總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的班委工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班委工作總結1

　　大一的第一個學期已接近尾聲，作為一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

　　這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與眾不同的風格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的工作建設就會更容易。

　　回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

　　1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作為一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

　　2、在班級工作中協調欠完善，班干部間交流缺少。一方面，因為條件限制班干會的安排不好，另一方面，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高于一切，因此班級的'集體力量還沒完全發揮出來。

　　3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

　　4、最后活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

　　展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班干部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。

班委工作總結2

　　經過一個學期的鍛煉,信安091班的所有班干部都已經對自己的工作有了一些接觸與認識,了解清楚了自己的職責,并都能認真的完成與執行、下面就總結一個各個班干部的職責。

　　班長的職責:

　　1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模范帶頭作用。

　　2、負責召集班委會和班會,根據老師的指示,相互討論。

　　3、深入了解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發現問題及時反映并有效的解決。

　　4、定期向輔導員匯報并請示工作。

　　5、抓好班委的工作思想,團結一心,一起將班級帶領好。

　　6、檢查分工負責的實施,經常檢查,督促并協調班委開好工作、要做好班長首先，要能夠合理地指出自己在各方面的優點和缺點。好的方面要保持下去，做得不夠的地方要采取適當的方法使自己更快、更有效地進步。

　　班級管理要制訂出明確目標，提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經存在的問題。還要避免可能會發生的現象，對于已經存在的跡象也不可忽視，以便盡快地得到整治。

　　在班級建設中，班委是整個班級的.頂梁柱，是核心力量。他們不僅要成績優良，還要在思想上，比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規、班約，制定班級工作計劃，并組織班委保證計劃實施。

　　班長要及時了解班級同學的思想動態，學習、生活情況，將問題反應給公司領導人，及時解決員工們的困難和問題，做好公司和員工之間的橋梁紐帶。

　　總結本班每一階段的表現，能夠合理地分析在各方面的優點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去，做得不夠的地方要采取及時、適當的措施進行改進。

　　不過班長這個職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油！

　　團支書的職責:

　　1、當好老師的助手，掌握團員學生的思想動向，及時做好團員學生的思想工作。

　　2、認真做好月學期工作總結工作計劃，努力做好支部的監督工作。

　　3、多留意把好同學們的思想動態，積極誠懇的作出相應的思想教導工作，端正好同學們的思想。

　　4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。

　　5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。

　　6、認真作好班級支部的各種考核工作準備。

　　副班長兼學習委員:

　　1、有效的協助好班長的工作、

　　2、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習。

　　3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求，溝通任課老師與同學之間的信息聯系。如有調課等情況及時通知同學。

　　4、期末復習時主動和各學科老師溝通，了解考試動態，即使傳達給同學們輔助同學們有計劃的完成期末復習工作

　　5、努力學習、提高自己學習成績，做同學們學習的表率。

　　6、負責同學們自習，上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結。

　　生活委員的職責:

　　1、保管全班的班費、

　　2、關心同學生活尤其是生活困難的學生、

　　3、協助其他班委的工作、

　　組織委員的職責:

　　1、負責組織班級同學的集體活動

　　2、協助其他班委的工作、

　　3、積極做好每次的團組織生活與主題班會、文娛委員的職責:配合班長組織好班里的各項活動、

　　體育委員的職責:

　　1、上體育課，負責整隊和體育器具的領發和收還。

　　2、開展運動會等體育比賽、

　　3、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動、

班委工作總結3

　　本學期，xx城建在學校領導和班主任老師的正確領導下，大家積極努力，工作開展順利，成績突出，被學校評為先進集體。現將一學期的工作總結如下：

　　一、明確學習目的，端正學習態度。

　　進入高一結束，一部分學生只想去上海，而不顧班級工作，對集體漠不心。而另一部分學生，感到自己基礎差，白暴自棄，當一天和尚撞一天鐘，不求上進。上述兩種情況，我們認為都是學習目的不明確的表現，對此，我們班委會在班主任老師的協助下，召開了“我在高一這一年"， 主題班會，開了學習方法研討會，還利用黑板報、墻報廣為宣傳。經過一系列的工作，大家的學習目的明確多了，仝班同學的學習積極性調動起來了。大家一致認為，沒有明確的學習目的和正確的學習方法，是不可能提高學習質量的。班委會又趁熱打鐵，及時組織互幫互學小組，開展比學趕幫超活動，增強競爭意識，在競爭中求團結，在競爭中求進步。一個團結向上的.集體形成了。

