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開學一周工作總結
更新時間:2024-11-07 00:23:56
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開學一周工作總結15篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的開學一周工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學一周工作總結1

  新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:

  開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

  2、衛生方面:

  8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

  3、紀律方面:

  早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

  4、放學路隊方面:

  開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的.學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

  同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

  二、今后需要改進的方面

  1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

  2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

  3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

  4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

  5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

  6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

  同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學一周工作總結2

  新學期開學一周以來,我校認真落實上級會議精神,積極籌備開學工作。各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特做如下總結:

  一、基本情況。

  8月x日,學生到校注冊報名,情況良好,應到89人實到88人。1人隨親就讀轉出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

  二、校園環境,煥然一新

  8月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,總務處組織全校學生又對教師宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、召開會議,重點謀劃

  8月x日上午,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體教師會,全體教師到崗參會。在會上,陳顯偉長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

  四、收費工作,認真規范。

  開學初我校便做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。

  五、教學工作,局面喜人

  1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導處的.統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  六、安全工作,落到實處

  1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師丁志強負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

  2、總務處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、校園值班著裝上崗,校門口的秩序井然有序。

  七、存在問題及改進措施

  1、學生放學安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車流量大,學生放學回家必須要橫過馬路,學生上學放學存在“安全隱患”。

  2、資金周轉困難。由于學校學生少,公用經費相對也較少,學校正常運轉比較困難,希望相關部門加大對我校教育投入,以緩解我校目前的經費困難。

  3、學校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構成威脅,噩待上級部門協調資金重建。

  總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。

開學一周工作總結3

  作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

  一、深化思想教育

  利用每周一的升旗儀式,充分發揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

  二、抓學風,促班風

  1、分層、有針對性、因材施教。

  2、做好課后輔導工作。

  3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才干。

  三、有招才好

  我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。

  第一招:出其不意。

  先從家庭作業開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身。快放學時,我拿著薄一程記錄的'本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業,我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現補。看清楚了這一“伎倆”,我大喝一聲:“別動。”于是,開始有解某舉起:“老師,我作業忘家里去了。” “好。”我很寬容,“讓某同學放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫。”“好,現在寫!”不怕你撒謊,連續幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業完不成的少了。

  第二招:周五大檢查。

  本學期開學第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重復的作業,錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項作業。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業質量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

  第三招:小集體主義

  班中四人一桌,作業我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業,“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規范自覺起來,當然,堅持最有效。

  四、對學生負責

  愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  (1)、我在工作中,發現學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態。

  (2)、為了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛生大搜捕”和“作業大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

  五、今后努力方向:

  “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

  1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。

  2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對

  學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  5、加大鼓勵和表揚力度。

  總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

開學一周工作總結4

  新的學期也是開始了,這一周的時間,我也是認真的去做好自己的工作,去迎接學生們入校,去了解他們的情況,為這一學期也是做好了準備。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結。

  這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對之后的工作來做好一個規劃,同時也是盡快的去熟悉學生們,雖然是帶班上的,但是也是經過了一個暑假的事情,對于他們目前的情況也是要去做一個了解,了解他們目前的學習狀況是如何的,有些同學的確不錯,也是比較早的進入到學習的狀態之中,但是也是有部分的學生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個學生講話,在班風上去做好,和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進入到學習的'一個狀態之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時間,但是學生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對于學生們也是盡可能的讓他們進入到學習的狀態之中去,從而把時間利用好把復習做的更為充分才行的。

  除了日常以及了解學生們,我也是進一步的優化自己之后的工作,雖然假期就是已經做好了計劃,但是也是要根據實際的一些情況不斷的調整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,從他們那汲取經驗,來做好,遇到的一些問題也是會多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩,反而還是利用好時間去學習,我知道自己工作的時間不長,很多經驗是不夠的,多學總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學期,我也是有挺多的方面要準備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發現了一些問題,有些做事情方面還是有些著急了,這個要去做好改變。同時也是發現了一些問題要去處理好。

  一周的工作結束,也是意味著新的一周即將要開始了,對此我也是做好計劃,同時我也是相信我的工作一周會比一周好,也是不斷的進步去讓學生們在班級里面有好的環境,好的學習風氣,從而收獲更多。同時帶好班級,讓學生們去學到更多,看到他們的成長,自己也是感到欣慰,新的學期我也是準備好了,會去繼續做好自己班主任工作。

開學一周工作總結5

  本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中.

