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人事處工作總結
更新時間:2024-06-14 10:24:56
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人事處工作總結(通用19篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的人事處工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  人事處工作總結 1

  20xx年組織人事處在校黨委、校長室的領導下,在各系部、處室的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,認真履行部門工作職責,切實做好組織、人事等職能工作,進一步加強自身建設,強化服務意識,謀求職能發揮,提高工作效率,努力完成各項工作任務,為學校的改革發展穩定和諧提供了組織保障。現將20xx年度工作總結及20xx年工作要點做如下匯報:

  一、主要工作回顧

  (一)人才聘用方面:

  1、根據學校人員需求計劃,20xx年8月份通過公開招聘(筆試、面試)的形式擇優聘用了8名教學和教輔人員;

  2、根據教學需求,9月外聘了13名代課教師,12月份外聘了1名二胡演奏專業碩士和1名工作人員分別到藝術學校和學工處工作。

  3、9月份辦理了宿遷職業技術學院分流至我校1名職工相關手續。

  (二)職稱晉升、資格認定、師資培訓方面:

  1、4月份組織符合申報條件的人員參與申報高校系列高級職稱資格;8名教師申報副教授職稱。

  2、5月份組織符合申報條件的人員參與申報中職校系列高級職稱資格;6名教師申報高級講師職稱。

  3、8月份組織了22名教師(含代課教師)參加新教師上崗前培訓工作;

  4、10月份組織了7名教師參加省高校教師資格認定相關培訓工作。

  5、10月份組織8名新教師參加宿遷市人力資源和社會保障局組織的新進人員業務培訓工作。

  6、11月份完成23名高校教師的資格材料申報、審核工作,并已獲得省教育廳認定;

  7、11月份組織了符合申報條件的人員參與申報中職校系列中級和初級職稱資格;2名教師申報講師職稱;10名教師申報初級職稱。

  8、12月份組織全國專業技術人員職稱外語等級統一考試報名工作。

  (三)勞資方面

  1、審核并辦理了911月份教職工津貼。

  2、處理好辦公室和組織人事處的相關財務報賬工作。

  (四)黨建工作方面:

  1、6月30日舉辦了慶祝建黨89周年暨新黨員入黨宣誓活動,表彰了優秀共產黨員10人。

  2、612月份完成創先爭優系列活動階段性工作。

  3、10月份協助組織了共青團宿遷高等師范學校第一屆團代會工作。

  4、10月完成了五個支部直選相關工作

  5、12月2日12月29日組織了335名入黨積極分子參加了校第六期業余黨校培訓學習。

  6、20xx年度共發展黨員73人。其中發展學生黨員72人,職工黨員1人。報校黨委批準由預備黨員轉為正式黨員8人,其中學生黨員4人,職工黨員4人。

  (五)干部工作:

  1、7月8月協助市委教育工委組織了我校中層干部競爭上崗工作,并做好干部組織鑒定及干部審核表的填報等工作。

  2、做好市直教育系統科級干部交流相關工作。

  3、協助市委組織部做好市管干部報名、民主測評、民主座談等工作。

  (六)其他工作:

  做好各項統計報表上報等工作。

  二、20xx年工作要點

  1、人才聘用方面:

  按照20xx年進人計劃要求,完成13個人員引進工作。

  2、職稱方面:

  按照上級職稱工作布置認真做好我校各系列專業技術職稱申報工作,嚴格按照公平、公正、公開原則,遵循考核推薦程序。

  3、資格認定、師資培訓方面:

  根據相關文件規定做好各種資格認定工作;根據宿遷市人事局及培訓基地的`通知組織好專業技術人員的繼續教育培訓工作。

  4、勞資方面:

  做好20xx年教職工薪級工資上調工作;做好補助補貼工作。

  5、黨建工作:

  認真做好學生黨員及職工黨員發展工作;督促各黨支部做好每月的政治學習;做好入黨積極分子及黨員干部培訓工作。

  人事處工作總結 2

  20xx年是學院取得快速發展的一年,在校學生人數大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學院人事管理的職能部門,承擔著人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考核等職責,為學院發展提供人才保障。

  1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學院各項工作高效運轉

  人才,是學院的生命線,如果沒有一支高素質的教職工隊伍,學院要想取得健康、穩步、快速發展,無疑是一句空話,學院的發展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xx現場招聘30次,xx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學院網站上常年招聘。

  全年我們共引進各類人才xx名,從崗位結構上看,專職教師xx名,外籍教師xx名,輔導員xx名,行政人員xx名,后勤服務和教學輔助人員xx名;從人才層次上看,具有研究生學歷的xx名,中級職稱xx名,占總引進人數的xx%,教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷,教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進,為學院發展注入了新鮮血液。

  另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xx名,其中副高職稱xx人,占xx%;講師職稱xx人,占xx%,外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

  2、加強員工培訓,提高員工整體素質

  在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

  在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發后,我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

  在外部培訓上,我們側重于專業技能方面的培訓。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xx名教師參加了高校教師進修班,部分專業骨干教師培訓等。

  3、建立考核機制,強化考核職能,充分發揮人事決策作用

  (1)是加強學年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx年度考核工作,為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考核制度,創新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內容上強化關鍵績效指標的考核,力求考核更科學、公正。

  (2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴進寬出”的'原則,嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態,及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核,為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質量,在今年下半年新引進的人才中,關鍵崗位人員的離職率基本為0。

  (3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

  4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制

  在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發放工作。

  在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

  5、做好教師專業技術職務評定工作,完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度

  今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉正定級工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時,根據省教育廳的要求,積極組織教師專業技術職務的申報工作。

  xx月份,我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作,經過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則,我們又對我院xx名中級以上專業技術人員進行聘用,同時頒發聘書。

  6、規范勞動關系管理,夯實人事基礎工作

  員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發生。

  在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xx人,其中與學院續簽合同xx人,新簽合同xx人,與后勤服務公司新簽合同xx人,真正做到人人有合同,規范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面,也全部簽訂了協議。

  在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xx名員工檔案關系轉入我院;另一方面,加強員工內部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內部檔案的利用率,為人事管理做好服務。

  7、努力完成上級相關部門下達的工作任務

  xx月份,配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20xx年度檢查工作;xx月份,完成了20xx年度殘疾人就業年審工作;xx月份,完成了20xx年社會保險繳費基數申報和稽核工作;xx月份,完成了高等職業院校人才培養狀態數據采集平臺填報工作;xx月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

  人事處工作總結 3

  一年來,組織人事處始終堅持“以人為本,重在培養,嚴格制度,狠抓落實”的工作方針,圍繞學院“實現一個目標,解決兩個缺項,抓住三個重點”的整體工作安排,以“迎評促建”為契機,在學院黨委的領導下,以及各部門的大力支持下,組織人事處全體工作人員共同努力,較圓滿完成了我處年初制定的xx年度工作計劃,其中重點落實做好解決師生比偏低、推進崗位設置工作等各項重點工作。

  一、20xx年工作總結

  (一)圓滿完成了學院評估核查工作中我處負責的任務。

  按照評估指標體系的相關要求,從健全和完善人事管理制度、加強師資隊伍建設、嚴格人才引進程序等方面入手,取得了評估核查的較好成績。

  (二)逐步完善人事管理工作制度的建設,規范學院人事管理工作。

  今年我們完成了《專業帶頭人遴選與管理辦法》、《骨干教師遴選與管理辦法》、《“雙師型”教師隊伍建設與管理辦法》、《師資隊伍建設與管理辦法》、《教職工崗前培訓實施辦法》、《兼職(課)教師管理辦法》、《教師頂崗實踐管理辦法》、《非事業編合同制人員管理辦法》、《服務期管理辦法》等規章制度,重新修訂和完善了教職工年度考核辦法。在制度的制定和完善過程中,充分調研,并邀請教學部門,特別是教學管理部門的參與,嚴格把關,注重制度的可操作性,使學院人事管理工作更規范化。全力做好人事管理工作,嚴格按章辦事,為學院教學工作一線的教職工做好保障服務。

  (三)加大人才引進力度,不斷拓寬人才引進渠道。

  為補充學院緊缺專業的教師,使師生比達到高職院校評估要求,并進一步優化師資隊伍結構,一年來,我們曾先后3次進行了公開招聘高級職稱和博士學位人才,共引進高級職稱人員17人(教授3人),博士1人,隨調1名副高人員,在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中,因我們需要的專業人才比較緊缺,招聘工作曾一度困難重重,報考人數明顯不足,為此,我們曾多次前往主管部門和人社部門溝通協調,獲得他們的幫助和支持,為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為解決學院專業教師緊缺問題,在人才引進工作中,我們多次組織了非事業編制人員的招聘工作,招聘了一批具有碩士學位、中級職稱人員共130人。在具體組織招聘工作中,我們打破了傳統的工作模式,充分發揮系部的人力資源優勢,發動他們主動承擔試講、面試的組織工作,并鼓勵大家充分利用人脈關系,介紹符合我院專業發展需求的優秀的人才前來我院應聘。

  (四)加大人事制度改革力度,不斷完善人事管理機制。

  按省市和主管部門的統一部署,我們啟動了事業單位崗位設置管理工作,因這項工作涉及面廣,關乎每位教職員工的.切身利益,工作難度大,為做好該項工作,我們加強與兄弟院校和市人社部門的溝通學習,咨詢政策上的盲點、學習其他單位的先進經驗和做法。重點在宣傳和發動上下功夫,并充分發揮行政管理部門、教學部門和教輔部門業務骨干的作用和工作范疇優勢,共同參與制定崗位設置實施方案及崗位說明書的編制工作,使方案更具合理性和可操作性。并充分發揮各部門的輔助作用,大家齊參與,共同努力做好崗位設置管理工作。

  (五)加大師資培訓工作力度,提升教職工的綜合素質。

  為深入學習落實教育屆的“三個會議”和“三個規劃”,特別是高職教育的規劃,提升高職教育理念,我們組織開展了新教師崗前培訓工作、中層及副高以上教職工培訓工作等多項培訓活動。

  1、本年度,學院新進教師多,部分教師為應屆畢業生,或是來自企業,為了讓大家盡快融入學院這個大家庭,熟悉教學規律,對學院和高職教育教學理念有更深入的了解,我們組織了校級新教師崗前培訓工作,我們聯合評建辦、教務處專門組織編寫了新教師崗前培訓大綱和學習資料,開展了教學觀摩和討論環節活動,要求大家寫出培訓學習心得。培訓工作充分體現了學院的人性化管理,大家相互之間增進了了解,轉變了觀念,為下一步更好的開展工作提供了智力保障。

