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總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的校務(wù)公開工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校務(wù)公開工作總結(jié)1
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫，學校利用校報每月一期，張貼校情公告4余張，更新校務(wù)公開專欄2次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開等內(nèi)容。
一、加強學習，不斷提高對校務(wù)公開工作的認識
學校領(lǐng)導(dǎo)班子學習市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，學校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨員會、行政會等多種形式，加強學習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，有家長對學�！罢饔唽W生報刊”和“學生保險”做法不甚理解，學校便主動組織家長會，向家長進行宣傳，并闡明學校充分尊重家長原則，及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《校報》等宣傳工作，取得家長的支持。
二、大力加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機制建設(shè)
我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。學校兩次召開了教代會，校長作學校工作報告，并就學校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學校還在校成立校務(wù)公開監(jiān)督員，強化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務(wù)公開工作的重點工作
一是財務(wù)管理公開。包括學校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學校都設(shè)立了審查小組，由學校支部成立了學�！懊窆軙惫飨癄款^，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談，學校今年對于新進的教師，學校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校嚴格遵守區(qū)教育局制定了公開招標單位進行政府采購方法。今年以來，學校在裝修心理專用教室也有教師代表參與了過程的始終，學校進行了幾次大型的校舍維修，由學�？倓�(wù)處全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題，扎實開展校務(wù)公開工作，在推進課程改革，提高教育教學質(zhì)量，促進學校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作，推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的`成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學校黨風廉政建設(shè)。學校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學校的凝聚了力量。
二是加強學校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學校將學生代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出各項承諾，使學校杜絕了亂收費等的行為，也得到了有效效果。每年學校都通過上級部門的規(guī)范收費檢查工作。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學校領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學校與師生、學校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務(wù)公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分，在學校管理中起著“言教重于身教”的作用。學校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來，在學校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
五、創(chuàng)新點
1、下學期課程編排提前在本學期末完成，為教師提供了充足的備課時間。
2、本學期期末試卷按評估要求進行規(guī)范裝訂、批改及歸檔。
六、工作中的不足及今后努力的方向。
本學期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：
1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
2、沒有組織各二級學院、系互相走訪學習，取長補短。
3、教學方面的競賽活動在本學期沒有開展。
在新的一學期里,教務(wù)處將努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。
校務(wù)公開工作總結(jié)2
校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作20xx年校務(wù)公開小結(jié)如下：
一、努力學習，加強制度建設(shè)
1、學校根據(jù)需要，成立由學校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學習上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學習，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學習，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開意義的認識和增強了所擔負工作的責任。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學校三年發(fā)展思路，近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，積極探索學校民主管理新思路20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初，學校即制定校務(wù)公開工作計劃，從各個方面對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務(wù)公開工作的'做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
