總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的勤工助學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤工助學工作總結1

　　回顧過去的一學期，我們宿舍協管部在勤工助學中心領導和樓管阿姨的支持、關心和正確領導下，在各成員的無私配合下，緊緊圍繞學生宿舍的中心工作，有序運轉的同時，做好各項本職工作、為學校做出了一定貢獻。但我們也清醒地認識到，成績有限，差距尚存，沒有最好，只有更好。為能使宿舍工作更上新臺階，特做如下總結：

　　比如，值班時段在早上7：30~9：30、中午在11：30~14：00、下午17：00~21：00之間人流量特別大，要注意出入人員及其所帶物品，陌生人員要攔截詢問，對輔導員查寢、家長來訪要做好登記，阻止男生進入女生公寓，女生進入男生公寓，對于貴重物品、大件物品等出去要登記，報寢室號、學號與樓棟姓名底冊核對照片等信息，對于信息不符、身份可疑、攜帶物品強行出公寓的人員要立即告訴阿姨、并打電話通知保安；學生買熱水時，需提醒他使用煤氣要注意安全；學生拿電卡及幫學生插電卡充電；電工、木工拿樓棟鑰匙；學生借鑰匙登記核實身份；幫阿姨查看樓棟等，以及協助樓管阿姨其他常規工作。有些工作細節靠我們平日里與樓管阿姨交流學習。

　　我們宿舍協管員每天都在各個樓棟下兢兢業業、勤勤懇懇地工作，許多樓棟學生被這種工作精神深深地打動。這當然是在勤工助學中心領導的關心、及部門成員的支持下取得的成果。但沒有最好，只有更好。以后的工作還需進一步提高，思想是行動的指南，要想從實質上再提高宿舍協管員值班的工作，在沿襲以前優良工作精神的同時，還必須從宿舍協管員的思想轉變上入手。在這個與時俱進、發展創新的時代中，最先改變的`是思想，最需要改變的也是思想。宿舍協管員要以理服人，樹立形象，不能壓制公寓學生，讓學生在樓棟住的愉快、舒適、方便。

　　我們宿舍協管員的要求是“更新觀念，提高自身素質，努力配合樓棟值班阿姨的各項常規工作，樹立為公寓學生服務的宗旨，對學生進行人文管理，用積極的心態、一絲不茍的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學生。把愛心、關心、細心和耐心傾灑到公寓學生身上，不是強制地要求學生怎樣做，而是引導他們自覺遵守公寓規章制度，從而在這里愉快地生活。”應該說，我們宿舍協管員這種思想理念上的轉變順應了時代的發展要求，是必須、必然的。

勤工助學工作總結2

　　歲月如箭，光陰荏苒。轉眼間一學期的工作就要結束，在此，我將對這一學期的工作做一個總結，不僅回顧一下過去，也為今后的工作提供參考。

　　由于我是從外部調過來的，所以本部很多工作不甚了解，但是我部在團委老師和主席團的帶領下，在上任部長的悉心指導下，順利完成交接工作我部本著“服務大家，完善自我”的原則，積極開展各項活動，得到了老師同學們的認可和肯定。

　　九月底，我部在院學工處和系李老師的指導下，根據省里文件要求，完成了2021年春季伙食補助的審核評定工作，并進行了公示，資金現已全部發放到每位同學手中。（每人200元，共358人）

　　十月中旬，我部根據省里文件的要求，在院學工處和系李老師的指導下，完成了居民保險繳費登記表的填報，確定了最終名單，并上報學院學工處。（共680人）

　　十一月中旬，我部根據院學工處要求，在系李老師的帶領下，完成了2021年的貧困生建檔工作，并上報學工處。

　　十一月下旬，兩代會順利召開，我正式接手勤工助學部，并且原勞動部也并入勤工助學部。

　　十二月中旬，我部在系羅老師的指導下，組織本系學生接種甲型H1N1流感疫苗，并協助院后勤集團整理本系接種學生資料。

　　十二月底，我部根據院學工處文件要求，在系馮老師的帶領指導下，完成了關于09級新生辦理國家助學貸款的相關事宜。

　　2021年三月中旬，我部對勤工儉學人員進行部分調整，并制定了相關規定以加強管理。

　　2021年三月底，我部受主席團委托，協助系宿管部、女工部一同配合院學工處開展的“星級宿舍”及“星級個人”評定。

　　2021年四月，受青海地震影響，我院針對青海玉樹戶籍的困難學生進行專項補助，我部在李老師的帶領指導下，根據文件的要求，完成了專項補助的審核評定工作，及時進行了公示，現已全部發放到學生手中。

　　2021年四月中旬，因我系大一某班因公共教室問題與外系發生糾紛，特此我部對我系公共教室進行了小范圍的調整，避免與外系引起沖突。

　　2021年四月下旬，我部積極配合校運動會順利開展。

　　2021年五月中旬，我部配合院學工處對勤工儉學人員進行了完善。

　　2021年五月中旬，我部與就業創業部一同開展了我院首屆“我的跳騷市場”活動，并取得圓滿成功。

　　2021年五月下旬，我部在系李老師的指導下，完成了對我系部分學生門診醫療報銷資金的發放。

　　2021年五月下旬，我部積極配合院勤工助學部開展了“綠色校園行”系列活動。

　　2021年五月底，我部積極配合由我系主辦的我院首屆“客車機車檢修技能競賽”，并取得圓滿成功。

　　除此之外，我部還擔任勤工儉學的日常檢查，院學工處每月組織的'大掃除和我系每月的欠費統計等日常工作。

　　總的來說，這一年來，我部在團委老師和主席團的帶領下，深入貫徹落實學院政策，執行學院決議，同時也本著“事無大小，小心謹慎”的原則，開展了多項活動，也拒絕一些“機會”，切實把同學的利益放在第一位，真正體現了“厚德、勵能、篤行、通達”的校訓，取得了不少成績。當然，由于我部剛“成立”，各項工作的管理制度都還有待完善，還存在許多缺陷和不足，望團委老師及主席團批評斧正。也希望大家共同努力，合力把學生會工作做的更加完美。