　　二、分工具體，以身作則。

　　我們班委一致認為，要做好班級工作，必須分工負責，又要協調“作戰”。班委會在班長的帶領下，上作主動積極，凡是學校布置的工作和班級日常事務，都由班委會討論研究，集體訂出措施，再征求班主任的意見，經老師同意后，便分別由負責某項工作的班委去貫徹執行。每項工作告一段落，就在班委會上集體小結，總結經驗，找出不足。由于我們事事帶頭，吃苦在前，給同學們良好影響，同學們都積極土動地行動起來，桌椅壞了有人土動修理，放學后，有人主動插窗關門。本學期多次受到學校表揚。

　　三、大力宣傳“中學生守則”、 “中學生日常行為規范”。

　　為了讓同學們成為傘而發展的學生，成為合格的中學生，班委會定期組織同學學習“守則”和“規范”。要求同學們必須熟記“守則”和“規范”的每一條，并以此為準繩來約束自己，不可越軌。由于我們的嚴格要求，人力宣傳， “守則”和“規范”總扎根于同學們的心坎上，本學期沒有出現一次違紀的事。

　　當然，我們還存在著許多缺點和不足，主要是班委會與團支部配合不夠；班級活動比較單調；體育鍛煉還不夠；學生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點和不足，力爭把工作做得更好。

班委工作總結4

　　時間過得很快，轉眼間，大學的第三個學期就已經過去了。我作為13級電工二班的班長，本著對同學們負責的原則，在書記、輔導員的指導下根據本班實際情況在這一學期做了大量的工作，這其間有進步和改變，當然也存在著不足。現總結如下。

　　一、班級建設方面

　　1、我們班主要問題是學風問題，導致學風不好的根本原因又是班風不好，班級沒有形成良好的學習氛圍，班級的思想不正且不統一，同學們的集體榮譽感不強。重點是班干態度不端正，不團結，導致班委會都沒有形成統一戰線，沒有起到應有的作用。

　　2、根據以上問題，為了扭轉班風，加強同學們的集體榮譽感，讓更多的人去參與班級的管理，然后去帶動和影響更多的人，我成立了部門：學習部、文娛部、體育部、生活部。部門的成員主要由兩屆班委組成，也有少部分不是班委卻又積極和負責的同學。每個部門都有各自明確的分工。我們采取各部門相互合作的方式處理班級大小事務。

　　3、為了約束部門成員的行為，使各部門更具戰斗力，我們也制定了相關規定：a、每周周日開總結大會，發揚長處，總結缺陷，提出問題，解決問題，各部長作好記錄。

　　有部門成員嚴禁遲到，學習部查到，作好記錄，將遲到者在周末會上公布，并且游群示眾。c、所有部門成員周一到周五嚴禁聯機打游戲相互監督，也在周末會上相互指出。

　　4、為營造良好的學習氛圍，提高班級集體榮譽感，我們裝扮了教室，有照片墻、公告欄、個人目標總結區、班級共同的思想（我們要學習、團結、快樂)。

　　二、學習方面

　　1、這一學期，我們狠抓考勤，主要由學習部執行。首先所有班干嚴禁遲到，否則將會受到其他班干的嚴厲批評，每天學習部定點查人。對于經常遲到和曠課的同學，我們采取班干主動帶動和影響的方法。班干都有自己要帶動的對象，多以寢室為單位。果然班干中很少有人再遲到，經常遲到的同學遲到的次數也有所減少。

　　2、學習部利用課余和晚自習時間解答同學們平時作業中所遇到的疑惑。

　　3、期末學習部組織有針對性的復習。為同學們找試卷做，答疑解惑，班干帶動其帶動對象進行復習。

　　三、活動方面

　　1、班級活動：a、剛剛開學組織同學們去市中心去吃火鍋、唱歌，這個活動進行了一夜。雖然大家吃得開心、唱的開心，玩得開心，但這次活動，我還是不夠滿意，沒有達到增強凝聚力的目的，是因為少了增強團隊感的環節。b、在

