總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的信息員的工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

信息員的工作總結1

　　時光飛逝，不平凡的20xx年漸漸遠去，回首深思，20xx年對我們大二計科專業來說是非常關鍵性的一年，是我們打好基礎重要一年，在這一年里，我們專業每位同學都收獲頗多，獲益匪淺。這與我們老師的淳淳教導是分不開的，開始我們師生之間有一些的不適應，通過我們師生的共同努力找到了適合教學的一套學習模式，使我們學生真正的從中受益。

　　出任信息反饋員伊始，真不知道自己的職責有什么，經過老師的培訓和指導后，我明白到信息員是學生與任課老師的一種協調的橋梁，通過信息員反饋的信息可以委婉的協調好同學們與老師教學過程中“不適應”，讓老師能夠改善自己的教學風格，也使同學們能夠更好的配合好老師完成教學任務。

　　作為一名信息反饋員，我們必須具備一雙“閃爍”的眼睛，及早的發現老師在教學過程中同學們所不適應的地方，及時的通過各種渠道向校領導進行反饋，能夠讓老師調整自己的教學風格，從而使教與學更好的適用教學。自己在平時的學習過程中，通過不斷與同學在一起的交流，及時的了解他們在學習的困擾，從而能夠及時的發現在學習過程中所出現的問題，也因此也可以是更多的同學對老師的'教學有更好的改善，自己也在其中更好的學習。通過信息員對老師的教學情況反饋也使老師在教學過程中有一個更好的督促和監督，也是對同學們一中更負責的行為，不斷促進改善學習氛圍的一種途徑。

　　信息員肩負著老師教學、同學學習的兩方面的責任，所以我們必須認真負起責任，做好自己份內的工作，在上一學期中我在一下幾點做的不是很好，在接下來的一學期中這些正是我要著重改善的地方：

　　（1）.信息反饋表反饋的不及時。有時因自身原因導致不能及時的將反饋表上交，以致不能在第一時間內將重要信息反饋到校方。針對這方面，我在接下來一學期里要協調好自己的時間，以班級同學的利益為重，能在最短時間內能夠完善教與學的工作；

　　（2）.對于信息的反饋不夠積極。對于這種消極的心態，自己要調整，端正好自己的心理，擔負起自己的責任，做好一位宣傳員的工作，真正的起到老師與同學之間橋梁的作用。

　　一年的工作雖然辛苦但看到同學們各有所學和老師順利完成教學任務，想必這是我們廣大信息員最想看到的。在新的一學期里，我會再接再厲，繼續做好自己的工作，認真負責，做一名合格的信息員。

信息員的工作總結2

　　連日來，沁陽市織緊織密科學防疫網絡，防疫形勢整體向好。為豐富集中隔離醫學觀察人員精神文化生活，幫助其樹立抗疫信心，沁陽市打出“愛心組合拳”，通過舉辦愛心贈書、云上文藝演出、網絡趣味知識競賽、防疫征文比賽等多項活動，為集中隔離人員送上暖心關愛，保障其精神文化需求，確保其身心健康，營造良好氛圍助力全市打贏疫情防控硬仗。

　　4月3日下午，由沁陽市委宣傳部牽頭，該市團市委、文廣旅局、農業農村局等多家單位積極參與，共同開展“隔離不隔愛，書香傳真情”贈書送溫暖活動，豐富集中隔離人員精神文化生活，讓他們感受到全市人民的關心關愛，安心、舒心、暖心地度過特殊時期。當天，愛心團隊先后深入該市各集中隔離醫學觀察點，開展贈書慰問活動。1000余冊書報雜志涉及衛生健康、科普讀物、文學藝術等各個方面，通俗易懂、可讀性強。經過消毒處理后，當天晚上書報就被有序發放至隔離人員手中。

　　“春暖花開，藝起抗疫”！4月4日下午，沁陽市文藝志愿者慰問隔離點文藝演出線上舉行。歌曲、快板、器樂、戲曲……14個節目豐富精彩，通過“云上沁陽”實時直播，為集中隔離人員以及200余名一線醫護、工作人員送上正能量精神大餐，增強其抗疫必勝的'信心決心。“來隔離點工作一周多了，這場云上文藝演出讓我備受鼓舞。請大家放心，我們一定堅守崗位，做好服務，相信一定會早日戰勝疫情！”來自該市市直單位的一線志愿者張凱強說。當天近3千名網友實時在線收看演出。

　　與此同時，為進一步強化新冠肺炎疫情宣傳教育工作，普及疫情防控和衛生健康知識，沁陽市推出了疫情防控與健康生活知識云競賽活動。通過趣味搶答，集中隔離人員不僅學到了實用防疫知識，而且極大活躍了隔離期間文化生活。目前已有700余人次參與答題，“科學防疫，健康生活”的理念深入人心。

信息員的工作總結3

　　20xx年，我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分，園長及各負責任人員都非常重視信息工作，將信息工作作為發展幼兒園的窗口，以此穩步提升辦園質量，擴大我園的知名度，提高我園的競爭力和開放辦園的社會效益。

　　為了推進幼兒園信息化工作的發展，我們將信息工作擴展到各個條、塊、面上，力求全面反映幼兒園的幼教動態。在這學期，園領導讓我擔任了幼兒園的信息員工作，我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項工作。每天第一件事就是打開電腦查看信息，看是否有教育局、中心校的最新消息。信息員工作中，信息報送是常規工作，經常性的'白天做活動晚上做資料，信息工作常常帶回家，我會加班加點把幼兒園當天的信息進行梳理，編寫成稿，在電腦上及時發送，確保信息的時效性

　　一、目標明確

　　首先，幼兒園制定了相應的信息工作目標和治理制度，根據上級部門信息工作的要求及幼兒園的實際情況，我們制定了以下工作目標：

　　（1）制定信息工作的治理制度，形成教育、教學的新格局。

　　（2）建立縣局、中心校、園級的信息化工作運作體系。

　　（3）加強“掌通家園通”平臺應用，讓它真正成為家長和教師交流的平臺

　　（4）培養老師們捕捉新聞素材的敏銳感，及時上傳園內相關活動信息新聞稿至微信公眾號平臺和yojo聯盟 后臺。

　　二、小小成果

　　1.縣教育局、中心校會不定時發來所需要的文件，如：幼兒扶貧、學前一年免費、校車安全、廚房食品管理、消防安全等等，我都會及時和領導、張老師討論，如數填寫完成后及時上傳至QQ群或郵箱，這一點受到了領導表揚。

　　2.在今年年初，我園創設了微信公眾號，首先創設對我而言是一個很大的問題，我多次請教，反復實踐，金搖籃幼兒園公眾號最終創建成功了。每當幼兒園做完大型活動后，教師們都會配合上傳照片，我來編輯排版，張老師、領導審核修改后，上傳到微信公眾號。本學期先后8次上傳幼兒園信息、動態，大大提高了幼兒園了幼兒園的知名度和辦園效益，推動了幼兒園的飛速發展。

　　3.雖然我們去年8月份加盟yojo聯盟，但因我對yojo聯盟后臺不熟悉，沒能于此和領導溝通，我園的信息、動態一直沒能得到總部的認可，此時一直引起領導關心，經過我們一起探討，學習，研究。最后在6月初，我們的六一匯演登上了總部大型活動的版業，童眼看世界創意美術的評選中，我園10人參賽，5個小朋友獲獎，以及我們畢業班的藝術照片也同樣出現紅纓yojo聯盟的官網中，yojo咸陽區秦督導給予了我們很高的評價。

