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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學校招生工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校招生工作總結1
根據xx區政府及城區教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學?沙掷m發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下:
一、基本情景
1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2.配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有139名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。
3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。
二、存在問題
1.招收人數到達139人,比分配指標多收了3人。
2.招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。
3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,職責到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3.加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。
4.隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的'注冊和上報。
5.加強與xx鎮各中學的聯系,進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6.進一步增強招生工作人員的職責心,做到規范操作,精心組織,認真實施。
學校招生工作總結2
根據教育局關于做好20xx年義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務,F將我校20xx年小升初招生工作總結如下:
一、 工作舉措:
1.建立領導小組,加強對招生工作的領導
我校領導高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領導小組,領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果,但招生領導小組的建立和有效領導,在招生過程中發揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。 2.精心組織,規范操作,扎實做好招生工作
根據縣教育局招生政策,我校制定了相應的招生辦法,我校于6月22日,在小學鮑校長的大力支持下,將小學畢業生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真傳達給各位小學畢業生和家長,分人分班對學生逐一宣傳相關政策。 3.及時補救,收效較好
6月22日當天收到派位證142人,深感任務艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的.學生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。 二、招生情況:
鮑集鎮共有小學畢業生412人,預計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區108人(生源總數241人,招生率為44.8%)、鮑
小老校區35人(生源總數165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數106人,招生率為22.6%)。從小學班主任了解,優質生源較少。 三、今后打算:
1.繼續利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學生。
2.進行自我反省,努力加強學校常規管理,扭轉部分學生及家長對學校的習慣看法,進一步加強優秀生的培養,提高重點高中錄取率,提升學校在家鄉的認知度。
今年的招生現狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經驗教訓,以后招生要及早制定招生政策,調整好招生工作的方式方法,加大宣傳學校,解除部分學生和家長的讀書誤區,為學校多招好生、優生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
學校招生工作總結3
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業學校辦學活力與發展后勁,擴大縣中職招生規模,為學生供給更廣闊的發展空間,依據我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx年中職招生工作,現就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領導小組
組長:王強
副組長:王明標楊建宣
成員:楊先平李杰宋應周周登海何念軍
譚信忠胡永發安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領導小組下設辦公室在招生就業辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。
(二)工作目標
根據“9+3”工作目標要求,本年實際在校生中,除考入普通高中學校的學生外,其余學生必須進入中職學校就讀。其中,完成我縣中職學校招生20xx人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務,召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務,簽訂職責書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用,宣傳職業教育的重要意義,宣傳我縣職業學校的辦學特色,宣傳國家對中職學校的優惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務。
2、建立我校中職招生工作網。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發或是張貼到各中學。
3、中考結束后,各學校核定普通高中錄取情景,統計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校,必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度,將各鄉(鎮)中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神,對學生進行宣傳,杜絕一切違規的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。
5、分解任務,加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業務考核掛鉤,調動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統計中職招生任務完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會,談經驗、查原因、上措施、保任務。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學報名工作已經全面結束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中,各鄉(鎮)中學主動自我加壓,因策情施,全面發力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現波動或負面影響;主動與職業中學聯系,請往屆就讀中職校友來母,F身說法,更好更實際地解答學生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構成輻射效應,實現以生招生。近段時間來,各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕,生源學校與職中堅持了良好的互動合作關系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業生的夢想之選。