  2、為了解關心新教職工的生活、學習、工作情況,加強與一線教職工的溝通,我們組織召開了多場新教師座談會。

  3、為提升學院管理和教學骨干的高職教育理念,我們組織開展了中層干部及副高級職稱以上專業技術人員的培訓工作,制訂了提升高職教育理念培訓計劃,專門匯編了提升高職教育理念培訓學習材料,邀請了專家進行高職理念專題培訓講座,加入了分組討論環節,因本次培訓準備充分,收到了較好的學習效果。

  4、為支持亞運,服務亞運,我們聯合繼續教育學院開展了專業技術人員亞運知識培訓,為調動大家的學習積極性,我們將培訓納入專業技術人員繼續教育范疇,認可繼續教育學分,取得了較好的學習效果。

  5、為做好xx年師德學習月工作,我們制訂了學習方案,創新學習方法,鼓勵大家根據自己的工作經歷,撰寫體會文章,組織專家對心得體會文章進行篩選,評出優秀文章報省教育廳。

  (六)做好中層干部選拔任用和試用期滿考核續任工作。

  為促進學院干部管理工作的規范化、制度化、科學化,形成能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制,我們制定了《廣州科技貿易職業學院黨政干部選拔任用工作暫行辦法》。本年度共進行了兩次中層干部選拔任用工作,共選拔任用了15名中層干部。為了形成干部能上能下的靈活任用機制,我們制訂了中層干部試用期滿考核、任用實施方案,組織了任職試用期滿的20位中層干部進行考核續任工作。

  (七)開展好學院領導班子民主生活會。

  根據上級主管部門的安排,組織開展了xx年度學院班子黨員領導干部民主生活會,并以組織學習,征求意見,談心得體會,撰寫發言提綱等形式進行,并對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》52個“不準”,院領導班子成員深入開展了批評與自我批評,針對自身分管的工作,提出了整改措施,收到較好的效果。

  (八)在黨員發展工作中,嚴格黨員發展程序,嚴把黨員入口關,確保黨員發展質量。

  1、制定《廣州科技貿易職業學院委員會黨員發展工作實施細則(試行)》、《廣州科技貿易職業學院關于建設學習型黨組織的實施意見(試行)》,編印《廣州科技貿易職業學院組織工作手冊》等,做好黨員發展和培養工作。

  2、做好學院業余黨校的工作。今年5月份學院業余黨校舉辦了第九期入黨積極分子培訓班,參加人員創歷史新高,我們加強管理,嚴把考勤考核關,共有656名學員經過培訓考核,順利結業。選送教師入黨積極分子參加市委黨校學習,今年共有6名教師參加培訓并結業。

  3、通過組織中層以上領導干部參觀番禺監獄,接受警示教育,組織黨員干部“七一”參觀紅色革命紀念館,組織師生黨員觀看《鏡鑒》等警示片,開展第x屆全省法制動漫作品征集評選活動等,進一步加強全院師生的廉政文化意識。

  4、通過對系支部書記進行輪訓,制定《黨支部工作職責》,進一步明確基層黨組織的工作任務和角色定位,強化功能,發揮基層黨組織的堡壘作用。

  (九)以創先爭優活動為契機,加強黨組織建設工作。

  在創先爭優活動中,我院高度重視,我們成立活動領導小組,落實領導責任,并通過召開動員大會,送人才知識下鄉,開展“服務亞運當先鋒”主題實踐活動,開展“黨建帶團建”活動,開展“七一”主題黨團日活動等帶動創先爭優活動的展開,并組織全院黨員制訂公開承諾書,確保了創先爭優活動的深入開展。

  (十)認真做好計生管理工作,增強責任意識。

  因我院教職工人員組成復雜,非財政編制人員數量比較多,加上高職院校學生的培養目模式特點,學院計生管理工作難度大,為此,我們加強與南方人才的溝通和協調,堅持以人為本,統籌兼顧,并充分發揮各系部的橋梁紐帶作用,加大計生監管力度,理清計生工作責任,取得了較好的效果。

  (十一)做好統戰工作

  為加強與黨外人士的溝通,充分發揮他們在發展學院事業中的作用,組織民主黨派、無黨派人士外出參觀交流學習。

  (十二)其他工作

  做好了學院人事日常管理工作;組織開展了教師資格認定工作;開展好了職稱評審、認定工作;認真組織好了各種資格考試工作;做好勞資工資的套改計發、社會保險的辦理等工作;做好老干部服務工作;做好公費醫療的日常管理工作;做好日常檔案的管理工作。

  二、20xx年主要工作設想

  20xx年我處以評估工作為契機,大力推動人事組織工作的規范化、制度化管理,著重在人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養、干部工作和黨建工作等方面下功夫。

  (一)緊緊圍繞迎評這一中心任務,統一思想,發揮全處合力,努力完成迎評工作中本處負責的各項工作任務。

  1、做好日常工作資料的歸檔工作;

  2、繼續落實做好評估核查整改工作,迎接專家進校評估;

  3、加強與各部門的溝通,積極配合評建辦做好迎評工作。

  (二)加大人才引進力度,努力建設一支專兼結合,結構合理,師德高尚的雙師結構師資團隊,為學院教育事業規劃開好局提供保障。

  1、根據學院教育事業規劃,制定學院人才引進計劃,初定引進高級職稱人員10人;

  2、加大從企業引進人才的力度;

  3、認真梳理學院現有教職工情況,核定“三類”人員的比例,制定相關進入和淘汰機制。

  (三)以制度建設為基礎,以提升教職員工工作積極性為目標,加強人員管理機制建設,制定出符合學院發展需要的人員管理機制。

  1、組織完成學院崗位設置管理工作并實施學院全員聘用制,兌現崗位工資;

  2、重新修定完善各系列教職工學年度考核實施方案。進一步規范考核工作制度,以業績考核和民主評議相結合,制定出符合學校特色的學年考核制度,實行目標管理和績效考核。

  (四)以人才強校為目標,加強師資隊伍建設和人才培養工作,努力打造一支素質高,業務精,作風正的專業師資隊伍。

  1、加大師資隊伍建設工作力度,制定教師進修培訓計劃,加強教師理論知識和業務素質的培養,提高師資隊伍整體素質。開展2-3次專業教師業務培訓工作和組織教師學歷進修、職業技能進修;

  2、擬定新教師“導師制”幫帶制度,加強老教師經驗豐富的優勢,帶動新進教師,協力開展工作;

  3、大力開展教師赴企業頂崗實踐工作,落實相關規章制度,鼓勵教職員工赴企業頂崗實踐,使教師既有理論的知識,又有實踐的經驗;

  4、分期分批選派專業帶頭人、骨干教師到國內外知名高職院校進行交流學習,學習先進辦學理念,提升高職理念,拓展開闊視野;

  5、加強新引進人才管理,進一步規范服務期管理制度,規范人員管理機制;

  6、開展xx年專業帶頭人、骨干教師遴選工作,以及“雙師素質”教師認定工作。

  (五)以深入開展創先爭優活動為抓手,加強基層黨建工作。

  1、做好創先爭優活動的轉階段工作,找準載體,樹立典型,表彰先進,以點帶面,全面開展爭創活動;

  2、舉辦第十期入黨積極分子培訓班,發展師生黨員600名;

  3、加強基層黨組織建設,開展各種形式的黨員活動和主題黨日活動;

  4、赴幫扶點開展互幫互助活動,通過提供科技服務、慰問困難黨員等形式,落實互幫互助工作;

  5、組織召開黨員大會和支部屆滿選舉工作;

  6、逐步推行黨務公開,實行黨費收繳情況公示制度;

  (六)創新干部管理培養方式,提高干部的業務能力、開拓創新能力和執行能力。

  1、分期分批組織中層干部赴國內外培訓學習,拓寬視野;

  2、選拔配備好后備干部并做好培養工作,為學院儲備干部人才;

  3、按照德才兼備原則配齊學院中層干部隊伍。

  人事處工作總結 4

  一、政治思想方面

  20xx年,我處全體工作人員根據院黨委的工作安排和要求,積極參加保持共產黨員先進性教育活動,人事處全體同志認真學習貫徹有關文件,深刻領會"三個代表"重要思想的精神實質,并配合機關二支部通過設立意見箱,召開座談會和民主生活會等方式,廣泛收集意見,對人事處存在的問題和不足進行了認真的梳理,總結和分析。認真制定了整改措施,對可以馬上解決的問題立即整改,對需要長期努力和堅持的問題,認真制定出整改方案,落實整改責任人和整改時間表。通過學習,全處同志進一步增強了黨的觀念和黨員意識,大家從加強黨的執政能力上,從打好我院四大戰役的實踐上,從發揮共產黨員的先鋒模范作用上都有新的認識和提高。主要收獲是:思想頭腦得到武裝,理想信念更加堅定,事業心,責任感進一步得到加強,對審計學院的認同感,忠誠度進一步得到提高。全處同志能堅持人事工作中的黨性原則,有很強的事業心和責任感,能積極主動地為教育教學服務,為教師和全體教職工服務,為我院的改革,發展,穩定服務。能從全院大局和全體教職工的根本利益出發,貫徹領導工作意圖,執行學院黨政決定,反映群眾的意愿,提高服務質量,認真履行部門職責,充分發揮職能作用。

  二、20xx年完成的主要工作

  1、依照教育部對本科教學水平的評價指標,體系和學科建設的要求,努力加強師資隊伍建設。

  根據王家新同志提出的"引進堅持高起點,在職培訓抓提高,加大學科帶頭人和中青年骨干教師培養力度"的師資隊伍建設方針,重點做了以下工作:

  (1)根據教育廳要求,自20xx年開始,核定高校教師高級專業技術職務結構比例,崗位設置,教育廳不再下達教師高級專業技術職務評聘指標,在核定范圍內各高校自主確定年度指標。我處根據學院的發展規模,專業設置,學科建設的要求,提出了我院教師高級專業技術職務結構比例,崗位設置的初步方案,經院領導審核同意后上報教育廳,并已在今年高級職稱評聘中實施。

  (2)圓滿地完成了今年教師專業技術職務評審工作。

  評聘高級職稱25人,其中正高5人(教授4人,研究館員1人),副高20人(副教授17人,副研究館員1人,副研究員1人,副主任醫師1人);

