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幼兒保健工作總結
更新時間:2024-06-05 02:36:42
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幼兒保健工作總結13篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒保健工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒保健工作總結 篇1

  為提升我縣幼兒園教師一日保教管理水平,落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,進一步促進幼兒園衛生保健工作的規范與優化。20xx年11月22日,在鳳陽幼兒園舉行了文成縣幼兒園衛生保健專題培訓活動。培訓班的學員以及全縣幼兒園的衛生保健人員參加了此次活動。本次活動分為經驗交流、課例觀摩、專題講座三大環節。

  一、經驗交流

  鳳陽幼兒園的保健人員紀林越老師向大家分享了鳳陽幼兒園的衛生保健工作。從行政管理與基礎設施、營養與膳食的管理、健康檢查、衛生消毒與防病、安全保護、良好習慣六個方面,介紹了幼兒園的一些策略和方法,為大家提供參考與借鑒。

  二、課例觀摩

  劉雪靜老師帶來的大班健康活動《保護鼻子》。讓孩子觀察鼻子的形狀,了解鼻子的結構——有鼻梁、鼻尖和鼻孔,知道鼻子的作用并讓孩子知道如何保護我們的鼻子,流鼻血時該如何正確處理。

  王慧霞老師帶來的大班健康活動《牙齒的秘密》。在活動中,孩子們了解了自己牙齒的現狀,知道了牙齒的作用以及保護牙齒的方法,還學會了正確的刷牙方法:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。咬合面要來回刷,下后牙內側從下往上刷,上后牙外側從上往下刷,里里外外都要刷。小朋友可都記住了,你們記住了嗎?

  三、專題講座

  溫州市120急救中心張豪醫師用生動有趣、通俗易懂的方式向學員和保健員們講解了遇到高熱驚厥、異物梗阻、扭傷、燙傷等緊急情況時正確的.處理方法。

  溫州市機關二幼醫保健醫生徐莉呀醫師首先強調了開展傳染病防治的重要性;接著重點講解了手足口病、水痘、紅眼、腥紅熱、諾如病毒等傳染病防控基本要求及預防措施。通過觀看視頻,讓大家了解正確的消毒方式以及嘔吐物的處理方式,最后還分享了各類衛生保健登記表,并囑咐大家一定要做好相應的保健工作并及時做好跟蹤記錄。

  溫州市婦幼保健所周玉潤主任從幼兒園帶量食譜、食譜示例分析、重點兒童膳食管理三個方面為大家開展了精彩的講座。重點為我們講解了如何為特殊兒童,超重兒童安排營養餐以及如何安排適當的鍛煉活動。過敏兒童應該要及時做好正確的登記。培訓中,學員們認真聽講,積極互動,整個培訓過程有序,高效。

  此次培訓,不僅可以提高教師和衛生保健人員在幼兒園衛生保健方面的專業知識,而且對幼兒園衛生保健工作及保育工作也將起到了積極促進作用。

  幼兒保健工作總結 篇2

  首先我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫生,雖然有過在醫院工作的經歷,但是初次接觸到幼兒保健醫生這個職業還是陌生的。通過一學期的工作與學習,我逐漸熟悉了幼兒保健醫生的工作職責,并在與領導、同事、家長以及幼兒的溝通交流中不斷地學習、思考,努力提升工作質量。下面談談工作中的心得體會:

  1. 對于第一次進入幼兒園工作的我能夠快速入職,離不幵各位同事的指導和幫助。從開學初制定各項衛生保健工作制度、整理工作資料,到后來每周制定食譜、每月組織保育老師培訓、進一步規范各項工作細則,園領導以及各位同事都給予了我很多寶貴的意見和耐心的指導,促使我在思想上提高覺悟,工作中不斷積極進取。

  2.保育工作是幼兒園衛生保健工作的重要組成部分,保育教師肩負著為幼兒創造安全舒適健康的成長環境的重任。保育教師是室內衛生消毒工作的具體實施者和操作者,從實際工作中更能發現問題、分析問題、解決問題。本學期我園每周召開保育會議,會上除了共同學習理論知識,更重要的是把各班保育老師召集到一起交流工作經驗、討論現存問題的解決措施。比如保育老師們在會議上提出如何使教室玻璃擦的更干凈,老師們集思廣益,分享了自己的工作心得,通過這樣的經驗交流和實踐探索,大大改善了我園的內務狀況。

  3.在跟進幼兒免疫系統時發現各別家長不重視疫苗接種的重要性,對疾病的防控意識不強,本學期開展了家長疾控知識健康教育講座,在宣傳欄張貼健康知識教育,對一直不愿帶幼兒接種疫苗的家長進行電話回訪,詢問原因并給家長進行解釋溝通,通過以上方法加強了家長的疾病防控意識,所以跟家長的.溝通交流還需加強,多給家長宣傳衛生保健知識只有家長增強了衛生保健意識,積極配合衛生保健工作,才能更好地保障幼兒的健康成長。

  4.對大多數幼兒來說,看到穿醫務工作服的人都會感到害怕,晨檢時試著主動跟他們問好,告訴他們我只是看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開嘴。我們在平時的工作中主動跟幼兒問好打招呼、關心幼兒,有利于工作地順利開展。

  5.按時進行體檢,測量身高、體重、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,一學期測量兩次,,評估幼兒體重、身高、視力是否符合幼兒生長發育的標準。