三、存在的'困難和問題
1、我校實訓設備不齊,教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學校的中職單報人數相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發展的基礎。而好的聲譽構成并非一蹴而就!爸厣矸荨⑤p技術”的傳統教育觀念一向影響職業教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設,重點是實訓設施建設和特色專業建設。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責。全校師生全體動員,力爭圓滿完成今年招生任務。
學校招生工作總結4
在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協調各種關系。以省長xx關于職業教育講話作指導,以市xx為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共x人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生x人,其中職業中專招生x人,成人幼師x人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在x主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的xx職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、錄制職業教育節目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發展職業教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的了解,提高了人們對xx職業中專的認識。
3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣xx節、xx節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了xx節開幕式太極拳表演和xx節志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔x人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導周周報;一周一合計,一周一總結。發現問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風,發揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和xx職業學校非法招生中介花超多的'成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。xx,xx的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有xx人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進行。
學校招生工作總結5
xxxx年我區的招生考試工作在區委、區政府的正確領導下,在上級主管部門的直接指導下,在有關部門的大力協作下,我們堅持以科學發展觀為指針,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強化服務意識,狠抓考風考紀建設,創造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,為實現xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區委、區政府給予招生考試工作高度贊揚,主管區長同志評價今年的招生考試工作“扎實、全面、細致、高效”。區招考委被xx市評為中高考工作先進單位,區招考辦被xx區委評為精神文明先進單位。
一、基本情況
全年共完成六項招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。
二、加強領導,落實工作責任制
每一次組織考試前,我們都成立xx考區組織機構,考區主任由主管區長擔任,招考辦具體負責處理招生考試的各項工作,工作職責明確,責任落實,各負其責、通力協作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項考試零差錯的工作目標。
三、加強學習,提高隊伍素質
招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。今年,按照上級的統一安排,我們深入學習科學發展觀,招考辦針對實際情況提出具體要求:思想上不斷提升覺悟,工作上努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務,樹立良好招考形象;不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。在今年遼寧省招生考試系統民心網網上評議政風行風活動中,我區招考辦獲得多次滿意好評。
四、明確目標,規范管理
為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓實抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年所有的招考工作未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。
五、勤政務實,全面完成各項工作任務
招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是,直接影響著學生的一生。因此,我們扎扎實實做好各種考務工作,努力做到讓群眾滿意,讓社會滿意,讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作:
1、大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網公布招考信息,向考生和家長下發宣傳冊等形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規定。二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》,我們還采取了開座談會,出墻報,廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育,制定下發有關考風考紀文件,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,確?荚嚬ぷ黜樌瓿。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。招辦同志加班加點,雖然苦點、累點,但沒有一句怨言,確保了任務的圓滿完成。
2、嚴肅考風考紀,規范考試管理,確保招生考試組織工作質量
為了確保招生考試工作萬無一失,每一次考試,我們都周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務管理等環節。
(1)嚴格審查,把好報名資格關。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證,采用現場拍照,當場核對報名信息,確保報名質量和信息準確,限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現象的發生。盡管在報名過程中我們嚴肅認真一絲不茍,但由于學生的學籍認定問題,今年于洪區還是出現了一例新民一高中一名高二學生在我區冒充高三考生報名現象的`發生,這也是今后招生考試需要加強的工作之一。
(2)認真執行體檢標準,嚴把體檢關。我們成立了于洪區體檢工作領導小組,與區醫院協調,選派業務熟練,工作認真的醫師組成體檢組,針對今年體檢標準的變化,組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準確、真實、規范。對有疑義的考生,我們帶領參加市里統一組織的復檢,對考生和家長不明確的地方耐心解釋,平復他們激動的情緒,直至所有考生及家長滿意、明確為止。
