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微機室工作總結

更新時間：2024-08-02 00:48:15

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微機室工作總結15篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的微機室工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微機室工作總結1

　　一、加強管理，確保機器比較正常地運行。

　　一個新的學期，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學后，就對學生進行了電腦室制度的學習，確保了后來的正常上課。

　　二、及時檢查

　　課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的`那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監督：

　　上課過程中讓任課教師監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四．加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。

　　除了學前進行教育外，要求任課教師上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校跟上素質教育的步伐更上一個新臺階。

微機室工作總結2

　　20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學期的管理工作匯報如下：

　　一、具體工作

　　1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。

　　2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。

　　3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后，再組織全體教師培訓。

　　4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。

　　5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉。

　　二、不足之處

　　1、資料收集的'不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

　　2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。

　　3、自身的業務水平有限，需要多學習。

　　4、還沒有充分發揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的教育教學服好務。

　　5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業務水平，把微機室管理的更加出色。

微機室工作總結3

　　時光流逝，轉眼間以過去半個學期，為了促進以后的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

　　1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制度，嚴格按照制度辦事。

　　2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

　　3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術課的授課效率。

　　4、對學校的網站進行了改版增加了很多新的功能。

　　二、微機室的使用方面

　　學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

　　1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課，由于以前沒有開過，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的.上機時間。培養了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。

　　2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

　　3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。

　　5、在學校組織的“教學之星”大賽中，在微機室進行集中培訓。

　　6、在網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。

　　7、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

　　8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

　　相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結4

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高�，F將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的'管理就好多了。

　　二、課前檢查，要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監督上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四、加強衛生管理。灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。

　　五、改進措施：

　　1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物

　　3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，

　　4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，

　　5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結5

　　為了促進以后的工作順利進行，吸取經驗教訓，現將一學年的微機室管理工作總結如下：

　　1、開學初，我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學的順利進行。

　　2、認真學習了較先進的教學經驗材料，通覽了計算機教材，依據學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。

　　3、協助學校有關部門完成學校的'各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網絡安全等工作，協助教師制作課件等。

　　4、提高思想認識，轉變工作作風。認真參加政治學習，提高思想認識，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質為主要目標，以培養學生基本技能為宗旨。在工作中要發揚團結拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校的各項規章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學校下達的各項任務。

　　5、加強檢修工作，學期初，進行系統更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現故障的機器及時進行維修，保障教學工作的正常進行。

　　6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環節，認真上好課每節課。

　　7、教研工作。在搞好教學工作的同時，要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式，提高教學質量。

　　8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結6

　　本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

　　一、本學期主要工作

　　1.微機室的常規管理

　　本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。

　　2.提高微機室的使用率。

　　繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

　　3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。

　　二、存在問題

　　在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的.衛生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

　　三、改進措施

　　1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

　　3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現，將按學院有關規定嚴肅處理。

　　4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

　　5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結7

　　本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術�；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下。

　　一、結合學校實際開展教學

　　根據各班的特點，每個班都有不同的學習目標；課前制作PPT文檔，課堂上結合身邊的事例講解、演示，從網站（或論壇）的注冊，到發表文章（或發表帖子）；從購物網站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學生理解直至學會。

　　二、加強管理，確保機器正常運行

　　1．制定各項規章制度，確保學生安全上網

　　本學期，我校微機室改進，所有學生機都換成了聯想啟天M565E。開學初，從管理制度上著手，首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習，包括《計算機操作規程》、《花園鎮中學微機室學生守則》、《花園

　　鎮中學微機室安全方案》等，還對學生座位作了嚴格的規定，這樣以后的管理就好多了。

　　2．創設學習的軟環境制作網站

　　為了上好信息技術課的室內演示，讓學生在沒有外界影響的環境下學習，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮中學校園網》。這樣學生就能在斷掉外網的情況下，訪問我校校園網，學會注冊、登錄、發表文章等上網的基本技能。

　　3．改進微機室線路布置

　　新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發現這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關，將教師機與其他電源分開。

　　4．經常更新軟件

　　網絡上有很多軟件是不斷更新的`，在學生機開機時刻，所有的電腦會同時更新數據，這樣勢必造成網絡的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經常進行軟件更新是必要的。

　　開始在學習軟件安裝的時候，每臺電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序，這樣學生在用QQ的同時，也學會了程序的安裝，但還是有少數學生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將QQ20xx直接安裝，同時將IE6升級到IE8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。

　　三、加強課堂管理，力爭學有所成

　　1．課前檢查

　　要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　2．課時監督

　　上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　3．加強對學生的評價

　　信息技術課雖然是非中考科目，但也有結業考試，所以我提倡讓學生在學習中，在玩中學習，每次課都要布置一些學習任務，完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業，一份是局域網的文件提取，另一份是網站注冊及發表文章，最后一份是收發電子郵件。期末統計數據顯示，作業完成率為82%。

