總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的學校甲流感防控工作總結，希望對大家有所幫助。

學校甲流感防控工作總結1

　　一、保護生命財產安全是搞好教育教學的根本前提

　　生命大于教學。學校高度重視，每天體溫檢測工作不可懈怠，不能麻痹大意，必要時利用上課或自習時間完成體溫檢測和再檢測工作，力求及時準確。

　　二、班主任不能墨守成規

　　根據變化了的新情況采取更進一步的強化措施，不能躺在老套路上。情況在變化，班主任要進一步深入班級，深入學生，在體溫檢測方面不放過一個學生，不放過一個一點。既要防止學生將情況盲目擴大化，更要防止學生害怕檢測、拒絕檢測。做到寧可信其有，不可信其無。加大對全班學生的.健康教育和體溫檢測力度。

　　三、嚴格操作程序

　　1、班主任每天組織全班學生晨測午測各一次，晚上繼續檢查，不放過一絲疑點。

　　2、班主任將自測在37.5以上的同學送到下漁口衛生院復測體溫。

　　3、班主任及時將37.5以上的同學名單報告政治處，同時請家長迅速接體溫偏高學生回家就醫。

　　4、班主任對學生家長宣傳：甲型流感和普通感冒治療方案基本一致，及時發現，及時就醫，效果都好。但甲型流感不能拖延時間，傳染性特強，危害很大。要求家長重視搶到治療的第一時間，到正規醫院就診。

　　5、班主任和請假學生家長每天溝通聯系了解體溫2次以上。

　　6、發熱師生隔離治療時間一般7天，待癥狀消失24小時后向班主任申請，政治處核定后方可返校。

　　7、學校在門衛處設立體溫監測點，實行檢疫封校，嚴禁發熱人員進入校內。

　　8、正確引導，確保心理健康。

　　四、出現以下情況嚴格嚴格責任追究

　　1、防控未按要求、未依程序、未及時發現、未及時報告、未及時處置；

　　2、造成師生恐慌。

學校甲流感防控工作總結2

　　為加強我校人感染豬流感防控工作，保障廣大民眾的生命安全，落實《教育部辦公廳 衛生部辦公廳關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》和南匯區教育局《防控甲型H1N1流感》緊急會議精神，特制訂以下防控措施,請全體師生認真執行：

　　一、開展專題宣傳，普及防控知識。(德育處)

　　德育處（團隊）要充分利用宣傳欄、板報、廣播等形式，開展人感染豬流感防病宣傳教育活動，重點教育學生養成良好的衛生習慣，提高學生自我保護意識和防病能力。同時加強對家長的宣傳，要求家長配合學校做好防病工作。

　　二、學校加強后勤衛生管理設施（總務處）

　　1.保證學校公用廁所洗手龍頭設施能正常使用，在洗手處置辦消毒藥皂，為學生洗手消毒提供方便。

　　2.為醫護室購置二組紫外線消毒燈具、一定的消毒藥水和噴霧器等設備，以確保隨時對教室等公共場所進行消毒。

　　3.保證各廁所的沖水設施正常使用，且加強廁所沖洗的`密度（每天不少于六次）。

　　三、落實教室通風制度。（各班級）

　　各班必須有專人負責管理教室開窗通風，在以下時間段，分別必須開啟南、北窗（特殊氣象例外）。

　　早晨：7：00以前。

　　課間：10分鐘。

　　中午：11：30——12：10分。

　　四、加強晨檢制度。（班主任）

　　1. 認真落實因病缺課學生的病因追查與登記制度，每天上課前（8：00以前）各班主任負責本班學生進行晨檢、詢問，如發現有咳嗽、頭痛等癥狀，同時體溫≥38℃的學生，應及時送醫院就診并報告衛生室。對因病缺課的學生，應查明原因和情況。（記入班主任工作手冊）

　　五、傳染病情報告制度（班主任）

　　加強對學校中聚集性發熱病例的監測和報告工作，一旦發現異常聚集性發熱情況或暴發疫情，應及時向衛生室和校長報告，并按規定報告學校所在地的疾病預防控制中心，切實做到早發現、早報告、早治療、早控制。

學校甲流感防控工作總結3

　　根據xx市教體局下發的關于《學校甲型H1N1流感防控工作方案》及相關文件要求，在市教育局、區市疾控中心及防疫部門的直接關懷指導下，我校本著對師生生命健康安全負責，本著對社會負責的態度，結合我校實際情況，大力開展防控工作，在本年度取得了防控甲型H1N1流感階段性勝利，現就本年度工作總結如下。

　　一、加強組織領導，合理部署，相互協調。

　　當甲流席卷xx以來，我校積極響應上級號召，第一時間成立了預防甲流應急領導小組，黃校長任組長，教務主任主抓，班主任負責一線工作，將這項工作提到一個政治任務的高度，放在教學工作的首位。全校動員，召開會議，布置工作，落實任務，采取一切手段和得當措施，打響了防控甲流的攻堅戰。學校迅速召開各個部門、中層領導、班主任、班級衛生員會議，學習傳達上級防控甲流文件精神，落實學校的具體預案。學校領導指出，預防甲流人人有責，甲流就在我們身邊，我們要高度重視，不可掉以輕心，絕不能麻痹大意，要積極參與到工作中去。我們不驚慌、不恐懼，嚴肅認真地將學校會議精神不折不扣地傳達到每個班級、每名學生，逐層落實責任，細致精心、有的放矢、腳踏實地地開展好各項具體工作。