(3)嚴肅考風考紀,規范考務管理。考務管理是招生各項工作的核心,考風考紀是招生考試工作的生命線。我們把考務管理工作作為招生考試工作的重點,嚴格規范一切工作程序和方法。具體說,我們嚴格做到了六化。一是試卷安全保密法規化:我們嚴格按上級要求,嚴格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。規范試卷保密室建設,制定了《于洪區招生考試辦公室關于招生考試期間試卷保密突發事件的應急預案》;協同區公安、保密部門對保密室進行詳細檢查;調試維護好保密室聯網監控、聯動報警系統,為試卷安全保密創造物質條件。二是考點建設標準化,嚴格按照上級要求,重點落實網上巡考、網上指揮、同步指令的檢查和維護,針對設備老化的缺點今年區政府為考點共投入十四萬元安裝了UpS不間斷電源,解決了多年未解決的電源問題,在今年中考試題保密期間遇雷雨天,雷電使教育局樓內所有電源短路,保密室由于安裝了UpS不間斷電源,避免了電子監控系統因不可預見的意外事故造成的停用。今年我們也對考點、考場的布置和考場考務用品提出硬性要求,招考辦也投入資金數萬元填充了手柄式探測器、屏蔽器、移動硬盤的不足,為各項考試奠定了良好的物資基礎。三是考務操作程序化,認真組織落實沈陽市招考辦制定的各種招生考試監考工作程序,統一操作程序和工作標準。四是考試組織規范化,各考點均沒立考務、監考、保衛、后勤、醫療、監察等職能小組,各司其職,各負其責,協同工作。五是考試監督立體化,主動接受紀監部門的監督,請區監察局副處級以上干部全程參與招生考試的監督,狠抓考風考紀,通過輿論宣傳、公開舉報電話和監察責任人等多種監督形式,確?荚嚬ぷ鞑怀霈F違規、違紀現象。六是監考隊伍培訓制度化,今年我區加大了監考教師培訓的管理力度,要求各考點學校必須由主考進行培訓,教育局負責考點的局長親自參加,全體參考工作人員明確工作職責,熟練工作程序,真正體現培訓合格方能上崗的原則。
由于做好了以上幾項工作,我區各考點每一次考試秩序井然,運轉順利,在今年的四大項的六次考試中沒有出現任何問題。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到工作中存的薄弱環節,規范化管理水平還有待繼續提高,與先進區縣相比還有差距和不足。在今后的工作中,我們一定認真總結經驗,與時俱進、強化管理、優質服務,使我區的招生考試工作再上新臺階。
學校招生工作總結6
xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的.成績,F就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
xx年取得的成績
xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
xx年的招生工作措施
領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
科學調研,開拓生源
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
學校招生工作總結7
在省市招生辦和教育行政部門的親切關懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成20xx年度,招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現了招生規模適度擴大,招生結構和質量的合理優化。
一、加強調研,精心制定招生計劃。
為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關教育行政部門,基層學校調查研究,明確所需求專業和需求量,明確所需專業的發展前途等,濾布然后派出4個調研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調研匯報,國家教育政策走向分析。經過多次討論,認證,征求有關專家建議,決定適度縮減體育專業招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業和人數分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術:20,幼師150,經過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。
二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。
招生工作涉及學校招生生存和發展,至關重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環節周密地考慮在內,充分調動和發揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發了五萬余份宣傳材料,設立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優惠的招生就業政策,為學生量體載衣,關心學生,從學生實際和發展出發開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。
三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。
我們邀請廣大考生和家長參觀學校,壓濾機濾布參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業及發展介紹、就業形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業指導工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區內有103名我校畢業生順利上崗就業。
四、積極和省市招辦聯系,獲得支持和指導。
主動和招生辦聯系,參加各種招生會議,領會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領導的大力支持和熱情關懷,使招生工作能夠順利完成。
五、開設招生,全天候為考生和家長服務。
為了更好地為考生和家長服務,便于他們聯系,學校還增設了三部電話和手機,全天24小時服務。學校設立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預防了生源的.流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。
六、存在問題:
由于我們工作缺乏經驗,加之與省招辦有時聯系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業指導工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結工作,吸取經驗教訓,爭取做好明年的招生工作。
感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關懷。
學校招生工作總結8
今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊.
一、基本情況
(一)報名人數
今年全省共有57900名考生報名.其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年.
(二)考試情況
今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作.整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的.一年.
(三)評卷情況
今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份.我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制.同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高.公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏.評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質量一年.
(四)錄取人數
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%.
二、主要工作情況
(一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的?谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格.我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現象得到了有效的控制.
