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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的大學班委工作總結,歡迎閱讀與收藏。
大學班委工作總結1
大一經過自己的努力和同學的推薦,我當上了數控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學都知道。
(二)工作上與教師多聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,并按時送達老師辦公室。
3、英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
5、班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!
6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
7、配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
8、同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。
10、成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學,可自發組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數學計算軟件Matlab,數據庫ACCESS等,這樣可以讓同學了解更多的數學計算知識,數學數據統計分析,也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學學到更多體育技術,更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學組成一支興趣小組。
11、考試的時候、了解大家的.思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
12、認真結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的數控081班。
大學班委工作總結2
半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導,是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領建工三班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2、在期末考試來臨之際,由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了復習方案同學們積極響應,共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息、
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與建工兄弟班級1。2。4班級負責人溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中,楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。
2、11月下旬~12月上旬,由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。
同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
在國慶節后班委組織班級在外面聚餐,借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的`問題,并提議解決。加強了班級的凝聚力,也解決了近期班上的一些明顯的問題,效果非常良好。
四、關注同學們的日常生活。
1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜,由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、合理安排班費使用,安排兩位班委一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,繼續狠抓常規教育Χ澆良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班委工作總結3
經過一個學期的鍛煉,信安091班的所有班干部都已經對自己的工作有了一些接觸與認識,了解清楚了自己的職責,并都能認真的完成與執行、下面就總結一個各個班干部的職責。
班長的職責:
1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模范帶頭作用。
2、負責召集班委會和班會,根據老師的指示,相互討論。
3、深入了解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發現問題及時反映并有效的解決。
4、定期向輔導員匯報并請示工作。
5、抓好班委的工作思想,團結一心,一起將班級帶領好。
6、檢查分工負責的實施,經常檢查,督促并協調班委開好工作、要做好班長首先,要能夠合理地指出自己在各方面的優點和缺點。好的方面要保持下去,做得不夠的地方要采取適當的方法使自己更快、更有效地進步。
班級管理要制訂出明確目標,提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經存在的問題。還要避免可能會發生的現象,對于已經存在的跡象也不可忽視,以便盡快地得到整治。
在班級建設中,班委是整個班級的頂梁柱,是核心力量。他們不僅要成績優良,還要在思想上,比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規、班約,制定班級工作計劃,并組織班委保證計劃實施。
班長要及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反應給公司領導人,及時解決員工們的困難和問題,做好公司和員工之間的橋梁紐帶。
總結本班每一階段的表現,能夠合理地分析在各方面的優點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去,做得不夠的地方要采取及時、適當的措施進行改進。
不過班長這個職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油!
團支書的職責:
1、當好老師的助手,掌握團員學生的思想動向,及時做好團員學生的思想工作。
2、認真做好月學期工作總結工作計劃,努力做好支部的監督工作。
3、多留意把好同學們的思想動態,積極誠懇的作出相應的思想教導工作,端正好同學們的思想。
4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。
5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。