　　匯報人：xx

勤工助學部

　　2021年6月8日

勤工助學工作總結3

　　在20xx-20xx的一學年里我們部門組織部門內的同學認真完成了部門內的任務，雖然收到的成果不太讓人滿意，但部門里的每一個同學都盡力了。

　　在這一學年里的主要工作有：

　　1、在我們部招新結束后就在找有關勤工助學的工作，先去圖書館落實工作我們小組有四個人先后去了五次圖書館，但里邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時間，我們過一久又去她又說同樣的話，最后說要去學校的勤工助學部問，我們又過去，學校那邊說要競聘叫我們等通知，后來我們也沒見過又通知，這件事就這樣的以失敗告終了。

　　2．部門內同學提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學的目的，我們也是一切工作都準備好了，烘干機也有了，可就是找不到有生意上門，所以這件事也失敗了。

　　3、建立貧困同學信息庫，通過這種方法在有工做崗位的時候提供給這些家庭相對貧困需要幫助的.同學，這件事只停留在了部長的層面，沒有很好的開展，所以信息庫沒有建起。

　　4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學期，活動有點多我們部的時間一改再改都沒有定下，試卷的題目已經出好，但還是沒有開展，又臨近期末，這個比賽又被推到了下一學年。5、我們部還配合學院里統計了一次節水調查，幾乎部里的每一個成員都加入到了其中。

　　在工作中的不足：

　　1、由于學校地理位置的原因我們部門里的工作很難開展，所以同學們也就對在學校里邊弄勤工助學的工作就失去了信心，大家也就失去了工作的積極性，在安排工作的時候就會有同學部太愿意的情況。

　　2、很多工作都只停留在了部長的層面，成員就沒有很好的調動起來。

　　3、在做工作的時候效率不高，就像出模擬招聘賽的試卷，如果試卷早一點出好就不會托這么就的時間，我們的比賽就有可能在上一個學期就進行。

　　4、部門內分工部明確是導致工作失敗的最主要原因。

勤工助學工作總結4

　　不知不覺一個學期又已經結束，回望這個學期我們，我教學樓在物管部統一規劃指導下，并結合自己的優良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學學生處勤工助學中心召開了勤工助學雙選會，我教學樓身為后勤集團一份子，積極參與，并順利接收雙選會雙選結果人員，并及時對他們進行培訓和合理分配工作，及教育和管理。本學期各教學樓又進駐小記者，我教學樓積極參與。總之，我們不斷對工作進行反思，并接收有益于教學樓建設的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學樓自身綜合素質。現我將本學期工作總結如下：

　　一、管理方面

　　本學期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發展了以往優秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對于以往的管理而言，有了明顯的改進，主要體現在一下幾方面：

　　1、物管部統一規劃，各教學樓自主管理。經過長時間的摸索和經驗積累，物管部相信各教學樓已經能樓進行自主管理，因而本學期實行‘物管部統一規劃，教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優勢，我們認為這樣的管理更利于各教學樓根據實際情況和自身特征調整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現實重要性，只有符合現實狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當今社會發展如此之快，需隨時隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學工作，在這方面也很重要，所以我建議下學期仍然實行這一政策，

　　2、提倡不斷學習。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關心，相互理解，相互學習。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學的技能，積累經驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。

　　3、促進溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學之間起到橋梁作用，及時反映同學們的建議，并傳達管理老師的安排。在本學期的工作中，班組長及時傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進組員們之間的交流，由于本學期進行了勤工助學雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學的感受，及對勤工助學工作的建議，促進組員們之間的交流認識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進行交流探討，總結工作，解決問題，規劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。

　　4、增強團隊意識。這個管理團隊良好運行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。通過這樣的形式，我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團體意識較強的團隊，遇到決策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發表意見，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。

　　5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃，然后結合實際情況，在工作安排上做相應的靈活調整。調整工作由管理老師安排，班組長負責執行，使得班組長有更多的權利順利地開展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長在出勤方面及時聯系沒有按時簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調整，檢查時、提要求時，要求班組長注意語氣，盡量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。

　　6、培養創新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態進行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團隊和勤工助學學生要多思考如何調動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對于身高較矮的同學擦不到黑板上方的問題我們就很好發揮了的創新精神使這一問題得到很好解決。

　　7、管理工作的規范化、制度化。本教學樓一直以《x教學樓勤工助學管理細則》執行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學們認真學習了細則，并將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由于種種原因，使管理細則發揮作用不夠理想。本學期我們加大了對管理細則的執行力度，對組員進行嚴格考察，每月班組長對組員的平時工作進行評分考核，學期末對每位人員進行綜合考評，評定優差，管理老師對考核結果進行監督，我們不斷使本教的勤工助學工作更加規范化、制度化。

　　二、例會方面：

　　為了使我們的工作任務更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學樓的傳統會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學樓日常工作中存在和發現的問題，及時了解組員們的動態，促進人員的相互交流，以使我們的工作更加優質。教學樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據物管部統一規劃，開展總結、安排、培訓、教育等會議。

　　1、各樓層例會：每月第三周，各層樓的組長組織本樓層組員召開例會，會議主要內容是：聽取同學們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見;組長分析一個月

　　以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃并提出工作要求;會議內容要求記錄上交。在此基礎上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發言，可以談自己對勤工助學的感受，對勤工助學的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時了解到每位組員的動態。并且不斷改進工作，這是我們的優良，我們一直保持著。

　　2、班組長例會：每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內容為：總結各層樓的例會中提出的問題;總結班組長在檢查中發現存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作并提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學們的要求，發現工作中需要改進的地方，在保障工作質量的條件下爭取同學們的最大利益，能夠更好地為同學們服務，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的'良好傳統，我們也一直秉承著。

　　3、教學樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進行的，一般是根據后勤集團物管部要求進行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進行技能培訓，安全教育，工作規劃，總做總結等，本學期我教學樓共開展了六次這樣的會議。