  6.堅持衛生消毒工作,減少常見病、多發病的發生,每日開窗通風,制度消毒記錄表,準確記錄班級衛生消毒情況,嚴格按照衛生消毒制度進行消毒工作。

  7.在做好各種衛生保健工作的同時,還要加強幼兒的安全教育,建立相應的安全制度,每日戶外巡查,發現安全隱患及時排除,記錄在冊,杜絕各種不安全因素。各班的消毒物品專人保管,存放安全,標識醒目。

  8.本學期對食堂人員進行了實操考核,提高了食堂人員的專業知識水平,嚴把進貨質量關,

  在以后的工作中我會繼續加強業務知識,豐富自我專業知識,在工作中努力奮進,與同事們的相處中加強溝通交流,團結友愛、相互協作、相互監督,共同努力為幼兒提供安全舒適健康的成長環境。

  幼兒保健工作總結 篇3

  根據幼兒園本輪發展規劃,本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,繼續保健項目分工合作負責機制,梳理三大員的日常操作流程;開展三位一體、幼兒點心環節的實踐研究,確保三大員操作規范有序;扎實做好健康教育,落實晨檢和全日觀察制度、指導了書寫及時、規范;確保幼兒健康檢查入園體檢率100%;重視傳染病的防控、兩大員消毒工作基本規范達標,記錄及時,發生傳染病后消毒隔離在保健老師的指導下及時到位。重視體弱兒、肥胖兒的管理,矯治率100%;制定適宜幼兒年齡特點的菜譜,保證幼兒營養均衡攝入。

  一、保健管理

  1、細化保健分層管理網絡,進一步梳理形成保健網格化管理模式。

  1)根據前期的工作,進一步細化保健分層管理的方式,調整制定各層人員的職責,初步完善管理—指導—考核的網絡。

  2)開展日常抽查與定期檢查相結合、重點環節跟進等措施,有效提高工作精細化,作為學期考核的依據。

  3)繼續多元化督評機制,設立專項考核項目、月考核等途徑,學期末時由保健、行政班子對保育員進行了跟崗考核,一起評價保育工作。

  2、二大員培訓指導

  1)繼續加強對上學期三位一體來園、離園、午睡、午餐管理操作細則的日常評價與指導;

  2)推進班級保教配合。以“三位一體運動管理”為重點,通過三位一體運動管理,加強對肥胖兒的關注,并在操作細則中增加一項對肥胖兒的管理工作細則。

  3)通過 “10分鐘問答”、“工作小妙招”,理論測試等”方法加強對三大員的指導和培訓。

  4)進一步學習兩大員的一日工作流程規范操作、在日常工作中找問題、找對策,通過“走進現場”等方法推進開展三大員規范操作觀摩活動、現場指導及技能崗位練兵等活動,規范保育員有序操作流程。

  二、繼續開展三位一體、幼兒午餐環節管理模式的實踐研究,完成研究報告。

  1、以三層保育員的現場行為為“微格教研”的內容,剖析行為的規范、語言的多樣、不同午餐環節不同的站位等。

  2、開展多種形式的學習與研討活動,班主任、保育員共同研討幼兒午餐環節三位一體的站位職責,在日常工作中找問題、找對策,細化操作細則。

  三、健康教育:開展健康主題教育,加強疾病防控,培養幼兒良好生活習慣。

  1、設定不同年齡段幼兒每月的.健康教育的聚焦點,通過每周保健小廣播、日常生活課程等,安全演練等開展面向幼兒的教育。提升幼兒自我保護的意識和能力。

  2、通過每月“保健櫥窗”“家園之窗”等健康宣傳欄等措施,開展面向家長的健康安全教育,宣傳科學、健康的,提高家長的安全防范能力。

  3、以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的健康安全知識培增強安全防范意識,提高科學保育技能。

  收集相關的健康教育活動文本資料。

  4、根據季節和發病特點,積極開展預防傳染病宣傳指導,出臺了春季傳染病宣傳手冊,加大對家長的傳染病知識的宣傳教育。

  5、按上級精神重視口腔、眼鏡等五官保健,加強對幼兒的教育、加強家園宣傳的力度。

  四、以預防為主,做好消毒隔離工作,落實各項防控措施,責任到人。

  1、嚴格把好健康檢查關,本學期組織所有工作人員體檢,全部合格,體檢率100%;3月、5月永豐街道社區衛生服務中心對全園兩部幼兒進行了血尿常規和六一體檢(體檢率分別為96.65%、95.93%。

  2、把好晨午檢關。嚴格按“一問、二看、三摸、四查”來進行;并作好詳細記錄,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況。同時根據傳染病流行情況重點檢查相應的部位,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療。

  3、對患病兒及服藥幼兒堅持進班觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、督促老師做好全日觀察記錄和缺席兒童家訪記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  4、把好消毒關。嚴格執行預防性消毒工作、制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做好消毒記錄。

  5、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  五、積極做好體弱兒管理工作。

  按婦保所和托幼辦規定根據兒保所要求認真進行了疾病的矯治與管理,做到100%矯治。對肥胖兒和體弱兒進行在冊登記,對營養不良和中重度肥胖兒進行個案管理,召開了體弱兒及肥胖兒家長會了解體弱兒及肥胖兒的情況,重點介紹了從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,互相配合,共同管理。本學期貧血兒全部達標 、有三個營養不良結案。