6、認真作好班級支部的各種考核工作準備。
副班長兼學習委員:
1、有效的協助好班長的工作、
2、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習。
3、定期向班主任及任課老師反映同學的'意見和要求,溝通任課老師與同學之間的信息聯系。如有調課等情況及時通知同學。
4、期末復習時主動和各學科老師溝通,了解考試動態,即使傳達給同學們輔助同學們有計劃的完成期末復習工作
5、努力學習、提高自己學習成績,做同學們學習的表率。
6、負責同學們自習,上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結。
生活委員的職責:
1、保管全班的班費、
2、關心同學生活尤其是生活困難的學生、
3、協助其他班委的工作、
組織委員的職責:
1、負責組織班級同學的集體活動
2、協助其他班委的工作、
3、積極做好每次的團組織生活與主題班會、文娛委員的職責:配合班長組織好班里的各項活動、
體育委員的職責:
1、上體育課,負責整隊和體育器具的領發和收還。
2、開展運動會等體育比賽、
3、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動、
大學班委工作總結4
時光流逝,歲月如梭,一學期的時間快結束了,在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活,在一段時間的工作后,正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作,我發現,我有更多對于組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的`難度,所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現將本學期的工作總結如下:
1.在本學期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創輝煌,明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔,誠信守紀”等三次校級團組織生活,共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔,誠信守紀”三次院級團組織生活,這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評,每次活動我們都認真準備,活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點,對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。在第一次團組織生活中,由于缺乏經驗,準備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經過認真的總結后,在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績,并且成為優秀團支部,推薦給學生會和其他兄弟院系,在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。
在這幾次團組織生活中,豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。
2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次主題班會,增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育,提高了同學們的素質,豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽,加強了寢室間的交流,增進了同學的友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末,為了幫助同學提高學習成績,促進全體同學共同進步,與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則,并促進其順利的開展。
本學期工作的不足之處:
1.一些活動由于準備不夠充分,缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間,群眾資源等客觀因素的影響,本學期未開展較多一些預想的活動,所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
大學班委工作總結5
光陰如梭,時間飛逝。轉眼之間,大學第一年已經結束,但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結下的果實。回首過去一年,我們在班團干部和同學們在互相努力協助以及拼搏下,展現出了屬于我們的風采,在記憶的果實里蘊含著我們一同走過的點點滴滴。在過往的點滴里,因為我班班團干部和同學們的積極互動與配合,使得各項工作的開展得以順利實施,同時通過班級開展的各項主題班會和文娛活動,調動同學們的積極性,而參加各類型講座,在一定程度上也促進了同學們之間的交流,讓同學們可以互相了解,使得我班的精神生活得到充實和提升,豐富同學們的校園生活,也加強了同學們之間的凝聚力,你中有我,我中有你。現將我班于20xx下學期的各方面情況具體總結如下。
一、特色班級建設
為把我們班建設為“有制度,有紀律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:
班級考勤制度:我們班由班長,團支書等五人負責記錄整個班的考勤狀況,除了老師點名確認之外,值日班干部在每節課課前會記錄當堂課的考勤。通過該考勤制度,上課的出勤率得以保證,班級的學習氛圍得到了提升。
班級財務制度:我班班費由生活委員來管理,為了做到合理地收支班費,我班采用錢賬公開模式,生活委員負責記賬和出納的工作職責,同時,大筆開銷需經班團委通過,同時必須開出發表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
班級班風建設:在班級團支部建設上,做到了掌握同學思想動態,與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。團支書積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風的事情,堅決在根源杜絕,使同學們在整體上得到最好的思想素質提升和個人道德水平的'提高。
班級學風建設:我們班從開學初便開始,通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作,同時也利用于布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我班作業的上交情況良好;學習委員還通過各種通訊渠道,給同學們提供與學習相關的信息,同時對各位同學開展互助互愛,疑難解答等,形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級,這次會計從業資格證的考試大家也都考的不錯。