作為實施校務(wù)公開的主要組織形式和基本途徑，教代會是廣大教工行使民主權(quán)利、參與學校民主管理的平臺!。學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教代會參政議政的作用，20xx年，召開3次教代會，審議通過了學校學年度工作報告、人事制度改革增設(shè)方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學校招待費使用情況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施，為學�！耙婪ㄖ涡！碧峁┝酥贫壬系谋ＷC，確保
三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
為豐富校務(wù)公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學校行政人員集體參與商討決策學校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
2、每兩周召開教職工大會和黨員會議，除學習有關(guān)文件資料外，集中、及時通報學校有關(guān)事項，使廣大教職工的知情權(quán)得以落實
3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學校發(fā)展重大問題的公開，使學校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學校校務(wù)公開網(wǎng)，將學校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學生家長和社會各界對學校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
校務(wù)公開工作總結(jié)3
按照上級教育行政部門關(guān)于政務(wù)、校務(wù)公開的實施意見，結(jié)合我校實際制訂了實施方案，依據(jù)方案要求，有效地開展了政務(wù)、校務(wù)公開工作，現(xiàn)將政務(wù)、校務(wù)公開工作總結(jié)如下：
一、實行政務(wù)、校務(wù)公開的重要性
實行政務(wù)、校務(wù)公開是深化學校內(nèi)部管理體制改革，加強民主管理和民主監(jiān)督，強化素質(zhì)教育的手段，也是促進領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自律的保障，也是提高人民群眾滿意度和有力保障。
二、健全政務(wù)、校務(wù)公開組織機構(gòu)、監(jiān)督機制，使工作有序進行
三、政務(wù)、校務(wù)公開內(nèi)容及執(zhí)行機制
（1）公開內(nèi)容
1、教師考核方案結(jié)果公開
2、校內(nèi)師生評優(yōu)條件結(jié)果公開
3、預(yù)備黨員公開
4、保送學生公開
5、校內(nèi)帳目公開
6、教職工晉級調(diào)資公開
7、學生困難補助公開
8、校務(wù)一切活動公開
�。�2）政務(wù)、校務(wù)公開執(zhí)行機制
1、校長、書記負總責，分塊有專人負責
2、教職工學生、家長、社會代表監(jiān)督
3、設(shè)舉報箱、舉報電話
4、校務(wù)公開資料存檔保管以備檢查
四、通過一年來的工作，教師、學生、家長、社會對學校工作的滿意率增加了，透明度提高了，師生的.熱點 得到了解決，師生的工作、學習積極性提高了，通過政務(wù)、校務(wù)公開，教職工的疑慮消除了，使教職工的精神面貌發(fā)生了深刻的變化。
校務(wù)公開工作總結(jié)4
一年來，我校堅持依靠全體教職工辦學的思想，堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴格按照省、市有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署，積極、認真推行校務(wù)公開工作，進一步完善民主管理機制，貫徹“以人為本”的辦學理念，有利促進了我校校務(wù)公開工作的開展和創(chuàng)新，推動了學校的改革與發(fā)展，取得了良好的成效。
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
校務(wù)公開制度是現(xiàn)代學校民主管理、全員管理、規(guī)范管理的重要舉措，為了認真做好校務(wù)公開工作，我們組織全校教職工認真學習市教育局、教育工會關(guān)于推行和加強校務(wù)公開的有關(guān)文件，進一步學習、明確校務(wù)公開制度和校長負責制等教育制度。提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認識，調(diào)動全體教職工積極參與學校管理的自覺性和主動性。
學校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認識，突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念。透過反復(fù)學習討論，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工認識到：推行校務(wù)公開的根本，不僅僅在于管理工作的公開、透明，而且能夠調(diào)動“內(nèi)驅(qū)力”，即突出“以人為本”的辦學理念，保證教職工的參政權(quán)、議政權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鼓勵調(diào)動廣大教職工積極參與學校管理，投身于學校改革與發(fā)展之中。
二、健全組織，落實措施。
在此基礎(chǔ)上，我們大力倡導(dǎo)全面落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞學校工作中心，服務(wù)于大局，進一步健全制度，完善機制，規(guī)范程序，提高實效，積極開展校務(wù)公開工作，切實提高我校校務(wù)公開工作的水平，促進學校加強民主管理，民主監(jiān)督，健全各項制度，促進依法治教，依法治校，規(guī)范管理，讓我校教育事業(yè)再上新臺階。
學校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定了切實可行的工作計劃和具體措施，把校務(wù)公開工作當成學校的重要工作常抓不懈。工會主席中心學校辦公室主任彭先木擔任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學校二級機構(gòu)人員、教師全員參與校務(wù)公開工作，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會研究布置工作，工作小組和監(jiān)督小組各司其職，對學校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標準、貧困寄宿生生活補助等均予公示。對一些需要作出解釋的問題，專門設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開工作有條不紊，得到大家的贊許。