　　4.幼兒園日常管理需要很多表格資料，如：晨午檢、消毒記錄、周活動等等，這都需要提前準備，按時發放，每一次我都盡可能做好這一項工作。偶爾也會出現一些臨時資料，我會加班加點突擊完成任務，保證幼兒園各項工作有條不紊的進行。

　　三、不足之處

　　1.信息工作是一個很復雜的工作，我還要不斷學習、努力提高自身的業務水平。

　　2.對新進購的彩印編輯、封膠、及一些專業性的技術，我還不夠熟悉，還要學習探索。

　　總而言之 這一學期結束了，成績不小，錯誤不少。我一定要努力認真總結經驗，改進不足，把我的信息工作做得更好。

信息員的工作總結4

　　一年來我不斷堅持政治理論學習，關注教育信息，了解學校各項工作開展情況，充分發揮協理員職能，起到了參謀、監督和顧問作用，現將具體情況總結如下：

　　一、發揮幫帶作用。根據學校安排，我定期幫助指導年輕干部提高業務水平，增強他們的工作能力，促進其盡快成長。

　　二、發揮參謀作用。圍繞教育系統的中心工作、重點工作和群眾關心的熱點、難點問題，我根據學校實際情況提出意見建議，參與決策咨詢，為學校領導班子的決策提供參考。

　　三、發揮指導作用。我將自己多年來在工作中積累的經驗或者心得與學校教師和年輕干部分享，幫助其解決工作中遇到的實際問題，推動學校工作開展。

　　四、發揮督學作用。對學校管理和教育教學進行指導，并依法依規對學校的辦學行為進行監督。

　　今后，我將不斷的更新理念，轉變觀念，用自己的.實際行動來踐行協理員職責，為學校的發展貢獻力量。

信息員的工作總結5

　　這一年作為信息部積累了一部分的工作經驗也取得了一定的成績，總結如下：

　　一、成果：

　　1.手工向信息化過度，之前完全的手工化到使用系統的半手工化半信息化再到后來收費系統軟件的全面使用，已經90%的操作通過新系統軟件來完成。

　　2.覆蓋面廣泛，之前使用物流軟件系統主要是收費系統獨立模塊使用，到后來收費系統模塊和財務模塊結合使用，有了很大的改進，但這時使用的.業務模塊主要是集中在少部分部門中如賓館前臺收費、停車場收費和財務的一部分人使用。

　　3.信息平臺基礎數據不斷地積累和擴大，由以前笨部門獨自發信息到擴大到現在各個物流信息部注冊發布信息，根據網站流量監控和登陸管理可知，物流信息部多數都很關注信息平臺上的信息，登陸次數逐月上漲。

　　其中皖寧信息部、速效信息部、金盛隆物流的活躍度最高。

　　另外合太信息部、浩瀚信息部和集益物流的發布量最大。

　　現在信息平臺基本在園區內推廣開來，20xx年我部門計劃將信息平臺與周邊各大交易平臺，如烏海煤炭交易中心、銀川眾一物流信息平臺合作來擴大信息交易量，從而促進物流業務發展。

　　4.通過信息平臺的使用，大大提升了公司的信息化管理，標準化公司業務操作水平，為公司的20xx年的發展奠定了基礎。

　　5.園區網絡管理上花費了大量的工作，由于是第一年運營為了以后打好堅實的基礎，梳理和完善了大量的基礎工作，網絡維護和管理方面，只要基礎打好以后能合理化的管理。

　　包括：機房的日常維護和管理、監控室的日常維護和管理、園區各個收費系統的維護和管理、園區內部網絡、電話、有線電視的維護和管理等。

　　共計開通商戶網絡64家，園區內各種網絡維護(包括硬件和軟件維護)共計85次。

　　6.按照總公司的要求做了一些實質性工作。

　　(1) 、煤礦綜合布線和網絡開通。

　　(2)實現物流園區監控系統局域網化，為以后煤礦、洗煤廠和物流監控系統統一管理打下基礎。

　　二、工作中還需要努力改進的方面

　　1.物流軟件系統全面上線，環節和具體操作還需要進一步的完善和改進;

　　2.物流軟件系統操作權限與崗位進一步的明確和劃分;

　　3.積極督促公司各環節之間關于軟件使用的銜接。

　　與上海洛勤軟件合作以來，信息平臺和物流園區管理軟件存在問題必須解決。

　　具體問題和解決辦法在新的一年將會以文檔形式上報公司領導。

信息員的工作總結6

　　本人叫xxx，xx年5月到路街道辦事處工人社區居委會從事信息化工作至今，已有四個月時間，現將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結如下：

　　一、思想方面：

　　本人自分配到工人社區從事信息化工作，能認真學習"三個代表"重要思想，并以她作為自己學習、工作、生活的指南，到單位工作以后，能較好地服從領導安排，遵守勞動紀律，虛心地向周圍同志學習業務知識，熱愛信息化工作，思想穩定，進步。為完成領導交給的工作任務打下了基礎。

　　二、工作方面：

　　在四個月的實習工作中，我每天堅持早上班，晚下班，為工人社區的文明建設，創建文明社區作了努力地工作，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外，一次也沒離開過工作崗位，按領導和同志們的要求，幫助工人社區居委會打印各種資料、材料，每天工作量大，我就利用中午不休息，下午晚下班在信息平臺上發文章，查修數據庫里的錯誤信息，輸入現有的事物管理有關的.資料，一直把領導安排的工作干完才下班。

　　三、生活作風方面：

　　自我從學校走向社會的幾個月中，我能嚴格要求自己，遵守黨和國家的法律，積極地協助社區居委會做好社區居民群眾的思想政治工作，自己能遵紀守法，在干好信息化工作的同時，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊，在今年8月份的水節中，我先后排練和演出幾場，得到了二等獎的好成績。

　　四、存在的問題：

　　由于我剛從學校走向社會，缺乏社會工作經驗，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續努力學習，克服缺點，爭取做一名合格的信息員而奮斗。

信息員的工作總結7

　　為了能更好地開展信息員的相關工作，本人于三月六日至花都豐田一號店學習相關工作職責及其注意事項，為期一個星期，學習成果如下：

　　一，新車接車流程

　　新車到店————點檢驗車————物流單上簽名確認留存聯————車輛PDS操作及為車輛編號———存交車資料————登錄TACT系統。

　　二，車輛鑰匙的管理

　　對鑰匙及交車資料進行一對一的編號，根據車型，展廳展車，及已有客戶的待交車進行分類保存，每日借出需登記。

　　三，合格證的管理

　　車輛合格證是車輛身份的象征，是隨新車一同到店，合格證需要復印留底，復印件用于客戶購車開發票必須文件之一，原件交于財務部用于車款支付（注：車輛上牌必須使用車輛合格證原件）。