  評聘中級職稱71人(講師58人,助研10人,館員3人)。另外,根據有關文件精神,對符合相應專業技術職務條件的1名中級和2名初級人員初聘了專業技術職務。

  (3)制定了"十一·五"師資隊伍建設規劃,新的師資隊伍建設規劃體現了科學發展觀,落實這個規劃,將對我院的全面發展,協調發展,可持續發展打下較堅實的基礎。

  (4)樹立人才強校的理念,把師資隊伍建設作為各項工作的重中之重來抓。20xx年共引進各類人才共引進各類人員49名,其中博士14名,碩士29人,正高職稱5人,副高職稱5人。同時加強了對引進人員的考核,把握好引進人才的質量關,避免了因追求數量而忽視質量的問題,做到真正意義上的"引進堅持高起點"。

  (5)在聽取用人部門意見的基礎上,配合學科建設,積極做好20xx年度人才引進的各項準備工作,擬定了明年引進師資70人的計劃,修改了吸引人才的各項優惠條件,將需求信息通過中國教育網,研究生就業網等權威網站向社會公布,年末組織參加了南京,武漢,西安,上海等研究生專場招聘會,向各系部推薦碩士以上學歷的研究生應聘人員一千多人,其中博士應聘材料達百余份。

  (6)對新進教師進行了崗位要求和相關規定,制度的培訓,并組織他們參加省師培中心的新教師崗前培訓。組織了20xx年度教師資格的申報工作,有48人取得高校教師資格。

  (7)成功完成了35歲以下無碩士學位教師的分流工作,推進了師資隊伍的優化工作。

  (8)選拔辦理教師出國進修和境外培訓15人;推薦申報并獲準20xx年度國家留學基金1人;推薦申報并獲準全國審計機關先進個人1名;推薦申報并獲準國務院政府津貼專家1名;推薦申報并獲準省級優秀學科梯隊1個,省級中青年學術帶頭人培養人選2人,省級優秀青年骨干教師10名;推薦申報并獲準全國金融基金會先進工作者2名。

  (9)按照教育部對本科教學水平的評價體系,指標要求,做好師資隊伍建設的基礎材料工作,初步完成了迎評指標分解及數據,相關支撐材料的整理工作,并制作成電子檔案,做到需要的資料隨時都能提供。

  2、進一步深化院內人事分配制度改革。

  (1)圍繞我院"質量,特色,國際化"的辦學理念,結合學科建設,調整,整合了教學機構,重新確定了內部機構的設置,增設了國際合作交流處,發展規劃處,教學督導委員會等機構。

  (2)制定并出臺實施了第二輪院內崗位津貼分配方案及相應的考核指標措施,新方案總體實現了向教學傾斜,向教師傾斜,向第一線傾斜的指導思想。

  (3)在從嚴控制行政人員增長的基礎上對非教學單位的工作人員進行了編制核定工作,并下達了編制控制方案。

  (4)在編制控制數內,自8月份起,在管理和教學輔助的急需崗位,實施了雇員制,為進一步探索固定編制與流動編制相結合的用人機制創造了有利條件。目前,按照《雇員制試行辦法》的條件和各用人單位的考核,已簽訂了89份雇員合同,運行情況良好。

  (5)繼續推行人事代理制度,對今年接收的'37名應屆畢業生全部簽訂了聘用合同,使我院實行人事代理的人員達到174名。

  3、人事行政,調配工作。

  (1)完成了20xx年度全院833名教職工的考核和上報省教育廳的核準工作,其中優秀94人,良好724人,基本合格12人,不合格3人。

  (2)辦理了8名同志的調離,8名同志的辭職手續,對3名違紀人員作了除名處理。

  (3)完成了94名科級干部的考核,晉升,聘任工作。

  (4)組織了工人的考工定級工作。

  (5)按照第二輪院內崗位津貼分配方案,完成了全校近800人的選崗工作;并及時完成對新進教職工和因職稱,職務變化人員的選崗工作,給教學科研目標考核提供了依據。

  (6)全年代表學院擬稿上行和下發實行的文件44個。

  (7)加強了與教育廳,人事廳,勞動廳及省市有關部門的溝通聯系,取得上級部門對我院工作的支持,給我們提供了許多方便。

  (8)常規工作:做好文檔的立卷歸檔工作,今年向院綜合檔案室移交文書檔案25卷;做好人事檔案的維護工作,積極收集入檔資料歸入人事檔案,全年共收集進修培訓,學歷教育,職稱評審,教師資格登記,入黨材料,考核材料,任免材料,工資變動登記等各種檔案資料3800多份歸入個人人事檔案,同時按有關規定,做好人事檔案,檔案資料的轉遞工作,還利用人事檔案信息資料提供信息服務,為升學,考研,政審等提供各類證明材料;按上級各部門,各系統的要求,完成了各種,各類報表的統計工作。

  4、勞資工作。

  (1)按時做好工資的變更及院內津貼變動核算,工資基金計劃的測算,調整及報批和各類經費的核發工作。

  (2)按時完成日常的工資調改,測算,審批,變更及工資歸檔表的填制等工作。本年度完成了包括:工資正常晉升工作731人次;跨年度職崗津貼調整81人次;職稱,職務變動調資151人次;轉正定級調資4人次;工人考工定級調資16人次;調動人員確定工資51人次;退休人員確定工資2人次;編外人員及其他調資92人次,共計1143人次。

  (3)規范勞動用工,及時做好臨時工,合同用工人員養老保險金的申報,交納,轉停手續等工作達1000余人次,為4名已達退休年齡的臨時工辦理了退休報批,審核,支付等手續,完成了勞動用工年檢工作。

  (4)做好教職工探親費的審核報銷,收入證明的開據,停薪留職人員協議的簽訂及費用的收繳等工作。

  三、黨風廉政建設

  經常在本部門進行廉政勤政教育,落實黨風廉政責任制,全處同志能對自己從嚴要求,廉潔自律,勤政廉政。做到在政務工作中不以權謀私,不假公濟私,不為個人撈取好處,起到表率作用,沒有發生違法違紀現象。

  四、存在的問題。

  1、目前人事處工作人員偏緊,全部人員一共6人,每人手中都有一大攤事情,因此,有針對性商討問題比較少,致使很多工作做得比較粗,不夠細致;外出調查研究,學習新鮮事物少,思想僵化,跟不上形勢的發展,制度創新不夠。

  2、《雇員制試行辦法》雖然出臺,但在實施過程中還存在不少問題,特別是反映出與正式編制人員不能同工同酬,待遇偏低,因此這類人員不是太穩定。同時,在錄用手續上還有改進的地方。

  3、20xx年度,學院確定的引進各類人才指標是80名,但到目前為止,只完成了49名,與規定目標相差甚遠,咎其原因有很多,但主要是三個方面:一是原申報計劃的系部因教學院系的整合變更,對學科建設有新的思考,原定的計劃已失去作用;二是應聘人員的實際水平和所要求院方給予享受的待遇相距較大,不能達成一致而作罷;三是院系經考核后要求進的人員與院里的要求有差距。

  4、經查,我院現有14名1985年之前參加工作的勞動合同制職工,在原金專下劃給江蘇省之前,由人民銀行統一辦理了養老保險統籌,在下劃給江蘇省之后,這些職工沒有辦理養老保險轉移而作了退保處理,這些人將面臨退休后沒有地方拿退休工資的問題。

  人事處工作總結 5

  現將本人20xx年主要完成工作匯報如下。

  1、績效考核工作。完成了20xx年4季度、20xx年前3個季度的局機關工作人員履職情況評價工作,匯總形成考核結果,提出薪酬應用建議;完成了20xx年局機關工作人員綜合素質評價工作,根據評價結果提出應用建議;協助局運輸處完成了局調度所20xx年4季度和20xx年前3個季度的考核工作。

  2、員工招聘工作。完成了20xx年度全局應屆大學生招聘工作,包括在各大高校發布招聘公告、整理篩選簡歷、組織筆試面試等工作;完成20xx年新入職應屆畢業生就業協議相關手續的辦理,組織體檢,完成在省人社廳的就業備案、落戶和組織關系轉移等工作;起草了全局20xx年員工招聘計劃。

  3、員工培訓工作。起草了局20xx年員工培訓計劃;組織全局人力資源管理人員業務培訓;組織了今年新招聘大學生的崗前培訓工作;參與了我局舉辦的全省地鐵系統技術比武的組織會務工作,起草了表彰決定;組織員工參加山東理工大學、中共中央黨校研究生班的報名工作。

  4、員工管理工作。起草完成了20xx年全局三項制度改革;完成了局勞務派遣轉合同制工作,起草發布了轉制工作意見,對各單位轉制工作進行了指導,提出審核意見;完成了局管單位20xx年度四好班子考核的'相關工作;參與了局機關空崗的公開選聘工作;在局領導帶領下,赴濱州地鐵局、淄博車務段、淄博工務段等單位進行勞動用工調查,起草了調研報告。

  5、企業年金工作。與年金委托單位協調,與中國人壽共同組織我局年金方案在省人社廳的報備,準備了報審材料;為全局退休、離職人員辦理了年金待遇計算、審核和支付工作;提出了大萊龍公司企業年金繳費比例相關問題的批復意見;組織各局管單位完成了全局所有企業年金個人帳戶的對賬、建賬工作,內部調動人員在各單位分散賬戶余額匯總建立個人賬戶。

  6、職稱管理工作。負責了我局20xx年經濟序列和工程序列職稱評審的前期工作,通過聯系省人事廳和路局,采取了委托評審的方法。

  7、勞動合同管理。重新建立完善了勞動合同臺賬;續簽、新簽、解除勞動合同12人;根據局機關人員變動頻繁的現狀,進一步規范了內部調動人員的勞動合同管理。

  8、人力資源信息化管理。按照集團公司統一安排和部署,根據新的組織機構設置和人員變動情況,對人員信息進行了修訂和補充。

  9、精細化管理活動有關工作。根據精細化管理活動要求,完成了處人力資源手冊的編寫工作,編寫了員工招聘等10項人力資源管理工作的流程圖。完成了精神文明單位評比處里相關材料的準備。處精細化創新課題的跟蹤匯報。

  10、人事統計分析工作。完成了局20xx年度勞動力預算的匯總編制工作;在濟南鐵路局要求下,完成全省地鐵系統鐵路人才資源統計報送工作;在高速統一安排下,完成了我局20xx年度省管企業人才年報統計報送工作。

  11、勞動年檢工作。根據省廳精神,完成局20xx年度勞動年檢工作,組織局管各單位做好20xx年勞動年檢自查工作,按照規定及時填寫、匯總和報送勞動年檢手冊。根據濟南市勞動監察支隊要求,完成了相關情況的說明和反饋。

