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教育培訓工作總結
更新時間:2024-10-16 08:02:19
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教育培訓工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的教育培訓工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育培訓工作總結1

  這一段時間的英語培訓讓我感觸頗深。請允許我在這里真誠地表達我的謝意。感謝教育局領導,組織了這次英語培訓,讓我們有共同學習,共同進步的機會,對于本次培訓從領導到教研員都很重視,制定了嚴格的班級管理制度,配備了班長。說心里話,剛開始時心里挺不情愿的。畢竟是我們的休息日?墒,真正開始上課,才發現不像自己想象的那樣。上午的課聽完后,心里有了很大的轉變。這次培訓給我印象最深的是老師身上所具有的那股認真勁,認真教學,絲毫看不出有應付之意,因此讓我們更加感動,從而學習起來更加起勁、認真。我想我們每位教師在日常的教學中也應該是這樣的,我們平時也這樣授課,我們的學生對外語還會反感嗎,上英語課時還會睡覺嗎?通過本次學習,我在語音、口語、課堂用語等知識能力方面有所收獲,它很大程度上提高了我的教師專業知識水平,本次為我提供了良好的學習機會,也為我與其他優秀教師們的進一步學習交流搭建了很好的平臺。

  另一方面,通過這次短暫的學習,也使我深刻地了解到:作為一位英語教師,必須具備淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質。在英語的探究過程中,教師不應該再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不要再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是應該成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此我們必須不斷地學習,努力提高自身素質,從而提升自己的英語教學質量。我想,教育局教研室領導也是出于這方面的考慮,才專門對我們進行專門的培訓。從而先讓教師從自己做起,突破自己的口語關,然后才有可能在課堂上,盡可能的用口語和學生去交流,為學生創造良好的語言氛圍,提高學生口語交際水平和能力。通過這次培訓我更加明白了一個道理:一桶水和一碗水的關系!老師要教好學生,沒有豐富的`科學文化知識是不行的,我想這次培訓完之后我要好好刻苦學習自己的專業知識以及相關的教學理論知識,來充實自己的大腦。

  此次培訓開闊了我們的視野,增長了我的見識。我發現自身在教學上存在著許多的不足之處,作為一線英語教師,我感到肩上的擔子更重了,我一定要多努力學習。今后,我會在教材的鉆研上多下功夫,在新的課程改革的帶動下,轉變教育思想改變教學模式,實施真正意義的主體性教學,我會盡量將學到的知識技能運用到中學英語課堂教學中。我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,爭取成為一名優秀的中學英語教師!

教育培訓工作總結2

  20xx年,我XX社區衛生服務中心健康教育工作,根據上級衛生行政部門對健康教育工作的要求和相關文件精神,緊緊圍繞社區衛生服務健康教育工作目標和各個時期衛生工作的重點,中心領導高度重視,結合轄區實際情況,積極采取措施,精心組織人員,深入開展健康教育活動。我中心根據不同內容,針對各種人群,采用各種形式,開展了豐富多彩的健康教育活動,取得了初步的效果,提高了社區居民自我保健意識和健康水平,增強防病意識。現將20xx年工作總結如下:

  一、明確任務,責任落實

  年初,我中心結合轄區實際情況,根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育進社區工作計劃》、《健康教育進社區實施方案》等,并繪制了健康教育網絡圖,明確了今年的工作目標任務。成立了中心健康教育領導小組,由中心主任擔任組長,抽調出各科室主干力量組成。健康教育領導小組根據健康教育工作制定目標任務,明確分工,落實責任,為中心健康教育工作的順利開展提供了組織保障和執行標準。

  二、健康教育工作開展情況

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  目前,本中心室內各科室根據各自健康教育宣傳特點,制定了各種健教宣傳欄,中心設置了一間健康教育室,配置了DVD、電腦、投影儀,制作了健康教育處方多達28種,播放音像材料12種。充分利用各社區健康教育宣傳欄,定期開展了多種形式,不同內容的健康知識宣教。今年共刊出健康知識宣傳欄6期,內容做到每2月更換一次,做到常換常新,按季按實際情況更換。

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  1、加強健教隊伍建設

  我中心為鄭州市金水區總醫院承辦,在上級領導的關懷支持下,總醫院經常派各個科室主任、專家來我中心輔導社區責任醫生課件準備。中心健康教育工作小組根據重點人群及宣傳主題,各種季節、公共衛生事件開展不同講座,使健教講座深入社區,融入一級預防的觀念,倡導健康的生活觀念,以各種方式,面對面,以問題為核心的健康教育去激發社區居民的學習積極性。同時建立了一直能有效開展慢性病健康咨詢和健康干預的'隊伍。