二、班級建設及具體工作總結
1.班團干部隊伍工作情況
經過明確的分工確立:班長、團支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作,再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學;同時也可以通過調配組織委員、生活委員、生活委員、學習委員、體育委員等管理班級;具體各班干部的職責和工作由班長進行統一調配。
2.學風建設方面
我班學風建設主要是由學習委員負責。在本學期,我班學習成績總體良好。在20xx-2020學年度獲獎情況中:我班得到了優秀團支部。學習委員通過有效的方法為同學們取得最大的權益,譬如通過聯系老師為同學們取得考證具體資料等。
3.紀律方面
管理班級的紀律工作,好比如一支好的軍隊需要嚴明的紀律進行束縛。同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。
在本學期,課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補回請假條的,經常導致考勤情況出現影響。但是經過班委和團干的通力合作,在班會中積極了解問題情況并解決問題,我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時,我班為了杜絕因個人原因而事前事后補假的情況出現,首先通過輔導員確認是否為真實請假,并在請假條上簽名同意。
4.本班活動方面
相對上學期而言,這學期班上的活動豐富多彩起來。本學期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行,由我和團支書負責考察和帶隊,文體委
員負責中餐,生活委員負責收班費,男生負責買菜和提東西。其次是母親節活動,生活委員提出想法,班上同學利用班會時間進行討論。最后是端午節,為了增加節日的氣氛,我用班費買了36個粽子,班上同學一人一個,同學們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團委成員共同努力的結果,大家在一起討論了很長時間,集大家之智慧,同學們也積極配合、參與其中。端午節則是利用了節日的氣氛,再為同學們送上溫暖的粽子,從細微之處讓同學們感受到了班級的溫暖。而母親節的活動則很失敗,失敗之處在于沒有很好的和同學們溝通,有部分同學不認同活動的構思不愿意參加時仍堅持自己的想法,堅決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作,仍堅持以服務同學為中心,開展活動時和班委、團委進行討論,和班上同學多交流溝通,尊重大家的想法,大家一起努力,力求每次活動都能成功舉辦,也要讓活動更加的豐富多彩,大家積極參與,也要讓大家感受到我們九班這個小集體里所包含的大溫暖。 5.團支部工作方面
過去的一個學期,我班在學院團委、輔導員的帶領下,團結務實創新,在提高我班總體綜合素質方面,取得了顯著成績。
(1)思想方面
我班現有36名同學,中共團員36名,已向黨組織遞交入黨申請書36名,占團員總人數的100%,入黨積極分子36名,參加黨課培訓共有5名同學,并且5人都順利結業。同學們以飽滿的精神和高漲的熱情,積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現曠課思想松懈的情況外,其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。
(2)工作方面
在班級團支部工作上,做到了掌握同學思想動態,與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。積極與同學溝通交流,深入了解同學情況,關心同學,組織同學喜歡的活動,為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。
(3)文娛活動
我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中,我班團干發現了自身的不足和缺點,比如忽視了班集體凝聚力,造成前段時間部分同學思想渙散、集體榮譽感欠缺、紀律散亂等等,這都是不利于班集體的發展,也不利于同學們的自身發展。團干部的號召力偏弱,有時對全班沒有整體的號召力,這不利于班級的統一發展,有時忽視了個體同學的情況。在以后的工作中,我們會重點對整個班集體的帶領和凝聚,更加主動地幫助同學們。
另外,我們還領悟到,做事不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中。不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的積極主動配合,才能團結全班同學。
三、班級建設展望
1.營造良好的學習氛圍,共同進步
2.加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力
在這學期工作當中,我班會多舉辦班級活動,例如文藝、體育、團日等活動,其中包括配合本專業開展的學術研討活動和戶內外文體方面的活動豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,增加同學們的實踐能力,對未來工作有極為積極的影響,還能促進同學之間的友情,更好的增強班級的凝聚力。
3.促進相互交流,提高同學自身素質
我班班團干部將會在下學年多注意觀察同學們的思想動態。通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質,提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導員老師及德育導師老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學們合理地學習、生活。加強班級間的合作及專業間的交流。
4.班團干部以身作則,用實際行動感染大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷,如果光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,就會使大家對班團干部工作產生疑慮。所以班級任何活動或任
務進行,班干部都必須以身作則,做好帶頭作用,提高班干部自身的信譽
5、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
團支部班委會輔導員保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
在一年的鍛煉中我個人也總結了一些算是經驗的體會:
有些人認為做學生工作是會影響個人的學習的。這一點我是不贊同的,并且以我的實際行動證明了這種理論的錯誤,其實工作并不會和學習產生太大的沖突,要想工作有成,又想取得好的學習成績,那只有一個辦法——那就是提高工作的效率,用最佳的方案解決問題。
在上一年里有成績也有突出的問題,我們既不會因成績而驕傲不前,也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦,在新的一年里“芝麻開花節節高”!!