學校招生工作總結9
在縣教育局的親切關懷下,在學校領導力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協調各種關系。以省長xx關于職業教育講話作指導,以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共xx人,縣高中、二高擴招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。全年共招生xx人,其中職業中專招生xx人,幼師xx人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在xx主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的xx職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、錄制職業教育節目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,力宣傳國家關于力發展職業教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的了解,提高了人們對xx職業中專的認識。
3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔xx人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導周周報;一周一合計,一周一總結。發現問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我盟不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的'問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉變工作作風,發揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和xx職業學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有xx人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進行。
學校招生工作總結10
本年度在校黨委和校領導的正確領導下,在各職能部門大力支持下,我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下,我校招生錄取共計注冊xxxx人,我校自主招生xxxx人(比去年增加了%,去年自主招生人),聯合辦學xxxx人。招生辦一年來主要工作總結如下:
一、招生工作
1.招生計劃上報及專業申報工作
根據xxxx教育廳的要求,經有關校領導和科長、主要教學人員論證,確定了我校XX年的招生計劃,及時上報到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批準了x個專業的3+2高職大專計劃xxx名(首次批準xxx名,后申請增加計劃xxx名),小中專xx個專業計劃xxxx名(首次批準xxxx名,后申請增加計劃xxx名),一年制大中專x個專業計劃xx名。
2.今年繼續開展春季招生工作,并及時采集、錄入學生信息。
3.招生宣傳工作
。1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開做好準備
在積極征求校領導及各相關科室的意見后,根據今年專業調整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學生的招生需求,并千方百計的降低成本。
。2)今年的宣傳工作,重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上,期間分別對xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等多個地市部分市縣初中學校進行招生宣傳,取得了良好的效果。
。3)專職招生人員工作
為爭取更多生源,繼續組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學生及家長解答招生問題,帶領來校參觀人員參觀學校,共計接待學生及家長xxxx余人次。
5.招生期間錄入報名系統預報名單xxxxx名(去年共預報xxxx名)。
6.學生報到、學籍統計、注冊工作
新生報到時,在多科室的配合下,使學生的報到更快捷有效。今年共有xxxx
多名新生信息需按地市在規定時間內逐個輸入到省招生辦提供的錄取系統中,根據省招辦的規定,注冊時需要審核學生的資格,增加了注冊工作的工作量,在招辦人員少、
工作量大的'情況下按時按要求完成了錄入工作。為保證學生信息的準確性,組織學生進行了多次核對,并多次利用晚自習時間,招辦人員下班親自組織學生核對信息。注冊期間處理了各種問題如:增加“3+2”招生計劃,申請降低“3+2”錄取分數線,更改錯誤信息,晚報到學生的信息上報、注冊等。
7.招生期間,根據各地招生情況,結合我校實際,分析當前招生形勢,及時向領導匯報情況并提出建議。
8.按時完成了學校領導交辦的其他工作。
二、明年工作計劃
1.組織召開職工代表招生座談會,繼續共同探討招生工作的新路子。
2.優化我校專業配置,更好的利用我校優勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業,大膽改革。
3.繼續想法設法調動教職工招生積極性。
4.擴大宣傳渠道,發展優質代理。
5.加大春季招生宣傳力度,爭取更多生源。
6.根據實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議,優化決策。
招生辦
XX年12月10日
學校招生工作總結11
一、首先園況分析:
x園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生人數
經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數
三、招生措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的.交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師積極性獎勵方法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計x元。
學校招生工作總結12
今年,我校職業中專招生動員報名工作在社會信息產業大量招工、區域特點等環境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統一組織、領導下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓,為下一步職業招生工作打好基礎,現將今年職業招生動員工作總結如下。
一、 主要工作
1、 滲透引導,思想轉變。
初三下學期初,各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中,不失時機的向學生滲透職業教育的發展前景,讓學生逐漸轉變對職業教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。
2、 集中動員,擴大宣傳。
在職業中專招生初期,我校特召開職業中專招生動員大會,通過這種形式,讓學生及學生家長了解職業教育的發展和前景,積極轉變原有的升學思想和不切實際的升學觀,爭取家長的支持。
3、 班級講座,主題推進。
在學校招生大會的基礎上,各班級收集各類關于職業教育的視頻和有關就業方面的材料,由班主任主持,對學生進行前途理想教育,讓職業教育觀念深入學生內心。
4、 個別談話,集中突破。
在職業中專招生動員工作前,我年級在學校領導的組織下,將每一位初三畢業班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業教育有深刻認識的基礎上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、
講道理、看實際來動員每一個學生,盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。
5、 請進來,送出去。
為了做好今年職業招生工作,特聘請現在企業工作、原職業中專往屆畢業生數人來我校參與學生報名動員工作,大會講、進班談,通過學生的親身經歷來讓學生對職業教育有一個清醒、正確的`認識。
6、 進村到戶,不遺余力。
在職業中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。
二、 主要問題
盡管做了大量的工作,但今年我校職業中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領導失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。
4、人工作沒有統籌安排得當,工作不利,能力欠佳。
5、個 各班級完成數量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。
附表:各班級分工教師成完成情況
20xx年9月
學校招生工作總結13
x年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,x年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校x年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
一、x年取得的成績
x年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。x年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
二、x年的招生工作措施
1、領導重視,思想統一
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。
2、科學調研,開拓生源
經過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。
(1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的'從來人員來說勢在必行。x年招生工作結束后,經過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是x年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。經過對今年招生情景統計分析,以上各行業生源豐富,并有必須的潛力可挖。
近三年招生專業分析
?疲
呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理
較穩定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情景,為重點行業進行重點宣傳供給可靠依據;(移動、聯通-x年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳
(2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點
招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、x年招生工作存在的問題
1、專業發展不協調
雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校很多機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.