　　四，數據的管理

　　數據包括每日，每周，及每月的相關數據。

　　1，每日數據包括銷售顧問的”每日作業—來店，來電，商談，試乘試駕，新建A卡，訂車，銷售”的統計，車輛庫存的更新等。

　　2，每周數據根據每日數據提取相關反應銷量及意向客戶等信息進行統計歸類，匯報上級，及時作出各種促銷活動，增加本月銷量。

　　3，每月數據包括：本月受注，受注殘，銷售，在途車，及在庫車的相關數據的`統計；各個銷售顧問的銷售情況統計；各個車型銷售統計，建議訂單的訂車達成率統計等。

　　4，領導需要提供的各項相關數據。

　　注：信息員對數據的管理需要正確，及時，真實，完善。

　　五，系統的操作

　　（一）系統操作為三類：

　　1，接車。新車到店進行收車完成后，需要及時在系統內進行接車。（及時）

　　2，訂車。當客戶簽訂新車訂車單時，需要在系統內進行訂單操作。（正確）

　　3，銷售。當客戶簽訂合同開出發票時，需要在系統內進行銷售，PDS及交車操作，缺一不可。（完整）

　　（二），系統信息的管理

　　1，系統監示板每10分鐘更新一次，信息員需要及時查看，各類通知（包括培訓，促銷等），車輛調查表及建議訂單的填寫都會出現在監示板。

　　2，每日數據的填寫需要認真及時填寫，建議訂單，庫存臺帳以及銷售數報每月月底需要及時保存，系統每月進行更新。

　　六，車輛的管理

　　1，在途車輛需要每日查看系統，了解預到店日期，方便銷售顧問訂車銷售。

　　2，在庫車輛每日下班前需要親自對車輛進行檢查及整齊放置，保證車輛安全，方便銷售顧問銷售。

　　七，其他工作

　　1，上級領導吩咐的各項工作，盡職盡責努力服務，積極配合部門經理各項工作的開展，不斷完善銷售部的各項規章制度。

　　2，廠家禮品的管理，保修手冊的管理，石油的管理，及更多為銷售部服務的后勤相關工作，為銷售部各個成員的工作開展無后顧之憂。

　　以上為此次學習的相關內容，如有任何補充之處，請經理多多指教，謝謝您的教導。

　　“團結奮進”，相信在經理的英明領導下，我們銷售部一定明天會更好，期待明天，期待輝煌。

信息員的工作總結8

　　本月教學信息反饋共276條，涉及各系（部）和教輔機構，信息員將教師任課情況進行了歸納整理，對教師做出了較為客觀地評價。本月臨近期末，學生反饋教學秩序正常，學生積極備考，并以飽滿的熱情、高昂的姿態為校慶獻禮。現將本月學生教學信息員工作總結如下：

　　一、反饋信息的基礎數據

　　1．本月反饋信息基礎數據：276條信息，其中有效信息為215條（重復的已歸納），各系部的反饋情況為：

　　反饋部門財傳系法律系會計系計科系金融系經貿系工管系勞經系數學系

　　信息數量156381271418受表揚教師數15436931314是否回復是是是是是是是是是反饋部門公管系外語系保險系公共課部思政部教務處實驗中心其他信息數量32033821361受表揚是否教師數回復31536是是是是是是是是2．信息分類基礎數據：

　　信息類別教師教學信息數量127信息類別受表揚教師信息數量教學管理學生學習合理化建議18226教學條件其他2517

　　二、信息反饋情況

　　1．學生在校慶之際紛紛表達對學校的祝福。學生信息反饋中顯示這樣的話語：“在母校六十周年校慶之際，我謹代表學校的一份子，向母校表達最深切的祝福，祝廣東金融學院生日快樂，愿母校在一代又一代廣金人的努力奮斗中擁有更美好的明天！”

　　2．學生對學校就學生反映強烈的窗簾問題所做的改進表達謝意。學生多次反映的窗簾問題終于得到解決，體現了學校以學生為本，對學生反饋意見的重視，學生言語中流露出感謝之情。學生信息反饋顯示：“自從教室安裝了窗簾之后，教室多媒體屏幕清晰了很多，上課效率有所提高。”“北校區課室的窗簾安裝上之后光線好多了，可見效果提高了不少，感謝學校的改進。”

　　3．學生進入期末復習階段，學習氛圍濃厚。學生信息反饋顯示：“最近隨著學風建設活動的推進，加上期末考的日益臨近，我班同學在各科老師的帶領下，學習熱情高漲，學習氛圍良好，并朝著各自的目標不斷取得進步！”“進入到了期末復習周，大家都在努力地復習中。學期末將至，班級的學習氣氛濃烈，同學們上課積極性有所提高。”“由于本學期的假期有點多，而且大都是星期五，所以排在星期五的課學起來很吃力，大部分同學反映沒有系統的學習，加上老師授課的進度有點快，同學們在復習的時候感覺困難，不過同學們還是正在積極的備考之中，學習氣氛濃厚。”

　　4.學生對教師的辛苦付出給予理解，表達濃濃的師生情誼。學生信息反饋顯示：“法律系的吳國平教授上下課很準時，且很耐心的為我們講解課程內容，給予我們不少啟發。最近評估教授工作比較忙，人都瘦了，作為學生的我們也很心疼，希望教授也要注重休息，保重身體。”“經過一學期的學習交流，我班同學對各位科任老師的授課情況都很滿意，各位老師都很認真負責，有講課技巧，同學們能較好掌握知識，師生關系融洽，尤其是外語系的張獻斌老師，公管系的楊建功老師，深得同學們好評。”“同學們認為金融系的李景云老師在對待學生上交的文章很是認真，并支持老師在時間允許的情況下，給學生作業寫評語的做法！”“感謝經貿系的劉禮花老師，在課堂上她善于啟迪學生思維，通過一個個生動的例子增加所授知識的趣味性，能充分調動同學們的學習興趣和積極性，讓我們都能較好地掌握和消化課程內容，而且我們的分析問題、解決問題的能力都得到提高，她給眾多學生都留下了良好印象。”

　　5．學生對教師就學生提出的意見虛心接受，并努力改進表示滿意，教師的謙遜態度贏得了學生的好評。學生信息反饋顯示：“我曾經說金融系張文云老師的普通話很難懂。經過了大半學期，張文云老師聽取了同學們的建議，現在的普通話已經好懂很多了。上張老師的課很刺激，講得很生動，很投入。張老師在課前都會對當前的股市行情進行分析，提高了同學們不僅對這門課程充滿興趣，也對證券有了一定的了解。感謝張老師的悉心教導。”“經貿系黃河清老師和藹可親，經過同學們的意見反饋之后，上課聲音有所提高，同學們上課也比較認真了，教學質量明顯提高了，希望老師繼續保持，我們支持你。”“經貿系宏觀經濟學李光德老師虛心采納學生的意見，盡力去改變固有的教學方式；對比之前，現在李老師講課更加詳細，PPT的展示也更加具體，并且增加了圖形，便于學生理解；不管是書本知識還是其他方面的'的問題，該老師都能耐心為學生解答；雖然該課程很枯燥、抽象、不好理解，但課堂氣氛比剛開始的時候好了很多，同學們仍然希望李老師能調動大家的學習欲望，共同努力。”

　　6．學生增進了與教師的溝通交流，使有些問題得到了及時、有效地解決。學生信息反饋顯示：“勞經系管理心理學肖榮勛老師，有一段時間的教學內容與其他課程有少部分的重疊，但是能夠及時分析學生的反饋意見，與其他課程老師溝通，并在教學上采取行動，將教學內容的側重點放到其他課程不涉及的內容上，并適時增加教學形式，重新吸引學生的眼球。”“從第一次代表班上同學對數學系王響老師做了簡單的綜合評價及建議后到現在有一個多月了，幾乎班上每位同學都能發現王老師一直在努力，不斷地完善自己的教學水平。

　　一個多月以來，王老師一如繼往地對教學認真對待，很有耐心。不單如此，就上次建議王老師上課放慢速度方面上，王老師也做了相應的調整，在教學過程中松弛有度，對知識的重點及難點都放慢了教學速度，與學生的接受知識的能力方面相適應，進而提高了課堂效率。從這些可以看出王老師不僅知識面廣，也可以看出老師胸襟之寬廣，有一顆不斷改進、不斷追求完美的心……王老師，我代表全班同學對你表示尊敬及感謝！希望老師繼續加油。”