  2、把“服務”送入社區居民心中

  自“片醫”啟動以來,我們中心領導一直要求每一個工作人員必須和社區居民成為朋友,做好健康向導,深入居民家里建立健康檔案,找出健康問題,圍繞居民關心的問題,細心、通俗易懂的解答,免費為老人測血糖,量血壓,為60歲以上老年人發放免費體檢本,傳播科學的健康防病保健知識,真正讓社區醫療這種民生工程伴隨著每個社區居民的每一天。

  3、積極開展針對性健教活動

  (1)重點開展慢病健康宣傳

  針對慢性病專門制定高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治等健教處方,對社區居民進行了摸底,針對其存在的健康問題制定了相應的健康講座,電話隨訪,用藥指導,并出了相應的宣傳欄,每一位責任醫生在慢病跟蹤隨診中,發放宣傳資料,開展面對面的健康干預等宣傳活動。

 。2)開展主題健康宣傳

  今年,我中心結合世界衛生日,精心制作了主題健康宣傳資料,并深入社區進行宣傳,開展義診咨詢等活動,并根據手足口病發作的特點,深入社區幼兒園進行宣傳。

 。3)注意就診人群的健康教育

  我中心充分利用患者前來就診的時機,通過播放衛生科普DVD,發放健康教育處方等多種形式開展健康教育宣傳,提高居民健康生活觀念,中心還在門口設置了服務臺,根據居民和就診者的需求,找出健康問題,進行有針對性的健康干預。

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  我中心全年開展健康知識講座14次,其中以老年人為主題的4次,和針對青少年、婦女、殘疾人、0—36個月嬰幼兒的教育活動各數次。除衛生日義診宣傳外,還不定期社區宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料6000余份,咨詢達4000余人,出版宣傳欄各6期。適時在主要的公共場所懸掛標語、橫幅、標牌等方式,向群眾展示近期健康教育主題、核心等信息。

  開展控煙禁煙教育活動,組織轄區的單位大力開展創“無煙單位”活動,在居民中利用義診咨詢、居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控煙教育。通過張貼禁煙標志等各種形式的宣傳教育活動,使居民認識吸煙對身體的危害,公共場合禁煙的城市形象。

  通過健康教育宣傳活動,有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。從學習效果來看,市民自覺參與中心開展的各種健康活動,自覺改良飲食結構,主動配合各種定期檢查,有健康生活意向,健康教育初見成效。

  三、存在不足,工作計劃

  我中心處于鄭州市東部,流動人口多,人口素質參差不齊,居民收入高低不均,大眾人群的健康知識水平和健康行為形成率低,自我保健意識淡薄,存在許多不良的生活習慣(例如:鹽的食用量、缺乏體育鍛煉、作息不規律等),健康教育工作難免存在不足之處。加之部分企事業單位并不理解、支持健康教育與健康促進事業,同時這也是新一年健康教育工作的重點,讓更多企事業和群眾意識到,健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富。

  四、倡導健康生活觀念仍是任重道遠

  健康教育工作系統化、深入化、常態化,形成長效機制,擴大報刊等各種傳媒作用,利用各類人群不同需求,進一步提高居民的健康保健意識。

  加強健康檔案管理和整理,收集各類數據,將干預前后的變化,呈現給居民,促進健康生活觀念的完善。

  進入學校、幼兒園各類場所、居民家里,通過健康講座、戶外宣傳欄、發放宣傳材料等形式,開展有針對性健康宣傳活動,以降低目標人群相關高危行為,倡導戒煙、限酒、有氧規律運動、合理膳食的健康生活觀念。

  20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通過各級領導驗收。但是健康教育工作內涵豐富,需按時更新,根據不同季節,不同情況進行,我們所做的工作還遠遠不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質量,把健康教育工作做得更好,為四個文明建設作出應有的貢獻。

教育培訓工作總結3

  奏響“環境教育”之歌努力創建“綠色學!睘榉e極響應提出的“綠色文明示范工程”號召,全面扎實地開展環境教育,推動學校素質教育的發展,我校按照市教育局、環保局的正確指示,在獲得了鎮級“綠色學校”的基礎上,又進一步結合學校實際,嚴格按照《綠色學校評審細則》,全面深入地開展了創建市“綠色學!钡母黜椆ぷ,現將創建情況總結匯報如下:

  一、校園環境方面:

  我?删G化地面均得到綠化。校園內有花壇、冬青、松樹、楊樹等,環境優美,綠化覆蓋率達到37%以上。學生有良好的'環保行為習慣,無吸煙、無亂丟、亂畫亂寫行為、無折枝毀草現象。校園內有乒乓球臺等活動設施,富有兒童化、教育化效果。教室整潔,垃圾實行“廢紙類、塑料類、生活類”分類集中堆放。廁所每天定時清理,干凈無臭味。校園無水、氣、噪聲等污染物。

  二、學校能力建設方面:

  學校環境領導小組,正在籌備建設供學生進行環境實驗的生物園地和實驗室。同時訂閱環保教材,每月定期播放環境科普VCD,閱讀相關科普讀物、環境報刊。學校通過黑板報、櫥窗、廣播站、閉路電視等媒體多方面堅持環保教育,為了提高教師的環保意識,學校積極組織教師參加環境教育培訓,開展“環保知識學習”、演講賽等活動。

  三、教育教學方面:

  學校每周開設一節環保課,購置教材《環境教育ABC》,并有專人負責備課、上課,開展相應的環;顒印_結合實際在思品、語文、自然、社會等各科中都有環境滲透教育內容,各科教師均有2次以上環境教育研討課,并有詳細教案。每學期班級有2次以上環境教育班會,有內容、有記錄。學校還開設科技等十余個興趣小組,配備專業教師定時間、定內容、有記錄的活動,每學期活動在15次以上,少先隊大隊部組織開展專題教育,如“綠色的呼喚”主題隊會、“環保知識我知道”競賽、以及環保小報、環保宣傳語、環保標志我設計征集等,多種多樣的活動,全校學生參與率為100%,效果很好。在一些重大節日及環境紀念日中,組織學生參與社區環保調查與宣傳。

教育培訓工作總結4

  立秋已過,處暑將至,高中教師遠程研修即將開始,我們萊陽市共有12名指導教師、59名組長和763名學員參加研修,為了順利開啟并保質保量完成此次研修,萊陽市教師培訓中心項目組采取了有力措施。

  一、認真組織

  1.認真組織指導教師和研修組長觀看了20xx年全省中小學、幼兒園教師遠程研修網絡視頻會議,政工科領導參加會議,教體局分管局長做了重要講話。通過這次會議,指導教師及研修組長明確了自己的職責,了解了平臺操作方法。

  2.建立了三級QQ群,第一級由研修組長建立,要求其所在研修組的學員全部加入;第二級由指導教師建立,要求其所負責的所有小組的組長和組員全部加入;第三級由項目組建立,要求所有研修組長、指導教師和各學校政工負責人全部加入。三級QQ群的建立,使每一條信息的上通下達得到了保障。

  二、精心協調

  1.教體局分管領導和各學校政工負責人都加入研修QQ群,研修期間各校情況可以通過QQ群及時上傳下達,大大提高了工作效率。

  2.小組分配、專人負責。項目組按照學科將研修小組進行了分配,由相應的項目組成員專門負責鼓勵、督導和檢查,項目組每天兩次對前一天及當天的學習情況進行統計,上報給分管領導,對出現的'問題立即進行解決。

  3.以各種方式鼓勵指導教師、研修組長和各單位負責人向研修網新聞組投稿,營造更加濃厚的學習氛圍。

  高中教師遠程研修的號角即將吹響,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,相信我們萊陽研修人一定會乘長風破萬里浪!

教育培訓工作總結5

  20xx年我社區在辦事處的領導下,領會文件精神,讓真正有困難的居民感受到黨的溫暖,讓他們的基本生活有所保障,現就具體的情況總結如下:各項工作取得了一定可喜成績。就低保工作而言,認真落實黨的政策,努力學習文件并我社區現有低保57戶,130人。其中享受生活困難補助的有7戶,殘疾低保戶的有16戶,享受分類施保家庭有9戶。

  從20xx年開始,我社區實行了“低保聽證制度”成立了監督小組,制定了工作方案,對新申請的低保戶實行先簽到一個季度,同時,召開由各類人員組成的聽證會,使低保工作更加透明、公正、肯定。

  我社區為了把政府的.有限資金真正發放給最困難,最需要幫助的居民身上。我們經常入戶走訪調查,每季度對低保家庭進行審核給予調整,做到應保、盡保(如:我社區郝中敬,戶在人不在,路振江家里經濟收入增加了,經調查落實,我們按政策及時停止了他們享受低保資格。)

  我社區對低保人員加強管理,定期組織低保人員學習上級有關文件,組織低保人員參加社區的各種公益活動。如;‘環境創新年’活動中,組織低保人員清理垃圾45噸,鏟處小廣告300多條,同時社區把低保人員分為6個小組,每天輪流值班。在為孤寡老人和殘疾人服務的活動中,大家都積極主動踴躍參加,受到了居民的好評。

  我社區在為低保戶、特困戶提供服務的同時,還注重為他們解決在生活中遇到的實際困難。冬季來臨前社區就組織募捐活動,捐的衣物和現金極時送到享受低保孤兒喬云云家中;每逢傳統節日到來之際,為社區困難家庭送去米面油,使他們充分的感受到黨的溫暖和政府的關懷,同時社區還通過黑板報進行大力宣傳,讓低保人員樹立自強自立為國分憂的思想,同時組織他們參加各種招聘會,并給他們提供信息,盡可能的為他們提供創造就業的機會。