三、規(guī)范程序，反饋監(jiān)督。
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推行校務(wù)公開制度活動，構(gòu)成校務(wù)公開工作程序規(guī)范、重在落實的良好局面，在職稱評聘、評先評優(yōu)等涉及教職工切身利益的問題上，我們嚴格按照程序，進行民意測評、工作量化、結(jié)果公示等程序，此公平、公開、公正的評審?fù)扑]過程，讓落選的同志也心服口服。對于學校的教學管理和考核辦法，我們首先下發(fā)討論稿，召開學校教職工代表大會，充分征求廣大師生的意見，充分發(fā)揮一線教師的主人翁精神和參政、議政的作用。
在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務(wù)公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會議形式，召開二級機構(gòu)人員會議、教師代表會議、領(lǐng)導(dǎo)與教職工的對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通報。二是陣地形式，學校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式，學校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務(wù)公開資料。在收費問題上，我們一向嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺理解群眾監(jiān)督，每學期在校門口公示學校收費標準。學校在增添各類教學設(shè)施、辦公用品、電腦、多媒體設(shè)備時，采購手續(xù)完備，公示信息完整。
四、突出重點，加大力度。
推行校務(wù)公開，重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：
1、突出對學校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。
學校的辦學思想、辦學目標、辦學思路，以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教職工討論、認同、透過。
2、突出對涉及一些熱點問題和黨風廉政建設(shè)事宜的公開。
在財務(wù)管理方面，定期公布財務(wù)收支狀況。在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學設(shè)備以政府招標形式采購。在領(lǐng)導(dǎo)干部的管理上，透過推行校務(wù)公開，建立了評價校領(lǐng)導(dǎo)的機制。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等，有力地增強了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。
3、突出對涉及教師利益的事項公開。
對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們給予高度重視。每學期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的過程考核資料全部存檔，評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是：公開標準、公開名額、公開考核成績、公開排序。由于堅持了公開操作，所以，我校的評優(yōu)、晉職工作，從來沒有爭議和上訪等問題。
4、突出對家長關(guān)注的事宜公開。
對家長關(guān)心的收費事宜，我們向家長承諾，學校收費做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項，學校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點，對此，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學生、不挖苦學生、不理解家長任何形式的`饋贈。并實行師德“一票否決”制。在推行校務(wù)公開的實踐中，我們堅持不斷探索和創(chuàng)新，把學校的管理、領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)和教師師德建設(shè)等置于社會和家長的監(jiān)督之下，建立了家長評價機制。透過定期召開家長座談會，致家長公開信等方式，了解家長的意見和推薦。
五、總結(jié)反思，不斷提高。
透過推行校務(wù)公開，創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性，促進了學校的改革與發(fā)展。其作用和好處重大：
1．廣大教師積極參與決策，提高了校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平。
透過推行校務(wù)公開，校領(lǐng)導(dǎo)的民主意識增強了，教職工的參政議政意識也增強了。教師的職責心不斷加強，工作熱情高漲，積極性充分調(diào)動起來，這種雙向的互補互動，提高了學校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平，使學校的決策更趨于科學、完善和全面。
2．廣大教師積極參與管理，推動了學校的改革與發(fā)展。
推行校務(wù)公開，促進了和諧校園的建設(shè)，促進了良好的黨風及校風的構(gòu)成。我校教師比奉獻、比學識、比業(yè)績、比創(chuàng)新、比團結(jié)，構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，能教重研的良好教風。增強了學校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力、教職工隊伍的凝聚力和學校的吸引力，推動了學校各方面工作的整體進步。我們深切體會到，推行校務(wù)公開是加強學校民主監(jiān)督、民主管理的一項具體措施，它是一條興校之路，是促進學校改革與發(fā)展的有效舉措。今后，我們要繼續(xù)推進我校校務(wù)公開工作的發(fā)展，進一步加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高我校的民主管理水平。
校務(wù)公開工作總結(jié)5
我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施陽光政務(wù)，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學校成立了以校長為組長，工會負責人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃，學校的'整體改革方案。