　　三、學生反饋的教學建議

　　1．建議多開幾門外語類選修課程，學生想多學一門技能，提高語言交流能力。

　　2．建議每個老師都能像會計系的黃華梅老師那樣建一個郵箱，然后把課件都放到郵箱里，將郵箱名和密碼告訴學生，學生可自行下載，方便師生，也便于長久使用。

　　3．建議教務處公布教務安排的時候連同考試時間一起公布，便于學生合理安排復習時間。

　　4．建議實驗課多些實驗指導，提高實驗教學效果。

　　四、存在的問題與進一步改進教學的建議

　　從學生反饋中我們了解到學生任課教師的教學的評價普遍持肯定態度，普遍認為老師責任心較強，都能以認真負責的態度對待教學，課前備課充分，內容充實，教學效果較好；講解詳細，思路清晰，作業批改認真及時；能在課堂上充分調動學生的學習積極性，課堂氣氛活躍；能把理論聯系實際，適當補充歷史背景知識，并結合視頻進行理論知識的教學。同時對老師的教學也提出了一些需改進的問題，如希望上課老師的講授不要離題；個別老師教法呆板，講課過多依賴PPT，使部分學生缺乏學習積極；實際案例較少，不利于學生理解，講課流程混亂、條理不清晰。個別學生認為老師也存在教學課堂氣氛不活躍、照本宣科，師生間缺乏教與學的雙向交流，教學效果不好等問題。這說明我校部分教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面有待進一步提高。以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，系（部）與教師本人進行交流，督促其改進。針對教師教學過程中存在的問題，建議教師應認真備課、加強備課的深度；突出講課重點，并注重學生創新思維能力的培養；注意調動學生在課堂上的情緒，注重與學生的雙向交流；加強實踐性操作指導，切實提高實驗課程教學的教學效果；注重理論與實踐相結合，對案例進行深層次的剖析，引導學生學習過程中的探索和反思。同時教師要加強課堂管理要求，正確引導學生養成良好的學習習慣。

　　建議各系（部）繼續深入開展教學研討活動，落實好傳幫帶工作，加強教學經驗的交流，提供更多優秀的教學案例、教學方法供大家借鑒、學習，爭取在更新教學內容、改進教學方法與手段、優化課堂教學結構等方面取得新的突破。

教務處

　　二0一一年一月十日

信息員的工作總結9

　　集中隔離點是外防輸入的重要防線。面對嚴峻的疫情形勢，我市全面落實省疫情防控總指揮部各項要求，在從嚴從實做好集中醫學隔離觀察場所選址布局、抓嚴抓實防疫舉措、構建牢固隔離屏障的同時，集中隔離場所以細致周到的服務，溫暖隔離人群的.身心，做到隔離不隔愛，隔離不隔心，全力做好隔離點服務保障工作。

　　完善硬件設施，筑牢隔離屏障

　　規范隔離場所設置和管理是當前新冠肺炎疫情防控工作的重中之重。按照省疫情防控總指揮部要求，我市堅持“寧可備而不用，不可用而無備”的原則，以每萬人口20個房間的標準，儲備“單人單間”隔離場所。通過市縣兩級指揮部的共同努力，目前已征用和備用隔離場所共47家，房間總數為3542間。在用隔離場所位置、內部布局、硬件設施均符合防控要求，風險評估合格。現已啟用隔離場所14家，共有房間792間。

　　為確保防控工作高效安全開展，我市在每個隔離場所組建由醫護人員、專業消毒人員、公安民警、后勤人員、賓館服務人員、心理咨詢師等人員組成的工作專班，全面負責健康觀察、疾病控制、防控消毒、安全保衛、餐飲保障、人文關懷、物資儲備等工作。專班人員經相關部門培訓合格后方可上崗，實行24小時值守閉環管理，守牢隔離的每一個關口，確保萬無一失。

　　提供精細服務，創造家的溫暖

　　“一日三餐送到房間、測體溫、核酸采樣、問寒問暖，有問題就幫我處理，感謝你們的朝夕相伴，讓我在隔離期間感受到了家的溫暖，雖然穿著防護服看不見你們的容貌，但你們的嚴格認真、熱情關懷，我看在眼里更記在心上......”這是阜蒙縣一名隔離人員在結束集中隔離前，寫給阜蒙縣大板隔離觀察點工作人員的一封感謝信，字里行間表達著對隔離點工作人員辛苦付出的真摯感謝。

　　疫情防控下的隔離點是一個特殊的“戰場”，同時也是一個充滿愛心的溫暖“大家庭”，無論是被隔離人員，還是工作人員，大家的目的其實只有一個，那就是在保障安全的前提下，確保隔離人員安全、舒心地度過隔離期。記者采訪中發現，為了方便聯系，每個隔離點都建有微信群，工作人員把被隔離人員當作家人一樣，只要他們有什么需求，在微信一說，工作人員便會提供力所能及的.幫助，許多不能見面的事，通過微信很快便能聯系辦理。

　　為了讓每個隔離人員吃好、住好，隔離賓館擬定營養均衡的一日三餐菜單，同時合理解決個別人員對清真餐、素餐的需求。節日里，還會貼心地準備月餅、餃子等食品，讓隔離人員感受到家的溫暖。

　　強化心理疏導，做好人文關懷

　　除了滿足日常生活需要外，各隔離點工作人員還會提供人性化的關懷和貼心的服務，用心用情做好服務保障工作。一名隔離人員因身體原因，隔離前一直在服用抗失眠藥物，在其隔離期間，阜蒙縣衛健局工作人員主動聯系其主治醫生，根據醫囑，每日定時將藥物送至隔離房間。有的隔離人員帶著孩子，工作人員便每天精心定制符合兒童口味的營養餐，保證孩子的飲食需求。特別是對從外市返阜隔離觀察中的學生，工作人員還會通過微信群、視頻等方式及時了解學生身體、生活等情況，確保學生身心健康。

　　疫情帶來的不僅是病毒，還有心理上的變化和波動，對隔離者而言，在隔離的同時還擔心自己有可能“中招”。針對隔離人員的情緒變化，工作人員加強對集中隔離人員人文關懷的同時，還做好思想引導、心理疏導和政策宣傳工作，做到隔離不隔心。李艷秋是阜蒙縣衛健局隔離轉運負責人，同時也是一名國家二級心理咨詢師，為做好隔離人員的心理疏導工作，她每天通過微信與隔離人員互動、溝通，耐心講解隔離政策，幫助隔離人員減輕焦慮情緒。對個別思想不穩定、情緒波動大的隔離人員，及時電話問詢，進行“一對一”心理疏導，了解其身體狀況、個性需求，提供精準服務，幫助守護好“心防線”。

　　正是有了隔離點工作人員的全心全意付出，才讓被隔離人員感受到家的溫暖。一封封感謝信從隔離點發出，每一句感謝都是對隔離點疫情防控服務保障工作最好的褒獎。

信息員的工作總結10

　　這一年來，我們在領導的正確指引關懷下，團結協作，踏實工作，按照我們醫院的方針政策，能夠以正確的的態度對待各項工作，保證了工作質量，從而自身得到了提高也積累了經驗。信息化技術能促進醫院各項改革措施的落實，推動醫院改革的深化，信息技術已日益成為提高醫院科學管理水平。醫療服務質量和醫療工作效率的有力手段，加快信息化建設是深化醫院改革，促進醫院發展的必然要求。醫院審時度勢，及時制定了新一年整體發展規劃，描繪了醫院未來一年建設發展的宏偉藍圖，并把數字化醫院建設作為了其中的一項重要內容。為配合醫院建設發展戰略，明確未來一年醫院信息化建設發展的`方向。目標和重點，積極地，有計劃的穩步推進醫院信息化建設。