  六、均衡合理安排幼兒膳食、創新營養工作

  我園在常規推進營養工作的同時本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。嚴把食品的驗收關。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,上班前、便后肥皂流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全,杜絕食物中毒發生。

  每月還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

  定期開展膳委會,本學期組織了 “爺爺奶奶隨訪團”活動,邀請了小班的祖輩參加品嘗和評比菜肴。每日在進園顯眼處設置展示臺,提供幼兒食譜實物展示,促進自我監督與家長監督,讓家長了解幼兒每日膳食情況。

  七、高度重視學校安全工作

  我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度。并積極將安全制度落實到實處,注重常態化的管理,確保安全辦園。

  1、加強食堂安全管理。繼續實施“六T”化管理,以“天天規范”的過程管理為實際操作模式,明確了食堂人員一日操作的要則。

  2、加強各種安全培訓及演練。5月份,我們進行了消防安全演練。各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育,增強幼兒的安全意識。增強了教師、幼兒及家長的消防預防知識。

  3、加強安全隱患排摸。

  重視每日、每周、每月安全排查工作的開展,做到安全隱患在第一時間發現第一時間解決,爭取為全園教職工及幼兒創造一個安全的學習生活環境。我園成立了安全工作領導小組,對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時處理,保障了幼兒活動環境的安全。

  本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。

  1、兩部保育員人數較多,雖然已經在梳理日常規范操作,但通過蹲點,走進現場等現場觀摩后,發現兩部仍存在較多差異,日后仍需跟進,細化各項規范操作。

  2、理論培訓方面:重視兩大員的口述能力。對常用性理論知識重新梳理,務必做到調理清楚,通俗易懂。

  3、加強傳染病的防控:1)加強對新進保育員傳染病相關知識和各項消毒知識的培訓。2)加強對新進教師缺席兒童和全日觀察內容和書寫記錄的培訓。

  幼兒保健工作總結 篇4

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支具有良好的政治、業務素質,結構合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結構從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上,教師隊伍整體提高不明顯。因此,我校結合學校的實際情況,確立以園為本的教師繼續教育工作體系,創造性地開展卓有成效的教師繼續教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質有了大幅度的提高。

  一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質全面提高。

  1、園領導班子認真學習統一思想,提高對幼兒園發展必須教師隊伍整體建設優先發展的認識,針對教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質的構成特點,從實際出發建立起以園長為組長,教學主任親自抓,由教導處具體實施的教師繼續教育工作領導小組,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續教育工作原則,確立形成了“教師繼續教育工作網絡”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓計劃。

  2、學校在不斷總結工作經驗的同時,更加注重教師繼續教育工作科學、規范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質作為學校發展的大計來抓。這學期,園繼續教育領導小組結合全園教師崗位培訓材料和我園的教師隊伍的實際以外出教師繼續教育內容為支柱,定期研究園內的教師和幼兒的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續教育活動,根據不同層次教師對繼續教育的需求,設立不同的內容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續教育活動,使教師的業務學習常學常新,與時俱進,適應教育發展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續教育個人檔案,詳細記載了每位教師參加繼續教育活動的資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

  3、調查反饋,整體規劃。隨著時間的發展,總會有新思想,新知識的不斷出現,為此,在實施計劃過程中,對出現的新情況及時調查繼續教育內容,從長遠的角度確定教師的發展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發展計劃,確定活動內容,與時俱進,走自身特色發展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓活動加強教師職業道德培訓,

  1、開展以理論培訓、思想教育、經驗交流、制度管理等方式。認真貫徹實施《幼兒教師職業道德》的.要求,以《解讀》,全面加強教師職業道德教育,通過多種途徑和方法把師德教育落實在培養教師事業榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對幼兒充滿愛心上,并取得了良好的效果。

  3、加強教育教學的培訓

 。1)、課堂教學技能培訓。本學期教導處對教師的備課、說課、聽課、評課等環節開展培訓,主要通過教學評優、教學觀摩、家園匯報表演、教學研討、經驗交流、課后反思等形式,對教師的教學技能進行培訓,并對教師進行了教學基本功的培訓,提高了教師的教學基本技能,與此同時開展了人文科學、自然科學、專業知識更新與拓展等專業培訓。各項培訓主活動貫穿于學校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調動了教師參加培訓的積極性,切實提高了教師教學業務水平。

  (2)、教育教學能力的培訓。

  開展思想道德教育、教育教學評價、教育科學研究的培訓,通過校本研訓的方式,用現代教育思想、教育理論、教育技術和相關學科的新知識武裝教師,使他們了解學科前沿發展動態,在教育教學實踐中拓展專業知識,提高教研能力。并能緊密結合所承擔的教學任務,撰寫教學經驗總結及學科論文,探討繼續教育和小學教學改革的途徑和方法。

  4、中青年教師外出培訓。

  中青年教師是幼兒園教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質的關鍵,幼兒園花大力氣,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質的提高。我園劉洪財園長多次參加了由貴州省教育廳組織的宋慶齡基金會培訓和園長崗位培訓;幼兒園后勤主任李道學也先后參加了由貴州省教育廳組織的園長崗位培訓和銅仁市教育局組織的骨干教師培訓;何琴、楊芹兩個園務人員暑假參加了由銅仁市教育局組織的骨干教師培訓;教師陳玲、侯清霞教師,參加了由貴州省教育廳組織的幼兒園教師轉崗培訓;李海琳教師參加了由貴州省教育廳組織的骨干教師培訓,在培訓中都取得了好的成績。我園大(2)班范昵小朋友在周紅琴教師的指導下,參加了沿河縣教育局

  舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優秀獎”,這些都說明了我園領導對中青年教師的引領和培養。

  5、校本培訓工作

  (1)、成立了園本培訓工作領導小組,建立健全了幼兒園的園本培訓制度。

  (2)、通過幼兒園園務人員及外出教師培訓回來作二級培訓,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業道德素養和依法執教的意識。

 。3)、以理念培訓為核心,以教育教學基本能力培訓重點,實施對教師的培訓。

  教育理念的培訓,堅持“與時俱進、連續穩定、擴展深化,,的可持續發展原則,從宏觀到微觀、從認識層面到操作層面,開展教師的繼續教育活動。按照“課題牽動,整體推進,以園為本,四位一體(教研、科研、培訓、管理,由管理統籌),案例研究為主”組織實施校本培訓。

  (4)、首先加強了園本教研制度建設,繼續完善各種園本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓工作得以順利開展。

 。5)、本學期,“自主、合作、探究”和“教師教學觀念更新、教學行為轉變”成為我校教師校本培訓的主旋律。引導教師討論,讓課堂變成一個學習與交流的場所。在這里,沒有傳統意義上的“教師”和“學員”,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當作被動的受訓者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

 。6)、采取多種培訓模式,全面提升教師隊伍的整體素質。我園的校本培訓采取了師帶徒模式、案例培訓模式、自主學習模式等形式,取得了明顯的效果。

 。7)、園本課程資源的開發.成立了校本課程工作領導小組,并根據我校實際情況,有針對性的開發了園本課程,主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程,并開展了各種活動。

  三、常規工作常抓不懈。

  1、繼續開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學和集中學習相結合,自修和反思相結合,以教育教學專著為內容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

  2、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務,并作好記錄,寫好心得。

  3、教師要積極按時參加教導處組織的業務學習,做好記錄,完成各種任務。

  四、保障繼續教育工作的順利進行。

  1、強化管理,提高教師繼續教育的工作質量

  幼兒園繼續教育工作領導小組,定期召開會議、研究,探討如何創造性的開展教師繼續教育工作,制定實施工作計劃及月份工作分解細則,工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結?偨Y從下至上、從個人到教研組、到學校都從不同的角度及時總結,在開展繼續教育工作中的經驗和不足,幼兒園建立了繼續教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續教育工作條理化,有序化、嚴謹化,對以后的工作起到指導推動作用。

  2、提供較為豐富的信息化學習資源,豐富教師繼續教育的方法。

  五、今后的改進措施:

 。、提高認識,加強領導,明確責任。

 。病⒙鋵嵑脠@本培訓場地和時間,為教師培訓提供保證。

 。、加強培訓師資隊伍建設,確保培訓師資質量。

 。、培訓形式要多樣化。

  5、培訓內容要突出針對性和實用性。

 。丁⑿1九嘤栆纬芍贫然。

  7、加強校本培訓的督導評估。

  總之,在上級的領導下,全體教師的共同努力下,我園完成了本學年的教師繼續教育培訓任務。今后,我們更要保質保量完成交給我們的繼續教育學習,使我校的繼續教育工作更上一個新的臺階。

  幼兒保健工作總結 篇5

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  一學年已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。在婦幼保健院專家講解指導下,本園進行保健知識會議,增強教職工衛生保健意識,同時各班教師對家長及幼兒也進行的衛生保健知識宣傳。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學年工作作一簡單的總結:

  (二)主要工作

  1、加強晨檢,把好疾病防治關晨檢,是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后,詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時,也重視了我園幼兒的禮貌教育。

  在疾病預防方面,我園貫徹"預防為主"的方針,認真做好經常性的預防工作,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所進行體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,平時定期向家長宣傳有關健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療,控制和預防了各種傳染病在我園的流行。

  2、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。每次例會中我園強調的衛生保健工作,因此我園老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的'首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  3、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

  每月我還及時認真做出營養分析,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長委員會成員監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  4、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。每天我園各班的消毒工作機衛生安全工作都有專人負責檢查,各班教師都能按照要求完成工作,因此本學年我園沒有一例安全事故發生。

  5、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長會、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

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  工作本學年我園在幼兒膳食方面有了新的改善,我園各班教師的反映情況及廚師、家長的反饋,通過營養分析,我園將午點改為自制糕點:有奶油面包、雞蛋糕、餅干等,我們將自制糕點與水果搭配,很受各班幼兒的喜愛,家長對我們這項工作給予了很高的評價。其次我園將晨檢工作嚴格落到實處我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作。安全方面嚴格把關,在家長與所有教職工的積極配合工作下,我園本學年無一例安全事故發生。

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  我園一步步的成長過程中,有創新也有不足,我園根據幼兒的年齡特點制定了科學有序的生活制度與作息表,但在一日活動中,也會因為一些天氣及其他因素未能保證幼兒兩小時的戶外,我們將在這方面加大功夫,進行改善。在傳染病知識的宣傳方面我們也將加大宣傳力度,增強家長防范意識,保證幼兒在家和幼兒園能夠健康快樂的生活。我園各類衛生保健臺賬的登記還在完善,還存在不足,我們將在新的一年中,明確目標、統籌管理、協調配合,把我園的衛生保健做的更好。