　　草地上聊天曬太陽，這次比較滿意，因為這是臨時組織，沒有準備，只在群里發了消息，馬上就有10多個同學響應，生活部也馬上準備食物，這充分顯示了凝聚力的'提高。c、圣誕晚會，由文娛部組織，主要是看了一場電影。

　　2、系院活動：鼓勵同學們參加各種活動。有3間寢室被評為特色寢室、美麗寢室、11名同學參加辯論賽、全班參加跳繩活動、5名同學參加簡歷大賽、2名同學參加義務獻血、2名同學參加寢室文化藝術節表演、4名同學參加元旦晚會、多名同學參加各種講座。

　　四、溝通方面

　　1、在成立部門前夕，召開班會。

　　在這個班會上，首先沒有提出要調整，我首先結合實例，給大家形象而透徹地指出我們班存在的問題，是什么導致出現這樣的問題，讓大家對班級有一個宏觀的了解。然后我發揮我激勵演講的優勢，講自己以前的從未說過的經歷，通過這樣的經歷讓大家能夠更清晰地了解我的性格、處事原則、管理風格和我的決心。然后想象描述畢業后的一些細節場景，結合激勵性語言，讓同學們認識到班級和同學的重要性。最后是純粹的激勵，使用純粹而通俗的激勵語言無形中給大家傳遞一種團隊感，雖然班上存在很多問題，但演講的底氣要在，要讓大家不能有到失落感，而要激起他們的斗志。

　　2、每周周末召開班委會。在這個會上，鼓勵大家敢說

　　敢當！我自己也帶頭，勇于承認錯誤和接受批評。讓大家隨心所欲地談，不要顧及任何的面子，因為我們要解決問題，長此以往，大家都互相了解了，不會因為互相批評而導致矛盾，不僅加強了班干之間的溝通，更是演化成了一種班級氛圍和習慣。

　　3、期末召開總結班會。

　　理清大家的思路，相互溝通，相互了解。在這個會上，我應該把舞臺交給同學們，讓同學們之間互相討論，互相總結，我說的太多了，這是以后要注意的。我的措辭也有問題，加了一些評論性語言，還有一些說話方式不當，這是極大的問題，因為我的一言一行都將影響同學的心理，以后這要注意，語言既要讓人聽得舒服，也要讓同學們認識到問題。

　　4、單獨溝通。

　　有些同學因為遲到、曠課太多或其他嚴重情況，我會和他們單獨溝通。作為班長，肯定要和班上所有的同學拉近距離，處理好關系，所以我經常到各個寢室串寢，都是隨便問問，隨便聊聊，我不主張所謂表面的威嚴，而是該嚴肅的時候才嚴肅。當我和他們聊天時，重點是做到相互尊重和了解，我不會把自己的觀點強加于他們，而是從他們心理和性格的角度去考慮，我更多的是先聆聽他們的想法，先了解他們，了解他們的問題，然后結合自己的經歷和觀點去改變他們不正確的想法，也讓他們了解我的想法和工作。