  開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束.

  一、本周工作回顧

  1.一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次.

  2.8月30日學生報到,作好開學準備工作.

  3、青年教師專業成長匯報課.

  二、本周工作從以下幾個方面總結

  1、師生精神面貌好.主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動.表現都非常的.好.課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態,講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規范,放學隊好,繼續發揚.教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。

  2. 衛生環境好. 校園環境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況.

  3、教學秩序好.主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內,

  4、常規工作管理好.班級布置規范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服.

  5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓練.規范他們的行為,培養一個好的習慣.

  6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全.

  三、需要注意和改正的地方

  1.個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在,望改正.

  2.英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來.但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下周值周領導要重點看看,那些班級不唱.然后通報.

  3.班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全.

  本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持.

開學一周工作總結6

  開學第一周已經過去了,這個學期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學習中,但與此同時,我也一直在努力的調整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎慢慢建立起來了。

  一、班級情況

  小升初的新同學們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總人數x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協調的。此外,第一周進行了一次開學考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學生們的態度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進方案,希望能夠將班里的高分都激發出來,提高學生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。

  二、班級管理

  新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學生們自薦的,希望每一個同學都能為自己爭取機會,我也會根據同學們的投票和表現進行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學的表現,也能夠看到每一個同學的上進心。搭建起了班干部結構之后,我勾畫了班風班規,讓每一位同學都了解到規矩和紀律的重要性,在意識上做好紀律約束,整頓好班風,做好班級管理工作。

  三、教學工作

  除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學上,我采用的也是自由式探索學習。這一周大家都需要好好的去了解一下環境,對初中的'生活有一個更詳細的了解,所以這一周我也沒有強制性要求學生們去無比刻苦的學習,反而是給他們更多的空間去自我探索。學生們在語文這個科目上表現的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認真和仔細。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續維護的部分。

  這一周的工作已經結束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當中,我會繼續努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業謀劃一個更好的未來!

開學一周工作總結7

各位家長、小朋友們:

  大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:

  一、上周工作總結:

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很干凈,頭發洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家

  長朋友們給孩子做好預防工作,本周除X、xx、x三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的.入園學習。

  4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

  二、下周工作計劃:

  1、由于早晨天氣有點冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。

  4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

開學一周工作總結8

  一個暑假過了,孩子們又要向往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環境中體驗幼兒園的歡樂,并培養愿意來園的心境,我園特地安排了歡樂一周的資料。

  我門在室外安排了許多趣味的活動器械,孩子門自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。

  在活動中,孩子門能夠自我選擇喜歡的教師進行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。

  今年的“歡樂周”活動,我們既保留了以往的節目,還在不一樣年齡班中開展了形式各異的`活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。

  讓孩子在歡樂的環境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內心中自然流露的才是真實的。“二期課改”后,對于教師觀念的轉變提出了更高的要求,如何針對孩子的不一樣年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學“恐懼癥”。

  開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自我長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的提高。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自我的家。

  本周語言學習了《春天》,引導幼兒理詩歌資料,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣,享受在團體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環境的危害,建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養活動,能與同伴協商愛護花草的規則。

開學一周工作總結9

  開學一周以來,各學科都已陸續開新課,新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一周的觀察,發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師布置的作業,也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課,但坐姿不端正的'同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如松,行如風,坐如鐘,值得表揚。

  下面就一些具體的問題做一下小結,表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點問題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關注著你;第二,表明只要家長督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時間問題。

  本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發現課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業的專注度,或者做其它事情的專注的態度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