　　經過充分的準備工作，在今年9月份，我院上了Lis數據傳輸系統，LIS系統方案的實施，最主要的目的是提高檢驗的效率、效益。包括降低運行成本，人力資源成本，控制費用漏洞。方便了門診住院醫生及時便捷地查看患者的檢驗單，全院的醫技檢驗項目的運行有了更為規范的流程，大大提高了一線的的工作效率，增加了醫院效益。

　　為加強病案管理，我們還增加了病案管理系統，便于查詢管理出院病人的病歷檔案。

　　我們也積極地為醫院進一步發展作出了努力，取消了手工錄入收費單據，考慮到農和患者的用藥費用，我們設置了各病區科室的住院掛號科室，免去了住院病人的掛號費用。應用軟件采用__的軟件股份有限公司的His和Lis系統，面向收費管理的各個模塊基本上齊，幾年來，系統的建設和穩定運行，為醫院醫療業務及各項管理工作的正常運轉提供了重要保障。對提高醫院的服務質量發揮了積極作用，為下一步信息化建設的發展奠定了一定的基礎。

　　在新的一年，我們會更加嚴格的要求自己熱情為基層服務，認真學習文化知識，努力提升技術業務水平，為我院信息化建設，人性化建設，出自己一份力，盡自己一份心。

信息員的工作總結11

　　我校教學信息員隊伍自成立以來，為教學線及時了解教學動態、進一步完善教學質量保障體系，提高教學質量和教學管理水平發揮了積極作用。為了更好的總結x年度的教學信息員工作，研究部署下學期的有關工作，1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室，教務處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優秀信息員的同學共30余人參加了本次總結座談會。

　　會議首先由教務處劉斌老師做x年度教學信息員工作的總結匯報。總結中，回顧了我校教學信息隊伍建設的歷程，闡述了x年教學信息員隊伍開展工作的'情況，并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組嚴岳富老師宣讀了《關于評選洪柳青等為我校20xx/20xx學年優秀教學信息員的通知》文件，對洪柳青等27位校級優秀信息員給予了表彰。在表彰結束后，優秀信息員代表發言并座談，各位信息員同學踴躍發言，對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議，也深深感受到學校“以人為本”，重視學生的良好做法。

　　會議最后由教務處副處長任條娟發言，她從學校總體情況出發，結合學校第五次教學工作會議，詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》，闡明了我校教學管理的基本特點，從宏觀到微觀，對教學運行中存在的一些問題做出了分析；并針對信息員隊伍的現狀，提出了四點要求：

　　一是要善于發現問題，并能做出一定的調研、分析；

　　二是能全面、客觀的反映問題，做到反映的真實性；

　　三是要主動熟悉學校的各項規章制度，傳達宣傳學校的各項動態；四是搜集信息的過程中，做到有取有舍，注重實效性。

信息員的工作總結12

　　今年6月份，我來八十八醫院報道，被安排到信息科網絡中心，從事醫院信息管理工作。

　　轉眼間，我到單位工作已經半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在科室領導的培養幫助，同志們的關心支持下，我逐步完成著從大學校園到工作崗位，從大學生到軍人這種環境和角色的雙重轉變和適應。

　　歲首年終，我精心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。

　　現將我這半年來的學習工作情況總結如下：

　　首先，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。

　　剛來到信息科，我就向黨支部遞交了入黨申請書，參加了政治處組織的入黨積極分子培訓，通過培訓，使我加深了對黨的理解，對黨有了新的認識，堅定我終生追隨黨的信念。

　　為了使自己能夠早日成為組織的一員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，使自己在思想上和行動上與黨中央和中央軍委保持高度一致。

　　在全國轟轟烈烈的開展保持共產黨員先進性教育活動中，我積極利用各種機會，通過讀書、看報、記筆記、與參加培訓的黨員交流、進行自我剖析等方式，認真領會，使自己改正了思想上的缺點，并努力將保持共產黨員先進性的指導思想應用于指導自己的實際工作，從而使自己在思想上和行動上有了很大的收獲。

　　在業務方面，我虛心向領導和老同志請教，扎實學習理論知識，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。

　　在學習得過程中，我認識到從單純的理論知識到實際的動手操作，是一個適應和提高的過程，通過實踐，我不但學習到了很多書本上沒有的知識，而且從中積累了大量的寶貴經驗。

　　半年中，通過領導和同事們的耐心指導，從最開始的陌生，到現在已經基本能完成科室的日常工作。

　　期間，在科室領導的信任下，我有幸參與了我院開展《門診醫生工作站》的工程實施。

　　通過參加《門診醫生站》工程，使我深刻的了解到，當今世界正處于信息時代，了解到了信息化在醫院的重要性。

　　現在，大多數病人和醫生都能感受到電子化和信息化給自己帶來的便利。

　　從病歷的電子化管理，收費和藥房處理時間的大大縮短，到高效的門診管理和住院管理;從無限網絡、遠程診療、視頻應用等等，無時無刻不體現著信息化數字化的高速發展。

　　要想順應時代的發展，只有不斷的提高自己，正所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，只有不斷的完善自己，才能趕上時代前進的腳步。

　　由此，我看到了自己努力的方向，認識到了自己的所學的`知識的用武之地，堅定了自己深入學習現代信息技術應用于醫療信息化的決心。

　　半年來，我在學習和工作中取得的進步，與領導和同事們對我的支持和希望是分不開的，我也清楚的認識到這才是剛剛開始，自己還有很多不足。

　　比如工作能力方面，一些技術性較強的工作還無法勝任，工作上存在著畏首畏尾、創新意識不足的表現，理論水平有待提高等。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里”。

　　只要充分相信自己，我想就沒有可以阻擋的困難。

　　今后我將努力做到以下幾點：

　　一是要繼續努力提高自身思想政治修養，堅定不移地跟黨走，爭取早日加入中國共產黨。

　　二是要自覺加強理論知識和專業知識的學習、多向身邊的同事們學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

　　三是要克服年輕氣燥，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善自己。

信息員的工作總結13

　　我社主要為陳區32個村3萬農民提供儲蓄、結算、信貸的金融機構。58年來，信用社始終以立足“三農”為基點，始終以服務“三農”為己任，和鎮黨委鎮政府同舟共濟、肝膽相照，為XX區域經濟，構建和諧高平做出了積極貢獻。同時信用社充分利用網點多，人員廣，民情熟的優勢，將“三農”作為主陣地和大本營。至20xx年9月末，陳區信用社存款達到3.45億元，貸款達到8700萬元，為陳區鎮經濟轉型跨越發展發揮了重要作用，做出了重要貢獻。下面就我社前半年工作情況做以下匯報：

　　一、創先爭優、狠抓服務惠民生。

　　作為支持農村經濟發展的主力軍，提升對三農服務的水平在信用社組建農商行的過程中更顯尤為重要，在去年年初，我社就積極向上級有關部室申請，與主管領導溝通投資30余萬元安裝了atm自助取款機具。在運行一年多來，我社責成專人管理及時填充現金，日現金供應量平均達16.5萬元，盡最大努力保證現金的供應量。滿足了群眾日常取現需求。同時，合理布放助農取款點，最大限度的延伸服務渠道，提高服務的覆蓋面，目前我社已申請布放助農取款點共計17個。作為我社的一項延伸服務，助農取款點的布放充分解決了農民群眾日常取現和結算要求，農民朋友可以足不出村，方便快捷地辦理各項結算業務。

　　其次，加大商戶的pos機投放力度，拓寬結算渠道。現在，刷卡消費需求日趨高漲。為滿足客戶刷卡消費需要，我社已對信譽良好、資金流動量較大的2家商戶布置了pos機，加快其資金結算，積極促進農村消費市場快速發展。