大學班委工作總結6
時間轉眼即逝,大二第一學期已從我們身邊悄然流逝。在這過去的近5個月里,不知不覺,我們xx091班在一個全新的管理環境中一成長就是一個學期了。無論是在活潑的校園還是在朝氣的校外,我們班都能積極自如的展現自我,努力配合學院、學校開展各項工作和活動。本學期在班級工作和建設方面我們也進行了積極的探索。在增強班級活力、加強班級團結、構建班級文化等方面取得了一定成績。我們秉著為同學服務,認真負責的態度,在年級輔導員老師和班主任的監督指導下做好班委工作。在此期間,既有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:
一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化活動建設、班委建設:
1、學期初,進行了真正的班委換屆儀式,上學期所選的新班委完全接管本班級,繼續為xx091班的同學們服務。
2、建設一個有組織,有紀律的作風良好的班級是極其重要的,為此,在原有的制度上增添了一些新的相關制度,以便更好地督促同學們學習生活,另外,不定期強調班級紀律性。
3、在思想作風建設方面,我們發現并解決問題。對于思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽以及個人的影響。
4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。
二、學習方面:
1、上課出勤率高,遲到及曠課較其他班級而言少;
2、學習委員和團支書積極組織四級備考,起到了模仿帶頭的作用,這也激勵了本班全員參加了四、六級等級考試。
3、作業方面完成的非常優秀,基本上全部能按時上交,任課老師對全班整體印象也很好。
4、期末考試來臨之際,全班總動員全力備考。多的付出有多的回報啊!本班中醫絕對優勢壓倒了兄弟班級,并且在全學院也取得了極好的效果。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加學院、年級各項活動。
1、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。合理安排班費,力求班費支出合理。
2、開學之初,組織全班參加接新生,積極協助學院做好開學工作。
3、大二班委發起的趣味籃球賽“寢室大灌籃”,班級全體人員全部參與,兩宿舍之間為一大隊,全體同學表現出的堅持、積極、熱情高漲,團結一心,我覺得這是比成績更重要的!寢室籃球賽雖已經結束了,勝者得到了一份禮品,失敗的卻也得到了一份快樂。我們都從中獲得了感想——激情與團結是班級的靈魂。
4、十月,應全員號召,由組織委員和生活委員全程組織的“幻化長沙游”又一次將班集體凝聚了起來,全班同學一起參與加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
5、這學期,我們班還購置了一些運動器材如:跳繩、毽子等,加上籃球、羽毛球、乒乓球、足球,來豐富大家的課余生活。
6、12月28日,正值元旦來臨之際,全體班委在全體同學號召之下,精心策劃并組織了本班的'第二次元旦晚會——煮酒論英雄。真所謂“八仙過海各顯神通”,晚會場景驚心動魄,至今憶起還韻味十足啊!這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。娛樂大家、快樂你我。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上大大地調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
在上個學期工作里也存在著許多不足,具體如下:
一、學習方面:
1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到,更有甚著還曠課。其對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。這也導致一些人免不了掛科。
2、一部分同學對網絡尤其是游戲投入了過多精力,導致學習太不認真。
二、班級工作方面:
1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展,希望大家嚴格要求自己。
2、小活動時,班委之間的溝通很少,以至于在一定程度上未能達成共識,進而活動未能取得圓滿的效果。班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。
三、活動方面。
1、相對來說,本學期的課外活動(如旅游)還是比較少的。
2、參加活動的人員結構不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,有一些同學很少參加,不能有效調動同學們的積極性。
有不足不可怕,可怕的是不能發現不足。本學期開始,為了更好地做好班級工作,需要對工作做具體的計劃。
大學班委工作總結7
體育委員:
1.組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的`各種學習、培訓及競賽活動。
2.組織學生積極開展體育鍛煉、定期開展班級性的體育競賽活動,增強學生身體素質。
3.負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作。
4.組織好本班學生參加運動會事宜。
5.協助學生會檢查早操出勤情況,并將情況及時上報。
6.每周定期向輔導員匯報早操出勤情況以及其他活動出勤率,幫助輔導員及時了解學生情況。
7.積極配合并落實體育部的各項安排,保證本班各項體育活動積極有效的展開。
8.遇到突發情況及時解決,及時向輔導員或學院領導報告。
大學班委工作總結8
逝者如斯夫,不舍晝夜,轉眼間大一上學期已經悄然逝去。盤點上學期的成功與收獲,我們甚是欣慰。在院黨黨委的領導下,在院團委的關心下,在教學二部領導和老師的幫助和教導下我們信管二班取得優異的成績。不過,也存在一些不合理的地方。為了更好的為同學們服務,我們有必要對上期工作做個總結。
1.學習方面
上期我們的學習任務比較輕松,加之同學們還未適應大學生活,剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高,后來經過班委的討論,召開了幾次動員會議及組織了幾次學習方面的競賽活動,增加了同學們的學習激情,提高了同學們學習興趣,是同學們的成績有了很大的提高,并且適應了大學的學習方式。最終期末考試中全班無一人掛科。
2.生活方面
上期工作中我們也把生活工作放為重點,主要是因為同學們第一次離開父母開始獨立的生活,肯定會遇到一些困難。班委為了解決這個問題也分別組織了幾次活動:一些是增進同學們感情的見面會和文藝晚會;另一些是生活常識大比拼,不僅從簡單的.生活起居上,也從醫療保健上豐富了大家的知識面。通過了這些活動,同學們基本適應了大學的生活。
3.紀律方面
上期紀律工作一直是我們的難題。平常教學秩序還是不錯的,就是晚自習紀律不太好。針對這種情況我們各班班委、各個班長之間已經開了好多次會議了,但是效果只是治標不治本。這學期我們要把工作重點放到紀律上去,要為同學們營造一個安靜的學習環境。第一要努力做好班內的紀律工作;第二要積極配合紀檢部及其他各班工作。
總結語:回首這個學期,我們班委取得了進取性的成果。經過這個學期全班的共同努力,我們積累了經驗,獲得了成功。我們相信:只要我們共同努力再接再厲,我們的班級會更上一層樓!