　　三、衛生方面：

　　開學初，本教學樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開始按人員均分工作量，由于新人員剛，開始時工作質量好，效率也不夠高，但經過一段時間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復正常。另一方面，對本教而言，作為北區一幢重要的教學樓，在衛生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對于班組長提出工作中存在的問題，同學們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛生以及粉筆板擦的添換就表現非常良好。工具房衛生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最后一個走。每個組長都完成了自己應盡的義務，使得衛生工作的順利完成的主要保障。教室的衛生基本上都達到了要求，而且對于大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負責人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細檢查每間教室，班長對各教室進行抽查，及檢查工具房衛生，托把擺放等。

　　衛生方面上的良好表現，得益于同學們的努力和團結，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執行。相信在老師的關照下和同學們的共同努力下，本教的衛生情況將會越來越好，為師生提供更加優質的服務。我們時刻準備著，時刻努力著。

　　四、考勤方面：

　　本學期我們實行由管理員監督，由教學樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負責簽到;晚上21：20——21：40，由班長負責。

　　考勤要求：

　　1、教學樓班長每天要檢查考勤記錄本，對于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。

　　2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準代簽，若發現代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發現簽到后不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學人員代替自己做清潔或值班。

　　5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學期26教制繼續按本教學樓的規范請假條執行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學人員請假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請假的人返回后必須進行補假。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。

　　6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學院蓋章，由管理老師批準。

　　7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學院證明。

　　五、安全方面：

　　26教勤工助學工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調安全問題，安全能繼續更好工作的基本保障。總結本學期的工作，沒有出現大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續保持。但是有時候還是發生一些小問題，比如說因為設備問題或者工作時不小心導致同學腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：

　　1、地面滑的安全問題：由于教室、大廳。衛生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調下，才沒有出現摔傷事故，但是這也一直是同學們提高工作效率的阻礙因素。

　　2、設備上安全問題：由于有很多桌椅內有釘子等硬物，有的桌子側邊帶刺，同學們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項了解較少)小心。

　　3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負責關閉，但經常發生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經關完了，這樣導致上面的人下樓梯的時候經常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。

　　4、路途安全問題：因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對于路途較遠的女同學。因此我們在人員上也做了調整，以保證每個同學都可以結伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患于未然。

　　六、人員調動：

　　在本學期，針對本教學樓一樓工作任務相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長和大多數勤工助學同學的意見的基礎上，對在各樓層之間進行了樓層人員整體輪換措施，同時也盡量做到了相對公平，提高了同學工作積極性，這學期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學期下來剛好剛好輪了一輪。

　　另一方面，本學期本教人員變動較大，三月初本教學樓，有人員x多人，經三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學期愿意繼續參加勤工助學工作的同學進行了統計，現將本教學樓人員基本統計信息如下：

　　x教和巡查組勤工助學工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學期愿意繼續參加勤工助學工作的同學有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學期進行補充。

　　七、文化建設：

　　1、《熱地》文化方面：這一學年里，我們本教學樓仍然很重視文化建設，鼓勵同學們積極向熱地《投稿》，把勤工助學的感受，和發現勤工助學中的真、善、美挖掘出來。在《青春禮贊》征文，我教學樓李連南獲優秀獎，在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學的投稿文章，通過多種形式，讓同學們體會到勤工助學的樂趣，使每一個同學都在這里健康、快樂的成長。我們爭取使本教學樓在文化建設這一方面有進一步的提高。

　　2、小記者進駐教學樓：本學期，在物管部規劃下，教學樓進駐了小記者，我教學樓三人參加選拔，通過培訓，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(xx)、x教(xx)教學樓小記者，他們主要記錄些教學樓的會議，師生感人事跡，教學樓建史等，

　　3、促進交流，增進友誼：為了增加各位同學之間的交流，我教學樓于xx年x月x日晚，在x教xx舉行了xx教第三屆聯歡晚會，同學們多才多藝，盡情展現自己的才藝，十多個節目盡情上演。使同學們認識了xx教作為一個團體的重要性，促進了同學沒之間的交流。

　　八、存在的問題：

　　雖然本學期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現在以下幾個方面：

　　1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長離開教學樓的時間基本上都是在10：20之后，在保障了工作質量的時候，工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學期的工作中亟需解決的問題。

　　2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵同學工作積極性的方式方法，但仍有部分同學工作積極性不高，這就說明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學，因此我們在提高同學積極性上必須加大工作力度，了解同學需求和想法，切實提高同學工作積極性，提高我們的工作質量。

　　3、工資發放問題。本學期，不少同學反應，工資不能按時發放，我們也清楚咱們部門已盡力，然學生處負責部門太多，協調中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發放。

　　4、人員配備問題：有部分學生辭職時，新人員未能按時到崗，這為工作中帶來了一些不便，使得部分學生需做雙份工作量。

　　以上即是本教學樓本學期的相關工作總結。由于各方面的原因，總結報告寫得遠不夠，還有很多方面沒有涉及到，也還存在一些問題，請指正。

　　九、失物招領：本學期本教撿到的貴重物品有錢包9個，手機11部，相機1部，mp3—2個，mp4—3，這些已被全部領走。

勤工助學工作總結5

　　有時看到同學們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會感到心情不好，可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實，不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時的給我們鼓勵，當我們工作出現紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

　　回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個方面提高工作水平：

　　一、服務方面：

　　1、不管任何情況，都應該以良好的態度對待同學們，服務同學們。

　　2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

　　3、按時打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衛生干凈。

　　4、為了更好的服務于同學，3個機房都設有意見留言薄，同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

　　5、夏天到來，機房很熱，老師們就給各個機房裝了電扇，給大家提供一個良好的、寬松的學習環境。

　　二、管理方面：

　　1、基本保證每天規定的開放時間，按時開門、關門。（有特殊情況需要向老師請假）

　　2、在同學們業余上機時如果遇到自己解決不了的問題，及時和老師聯系。

　　3、如果發現哪臺計算機出現故障，無法正常使用，要記錄下來，第二天及時向老師反映進行維修。

　　三、有關機房管理的建議

　　1、機房本著為學生提供良好的學習環境而對外開放，就應該盡量以滿足學生學習為目標，多裝一些與學習有關的軟件。

　　2、有時候機房會出現網速慢的現象，對于這種現象，老師應該做到及時對系統進行更新升級。

　　在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的`工作和學習中，合作的重要性，一個人的力量是有限的，很多時候需要的是合作，而不是單打獨斗。學會了工作與學習并不矛盾，大多數人都認為兼職會影響學習。可是事實證明了，他們的這種說法是不合理的，在這一年的工作中，我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反，它給我帶來了很多好處，讓我學會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業，怎樣適應社會，怎樣學著長大…