  20xx年,在處長的領導下,在同事們的幫助指導下,我將切實履行崗位職責和領導交辦的各項工作,虛心學習、不斷總結,將自己全部精力奉獻給地方鐵路事業。

  人事處工作總結 6

  20xx年對我具有特別的意義,20xx年9月開始我走出校門步入社會有了我第一份工作,這是我職業生涯的一個起點,我對此十分珍惜和感激,盡我最大努力去適應這一崗位。經過半年來的不斷學習和積累,以及周圍同事、領導的幫助和指引,我已漸漸融入到這個大家庭中,個人的工作技能、效率也有了明顯的提高、雖然工作中還存在這樣或那樣的不足之處,但應該說這半年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現在就20xx年的工作情況總結:

  一、努力改造思想,以踏實的工作態度,適應崗位工作特點。在工作中發揚工作主動性,認真細心做好本職工作,不斷加強、提高工作能力,做出自己的貢獻。人事處的工作比較繁瑣、保密性也比較強,所以工作時必須認真、細心,平時的言行舉止也須時刻注意。作為一個新參加工作的人員更應該注重自己思想與工作態度,做到及時完成領導布置的工作,不驕不躁,踏實對待每一件事。

  二、盡心盡責,做好本職工作。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上,處于何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。團結同事、虛心請教,營造和諧工作氛圍。無論在何時,都能與同事們和睦相處、團結協作,爭取獲得一個好的人際關系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。身邊的領導們都很照顧我,非常感謝他們,我一定會盡心盡責,做好本職工作,做到不給領導增加麻煩,給他們減輕負擔。

  三、自身的不足。剛來到人事處不久,一開始的時候對處室的.工作還不太了解,所以在工作的時候也出現了一些失誤,由于有領導們的提醒與包容,沒有鑄成大錯。因為剛走出校門,還帶著些學生的稚嫩,在思想上還有些不成熟,導致在工作上有些莽撞與考慮不周,不過在以后的工作中我一定會積極改變自己,多學、多看、多問,加強鍛煉自己的工作能力,充實在工作中的相關知識。

  希望在即將來臨的20xx年里有新的氣象,全新的開始,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,和更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

  人事處工作總結 7

  根據上級安排,我于20xx年1-12月到上級人事處掛職副處長。在上級領導的關心關懷下,在處室同志的指導幫助下,加強學習,認真履職。一年來,工作思路得到拓寬,工作能力得到提升,工作方法得到改進。現將掛職期間工作學習情況總結匯報如下。

  一、主要工作完成情況

  規范工資審核審批工作。進一步規范工資審批工作,把好工資審批前的職務(崗位)變動等相關材料審核關,切實做到對職工切身利益負責。全年完成全省xx部門機關、事業單位工作人員正常晉升工資審批、職務或崗位變動工資審批等1600余人次。完成1080名退休人員養老金待遇調整工作。完成35余名職工一次性撫恤金和遺屬補助審批等工作。

  扎實做好人事與勞資統計工作。為做好事業單位實施績效工資前的基礎工作,按照人事司部署,組織開展了全省xx事業單位20xx-20xx年所屬事業單位津貼補貼核查工作,對核查情況進行了總結并上報人事司。完成20xx年度、20xx年度人事勞資統計與人才分析工作,制成年度勞動工資統計報表、事業單位工作人員統計報表、中央工資報表以及年度人才分析報告,20xx年度報表受中國局人事司通報表揚。

  認真做好養老保險登記工作。按照省人社廳統一部署,組織開展了全省xx部門20xx-20xx年養老保險基金收支情況統計、資金缺口測算等工作,相關報表及時報送人社廳。對全省xx部門工作人員養老保險參保登記工作進行布置,開展參保人員基礎信息數據的采集工作和初核工作,完成1640名在職人員、1211名退休人員的參保登記工作,經中國局人事司審核后提交省人社廳。

  開展縣級職務與職級并行晉升工作。對縣級職務與職級并行工作進行了部署安排,對市局上報的縣級職級并行人員資格條件進行審核,作為考核組成員對符合條件的2名擬晉升副處級干部進行了考核。

  組織開展人事干部政策培訓工作。組織開展了全省xx部門人事干部政策培訓班,邀請中國局人事司、省人社廳工資處、養老處等有關領導開展人事、工資、保險等政策培訓,切實提高人事干部工資政策水平,培訓效果良好。

  積極協助完成其他工作。協助中國局人事司在合肥舉辦了人社部組織的工資座談會;協助辦公室開展了機關公車改革方案中的參公編制與人員信息進行審核;處理基層來信來訪3件;協助計財處規范計財業務系統中的工資項目名稱;承擔xx現代化建設等有關人事人才部分材料的撰寫工作;積極協助處領導做好人才工作。

  二、體會與收獲

  (一)進一步增強了學習意識。在人事處掛職期間主要負責勞資、福利、保險等工作。這些工作政策性極強、涉及職工的切身利益。雖然自己有過較長時間的人事工作經歷,但工資福利政策掌握的不夠系統。到人事處后不僅要承擔具體的工作,更要面臨著隨時解答地市局和直屬單位人事干部在工資福利保險等方面遇到的各類問題,這些都要靠政策說話,靠政策辦事。這讓我深深感受到工作的責任和壓力,絲毫不敢怠慢。只有通過多學、多問、勤溝通,盡快學習熟悉工資政策。一是學習政策文件和規定,一年來較系統地學習了工資、福利等相關政策。二是多向老人事干部請教,向他們學習取經,得到了人事處以及曾在人事崗位工作的同志的熱心幫助。三是在上級這個平臺上,讓我能有機會與人社廳、人事司勞資部門相關人員交流學習,也讓我感覺到他們就是“活字典”,通過交流促進學習,從而提高自己的工資政策水平。

  (二)切身體會到了上級機關工作的嚴謹、規范。一年的掛職經歷使我深切地感受到上級機關規范的辦事程序,細致嚴謹的工作作風。無論是落實上級工作部署還是對待下級單位的來信來函,機關處室工作人員都是以一絲不茍的工作態度、嚴謹的工作作風、高度的責任心認真對待。行文、辦事講究依據,撰寫材料字斟句酌、仔細推敲、反復修改。有時分管領導能夠帶領相關處室共同推敲,提出修改意見,使得文件、材料更加完善。

  (三)體會到部門之間工作協調的重要性。面對需要落實的工作任務,上級牽頭處室提出分工意見后,在分管領導的協調下,各相關處室積極配合,認真協作落實,不僅提高了工作效率,使得工作任務按照完成,而且確保了工作質量。

  三、下一步打算

  一年的掛職經歷已結束,感謝上級領導給予我工作上的'指導,感謝人事處領導、同志對我工作的悉心指導和熱心幫助,感謝組織給予我個人生活的關心、照顧。我將加倍努力學習和工作,履職盡責,不辜負組織的期望。

  一是繼續加強學習,進一步提升政策理論水平。加強政治理論學習,提高政治思想素質,不斷增強政治敏感性和鑒別力;加強人事業務政策和管理知識的學習,不斷積累知識,摸索經驗,精通政策,努力成為人事工作的“業務通”。

  二是恪盡職守,認真履行崗位職責。人事工作與干部職工的利益密切相關,具有非常強的政策性。我將秉承上級機關人員嚴謹的工作作風,敬業的工作態度,精準求精的工作精神,嚴格要求自己,認真細致地做好所承擔的各項工作。

  人事處工作總結 8

  1.進一步完善和細化《“十五“師資隊伍建設項目可行性論證報告》,并根據細化方案和各學院的學科建設與師資隊伍建設規劃,制定全校師資隊伍建設年度計劃,合理配置和開發教師人力資源,在人才引進、培養、使用、待遇等方面出臺新思路,實施新舉措,為實現我校教師隊伍建設總體目標提供強有力的制度保障。

  2.根據學校“十五“及整體發展規劃,編制《大學“十五“及師資隊伍建設總體規劃》,并積極制定和落實有關具體措施。

  3.深化校內人事分配制度改革,在總結分析我校崗位聘任與津貼制度經驗的基礎上,制定和出臺新一輪校內人事分配制度改革方案,以學科建設為龍頭,進一步強化激勵機制,使崗位聘任和津貼制度更加科學、合理,更有利于調動廣大教職工的積極性,有利于提高學校的整體辦學水平,成為推動學校建設與發展的強有力的制度保障。

  4.根據國家人事部和自治區人事廳的要求,會同有關部門進一步做好三個博士后流動站的`建站工作和博士后的引進工作,做好博士后研究人員的管理工作,并使其他配套工作落到實處。

  5.加大師資隊伍建設力度,為提高教學質量,提升教師尤其是青年教師的教學水平,舉辦“現代教育技術培訓“、“外語提高培訓“活動,通過組織培訓,提高教師運用現代教育技術手段的技能,提高運用外語講授專業課程的能力,爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術手段進行教學的課程達到10-20%,支持和鼓勵外語能力強、業務水平高的教師使用外語授課,為應對wto對高等教育的挑戰,提升教學質量和整體辦學水平,建設一支素質優良的師資隊伍。

  6.采取特殊政策,加強教師隊伍建設。進一步完善和創新我校師資隊伍建設的政策和措施,以穩定骨干教師隊伍為重點,以在職培養和培訓為手段,加強引進優秀人才的工作,進而提高教師隊伍的整體水平。

  7.加大培養博士、碩士的力度,進一步提高教師學歷層次。充分利用我校現有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學位。積極與區外兄弟院校建立培養合作關系,采取合作培養、定向委培等形式,選派優秀青年教師攻讀博士、碩士學位。

  8.積極采取措施,引進高學歷、高職稱人員和優秀留學歸國人員,進一步改善教師的學緣結構。

  9.制定“師資培訓計劃“,充分利用“人才開發基金“,鼓勵和資助教師參加各類高水平的學術會議,通過短期進修、訪問學者等學術交流活動,提高教師的業務能力和教學科研水平。

  10.對某些后備人才緊缺的學科,從今年起有計劃地選拔優秀本科畢業生留校工作,在承擔一定教學工作量的同時,免試推薦為本校定向碩士研究生,解決后繼乏人的問題。

  11.做好專業技術人員職稱評定工作。根據自治區人事廳和教育廳的安排,做好專業技術人員職稱的評定工作,包括材料準備、專家評審、整理上報等工作。

  12.繼續解決好未聘人員的遺留問題,妥善處理和解決少數未聘人員的分流和安置,為未聘人員積極尋求上崗機會,開辟上崗的渠道,使未聘人員得到妥善安置。

  13.按照自治區人事廳和教育廳的部署,做好專業技術人員的繼續教育培訓和普通話測試工作。

  14.完成學校領導交給的其它工作任務和人事處的日常管理工作。

  人事處工作總結 9

  轉眼間,一學期的助管工作就要結束了。十分感謝學校人事處能給我這個難得的機會,使我各方面的能力都有了更多的鍛煉和提高。回顧這三個多月來的工作有很多心得,總結如下:

  1、要處理好工作與學習的關系。做好助管工作需要花費很多時間與精力,而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力,要處理好兩者的關系,把握好平衡,讓兩者相互諧調、互相促進而不是相互抵觸,互相影響。

  2、工作也是一種學習。學習不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個新的領域都需要學習,要把任何一件事做好,也都需要有學習精神,要不斷積累、總結提高。在我看來,助管工作是與專業知識學習完全不同的另一種學習。

  3、勤于思考,充分發揮主觀能動性。要做好助管工作,不能老師說一步就動一步,沒說但該做的就不去做。自己要思考何事該做,何事不該做?如果認為該做,就要主動去做。

  4、注意提高工作效率。人事處的助管沒有特別復雜的工作,都是一些"瑣事",但是當許多工作集中到一起時,就要理清思路,抓住主次,提高工作效率,隨機應變地決定哪些工作要先放一放,哪些工作又要先行處理。

  5、處理好做人與做事的關系。會做事是一種能力,會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,也應該學會處理與同學、老師、領導的關系。總之,短短的三個多月的'助管工作是充實而有意義的,我從人事處各位老師以及其它助管同學身上學到了很多東西,同時也發現了自身存在的缺點和不足,這對我以后的學習、工作都會有很大的幫助。

  人事處工作總結 10

  20xx年上半年,我處在院黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,緊緊圍繞學院“爭獻創優20xx”重點工作,堅持“應對一個挑戰,抓住八個關鍵”,進一步解放思想,求真務實,創先爭優,順利地完成了上半年工作計劃和領導交辦的各項工作任務。現將上半年工作情況總結如下:

  一、立足本職工作,積極應對“升本”挑戰

  今年年初院黨委將“創建升本路”作為學院重點工作之一,作為人事處,我們根據崗位責任,認真思考,尋求相關信息,相關查找政策,在教職工職稱結構、學歷結構、學術水平結構要求等方面就近了解調研,從實際出發,對學院情況進行分析,尋找差距。同時,陪同梁綠林院長到鄭州大學體育學院等兄弟院校考察,借鑒先進經險,為爭創升本路徑做了一些探索。

  二、以崗位設置改革為契機,做好教職工新周期聘用工作

  事業單位崗位設置改革工作經過去年的努力,在省體育局的統一布置下于今年初得以批準。期間,從去年底到今年初,院黨委結合事業單位崗位設置與管理改革,以及干部職工三年聘期結束的具體情況,對學院中層干部實行新一輪競爭上崗、對所有職工進行雙向選擇。今年1—2月,對中層干部46個崗位進行輪崗、競崗,重新選拔,并對新提拔任用的所有中層崗位實行試用期一年的制度。同時,進一步加強對各級干部總體情況的調研和管理,健全和完善學院處級、科級干部動態管理檔案,深入細致地了解、掌握學院內設機構領導班子和各級干部發揮作用的情況。第三,完成學院各級干部的全面摸底工作,完善學院科級后備干部的管理工作。第四,根據省體育局要求,崗位設置聘用后續的簽訂合同以及專業技術人員崗位分級工資兌現等工作,需在下半年開展。

  三、高度負責,做好干部檔案審核及迎檢工作根據省委組織部文件精神

  按照省體育局的要求,學院對全院干部人事檔案進行審核。院黨委高度重視此項工作,以人事處人員為主成立了工作小組,并抽調部分政治素質好、責任心強的同志與我處同志一起參與了本次學院干部檔案的審核工作,共審核教職工檔案364卷,其中在職人員259卷,退休人員105卷。在檔案審核整理過程中,全體同志嚴格按照《干部人事檔案審核工作檢查驗收評分表》要求盡職盡責核對梳理,針對檔案中普遍存在的材料不齊全、填寫不規范、前后沖突以及缺章等問題進行了修正和完善,如畢業生登記表、成績表缺件,入黨材料遺失,《干部履歷表》缺版,年度考核材料不齊,參加培訓無記錄,以及任職審批材料、專業技術資格材料、獲獎材料和工資材料缺失,以及曾用名等問題進行了事實求是的彌補。尤其是職工“三齡兩歷”問題,黨委兩次召開專題會進行研究討論,人事處調查佐證,根據文件精神,規范工作程序,出具相關證明,盡量恢復歷史原貌。由于時間緊迫,任務繁重,同志們中午不休息,晚上加班加點,經過兩個月的`奮戰,圓滿完成任務。

  四、每月培訓,抓實管理干部培訓培養工作

  在院黨委的大力支持下,為提高干部的管理水平,人事處先后組織抽調2名副處級干部參加省行政學院的處級干部培訓班,并積極組織處以上干部進行干部選拔任用監督條件學習、測試,同時,制訂了每月定期進行管理干部培訓計劃,邀請專家、領導通過講座等形式對全體管理干部進行培訓。目前,學院已邀請安徽工業大學黨委書記蘭玉杰教授來學院講座,蘭玉杰教授結合自己多年的工作心得及我院實際,就如何從理念上提高中層領導干部領導力和執行力這一問題,深入淺出地提出領導干部必須增強的五種意識、方法及能力,案例翔實,分析透徹,精煉生動,既有從理論高度進行的宏觀概括,也有針對實際管理工作的微觀解讀,全體干部職工受益匪淺。

  五、抓好考勤,進一步完善內部運行機制

  職工考勤,作為完善運行機制、激發廣大教職工積極工作的抓手,學院高度重視。上半年,根據工作需要,我處選派嚴璐同志參加考勤機系統使用的專業培訓,并出臺了《安徽體育運動職業技術學院考勤機使用辦法》等文件,組織全院各處系、各部門主要負責人及有關人員參加考勤機使用辦法征求意見會,于今年6月實施考勤機打卡工作制度。將人員的崗位津貼與每月考勤掛鉤,嚴肅勞動紀律,并加強編外人員的崗位核定、考核、聘用等,以進一步完善內部運行機制,狠抓自身建設。現試運行剛滿一個月,目前正在進行行考勤打卡數據分析,下一步將根據運行情況及存在的問題,對制度及方法進一步調整、優化,以更大程度、更科學地發揮考勤機作用。

  六、抓住根本,進一步加強教師隊伍建設

  1、加大對教師培訓培養力度。為提高教師的業務能力,人事處積極做好多名其它系列專業技術人員參加繼續教育培訓工作。暑假期間,配合教科處要求多名教師參加在安師大開設的各類課程進修班,安排青年教師參加骨干教師培訓班等。尤其是教師崗前培訓工作,放寬政策,符合條件的行政人員和編外人員均允許參加教師崗前訓培,極大的激發了上述人員的學習熱情。

  2、加強教師資格認定工作。今年上半年完成了運動訓練、國際經濟與貿易、旅游管理等三個科目的高校教師資格認定工作,聘請5位外校相關專家主考測試工作,嚴格程序,規范操作。

  3、配合教務科研處制訂教師業務考核實施辦法,加強對教師業務考核。

  4、會同教務科研處起草教師學術道德規范條例,重視教師學術管理。并做好學院13名教師20xx年高校教師系列專業技術職稱評定工作。

  5、做好教練員享受國務院、省政府特殊津貼的申報工作。

  七、盡職盡責,抓好勞資、醫療保險、福利等工作

  (一)做好上半年調進、調出、退休人員的工資申報兌現工作。完成了20xx年度考核合格以上的260名工作人員薪級工資晉升審批、兌現工作。

  (二)抓好工資日常管理、各種獎勵及補助的測算、報批、審核、人員變動相關手續辦理、臨時工用工管理、相關人員技術職務晉升資格審查及申報、證件年審及統計報表,按政策及時調整離休老干部的各項費用等工作。

  (三)做好醫療保險、社會保險及公積金管理及稽核工作。尤其是三項稽核,從4月開始7月份結束,其中社會保險稽核294人,醫療保險稽核289人,公積金稽核285人,共計868人次,從基數的計算到基數的填寫,從與每名教職工信息的核對到最后的公示上報,每一個環節均細之又細,以確保學院及每位同志的利益。

  (四)自行車隊選招運動員及退役運動員自謀職業補償等工作。

  八、全心全意,做好離退休老干部服務及管理工作。

  年初,人事處積極制定離退休活動計劃與工作預算,并及時與老同志通氣。在院黨委的支持下,上半年完成以下主要工作:

  第一,召開離退休人員座談會。全體院領導參加,由梁綠林院長代表學院通報學院上半年主要工作,并征求老干部工作意見。

  第二,順利完成離退休三個黨支部換屆改選以及優秀黨員評選工作。

  第三,舉行周末舞會、堅持為70歲以上老同志上門送生日蛋糕,第四,改善工作方法,實行老干部活動中心周末及寒暑假不休息,照常開放等等。

  第五,人事處還先后組織離退休老同志兩批次參觀合肥新博物館、世博會合肥館等,得到了老同志們的歡迎。

  第六,鑒于老同志離新校區遠,工作人員克服人員多、票據多、錢款數額易

  除此之處,人事處在院黨委的領導下,積極做好王桂蘭同志信訪接訪和化解工作。把信訪工作作為構建和諧體院,促進安全穩定的一項重要工作。

  總之,上半年來我處充分發揮職能作用,認真落實“創獻爭優20xx”重點工作,自覺履行職責,積極主動開展工作,圓滿完成了上級交給的各項任務。盡管上半年工作取得了較好的成績,但是與院領導的要求還有一定差距,主要表現在:深入各系、校不夠,調查研究工作不夠,全院考核體系不夠完善,工作中創新性意識不夠強,服務意識、質量和水平仍需進一步提高。今后我們將努力工作,開拓創新,爭取使我校的人事工作再上新臺階!