大學班委工作總結9
首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學的信任與配合,班上的工作離不開同學們的共同努力。特此,我非常感謝同學們對我的支持,我也感到任重道遠。
從熾熱炎炎的九月到微風習習的十一月以來,轉瞬間,我們已經步入校園近兩個月了,這個期間充滿了艱辛,也沖滿了歡聲笑語。更多的是讓我熟悉了我們這個小家庭,熟悉了每個人的笑臉,熟悉了軍訓時蹦迪的尖叫,·也讓我了解了一千多畝的這個大家庭和每天為未來奮斗的莘莘學子。
我相信我可以繼續像高中一樣,在大學里做好班委的工作,懷著這樣的想法,我參與了開學時的班委競選。當時心里怪糾結的,因為來自五湖四海的同學們肯定也是生懷絕技的,人外有人,畢竟每個人都是會發光的金子。但是競選的熱鬧怎么少的了了我誒,我孤注一擲,嘿,真的選上的。我現在還記得當時的我僅僅多了那么五票左右。那不行,雖然我才華不夠,但我怎么能讓多投我的那五位同學失望誒。
到現在做了快兩個月班委的我,收獲還真的不少,有人說班委辛苦,班委就是幫忙的,對此,我不狡辯,也不反駁。因為,對于我來說班委真的像生活的五味瓶,既有挑戰,也有甜味,班委之路也像生活之路,有生活的那種累,也有一次次返工的累,但正是如此,感覺這像生活,感覺這就是生活,但就是這個班委,讓我對待任何困難都有了不少的.耐心,讓我有一次次做好的決心,因為這是責任,更是考驗,雖然我沒辦法讓每一位同學都能不犯事,不發生矛盾,但我也會共進退,軍訓的我們,一人出錯,全員受罰的團隊精神讓我們明白集體原來的確是一個很龐大的隊伍,整齊的面貌,肅立的樣子,就是一個字,帥。一個班主要的就是團結,我相信在大家的努力下,我們班肯定會更加有集體感。這些都讓我成長了不少。
做為班委,我將不斷努力,在自己不斷成長,學習不斷努力下,同其他班委一起為班級更加盡責,同大家一起進步。我將以身作則,同班長一起,服務同學,鍛煉自己,共同進步。
大學班委工作總結10
時間如白駒過隙,轉眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里,身為體育委員的我,仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,,多與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等。并且,對比上學期,這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容,進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結束了,更需要我們班委把這個班給管理好,讓大家有一個更好的學習環境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么,班級有什么事,學校都有些什么活動,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是很有幫助的.。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持,總之我還要多用些心,相信下學期我會有更大的進步的。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對, 采取低調做人,高調做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作,我總結了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結在一起,共同努力,共同創造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。
大學班委工作總結11
轉瞬我的大一上半學期生活即將過去,對于我來說,在高中對大學有一定的了解,并不是大多同學想象的哪么美好,所以來到大學看到我們學校我并沒有多大感觸,也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長,對于做班委干部,高中做了3年副班長,至少在說話處事上有點優勢,但大學的班長又不同于高中時的班長,我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們,對我的工作的開展很有幫助,一個班就是一個集體,就是一個家,但任何事情想要做得絕對公平公正,我想絕對不現實,俗話說5個手指不可能一樣長,關系是建立在相互理解相互信任的基礎上的,不過退一萬步說要想處理好全部同學的關系,達到融洽,必須要有很強的洞察力和觀察力,在平時的學習生活交流中從他們的言行動作,總結他們的性格,他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室,我承認這是我的疏忽,但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的,我就是這樣一個人。
在平時的生活中,我想對同學的關心是很重要的,特別是天氣冷了問候囑咐一句,就這樣一句話就可以溫暖好多顆心,這點我以后會繼續保持的。
以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。
