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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的中小學教師考核工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學教師考核工作總結1
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的結構,了解學生原有的知識技能的質量,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意引發學生學數學的興趣,要提高教學質量,還要做好課后輔導工作積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。我、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。 工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的'私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
中小學教師考核工作總結2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
下午好!
今天,我們相聚在藍天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠風和暢、天朗氣清的校園中,相聚在龍圣學校向花園、學園、樂園的目標邁進的'康莊大道上,相聚在龍圣學校十年艱辛的風雨旅程中,相聚在龍圣學校跨越式發展的歷史階段中!
今天的龍圣學校,發展目標是高規格校舍,園林式校園,多功能設備,高素質教師,普惠性收費,是平民子女享受優質教育的圣地!
回首昨天,我們看到默默奉獻、辛勤耕耘的老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,迎來一批又一批學子,送走一屆又一屆畢業生,無情的歲月染白了他們的頭發,平凡的工作吞噬了他們的青春……十年啊,他們譜寫了龍圣學校的奮斗之歌,他們取得了累累的碩果:廣州市優秀班主任、市區級優秀教師勞動模范、培養了市區優秀學生干部共青團員、市區三好學生,在各級各類比賽中捷報頻傳……這些,凝聚著全體教師的心血,證實了龍圣學校不同凡響的業績!在此,我們應該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區統考中,我們有不少同學成績優異,這是可喜可賀的。
成績屬于過去,應該銘記;現實擺在面前,應當正視:開學一個月以來,整體形勢良好,教學秩序比上學期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應該肯定應該堅持,但是,仍然有少數學生紀律觀念淡漠,學習目標不明確,學習動力不足,表現是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向學,這是我們不能容忍的。歪風邪氣,必須堅決制止。
老師們,同學們,三月,是播種的季節,讓我們把求知樂學的幼苗播種在學生心田;三月,是充滿希望的季節,讓我們引領學生放飛理想,展翅翱翔!
現在,我宣布:xx學校20xx學年第一學期教學工作總結表彰大會正式開始!
中小學教師考核工作總結3
隨著社會的進步,教育的發展,人才素素質質問題也越來越引起人們的關注和重視,高素質人才的培養離不開教育,當然也離不開教師。那么如何才能實踐教師的專業化發展呢?
1、勤于學習,做一個博學的人。
勤于學習,不斷充實自我,使自己成為一個博學的人,這是成為一名優秀教師的前提,也是教師專業發展的前提,孩子的年齡越小對老師期望越高。作為一名小學教師,在孩子的眼里,我們這些教師應該是無所不知的。所以,就算為了不讓
孩子們失望,我們當老師的也應該積極不斷地完善自己的知識結構。
從自身角度來說,心與書的`交流是一種滋潤,不僅能有助于內省與自查,還能讓自己始終保持著一份純凈而又向上的心態,不失信心地創造生活,做一個學者型的教師,在當今社會雖然很難,但又非常可貴。如果我們都能從自身的實際出發,針對個人愛好和所欠缺的方面有針對性,有計劃的讀一些書,如果我們能充分利用一切可利用的時間和精力,持續不斷地提高自己,如果我們能把自己學習和研究的成果應用研究到實際的教學中,轉化為具有實際指導意義的教學生活,那么我們的精神生活會更加充實,人生更有意義,專業化的成長自然也就不成問題了。
2、勤于思考,做一個智慧人。
教師的教育教學行為就其表現形式而言是由思想決定的,就其表現內容而言是由素質決定的。從這個意義上可以認為,教師擁有什么,他才能夠給學生什么。如果教師只擁有知識,技能,他就只能傳授學生知識,訓練學生技能,而只有教師擁有智力,能力,他才能發展學生的智力,培養學生的能力,惟有智慧才能啟迪智慧。
3、勤于自律,作一個高尚的人。
傳授知識是教育最基本的目的;而教育的最高目標是喚醒人的真正人性和使人徹悟人生,使混沌的人生變得清澈;使沉睡的生命覺醒。通過教育,人要成為真正人,而不是人以外的任何生物,更不是他人的什么工具,這時實施者必須是一個自身人格完美者和自身生命覺醒者。這是對教師起碼要求,同時也是一個教師必須達到的境界。人格殘缺者不能做教師,生命處于迷蒙狀態的同樣不能做教師。
中小學教師考核工作總結4
一、政治素質與師德師風
在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的'特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課,與年級組的教師們一道,銳意積極,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。
二、業務水平與工作能力
本科畢業,中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進取。特別自xx年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。xx年xx月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。xx年高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;xx年領導德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎。xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。xx年撰寫的《高三歷史復習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。xx年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優勝獎。xx年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
中小學教師考核工作總結5
時間過得真快,20xx-2018學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名
共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領導的`分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
中小學教師考核工作總結6
20xx年上半年我擔任五(2)班語文兼班主任工作,下半年擔任六(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行小學高級教師職責。
我在師德上嚴格要求自己,認真學習科學發展觀理論,踐行發展觀,忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,為人師表,廉潔從教、盡職盡責,甘于奉獻。在工作中,我做到服從領導安排,早來晚走,處處發揮黨員的先模作用。在教學上,多聽課、學習新理念新方法。認真鉆研教材、認真備課。課上做到合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,引導學生自主合作探究學習,創設和諧的課堂氣氛,調動學生學習積極性,關注學生個性,培養學生能力,提高有效課堂。作為一個班主任,注重常規培養,形成良好的班風、學風。我做到有愛心獻給每一個學生,尊重學生,不歧視后進生。動腦做好后進生的轉化工作,開展一幫一的學習活動。還注重培養小干部,民主選舉班委會,培養班干部自我管理能力。堅持每周上好主題班會,帶領學生開展豐富多彩的主題班會活動,提高學生素質。
一年來,我圓滿完成各項教育教學工作,所帶班級多次被評為“衛生班”、“文明班”等,班級在各項比賽中取得較好成績,指導學生作文獲區一等獎。我寫的教育故事獲區二等獎,讀后感獲區最佳讀書征文獎,安全論文獲市一等獎,獲歷下區書香教師稱號。我將不斷探索教育教學的方法,爭做一名優秀教師。
在教育局和進修學校的正確領導下,工作中與學校工作計劃保持高度一致,認真研究教育創新,學習新時期的現代教育理念,提高理論水平,真對日益增強危機感,努力提高自己的政治與業務水平。...
光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首這一年來走過的路,雖然很艱辛,但的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。
時間一晃而過,如白隙之間,xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的`幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。
一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。
至學年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學習,我在思想上有了新的理解,在教學工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。
我在心語孤獨癥兒童康復中心工作一個月了,原來這一個月也不象想象的那么艱難 我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一個月的工作。
數數日子,從2月18號到今天的4月21號,已經歷了兩個月的實習時間。回想當我第一次來到賓陽支行時,盡管周圍是陌生的人和物,但是心里卻充滿著很多對未來的憧憬和希望。
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