  人事處工作總結 11

  20xx年即將結束,在新的一年即將來臨之際,為了總結經驗、繼續發揚優點,同時也為了克服存在的不足,現將20xx年的工作做以下回顧:

  第一部分:各項工作目標的完成情況:

  一、行政工作方面:

  1.安全工作:

  ①生產安全:今年推出了“隱患控制點量化管理目標”;同時,制訂并實施了《安全生產懲罰制度》。

  兩項制度的制定與執行,為明晰各責任部門的日常安全管理工作,提高一線管理人員對管理安全工作的重視程度,減少事故的發生起到了積極的作用。

  ②消防安全:按計劃維修保養滅火器xxx具。9月份,組織了全廠消防實戰演練參加人數xxx人,全年完成火災為零的工作目標。

  ③廠區安全:不斷強化對保安工作的督導檢查,發現問題及時解決、及時處理。全年在公司人員、車輛、物資出入問題上未出現重大失誤,保證了廠區安全。

  ④制度執行方面:以保證安全生產及員工人身安全為首要目標,嚴格執行獎懲制度,先后有xx余人受到處罰并通報,其中對不盡責、嚴重違紀的xx名員工予以開除。這不僅使不良事態得到有效控制,而且維護了公司正常生產秩序。

  2.工傷事故情況匯總:

  全年累計出現工傷事故xx起,比20xx年全年xx起xx%。今年的工傷中:xx部xx人次,占xx%;xx部xx人次,占xx%。較輕微皮傷害xx人次,占xx%;涉及傷殘等級的傷害xx人次,占xx%。

  3.公司機動車輛維修費用情況:

  4.食堂工作:在保證免餐菜品照常提供的前提下,引入自主消費運營模式:即早、晚餐分別增加自選收費菜品,此舉換來的是員工對食堂新模式的認可與原免餐模式的理解。

  5.宿舍管理:今年處理員工矛盾及違紀人員xx人,清退xx名違反宿舍管理規定的員工;結合宿舍衛生、就律的檢查評比與公示,較好的提高了宿舍整體衛生狀況;同時,協調增加了1名兼職衛生員,相對改善了宿舍附屬設施的衛生狀況,但員工自覺維護公共區域衛生及設施的自覺性相對較差,給日常管理工作帶來困擾。

  6.其他工作:

  ①積極響應并組織員工參與xx工會組織的各項文體、征文、知識競賽等活動,展示出xx員工的風采。

  ②利用公司宣傳欄,緊抓時事、及時傳遞健康、向上的精神信息。

  ③第三屆員工文體

  活動月順利開展,在活動的兩大類十二小項的活動中,共有xx名員工報名參與,為大家提供了一個放松身心、展示個人特長的平臺。

  二、人力資源工作:

  1.人員變動情況:

  ①全年累計組織面試xx人,實際辦理入職人數為xx人,面試入職率為xx%,年度人員平均流失率為xx%。

  1—12月人員流動情況統計如下:

  ②全年累計辦理入職的xx人中,現仍在職人員計xx人,占當年入職人員的xx%。

  全年累計流失員工xx人,其中:當年入職員工流失xx人,占年度流失總人數的xx%;老員工流失占年度總流失人數的xx%。

  ③離職原因:

  ④20xx年入職人員年齡分布:

  2.招聘渠道的拓展:將拓展新的招聘渠道、梳理并分析應聘人員心理需求及動態作為工作重點,著力解決公司用工缺口問題。今年,聯系、安排外省市招聘出行多次,多次到周邊鄉鎮做企業形象與招聘需求的'宣傳工作,為滿足公司普工需求提供了有力保障。

  3.培訓情況:

  ①今年按公司年初制定的培訓計劃,先后有xx批、xx人次參加了相應項目的培訓學習,各項培訓工作雖然都按計劃得到落實,但培訓項目設立的針對性、有效性,參加培訓人員的學習質量、效果仍有待改進和提高。

  ②11月,與xxxx嘗試合作,第一期已結束,總體效果較好,續期學習中我們將關注實際學習效果,適時擴大參加學習的人員范圍,以利于進一步提高公司管理層的整體素質。

  4.社會保險方面:每月反復與生產等一線部門核對,基本做到所有申報人員處于在職狀態,準確申辦、手續無誤。

  5.人力資源成本變動情況:

  由上述統計表可以看出,今年普工年度人力資源成本增長約xx萬元,總量增幅為xx%,其中用工數量增長影響約為xx%。xx車間及xx車間的人工成本增長幅度是明顯高于工資基數增長xx%的幅度;xx車間人工成本增幅明顯,月人均工資增長xx%,但平均生產效率并未有明顯提升。因此,提高生產效率、執行定崗定員、控制返工生產是我司今后的重點工作之一。

  第二部分:工作中存在的問題及明年工作方向、問題及建議:

  20xx年即將過去,為滿足公司經營規模持續快速發展的需要,在明年的工作中要不斷提高工作水平,并在以下方面為公司的穩定發展提供堅實的后勤保障與服務:

  1.勞動力資源的保障:我們將繼續秉承“友好、真誠、開放、靈活”的宗旨,為保障用工開拓新的渠道,全力做好明年的普工招聘工作。

  2.勞動力成本上漲與一直居高不下的流動性,成為人力資源招聘工作中的一個難點及重點。因此,定崗定員執行工作仍需跟進并加強監控,以促進整體人工成本的降低與生產效率的提升。

  3.務實、客觀確立公司的績效考核體系,并在試行中不斷修訂,逐步規范對各部門工作的客觀評價制度。

  4.繼續積極推進《安全獎懲條例》的實施,以獎懲調節方式促進各級安全管理職能的提升,定期召開專題會議,通報各項安全工作問題,促使各級管理者時刻警醒應負的安全管理職責,從而提升公司整體安全工作質量。

  5.20xx年,要圍繞公司育人理念,重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操,掌握現代管理知識與能力,為工作開展注入活力。

  ①培訓需求與課程安排需要更加合理,體系明晰。要有針對性的建立各部門培訓計劃,確保培訓實效。對于培訓效果還需要各個培訓項目的專項人員認真參與、客觀全面進行評價。

  ②對于培訓管理需加強,對各部門培訓計劃執行的監管工作需要不間斷的跟進,使各項培訓工作不折不扣的充分落實。

  6.有針對性的確定主題,定期與一線員工溝通談心,了解他們的工作狀態、心理訴求,積極協調他們在工作、生活中的實際問題,增加員工的向心力及融洽度。

  人事處工作總結 12

  在校黨委和校行政的領導下,以“人才強校戰略”為工作重心,以教師隊伍補充和業務提高為工作基礎,以“以人為本,精誠服務,公道辦事,務實進取”為工作宗旨,按照20xx年工作目標任務書的要求,積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標任務書中的各項指標任務。

  一、大力實施人才強校戰略,為學校發展提供人力資源保障

  (一)人才隊伍建設

  1、加大人才引進力度,積極實施人才強校戰略

  (1)在《人民日報》(海外版)和《神州學人》等新聞媒體發布“長江學者”招聘信息,有6名海外優秀人員應聘講座教授。經專家評審,最終向教育部推薦“長江學者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

  (2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優秀人才來校工作。全年共收到應聘材料72份,接待來校考察、面試27人次。目前正式來校報到9人,正在辦理手續4人,正在聯系5人。

  (3)向教育部推薦了15名“新世紀優秀人才支持計劃”候選人員。經專家評選,我校共有8人已經正式入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協推薦陜西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。

  (4)在總結前期經驗的基礎上,經過嚴格的審查和評審,遴選出青年學術骨干36人,完成了“教學名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20xx年度入選學校人才支持計劃的創新團隊、拔尖人才和青年學術骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋,確保學校人才強校戰略的順利實施。

  2、加強高層次團隊建設

  (1)向教育部推薦了2支“長江學者與創新團隊發展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選,截至目前,我校教育部創新團隊已經達到3支。

  (2)向教育部推薦20xx年度高等學校學科創新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專局批準為20xx年度高等學校學科創新引智計劃二期培育項目。

  3、教職工出國研修

  積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。xxxx年遴選了40名,已全部獲國家留學基金委批準;西部項目錄取13名;留學基金委全額資助項目錄取4名。

  (二)師資隊伍建設

  1、加強教師培養力度,努力提高青年教師的業務素質

  (1)加強教師國內進修培訓工作。全年共有92名教職工參加進修培訓,其中教師81人,其他人員11人。教師進修中專業課進修16人,骨干教師國內訪問學者5人,一般訪問學者3人,教育部短期高級研修班、培訓班49人,外語培訓8人。

  (2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內英語培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語培訓班,有301名青年教師參加了培訓。

  (3)加強青年教師實踐技能培訓。依托機電學院舉辦了暑期科教人員培訓班,依托生命學院舉辦了第2期暑期分子生物學實驗技術培訓班,共培訓校內青年教師71人。通過培訓,極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。

  (4)加強新教工崗前培訓工作。在總結xxxx年成功經驗的`基礎上,集中對xxxx年85名新教工進行了系統的崗前培訓,并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規章制度,掌握一定的教學方法和教學手段。

  (5)積極推進導師制。按照導師制規定為xxxx年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師,并按照《崗前培訓規定》對新進教師進行了檢查和考核。

  (6)青年教師助教制經征求有關專家意見,已經完成了文件的起草,待進一步征求學院(系、部)意見后提交學校研究。

  (7)加大青年科教人員學歷提升的支持力度。xxxx年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學位,34名科教人員獲得碩士學位。截至目前,我校教師中碩士、博士學位獲得者的比例達到55.4%。

  2、高標準、嚴要求做好畢業生選留工作

  (1)xxxx年共選留來自浙江大學、武漢大學等44所重點大學和中科院科研院所的62個專業優秀畢業生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學位比例為93%。博士、碩士比例均比xxxx年有很大程度的提高。

  (2)啟動了20xx年畢業生選留工作。在研究生教育網、全國112所重點大學和中科院42個研究所的就業網站發布了我校20xx年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破。現已上會通過58人,其中博士12人,碩士46人。

  3、積極做好xxxx年公派研究生項目的選拔工作

  制定了《國家建設高水平大學公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學關于國家建設高水平大學公派研究生項目的實施意見》,從制度上保證該項目的順利實施。在相關處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結視頻會上,我校介紹了選派工作經驗。同時,根據項目的選拔條件和我校學科建設需要,從入選的學生中選拔了8名優秀學生與學校簽定了回國工作協議書,使其在畢業后能夠順利來我校工作。

  人事處工作總結 13

  20xx年人事處在學校黨委、行政的正確領導下,始終堅持以科學發展觀統領全局,認真貫徹落實學校“鞏固、創新、和諧、提升”的八字方針,著力于創新工作理念,完善規章制度,確保服務質量,提升管理能力等方面,深入開展干部能力與作風建設活動和師德師風建設活動,為促進學校事業健康持續發展奠定了堅實的基礎,現對照《20xx年黨政工作要點》、《目標管理責任書》的要求對人事處20xx年工作總結如下:

  一、落實學校師資隊伍建設“一號工程”

  師資會以科學發展觀為統領,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和學校首次黨代會精神為指導,提出了全面提升我校教師隊伍建設的總體目標與具體措施,為確保教師隊伍建設的“培養、引進、發揮作用”三個重要環節提供了理論依據和制度保證。人事處按照師資工作會的精神適時的對相關規章制度進行了修訂和完善。

