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圖書室工作總結

更新時間：2024-09-26 10:21:06

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圖書室工作總結14篇

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的圖書室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圖書室工作總結篇1

　　時光轉瞬即逝，在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作結如下：

　　一．圖書室的規章制度與管理。

　　1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。一開學就組織學習圖書室的各項規章制度。

　　2．本學期全校有四個班級，62名學生，借書要按班級借閱，由班長或班主任統一借還，班委管理，充分發揮班干部的作用，并且每月必須借一次，圖書室每周星期四都按時開放，并要求學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手記錄。

　　3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不得撕破，一旦不小心撕破，就要修好再歸還，并做好記錄，一學期下來，沒有丟失一本書，沒有撕破一本書，并認真做好圖書各種資料的分類編目、流通、清理、管理工作。

　　二圖書室的職能作用

　　學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書室圖書要能充分發揮其作用，關鍵在借閱。圖書只有借出，認真閱讀，吸取書中的精華，使“書盡其用”，充分發揮圖書積極的.作用，根據師生的不同要求，做好圖書的介紹和借閱工作，使圖書室更好地服務教師和學生，為提高本校的教學質量而添磚加瓦。三、圖書室在各項活動中的作用

　　課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用圖書室的資源，積極配合少先隊開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動，圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、唐詩、宋詞、名人傳記、愛國故事、圖書，通過開展一系列讀書活動的，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

　　四、不足和今后努力的方向

　　本學期雖然工作有所進步，但還是成在許多的不足，如班務工作繁忙，有時不能按時開放圖書室，向學生介紹圖書的時間太少，管理跟不上等。

　　在今后的工作中，盡量滿足學生和老師的借書的要求，按時開放圖書室，服務周到，按時打掃衛生，使圖書室成為一個干凈，清潔的學習環境，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

　　圖書室工作總結篇2

　　隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大、豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間、因此本年度學校圖書室本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室、同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質、圍繞上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作、

　　一、明確目標、任務，步步落到實處

　　在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小閱讀班長，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用、讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地、

　　各班也根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，可在班級圖書角借、組織閱讀興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、講故事比賽，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現、把知識性強、趣味性濃、富有創意的`文章在專欄內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性、

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導讀工作、如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動、圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學作品、少兒百科全書、愛國故事、有關發明家、科學家的故事、有關數學方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書、還配合教導處、各班語文老師組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀、閱讀完后，寫好閱讀記錄冊、

　　通過一系列讀書活動的開展，有效的調動學生的閱讀積極性、同時，也提高了學生的整體素質、

　　二、領導關心，措施具體

　　我們學校加強領導，分工明確、學校分派專人管理圖書室工作，規范了管理，提高了管理水平、

　　1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續、規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理、

　　2、認真做好圖書室的圖書借閱工作、通過集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書、

　　3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情、

　　4、大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用、確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供、

　　5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀、

　　三、規范管理，優化基礎服務

　　1、努力使圖書室管理上臺階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性、

　　2、對全校師生實行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時間、

　　3、根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作、如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料、遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書、學期末經常督促師生還書、

　　4、完善排架，更新導引標識、為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面整架，實現嚴密規范排架、為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范、

　　5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作、熱情地為每位師生提供最便捷的服務

　　6、從四至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然、

　　7、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助、

　　四、存在的問題

　　學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，有的教師和學生不能夠及時還書、我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色、

　　圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”、

　　圖書室工作總結篇3

　　時光轉瞬即逝，一個學期的尾聲就要到了。在這一個學期中，經過大家的共同努力，圖書館的工作有了明顯的提高。通過不斷地改進制度以及方法，如今整個圖書館的氛圍都有了明顯的變化，學生更樂意過來這里借書了。并且借書的流程變得越簡單明了，還可以追溯是誰借的，大大降低了書本的流失率。現在一個學期過去了，針對本學期的工作情況，現在做出一個簡要的總結。

　　一、規范圖書館的工作責任

　　好的制度可以讓每一項工作都有條不紊的進行，并且提高工作的效率跟可靠性，圖書館的工作更是如此。圖書館的這一個學期內，圖書館進行了兩次改革。明確了借書的'責任人制度，誰借出去的書通過誰去收回。通過這種制度能更好地規范圖書館人員的借書流程以及責任心，讓學生能夠感受到圖書館更好的服務。