　　5、視頻。

　　視頻是沒有語言的溝通，從中，大家可以看到自己，也可以看到他人，尤其是最后的文字，平時大家相互很少說這樣的話，通過視頻中展現出來，無疑可以增進感情，提高凝聚力。

　　五、不足

　　1、我最大的問題是親力親為，要克服自己，相信同學。

　　2、對于一些活動（素拓類）組織得太少了。

　　3、有些工作，例如帶動帶動對象，沒有持之以恒，而是斷斷續續的。

　　下學期計劃：

　　現在班風逐漸轉好，下學期將全面反攻。一切以學習為中心，輔之提高同學們的綜合素質。

　　1、設置獎勵制度。（獎項及獎品待定）

　　2、開展各種活動（具體項目待定），提高綜合素質（團隊、演講、職業素養），加強男女交流。

　　3、周日班委部門會將采取新模式，每周開會將讓2個不是班干的同學參加；各部門部長每月輪流做。

　　4、考勤繼續狠抓，模式依然采取上學期的模式。 王程偉 20xx.01.15

班委工作總結5

　　電子xx班班委自20xx年10月份經選舉成立以來，在信息工程學院的領導之下，一直認真堅持“勤奮 嚴謹 求實 進取”的工作精神，勤奮學習，嚴謹做事，求真務實，積極進取，全心全意為同學服務，為老師分憂，致力于將本班建設成一個思想先進，緊密團結，成績優異，課余生活豐富多彩的優秀班級。一個學期以來，班委9名成員積極組織并開展涉及學習、文藝、體育等的各類活動，以幫助同學們提高學習成績和豐富大學生活，列舉如下：

　　自10月初開始，全校各學院陸續舉行辯論賽。在本班參與辯論賽的過程中，班委成員一直幫助辯手搜集整理相關材料，思考和剖析辯題，模擬辯論賽場，并號召全班同學在賽場下為辯手加油助威。在辯手的努力和班委的幫助之下，我班在辯論賽中取得全學院第一名的成績。電子112班班委將繼續保持和發揚此期間勤奮嚴謹的工作作風，爭取為班級做出更大貢獻。

　　在學院10月份舉行的“趣味運動會”中，班委認真貫徹學院和校體育部所傳達的會議精神，保持了前面工作中的優良作風，積極組織同學報名、鍛煉，指導同學按規則、有技巧、講文明地參加每一項比賽。運動會成果令人滿意，我班獲得團體二等獎，多個個人項目獎。

　　為響應學院團委提出的關于提高團員實踐能力和思想道德素質的號召，電子112班班委團支部組織班內共青團員開展了多次團日活動，舉例于下：

　　（1）11月份曾在校園西區宿舍和食堂附近進行了一次校園垃圾清理活動，并整理宿舍樓前雜亂擺放的自行車，一定程度上改善了校園環境，也豐富了團員實踐活動內容，總結出了許多實踐經驗。

　　（2）同月月底，班內多名團員在團支部統一組織下前往敬老院獻愛心，幫助老人打掃衛生，與老人交流談心，場面和諧融洽。這一活動提高了參與者的.奉獻精神和回報社會的責任心。

　　在學期末的備考期之前，為讓同學們更深入了解大學的學習與考試，抓住考試的復習重點，班委組織召開班會。會議特別邀請了電子專業某10級學長為大家做考前指導。會議中，學長詳盡闡述了各科目的考試重點與難點，為大家明確了復習重點，提高了復習效率。此次班會不僅幫助大家做好期末考試的備考工作，也幫助大家正確處理今后學習與活動的關系問題，同學們受益匪淺。

　　此外，為了讓同學們在大學新環境中獲得更多接觸和交往的機會，班委分別在學期初和學期末組織了幾次見面會和聚餐活動，以創造團結、親密、和諧的班級氣氛。

　　然而，這半學期的工作中，也發現了一些問題，班委通過召開會議分析了問題并制定了改進方案：

　　（1）活動的制定過多地側重于實踐，學習方面的計劃相對較少。因此，班委在下學期的工作計劃中將更注重協調兩方面活動的比例，多組織一些與學習相關的活動，幫助同學們提高學習成績。

　　（2）活動的規模偏大，頻率也較低，且幾乎均為一次性活動。上學期所制定活動均為全班性的，學生都以個人身份參加，以至可操作性低，靈活性小，過程中也遇到諸多未料想到的問題。為避免相同問題再度出現，班委在下學期的活動制定中將多偏重于小型活動，活動參與者也將由個人轉為小團體（或其代表），比如，以寢室為單位進行知識競賽。

　　（3）活動計劃不夠明確和細致，沒有對可能發生的意外情況做出有效預測。比如，在學習指導會議前未能對全班同學做出及時通知，以至于活動開始是有部分同學已離校，未能參加。未解決這一問題，班委決定在活動之前一段時間內適當增開班委會議，制定出詳細的活動細則，并和活動計劃內的參與者在有效期內做充分的溝通與了解。

　　（4）班委在活動制定中未能充分了解同學們的意愿。活動中有部分同學對活動的舉行時間、組織形式等細節有所不滿，以至參與熱情不高。考慮到這一情況，班委在接下來的工作中將更多地通過班會、意見征集、QQ群聊等方式進行討論，使班級意見達到充分地一致后在行確定。