  二、師德師風建設工作

  師德師風建設工作在校領導的正確領導下,在宣傳部、工會、教務處的共同配合下,已在各二級學院中深入開展,為確保活動的效果,人事處精心組織、開展了各項特色活動,如邀請汪金權、丁俊萍等全國教師模范來我校作專題師德教育報告;觀看《孟二冬》宣傳教育電影;組織100名新進教師在國旗下莊嚴的做出職業承諾;邀請12名教師代表將發生在身邊的感人事跡進行宣講;組織萬名學生對全校教師進行師德評價等。通過上述活動的開展,學生對任課教師的教育教學工作滿意率有明顯提升,教師對工作責任的認識更加深入,日常教育教學行為也日趨規范,同時各二級學院也探索出一些適應自身的師德師風建設長效機制先進經驗。

  三、人事調配與人才引進工作

  (一)認真做好崗位設置工作,高度重視崗位設置工作,統一思想,明確目標。把崗位設置管理工作當作事業單位人事制度改革工作的重中之重,組織得力人員,扎扎實實做好實施工作。

  (二)進一步加大了人才引進力度,共引進各類人才39人,其中博士研究生、教授21人,碩士研究生19人。

  (三)完成了20xx年度教職工年度考核工作,年度考核優秀比例占12%,合格率達100%。

  (四)完成了全校12名教職工正常退休報批工作和6名教職工的內部退養工作。

  (五)20xx年累計辦理調動人員16人次,其中調入7人,申請調出6人;辦理內部調配26人次。

  四、高層次人才隊伍建設工作

  (一)、項目申報獲得突破

  1、完成了20xx年度享受市政府專項津貼人選的校內選拔、推薦及申報工作。這是我校首次選拔推薦人選參加市政府專項津貼人選的評選。

  2、完成了20xx年度享受省政府專項津貼人選的.校內選拔、推薦及申報工作。

  3、申報“楚天學者”崗位1個(車輛工程)。

  4、完成了20xx年度湖北名師候選人(張增常)校內選拔、推薦和申報工作。

  (二)、高層次人才建設取得新成果

  1、本年度新聘客座教授12人。

  2、新聘學科建設顧問6人。

  3、新聘高職稱(教授)專業課教師2人。

  4、續聘高級管理人才2人。

  5、開展了襄樊學院20xx年教學名師評選工作,評選出教學名師1人。

  6、接收華中科技大學來校任職博士2人。

  (三)、高層次人才管理與服務工作進一步完善

  1、嚴格按照《隆中學者聘任協議》的約定,對首批聘任的隆中學者進行了聘期考核。對新聘隆中學者進行了年度考核。

  2、管理制度建設不斷完善。制訂了《襄樊學院教授博士述職管理辦法》(試行)、對《教學名師評選辦法》進行了修訂。

  3、積極為高層次人才搭建發揮其作用的平臺,幫助爭取省市引才項目資助。

  4、對高層次人才繼續開展住院慰問、節日問候、日常走訪、不定期聯誼等活動。

  5、建立了襄樊籍海外華人信息庫,通過郵件、信函等形式進行了初步接洽。

  6、認真做好楚天學者、隆中學者、特聘教授、華科來校掛職博士等高層次人才的生活服務工作。

  五、教師培訓工作

  教師培訓工作是加快師資隊伍建設步伐的重要環節,也是提高教師隊伍整體素質的主要方法,為保證教師培訓工作有重點、有計劃的落實下去,年初人事處與各二級學院共同研究、制定了20xx年教師培訓工作計劃,培訓計劃分為校本培訓和校外培訓兩個部分,校本培訓包括:青年教師培訓指導、教學、科研主題教研活動、校內學術報告、外聘專家學術報告;校外培訓包括:企事業單位實訓、學歷學位培訓、訪問學者培訓、專業轉向培訓、課程進修、參加學術會議;

  根據學校“211”人才培養模式和加快師資隊伍建設的需求,今年除以上培訓正常開展外,人事處將培訓工作的重點放在企事業單位實訓、博士學歷培訓和骨干教師培訓等培訓項目上,先后選派16名教師赴企事業單位參加實踐鍛煉、新增在讀博士9人、選派40名中青年骨干教師以課程進修和訪問學者形式進行專業、課程培訓,為教師培訓服務于學校教學、科研工作,服務于學校發展奠定了堅實基礎,較好地完成了年初制定的教師培訓工作任務。

  六、職稱評聘工作

  (一)完成了20xx年度職稱評審工作。經學校評審,推薦了59人參加省高評委會評審,43人通過省高評委會的評審;下發了68名中級及以下專業技術人員任職資格文件。

  (二)出臺了《襄樊學院新進教師起點專業技術職務確認工作實施辦法》,首次認定了28名教師的起點專業技術職務。

  (三)組織專家評委會對菏澤學院58名教師專業技術職務進行評審推薦,首次實踐異地評審工作。

  七、勞動工資與社會保險工作

  (一)認真做好全校各類人員的工資異動工作,一年來共計2000余人次。

  1、做好了全校各類人員的20xx年正常增資工作。

  2、做好了職務變動人員變動后的工資異動工作。

  3、做好了新進人員各項待遇的落實及辦理轉正定級手續。

  4、做好了調進人員重新確定工資工作。

  5、組織了20xx年工人技術等級升級考核及技師考評工作,落實了升級人員的相關待遇。

  (二)認真落實了國家、省、市及學校的有關福利待遇政策。

  1、進一步完善校內績效工資改革工作。按照學校工資分配政策完成了20xx年校內工資發放工作。

  2、認真做好了學校各類特殊津貼、去逝人員喪葬費撫恤金及遺屬困難補助、住宅電話和移動電話公費補貼的發放工作。

  3、做好了20xx年全校職工醫療、失業保險繳納及補充醫療保險工作。

  4、做好了職工探親費、加班補助費等費用的審核發放工作。

  5、做好了20xx年引進人員、學習回校人員、離退休人員各項待遇的兌現工作。

  6、辦理了調動、考學人員的工資關系轉移等有關手續。

  (三)其它工作

  1、協助完成學校20xx年崗位設置與崗位聘用工作。

  2、會同有關部門做好了全校考勤抽查工作。

  3、協助有關部門完成了20xx年財政供養人員工資統發的統計上報工作。

  4、按照學校要求完成人事工作相關檔案整理歸檔及移交工作。

  5、做好了分工會文體活動的組織協調工作。

  6、協助有關部門完成20xx年各院經費的測算工作。

  7、協助做好附屬中學劃轉工作。

  人事處工作總結 14

  一、本學期工作總結

  人事科

  (一)招聘工作:

  認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。

  (二)新進人員接收工作:

  (三)檔案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網絡中心溝通交流,人事管理軟件開發工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。

  (四)其他日常工作:

  堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)認真完成了院領導交辦的其他任務。

  師資科

  (一)教師培訓工作:

  本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

  1、進行骨干教師精品課程培訓

  在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓

  本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

  (二)教師考核工作、輔導員考核工作

  為做好教師考核工作,本學期對現實行的教師考核辦法執行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執行現狀,教師考核辦法,根據實際情況,進行了調整和修改,收到較好效果。

  同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況,進行了總結。

  對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

  (三)教師資格認定等工作。本年度經過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

  (五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

  本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人。

  本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。

  本學期完成上級年度考核334人

  (六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

  (七)外聯工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

  (八)完成領導交辦的其他工作。

  (一)完成了收集、核實各部門考勤及相關資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發全院教職工工資的工作;

  (二)完成了專兼職教師的'課時費發放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

  (三)完成了全院教職工個人所得稅從網上申報工作;

  (四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;

  (五)發放工資條,回答教職工提出的關于工資的各種問題。

  二、下學期工作計劃

  經過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科招聘工作:

  結合上學期招聘情況,認真總結,查找不足,完成本學期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點,一是繼續通過多種渠道發布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質保量地完成招聘任務。

  人事處工作總結 15

  20xx年對我具有特別的意義,20xx年9月開始我走出校門步入社會有了我第一份工作,這是我職業生涯的一個起點,我對此十分珍惜和感激,盡我最大努力去適應這一崗位。經過半年來的不斷學習和積累,以及周圍同事、領導的幫助和指引,我已漸漸融入到這個大家庭中,個人的工作技能、效率也有了明顯的提高、雖然工作中還存在這樣或那樣的不足之處,但應該說這半年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現在就20xx年的工作情況總結:

  一、努力改造思想,以踏實的工作態度,適應崗位工作特點。在工作中發揚工作主動性,認真細心做好本職工作,不斷加強、提高工作能力,做出自己的貢獻。人事處的工作比較繁瑣、保密性也比較強,所以工作時必須認真、細心,平時的`言行舉止也須時刻注意。作為一個新參加工作的人員更應該注重自己思想與工作態度,做到及時完成領導布置的工作,不驕不躁,踏實對待每一件事。

  二、盡心盡責,做好本職工作。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上,處于何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。團結同事、虛心請教,營造和諧工作氛圍。無論在何時,都能與同事們和睦相處、團結協作,爭取獲得一個好的人際關系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。身邊的領導們都很照顧我,非常感謝他們,我一定會盡心盡責,做好本職工作,做到不給領導增加麻煩,給他們減輕負擔。

  三、自身的不足。剛來到人事處不久,一開始的時候對處室的工作還不太了解,所以在工作的時候也出現了一些失誤,由于有領導們的提醒與包容,沒有鑄成大錯。因為剛走出校門,還帶著些學生的稚嫩,在思想上還有些不成熟,導致在工作上有些莽撞與考慮不周,不過在以后的工作中我一定會積極改變自己,多學、多看、多問,加強鍛煉自己的工作能力,充實在工作中的相關知識。

  希望在即將來臨的20xx年里有新的氣象,全新的開始,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,和更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

  人事處工作總結 16

  一年來,全科人員在院領導及科主任的領導下,緊緊圍繞醫院總體發展戰略與科室目標任務,以科學發展觀為統領,結合三好一滿意活動,強化學習,團結協作,堅持理論聯系實際,恪守以為人本的辦事理念。不斷提高人事管理工作的規范化和制度化水平,全面落實年初制定的各項工作任務目標,圓滿地完成了人事科的全年的各項工作任務。

  一、扎實推進人事制度改革,強化崗位聘用管理,不斷提升醫院人事管理工作的規范化與科學化水平。按照省委組織部門下發的關于事業單位崗位設置及崗位聘用管理有關文件要求,本著公平、公開、公正原則有序開展完成了全院的崗位設置及競聘工作。