勤工助學工作總結6

　　一年來，我部一切聽從學校、學院的指示，在做好本質工作的同時，積極配合學院一學生會的工作，這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。我們總結經驗，找出不足，以利于下學年新工作的開展，各項工作的圓滿成功。上一學年勤工助學部將工作重心放在了勤工助學崗位的管理和監督以及助學貸款的工作上，下面將我部上一學年的工作做如下總結：

　　提供勤工助學崗位，畢竟是學生組織，大家都要學習，不可能完全把精力用在工作上。但我們仍積極和社會上聯系，取得他們的支持，得到了部分勤工助學的崗位。但崗位人是非有限，并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲，。我們不僅有幫助貧困生意識，而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結合，形成了一個有機整體。

　　通過開展勤工助學活動，一來幫助了大學生進一步了解國情，了解改革開放取得的偉大成就，增強社會責任感，加深對黨的大政方針的理解，更加自覺地跟黨走中國特色社會主義道路。二來能夠有效地幫助大學生培養勞動觀念和職業道德，鍛煉品格毅力，全面提高“知識能力素質”相結合的綜合素質，實現德智體美全面發展。為將來參加工作，積極適應社會生活打下堅實的基礎。再者有助于貧困家庭學生獲得一定經濟收入、緩解經濟困難，幫助他們自立自強，體現了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實際問題相結合”的原則，是關心和服務貧困家庭學生的有效途徑，對促進社會公平和正義、構建和諧校園都具有重要作用

　　還有一項重要的活動，就是貧困生的貸款，為了做好學生的思想工作，我部加大了對學生的貸款的限制，比如在學生的.誠信方面、學生的日常生活的調查以及通過談心了解學生的心里，使得貸款順利的結束。

　　在上一學期的工作中，我部上下團結一致，盡職盡責，工作積極，幫助貧困學生解決了不少困難，與其他部聯合，使學院的各項工作取得圓滿成功，也幫助其他部做了不少工作。

勤工助學工作總結7

　　時間飛逝，不知不覺中，進入勤工助學辦公室已有一學期的時間。在這一學期中，這個組織帶給我很多，是個人能力的提高，是團隊合作的快樂，是無比珍貴的友情….回首這一學期走過的路程，無數的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學辦公室是服務黑大學子的組織，勤工助學辦公室以勤工助學，幫助貧困學子為宗旨，能加入這個組織我感到無比的自豪，以下是我對這一學期工作的總結

　　一、本學期的各項工作

　　（1)值班 每周有八節課在勤工助學辦公室值班。出勤狀況：滿勤，有假的班已經補齊。1、值班時，接待每位來辦公室找兼職的同學，并根據他們的要求相應的解決。2、接聽電話 為找兼職的企業和找家教的家長做信息登記，應做到準確不漏。登記信息時，嚴格按辦公室的具體要求登記，并把相關信息反饋給家長和企業。

　　（2)巡查校內的條幅、清理攤位。按照學校的管理規定，拆除未經批準的條幅，清走未經批準的攤位

　　二、來辦公室后的感受

　　我來辦公室之前，就非常希望能進入辦公室鍛煉自己，也為同學們服務。辦公室的老師們親切摯誠，郝老師對待工作一絲不茍，王老師待人真誠，以及辦公室的同學們互愛互助，都給我留下了深刻的印象。

　　來到勤工助學辦公室后，的確讓我成長了許多，學會了許多。在平時的值班中，我們總會遇到這樣那樣的問題，而不知該怎樣解決，這多虧了辦公室的學長學姐們，他們總能熱心的向我伸出援助之手，告訴我怎樣做好每項工作的，在王老師、郝老師和同學們的鼓勵帶動下，我才漸漸學會并獨立完成一些事情。

　　三、對目前工作的建議

　　1、建立完善來辦公室找兼職同學的信息工作。上學期，完成了由登記表向電子文檔的轉換，同學們的登錄工作變得更方便和簡捷，這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點一滴的變化給我許多驚喜和思考，因為勤工助學辦公室的每次進步都意味著我們越來越能為同學們服好務。

　　2、不斷拓展校內外兼職崗位，應與大型企業建立長期的合作，如商場、超市促銷員等等，使辦公室的'兼職活動永不間斷。

　　四、對今后工作的展望

　　勤工助學辦公室的工作伴隨著這一學期的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學全體成員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

勤工助學工作總結8

　　彈指揮間，一學年即將過去，本學年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動，使整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展。本學年我辦公室工作總結如下：

　　一.強化人員管理，建立勤工助學中心人員檔案聯系表。

　　為了加強部門人員整合，建立全面的勤工人員檔案，為期末更加公平、合理地考核評優，其中包括每次活動的出勤情況；以及是否有特殊貢獻等。在學期末為每個人打分，以作為考核項目 。同時要求他們要提高學生理論素養和思想道德修養。

　　二、組織開展日常工作，使工作平穩有效的開展。

　　我部門本學年，每日按時值班，基本做到了全勤。在值班過程中，負責其他部門的簽到，工作任務安排等相關事項。是整個勤工部門有效地，良好的'開展日常工作。并在部門內部養成了“大事小事不拖拉”的良好工作習慣

　　三、積極組織部門成員參加勤工活動，充分調動干事課外科活動的積極性。

　　1、要求每位干事提交工作總結，并對報告進行了整合。

　　2、組織干事充分利用平時課余時間，積極開展科研創新活動。

　　3、鞏固和加強部門內部的組織建設，注重干事活動積極性的培養。

　　本年度我們將工作重點放在完善規章制度、加強自身建設上，為以后工作的開展奠定了基石。

　　轉眼間，本學年即將過去。在這一年中我們勤工助學中心在上級領導的關懷下，成長壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開來，在勤工助學中心的工作中取得更大進步!