　　二、積極協調配合、加快轉型跨越發展。

　　在貫徹黨中央和省委省政府以及市委市政府提出的轉型跨越發展中，我們以農村金融主力軍的姿態，積極響應鎮政府經濟轉型思路，針對西山村的日光溫室大棚和郜莊村的春秋種植大棚的種植基地建設給予大力的信貸支持。對陳區村、安河村、王村、迪陽等養殖場給予有效的信貸支持。截止目前，我社已累計發放各類支農貸款1487萬元，為農村經濟的轉型發展起到了積極的推動作用，同時也極大地增加了農民收入。在支持轉型的同時積極推動信用環境建設。在鎮政府的支持下，目前已創建信用村5個，縣級信用村1個。

　　在利用信貸杠桿調控經濟轉型的同時，積極貫徹中央惠農精神，在人總行允許的范圍內，我們對存款利率實行在基準利率基礎上上浮了10%的優惠政策，用真金白銀的實際行動扶持三農發展。

　　其次，協助政府發放各類補貼資金。今年以來，我社累計發放政府各類資金9311戶，836萬元。其中：XX市陳區鎮人民政府工資67戶，60萬元、XX市陳區鎮財政所工資50戶，100萬元。發放農民種糧綜合補貼7739戶，285萬元、XX市陳區鎮人口和計劃生育服務站獎勵扶持資金1152戶，136萬元、退耕還林資金303戶，19萬元。通過財稅庫銀系統代收國稅、地稅稅費68戶，236萬元。

　　三、廉潔自律，加強廉政文化建設。

　　“務實、為民、清廉”一直是我社廉政建設的核心內容。務實，就是要堅持開拓進取，勤奮工作，務求工作實效。為民，就是把廣大農民群眾的利益視為最高利益，時刻想著群眾，一切為了群眾。清廉，就是要保持艱苦奮斗的優良傳統，廉潔奉公，廉潔從政。為此，我社一直奉行：

　　1、服務公開。針對我社目前所有業務，均設有員工服務監督公示牌，并公布舉報電話、意見箱等便民設施，方便廣大客戶監督指導。

　　2、利率公開。直觀明了顯示我社各項利率政策，便于農民群眾比較選擇。并于利率變動時，以最快速度通過電子顯示屏滾動播出，方便農民群眾知曉。

　　3、條件公開。我社各類業務操作流程、收費標準等在營業場所內都有醒目標識，以接受群眾監督，保證各項業務辦理合規操作，杜絕各類亂收費行為。

　　4、每周進行廉政文化學習教育，不斷增強員工廉政工作重要性認識，提高員工思想道德素質，提升服務水平，打造廉潔自律的企業文化。

　　四、后期工作打算

　　1、進一步加大助農取款點的`建設力度，尤其是加快偏遠村落的選址建點速度，盡快形成點、線、面一體的立體服務網絡，確實解決農民朋友出行遠，取款難的問題。

　　2、加強各類業務技能培訓，同時通過延長營業時間，縮短服務限時等進一步提高服務效率。

　　3、加大農業生產資金，特別是政府大力支持項目和產業的資金供應，進一步滿足廣大農戶的資金需求。

　　4、繼續強化廉政教育工作，從嚴治社，建設一支政治素質過硬|、業務水平一流的信合隊伍為老百姓服務。

　　總之，雖然我社在工作中取得了一些成績，但在滿足農村金融服務需求上還遠遠不夠，仍存在不足之處。我們將在今后的工作當中，認真學習，逐步解決業務盲區。同時，還要繼續提高存貸款服務水平，推動信用村、信用商戶建設健康有序發展，切實做好為“三農”服務的基礎，堅持以人為本的管理體制，深化改革，狠抓內控制度建設，與鎮政府一道，為轄區“三農”經濟發展做出應有的貢獻。

信息員的工作總結14

　　本月教學信息員的反饋工作經過培訓后，從信息反饋的內容和形式上看有較大轉變，保證了有效信息的數量和質量，信息員能夠集多數同學的意見，對教師付出的辛苦給予充分肯定，本月受表揚教師的信息數量占教學方面信息總量的41.5%，同時信息員對教師中存在的問題也能客觀地分析，并提出良好的建議，反映了廣大信息員認真負責的工作態度和實事求是的工作作風。現將工作總結如下：

　　一、反饋信息的基礎數據

　　1．本月反饋信息基礎數據：489條信息，其中有效信息為379條（重復的已歸納），各系部的反饋情況為：

　　反饋

　　部門信息

　　數量受表揚教師數是否

　　回復反饋

　　部門信息

　　數量受表揚教師數是否

　　回復

　　財傳系22是公管系72是

　　法律系87是外語系3821是

　　會計系2510是保險系85是

　　計科系96是公共部51是

　　金融系135是思政部168是

　　經貿系218是教務處1是

　　工管系168是圖書館1是

　　勞經系188是實驗中心351是

　　數學系2512是

　　2．信息分類基礎數據：

　　信息類別信息數量信息類別信息數量

　　教師教學251受表揚教師104

　　教學管理18合理化建議42

　　學生學習26其 他6

　　教學條件36

　　二、反饋信息情況分析

　　本月反饋的信息從整體上看學生對教學方面，特別是從教師授課準備、授課進程、課堂氛圍、師生溝通及教師個性化教學方面進行了反饋，多數同學認為教師有認真負責的教學態度，淵博的專業知識，靈活多樣的教學方法，讓學生有所受益。同時對個別教師的教學提出意見和建議。在教學條件方面，信息反饋明確指出了教學設備方面存在的問題，為學校更好更快地維修提供了重要信息，同時也為適應教學發展需要提出了合理化建議。

　　教學方面

　　本次信息反饋涉及教學方面的內容有251條，被表揚的教師有104人。其中學生普遍反映思想政治教學部的王韻老師、數學系的吳亞豪老師、工商管理系的劉梅生老師，金融系的李歡麗老師、經濟貿易系的王理老師、會計系的岳龍老師、計科系的劉曉慶老師、勞經系的藍寶江老師、法律系的李支老師、公共管理系的李斯霞老師、工商管理系的陳剛老師、外語系的莊宇梅老師、王俊生老師深得學生的贊賞和歡迎！這反映了他們為師的成功！經濟貿易系王理老師的課還會吸引其他系、其他班的同學來聽，讓學生感覺樂趣無窮！實驗教學中心的王鐵林老師在教學中做到三堅持，即堅持每次課提前10分鐘進入教室，堅持批改每個同學的每一份作業，堅持答復每個同學發給他的每一封郵件，而且主動搜集同學們的意見，堅持好的方面，反思不足之處。

　　學生能用欣賞的眼光肯定教師的教學，希望教師再接再厲；對所提出的教學意見，希望教師努力改進。 ZK168.COM.CN

　　1．肯定的方面

　　（1）教學態度嚴謹，責任心強。學生反饋經貿系的林曉慧老師課前備課充分，授課思路清晰，課堂安排合理，老師能夠及時、全面、細心地解答學生的疑惑，教學方式和教學態度得到同學們的一致認可。外語系的余薇老師任教沒多久，就幾乎把全班每一位同學的名字都記住了，她授課方式靈活生動，課堂氣氛活躍，跟同學們互動很好，責任心強。金融系的吳輝凡老師授課講解透徹，嚴謹認真，得到學生的認同與喜愛。數學系的劉娟老師、曾翠萍老師備課充分、上課認真、講課投入，責任心強，教學方法創新，帶動了學生的學習積極性，成為學生喜歡的好老師。金融系的王醒男老師教學認真負責，課件詳細；會計系丁的春貴老師課前準備充分，學生能很好地掌握課本知識；外語系的吳江雯老師口語純正，對學生要求嚴格，很好地幫助學生提高了英語閱讀能力；會計系的顧中國老師講課耐心，深入淺出，受到學生的好評。數學系的嚴建平老師認真負責、講述細致，實驗課有效率，在傳授知識的同時為學生未來規劃也做一定的指導，值得教師學習借鑒。