2、應對面宣傳不到位
雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優惠。
5、填寫表格不規范
盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
學校招生工作總結14
報名及考試工作是學校一項十分重要的常規工作,它既關系到廣大學生和家長的切身利益,又彰顯著教育的誠信度和社會的公平性,是我們教育部門不僅不能忽視,反而應該強化并必須做到謹慎、嚴格、規范的一項工作。
20xx年度,我們xx中在認真學習河北省教育考試院下發的各項招生考試工作精神基礎上,在新華區教育局和招辦的直接領導下,嚴格履行了各項規章制度,本著“以人為本,一切為考生服務”的指導思想,在各種考試的報名、考試過程中精心組織,周密安排,圓滿的完成了各種教育系統相關考試工作,現就我校報名和考試工作向大家作以匯報。
一、關于高考、中考、會考等報名工作:
由于學校規模大,規制多,每次考試涉及報名的考生人數眾多,且報名時間相對集中,為了高效準確地做好此項工作,我們提前做好政策的宣傳,讓每個學生都認真學習《報名須知》,了解報名的各個環節,并通過校園廣播、黑板報、印制的宣傳材料等,面向全校師生宣傳招生考試政策,宣傳招生考試常規,宣傳招生考試的意義。通過班會、黑板報,大力提倡誠信應考,做文明考生,強調考試紀律、考試誠信,讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。
在具體報名工作中,我們制定切實可行的工作計劃,井然有序地安排各項報名事宜,防止出現工作扎堆,環節遺漏等問題。分別召開年級主任、班主任會,傳達上級文件精神和學校日程安排,通報報名要求和注意事項,并把報名工作層層落實到人,建立了完善的責任體系,由教學處、年級組、班主任分別承擔不同的任務,教學處統一組織協調學校其他各個部門做好相關保障工作。
目前,報名工作大多都進行網上報名,即使不是網上報名,涉及到涂卡、錄入計算機的內容也越來越多,為準確高效完成報名任務,我們安排了計算機專業人員負責報名的信息錄入工作,保證在技術操作環節上不出現任何問題,并積極主動與其他兄弟學校進行經驗交流,取長補短,不斷提高我們的工作效率,為報名工作節省出寶貴的時間。
報名工作中一個細微的差錯就可能造成無法彌補的損失,為了保證報名數據的準確性,我們先給考生充裕的填報時間,并多次確認報名后的數據,然后由班主任檢查本班學生基本信息;最后,學校教學處篩選可疑數據,經過這樣層層把關,幾年來,我們報名的準確率達到100%。
二、關于承擔的各種考試工作:
我校每年承擔的考試工作有十幾種,除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務員考試等以外,主要是承擔教育部門安排的包括高考、中考、會考、自考、成考等。雖然已經熟悉各項報名及考試程序,但還是以每次都是第一次的心態準時參加上級召開的報名會及考務會,認真聽會并做好詳細記錄,重視容易出錯的細節并以之作為重點,便于傳達到老師學生。認真按要求布置考場及相關工作,確?荚図樌M行。我們的主要做法是:
1、加強領導,合理規劃。
我校的各項考試工作是在區教育局招生辦直接領導下進行的。每次領到任務以后,我校便馬上成立以李亞卿校長為組長的學校招生考試領導小組,由學校教務處負責具體落實工作,學校其它部門全力做好協助工作。學期初就將招生考試工作納入學期工作計劃,將招生考試工作的`場地、設備、人員納入日常管理中,把考試常規納入日常考試、日常教學的過程中進行強化、訓練。為了保障招生考試工作高質量完成,我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統,購買了考試報名所需的讀卡機、攝像機、電腦,更換了預備電源等,在條件上提前做好了各項準備工作。