  整理物品認真仔細,各科文件袋干凈整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

  打掃衛生認真、清掃快速干凈、維護及時的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪,在老師的幫助指導、步步監督下,打掃衛生有進步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。

  記錄作業認真的,天天家長監督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細詳實的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。

開學一周工作總結10

  第一周已經結束了,現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:

  人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制定了本學期的'工作計劃。

  二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、要求學生平時在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學生不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

  八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  通過老師的教育,多數學生的安全意識有一定的增強,一周時間的觀察發現,學生還是很守規矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

開學一周工作總結11

  一、年級周工作回顧

   2、8月28日晚自習,班主任老師值班,組織本班級學生學習強化《成長歷程》中北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規范;

  3、8月29日,全年級組參加了全校的開學典禮,本年級組整體表現出了良好的風貌;

  4、開學第一天開始,全年級表現出較好的規范,含早讀規范、上課規范、唱歌規范、眼保健操規范、晚自習規范、讀書規范、班主任規范、練字規范、教師規范、空調使用規范;

  5、8月30日,為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋,全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試,各班級表現出了很好的考風;

  6、8月30日在結束第三堂考之后,整個年級組進行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時又在8月31日再次進行了大掃除,年級組為每個班級衛生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛生工具,讓教室的整體環境有一個很大的提升;

  年級工作亮點

  同一個年級、同一個夢想,各項規范到位,各項工作動手早,落實到位,全年級師生的精神狀態、班風、學風、教風好。

  二、班組模塊工作小結

  第一模塊 神州組 (一、九班)組長:唐瓊

  成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

  第二模塊 智慧組(二、四班)組長:李紅輝

  成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

  本模塊周總結:一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。 忙碌的第一周在不知不覺中就過去了,這周我們進行了入學考試,雖然成績不是很理想,但是我們師生共同總結吸取經驗教訓,制定目標,重振旗鼓,我們會一步一個腳印,踏踏實實地向著我們的目標50個5A努力奮斗,奮力前進!

  第三模塊 快樂組(三、十班)組長:蔣靈敏

  成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

  本模塊周總結:快樂團隊,快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下,我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課,表現出了團隊的協作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位五A培養生名單,并且分到各個老師的名下重點培養。通過一周的努力,兩班學生思想穩定,學習積極性也調動起來了,以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。

  第四模塊 夏雷組(五、十一班)組長:劉文

  成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

  本模塊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,開學伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領學生搬教室,搞衛生,查作業,布置教室,選好班干部,班級工作迅速到位,學生也很快進入角色,安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學年里面有一個好的開端。

  第五模塊 春雨組 (六、十二班)組長:房友軍

  成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

  本模塊周總結:春雷動,號角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周,萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃,又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任,工作任務更艱巨,光班級教室就搬了兩次,不過,通過努力,班級管理逐漸走上軌道,班委會已經更新,每日衛生和大掃除都已經常態化,班級5A培養目標人選也已確定,教室班級文化也已經布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的'教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個新生服服帖帖。

  不過,也有不如意的地方,那就是語數英的入學考試成績很不理想,說明同學們在暑假里面的學習不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學校,家庭教育應該才是主流,我們的家長大都忽視了這一關鍵點。

  為了同一個年級,同一個目標,我們痛并快樂著!

  第六模塊 秋風組(七、十三班)組長:肖燕琳

  成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

  本模塊周總結:緊張而又充實的一學期又開始啦,為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著,學生們很快進入正軌,8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試,語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦!

  第七模塊 冬雪組(八、十四班)組長:王燕飛

  成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

  本模塊周總結:繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內心充實而愉悅。8月28號上午開學報名,下午發放書本,晚上開學第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長上任,入學考試,批閱試卷開學初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開學工作圓滿完成。新學期,同學們呈現良好的學習風貌,為兩年后的中考做好準備,相信新學期的我們會越來越棒!