　　4．嚴格執行微機室使用登記制度

　　嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現的問題以及解決的方法，課后記錄出現故障的原因。每節課后，都留下一個學科負責人，檢查電腦設備是否完好，衛生是否整潔，并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。

　　四、加強衛生管理

　　灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1．加強課間管理

　　我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求這些學生當時對教室周邊環境進行清掃。

　　2．加強衛生清掃

　　微機室的衛生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛生做好。我的意愿只有一個，給學生一個整潔的課堂，提升信息技術課的品味。

　　五、改進措施

　　1．八年級學生面臨著結業考試，理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環使用，課后留書面作業。

　　2．對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　3．不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。

　　4．鼓勵學生參加相關的競技活動，挖掘有天賦的學生。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中，讓花園鎮中的學生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學校爭光！

微機室工作總結8

　　回想一年的思想狀況，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識，理解和支持公司的各項改革制度，積極參加政治學習，學習法律法規和公司各項規章制度，嚴格按章辦事，積極要求上進，團結同志，有協作能力，能正確處理個人利益和集體利益的關系。

　　在工作上，積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己的本職工作，有強烈的工作責任心和工作熱情，幫助同事、協助領導共同完成微機收費的工作任務。

　　微機室隸屬于收費管理科，收費、停水、各類疑難問題，微機室都大力幫助，提供有用的數據、報表。根據科室、各收費站的程序需求，我編寫了收費站收費進度程序，按本次、代號分別打印現金、單劃、統劃余額程序，本月收回往年水費匯總程序，滯納金報表程序等等。又能按時完成主管領導交給的臨時任務，如打印月用水量在６萬噸以上的用水大戶，打印欠費累計萬元以上用戶，對今年同期和去年同期水量波動萬噸以上用戶進行對比統計等等，為完成收費任務盡一份力。

　　今年春節過后，與工行聯網、代收水費這項工作提到正式議程上，作為這次聯網工作的技術負責人和對工行聯系的牽頭人，我帶領微機室與工行技術人員多次協商、討論水費代收的技術問題，每次會議都到場，制定數據結構，建立遠程通訊，并和微機室其他同事做好一切準備工作：如全面核對、規范水表檔案，發放告自來水用戶書，制作用戶信息卡，和工行聯合發布公告，刊登銀行代收水費廣告，加強宣傳工作，并對服務器進行升級、調配微機，進行軟件開發。因聯網需要，我們編寫了以下程序：

　�。ǎ保┬纬摄y行代收現金用戶水費數據程序；

　�。ǎ玻┐账M數據處理核對程序；

　�。ǎ常┐账M數據自動銷賬程序；

　　（４）代收水費日、月報統計打印程序；

　�。ǎ担└魇召M站遠程撥號程序；

　　（６）沖賬處理程序。經常加班加點，而毫無怨言。其中：代收水費數據處理核對程序，代收水費日、月報統計打印程序，沖賬處理程序都是我獨立編寫的。從四月中旬開始，開始與工行進行數據傳輸，現場模擬代收測試。由于銀行工作性質決定，模擬測試必須在銀行結賬下班以后進行，我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費進行測試、檢驗，以保證我們傳輸數據的正確性和銀行代收的準確性，每次測試都進行到夜晚１２點，大家連晚飯都顧不上吃，直到結束后才覺得肚子餓得咕咕叫。雙方進行了數次測試，修改，直至網絡完全暢通，程序嚴密無誤，保證了五一工行代收水費的順利實施。代收水費后我協助領導又制定了一系列鞏固措施，與工行簽訂規章制度，認真核對代收水費帳務，每一個問題的出現我都及時出面與工行聯系，查找原因，及時解決。銀企聯網，快捷高效，更好地完成了水費回收任務，使水費資金及時轉入總公司帳戶上，減少了現金的周轉環節，縮短現金在周轉環節中的滯留時間，更快捷安全，為用水戶提供更優質的服務，使用戶就近繳納水費，為企業發展創造更大的經濟效益。

　　通過這次聯網工作的鍛煉，能把自己所學的專業知識更好的運用到工作實踐中，作為技術負責人與工行聯絡，也施展了自己的組織協調、分析判斷及語言表達能力，與工行聯網的.成功，也充分證明自己工作獨擋一面的能力，是領導的好助手。