2、認真準備,確保考試工作的順利進行。
第一、我校將考前準備工作當作考試工作的重要環節來抓。
首先,成立考試組織機構。教學處全面負責考試組織安排工作,考點設考務組、保密組、后勤保障組、保衛組。明確各部門職責,落實到人并層層簽訂責任狀,及時督促各組履行職責?紕战M負責安排考場、安排監考人員、打印考試時間表和各種標志、布置考務辦公室、準備考試用品。負責檢查考場衛生,及時處理從考場安排到考試過程中出現的各種問題,做好試卷驗收、整理工作。保密組按上級要求做好試卷接送、保管工作,安排好專人、專車,做到萬無一失。后勤保障組保證考場教室的門、窗、窗簾、燈、風扇、桌椅等不出差錯,保證考試期間水、電正常供應并設立飲水處、存車處、醫務室,為考生做好服務工作。保衛組做好考點保衛工作,禁止無關人員進入考點,在通向考場的各個路口都要布置執勤人員,保證考生有一個良好的考試環境,在考試期間不受干擾。
其次,做好工作人員人員的選定與培訓工作。每次接受考試任務后,學校領導班子都親自審核工作人員和監考員,確保參與考試工作人員的資格合格?荚嚽耙惶欤覀冋匍_全體工作人員和監考人員的培訓會,嚴格對照《考務細則》上的項目,不僅逐字逐句進行了宣讀,還對重點內容還進行深入講解,對容易出現問題的地方重點講解,反復強調,讓老師們對重點問題了然于胸。同時,還認真學習《監考員守則》、《考生守則》、《處理規定》等有關文件,做到人人熟悉要求,人人操作規范,以“考試無小事”的指導方針,提高監考老師們的思想認識。每次培訓之后,我們還照章對監考員進行了考核,確保各項工作思想上重視,行動上萬無一失。嚴格的要求,讓老師們的責任感大為增強。特別值得強調的是,對于中考、高考等要我校外派監考員的重大考試,我們每年都提前三天先進行一次培訓,對監考的所有環節和要求提前傳達到每位監考員,要求這些老師認真細致地做好外出監考工作,維護我校良好的聲譽。
第二、加強考試過程管理,確?荚嚹軌蝽樌麑嵤。
考試工作中,考點主考、副主考和考務人員始終堅守崗位,及時處理各考場出項的各種問題,比如考試的“兩證一單”問題、違紀舞弊問題等等,處理這些問題,我們嚴格按照《處理規定》和《偶發事件處理辦法》進行,個別解決不了的問題,及時報告區招辦進行解決。
第三、認真抓好考風考紀建設,維護考試權威性和公平性。
一年來,我校加強考風考紀建設并取得了較好成績:一是明確責任目標,規范管理。我校制訂了考風考紀管理目標,建立層級責任制,把目標分解到各部門,層層落實,責任到人,各層級之間都簽訂責任狀,明確提出誰出問題誰負責,追究當事人和主管部門責任;二是加大宣傳力度。組織召開考風考紀會議,通過不同形式對學生進行思想教育,加強對考生的考風考紀教育和誠信教育;三是抓好監考員隊伍建設。嚴格按招辦提出的條件挑選監考員,每次開考前,全體監考員、工作人員都要接受半天的培訓。培訓內容包括政治思想、業務素質等方面,要求監考老師對違紀、作弊行為敢抓敢管,絕不姑息,在培訓會上,各考場主考與監考人員要簽訂責任書。
第四、及時總結經驗教訓,以利以后工作的進行。
每次考試,我們都能夠及時總結考試過程中各工作組出現的各種問題,比如監考員到校時間、拆封試卷、考場報告單的填寫、試卷封面的填寫、試卷裝訂等問題,及時在每場考試開考前向監考老師予以傳達,對發現的問題及時予以糾正,通報出現問題的考場和監考員,從而保證了考試各環節的順利進行。同時,我們還及時對本次考試進行總結,并形成書面材料,上交一份,存檔一份。
第五、對于我校學生參加的中考、高考和會考,我們在考前對學生進行考試心理輔導教育,分年級召開考前動員工作會。
召開帶隊老師會,把全體考生按照所在考點分成若干小組,由每位老師包干負責到底,包括帶隊到考點、入場前分發準考證、交卷后收齊準考證、及時督促考生入場、叮囑考場紀律、考試注意事項等。由于我們考前安排周密,我校考生在各種考試中都能夠嚴格遵守考場紀律,從未發生過違紀舞弊行為。