  班級特色活動

  1、開學考試如期進行,對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;

  2、C1001班在唐老師的帶領下悅納自我,感受幸福

  三、教學團隊工作小結

  1、語文學科團隊 領隊:曾鯉

  成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛

  本學科團隊周總結:第一周的工作是緊張而又快樂的,現概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到初一年級委以重任,原初三把關老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊,謂為七仙女。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的七仙女能團結協作共創佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠盡快適應,愉快工作。第二,在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學期的工作計劃,就本學期的重點工作做好安排第三,成功組織了入學考試,感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四,開學初及迎來了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴,戰友情,朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃,創下了本組交計劃的最快紀錄,令領導大跌眼鏡, 。特別表揚:燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下周工作安排:周一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

  2、數學學科團隊 領隊:房友軍

  成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

  本學科團隊周總結:本周是本學期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學工作計劃,教學進度安排,單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選,強調了四清的重要性,必須堅持下去。特別是,我們制訂了積分制條件,以保證和促進同仁們資源共享,團結友愛,互助合作,共同前進。周二進行了本學期的入學考試,同志們克服困難,及時閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交,教學工作正有條不紊的進行著,下一個周就要著重解決奧數培訓的問題。

  3、英語學科團隊 領隊:羅麗群

  成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

  本學科團隊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學年的英語教學目標,制定了:補偏培優,強化閱讀,分層教學,整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。

  4、物理學科團隊 領隊:張勇

  成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍

  本學科團隊總結:

  5、政史學科團隊 領隊:周浩彧

  成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

  本學科團隊總結: 本周是開學第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學生,也為了讓學生了解老師,并對政治學科產生濃厚的興趣,第一節政治課沒有上新課,采取互相介紹和學生通讀教材的形式,指導學生如何讀教材,如何預習教材,胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業知識得到了學生的敬佩!第二節政治課主要內容為青春地帶,政治組最大限度的結合了學生實際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學目標,課堂也深受學生歡迎!!

  歷史組本周由于課務的安排,本周只有一節課時,同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上,教會學生如何學,為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!

  6、生物學科團隊 領隊:黃建華

  成員:黃建華、吳再紅、任玉萍

  本學科團隊周總結:新學期開始,全組成員精誠合作,團結一致,共同研討,具體情況總結如下:

  2、8月26日全組研討教學教研計劃,

  3、8月27、28日全組集體研討第一節課,并做好充分的準備。 4、各項教學教育常規都能如期開展。

  總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責任心強。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠實現我們的夢想!

  7、地理學科團隊 領隊:肖飛平

  成員:肖飛平、何伏明、周小花

  本學科團隊周總結:本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生,了解學生動態;何伏明老師在假期認真編寫學案,為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!

  8、藝體綜合團隊 領隊:陳文偉

  成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;

  本學科團隊周總結:結束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中,制定本期的教學計劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學新氣象,為了加強學生們的體育鍛煉,提高學生們的體質,體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練,準備下周各班進行跑操比賽。

  u 備課組集體備課活動

  各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃,對于各項工作做了具體的布置和安排。

  u 四清任務完成 初二年級組四清先鋒

  本周未開始統計。

  u 年級有待改進問題

  1、學生的學習狀態還未調整到最佳,部分學生還比較松懈;

  2、小部分教師的規范意識還需要加強;

  星級模范班評選貼星( 周可以貼星的班級)

  本周暫未進行考核。

  四、辦公室衛生

  雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責,他們工作認真負責,辦公室干凈整潔舒適,為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

  忙忙碌碌的第一周

  關于晚自修

  第一天本班便開始晚自修。時間為6:109:00。周一,周三都是班主任坐鎮,感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜,但暗潮涌動。表現為隨意討論問題,有同學甚至拿著數學題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網購的書架帶到,本班熱情的男同學在完成作業后,都去搭書架了,女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

  第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發給學生,并請家長簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習,本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境,他們自覺地約束自己,爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決,保證了三個小時的晚自修高質量地進行。

  關于高一第一周的學習情況調查

  根據口頭交流及課堂觀察,每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰,當然程度不同,科目也不同。初步調查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點,但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作,需要我們同學在以后的日子里探索。

  同學們,長征路上我們任重而道遠!!!