　　二、規范圖書館借閱時間

　　本學校共有15個班級，400多名學生。圖書館為了確保每一個孩子都能夠在需要的時候借到圖書，我們制定了一個嚴格的開放時間。通過調查跟追蹤，學生每天中午的12點到下午的五點是借書的高峰時期，針對這一特點我們進行了總結、討論、研究。每天分兩個時段進行借閱讀書，中午的12點到2點~下午的4點到6點。這樣可以充分的讓學生能夠讀到自己喜歡的書籍，又不耽誤正常的學習。

　　三、宣傳教育，讓學生愛惜書籍

　　由于圖書館的書籍是免費借閱的，很多學生對于免費的東西都并不愛惜。我們通過海報以及在校園內張貼文明行為宣傳對圖書的保護，在借閱圖書的時候，我們也叮囑學生要愛護書本。通過這一個學期的整改，如今有了很明顯的變化。學生們在歸還書籍的時候都比較工整，毀壞書籍的情況也大大降低。

　　圖書室工作總結篇4

　　我校是一所具有近百年校史的小學。目前，全校學生人數為近800人，教職工人數為32人。

　　學校圖書室作為開展素質教育的陣地，在學校領導的關心指導中，在圖書室兼職老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學生的參與實踐中，正不斷地發展，逐步走向成熟，在管理、服務等方面均有提高。現將近兩年來，圖書室工作的變化和進步做如下匯報：

　　一、領導重視，環境改善。

　　圖書室是學校教育教學不可缺少的組成部分，是學生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書室管理、設備的好壞，直接影響著圖書室功能的有效發揮。目前由于種種原因，還未實現計算機圖書管理系統和電子閱覽室，但已為圖書室添置了計算機、打印機等設備。

　　二、制度健全，人員保證。

　　“沒有規矩，不成方圓”。我校的圖書室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學生借書制度”、“學生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責和任務”等。在日常的操作過程中，我們嚴格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領導來借書也不例外，得到了教師們的好評。

　　圖書室現有兼職人員1人，初級職稱，學歷專科，負責管理圖書室。在待遇上，享受與教研組長同等待遇。

　　三、管理科學，經費落實。

　　在日常工作中，我們對圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書加以改正，做好對破損圖書的`修補工作。

　　在購書形式和途徑上也實行了規范，在指定書店預訂或直接去書店購書，做到品種多，復本少，使圖書室圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注意根據學生的年齡特點來分層購入符合學生需要的圖書，如：一、二年級學生剛學會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學生在教師的指導下進行閱讀；三、四年級學生剛開始獨立閱讀，就購買一些內容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學生，就注意購入知識性強，內容豐富的圖書，如《21世紀科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。目前，我校現有藏書近16000冊，平均每生20冊；

　　四、服務讀者，宣傳書刊。

　　圖書室制定了師生借書、閱覽等制度，對全校師生實行全開架服務，全天候開放，即隨到隨借書，隨閱覽，效果很好，真正體現了“為學生服務”、“為教育教學第一線服務”的原則。

　　同時，圖書室配合教導處開展學生讀書活動，定期開展“書評園地”活動；做好“新書目錄”和“導讀書目”的推薦與指導工作，使學生閱讀前有欲望，閱讀時有興趣，閱讀后有感想。

　　我校由于班級比較多，閱讀課課程安排不過來，有些班級只能在教室里上閱讀課。

　　五、紅讀有成效。

　　為了充分發揮圖書室的教育功能，我們積極組織學生參加閱讀興趣小組，做到了活動有計劃，有內容，有要求，有記錄，有小結。我們還利用雙休日安排全校學生進行“看新聞”活動，指導學生用科學的眼光來品味最新讀物或優秀少兒作品，來了解國家大事，從而培養了學生良好的閱讀習慣，提高了學生文學鑒賞能力。近年來，我們結合時事、結合上級精神、結合學校少先隊活動，在學生中開展了“詩歌朗誦會”、“祖國在我心中”等一系列活動。

　　六、問題解決有方向。

　　在學生外借流通方面，通過外借統計可以看出流通率在上升，但上升的幅度始終不大，為此，我們也隨機對部分學生進行了了解和調查，原因可能有以下幾個方面：

　　1、學習緊張，部分家長在課外給學生加壓，使學生在課外可支配的時間不多；

　　2、近年來學校各項課外活動豐富多彩，獲取信息渠道增多；

　　3、部分學生習慣于被動學習，課堂上強調的就下功夫去完成，課堂上不強調的就放棄，缺乏主動學習課堂以外知識的愿望或動力；

　　4、也有一些學生閱讀速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成，等等。根據上述幾點原因，作為圖書室，今后我們將繼續加強圖書宣傳，加強閱讀指導，根據實際情況采取相應措施，以吸引更多的小讀者。