李老師,說到學習說真的我厭惡學習,高三讓我對書本有種恐懼感,我中的大學學習老師只是一個向導,主要還是在于自己,我們本學期參加考試的有4科:高數,英語,計算機,思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少,也不只是我們班我想4班也差不多,這么說呢,主要是態度問題,老師講課方式,以及作業,我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在于大家,也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓才有進步。至于英語我想大多都能夠過,畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對于我個人而言,學習不是很認真,同學們很少看到我學習,他們有的人總說看不到我活動,這就是我學習的原因,大多無聊時候我都在圖書館,只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。
學習說了應該說感情了,同學間我自認為相處融洽,要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班,主要班委干部平時都在聯系,討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言,本學期很失敗,大學生談戀愛很正常,我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀,今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之后就說下生活,其實以上的都是生活中的一部分,在綿陽師范學院的這一學期,說實話生活真的'艱苦,我們社交活動范圍太窄,很多能力得不到鍛煉,起初感覺生活很茫然,后來我總結出在我們這種二流學校想要以后有出路,就3條路走,其一就是好好學習考研,對于我這個討厭書本的人來說似乎不這么現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力,包括社交能力,領導能力,處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能,相信只要自己有一項技能,出路肯定是有的。我就選擇了第3條路,我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。
總體來說,大一感觸很多,成長肯定是有的,讓我學會了忍耐,學會了放棄,學會了包容,以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。
自己寫的,別流傳哈,不然我自己都無法交代~~~!~!
大學班委工作總結12
20xx年已過,我機械工程及自動化第三團支部本學期的工作也告一段落。在新的一年開始之際回望剛剛過去的一年,我們發現我們既有取得優秀成績的輝煌,也有暴露問題時產生的尷尬。懷著發現優點繼續發揚與找出缺點及時修正的原則。我團支部特進行本學期工作總結,希望可以從中吸取經驗與教訓從而提高工作能力。
一、關于本團支部成員的基本組成情況
1、政治素養構成情況
我班共有同學51人,其中團員46人,預備黨員5人(分別為:黃志鵬,陳朝平,梁德杰,范長湘與吳汝素)。團員(預備黨員)率為100%。
2、團支部干部組成情況
根據上級團委的要求指示,我團支部共設五個職位。職位名稱與擔任同學分別為:團支部書記黃階林,科創委員鐘曉玲,素拓委員陳龍平,宣傳委員方朝斌與組織委員唐金偉。
二、團支部工作
在新的學期里,為了讓來自祖國不同地區的同學相互熟悉及提高思想覺悟,我團支部積極配合輔導員老師及上級團委,出色地與班委合作開展并完成多項活動及任務。 1、收取團費。在團委干部的出色工作及同學的大力支持下,我辦團員繳費率為100%。
2、開展主題為“緬懷先烈,堅定信仰”的黃埔軍校舊址參觀活動。 20xx年11月22日,我班為響應學院團委的號召,開展組織了主題為緬懷先烈,堅定信仰的團日活動,在活動中,我班同學集體參觀了黃埔軍校舊址,仔細了解了黃埔軍校校史。通過圖片、文字等史料認真學習了黃埔軍校發展的進程,領悟了“創建革命軍,挽救中國的危亡”的辦校宗旨。
3、開展主題為“向10、24英雄學習”的團日活動。12月2日,我班舉行了向“10·24”英雄學習活動。在活動中,同學們通過觀看英雄事跡的報道,學習了英雄們見義勇為的精神,并在隨后進行的深入討論中,深化了對見義勇為精神的理解,提高了自身的思想覺悟,在活動完結后,學院團委組織部代表對此次活動給予了高度評價并提出了寶貴的意見。
4、開展發現廣州文化之旅的活動。廣州在海上絲綢之路的地位舉足輕重,廣州作為海上絲綢之路發祥地、世界海交史惟一的三千年不衰大港和中國對外開放第一港,因此,為了更深入了解廣州與海上絲綢之間的關系,我班特別組織同學對有關歷史背景進行了解,對相關遺跡進行實地考察,活動加深了同學們對廣州文化的理解,培養了同學們的調查實踐能力。
三、優點與缺陷
優點:
1、工作前認真制定計劃。
在舉行“緬懷先烈,堅定信仰”主題活動,發現廣州文化之旅的活動的前,我們團支部就已安排好活動起止時活動路線,拍照攝影的等工作計劃。因此在參觀活動中,各項工作實施有條不紊,同學參觀有序而沒有出現走失等擾亂工作安排的'問題。
2、工作中,同學們(特別是團委干部)工作積極,熱心為班級出力
我們團支部就是一個大家庭。在這個大家庭中,每位同學都是我們的兄弟,因此在完成上級團委布置的工作時,各位團支部成員,特別是班干部勇于主動幫助班級完成任務。在之前收取團費及黃埔軍校舊址參觀活動中,同學們都能夠主動及時地完成任務。在向“10、24”英雄學習的活動中,團支委的干部如組織委員、科創委員,及班干心理委員,和其他同學一起主動承擔活動前的規劃,活動中的主持,講話稿及制作演示稿等工作,為工作的順利完成及良好成績的取得做出了相當大的貢獻,這也體現了我們團支委這個大家庭的凝聚力。