勤工助學工作總結9

　　歲月如梭，時光如流。十月份就在忙碌中結束，寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情并沒有為此而削減.對于工作,我們始終要抱著一顆火熱的心.本著把工作做好的目的,向著目標前進。可是,這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進而改之。在匆忙中回首，展望，明確目標。對十月份的工作特總結如下：

　　一、工作所得

　　在剛剛逝去的一個月里，對我們部門來說是忙碌的一個月，在部門成員齊心協力下，我們基本上順利完成了這個月相應的工作。雖然很累，但有收獲，為同學們爭取到了利益，還是讓我們覺得欣慰。

　　1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦，同學們提出申請，部門的調查，我院33名08-10級學生分別被安排在新T、畫室、圖書館以及院自設崗位進行勤工儉學。在崗前培訓中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協議簽定，讓他們更加明確自己的職責，和在工作中應注意的一系列問題。

　　2.在上個月上旬通過學生會的面試和全面的了解，我部門招了一名副部和3名干事，為以后的工作注入了力量。

　　3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料，其中新建檔112份，補檔15份，并對所有的材料進行了審查與匯總。

　　4.貸款工作今年我院共有87人貸款，由于各方面的原因有些資料不夠完整，在部門成員的督促和大家的努力下我們于月底將所有的資料收集完整，并做好了匯總，保存了電子檔的所有信息。在上個月的最后一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統，并提交給學校。我們盡力做好我們能做的，以便為我院更多的同學貸到款。

　　5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做，每個人都有自己的工作，而又團結互助，鍛煉每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質。

　　二、工作教訓

　　在剛開始的工作中因為自己盲目，很多工作做的不夠細致，導致了花了時間又沒很高的效率的現象，沒有計劃好所有的工作布局。有時缺乏耐心和細心導致了材料的大量返回，影響了我院工作的.進度，盡管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了，部門的任何一項工作都不得疏忽，必須時刻保持認真耐心細心的態度，在以后的工作中我們將逐一改正并強化。由于上個月忙于貸款和建檔的事，沒太去關注在崗同學的思想動態檢查衛生時和他們的交流也較少，導致了一些不必要的誤會，我們將吸取教訓，努力做到更好。

　　三、工作展望

　　我們將保持不變的熱情，秉承“樸誠，奮勉，求實，創新”的校訓，遵循“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，我勤工助學部各成員將團結一致，不懈努力，在院團總支，學生會和校學生資助中心的指導和幫助下，把我院勤工工作將做得更好，為更多的貧困學子服務。

勤工助學工作總結10

　　20xx年9月29日隨著我院學生安全返校，我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛煉了學生的意志品質和艱苦奮斗的精神，而且為農場的秋收工作提供了人力的支援，得到了學院領導和農場、企業的認可和好評。現將我院20xx年勤工儉學工作總結如下:

　　一、分院參加勤工儉學基本情況:

　　(一)土墩子農場基本情況:

　　根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學采摘番茄勞動，9月21日前全體學生安全返校。

　　在本次勞動總共參加的班級3個102人，參加班主任2人，通過20天的勤工儉學活動，共計完成任務量番茄1000900公斤。

　　(二)安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動，進行了為期15天的勤工儉學采摘番茄勞動，9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。

　　(三)種子場的情況:

　　經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學勞動，9月28日全體學生安全返校。共計68人，參加班主任2人。(由于企業負責人在外出差等到10月20日以后，學院與企業才能進行核算)。

　　二、高度重視、準備充分

　　(一)領導重視

　　根據學院社會實踐管理辦法的要求，分院領導組織多次召開專題會議，研究部署

　　20xx年勤工儉學活動，并成立了由院長任組長的領導小組，全體老師通力參加，多次召開班主任會議，安排動員勤工儉學活動。

　　1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員，讓學生明確社會實踐的目的和意義，并作了要求，作為新時代的'大學生理應投身社會經濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛煉，實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員，并做好了班主任、學生干部和班委的動員工作。

　　2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況，幾乎每天都電話了解情況，并及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動，關心了解學生的情況，及時做好學生的思想工作。

　　3、返校后，及時召開帶隊老師會議，安排部署后序工作，及時做好總結工作。

　　(二)全體師生重視

　　總支書記召開專題會議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯系的班級和學生當中，做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況，共同管理。

　　(三)精心準備

　　1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，并對帶班老師作了明確的要求，要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。

　　2、認真研究策劃方案，從計劃(地點、食宿、任務、組織安排，動員、組織管理)

　　等方面都做到全面考慮，尤其對學生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。

　　3、全面細致的作好工作部署和后勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開展。

　　三、組織得力、措施得當

　　(一)組建團隊核心，提高思想認識

　　1、在入住勤工儉學地點后，及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。

　　2、在進入連隊后根據連隊情況和要求，能夠迅速將學生分成小組并安排老師任組長負責，每組分配干部進行配合工作。

　　3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部，每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議，當天各個點出現的新問題，當天能及時在會上形成決議，及時處理和解決。

　　(二)嚴格制度管理，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的順利進行。

　　1、根據學院勤工儉學安排意見，制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見，對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。

　　2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動，一方面激勵學生鼓足干勁作好學生的思想教育工作，另一方面利于及時處理學生中的突發事件。

　　3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時，對周邊的環境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。

　　4、建立拾花日產量人均評比和前后三名的獎勵公布體系，將當日產量人均數及時公布，形成班級與班級之間，學生與學生之間的競爭機制。

　　5、帶隊老師和干部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡邏，每天晚上等到學生全部休息后，老師們才休息。

　　(三)時刻關注學生、關心學生、體貼學生。

　　1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況，對于得病的學生及時關注，并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學生返校后的工作，時刻關注學生的健康和安全。