  表揚欄:周一徐斌川同學宣布衛生條例并主持衛生工作。

  周二班長沙娉如同學獨立主持班會

  周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。

  幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感,但可惜時機選得不對。

  批評:本周三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到,時間記錯了。無心之過,本次不公布名字,但犯過已經記錄于班級日記,希望同學引以為戒

開學一周工作總結12

  1.高二、高三年的段長提早到校,認真組織好年段的早讀;

  2.初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;

  3.高一年在開學第一周就召開2次班主任會議,認真部署開學后的各項事宜,使年段工作很快走入正軌;同時,在第二周周一,就認真做好儀容儀表的檢查工作;

  4.大部分的.班級都已做好《中學生素質教育手冊》的回收工作;

  5.絕大多數的班級都已做好教務處要求的班級生員統計與流生情況核實;缺課學生的家校電話訪問落實工作;

  6.全部班級已經上交政教處《寒假致家長一封信》的回執回收工作(該回執等同于學生的社會實踐調查);

  7.高三年段配合生管和政教處做好美術文化補習生的接待與住宿安排學習關懷工作;

  8.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;

  9.初中部、高一年的眼保健操管理不錯。當堂課的老師能負責任地看管好本班上課學生的眼保健操。但高二有個別學生眼保健操時跑出來沒有做操;

  10.個別學生早上第四節沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續;

開學一周工作總結13

  今年的開學準備早,行動快,效果好。

  有效安排和進行了開學前的教師整訓和開學預備會,成功召開了一年級新生家長會和開學典禮,開學報名安全有序。接受了市物價所的收費檢查、劉市長一行來校進行的教師節慰問及明道煜組長一行對我校的開學工作檢查座談。我校一百多名學生出色完成了市局第28個教師節表彰會的獻詞工作,米校長獲得優秀校長榮譽稱號,李丹霞、劉平獲得教學名師、優秀班主任稱號,陳永、古丹萍、白榮麗獲得教學能手稱號,張欣、張斌濤獲得德育先進個人稱號,學校獲得德育先進集體稱號。

  傳達交流:一是,教師節的慰問,是幸福也感負重。9月3日,劉榮賢副市長、劉仲林副秘書長在胡棟梁局長陪同中,代表市政府來校對教師代表白云娥、程小平倆老師進行了教師節的慰問。她講,到市上管教育9個月,來市小幾次的感覺都很好,給她的信息是:教師精神面貌好,班子配合好。希望市小發揚成績,發揮示范引領作用,更大限度調動潛能發揮教師的智慧和能力,繼續做好各項工作,希望市教育局胡局長把商小的班子隊伍建設、學校素質教育的經驗在全市推廣。同時她講,慰問白、程兩人就是對全校教師的慰問,希望學校轉告市政府、市教育局對教師的慰問,感謝全體教師對學校對商洛教育所做的貢獻,希望老師們今后更好的履行好教師職責。二是,昨天,行暑禮堂全市教師節表彰大會校長的發言是榮譽也是壓力。市局第28個教師節表彰大會上,劉仲林副秘書長主持,市委宣傳部劉淑慧部長、市人大唐志賢主席、市政府教育副市長劉榮賢、市政協蘇紅英副主席等出席了大會,劉榮賢副市長做了重要講話。大會對全市涌現的教學名師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀校長、德育先進個人和集體進行了表彰獎勵。米中元校長作為優秀校長代表在大會作了精彩的發言。我們的校長在此光榮亮相,我們的校園建設、教師隊伍形象及發展戰略在米校長的精彩演講中向全市教師宣傳與宣揚,這既是我們的'榮耀,也使我們深感任重道遠。