　　（2）教師知識淵博，案例豐富。學生反饋勞經系的藍寶江老師博學、風趣，講授內容知識面廣，教學內容靈活生動，利用課程內容引發學生的獨立思考，引入現實事件，培養學生的問題意識和發散思維，運用課程理論分析事件，豐富了學生的理論知識，增強了學生的分析和應用能力，也讓學生更好地消化了知識。勞經系的李秀顏老師授課內容精彩，能夠結合課程需要增加案例分析，還會根據課程內容增加一些面試的題目和游戲。法律系的張柏良老師針砭時事，引人入勝，擅長以簡單的例子解析某些理論，學生易于接受。經貿系的劉禮花老師、會計系的陳亮老師都能結合實例進行恰當的講解，受到學生好評。思想政治教學部的禹芳琴老師能結合生活上的例子，通過一些訪談、視頻增加課堂教學的趣味性，豐富教學內容，效果較好。公共管理系黃永弟老師經常就社會熱點問題讓同學們探討，并能夠深刻剖析社會熱點問題，活躍同學們的思維，很好。

　　（3）講課方式恰當，方法靈活。學生信息反饋顯示有的教師教學方式生動，講話幽默風趣，能夠引起學習興趣，很好地調動了課堂氣氛。如外語系的胡穎老師教學方式很新穎，課堂中融入一些外國文化，同學們都覺得上課有點像國外的課堂，使同學們獲益不少，同學們都很喜歡這樣的教學方式。工商管理系的龍成志老師注重拓展學生思維、注重實踐，講課幽默、生動形象，授課模式新穎，有個性、有創新，提供同學表現自我的舞臺。經貿系劉志榮老師上課有激情，講課很耐心，得到學生的贊賞。財經傳媒系的曾鋒老師講課生動有趣，飽含激情，頗具深度與見地，深得學生的喜愛。思想政治教學部的.劉鴻鑫老師課堂形式多樣化，能讓同學們積極參與到課程學習中去。勞經系的潘光輝老師課堂氣氛很活躍，教學方式很獨特，同學們可以暢所欲言，說出自己的看法和觀點并得到指點。工商管理系劉偉教授的雙語教學講課幽默，條理清晰，趣味性強，能吸引大家的興趣，深受同學愛戴。會計系的易茜老師，外語系的楊貴章老師、關興華老師，數學系的廖文輝老師，工商管理系的邢哲老師、陳劍老師課堂氣氛活躍，學生喜歡，聽課率較高。數學系吳剛老師的課生動有趣，令人回味，提升同學們的自信，受到學生好評。

　　（4）注重交流互動，氛圍較好。學生反饋思想政治教學部的劉芬華老師與學生互動多，交流多，也經常播放一些相關視頻，學生反映較好。金融系的賀伯鋒老師課間會經常和同學交流、溝通，了解學生對課堂知識的吸收情況以及存在的疑難問題。經濟貿易系的張海霞老師在課后會親自把課件通過校內郵箱發送給學生，得到了學生的贊揚。勞經系的于大川老師課堂氛圍自由、熱烈，注重學生的知識、文化積累，恰當地給學生推薦有關培養專業素質的書籍。思想政治教學部的張春華老師能與同學共同探討問題，啟發學生思維，課堂氣氛良好。外語系的楊瑩瑩老師總是很有耐心地輔導同學，還不斷地鼓勵同學多提問題，得到了同學的好評！外語系的王董心老師、洪斌老師能夠通過各種途徑充分調動學生積極性，與學生關系融洽。

　　（5）豐富課外知識，提升能力。學生反饋法律系李支老師上商法課內容實用，除課本知識外還講到專業發展方向方面的問題，同學們都很感興趣。會計系的馬鵬老師能夠結合教學補充一些課外內容。金融系的楊興老師將課本知識與課外實際相結合，學生很受益。外語系的藍可染老師，雖然是一位很年輕的老師，但很懂得教學技巧，常常會在課前給學生講很多課外的知識，如畢業論文的準備等，常常鼓勵學生要充分利用大學的時間努力學習。

　　（6）把握教學節奏，進度適宜。學生反饋會計系的湯四新老師上課很有節奏，引經據典，時常推薦各高校名師相關講座、著述，頗受同學們青睞。思想政治教學部的余信紅老師，在同學們注意力集中的時間講述一些理論知識，等到同學們的注意力降低時，放一些相關的視頻提高同學們的注意力，讓同學們更容易理解相關知識。勞經系的田向東老師教學貼切學生實際水平，適當地提出問題，并給學生充分的時間思考、整理和討論問題，調節課堂氣氛。勞經系的姜榮萍老師課程內容難易適中，既涵蓋了課本知識又包括了學科的最新發展，進度適中，便于學生接受和理解。外語系的蔡雪文老師課講的難度適中，英語口語清晰，學生易于接受。

　　（7）注重鞏固提高，作業恰當。學生反饋勞經系的萬春老師有書面、口頭和實踐的作業，作業批改認真、規范，反饋及時且形式多樣化。勞經系的肖榮勛老師布置的作業形式多樣，符合相應章節的特點，豐富了學生的課外知識，加深了學生對課程的理解和運用，有利于學生在資料收集、整理、分析和呈現等方面能力的提高。外語系王永霞老師注重提高學生的綜合能力，有適當的練習和作業，提高了學生的學習積極性，又給學生提供表現自我的平臺。

　　2．存在的不足

　　（1）教學態度問題。有學生信息反映個別老師教學不認真，不負責，授課時存在敷衍的現象，在幫助學生解決問題時態度不夠誠懇。

　　（2）教學設計問題。學生信息反饋顯示，有個別教師的教學設計不盡合理，有一定的隨意性，授課時只顧自己的教學任務，沒有照顧學生的接受能力，所以導致學生反映某門課程聽不懂，內容太深奧，教學重點不突出，難點未能突破，缺乏一定的條理性。

　　（3）教學進度問題。學生信息反饋顯示，有個別學科教師講課速度過快，學生跟不上進度，無法理解消化；有的又過慢，感覺枯燥，浪費時間，收獲不大。

　　（4）教學方法問題。教學方式單一，講課欠生動，教學方法欠妥，缺乏吸引力，課堂氣氛沉悶。

　　（5）教學秩序問題。個別教師存在私自調課現象，讓學生措手不及，不能合理地安排學習與活動。個別教師仍存在上課接打手機的情況，應加以注意。個別教師不能嚴格要求學生，課堂秩序不盡如人意。

　　3、教學建議

　　（1）建議多舉辦與學術有關的活動，讓學生了解與實踐有關的知識。

　　（2）建議各系高度重視信息反饋工作，特別是對存在教學問題的教師采取幫扶措施，使其盡快提高、改進，也使此項工作不流于形式，發揮其真正的作用。

　　（3）建議教學中注重理論聯系實際，增加教學案例；注重與學生的互動，活躍課堂氣氛；注意把握教學節奏，調整教學進程。

　　（4）建議規范課堂秩序，嚴格管理學生。

　　4．信息處理的反饋

　　以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，褒獎的繼續發揚，教師本人表示繼續努力。有問題的與之溝通探討，對存在問題的教師，系（部）要求教師認真備課，增加教學案例，充實教學內容；注重改進教學方法，講究教學藝術；加強與學生的溝通，關注學生的知識需求，根據學生的學習能力和專業需要及時調整教學內容和教學進度。