　　二、加強宣傳教育，提高認識，高度重視防控甲流的重要性和必要性。

　　為了便于廣大師生了解甲流常識，掌握防控知識，學校利用一切可以利用的'手段，大力開展宣傳工作。制作宣傳板三塊，每層樓道一塊，校門口一塊，更換內容三次；廣播講座8次；“十·一”放假前為全校學生發放《致家長的一封信——關于防控甲流的注意事項》和體溫登記表；印發宣傳材料1500余份；召開專題會議4次，使全校教職員工、學生及家長對甲流防控有了進一步的了解，解除了恐慌心理，認識到甲流并不可怕，只要我們高度重視，積極預防，是可防、可控、可治的。

　　三、堅持“四早”原則，做好晨檢和午檢，密切注意學生體溫情況，拒絕外人進校，嚴控甲流傳進校園。

　　為加強晨檢和午檢力度，積極向教體局爭取配置紅外線測溫儀一支，學校出資購買水銀溫度計50支；為防止疫情發生時做到及時隔離，特添設一次性口罩300個，專設隔離室一個，并指定專人負責。

　　工作組多次召開班主任、班級衛生委員會議，培訓體溫檢測要領，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報早、午檢測表，學校每天將當日情況上報市教體局安衛辦。

　　每天早上和中午學生教師進校門時都要用紅外體溫儀測量一遍體溫，進入班級還要再一次用水銀體溫計測量體溫，體溫≥37.5℃的學生，要填寫發熱隔離卡及因病缺勤本，通知家長帶回孩子，在家隔離觀察，待體溫恢復正常三天，臨床癥狀消失，有醫院書面證明方可返回學校。學校嚴把發熱學生隔離和拒絕外人進校這一關，不走人情，耐心說服家長、學生和訪客，切斷傳播途徑污染源，控制甲流的傳播。

　　四、堅持“三勤”原則，抓好通風、消毒和衛生等工作。

　　食堂、宿舍、教室等學生密集場所，由專人負責，監督通風，每天達1小時以上。班級下課由值日生負責，必須打開門窗進行對流通風，學校學生處監督檢查，并列為班級評分之中，不按要求做的，要進行通報批評。班級每天消毒一次，劃分的幾大塊管理區域，也分工明確，有專門負責人進行消毒。

　　班級由班主任、衛生員、值日生每天晚上放學后，用消毒液噴霧消毒一次，關閉門窗。第二天早上進行通風20-30分鐘。宿舍、食堂、走廊等地方，用背式噴霧器進行空氣噴灑消毒。每個周末全校統一消毒，教師辦公室由教師自己負責消毒。

　　環境衛生不能留下任何死角，各個部門認真負責，堅持一日三掃兩拖制度，堅持“三勤”原則，搞好環境與個人衛生，減少病毒在空氣里的傳播，降低了甲流的感染幾率。

　　五、認真組織，合理安排，安全有序地為學生及教職員工接種甲型H1N1流感疫苗。

　　甲流疫苗接種工作開始前，我校立即將《疫苗接種登記表》和《疫苗接種告知書》下發給學生、教職工人手一份，并講清接種疫苗的禁忌癥、不良反應及注意事項，告知本人及家長在知情情況下，認真填寫個人資料并簽名。統一組織學生、教職員工接種疫苗。通過教體局、防疫部門、學校的有序安排，有序組織，先后對我校268名小學生和20名教職員工進行接種，做到了有條不紊、安全高效，使我校師生接種率達到97.96%。

　　六、做好各種記錄，及時向上級報告信息，積累今后防控經驗。

　　在做好防控工作的同時，學校及時整理相關記錄等各種資料。如，午晨檢記錄本；發熱隔離卡；消毒發放記錄本；傳染病報告記錄；因病缺勤記錄本；傳染病工作記錄本；居家隔離記錄本等。為做好xx市防控甲流全局工作，我校將每日師生健康狀況和防控工作及時上報給局安衛辦。

　　七、全校上下齊心協力，防控工作萬無一失。

　　在本年度防控甲流攻堅戰中，我校上下同仁齊心協力，為防控甲流做出了巨大的貢獻，確保了我校無一病例發生，為我校營造了良好的教育教學環境。

　　下一階段的工作還任重而道遠，我們要緊密貫徹落實市教體局關于防控甲流的要求，將不遺余力的精細做好防控工作，徹底打贏這場甲流防控狙擊戰。同時要不斷吸取優秀經驗教訓，為我校傳染病防控奉獻出全部力量和心血。

　　關鍵詞：學校安全衛生工作防控甲流傳染病防控總結

　　抄送：市教體局職教科安衛辦

　　發：學校各組織、各教師

　　共印14份存檔1份

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