  校興我榮。每每享受我校教師在公眾場合的良好表現,作為商小人都倍感自豪,上次和楊主任去柞水參加聯誼會,白云娥老師評課時的優秀表現讓我激動的有點心跳,昨天教師節表彰會鼓號隊學生的出色展示讓我倍感欣慰,米校長的精彩演講讓我十分自豪。這不僅是他們個人的成功,更是我們集體形象的一次次升華。感謝他們的付出,努力修煉自我。因為,榮譽是動力更是壓力,只有不斷追求進步與完美,我們的發展愿景才會實現,我們的事業才能不斷更加走向輝煌。

  主題治理及時有效:本周的課間活動安全、早到校等都得到有效治理。安衛處、少隊部密切合作,安排人員對早到校的學生進行了登記,并及時通報進行了批評。開學第一天早上的新生路隊散亂無章的現象,經過全體行政人員的合作維持和治理,班主任老師的有效組織、引導、教育,后面的路隊情況表現良好,出人意料的達到了快、靜、齊等要求,就連孩子進校園的不隨地丟棄紙片垃圾的良好衛生習慣,也是往屆新生沒有的。感謝一年級老師的用心、細心和教育。但課間活動的行為安全,需要你們引以關注和重視,過去的一周,不斷的有孩子們到池塘邊玩耍、戲水,有學生甚至把腿下進去,很是危險,盡管值周的老師和六一中隊同學加強了監管和制止,為了校園安全,今后一段時間,班主任老師和任課老師還是要把這些作為重點安全隱患加強引導和教育。

  新學期新氣象,老師們表現出了新精神。視線中,經常看到有一批像李書田這樣撿拾校園紙片的老師,經常有向張琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到崗給班上同學把教室門打開的老師,經常有像蘇志民、王曉等一批親自做清潔區域清掃工作的老師,經常看到像趙宏偉、華中紅、胡志平等一批早早到校進班輔導同學早自習的老師,經常看到,下班了還在辦公室、教室加班(批改作業或準備第二天工作)的老師,還有像侯濤莉一樣的克服家庭上有老、下有小,愛人又不在身邊等困難、主動承擔班主任工作接受鍛煉的年輕老師,看到像高雅、談鑫等放學時主動協助管理一年級路隊的年輕老師,還看到,一周里總是在放學路隊全部走出校園后撒落于校園撿拾地面垃圾的六一中隊的孩子們及每天堅持晨練的老師們......你們,是老師們的榜樣和力量。

  幾點建議:

  1、課間活動的有待規范。

  2、放學路隊的速度和質量有待加強和整理。

  3、早到校的現象有待進一步治理。

開學一周工作總結14

  暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

  1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現優異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優秀的學生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的'成長。

  2、為了更好的開展班級活動,現向各位學生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來,統一交給生活委員。

  3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統計本周每位學生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據,請家長重視。

  4、為了擴大學生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學生的課外知識,希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導,并且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。

  5、為了擴大學生的課外閱讀量,提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動,請每個同學下周帶一本你認為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

  6、教導孩子要正確對待與老師的關系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應允許老師也有毛病,當然如果能幫老師改正毛病當然更好,只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系,就像茶壺與茶杯的關系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢

  7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純,會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學一樣沖動,做事不動腦。

  8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學,因為不冷靜造成同學受傷。

開學一周工作總結15

  一、上周主要工作有:

  一、后勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

  二、班主任收拾班級衛生,領取課本;

  三、任課教師認真學習李xx校長的`視頻資料;

  四、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衛生、開班會;

  五、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

  六、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

  七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處;

  八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養成活動月,還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

  二、上周值周工作重點:

  1.規范學生的日常行為習慣;

  2.對各班級衛生進行督導;

  三、取得成績:

  1.經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;

  2.各班級衛生、擔當區衛生能及時清理,并逐步消除衛生死角;

  3.各班級餐具刷的很干凈;

  四、存在及發現問題:

  1.部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;

  2.就餐及下晚自習有的班級不站排;

  3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;

  4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;

  五、對下周值周工作的建議:

  1.繼續規范學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。

  2.加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

  3.管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

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