　　（1）系（部）對反饋評價較高的教師予以表揚。計科系將學生反饋教學突出的劉曉慶教師、公共管理系將教學有特色的黃永弟老師、思想政治教學部將受到學生好評的王韻老師、勞經系將學生反饋中反映的李夏妍老師的優點在全系大會上予以通報表揚，并號召全系教師學習。思想政治教學部將劉芬華老師的經驗、公共管理系將李斯霞老師的成功做法予以總結和推廣。

　　（2）系（部）對存在問題的教師提出要求，擬定改進措施。數學系、經濟貿易系反饋工作見成效，個別教學中存在問題教師的教學改進較為明顯。公共課教學部對存在問題教師的授課方式上進行了改進，并收到了良好的成效。工商管理系對第一次上講臺的教師存在的問題進行了交流溝通，并要求其努力改進；金融系與教學進程過快的教師溝通，并提請加以注意，要求教師增加與學生的溝通，多了解學生對知識的吸收程度；會計系要求存在問題的教師根據學生實際情況，調整課程進度，適當加強課后練習。

　　（3）外語系已對學生反映問題較大的教師進行了教學調整。

　　（4）保險系根據學生需要增加了專業性的講座。

　　（二）學生方面

　　主要反饋的是學習氛圍問題。學生反饋信息顯示部分班級學習氛圍不濃，學生遲到、曠課現象還經常出現。對于此問題一方面學校、系（部）已在嚴抓嚴管，另一方面建議班級的班委會成員也要充分發揮作用，發倡議、開討論會等方式，就大學生如何適應將來就業需要等方面加以正確的引導，形成以守紀律為榮、以松散懈怠為恥的自覺學習良好氛圍。

　　（三）教學條件方面

　　（1）關于窗簾問題。上月學生反映強烈的教室窗簾問題目前已得到解決，后勤服務中心正在安裝，課室投影模糊的問題也得到相應改善。

　　（2）關于設備問題。學生反饋反映部分課室的多媒體投影設備問題、教學軟件問題、耳麥和音響的問題，因為反映的較為具體，實驗中心已進行了檢查、處理，得到了很好地解決。

　　（3）關于校園網絡網速慢的問題。網絡中心回復我校現開戶已達11000人，但出口帶寬只有500m，由于學校經費緊張，暫不能增加帶寬，提高網速。

　　（4）關于20xx級新生開通校園網的時間問題。網絡中心回復20xx級新生宿舍樓網絡布線工程待天河區質檢站驗收，時間未定，基建辦正協調督促。要驗收完畢合格后才能開通使用。

　　三、不斷提高教學質量的建議

　　1．優化教學設計。學生信息反饋反映教學進度過快、過慢的問題，重點不突出、難點一筆帶過的問題，教學條理性的問題，用學生的課堂活動以及多媒體資料的播放代替教師的傳授與講解問題都反映了教師在教學設計上的不足。建議教師科學合理地安排教學進度，選擇適宜的教學方法，設計最佳的教學方案，方能優化課堂教學，提高教學質量。

　　2．增強師生溝通。學生信息反饋中較多地反映課堂沉悶，有的教師缺少與學生的交流與溝通，課堂上無互動。個別教師只顧完成教學任務，沒有顧及學生的理解和接受能力，只是教師一言堂，唱獨角戲，學生沒有思考的空間，整節課下來感覺收獲不大。另外有一些課，學生反映比較深奧，難理解，主要是師生之間缺少溝通，教師不能根據學生需求及學習能力安排教學內容和進度。建議增強師生間的交流與溝通，使問題能得到快速地反饋和有效地解決。

　　3．關注教學秩序。學生信息反饋顯示個別老師上課只顧自己講課，沒有維持課堂教學秩序，對學生遲到、上課講話、吃東西和睡覺等現象未加以批評和教育。建議老師嚴格管理，規范課堂教學秩序。

　　4．加強語言修養。從學生反饋的信息上來看，學生喜歡語言生動、幽默，有激情的教師。學生反映有個別教師上課缺乏朝氣與活力，講課聲音小，只有前排的學生能聽到，語言平淡，無抑揚頓挫，缺乏感染力，容易讓學生入睡。還有一些教師普通話不標準，且語速過快，學生難以聽清楚教師所講內容。建議教師加強語言修養，錘煉教學語言，追求最佳的教學效果。

　　5．注重聯系實際。學生信息反饋顯示，個別教師教學局限于書本知識、理論知識，忽視了學生思考能力的鍛煉、實踐動手能力的培養，僅僅就教材而講授，無法立足教材，擴展學生知識面，充實和深化知識點，教學中缺乏實例。建議教師在教學中注意密切聯系學科發展、聯系典型案例、聯系學生專業等各方面的實際，開展有針對性的教學，真正做到教有所益，學有所獲。

　　四、信息反饋呈現的特點

　　1．信息員認識到位，反饋信息熱情高。自信息培訓會結束后，信息員充分認識到信息反饋的重要性，解決了思想上的模糊認識，表現出了積極的反饋熱情，有效信息數量明顯增加，有利于各系（部）更全面地了解一線教師的真實教學情況，更有針對性地開展教學研究活動和幫教活動，促進教學質量的提高。

　　2．信息員態度端正，反饋信息質量高。信息反饋顯示，除個別同學反饋信息內容、形式上需注意外，大部分同學反饋的信息為有效信息。在反饋中學生能用欣賞的眼光、辯證的觀點對教師的教學作出客觀、公正的評價。對優點給予充分的肯定，對存在的問題及時指出，并提出建設性的意見，使授課教師能較直接地了解學生的想法和要求，更好地調整教學，保證良好的教學效果。

　　雖然本月信息反饋在數量和質量上都有較大進步，但反饋中仍需注意信息反饋的準確性；信息反饋內容上還存在只說現象卻沒有指出具體教師的問題，導致信息不能及時得到反饋；另有少量信息超出了教學的范疇，應反饋到相應部門，以便得到及時解決。此類問題在信息回復中都予以指出，便于今后更好地反饋。

信息員的工作總結15

　　本學期由學校教導處安排，本人繼續擔任九年級

　　4、5兩個班級的化學教學工作。在學校各級領導的精心安排組織下，本學年的教學工作得以順利完成。下面就本人本學期的教學工作做如下總結，以待提高：

　　一、工作內容

　　1、課前準備：認真備好每一節課，提高教學水平。在教學過程中，注意向學生傳授學習方法，幫助學生改善學習態度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。

　　2、上課情況：增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的.主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　3、課后活動：虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

　　二、成績與反思

　　本學期，教學過程中取得了一定的成績。教給了學生學習化學的方法和生物實驗技能，也使自己的教學水平和思想覺悟有了進一步提高。通過新課堂進一步實施，調動了學生學習的積極性和自主創新能力，提高了學生學習化學的興趣，但學生成績兩級分化嚴重，整體成績有待提高。

　　三、存在的問題

　　1、教師方面

　　教學經驗還有所欠缺，不能及時全面把握學生的學習程度，因此對學生的督促不夠到位，自己還應該多加強學習理論知識及駕馭課堂的能力。

　　2、學生方面

　　學生成績兩極分化比較嚴重，對所學的知識記憶不深刻，雖然取得了一定的成績，但部分學生容易驕傲自滿，學習上不夠謹慎謙虛。

　　總之，在本學期的教學工作中有收獲，也有不足，在以后的工作中，我定克服不足，揚長避短爭取更大的進步。

【信息員的工作總結】相關文章：

信息員工作總結01-21

教學信息員工作總結03-28

農村信息員工作總結01-25

教學信息員工作總結10-22

信息員個人工作總結01-15

信息員的工作總結13篇03-13

信息員工作總結(15篇)09-21

信息員工作總結15篇09-18

教學信息員工作總結9篇05-13