　　2、帶隊老師每天都深入學生宿舍，了解學生的身體狀況，對于得病的學生及時進行藥物治療和關心，對于病情嚴重的陪同到醫務室、場部醫院治療，保障學生健康。

　　3、帶隊老師和干部能夠組織好學生進行每天的打飯和節日期間的物品發放，做到秩序井然，學生無擁擠現象，保障學生的安全。

　　四、做好后期各項工作，完善社會實踐成果

　　1、及時認真總結，將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價，按照社會實踐考核條例對學生進行考核。

　　2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經驗，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。

　　3、做好獎懲工作。對表現優秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰，對于在勞動過程中表現差的學生按照學院規定進行相應的處理。

　　五、存在不足及改進措施

　　為期二十天的勤工儉學活動已經結束，老師和同學們都有同樣的感受，人生要經歷苦難，才會有回報，有失去才會有獲得。

　　勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務管理方式，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，時時敬業愛崗，以精神鼓舞學生，處處從教育的角度從發展的角度去做工作，作到創收和教育的雙豐收。

　　六、存在的不足:

　　1、個別學生勞動觀念差，對勤工助學活動沒有正確的認識。

　　2、個別學生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。

　　3、個別學生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差，不能嚴格要求自己，一切都是從個人考慮。

　　分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題，在今后的學生工作中重點做好以下工作:

　　1、提高學生勞動觀念，特別是對勤工儉學活動的認識，后期需進一步加強教育。

　　2、學生的勞動教育，學生勞動觀念教育從日常抓起。

勤工助學工作總結11

　　大家下午好！

　　首先，我代表業務部三位部長和十四位干事非常感謝對業務部的成立和發展做出指導和幫助的主席團和與我并肩戰斗的各位部長，在你們的關心和支持下，我部的工作得以順利開展。下面，我在這里代表業務部對已經過去的兩個月作工作總結。

　　一、回顧我們一起走過的兩個月。

　　1、工作上：

　　我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個月工作的過程，也是一個探索的過程，探索部門應該走哪條路，應該怎么走路？我們對此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過河”，我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業務部從無到有，從小到大逐步建立起來。

　　第一個月是迷茫期

　　在這個月里，有飯生活的勞資糾紛，有金博優的信任危機，還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩，各種糾紛、各種困難、各種突發事件層出不窮，紛繁復雜。但是，我們也應當看到，業務部在成長，部長在成長，干事在成長，部門成員在處理突發事件能力，組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過迷茫期而迎來

　　第二個月的機遇期

　　在主席團的指導和我部成員的.探索下，我部最終確定將發展方向定在“家教市場開發”和“校園銷售代理”上來，采取“先家教，后銷售的發展方式”。

　　現在，部門工作基本上以“家教市場開發”為主，先后實地考察了我校附近的中小學校和社區，逐步擬定了《xx經濟學院家教服務中心市場開發方案》、《xx經濟學院校內人才儲備庫建設方案》以及相關協議書、承諾書等附件，做好了前期準備工作。

　　2、文化上

　　文化是一個組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設，并取得相當的成效。

　　（1）部門成員由開始的分散在學校的各個地方而互相不認識到現在的工作時團結一致、互相幫助、奮發向上，凝聚力得到很大提升。

　　（2）部門始終篤信“品牌、服務、質量”六字箴言，不管是對內的服務同學，還是對外的家教市場開發，著力塑造“xx經濟學院家教服務第一品牌”。

　　二、展望未來

　　1、家教方面

　　我部下屬“家教服務中心”已經全力做好了家教市場開發的準備工作，并且在今后很長一段時間都將圍繞“家教”這個主題來展開。但是，家教的前景在哪里？

　　首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點，深受廣大學生的親睞，這就為我們對內工作的開展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態度，在面對外部家教公司的競爭時也更具有優勢。

　　因此無論是過去還是未來，我希望我們都能夠堅信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學們在對待工作是能夠保持一個平常心，正確的對待工作中出現的各種問題。

　　2、銷售代理

　　我相信業務部的發展應當是有“銷售代理”這樣一個方向的，如此也契合了“大學生創業實踐基地”這樣一個稱號。當然，同時對家教和銷售開弓是不實際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無論將來是誰出任業務部部長，都應當有這樣一個信仰。

　　于此同時，就像我開始時說的那樣，當我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好，那么將來，成立“助學基金”將絕對不只是一個理想，而是現實！

　　三、我對大學生組織的思考

　　我經常在想一個學生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長的三個月以來，我得到了回答：

　　1、在學有余力的情況下，協助國家和學校相關政策制度的落實（團中央扶貧助困工作指示）

　　2、在學有余力的情況下，服務于廣大同學（實踐和助學）

　　3、在學有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對內部人員）

　　學有余力，是所有學生組織共同堅持的主題，尤其是在即將進行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發展，兼顧好學習和工作。

　　最后，十分感謝部門的十四名干事對我們三位部長的大力支持，你們的'努力，我們都看在眼里，我們只想對你們說一句話，那就是“能夠和你們在一起，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發展。謝謝大家！

　　勤工助學部工作一直是以人為本，以身作則，以關心服務每一位學生的宗旨，承載著老師、同學們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。本學期，我們也在上級領導下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點：

　　1.學生相關工作。本學期我們登記新的信息，并且建立QQ聯系群，按部門添加本校學生，登記新生情況，為接下來的崗位安排工作的開展提供依據，確保崗位扎扎實實分配到每一個學生，幫助其更好更輕松的完成學業。

　　統計全校需勤工儉學學生人數，統計信息，建立檔案。

　　為配合學校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表，并將資料匯總。

　　2.組織安排相關義務勞動。隨著新生的加入，原本有限的崗位越發供不應求，難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。

　　崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發放我們部設計的名片，并聯系家教等適合師范生兼職的工作。

　　3.部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息，同學們如果有關于勤工儉學的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。

　　4.具體兼職工作。我們本學期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學院舞蹈老師，步行街家教，銷售手機卡，發傳單，陽光教育機構招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。