　　通過自查，我們覺得在組織、指導學生參加讀書俱樂部的人數方面、文學社團的組織方面我們都需要加強工作。我們將根據學校特色，組織起一支有質量的文學社團。

　　今后，我們將繼續做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作。

　　爭取實現圖書館計算機管理系統，并建設電子閱覽室，讓學生掌握現代化信息交流工作，實行數據信息檢索網絡化。

　　圖書室工作總結篇5

　　一、學校領導重視

　　一直以來，學校領導一直將圖書室建設做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教導處、總務處進行監督和指導；學校會議上多次強調，要求全校老師都要積極支持此項工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

　　二、安排了專職人員

　　為盡快盡好完善這項工作，我校專門安排了兩名教師來進行此工作的操作，處處為圖書室工作大開方便之門，并兩次安排該兩名教師參加了專業培訓，能熟練地對圖書進行分類、編目工作。

　　三、學校投入大

　　我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了5個標準的書架，一套辦公桌椅，閱覽室可坐40人閱讀，購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等。

　　我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的.需要。

　　四、努力進行了編目工作

　　由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生440人，共有新圖書8004冊，生均達18冊。至20xx年3月起，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料。

　　五、進行了圖書開放工作

　　圖書室本身是用來豐富師生的業余生活的，我校在進行編目的同時對已經編好的圖書進行了開放借閱，每學期人平均借書次數達到了

　　5次以上。對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。

　　六、完善了各種制度

　　在此次圖書室建設中，我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規則可依，圖書室工作日益趨于規范化。

　　總之，我校的圖書室建設工作已經基本達到驗收標準，但還有許多不足的地方，我校將繼續努力。我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

　　20xx年7月10日

　　圖書室工作總結篇6

　　中學圖書室工作總結本學期工作已經結束，學校圖書xxxx工作在縣教委、校領導的正確領導下，腳踏實地的工作，使工作都落到實處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書xxxx工作再創佳績。圖書xxxx工作獲得縣先進單位。回顧過去，展望未來，今年的工作總結如下：

　　一、地位條件

　　1、學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書xxxx工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書xxxx工作。

　　2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均達到要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室，質量高，規格符合標準。

　　3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平，起到了重要的作用。

　　4、學校對縣圖書xxxx站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的.，并受到縣站的表彰。

　　二、管理與研究

　　1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊，收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使圖書及時、充分利用。

　　2、開設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，內容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。

　　3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。

　　三、使用效果

　　1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

　　2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。

　　3、有自己的特色，

　　①送書上門推薦圖書，

　　②開設宣傳櫥窗，

　　③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。

　　總之，本學期圖書閱覽、圖書xxxx工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。

　　圖書室工作總結篇7

　　“龍去神威在，蛇來春意濃。”時間一晃而過，彈指之間，XX年已接近尾聲，XX年即將來臨，新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

　　一、認真完成本職工作。

　　(1)伴隨著公司的發展，我所工作的翼辰圖書室，除了每星期一、三、五職工借還書，每星期二、四、六職工活動開放外，我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛生。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

　　(2)自XX年6月職工活動室裝修以來，我的工作量加大，任務加巨，除了每星期一、三、五照常借還書外，每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷，有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球，所以職工活動室的衛生我不敢有半點馬虎，從7月份--12月份，每天早上上班來了我都要拋開其它工作，到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛生紙和紙巾，收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等，這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上，方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。

　　（3)XX年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的`臟椅套清洗。

　　(4)職工丟書款XX年是44元，每年累計總額數是226元。

　　（5）XX年展廳參觀總人數是296人，共計12次。

　　二、積極開展職工讀書寫作活動。

　　(1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動，取得了一點兒進步，得到了集團公司工會主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處，首先是自身學習遠遠不足，要想把工作做精做好必須深入工作中去，體會職工的心理和需求，在本職工作創新中還有待提高學習。

　　(2)12月24日、25日我借圣誕節之際，自費從石市買了小獎品，分發給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工，以示獎勵。并鼓勵職工們XX年“再接再厲，更上一層樓”，以實際行動來關注翼辰圖書室，工余時“多讀書、讀好書、寫好文”，從而來提高自己的文化水平，為公司為車間為自己爭得榮譽。

　　在今后的工作中，我將不斷加強個人修養，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立翼辰圖書室的良好形象。