　　（5）活動多為班內活動，缺少了和外班乃至外院的交流。所以，班委決定于下學期與其他班級組織一次聯誼性質的交流活動。

　　經過比較細致的分析與總結，電子112班班委較深入客觀地認識到了上一學期工作的可取與不足之處。在新的學期中，我們將繼續堅持勤奮嚴謹的工作作風，發揚優點，改正缺點，提高工作能力與效率，為把本班建設成一個思想更加先進，團結更加緊密，成績更加突出，氛圍更加和諧的優秀班級體而不懈奮斗！

班委工作總結6

　　大學生活在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。

　　班上的同學是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之后彭中中同學冒雨給我送傘；不和同班同學住一起的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。

　　我們班級的活動，同學們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學

　　第一次團會和特團，因為各位都是新手，就算有學長的指導，我們仍然比較茫然。此時周雨沁同學我為我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節目排練時期更是班級總動員，各位都是自發來一棟討論哪些節目好，哪些節目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而為了最后的大合唱《同一首歌》，全班同學更是一起集中練習了好幾個晚上。

　　今年的'森林公園素質拓展和以讀書為主體的團會，也是在團支書李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學積極籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學此刻站在大講臺上，風度翩翩，當談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質拓展也讓我們在學習緊張之余一起分享快樂與歡笑。素質拓展時的一個游戲讓我很欣慰。游戲是這樣的：寫下你心中的班級是怎樣的。幾乎是所有的同學，都把這當作一個團結的集體，一個溫暖的家，一個避風的港灣。

　　再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的三個樓棟四個樓層，可這并不影響我們的友情。每個寢室都經常會是我們聚會的集合地。

　　在上學期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最后由108寢室代表隊獲得冠軍。

　　我們班的成績在整個專業也是很厲害的。在學習上各位必不相讓，每個人都是一個強大的對手，每個人都恐被落下。

　　上學期最感動的人便是班級的班干部。團支書李玉杰的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峰和衛生委員彭中中做的后勤工作，學習委員韓偉時刻關注各位的學習情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持.

　　每個人都有自己的一份服務各位的心，每個人都讓我感動。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣布：我們是一家！

班委工作總結7

　　本學期的工作，由于是剛剛開始，所以很多工作分配、規章制度還不是很了解，因此工作效率比較低。而且大家對活動的積極性不是很強，所以開展成功的活動并不多。可能大家的積極性都注重在學習方面吧，期末的成績還是很理想的。

　　班委會的籌組十分順利，除了個別的同學以外，全班同學都積極參與了競選，13位同學成為了班委會的成員。

　　校運會中，經過動員，同學們都積極地參與到比賽的準備、進行中。而且大部分的同學都參與到了校運會的入場式中，為我們班的入場做出了表演。在各位體育健兒的奮力拼搏下，我班也取得了不俗的成績。

　　在一些我們開展的活動中，可能班委的籌劃能力不強，大家也未能積極配合，以致課余的活動較少，與別班的溝通也不強。但也有一些活動開展得比較好，如燒烤、籃球賽、外出野餐等等。

　　在開展學習、生活交流活動方面，有好也有不好的方面，例如大家都能很活躍地開展有關學習的討論，但是生活上的.交流就比較少，男女生的互相認識也比較少，這方面可能是因為從班委到同學們的溝通都不夠所引起的，下學期將加強聯系，增進友誼交流。

　　本學期里，在學習、紀律、活動上，班中的同學都表現良好，雖然比較平庸，但也有我們的長處。積極學習但忽視課外活動工作是我們的不足，缺乏溝通，過于獨立工作是應該改善的地方。希望在下學期，能把我們班建設成為一個更加優秀的班集體。

班委工作總結8

　　前些天，我當選了我們班的副班長，這對我來說是一個新的突破，以前我一直都是我們班的文藝委員，沒想到這學期我竟然當選了副班長!我非常高興。

　　我在學習方面雖然有很大的進步。但是我的缺點也有一些，上課不敢發言，粗心等等。可是，我很遵守紀律，只要別人提醒我一次，我下次馬上改正。在生活中，我經常幫助家長洗衣，掃地等，我可是爹捧娘愛鄰居夸得標準好孩子。