  今后,我們更要努力把低保工作做的更好。

教育培訓工作總結6

  一、集體學習,加強教育培訓工作

  我院在大力開展創建學習型黨組、學習型檢委會、學習型科室、學習型家庭的工作中,積極探索團體學習的有效方式,制定了周五學習日制度,利用每周五上午的時間,由院領導帶頭,全體干警參與,重點學習上級的會議精神、政治理論、業務知識,每月末進行一次考試。并定期聽取專家教授為干警進行專題講課。極大的提高了干警隊伍的綜合素質。

  二、激勵支持,促進司法考試助學

  我院制定了司法考試激勵支持制度,對擬報考當年司法考試的干警營造復習環境,提前3個月不給其安排工作任務,并給予放假。使其有充足的時間和精力投入學習備考。對通過司法考試的同志,給予5,000元的'獎勵。在去年司法考試中,我院政工科一名干警通過了考試,院里對其通報嘉獎,并獎勵5,000元人民幣。此制度的推出極大提高了干警的學習熱情。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試。

  三、崗位練兵,推進法警隊伍建設

  我院領導十分重視司法警察隊伍的發展,在公務員隊伍中選出6名素質過硬的干警加入司法警察隊伍。定期參加上級院組織的各種培訓,本院也定期組織法警崗位練兵活動。今年8月13日至月末,我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓,并參加了全省法警大練兵活動,表現突出。本院定期集中法警學習,每名干警寫法警學習筆記1萬余字。

  一年來,我院的干警培訓工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足:一是個別干警學習意識不強,有畏難情緒;二是院內經費緊張,對教育培訓工作有一定的影響。不過院里一直在為創造更好的學習條件而不懈努力。

  今后的工作中,我院的教育培訓工作將主要側重政治素質的鞏固提高和專業素質更新升級。注重抓思想理論的學習灌輸、抓思想道德的勸導養成、抓理想信念的鞏固堅定、抓政治品行的操守執著,使檢察人員日益達到政治上的進步和成熟。促使司法隊伍堅定政治信仰、堅信理想追求、堅持執法為民原則。在專業培訓上,要改變檢察隊伍專業素養多憑經驗的狀況,適時開展各種業務培訓,通過集中學習、專題研究等方式,使檢察官隊伍在司法宗旨、司法理念、司法實踐等方面,不斷充實新知識,提高適用能力。并以適當的優惠政策和獎勵措施,鼓勵大家參加專業深造,司法考試等,逐步實現學歷、學位、專業水平全面升級。

教育培訓工作總結7

  轉眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業生;仡櫼粋學期的語文教學工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經學習上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經得到回報。總結自己的教學工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。

  一、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。

  從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生——多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養成好的.閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。

  二、想法設法培養孩子的自信心。

  有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據難度來,簡單的讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態度不同造成成績的差異。態度改變,成績一定進步。

  三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。

  語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。

  我總認為,語文教師培養孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向學生推薦,我所教的兩個班,大部分學生都變得愛看書,有些學生的閱讀量已經遠超大綱的要求。

  語文教學因為其學科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學期還要在這方面下功夫。憑經驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導下教學,才能成為一個學者型的教師,一個受學生歡迎的老師。

教育培訓工作總結8

  為了使廣大教師進一步更新教育觀念,準確把握課程標準,深刻領會教材內容,探索合理的教學方法,深入推進課堂教學改革,真正解決教學實踐中遇到的困難和問題,為新學期開學做好充分的準備,根據小林鎮中心學校暑期教師培訓安排,結合我校實際,特進行了為期五天的教師培訓,現將有關培訓情況總結如下:

  一、培訓內容豐富,形式多樣。

  為了在短期內讓廣大教師提升教育教學理論水平,深刻領會新的教育理念,也為了讓教師培訓具有實效性,學校教務處精心準備,認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有:“課程標準的學習與探討”、“教材培訓”、“編寫實用導學案”、“新教育理念的學習與交流”、“課堂教學改革相關理論的學習”、“杜郎口中學課改經驗材料”、“自我學習”等等,所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學實踐上也有了新的突破,尤其是編寫導學案,教師們都掌握了要領,抓住了要害,突破了難點。豐富多彩的培訓內容,不僅提高了教師的專業水平,又充實了教師們的暑期生活,更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓,形式也靈活多樣:既有理論學習與實踐操作結合,又有集中學習的與分組學習相結合;既有培訓與考核相結合,又有校本培訓與自我學習相結合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調,又大大提高了效率。比如“課程準的學習與學習”“教材培訓”,如果不采取分組學習,既浪費時間,效果也不會好。因為教師所任學科不同,他們往往對其它學科不感興趣。