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  1、將我園的管理制度更加規范到位,將我園的各項工作逐級劃分,責任到人,保證我園工作有序的開展。

  2、建立更加完善的衛生保健制度,定期進行衛生保健知識培訓,組織定期檢查、考核。

  3、重視幼兒心理健康與衛生,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題,同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的知識。

  4、完善各類衛生保健臺賬資料登記。認真做好記錄,更好的做好衛生保健管理工作。

  我們將在今后的工作中更加嚴格要求自己,園里各級統籌管理,協調配合,把園里的衛生保健工作做到最好。

  幼兒保健工作總結 篇6

  一個學期又過去了,本學期結合衛生保健計劃,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,認真執行安全衛生保健工作計劃,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是本學期的衛生保健工作總結:

  一、新生入園健康檢查工作:

  嚴格執行健康體檢制度,本學期總共281名幼兒,新入園64名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢驗收檢查工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門把好預防接種關,做好全園兒童計劃免疫工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  二、體檢工作:

  本學期10月17日我園積極配合跳蹬河社區服務中心對幼兒進行下半年年度體檢。對視力低常、齲齒兒童發放復診單,通知家長及時帶兒童到正規醫院進行診治;隨后發放常見疾病追蹤單,追蹤矯治情況并填寫干預與治療情況,使家長引起重視,理解管理的意義,成為真正意義上的互相配合,共同管理;通過家長會、發送相關鏈接等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視、齲齒的知識和方法,教育幼兒養成良好的護牙衛生習慣,防止齲齒發生。教會幼兒正確的用眼習慣同時要求家長做好幼兒的用眼衛生、習慣的監督檢查工作。

  三、健康檢查工作

  抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,以便做好全日觀察。

  四、預防疾病措施

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,取得家長的配合,提高了消毒的密度與強度。配合做好國家規定的計劃免疫、體檢工作,按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢。

  五、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內外經常性的清潔,做好班級消毒工作,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。做好消毒記錄。定期檢查,進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  六、食品安全與平衡膳食工作:

  兒童膳食工作一直是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。我們根據兒童生理需求,以“兒童膳食指南及平衡膳食寶塔”為指導,參考“兒童每日膳食營養素參考攝入量”和各類食物每日參考攝入量,應用“中國食物成分表”計算能滿足兒童生長發育的熱量及各種營養素的需要量,來選擇和計劃兒童每日食物的種類和數量。

  本學期我們于11月28日上午,召開了2019年秋季伙委會。我們從廚房管理制度、溯源平臺功能、索票索證、檢疫合格證明文件、食品衛生安全到膳食營養搭配、如何制定一周帶量食譜并進行營養分析、科學烹調、留樣制度及每日每餐膳食調查制度等方面向各伙委會成員進行了詳細匯報,家長代表還參觀了廚房、庫房,實地了解幼兒膳食精心加工、烹飪流程,家長代表們對幼兒園重視食譜安全和膳食平衡工作給予了充分的肯定。

  通過本次伙委會,讓家長朋友們對幼兒園廚房管理工作和幼兒平衡膳食方面的專業化、規范化、透明化得到了肯定。更拉近了家園的距離,對進一步加強家園溝通、合作起到了很好的推進作用,相信在家園攜手的共同努力下,幼兒園膳食管理會更完善,幼兒成長會更加健康。

  另外,本學期我們還進行了進餐環節的檢查,為了培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  我們不定期組織廚房工作人員學習食堂工作的相關制度及學校食品衛生安全管理要求。加強食堂人員管理,制訂了詳細的`崗位職責,提高廚房人員的專業知識水平,確保幼兒飲食的衛生安全。鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平。

  七、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期配合衛生院開展健康教育講座。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。

  八、衛生宣傳與家長聯系工作

  根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、家教園地等,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  九、積極參加上級專業部門的衛生專題培訓

  經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。接受新的信息和新的要求,配合各衛生防治機構完成工作,使衛生保健工作不斷上新臺階。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚,當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,我們堅信沒有最好,只有更好!

  幼兒保健工作總結 篇7

  在精神的鼓舞下,我園的保健工作取得了較好的成績。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關注。本學期我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現將本學期工作總結如下:

  一、堅持政治思想和業務學習,學習內容有《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作要求》,當前時事等。

  通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質。每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過當月對保育工作的檢查和考核共評出當月保育之星四位并給予一定的獎勵。學期末我們根據一學期來工作比較突出的一位保育員評為托幼辦先進。

  二、協助副園長制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛生消毒的具體時間和保育員的工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。

  保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。

  三、做好晨檢和全日觀察工作。

  1、本學期特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異;騻魅静〖皶r隔離,并根據幼兒的情況發放紅、黃、蘭牌標志,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。

  四、做好新生入園體檢和定期體檢工作。

  1、本學期新生入園141名,為了方便職工家長我們聯系市第五醫院9月x日來我園為幼兒作定點體檢。新生必須參加體檢并持有第五醫院發給的健康證和基礎免疫齊全的預防接種證,我們才給幼兒辦理入園手續。我們及時對141名幼兒進行了體重、身高、血色素、疾病缺點的評價。體重達標51人、達標率36%,身高達標57人、達標率40%,血色素達到11g以上的140人、達標率為99.3%。輕度佝僂病7人、齲齒13人。