　　我在管理班級的'時候，發現了以下幾點：

　　1.科(如勞動)上課說話的太多。

　　2.讀時亂讀

　　3.字時不練(有的說話，有的玩。)

　　這幾點就是我們班的缺點，我在管理班級時，能做到把班級管理好，但是，我管著管著，就忍不住和別人一起說起話來，以后我一定爭取改正。班里同學在老師進教室之前就很亂，有的打架，怎么勸都勸不住，反而還被說“管你什么事啊!走開。”老師一來，班里立刻鴉雀無聲。可是老師前腳剛出門，班里就又和集市一樣炸開了鍋，任憑我怎么喊，怎么管都沒用，也很無奈。但是還是有一部分同學會安安靜靜地寫作業。我覺得老師應該表揚他們!

　　我的總結完畢，謝謝。

班委工作總結9

　　斗轉星移，時光飛逝，不知不覺中第一學年即將結束。讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，作為20xx級學前教育的生活委員，我在老師和班長的幫助和指導下，以及班委與全體同學全力配合與協助下，依照xx學院的工作宗旨及發展方向，努力配合學院及系里的各項工作，并且經過我們的共同努力，整體上完成了這學年初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。

　　經過本學年的工作，感觸收獲頗多，從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

　　1、保持班級壞境衛生

　　2、管理班費

　　3、監督宿舍長做好宿舍衛生，積極搞好宿舍衛生

　　4、團結和協助其他班委做好班級其他工作

　　5、參加班級后勤工作

　　在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說管理班費這項工作，管理班費是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的'切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹，做好每項支出費用的記錄。同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。

　　然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的，其實在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以希望老師和同學們予以信任和支持。

　　其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。

　　總之，通過半年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結交了許多好朋友，使我更好的融入了學前x班這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網絡，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。

　　所以，回首這學年的歷程，我雖較圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內部凝聚力，增強服務大眾的意識，為20xx級學前教育x班后方工作打好基礎，為創建文明班級做準備，使我們班的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。

班委工作總結10

　　自我進入大學已經一年了，在大一的學習生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。

　　在這一年里，我的主要工作便是負責班里的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學期，包括合唱比賽和話劇的排練。

　　合唱比賽是咱們班的第一個集體活動，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們取得了很好的成績，更主要的是因為在這次活動中我學會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的.，因此要感謝班里的每一位同學的積極參與！

　　另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準備的。雖然最后沒有被選上，但我想參演話劇的全體同學一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。下半學期我是比較輕松的，協助班長組織了大家的班級建設活動。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設！

　　總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學習經常模棱兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。

　　如果這次我還能當上文藝委員，我會更加嚴格的要求自己，為大家服務。并在班長的帶領下使我們班更加進步！如果我落選，我也不會氣餒，繼續提升自己的能力，多為班級做貢獻。

班委工作總結11

　　體育委員：

　　1.組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動。

　　2.組織學生積極開展體育鍛煉、定期開展班級性的體育競賽活動，增強學生身體素質。

　　3.負責帶好體育課及其他（運動會等）集體活動的`集隊、整隊和帶隊工作。

　　4.組織好本班學生參加運動會事宜。

　　5.協助學生會檢查早操出勤情況，并將情況及時上報。

　　6.每周定期向輔導員匯報早操出勤情況以及其他活動出勤率，幫助輔導員及時了解學生情況。

　　7.積極配合并落實體育部的各項安排，保證本班各項體育活動積極有效的展開。

　　8.遇到突發情況及時解決，及時向輔導員或學院領導報告。

班委工作總結12

　　時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。

　　在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。

　　另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。

　　我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品；在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋；在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的'認可與贊賞，認為裝一班的學生的能力強；在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。

　　當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：

　　1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。

　　2、自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。

　　3、眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。

　　4、學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。

　　工作計劃：

　　1、帶領大家用一種快樂的心態來學習我們的專業知識，讓大家真正的熱愛我們的專業，而不是為了學習而學習。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關于每門專業課大家感興趣的點和資料與大家一起分享，進行研究與探討，畢竟興趣對做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學習的通病。