  二、培訓時間緊湊,紀律嚴明。

  本次培訓共五天時間,從月日至日。每天培訓六個小時,時間安排比較緊湊,具體是這樣的:月日上午,由沈富強主持,內容有動員報告、宣傳紀律要求、教師上交各種申請;月日下午至月日上午,由各學科教研組組長主持,主要是學習課程;月日下午,由龔小華主持,主要學習新教學理念;月日上午,由楊偉主持,主要是學習課堂教學學習與機理念;8月22日下午,由雷勇主持,主要是學習杜郎口中學課改經驗材料;月日上午,由各教研組組長主持,主要是各學科教材培訓;8月23日下午,由沈富強主持,內容是討論交流,寫體會;8月24日,教師自我培訓,主要是寫導學案。本次培訓,紀律很嚴。

  三、培訓效果良好,收獲頗豐。

  五天的培訓,教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學習,積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務。學習,教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓學習才能跟上時代的`步伐,才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了各種申請材料,沒人撰寫了五篇以上的高質量的導學案,以及一篇以上的學習體會。這些導學案,實用性強,既為開學做好充分的準備,也提升了教師們的教學水平,許多教師寫的學習體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。

  總之,五天的暑期教師培訓,達到應有的目的,出色地完成了規定任務,廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學期的到來。

教育培訓工作總結9

  這一年的工作,讓我收獲不少,下面我對這一年來的工作做一工作總結,為以后的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。工作以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的`關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作

  在教學工作方面,我的教學任務都非常重,擔任四個班級的美術教學、業余?瓢嗉壍膶W前兒童藝術教育,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看美術書籍和優秀的美術作品,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還經常聽一些優秀教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。每學期,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  在美術教學中,認真學習學校工作計劃和教學處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學生的現狀和特點,對美術教材中過于淺顯和繁雜的內容(如范例畫和步驟畫),作了適當的補充和調整。在美術課教學中,有重點有難點,注意美術課內容的調整。貫徹理論聯系實際的原則,在教學內容的選擇上,注意聯系每一個學生的實際,注意循序漸進和趣味性、重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優秀作業,獨創性作業予以及時肯定。

  業余?瓢嗉壍膶W前兒童藝術教育主要面對的是成人利用業余時間學習進修,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習的興趣,并根據學生們的實際情況制定了有針對性、實用性強的教學計劃,結合網絡習題讓學生進行實際的操作,并嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

教育培訓工作總結10

  為幫助新生盡快了解我校圖書館的館藏資源、電子資源,掌握書刊的借還流程、閱覽規則等知識,充分利用圖書館提供的各項服務,獲取信息和知識,新學期開學后,圖書館利用新生軍訓的間隙,對xxxx年入學的每一個新生進行《入館教育》培訓,使他們認識圖書館,了解圖書館,學習和掌握文獻檢索的基本知識和技巧,了解圖書館的規章制度,使圖書館成真正成為學生在校學習的第二課堂。現將新生培訓工作總結如下:

  一、領導重視,使培訓工作順利開展

  館領導對圖書館的新生培訓工作高度重視,做了全面、細致的安排。館領導對每位老師負責的工作并對培訓過程中可能出現的種種問題進行了周密的分析。專門抽調流通、閱覽等部門的負責人對《入館教育》的培訓課件進行反復研究及論證。負責多媒體課件工作的沈艷紅老師多次利用休息時間對課件進行修改和錄制。

  針對今年甲型H1N1流感流行,張逸新館長、陳敏娟書記多次到培訓現場指導工作。陳敏娟書記對房間的通風、消毒工作親自過問。分管領導吳信嵐館長更是親力親為,多次到培訓現場聽取意見,解決工作中出現的實際問題,使培訓工作能順利開展。

  二、通力合作,圓滿完成培訓任務

  針對本次培訓時間長、跨度大,學生人數多的特點,在培訓前期,相關部門負責人從課件的修訂、通知的發放、結業證的設計、復印及展板的布置等做了大量的前期準備工作;部門與部門之間、部門內部工作人員之間通力合作,將工作做細,做在前面。通過不同的渠道通知各學院新生輔導員,讓新生能夠盡早知道培訓的相關信息,合理安排好各班級的`培訓時間,利用新生軍訓的間隙及休息時間進行培訓。為防范甲型H1N1流感,避免人員聚集,本次培訓采取小范圍,以班級為單位進行,這就增加了培訓老師的工作量,但負責培訓老師都能盡心盡責做好工作,在培訓前提前做好準備,保證培訓場地播放設備的正常使用和教室的通風、整潔,為培訓提供一個衛生、整潔的環境。

  從9月2號至9月30號這22天的時間里, 本著“一個都不能少”的原則,圖書館新生《入館教育》培訓共有18個學院及強化班共164個班級參加培訓,涉及新生5000多名;10月29日,圖書館又專門對萊姆頓學院550多名新生舉辦了入館教育培訓,圓滿完成了今年的新生教育培訓工作。