  2、本學期九月份我們對3歲以下老生進行體重身高的測量、3歲以上幼兒進行體重測量。共體檢幼兒261人、受檢率99%、體重和身高的達標率分別為56%、52%。12月份對全園402名幼兒進行了體重身高的測量,其中有6人因故7未檢,實檢幼兒396人、體檢率為98.5%,體重身高的達標率分別為55.8%、51.8%。

  3、11月份對幼兒園小班中班大班年段共303名幼兒進行了眼視力測查。受檢人數302人、受檢率99.7%。其中幼兒小班測查102人,我們采用字母匹配的方法為幼兒檢查。因為幼兒年齡小并且是第一次檢查視力存在幼兒自身的.問題如怕生、些視力可疑的幼兒在統計表中并未顯示,視力異常的幼兒有7人、占體檢率的6.9%。中大班年段200人、采用4米檢查兩用式幼兒視力表。視力檢查4.8—4.6之間的有8人,4.5—4.1之間的有2人,占受檢人數的5%。以上各項檢查我們及時反饋給家長,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。家長有什么事情或問題需要咨詢的我們都盡量地做出解答。

  4、11月份53位教職員工在第五醫院進行了身體的全面檢查。檢查內容有肝功、表面抗原、抗體、血脂、胸透、心電圖、糞便培養等。53位員工體檢基本正常。

  五、以預防為主,防止傳染病的傳播和發生。

  1、幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此,計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學期在開學初為新生幼兒接種乙肝加強87人、11月份接種流腦菌苗20人以及小麻糖丸加強60人、補種百白破8人。接種時嚴格按照注射操作規程做到全程足量、一個不漏。

  2、幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播、因此本學期我們加強衛生消毒隔離工作,9月份大一、中一、中二、小三共發現10例紅眼病,我們馬上上報第五醫院防?,做到了發現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。

  3、10月份我們給全體幼兒服用板藍根沖劑兩次共兩周。公司環衛處每月來我園給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊蠅藥水。并及時向家長和保教人員宣傳健康教育知識。

  六、加大衛生消毒工作的檢查力度。

  1、本學期由副園長、保健醫生、保教人員組成衛生檢查小組每周不定期對各班、廚房、大型玩具、戶外場所等進行1—2次衛生消毒大檢查。分管人員隨時抽查并及時做好了檢查記錄。

  2、衛生消毒工作在本學期作為重點工作來抓,按照消毒制度嚴格要求保育員每天一早開門開窗保持空氣流通,打掃并保持教室、盥洗室、臥室衛生。每天上午9時前洗滌并消毒好毛巾、口杯、餐具和對號入座;每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天上午紫外線消毒臥室1小時、中午消毒教室1小時;床單被套每月洗一次、被褥草席半月曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次、布類、紙類、書刊日曬1—2次、日曬時間為6小時。戶外的大型玩具每周用“84”消毒液消毒一次,環境衛生早晚各打掃一次。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。

  3、炊事員搞好個人衛生做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放;熟食間、面點間每天紫外線消毒1小時;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時,操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衛生法執行,不做變質的食品、每餐有留樣。

  4、我們還加大對幼兒一日生活常規的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發現問題及時指出糾正。對上述各類檢查都及時記錄及時指出并與園當月獎金掛鉤。一項不合格扣20—50元不等。

  七、合理制定膳食均衡的食譜,保證幼兒所需的營養。

  1、采用計算機這一現代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理,每周進行一次食譜調查、每月進行一次營養計算,隨時對我園幼兒營養進行分析評價以便及時調整食譜結構。

  2、組織伙委會成員每周制定一次食譜,食譜根據當月收入情況、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、VITC、鈣質的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會,公布幼兒伙食的收支情況,反饋幼兒飲食情況,提出存在的問題并及時更正解決。

  3、副園長、保健醫生經常下班檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象。積極為幼兒營造良好的進食環境。同時膳食管理人員根據人數每天對各班的熟食進行稱量以確保幼兒的進食量。

  八、健全安全檢查制度,加強安全檢查力度。

  1、本學期安全檢查小組成員由副園長、保健醫生、兩位保教人員組成。每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發現問題及時匯報及時解決。

  2、本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品分別進行留樣并留有檢查記錄。

  九、本學期我們把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。

  我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾;共出了四期健康教育知識墻報內容有《預防接種后發熱怎樣處理》、《小兒發熱的飲食調理》、《怎樣養成寶寶良好的進餐習慣》等、粘貼了兩張宣傳彩色畫報和計劃生育墻報,并利用電腦網絡、電視錄象多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。

  幼兒保健工作總結 篇8

  本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

  嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴抓新生入園體檢工作,本學期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重一次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。

  二、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境,各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,每周由值班領導和值班教師進行最少2次的檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的'交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,學校加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每天徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  三、營養與膳食工作

  均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。每周食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發育需要的帶量食譜,并公布在幼兒園食譜欄和網站上。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復、周周有創新;锸迟M專款專用,每月張貼公布賬目。培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐后,培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

  總之,回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與表揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,我們堅信沒有最好,只有更好!