  二、多、全方位做好人才引進工作,為醫院跨越發展提供強大人才支撐。一是根據醫院人才發展規劃,積極通過在報紙、網絡等媒介上刊登招聘、發布人才招錄信息,為醫院引進了一大批緊缺的專業技術人才,其中包括具有高級專業技術任職資格的領軍人才與專業骨干。二是采取走出去的方式,多次組派人員到醫學類高等院校對生進行現場招聘,招錄了一批具有大學本科及以上學歷的.優秀畢業生,為醫院進一步發展壯大增加了活力。三是完成了全年公開招考人員的報名、初審、復審、筆試、體檢、合同簽訂與工資審批工作。

  三、順利完成了全院干部職工的工資調整工作,進一步增強了他們工作的積極性和主動性。一是依據年度考核結果,年初對全院年度考核合格在職人員進行了薪級工資調整和審批。二是根據醫院業務發展需要,適時完成了對全院聘用人員崗位工資與院齡工資的重新核算及調整,有效地穩定了聘用人才隊伍

  四、不斷完善全院干部職工人事信息,使全院干部職工人事檔案管理與相關人員信息管理工作更趨條理化。一是及時收集各類歸檔材料,并將材料進行整理、核對后按檔案管理要求裝入干部職工個人檔案,確保了檔案的完整性和連續性。二是完成了全院干部職工個人有關信息的錄入以及醫院人事數據庫的及時更新與維護工作。

  五、順利完成全年醫院專業技術任職資格的報考及評審相關工作,為醫院專業人才梯隊建設奠定了堅實基礎。一是順利完成了醫院衛生類高級職務任職資格的考試報名、院內評審與材料報送等工作。二是順利為醫院各類(高中初級)專業技術人員辦理了相應的專業技術資格證。

  六、積極規范臨時用工管理,為醫院穩定發展提供必要支撐。

  一是每月按時為聘用人員發放工資、獎金,并為納入醫院人事代理(派遣)的聘用職工繳納社會養老,從根本上解除了臨時聘用人員的后顧之憂,極大增強了他們對醫院的歸屬感和責任感。

  二是按時完成聘用人員變動月報表、勞動工資及福利統計報表等日常工作。

  人事工作雖取得了喜人成效,但也存在一些不足:

  一是對已建立的落實不夠。

  二是工作思路不夠開闊,對人事工作中遇到的新問題、新情況還需加強進一步的學習和探究。

  人事處工作總結 17

  一年來,在人事處處長工作崗位上,認真學習黨的方針政策和有關規范性文件,以科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動工作。能積極參加集體活動和認真過好黨內生活,較好地履行了崗位職責,圓滿地完成了年度工作任務。現將全年工作的主要方面(不含常規工作和臨時性工作)小結如下。

  一、深入學習實踐科學發展觀,加強理論武裝,增強崗位責任意識。

  在學校黨委領導下,積極投身于深入學習實踐科學發展觀活動,按要求和規定學習了相關材料,撰寫心得筆記,參加學習討論等。與此同時,作為黨支部書記還認真組織本部門同志參加學習活動,收到了預期效果。

  積極落實學校黨委下達的整改任務,師資隊伍建設規劃、雙師素質教師隊伍建設、教學名師評選辦法、專業帶頭人選拔培養辦法、專業教師團隊建設等一批文件討論稿已完成起草工作,有的已經完成了征求意見工作,將適時提請校長辦公會議討論通過,下發執行。

  二、認真貫徹學校黨代會精神,加強師資隊伍建設,進一步改善教師隊伍結構。

  根據年初制定的工作計劃大力引進人才,全年分5個批次引進出35名教職工,其中20名專任教師,10名實驗教師,4名專職輔導員。全年共有12名教職工晉升高級專業技術職務,16名教職工晉升中級專業技術職務。36名教師外出參加進修培訓。10名工勤人晉升技術等級。

  三、積極實施崗位設置管理,改革用人制度,首輪聘用取得階段性成果。

  從4月28日起,根據上級主管部門的統一部署,本著制度入軌,平穩過渡的方針政策,從調查模底開始,制定工作方案,組織崗位申報,到匯總材料,提交聘用委員會,歷時9個月,完成了各項基礎性工作,首輪聘用取得階段性成果。其中,工作人員僅完成文字材料就多達6萬多字,各種材料、復印資料、評議表等多達上千頁,加班近千工時,為完成任務付出了艱辛的勞動,取得了階段性成果。

  四、加強個人和部門的黨風廉政建設,落實責任制,全年無違紀行為。

  這就是我全年的.主要工作。這些工作的完成得到了全校各部門以及全體教職工的大力支持、積極配合和充分的理解,特別是科研處、高職教務處以及督導辦公室負責同志的鼎力相助,在此一并表示感謝。

  本人小結,供各位領導和廣大教職工審閱,并請同志們批評指正。謝謝大家!

  人事處工作總結 18

  人事處作為學校的重要職能部門,承擔著學校人力資源管理和服務的重要職責。在過去的一段時間里,我們始終以學校的發展戰略為引領,積極推進各項人事工作,現將主要工作總結如下:

  一、人才招聘與引進

  1. 制定并完善招聘制度和流程,確保招聘工作的公平、公正、公開。通過多種渠道廣泛發布招聘信息,吸引了大量優秀人才應聘。

  2. 組織開展各類招聘活動,包括校園招聘、社會招聘等,成功引進了一批高層次人才和急需專業人才,為學校的教學、科研和管理工作提供了有力的人才支持。

  3. 加強與國內外高校、科研機構的合作與交流,積極拓展人才資源,建立人才儲備庫,為學校的長遠發展儲備人才。

  二、師資隊伍建設

  1. 制定師資隊伍建設規劃,明確師資隊伍建設的目標和任務。通過引進、培養、激勵等措施,不斷優化師資隊伍結構,提高師資隊伍整體素質。

  2. 加強教師培訓工作,組織開展各類培訓活動,如教學技能培訓、科研能力提升培訓、師德師風培訓等,提高教師的教學水平和科研能力。

  3. 建立教師考核評價體系,對教師的教學、科研、社會服務等工作進行全面考核評價,激勵教師積極進取,不斷提高自身素質。

  三、人事管理與服務

  1. 完善人事管理制度和流程,加強人事檔案管理,確保人事信息的準確性和完整性。

  2. 做好教職工的薪酬福利管理工作,按時足額發放教職工工資、津貼、補貼等,及時辦理教職工的.社會保險、住房公積金等福利待遇。

  3. 加強教職工的考勤管理,嚴格執行考勤制度,對違反考勤制度的教職工進行嚴肅處理。

  4. 做好教職工的職稱評聘工作,嚴格按照職稱評聘文件要求,組織開展職稱評聘工作,確保職稱評聘工作的公平、公正、公開。

  四、其他工作

  1. 積極參與學校的各項改革和發展工作,為學校的改革和發展提供人事政策支持和服務。

  2. 加強與學校其他部門的溝通與協作,共同推進學校各項工作的順利開展。

  3. 認真完成上級部門交辦的各項工作任務。

  總之,在過去的一段時間里,人事處全體工作人員團結協作,努力工作,較好地完成了各項工作任務。但我們也清醒地認識到,我們的工作還存在一些不足之處,如人才招聘的效果還不夠理想,師資隊伍建設的力度還不夠大,人事管理與服務的水平還有待進一步提高等。在今后的工作中,我們將進一步加強學習,提高自身素質,不斷改進工作方法,提高工作效率,努力開創人事工作新局面,為學校的發展做出更大的貢獻。

  人事處工作總結 19

  人事處作為學校或單位人力資源管理的重要部門,在過去的一段時間里,肩負著人才選拔、培養、管理等多方面的重要職責。以下是對這段時間人事處工作的全面總結。

  一、人才招聘與引進

  積極拓寬招聘渠道,通過線上線下相結合的方式,吸引了大量優秀人才應聘。嚴格把關招聘流程,確保招聘的公平、公正、公開。同時,針對關鍵崗位和緊缺人才,制定了有針對性的引進計劃,成功引進了一批高素質的專業人才,為單位的發展注入了新鮮血液。

  二、員工培訓與發展

  制定了系統的員工培訓計劃,涵蓋了專業技能、職業素養、管理能力等多個方面。組織了各類內部培訓課程和外部培訓活動,鼓勵員工積極參加,提升自身能力。還建立了人才發展通道,為員工提供明確的職業晉升路徑和發展方向,激發員工的工作積極性和創造力。

  三、績效管理

  完善了績效考核體系,根據不同崗位和職責制定了個性化的考核指標。定期組織績效考核工作,及時反饋考核結果,幫助員工了解自身工作表現的優勢與不足。同時,將考核結果與薪酬待遇、晉升等掛鉤,充分發揮績效管理的激勵作用。

  四、薪酬福利管理

  對薪酬體系進行了優化調整,確保薪酬的公平性和激勵性。按時準確地發放員工工資和福利待遇,讓員工感受到單位的關懷。關注市場薪酬動態,適時進行薪酬調整,保持單位薪酬的.競爭力。

  五、勞動關系管理

  嚴格遵守國家法律法規,規范勞動合同的簽訂、變更、解除等工作。及時處理員工的勞動糾紛和投訴,維護良好的勞動關系。加強與員工的溝通與交流,了解員工的需求和意見,積極營造和諧穩定的工作氛圍。

  六、人力資源信息化建設

  推進人力資源管理信息化進程,建立了人力資源信息系統,實現了員工信息的集中管理和共享。通過信息化手段,提高了工作效率和管理水平,為決策提供了更準確的數據支持。

  七、團隊建設

  人事處內部注重團隊建設,加強溝通協作,提高團隊凝聚力和執行力。定期組織團隊活動,增進同事之間的感情。同時,不斷提升團隊成員的專業素質和業務能力,打造一支高素質的人事管理團隊。

  然而,在工作中也存在一些不足之處。例如,在人才選拔的精準度上還有待提高,個別培訓效果不夠理想,績效考核的某些細節還需進一步完善等。

  在未來的工作中,我們將繼續努力改進和完善各項工作。加強與各部門的溝通協作,深入了解業務需求,更好地為單位發展提供人才支持。持續優化人才選拔和培養機制,提高人才隊伍的整體素質。進一步完善績效考核和薪酬福利體系,增強激勵效果。不斷推進人力資源信息化建設,提升管理效率和服務質量。

  總之,人事處將以更高的標準和更嚴的要求,不斷提升工作水平和服務質量,為單位的持續發展和員工的個人成長做出更大的貢獻。

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