　　本學期已經接近尾聲，我們部門的工作仍在繼續，關于暑假工的問題，因考慮到學生安全問題，暫不提供暑假兼職的工作。

勤工助學工作總結12

　　20xx年xx月xx日時間如白駒過隙，轉眼間，充滿新奇與挑戰的大學新的一年即將告一段落。

　　在這個全新的學期里，加入勤工助學部是我最明智的選擇，在勤工助學部的這段日子里，我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學生活過的充實而有意義。

　　勤工助學是學校為了幫助家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發展自己，提高自己。

　　在勤工助學呆了這快一年的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字——責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態度，我們來勤工助學究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的`一點工資嗎？還是來為了鍛煉一下自己。

　　如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有：公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感，就拿公寓執勤來說吧！因為我就是屬于勤工助學公寓執勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記，監督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓，一次來保證公寓的同學的財產安全，在大學里，公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學的一員，我們有義務保證他們的這些財產安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。

　　加入勤工助學的這段日子不經讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。

勤工助學工作總結13

　　轉眼間，20xx年的下學期已經接近尾聲.期間，湖北醫藥學院勤工助學學生分工會（以下簡稱：分工會）在校領導的大力支持下,在各部門的協作配合下，緊緊圍繞“服務同學，關懷同學”的工作重心，認真完成學期初制定的年度工作計劃，積極主動開展各項活動，較好地完成了各項任務，現將本學期至今工作總結如下：

　　一、選拔新干部，優化工會干部隊伍

　　在新學期伊始之時，學生分工會在全校開展了工會干部納新工作。這次納新工作中，各部門用新穎、嚴格的納新方式對應聘者進行逐個考核，層層篩選，最終納新干部27人,現共有干部45人。之后，對全體干部進行學生干部素質教育，對新干部予以正確的思想指

　　導，使分工會奉獻社會，服務同學的理念深入人心。并且明確了

　　各部工作職責。要求各部門各司其職，相互配合盡快融入角色，工作走上正軌。在工作中各部門要加強溝通，增進交流，相互促進，共同進步。

　　二、吸納會員，服務同學

　　20xx年10月底至11月初，學生分工會建立了各班生活勞衛部部長飛信群，在學生分工會成員和各班生活勞委的共同努力下，學生分工會新一輪的會員納新活動順利完成，此次新增會員1560人，老會員3711人，共計會員人數5271人。學生分工會順勢開展“各班生活勞委部見面會”，有各班生活勞衛部部長參與會議，針對勤工助學工作進行解說、交流。此次交流會的成功舉辦，為學生分工會與各班級間構建了良好的橋梁。

　　三、積極拓展商家，提供優質崗位

　　長期以來，分工會圍繞“服務同學，關懷同學”的工作重心，積極拓展商家，力求為同學們提供更優質的工作崗位，此外我們也秉承對會員負責的態度，嚴格堅守面試關，堅持“工作面試反饋總結”的面試流程，并在會員工作前進行崗前培訓，強化紀律，提出要求，確保會員同商家之間合作愉快。

　　本學期分工會所找兼職涉及家電類，家私類，手工類等。分類統計如下，

　　家電類，三堰美的促銷、六堰電腦城發單、TCL促銷

　　家私類，奧馬家具發單，藍景立豪地磚迎賓員，典易家私發單其他，云大藥業發單，酒店服務員，福娃超市促銷

　　本學期我們共計介紹工作812人次，累計工資達30719.5元，工作量較上半年有所下降，但工作內容更加多元化。我們不僅局限于發單做臨時工作，而是積極發掘潛在市場，為會員提供了移動話務接線員和手工折花兩項長期兼職。

　　四、舉辦特色活動，拓展新項目

　　1、跳騷市場

　　“跳騷市場”一直是分工會的品牌活動之一，旨在為廣大同學提供一個自主創業的平臺，不僅幫助同學們互通余缺，也為同學們鍛煉自我、交流經驗提供了場所。本學期分工會于10月29日、11月26日舉辦兩次“跳騷市場”，累計攤位37個，交易額達5475元。

　　2、周末校園娛樂活動

　　分工會在努力辦好“跳騷市場”的同時，推出“周末校園娛樂系列活動”,該系列活動主要包括周末KTV、周末影院、周末舞會三個活動。分工會推出此活動，旨在給同學們提供一個安全、舒適的娛樂活動場所。本學期共舉辦~~次活動，活動收入為~~。累計參加人次為~~

　　3、校外長期合作項目

　　分工會在校內舉辦活動的同時，積極開拓校外長期合作項目，除龍泉寺門票出售的續約，還與十堰市旅游局和亞新電影城達成協議，代為辦理旅游一卡通及亞新影城學子卡。力求為同學們提供方便實惠的購票平臺。

　　五、深刻反省，解決問題

　　本學期分工會在院工會、學工處、資助管理中心老師的具體指導下，各位成員精誠團結，工作開展順利，但在工作中也有著許多不足之處有待改善。

　　1、首先,學生參加勤工助學活動的積極性不高，出現勤工助學崗位供過于求的局面。對此，分工會下學期將加大力度拓展多元化兼職崗位，并且盡可能多渠道宣傳，調動學生的積極性。

　　2、其次，分工會內部各個部門的配合不是很密切。對此，分工會下學期將加強內部建設，更合理的.協調各部門工作，使內外建設統籌一致，加速分工會的發展。

　　3、再次，分工會沒有完善的應急制度，致使不能及時更改工作中出現的錯誤。對此，在下學期的工作中，分工會會把應急制度的制定納入內部建設中，很好的完善應急制度的建設。

　　本學期勤工助學學生分工會的工作即將結束，回顧過去，我們共同走過了一段光輝的歷程，我們深深地感到：每一個兼職崗位的落實都是離不開學校領導老師的大力支持和全體學生干部共同努力，更離不開廣大同學們的支持和參與。

　　自強讓我們充滿競爭的勇氣和拼搏的力量，自信讓我們滿懷信心去迎接新的挑戰。在明年的工作中，勤工助學學生分工會將抓住機遇，開拓進取，求真務實，繼續開展有益于廣大同學健康成長的活動，努力為同學們提供更優質的工作崗位，為我校新形勢下的發展增添一份綿薄之力。