　　2、由于這學期學習及校內各種活動，所以辯論會一直沒有開成，所以下學期我會在班里開一次辯論會，鍛煉我們班的同學的口才與表達能力，應變能力。這個活動我會與我們班級中演講與口才社團的學生一起籌劃，讓班級中每一個成員都充分發揮自己的能力。

　　3、收集大家的興趣與愛好，讓我們班級的學生展示出來自己的才華，鼓勵大家參加每一次的作品比賽，不論是校內還是校外，在這里我會起表率作用的，希望大家和我共同努力。

　　4、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業課成績穩步提升。

　　5、早晨開展英語4級晨讀班，為有意愿想考四級的同學提供學習和交流的平臺。同時我會為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學習。每周我會聽寫一次安排的詞匯，以督促大家對詞匯的重視。

　　6、鼓勵大家發現問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。

　　7、對于英語掛科的同學，采取英語學習不積壓的方法，每講完一單元后我會單獨給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習題背誦情況。每兩周帶他復習以前做過習題，循環復習，循環記憶的方法，以便考試時復習輕松一些。

　　總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對，采取低調做人，高調做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話——如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。

班委工作總結13

　　半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　2、在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了復習方案同學們積極響應，共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息、

　　3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　4、與建工兄弟班級1。2。4班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　1、本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的.建筑工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。

　　2、11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

　　同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

　　在國慶節后班委組織班級在外面聚餐，借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題，并提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。

　　四、關注同學們的日常生活。

　　1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

　　2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　3、在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

　　4、合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。

　　五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

　　六、發現工作中的不足，主動解決問題。

　　1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

　　2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

　　3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育Χ澆良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班委工作總結14

　　時光如電，日月如梭，轉眼之間，最充滿期待又充滿困惑的大一上學期就這樣結，束了。在這個學期初，我榮幸地競選為副班長，在這學期結束之際，我把本學期工作和感覺做個總結。

　　副班長的工作就是配合班長將班上的學習和生活等管理好，它并沒有一個具體的工作方向，而是方方面面的一些瑣事。

　　學習是學生的第一任務，每位班委都有促進學生學習成績的鞏固和提高的責任，每晚的晚自習我們都有班委負責簽到和簽退，雖然這樣會繁瑣一些，但我感覺通過這種監督方法，我們班的自習情況明顯要比其它班好很多，而且真實很多。作為一名班委，我們不只要做到監督工作，更要做到帶頭作用，去自習不只是為了那一個簽到的任務，而是為了鞏固完成自己的學習，所以后來我一直堅持，只要沒有事情耽誤，我都會去上自習，雖然我一個人的力量是渺小的，但是有這么多的班委的共同努力，我相信我們一定可以營造一個良好的學習氛圍，讓同學們發揚刻苦學習的'精神，共同進步。

　　在平時，我們注意同學的思想動態，及時發現并解決問題 ，有些同學的遲到或逃課的行為對班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。我們還經常開一些班委會或在班委群討論，組織各種健康向上的活動，加強同學之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學們積極參與院、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，同學們的精神世界得到了充實，這在一定程度上調動了同學們參與集體活動的積極性。當然，也有一些講座或其他活動是同學們是在不愿參與的，這個時候，作為班委，我們都會主動參與，比如學期末的一次關于獎學金的頒獎會，我們班被點名至少要去30名觀眾，同學們都沉浸在期末復習中，愿意去的人其實不多，而班長考慮到這一點，并不強迫點名誰去，而是完全采取自愿形式，作為副班長，我要積極配合班長工作，所以我義無反顧地第一個報名了，事后我也并沒有覺得耽誤學習，相反，我覺得我又長了見識，這場頒獎 會激勵了我們還要堅持不懈地努力。