2、公開學校的財務(wù)收支情況。
3、公開學校科研經(jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開三好生、優(yōu)干等先進稱號。
5、公開獎學金的發(fā)放，特困生學習費用的減免和資助情況。
6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學習和落實，使政務(wù)公開工作真正做到思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全
校務(wù)公開工作總結(jié)6
肥合六中的校務(wù)公開工作已經(jīng)實施了多年，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、群眾支持，措施得力、常抓不懈，這項工作確實取得了明顯成效，該項工作不僅增強了廣大教職工的民主意識，提高了學�？茖W民主管理的水平，而且有力的推動了學校的教育教學與管理的改革步伐，對促進學校各項工作的順利開展，發(fā)揮了深遠而積極的作用。20xx年，我校被評為肥合市政務(wù)公開、民主評議工作先進單位，20xx年底又作為肥合市所有中小學的唯一代表，接受省里對此項工作的檢查，獲得一致好評。20xx年底又榮獲市屬學校校務(wù)公開工作先進單位稱號�？偨Y(jié)幾年來的工作實踐，我們對開展這項工作也有了一些心得，概括為“抓早、抓實、抓重點”。
一、起步早，逐步積累經(jīng)驗
作為省級示范高中、省重點中學，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都把開拓進取、敢為人先作為激勵自己的座右銘。1987年六中就被定為了肥合市教育系統(tǒng)首期推行教代會制度試點單位，為教職工參政議政提供了暢通的渠道，校級領(lǐng)導(dǎo)干部接受民主評議，學校的重大問題都在教代會上進行民主討論，學校的民主管理得到了進一步的深化和加強，隨著教代會制度的不斷完善，廣大教職工的民主意識得到了加強，參政議政的積極性空前的高漲，這為以后實施校務(wù)公開工作提供了堅實基礎(chǔ)，也為校務(wù)公開工作的順利開展贏得了廣泛的支持和理解。
1999年，六中又與其他八所學校一起率先進行校務(wù)公開的試點工作。為使這項工作能夠扎實開展，一是認真接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)；二是派工會領(lǐng)導(dǎo)赴浙江金華市考察學習，并認真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學習省市有關(guān)文件和各單位開展政務(wù)公開先進事跡材料，統(tǒng)一認識；三是召開教職工大會、教代會、工會委員會、民主黨派群眾團體負責人會，就具體問題咨詢意見，確立了公開項目；四是設(shè)立校務(wù)公開專欄，監(jiān)督舉報箱等等。就是這樣摸著石頭過河，不斷總結(jié)，不斷改進，校務(wù)公開工作才漸漸積累了經(jīng)驗，形成了六中特色。
二、認識明確，抓在實處
學校班子成員和廣大教職工的思想認識，是決定校務(wù)公開工作成敗的關(guān)鍵。
六中的領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開工作非常重視，為了統(tǒng)一認識，學校黨總支多次召集會議，專門研究這項工作，并要求各職能部門和工會認真貫徹落實，要積極主動向廣大教職工宣傳實行校務(wù)公開的意義和作用，并成立了以范廣偉同志為組長，由工會委員、教職工代表參加的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，負責校務(wù)公開工作的具體實施，并明確校務(wù)公開的實施辦法要根據(jù)上級部門有關(guān)文件的精神，結(jié)合六中的實際，在充分尊重廣大教職工意見的基礎(chǔ)上然后制定實施。
總支還要求班子成員必須以身作則，積極主動地公開自己廉潔自律的情況，包括自己的經(jīng)濟收入，住房情況和大額差旅費的開支等，要認真對待民主評議虛心接受廣大教職工的批評和意見，所謂“己身正，不令而行”，有了好的示范，校務(wù)公開工作推行起來也就順利多了。
因為校務(wù)公開能夠增加學校的透明度，是民主管理、民主參與、民主監(jiān)督落實到實處的一項有效措施，它能夠解決學校的焦點、難點問題，密切群眾和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，尤其是校務(wù)公開涉及到廣大教職工的切身利益，所以絕大部分群眾是支持的，一經(jīng)宣傳，思想很快就能統(tǒng)一起來。但公開伊始也有極少數(shù)人不理解，比如，有些教職工認為，評職稱時，自己的材料不充分，自然不敢申報，既然申報了，材料當然沒有問題，何必多此一舉，要向全校公示呢？還有些教職工對公布自己的醫(yī)藥費和差旅費開支不滿，認為自己并未多占多拿，公布出來，是對自己的不信任，學校一些職能部門也有疑慮，實行校務(wù)公開，明顯增加了部門的工作量，這會不會影響工作的開展？為此，學校領(lǐng)導(dǎo)和工會委員就會耐心細致的去做思想工作，讓廣大教職工要把眼光放長遠，看到校務(wù)公開工作的積極意義，一切以學校大局為重，要求各職能部門要以高度負責的態(tài)度，認真對待，各部門必須明確職責，按照公開內(nèi)容，及時準確的提供有關(guān)材料。
抓在實處，就是不搞形式主義，如果公開后對群眾提出的意見充耳不聞，不積極改進，認真反饋，這樣的公開將會毫不意義，因此必須充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的作用，首先，監(jiān)督小組成員的組成必須以群眾為主，它包括工會委員民主黨派代表和教代會代表，這樣，才能確實履行職責，其次，賦予監(jiān)督小組以“特權(quán)”，既有權(quán)利對各職能部門提供的材料提出質(zhì)疑，又有權(quán)利查閱原始材料，對操作過程，公開程序不合理的，有權(quán)利限期整改，對于拒不執(zhí)行校務(wù)公開工作實行暗箱操作的部門，監(jiān)督小組將向教代會做出書面報告，請求罷免該部門主要負責人的職務(wù)，再次，如有群眾舉報，必須認真查處，查處結(jié)果再公開。
抓到實處，還表現(xiàn)為不僅僅重視結(jié)果，更要注重過程。比如，職稱評聘工作包括以下程序：
1.公開上級文件精神、中高級名額和申報的截止日期；
2.公開職稱考評小組成員名單、考評程序和申報人員名單；
3.公開申報人員的`材料目錄；
4.公開考評結(jié)果和量化賦分的理由；
5.公開反饋意見，每項公開的內(nèi)容都有提供部門負責人，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負責人和監(jiān)督小組負責人簽字。對于一些敏感問題，公布出去后可能引起較大震動的也決不隱瞞，這一切都是建立在充分尊重廣大教職工的基礎(chǔ)上的。