勤工助學工作總結14

　　20xx年下半學期，勤工助學中心在學校領導、老師的關心指導，在院大學生自管會學生干部的幫助，在全體“勤工人”的努力下，遵守學校各項規章制度，貫徹學校主題教育月精神，落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》，中心各項工作取得較大的成果，現主要分三項做出總結。

　　一、介紹兼職工作方面

　　時間（月/日）工作內容及事項負責人人次收入（元）2。2發傳單（李錦龍）1353。13發傳單（李錦龍）1454。11錦繡國際家具城兼職（張周）2704。10—12羅馬假日宣傳員（安樂龍）92704。11、18/5。9、10網通公司宣傳員（朱以慧）133754。11、12淮安空調城發傳單（朱斌）51504。11、12衛崗牛奶促銷/楚州區（朱以慧）104504。11、12翔宇乳業（李錦龍）3904。18、19羅馬假日宣傳員（安樂龍）246114。18、19淮安空調促銷員（李錦龍）73254。25、26淮安空調城發傳單（李錦龍）135804。25、26衛崗牛奶促銷/市區（朱以慧）13060005。1繽紛鮮花店送花（朱斌）2605。11拉迷移門衣柜（趙俊杰）3110245。1—3淮安同仁養生堂發傳單（張周）197605。1—3美的家電促銷（朱斌）197605。1—5。10瑞士手表促銷（張文）5040005。1—5。3拉迷移門衣柜（趙俊杰）6724105。1—5。3衛浴發傳單（殷春光）31205。1—5。3廣告公司發傳單（李錦龍）2150拉迷移門衣柜（趙俊杰）21936總計43219221以上是中心為同學介紹的兼職工作的詳細表單，共計432人次，共為同學帶來收入19000余元，另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網通淮安分公司、南京衛崗牛奶有限公司、上海拉迷門業有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養生堂、淮安空調城等建立了長期合作關系。本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會，在一定程度上也解決了一些家庭經濟困難同學的經濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評，與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。

　　二、特色活動方面

　　中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下，結合中心特殊情況，開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景，以大學生兼職為切入點，并瞄準大學生的就業，主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業心理，以及如何識別與防范傳銷的知識，意在激起廣大學生在兼職、就業問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出，得到了廣大學生的好評。值得一提的是，此次活動的'采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業處閆大偉主任的大力支持，同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。三：文化建設方面在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下，中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神；“團結互助、甘于奉獻，效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格；對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”（做事的多少決定說話的分量，想法的深度決定做事的質量）；并定義了勤工助學中心的內涵：“勤”，即勤奮盡責，勤學好問，勤儉節約，一個勤字是對工作、學習、生活狀態的濃縮；“工”，指中心為同學介紹兼職工作，也指維持中心正常運作的對內工作，“勤工人”都盡職盡責、一絲不茍地全力做好；“助”，既是指幫助他人，也是自助。“送人玫瑰，手有余香”——勤工助學中心堅守著“甘于奉獻、服務同學”的諾言；“學”，指學習與實踐。“勤工人”既要學習好書本知識，又要積極投入到社會大學的實踐中去。文化建設用于提高中心成員間的凝聚力，對組織的認同感；提高中心對外宣傳的力度，為勤工助學中心長遠發展奠定基礎。在工作之余，中心還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內部的聯誼活動，如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流，提高成員工作的積極性。學期將末，工作總結既是對中心這學期各項工作經驗的總結，也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年，全體“勤工人”將以此次工作總結為契機，整裝待發，在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷！

勤工助學工作總結15

　　自新一屆勤工助學部負責人確定以來，我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰。在各級領導及指導老師的帶領下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下， 我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗，也有許多不足之處。

　　成績經驗：

　　一、清明兼職招聘會活動

　　為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現有資源、渠道，展開崗位的外聯工作。

　　在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現有的勤工儉學中心相同的工作模式，即：利用現有渠道，開拓業務范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

　　4月1日的兼職招聘會能吸引 500多名同學來參加，并取得了圓滿的成功，當然這與我們這個具有高執行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業務創新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數的可以堪稱艱難的外聯工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發揚的。

　　二、協助指導老師做校內兼職問卷調查

　　在資助中心指導老師的要求下，我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。

　　通過對調查問卷的分析，我們發現了校內兼職的最主要的局限，很多同學反映，校內的兼職對學生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑，也希望自己的綜合素質有所提高，實踐能力，工作能力有所強，使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學盡可能多的提供復合門要求的崗位。

　　三、勤工助學QQ和QQ群的創建

　　此學期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中，我們部門創建了勤工助學兼職信息發布QQ和勤工助學交流QQ群，讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學之間可以互相交流兼職經驗。

　　四、組織五一兼職活動

　　為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學部全體部員經過一周之久的辛苦外聯，終于在五一前夕與數家用人單位達成用人協議，他們提供用人崗位達100多個。

　　在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發展潛力的崗位我們采用落實責任、重點發展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發展之路。

　　五、協助學工處處理畢業生個人學習生活用品

　　學工處了規范畢業生個人學習生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區新生報到大廳旁籃球場，我們按學工處的要求對場地進行了區域劃分和維護場地秩序。

　　處理畢業生生活用品，相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”， 這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經濟困難的'學生帶來實惠。這個活動不僅體現我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨，而且可以發展循環經濟，身體力行的為建設“社會主義節約型社會”作貢獻。

　　問題教訓：

　　一、部門整體缺乏制度意識

　　部門從整個團隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規章、條例和制度，以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質量大打折扣。

　　二、部門的工作經驗沒有很好的總結和保留

　　部門中很多人有值得借鑒的經驗，但是部門沒有做整體的總結和保留，沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

　　三、部門的資源沒有統一的管理

　　對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應該加強部門資源的統一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關系。

　　勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發展的前奏。在下個學期的工作中，我們勤工助學部依然會堅持：讓學校的同學們感覺到我們部門做事比以前好，讓指導老師感覺到我們的工作比以前好， 讓我們勤工助學部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

　　我們深信，在各位老師的指導下，在勤工助學部全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

　　勤工助學部

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