　　圖書室工作總結篇8

　　時光轉瞬即逝，一個學期臨近尾聲了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結

　　一。嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。

　　1.制度是做好每一項工作的`前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　2.本學期全校有16個班級，四百多名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天下午4：30--5：00是還書的時間，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

　　3.平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4.定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5.各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經費專款專用。購進新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。

　　6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二。認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2.學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立"讀者第一，服務至上"的新思路，才能真正做到既"為人找書"，也"為書找人"，千方百計滿足讀者的各種需求，使"書盡其用"，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。

　　3.學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　圖書室工作總結篇9

　　本學期學校教學工作已接近尾聲，現將圖書室管理工作總結如下：

　　一、指導思想：

　　以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。

　　二、圖書室工作的基本任務：

　　貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集、整理資料，利用信息的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

　　三、本學期圖書室管理工作：

　　1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況，搜集、整理及時公布。

　　2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

　　4、與班主任老師聯系，做好學生的借閱工作，提高學生的'借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位。

　　5、學校開放式閱讀活動分年級段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

　　6、根據學校實際開展讀書活動，創設良好的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。

　　9、圖書室組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　10、圖書室配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　11、學生進圖書室每周不少10小時，讓學生在校期間有充分的閱讀機會，以滿足學生的閱讀需求。

　　圖書室工作總結篇10

　　一、開放更多的閱讀時間

　　初中的學生有更多的自習時間，針對這一特點圖書館進行了一次深度的改革。通過圖書館自身的研究跟調查以及向學生提問，總結出了一套良好的開放時間方案。即每天中午12點到下午的六點，晚上的七點到十點，都是我們的開放時間。通過長時間的圖書館開放，讓更多有學習興趣的人進入圖書館自我學習。這一舉措得到了學校領導跟學生的一致表揚，很大程度上減少了圖書館擁擠的時間段。

　　二、豐富圖書館書籍

　　在開學之初圖書館藏書還較少，針對這一情況，圖書館的`工作人員及時向領導進行申請經費。經校領導的撥款同意，圖書館共進新書達到10萬多本。通過不斷豐富圖書館的書籍，讓孩子能夠閱讀更多的課外知識。當孩子的閱讀視野不斷擴展，他們的讀書能力以及理解能力才會不斷地提高。

　　三、更便捷的借書途徑和尋書途徑

　　圖書館創辦的目的主要是方便學生能夠閱讀課外知識，針對這一特點，我們也建立了完善的借書系統。通過系統的錄入，我們能完善的跟蹤每本書的借用情況，并且借用書籍完全免費。針對圖書館內部的尋書途徑，我們也做了良好的優化。通過系統的錄入，以及在大廳擺放智能機器人。學生想尋找書籍直接在機器人上輸入型號，系統會自動推薦出書籍擺放的位置。大大降低了人工成本跟學生的尋書時間，極大地提升了閱讀的效率。

　　圖書室工作總結篇11

　　20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務質量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：

　　一、政治上求進步、求提高

　　“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水x的高低，對工作的影響是直接的，本人積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水x的極好機會，中心組學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。x時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。

　　二、工作上求創新、求實效

　　根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從x月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

　　1、現代技術應用

　　(1)網絡結構調整：在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到x大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗，并求得校網絡中心的支持，于x月份對圖書館網絡進行了調整，使圖書館內部網絡物理上連為一體，網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

　　(2)加強圖書館網站的建設：配合校慶于x月x日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

　　(3)匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的.匯文系統功能更全面，業務管理更方便。

　　(4)系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

　　(5)軟件開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水x和業務水x。

　　2、電子文獻服務

　　(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“x”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

　　(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

　　(3)為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自x月x日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

　　(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。

　　3、設備管理與維護

　　(1)嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

　　(2)主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

　　(3)組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。

　　(4)根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造，供醫學院領導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。

　　4、綜合治理工作

　　根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網絡和消防安絡進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、x前夕，x月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節www.山草香shancaoxiang山草香.com，以促進綜治工作規范化建設。

　　5、紀檢工作

　　(1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

　　(2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。

　　(3)參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。

　　(4)對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，并根據調查結果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。

　　(5)自己執行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

　　6、x地區文獻中心：加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

　　7、其它工作

　　(1)x月x日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

　　(2)規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊，對分管的x個規章制度逐一過目，并提出修改思路，由有關部門負責人修改。

　　(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在x前后開展迎慶x大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