  本次新生培訓教育工作,任務重、時間短、節奏快,各班級培訓一結束,新生在使用圖書館、遵守圖書館規章制度等方面很快就進入角色,一改了以往新生入校后需要較長緩沖適應期的被動局面,培訓效果顯著。正是因為指導思想正確,充分準備、貫徹了與時俱進、大膽創新的精神,收到了超過預期的效果,圓滿完成了新生入館培訓任務。

教育培訓工作總結11

  我參加了20xx年的工程專業技術人員繼續教育培訓。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動有趣、條理清晰、既貼近工作實際又緊扣熱點問題通過學習,使我開闊了眼界、增長了知識,對我們日常工作有很大的幫助,大大提高了我的業務水平和工作能力。我們只有通過不斷學習,更新專業知識來武裝自已的頭腦,緊扣時代的發展脈搏,才能適應工作的需要。就這次所學課程,有如下幾點心得體會:

  一、合格的專業技術人員應具備廣博的知識面

  培訓前,總以為專業技術人員就應該一心一意學習業務,踏踏實實搞建設,認為學好專業知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其他事有領導考慮,相關人員解決,不用自己管。通過培訓知道,作為公路工程領域的技術人員,特別是中高級專業技術人員,應以專業技術知識為核心,向外延申學習相關的知識,更好地服務于本職工作。以項目建設為例,一個項目的實施會有各種資源的消耗,我們如果要資源利用效率最大化,就得學習和了解循環經濟理論,對比中外類似項目的施工經驗,結合施工實際,選擇最優的施工或方法,在實踐過程中,還應在應有的經驗和實踐的基礎上進行大膽創新,而創新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍,藝術往往是營造這種氛圍的有效工具,可藝術的鑒賞和感知離不開相關知識的積淀。

  事實證明,藝術往往能激發一個科技人員偉大的創新靈感,比如著名科學家錢學森,常在音樂中靈感涌現,攻克科學難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實踐中發現新方法、新技術、準備分享給業內同行時,就得學習科技論文的寫作方法、技巧,把你的創新成果通過安全的途徑明明白白的表述出來,才能讓用得著的同行看懂、能使用。當然,還有許多相關的知識,都需要我們不斷地學習和積累,從而厚積薄發,為事業的發展做出更大的貢獻。

  二、合格的專業技術人員應具備良好的素質

  交通建設長期工作于野外,特別在陜西安康這樣的山區修路,翻山越嶺、風餐露宿不可避免,環境惡劣,工作辛苦而繁重。這就要求我們養成良好的衛生行為習慣,同時要有積極向上的心態、豁達的精神面貌,具有適應各種環境的身體和心理素質。把雙創工作帶到各種領域。

  三、合格的專業技術人員應具備身處一線、心懷全局的眼光

  交通領域專業技術人員的工作作為工程建設領域的重要環節,要干起來是很具體的`事,關系全局,修的是路橋,影響的是社會經濟等各方面。工程造價、質量、進度、環保、節約等都涉及民生。如何處理好他們的關系是中高級專業技術人員必須面對的問題,我們只有以全局的眼光為指引,專業知識為基礎,用嚴謹分析比較的方法,做出科學、高效、質優的技術方案和建議書,為領導解決問題提供依據,同時有義務提醒或制止決策層不遵照技術規律的盲目決策。為行業科學發展和創新打下實實在在的基礎。

  四、當前經濟、政治形勢下更應用心做好本職工作

  充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強意識:政治意識、危機意識、責任意識;在新形勢下,我們應該看清社會形勢和自身發展的關系,理好外來沖擊對自身造成的影響的問題,應“取其精華,去其糟粕”確立一個明確的生活目標,學習先進的東西,看清我們自身所處的環境,知道現代社會發展的方向,自己要有緊迫感和社會使命感。緊緊團結在中國共產黨的周圍,在黨的領導下做好自己本職工作。不要盲目跟風。

  通過這次培訓,開闊了視野,提升了認識高度,作為專業技術人員晉升職稱前的培訓,對單位而言是必要的,對個人來說是值得的。再次感謝各位老師帶給我更新,更全面的知識!

教育培訓工作總結12

  一、加強領導班子建設

  現代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

  二、具體工作

  1、本學期,我們以教育創強和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現代遠程教育設備及系統維護和管理制度、現代遠程教育資源使用登記制度、現代遠程教育項目管理服務制度、現代遠程教育資源下載和軟件裝入監管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網頁工作制度等。并做到規范成冊,張貼上墻。

  2、認真做到了遠程教育網站各種資源數據的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

  3、為了盡量發揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。

  4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

  5、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實錄。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的'優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

  9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校考核。

  一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創新,使遠教工作上一個新的臺階。更多精彩的工作總結請繼續欣賞:

教育培訓工作總結13

  "百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。"沒有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談;谶@種教育理念,我校的教師培訓工作以落實教師專業化這一培訓思路。用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位,在實際培訓中,為積極促進我校教師專業素質成長以適應現代教育的步伐,為引導我校教師在今后的轉型期間順利過渡,同時也為姚李小學教育提供教師后備力量,我校以"促進培養"為手段,開展教師培訓工作。我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我校的教師培訓工作,取得了較大的發展,現總結如下:

  一、領導重視,認識到位,制度保證

  學校領導非常重視教師培訓工作,成立了校長任組長的教師培訓領導小組,加強對教師培訓工作的指導,把教師培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展教師培訓,大力提高教師專業化水平。

  通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。

  二、提升教師素質,展開"師想"培訓。

  1、學校領導根據"學高為師,身正為范"的原則和"內強素質,外樹形象"的要求,制定教師禮儀常規,從教師著裝、儀態、儀表、言行等方面對所有教師予以規范指導,很多要求細化到一些有可能被忽略的細節。比如,上班入校時,校門前有學生敬禮問候,教師必須微笑點頭問候:"同

  學早';在學校發表言論時,要注意文明用語等。同時學校要求外出學習、考察培訓的教師,回校后利用教師培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

  2、長期開展師德師風教師培訓,通過一系列活動促進教師提升師德修養。

  3、弘揚"愛和責任"的思想,引導教師把責任和奉獻作為"享受",只有享受生活、享受工作才是"大氣"的教師。我校學生以方父母外出打工的農村孩子為主,教師不應只關注學生的成績,更應該關注學生精神成長、成為學生精神成長示范者的"人師",在工作中心態積極樂觀。

  三、教師個性化學習,進行教育新理念培訓。

  1、定期研討與學習。包括每學期業務學習和各教研組例會。在研討學習中幫助教師進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據,在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐。

  3、為抓好留守子女的教育,我校抓住契機,不斷研究,大膽嘗試,在認真落實國家課程的同時,廣泛開展各種興趣小組、探索具有我校特色的教師課程開發之路。教師課程的開發從另一個方面也促進教師學習,探索一條全新的道路。學校為教師課程開發和實施提供了必要的`物質和經費保障,為開發教師教材做好了前期準備工作。通過培訓、學習,提高教師對課程的開發、研究能力。加強對課程實施的指導和監控,對教師的備課、

  上課、作業、輔導學生、檢測、評價都有規定。

  通過以上各種形式的學習,我們的教師培訓開闊教師視野,提高教師的素養,促使教師的專業不斷發展。

  總之,在繼續教育培訓中,努力構建個人、組、學校三級教師培訓體系。通過以老帶新、各級各類教研活動的開展、組織自學等多種形式,提高教師的政治思想素質和教育教學能力。

教育培訓工作總結14

  又到了一年即將結束的時候了;仡20xx年,著眼大局,最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現,都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前;氐脚c自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

  在政治方面,我們延續著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,結合十六大,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。

  在業務方面,不斷吸取知識,從而提升業務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自己加以改進和創新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業務學習能力。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。

  不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的`紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯系實踐的鍛煉大好機會。業務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。

  緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節。兒童節對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和

  幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,通過這樣的工作讓我的業務能力也得到了充分鍛煉。

  20xx年轉眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創新,少了些守舊。展望20xx,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神,向新的一年大步邁進。

教育培訓工作總結15

  加強員工培訓提高員工素質,為企業發展注入強勁動力

  隨著市場競爭的不斷加劇和新技術、新工藝在生產過程中的廣泛應用,企業之間的競爭越來越表現為員工素質的競爭,企業要想保持穩定、持續、健康的發展,必須擁有大批綜合素質與企業管理水平和設備能力之相適應的勞動者。因此,培養高素質員工,造就一支精干高效的專業技術人才和技能人才隊伍,是企業在市場競爭中生存和發展的必然選擇。為了實現這一目標,公司把加強員工的教育培訓,努力提升全員綜合素質當作事關企業發展,應對市場挑戰的戰略性任務長抓不懈,為企業改革發展提供了源源不斷的人力資源。

  一、領導重視,創造良好條件

  公司始終把職工教育培訓工作當作企業改革發展的重

  要任務,結合市場經濟形勢和公司發展規劃,著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創造力與創新精神的發掘與培養,行為準則與責任意識的規范和強化等方面的培訓,將員工培訓計劃列入企業年度工作計劃和長遠發展規劃,每年召開專門會議研究制定年度職工培訓計劃,并把培訓工作作為企業經營管理的重要組成部分,實行目標責任制,并做到資金落實,每年用于員工培訓費用50余萬元。形成公司領導親自抓,人力資源、工會、安全、生產、技術、質量管理等部門相互配合,密切協作,齊抓共管員工培訓工作體系。