三、措施得力，確定重點
校務(wù)公開的內(nèi)容很多，涉及的方面也很廣，因此，確定公開重點是必不可少的。
為此，我們在認真學習和貫徹上級有關(guān)文件的精神的基礎(chǔ)上，明確了一條總的原則：凡群眾最關(guān)心，涉及群眾切身利益和學校生存發(fā)展的大事以及行政職能部門的工作情況等均列為公開的重點，尤其是一些比較敏感的問題，如財務(wù)收支和內(nèi)部工資的分配情況，職稱評聘及工資晉升情況，評優(yōu)情況，住房分配、出租情況等，學校都作為重中之重，堅決規(guī)范程序，予以公開。通過不斷摸索，我校在財務(wù)收支的公開上形成了一定的特色，開始，我們是通過財務(wù)報表的形式，把每月的收支情況進行公開，但教職工普遍反映看不懂，改進后，財務(wù)科把每項收支進行摘要，一條條的分項列舉，匯總到一張表上，比如，九月的學費收入、房租收入、食堂收入和合計收入是多少，一目了然，有哪些開支，支出的金額數(shù)目是多少，清清楚楚，這樣，每月收支情況就條理清晰地展現(xiàn)在教職工面前，學�？偣彩杖攵嗌馘X、還剩余多少錢，廣大教職工心里明明白白，如再有異議，可以直接到財務(wù)科查原始單據(jù)。
對于其他需要公開的內(nèi)容，通過教代會制定了一系列行之有效的量化賦分條例，如《肥合六中內(nèi)部工資分配方案》、《職稱量化評比條例》、《肥合六中評優(yōu)條例》等，操作起來就容易多了，只要嚴格按照條例執(zhí)行，注重程序的規(guī)范，教職工是不會有意見的。
幾年來，由于實施了校務(wù)公開，學校的透明度增加了，民主氣氛也濃厚了，尤其是以往經(jīng)常爭論的一些問題，現(xiàn)在已不成為問題了。從校務(wù)公開中，我們嘗到了很大的甜頭，但我們也意識到六中的校務(wù)公開工作才剛剛起步，必須精益求精，因此，我們在進行新的嘗試，比如，如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用使公開形式多樣化；我們還設(shè)計了專門的表格（附后），進一步規(guī)范公開形式等。
我們相信，只要堅持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，真正做到黨政工齊抓共管，職能部門各盡其責，教職工積極參與，六中的校務(wù)公開工作將會百尺竿頭、更進一步。
肥合六中
校務(wù)公開工作總結(jié)7
校務(wù)公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理，民主監(jiān)督的有效途徑，全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作，切實保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進了學校發(fā)展和穩(wěn)定。我校對此已有深刻認識，已嚴格按照上級有關(guān)部門和教委的要求積極推行校務(wù)公開，做了大量工作。主要完成工作如下：
一、健全組織機構(gòu)
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
2.加強監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項內(nèi)容是否全面、真實，公開時間是否及時，公開形式是否科學，公開程序是否規(guī)范，并及時向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告監(jiān)督情況；收集整理群眾的意見和舉報，向教代會反饋。
二、求真務(wù)實，充分發(fā)揮校務(wù)公開職能
校級財務(wù)各項收支、使用等情況；關(guān)系到學校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項和師生關(guān)注的熱點問題；關(guān)系到學校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。
1.學校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策；
2.教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜；
3.學校事業(yè)費預(yù)決算、財務(wù)收支情況；
4.大宗物資采購事宜和學�；ㄕ型稑�、大型維修項目情況；
5.教育收費項目、依據(jù)和標準；
6.領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況；
7.涉及學生切身利益的學籍管理、獎學金、困難生減免學雜費等有關(guān)事宜；
8.涉及廣大教職工切身利益的`獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項；
三、結(jié)合實際，多渠道
推行校務(wù)公開
一般的校務(wù)事項至少每季度公開一次，涉及職工利益的重大問題 以及群眾關(guān)心的事項要及時公開：
1.會議公開:通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議及時公布；
2.文件公開:以公布、公告、公示、通告等形式公開；
3.宣傳陣地公開
(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等；
(2)通過校報、廣播等形式公開；
4.校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開
定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報學校工作情況與決策。
四、嚴格公開程序
公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
所有公開的內(nèi)容，都要嚴格要求要有時效性，公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開。對重大或復(fù)雜的問題，應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見再進一步修改完善，必要的可再次予以公開。
五、存在的不足及今后努力方向
近年來，雖然學校民主管理，校務(wù)公開工作獲得顯著成績，但也存在許多不足。如：校務(wù)公開的科學化、規(guī)范化、與上級文件要求還有一定的差距；主動開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動和撰寫實踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠；激發(fā)群眾對校務(wù)公開的反饋書面意見不多。這些問題，我們將在今后的工作中逐步改進、探索新的思路和方法，使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實效。
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