　　展望未來的班委工作，我會充分發揮自己的工作優勢， 以爭創優秀班集體為目標，積極搞好班級各項工作，確保本班級工作順利展開，為班級健康發展做出最大的貢獻。

班委工作總結15

　　20xx學年第一學期即將結束，廣州市真光中學高一（10）班班委會在本學期的工作也接近尾聲，以下是本班委會對本學期的工作的總結。

　　本學期開學至今，高一（10）班班委會經過了4個多月的工作，基本上完成了工作計劃提及到的內容，并在此學期增加了幾項工作。班委會的成員也盡心盡責的完成好各項工作，對管理能力、事件突發應變能力等有了明顯的進步，各項活動的效果頗佳，受到了同學們的贊賞。

　　1、搶抓學風、班風。在此項工作中，班委會各成員都發動起來，將這項工作落實到實處。班風有明顯的好轉，比開學時有了明顯的進步。在此中，高一（10）班還多次獲得學校文明示范班的稱號，做到了重點班應有的帶頭作用。課堂紀律有明顯的好轉，學習效率有明顯的提高。其中，班級在第一學期期中考試中，以總分第4名的成績位居各班前列，總分前100名的人數達到10人次，占全班的1/5。各項工作在班級日志中有詳細的登記，每月做好工作總結。

　　2、教師節活動。在教師節前夕，班長召開了班干部會議，商討了教師節當天的事宜。在教師節當天，同學們都送上了自己最真摯的問候，各任課老師都受到由班委會負責制作的小禮物。黑板報的質量十分好，主題鮮明，班級當天有濃郁的節日氣氛。

　　3、綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動開展得相當的順利，陶藝活動同學們的活動氣氛相當的好，同學們基本上完成了陶藝中心規定的三項任務。其中湯國駿等幾位同學獲得了優秀學員的稱號。整體秩序良好，體育委員負責各項工作到位，文娛委員拍了一些關于同學們活動的照片。在當天，同學們都準時出席，沒有違紀現象。車上以及陶藝中心的情節工作做到相當到位。

　　4、荔灣區合唱節。這一項目是本學期中臨時開展的，不在計劃之內。由于任務緊急，又加上是代表真光中學整個學校的榮譽，所以同學們都十分重視。在此期間，同學們都加班加點進行訓練，紀律良好。訓練質量可觀，比賽成績尚好。這一活動又充分體現了同學們的合作精神以及應變能力。

　　5、真光三人籃球賽。在本學期，學校開展了真光三人籃球賽，來促進同學們的友誼，增強同學們的體魄。體育委員在這項工作中表現出色，各協調工作充分。啦啦隊以余迪明為首的同學到場后都為運動員們打氣加油。這一次活動，也充分體現出10班人團結互助的精神。

　　、區運會開幕式活動。這一項目是本學期中臨時開展的，不在計劃之內。由于我校今年作為主會場舉辦了荔灣區中學生田徑運動會，所以高一級全體同學都積極參與這一項活動。在此期間，同學們都做了文明觀眾，秩序良好，協助學校開展活動，全體同學負責舉起背景噴畫，裝飾現場。10位同學協助了學校的`接待工作，接待了各單位及兄弟學校的領導，受到了學校的好評。

　　7、校運會。校運會活動開展得十分順利。體育委員事前挑選了各運動員，并對其進行訓練。文娛委員也組織了班上25名同學參加了開幕式的演出，效果良好。開幕式當天會場紀律良好，全班同學做了文明觀眾，衛生方面，整潔干凈，勞動委員分配任務到位。生活委員事先借了飲水機，提供同學們的飲用水。在經過運動員的努力之下，我們班獲得了C組總分第三名的好成績，再一次證明10班團結友愛、勇于拼搏的精神。在宣傳稿件方面，班上的同學都積極投稿，學習委員認真負責，挑選好稿件，為廣播站選送了大量優秀的稿件，播出率極高。在此中湯國駿、范峻豪等同學作為工作人員，協助各項工作的順利開展。大本營氣氛良好，都能為運動員打氣加油。

　　8、藝術節。藝術節當天，同學們都十分認真觀看了表演，都能為臺上的演員鼓掌打氣，尤其是高一級老師表演的節目，氣氛更是高漲。紀律委員當天維持好本班紀律，記錄出勤情況。同學們都做文明觀眾，場地衛生清潔干凈。

　　20xx學年第一學期就這樣結束了，高一（10）班班委會將會與時俱進，將日后的工作做得更加好，更加出色。

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