  幼兒保健工作總結 篇9

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、 健康檢查工作:

  1、嚴格執行健康體檢制度,本學期總共637名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期10月份婦幼保健醫院對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

  2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

  二、 防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足

  口和甲型H9N7流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的`密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、 營養與膳食工作:

  1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費?顚S,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

  2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

  3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、 衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  五、 安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  幼兒保健工作總結 篇10

  我園的衛生保健工作牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,在全體教職工的大力支持配合下,團結一致,積極工作,從而確保了全園幼兒的健康成長,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高衛生保健工作質量,現將本年度工作做以下簡單的總結:

  一、堅持保教并重

  開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“!睘榛\頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,做到發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,堅持幼兒毛巾每日進行消毒,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的`工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、營養與膳食工作

  1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費?顚S,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

  2、重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

  3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  五、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本年度無一例安全事故發生。

  六、加強家園聯系

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧本年度的衛生與保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的衛生保健工作。我們堅信:通過我們一直的努力,一定會做得更好!

  幼兒保健工作總結 篇11

  隨著疫情防控常態化,開學后,加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節課活動之后洗手。

  全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康"等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在集團的正確指導下,在教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了一定的進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、與前期相比的主要進步:

  1、夯實管理顯內涵,萬眾一心促保教2

  理念是先導,學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,提升工作實效。開學初,我們十分重視加強保育員的理論學習和業務學習,采用會議學習與自學相結合的辦法,提倡學后反思,讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導自己的工作,更好地為教育教學服務。首先加強對《保育員工作職責》的學習,使保育員對保教理念有了新認識;其次,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,要求按時間按要求做好保教工作。本學期,我們每月都對保育員進行培訓、學習充電,堅持不懈,持之以恒。

  1.研專業知識,促技能提升

  春季是傳染病的高發期,為了進一步增強保育員對傳染病預防的意識和防控能力,時思幼兒園于3月份,組織全體保育員進行了《發生傳染病時的衛生消毒》知識的培訓。培訓中,保健老師和保育員一起學習了發生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子、凳子、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學內容的知識測試。通過培訓,保育員在今后的工作中會更加細致、更加規范。扎扎實實地做好保育工作。

  2.抓業務學習,重保教提升

  為了更好地提高保教質量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓。我園舉行了保育員培訓活動,此次培訓主要針對"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學習了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學習,讓保育員們更清楚、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,應該如何保護我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

  2、完善各類資料的登記

  完善的資料管理是做好衛生保健工作不可缺少的環節,平時我們注重衛生保健資料和幼兒健康檔案的建立和積累,將各種資料分門別類、規范管理,隨時可供查找。豐富的第一手資料為開展工作提供了科學的依據。

  在集團保健王老師的指導下,本學期我園的保健資料有了規范管理,并且按二級幼兒園的標準來做,王老師也給了我們很大的幫助和指導。

  二、校園安全管理情況:

  1.成立安全檢查小組,每月對園內的大型玩具、電器、電源開關、各類設施等進行檢查,發現問題及時請人維修,確保了幼兒在園的安全。

  2.為了防止幼兒走失、冒領等事故的發生,我園進一步健全幼兒的接送制度,不認識的家長一律不得接孩子。

  3.加強幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內容。如:陽臺的危險、危險的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

  4.為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應對危險的應急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒園的安全工作,構建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預設的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到保存生命,減少傷亡的目的'。

  5.嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  三、學期計劃的完成情況:

  1、嚴格晨檢,預防春季常見傳染病的發生和蔓延。

  春夏季節是各類傳染病的高發期,為了有效地預防紅眼病、手足口病及流感的發生,我園嚴格執行晨檢制度,晨檢時認真做好"一摸、二看、三問、四查"工作,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛生的檢查,督促幼兒養成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養幼兒良好的個人衛生習慣,還督促各班認真按"消毒常規"的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。

  同時我園嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢5工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率達100%,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。并把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  2、幼兒膳食均衡合理

  我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,食譜品種多樣,搭配合理并保證按量供給。雖然花費大量精力和時間,但看到一周周滿意的食譜,心里可真是美孜孜的。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購質量上乘的食品,并向供應商索取相關證件,強調提供的菜必須新鮮、安全,保健教師和營養員每天嚴格把好質量驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。本學期我園及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監督。

  3、衛生宣教

  根據季節和發病情況,定期在保健知識宣傳欄內宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,介紹科學6育兒知識與建議食譜。有針對性的向幼兒進行安全、自救自護、疾病防治、行為習慣等方面的教育。

  四、主要不足:

  1、要加強體弱兒、肥胖兒的管理。

  2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

  3.教師在戶外活動中對幼兒的護理僅僅停留在及時為幼兒擦汗上,對幼兒的運動量把握和對運動發展滯后的個別幼兒指導不夠,在新學年通過學習提高教師的相關知識。

  4.我園幼兒患齲率雖然低于全縣平均值,為了有效預防齲齒,在下學期加大口腔衛生保健的宣傳力度,家園聯合共防齲齒,降低齲齒患病率和新齲齒發病率。

  5.食堂工作人員在蔬菜加工中,刀工和湯的制作水平需要進一步加強。

  五、下學期的主要工作思路:

  1、加強幼兒膳食管理與食品衛生工作,加強食品制作培訓,進一步提高我園伙食質量,并學會制定帶量食譜。進一步完善伙食評價工作。將伙委會成員參加到伙食評價中,在每月召開由園長、主任、保健醫、管理員、保育員、家長參加的伙委會上,對當月伙食情況進行評價,探討伙食存在的問題,及時改進。

  2、重點加強傳染病防控工作(流感、手足口、水痘等傳染病),提高應急處理能力,杜絕傳染病的爆發。

  3、嚴格執行體格鍛煉制度,重視戶外體育活動質量,加強體能鍛煉,提高戶外活動護理水平及幼兒體能。

  4、定期組織保教人員重點學習日常生活護理知識,通過培訓、評比等活動,使保教人員具有較高的生活護理意識(護理與教育相結合,幼兒自主發展為目標),提高日常生活護理能力,重點加強戶外活動指導、評比,提高活動質量,保障幼兒健康。