  為了進一步提高培訓效果,使員工培訓更緊密地與公司生產實際相結合,公司成立了由分管領導任主任,人力資源、技術、安全、質量管理及有關生產部門的主要領導為委員的技能人才培訓教材編審委員會,在全公司范圍內組織了一批有經驗的專家和技術工人,下功夫收集、整理、總結了公司成立至今的生產經驗和方法,編寫了《煉鋼》、,《鑄錠》、《煤氣發生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水(油)壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術培訓教材。這批自編教材,緊密地結合了公司實際生產經營情況,根據目前崗位職責要求,既收集和整理了成熟的工作經驗和方法,同時又借鑒了國內外有益的經驗和方法;咀龅搅私滩牟幻撾x現有的生產水平,又能較好地反應制造行業先進發展水平的方向,既考慮了當前崗位需求,又注重發展的需要,做到了理論性與實踐性的統一,科學性與通俗性的統一,當前需要與發展需要的統一,突出了實用性和實踐性,緊扣實戰突出技巧,直面問題指導,深入淺出通俗易懂,既適合員工自學,也適合員工集中培訓,較好地解決了專業教材短缺的問題,為搞好工人崗位培訓打下了重要基礎,提供了可靠保證。

  二、全員培訓打造學習型企業在當今市場經濟環境下,提高員工素質,提升員工競爭力,是企業和員工共同的需求。公司根據武漢市創爭活動領導小組文件精神,按照創建學習型企業的總體要求,提出“科教興企”戰略,圍繞企業發展戰略部署工作重心,結合企業人力資源規劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質教育為主線,以崗位培訓為重點,以提高職工政治素質和業務技能、建立學習型企業為目標的教育培訓工作的方針和理念。

  近年來,公司開展了全員崗位培訓工作,對全體在崗員工進行崗位專業知識培訓,培訓工作由公司人力資源部和工會組織。培訓中,統一購買各崗位培訓教材,發放到每位員工手中,并針對每個工種的具體情況,制定相關的培訓方案,列出提綱,制定具體的學習任務和培訓要求,要求職工按培訓計劃自學,對于專業性強,人員比較集中的工種,由各分廠組織工余時間集中培訓,通過幾個月的學習和培訓,最后進入檢驗和考核階段,由公司統一安排,組織有經驗的專業技術人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試,考試成績與公司下發的書報費掛鉤。這種培訓形式,既保證了正常生產,又達到了培訓的目的,今年以來,公司共舉辦各類工種技術培訓班23期,培訓員工2674人次;舉辦中層干部、班組長安全生產知識培訓班4期,325名中層領導干部和班組長參加了安全知識和安全法規培訓;

  組織350余名特種作業人員安全操作證復訓培訓,規范持證上崗;舉辦貫徹質量管理、保密管理等體系文件培訓班7期,培訓相關人員500余人。整個學習培訓過程中,員工的創新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。

  通過對全體員工的崗位培訓和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓的認識,學習的'自覺性也大有提高,形成了“人人是學習之人,處處是學習之所”的良好氛圍。

  三、突出重點,培養高素質人才隊伍

  公司堅持職工培訓與技術改造相同步,結合公司實際情況,采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內外培訓,特別是重點加強新設備、新工藝、新技術、新產品“四新”知識的培訓,使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設備的操作要領。

  公司堅持職工培訓與企業發展同步,培訓工作始終堅持與公司生產經營發展的長遠目標相適應、相協調,注重超前型、儲備型培訓和對高層次后備人才的培養,提高工程技術人員的研發能力和員工技能。在人才培養方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進來的方式,進行有針對性的專業培訓。近年來,我們選送了多名具有大學本科學歷的技術骨干到大學繼續深造,攻讀碩士學位,為公司的長遠發展培養技術中堅力量;選送了5名中層以上領導到大學學習工商管理,提高他們的企業管理水平,選派了40多人次技術人員、技術工人到國外(海外)學習考察,讓他們學習國外先進的管理理念和方法,掌握先進的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業現有技術人員的理論水平和解決實際問題的能力,我們發揮高校理論教學的優勢,提供解決本企業生產技術課題的平臺,采取與有關高校聯合辦學的方式,培養本企業的適用人才,其中,與武漢理工大學聯合開辦材料工程專業碩士生研究班,從公司內部選拔出25名符合條件的工程技術人員在職深造,與華東船院聯合開辦機械設計與制造專業本科班,從企業內選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學習,為公司培養了后備技術力量。

  開展崗位練兵和技術比武活動,是提高職工綜合技術素質,培養技術人才隊伍,提升企業綜合實力的有效方法,為激勵和引導公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業務,學技成才,促進優秀青年技術人才脫穎而出,公司有關部門每年組織崗位練兵和技術比武活動,并與武漢市職業技能大賽同步推進。今年,公司結合生產(工作)實際情況,組織開展了涵蓋車工、數控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術比武活動,317名職工報名參賽,通過技術比武,從中選拔4名優勝者參加武漢船舶工業公司舉辦的職工技能大賽,并取得較好成績,起到了鍛煉職工隊伍,培養技術人才的作用。

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