3、創新活動方式,不死板。
大學生是社會群體中迂腐氣息最少,最具活力及創新意識的群體。青春年少的我們也希望參加多種多樣的班級活動,而不只是坐在缺少活力的教室看著臺上的主持,身在曹營心在漢。因此在舉行班級活動中我們盡量加入新鮮的元素使同學們保持興趣。在良好的氛圍中學習提高自己的素養。在團日教育活動中,我們班并不同大多數班級一樣,在課室中死板地開會念稿宣傳,而是通過親自實踐,讓大家知道革命先輩們在艱辛的生活下仍保持著強烈的愛國精神和強烈的求知欲望。通過他們的先進事跡教育我們在良好的生活環境中更加不能墮落,更加要努力學習知識,為我們祖國現代化建設做出貢獻。而在向英雄學習的活動中,我們班雖沒有外出實踐,但是我們在活動的過程中加入同學們熱烈討論的環節,這樣就可以避免是活動進入死板的僵局。而事實也證明,我們的活動過程中,同學們熱烈討論,發表自己獨到的見解,掌聲不斷地想起,大家在爭論中更了解了事情的本質,更深刻地認識到3位英雄的不平凡之處,深深地被英雄事跡所感染,更堅定了在危急時刻見義勇為的決心。思想道德素養在不知不覺中提高了一個新的高度。
4、與其他班級團支部積極合作交流
在每次團支部活動中,我團支部成員都會與兄弟班級的團委成員互相溝通,交流經驗心得,相互幫助,相互借鑒,從而達到增強班級感情,提高大家工作能力的效果。
缺點:
1、工作前尚需仔細規劃,不遺漏細微問題。
在去往黃埔軍校舊址參觀的過程中。由于之前充當向導的同學有事不能與班級同學一道通行,因此導致分為先后兩部分的同學無法順利會合。在“向英雄學習”的活動前,團委成員們對活動中的細微問題估計不足,使得在活動中,同學自由發表感想階段出現了短暫的冷場,所幸的是隨著活動的進行,同學們漸漸進入狀態。
2、工作中需要得到同學們的支持與合作。
由于同學們剛考完期末考及元旦希望回家等原因,在進行“發現廣州文化之旅”活動中,參與的人數明顯不如人意。大學是以學習為第一目的,而班委最大的角色仍是學生,當同學們不太積極地參與完成任務時,或是將工作任務過多地安排在某幾個固定的班委身上時,班委就必須承擔繁多,甚至是繁重的任務,這使得我們班委的學習時間更為緊張而影響學習成績,因此今后工作中,我們將更加積極地調動同學們參加活動的積極性,更加注意平等而又有針對性地分配各項任務給不同的學生干部。
3、其他經驗教訓
在這一學期中,我們團支委在開展大型戶外實踐活動的同時,也完成了不少小的工作,雖然這些工作量不大,但是仍然有問題暴露。在今后的工作中,我們應盡早地完成工作任務,而不是消極地在截至日期前草草完成。在接到通知時,要不遺漏地把信息傳給每個同學,而不是延遲通知,更要避免通知過程中出現的信息遺漏與誤解。在之前的工作中,曾有因信息傳達被誤解而導致同學們無法按時完成自己任務。因此,我們團支部認真吸取教訓,將信息在第一時間通過手機短信等方式傳達給每位同學。此外,我們團支委也應具備更好的服務意識,不在同學需要幫助的時候推脫自己幫助同學的義務。同時,在采取措施的同時也要廣泛地聽取同學們的意見,保持班級內部的民主,這樣可以更好地被同學們理解,更利于決策的執行。
四、展望未來
雖然在工作中我們團支部有著優秀的表現,但是仍要發現自己的不足之處,古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠,我們則在問題的糾正上提升自己處理任務的能力。在今后的工作中,我團支部將發揮自己的能力為同學們提供良好的思想環境,多舉行團主題活動以提升同學的思想覺悟,同時跟要克服前面所陳述的缺點,努力提升我團支部工作能力。我們團支部雖不敢保證每次工作都能完成得無可挑剔,但能保證每項任務都會盡我們的最大努力去完成。天道酬勤,我們團支部一定不負老師的希望。
大學班委工作總結13
時間過得真快,轉眼間一個學期已經接近尾聲了,我們也都開始準備期末考試了,回首這個學期,那時各種各樣的經歷都有啊。在這個學期中,我不只是一個學生,還是一個素質拓展委員。下面了我將會對這個學期的工作做一個簡單的總結。
在工作中我能夠積極為班級服務,盡量做好因該做好的工作;有時候我會遇到各種不同的難題或者是不懂的問題,身為素拓委員的我不得不去鉆研,雖然有時候會覺得很累,但同時我也獲得了很多經練。在業余生活中,我能夠主動積極地與其他委員聯系,加深彼此的感情、交流心得和分享彼此經練。
在這個學期中,我也發現了很多不足的地方,就比如說創業升值賽,雖然學院的表現非常不錯,但我支部在這塊表現的卻一點也不突出,這就表明了我在這方面宣傳的不夠強烈,在工作中還是有很多不足的地方。在為班級服務的同時,由于自己的粗心大意,未能將上級下發的.任務完成的很完美,另外,由于我經練得不足,在各方面顯得很棘手,不能很快地完成任務。
總結了這次活動,我獲得了很多以前沒獲到的東西,我很慶幸我加入了這個部門,我不僅僅是我班的素質拓展委員,同時也是我班的宣傳委員,有時候我真的覺得自己很累,好的使我學會了很多東西,也就是課本外的東西,但是在繁重的工作中,我的學習有一點力不從心,但是我會堅持的,在學習不掉的情況下。我會認真、努力的把工作一步一步做到位。希望在下學期能有更大的進步。
大學班委工作總結14
時間在指縫中悄悄流走,它送走了我們大學半年的時光,大一的上半學期已經結束了,即將迎來了大一的第二個學期。在上個學期中我和我們電氣一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。