  5、加強傳染病防控工作,提高應急處理能力,杜絕傳染病的爆發。

  幼兒保健工作總結 篇12

  冬季是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質差、易感染疾病的幼兒,可有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。進行室內紫外線消毒和食具、玩具消毒,對患病的幼兒要及時治療,重者應盡快送醫院診治或隔離觀察,防止流行病的擴散。

  1、合理穿衣,隨時增減。

  有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

  2、外出最好戴口罩,避免著涼。

  夜間蓋好被褥,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發生,如肺炎、心肌炎等等。

  3、保持室內空氣流通。

  特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調的環境中,應視情況調節室內的濕度。

  4、冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。

  如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的`食物。

  5、保證幼兒的飲水量。

  水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節課后都應組織幼兒喝水,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。

  幼兒保健工作總結 篇13

  xx學年第一學期即將結束了,在過去的這段時間里,在園領導正確領導以及全體教工和家長的積極支持下,我園的衛生保健工作在各方面都有了較大的進步,取得了一定的成績,同時,由于一些主客觀原因,也造成了工作中的一些不足,為了今后更好的開展工作,在這里對本學期的保健工作做一個總結。

  一、重點工作完成情況

  (一)后勤管理:本學期針對保健在兩大員管理方面較薄弱的問題重點強化了兩大員管理工作。

  1、進一步完善了周工作計劃。在周工作計劃中,除了以前周計劃中涉及的'主要工作外,增加了保健工作要點、保育工作看點、保育工作提示、兩大員工作知識點等四塊內容,把每一周的重點工作規范告知兩大員,同時告知本周需要掌握的知識點,要求小組長監督檢查組員知識掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當月應知內容掌握情況。

  2、進一步強化完善了兩大員月考核方案,對日常檢查中發現的違反操作規范的現象除現場糾正外還進行詳細記錄,當月匯總后納入考核。對后勤小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進了小組長管理水平的提升。

  3、進一步加強了對兩大員的培訓,針對兩大員口頭表達能力欠缺的問題,在每周計劃內增加了口頭測試內容,讓小組長負責監督檢查,每月月底由保健對學習內容進行集中檢查,通過訓練,兩大員的口頭表達能力有了明顯提高。

  4、本學期在兩大員管理中引進了教育教學的“走動式”管理模式,保健員加強了一線的檢查和指導,能夠及時地發現一線工作中的問題,予以及時的解決。

 。ǘ┓逝、超重兒童管理:20xx年“六一”體檢時發現兒童肥胖的發生率較高,通過分析認為存在問題的關鍵在于沒有發揮幼兒的主觀能動性以及家長支持力度不夠,為此本學期進一步優化了肥胖、超重兒童管理措施。

  1、學期初召開了肥胖兒童家長會,了解家長對兒童肥胖問題的認知程度,給予相關指導,要求各位家長重視孩子的肥胖矯治工作。

  2、指導保教人員和肥胖幼兒加強溝通,了解幼兒心理狀態,予以科學指導,調動幼兒減肥的主觀能動性。

  3、定期檢查肥胖兒童體重變化,了解矯治效果,對階段矯治措施進行調整。通過多方面努力,肥胖兒童矯治初見成效,開學初15肥胖兒童有4名體檢達標。其余幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。

  二、常規工作

  (一)保健管理

  1、本學期進一步完善了各項保健制度,豐富了健康教育的形式和內容,充分利用小報、發放資料、網絡等各種途徑進行保健宣傳,提高了健康教育效果。及時各類整理、收集保健資料,及時歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實。在專題研究方面認真收集資料,進行科學論證,確定安全做為保健研究方向。

  在本學期末進行的幼兒園創一級摸底督導中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。

  (二)健康檢查

  繼續做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發育情況,針對特殊情況及時采取矯治措施。繼續加強全日觀察和缺席調查工作,及時發現幼兒異常情況,及時處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

  (三)營養工作

  本學期對幼兒菜單進行了新調整,進一步優化了了幼兒食譜框架,豐富了幼兒食物品種,使幼兒吃得更科學,吃得更合口。為了讓家長了解幼兒在園進餐情況,向家長介紹適合幼兒的菜譜。進行了“附幼美食推介”活動,把具有特色的幼兒餐點拍成照片放在網上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調的問題舉行了“幼兒菜名征集活動”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字征集活動,活動受到了各位家長的積極支持,共收到了一千余條凝結著家長智慧和心血的菜名。

  (四)衛生、防病

  本學期再次修訂了傳染病預案,除了加強傳染病預防措施外,還進一步強化了發生傳染病后的消毒隔離措施,明確傳染病發生后的隔離班級綠色通道。由于措施的得力我們本學期發生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續發,保障了幼兒園的教學活動順利開展。

  (五)安全工作

  本學期進一步完善了幼兒意外傷害檢測機制,除了在園記錄外還增加了幼兒在家意外傷害監測記錄,每月對意外傷害情況進行一次小結,分析意外傷害發生的原因,為減少意外傷害的發生率,減輕意外傷害的程度起到了積極的作用,本學期我園沒有發生縫針、骨折等意外傷害事故。

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