各位領導,老師們,招生考試工作是一項政策性強、涉及面廣的工作,也是學校一項重要的常規工作,我校將以本次會議為契機,繼續堅持公平、公正、公開的原則,秉承服務考生、規范操作的宗旨,把今后的招生考試工作做到最好,不辜負領導的關懷,不辜負社會的期待,不辜負考生的期望。
學校招生工作總結15
楊校長曾在大會上說過這么一句話:“小學部不小”。就是這句話一直在激勵著小學部的全體教師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來,小學部積極響應,按照學校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關系,通過各種渠道向外界傳達著創新中學的學校特色,管理亮點,教育教學成績,中高考的輝煌成果等。在內外招工作中都取得了豐碩的'成果,特別是六升七的內招工作,多次得到校領導的表揚。階段性總結位居學校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰斗中去。7月10日早晨學部召開了全體教師的招生專題會,會上傳達學校召開的學部校長招生專題會議精神,通報了7月6日至7月9日內招九升高一的情況、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果,分析了當前招生工作的嚴峻形勢,進一步要求小學部全體老師提高認識,端正態度,牢記目標,積極行動,按學校要求完成、超額完成階段性招生任務。
為了促進大家更好地完成今年的招生任務,小學部借鑒初中部、高中部的成熟經驗,對所有參加招生的老師進行分組,分年級、分備課組下達任務。學部直接抓到年級處,年級處抓備課組,備課組抓小組。 一二年級語文組組長:葛 俠; 組員:李煜、桂莉莉、毛騰 三四年級語文組組長:王玉蘭; 組員:方偉、劉鳳娟、潘麗 五年級語文組組長:鄧云美; 組員:郟振彥、段慧
六年級語文組組長:劉 玲; 組員:武倩、楊存元、張蓓君 一二年級數學組組長:張素蘭; 組員:鄧俊芳、楊琴、王川
三四年級數學組組長:李天成; 組員:楊慧、劉媛莉、代麗
五六年級數學組組長:張鳳霞; 組員:張苗苗、張新鳳
各組組長都比較負責任,除了帶頭完成階段性任務以外,還要督促其他組員按時完成任務,還要組織本組成員組團下去,走鄉串戶。每天統計本組的招生最新進展,向年級處匯報。從統計數字來看,各組組長基本上都在引領著本組的招生工作。
下面我來宣布一下各位老師的招生數字:
招生其實就是做生意,有找上門的生意當然好,但畢竟是少數。我們怎樣才能把生意做好、做活,這里面學問很大。做生意首先是做,怎樣做?南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學生的電瓶車上,電瓶車走到哪就把創新中學宣傳到哪,這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到鄉鎮走村串戶去吆喝。古語說:鋸響就有沫。只要下去跑,就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果,但他的付出也是別人的幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳
霞老師也是夫婦齊上陣,盯住目標不放松,執著的精神非常感人,直到把學生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發現線索及時下去,把學生招來才算。
下一步小學部全體老師一定會再接再厲,確保人人完成超額完成今年的招生任務,為學校的發展貢獻自己的力量。
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