首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠,但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以后的工作取得更好的`成績。
對于20xx年的工作總結如下:
一、出勤
這一學期,同學大部分基本上做到了不缺課,不遲到現象。
二、學習情況
這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,并沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。
隨著對大學的的適應,大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。
三、生活
據我所知,每天早上都有晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。
大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內容。
本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。四、班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。在學習方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這半學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。
最后,我覺得在電專121班的日子工作并快樂著,我希望在下半學期,更加努力!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔、這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過、祝福我們的電專121班!
大學班委工作總結15
班委個人工作總結
姓名:XX
職務:組織委員
這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了,到此有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。
在這一個學期的工作和學習中,我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用,幫班長分擔事務,幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里,不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的`位置并肩負起班級的各項責任,并要處處在班上起到先鋒帶頭作用,給人以表率。
個人總結
1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課;逃課和早退的情況,盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。
2.三個月來,在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如制作一些word文檔和電子表格并發送給相關負責人;在每次的團組織生活中,發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送;并主持了本學期的第一次主題班會和最后一次
的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽,并組織本班參賽的幾位同學進行訓練,最后我們都取得了可喜的成績。
3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日,在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福,并代表班級為該同學準備并發送生日蛋糕 。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力,使我們班成為了一個溫馨的大家庭。
個人建議
1.這次申報優秀班集體的失敗,足以可見我們還有待改善的地方,因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了,可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動,特別是組織委員的我,沒有做好這方面的組織,所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。
2.優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象,而上學年有人確是記錄在案的,所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀,不做為班集體抹黑的違規行為,增強同學們的班級榮譽感。
對于我個人;作為班上的組織委員,如果有做的不好或者不對的地方,我會努力去完善,去改變自己做人做事中的漏點,努力盡到自己應盡的責任,為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量!
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