　　三、業務上求發展、求提升

　　圖書館是業務部門，業務要求高，同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水x和現代技術水x，刻苦鉆研業務，積極開展業務研究，全年閱讀文獻x篇，寫了近x字的讀書筆記，撰寫論文《x》、《x》等五篇。20x度X大學高等教育管理研究課題一項(《x》)，得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，x時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。

　　四、存在不足

　　1.工作的創新意識有待進一步加強。

　　2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

　　圖書室工作總結篇12

　　20xx年,在館領導的關心下，在全館同志的幫助下，圖書室以為讀者服務為宗旨，圍繞推進學習型機關建設開展工作，努力實現圖書室功能的最大化。

　　一、開展宣傳培訓,創新服務模式

　　自20xx年8月25日國家圖書館民政部分館成立以來，先后設立20余個欄目，資源內容涵蓋了政、經、文、法四大領域。為了使機關工作人員更深入地了解分館、認識分館，更好地利用分館資源，促進學習型機關建設，20xx年開展了以宣傳培訓為主要內容的“圖書進司局”活動。經過精心準備，先后為規劃財務司、社會福利與慈善救助司、民間組織管理局、社會事務司、辦公廳、法規司、救災司、社會救助司、區劃地名司等9個司局舉辦了《國家圖書館民政部分館平臺資源使用及服務推廣》講座，從“怎樣預約國圖圖書”、“本館電子資源使用”和“國家圖書館立法決策服務民政部平臺資源使用”三各方面，進行了全方位、立體化的培訓，同時宣傳了圖書室的部分數字資源庫和特色咨詢服務。培訓得到了有關司局的大力支持，共有90多人參加，對圖書室蘊藏的豐富資源和提供的專題服務表示了極大的關注。

　　通過“圖書進司局”活動，不僅宣傳了自己，更增進了了解，促進了合作，也樹立了檔案館主動、熱情、到位的服務窗口形象。國家圖書館民政部分館已經成為了國家圖書館在國家機關的示范窗口單位，這既是對圖書室工作的肯定，也是對我們提出了新的更高的`要求。

　　二、整合內網資源，拓展服務領域

　　文獻信息服務平臺主要在互聯網上運行。由于內外網分離，司局工作人員上外網受到限制，制約了文獻資源服務作用的發揮。為解決這一問題，為機關提供更好的信息利用環境，圖書室克服困難，主動與信息中心聯系，5月在內網開通了電子期刊閱覽室，提供電子期刊的全文閱讀服務。截至10月底共有1078人次瀏覽。

　　為進一步豐富內網資源，我們近期與國家圖書館立法決策服務部進行了溝通，擬將國家圖書館的資源和有助于民政工作之便的館內資源加以整合，以鏡像的方式加載到內網中，滿足機關工作對于內網文獻信息建設的迫切需求，使我們的服務內容真正嵌入到用戶每日必需的工作網絡之中。此項工作前期籌備工作已經完成。

　　三、開展參考咨詢，提升服務品質

　　在滿足讀者共性需求的同時，也注重讀者個性化的需求，充分發揮資源優勢，開展對部領導和業務司局的信息推送、參考咨詢和媒體監測服務。

　　全年完成中國知網數據庫、博看期刊數據庫以及方正電子書數據庫更新工作十余次，編輯12期新書推薦。為部領導、辦公廳、人教司、新聞辦、政研中心、基層政權、優撫司、區劃司、計財司、民間局等有關單位和個人，提供“管理標準服務標準”、“人才隊伍建設”、“社會工作”、“文化體制改革”、“社區緊急救援”、“優撫安置”、“慈善”等方面的專題服務，共計查找提供全文資料近6000篇。在工作中注意分析用戶的工作特點，如在為政研中心提供參考咨詢服務工作中，通過了解和溝通，發現政研中心的研究人員除對電子版本的資料文獻有較大需求外，對于最新出版的紙質資料以及最新理論動態也有著需求，因此在每期提供一百篇原始電子版資料外，還將我館訂閱的紙質出版物及時加工成電子版全文資料，得到用戶的好評。

　　一年來，圖書室全體成員通力合作，逐步建成了以資源建設為基礎、以參考咨詢為主體、以網絡平臺為橋梁、以信息技術為手段的多渠道、立體式、全方位服務模式。但在工作中，我們也存在著一些不足，例如內網資源整合不完全，與各司局及相關事業單位的聯系和合作不夠，自身業務能力有待繼續提高等等。需要進一步夯實資源基礎，靜下心來了解業務工作的現實需求和潛在需求，不斷開拓新的服務領域，完善服務的針對性，提高讀者的滿意度。