　�。保痹路荩覀児居诌M行了水價調整，同時又分出一個新的行政事業用水，為此我對數據庫的老水價全部替換成新水價，并修改了入帳程序，又連續加班，對各應收、水量日、月報進行更新，添加新內容，銷賬日報統計程序重新編寫，對實收水費更詳細的分類統計，保證收費工作的開展和順利進行。

　　目前，我們正在開展新的水費銀行代扣業務，估計很快就會實施運行，為此，我和微機室的其他同時對正在運行的營業售水網絡系統進行升級改造，開發程序，通過工作實踐來培養自己的開拓精神，并不斷提高自身的業務水平，使自己的工作更有條理性和計劃性，更優質的完成本職工作。

　　回顧一年的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協作分不開的，在今后的工作中，我將繼續努力，取得更大的成績。謝謝

微機室工作總結9

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

　　一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

　　1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

　　2、在教學中，為了讓初三畢業班的學生能夠熟練地運用考試軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件，每節課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的`操作技能水平，而且還從“實戰模擬”中學到了答題技巧。

　　二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

　　本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。

　　三、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

　　作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

　　在這一學期中，我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

　　四、存在的問題：

　�。�1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的題目太少，而且現有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。

　�。�2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經驗。

　�。�3）機房的無盤系統使用的是盜版軟件，經常出現各種各樣的故障，給教育教學造成了很大的障礙。

　�。�4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

　　五、整改措施：

　　1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

　　3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結10

　　本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

　　一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。

　　1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。

　　2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

　　二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

　　信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

　　三、本學期取得的成績以及對機房的.維護

　　本學期，在教體局的幫助下，我校有11個班級安上了海爾交互式一體機，并及時對老師進行了培訓�，F在，我校老師基本都能順利使用電子白板軟件，在教學中，充分利用數字資源，給教學增加了便利和色彩。

　　對機房進行的維護：

　　1、禁用學生機上的ＵＳＢ接口；

　　2、刪掉系統自帶的游戲；

　　3、在教師機和學生機上安裝多媒體網絡教學軟件；

　　4、保護系統所在的分區；

　　5、管理工作以“嚴”字當頭，要求學生對號入座。

　　6、不定時檢查穩壓電源數據；

　　7、認真做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作，認真做好機房的日常清潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃，做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

　　四、存在的問題：

　�。�1）計算機的配置較低。

　　（2）計算機教學軟件開發相對滯后。

　�。�3）有一小部分老師不能充分使用電子信息手段進行教育教學活動。

　　五、整改措施：

　　1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　六、機房檔案：

　　1、備課室要有使用記錄。

　　2、打印機、復印機、一體機的使用有記錄。

　　3、多媒體教室和多功能教室的使用有記錄。

　　4、微機室的教學有教學管理日志。

　　5、計算機室內的檔案記錄。

　　總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作，竭盡全力完成工作。在以后的教學和管理工作中，我會努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結11

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

　　本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術�；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的'收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　四、加強衛生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發相對滯后。（3）使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下整改措施：

　　1、加強自身業務學習和鉆研，認真備好每一堂課，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。

微機室工作總結12

　　本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

　　一、本學期主要工作

　　1.微機室的常規管理

　　本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的.發生。

　　2.提高微機室的使用率。

　　繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

　　3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

　　二、存在問題

　　在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

　　三、改進措施：

　　1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

　　2.不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創造良好的

　　學習環境和正常的教學秩序。

　　3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現，將按學校有關規定嚴肅處理。

　　4.嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，

　　5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

　　劉灣小學陶文亞

　　20xx年1月

微機室工作總結13

　　微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現將工作情況總結如下：

　　一、重新修整機房

　　本學期開學初對機器的系統運轉和常用應用軟件進行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網絡的調試和維護，為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。

　　二、衛生

　　衛生問題一直是微機室的大事，為了給學生創造一個舒適的上課環境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環境衛生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環境下上課。

　　三、最大限度對學生及教師開放

　　本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，由校領導同意并執行，一次上網40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。

　　隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的`水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。

微機室工作總結14

　　時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，為了促進以后的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

　　1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規章制度，嚴格按照制度辦事。

　　2、開學之初對硬件設備進行保養與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統及軟件，保證師生學習應用。

　　3、微機室內下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授課效率。

　　二、微機室的使用方面

　　學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

　　1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。

　　2、利用學籍管理系統，完成了畢業生升學的學籍工作。

　　3、為增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中培訓。

　　4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。

　　5、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

　　6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

　　7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的.文件打印工作，并配合學校其它部門完成學校的各項統計工作。

　　相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發展完善，以發揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結15

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作�；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　信息技術老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監督

　　上課過程中信息技術老師監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

　　四、加強衛生管理

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛生清掃。

　　為搞好清潔衛生，電腦室每天都進行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。