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小學值周工作總結
更新時間:2024-09-14 04:42:07
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小學值周工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學值周工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學值周工作總結1

老師們,同學們:

  大家早上好!

  在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好,表現出了我們xx小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、上周是本學期第十,周二周三進行期中考試,值周生只對周一、周四、周五進行了檢查有幾個特點

  1、老師帶領同學們進行復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高。

  2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,班干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

  3、我們閆十小學樹木較多,一到秋冬季節,樹葉紛飛,勞動工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛生。

  4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相學習,共同提高的學習氛圍,使本周考試考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。

  5、中午來校由于班主任加強了組織教育,門衛老師工作負責,大家都能按時到校。

  6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  前半學期結束了,經過同學們每天努力的學習,各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、四點不足:

  1、個別班級眼保操沒有認真做,或者動作不規范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻,大家想想:跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻,注意安全。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的'校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學路隊。

  很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校圍墻外就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

小學值周工作總結2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好,我們滿懷著熱情,迎來了嶄新的一周,時間飛逝,一周又已經過去,回顧上周同學們的表現,有優點,但也有些許瑕疵!為了對同學們好的方面提出表揚,以及還不到位的地方做出改正,從扣分情況來看,可以將上周的情況總結如下:

  一、不足

  從上周各班的扣分情況來看,衛生情況始終不容樂觀,衛生存在死角,在這其中,四年級以及個別的其他班級做的比較好,在此提出表揚,望繼續發揚!我們發現有不少班級的教室比較臟亂,教室后面的垃圾不能及時清理,教室內彌漫著一股異味,這種狀況嚴重影響同學們的健康,與整個校園清新優雅的環境很不協調,希望相關班級予以重視。上學、放學是我們上周的重點之一,上學、放學的路上基本暢通,大部分班級能按學校要求上學、放學,就是紀律有點松懈,一部分同學早上來得過早,開校門后不能按秩序排隊進入學校。出了校門繼續保持隊伍的整齊,一直保持到接送線為止。騎自行車的同學請在隊伍走完后再走。午休的紀律有所好轉,但是有個別去同學不能保持安靜,影響到其他的同學的休息,希望在本周類似的情況不要發生。另外,個別班級沒有或沒有及時地做眼操,還有的班眼操做得不規范,望各班加強對眼操質量的提高。

  二、優點

  上周總體來說同學們表現良好,校內秩序井然,各位值周老師都能按時到崗,積極認真的開展各項檢查工作,值周同學也不怕苦,不怕累,努力完成老師交給的各項任務,在全體老師和同學們的努力下,學校的各項工作取得了一定成績,同學們在學習生活中也取得了一定進步,主要表現在以下幾個方面:

  1.上周同學們能按時到校,并按要求佩戴紅領巾,熱情的'向老師問好,很好的體現了個人修養,希望同學們能夠繼續保持。

  2.校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,校園充滿著濃厚的學習氛圍。

  3.衛生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創造了整潔,優美,舒適的生活及學習環境。

  這里,老師還有一些地方想提醒同學們:

  1、做眼保健操時,應閉上眼睛認真做,而不是悄悄的東張西望。

  2、要養成不隨地亂丟垃圾的好習慣。

  3、課間活動要文明,不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。

  4、放學后,不要在學校逗留。

  讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!希望同學們在這周把好的繼續發揚,不好的及時糾正。新的一周是新的開始,新的起點,希望同學們在本周更加嚴格的要求自己,不斷進步!我的總結完畢,謝謝大家~

小學值周工作總結3

  同學們好:我把上星期的值周情況給大家作個匯報。

  首先我要說的是,每天早晨站在大門口值周的同學和清理操場的同學很早就來到學校為大家服務,值周同學長時間的站立,不怕風吹,不怕寒冷,非常辛苦,但從沒有怨言。清理操場的同學不怕臟、不怕累,掃除很認真。希望同學們在以后清理操場的時候一要及時二要徹底,不用老師看管,就能自覺的完成掃除任務。樓內打掃衛生的同學也非常勞累,不過老師希望你們能在最短的時間里干完所有的`活,那樣我們就有更多的時間去看書學習了。學校的衛生是要靠大家來保持的,如果我們每個人都很自覺,不亂丟垃圾,我們的環境就會更美。可是我們的走廊和教室里會經常看到果皮紙屑,這一點不能不叫我們大家感到遺憾。

  同學們,美國有一個叫福特的人,他去一家汽車公司應聘,其他應聘者都比他的學歷高,然而最后留下的卻是福特,為什么?只因為他在走進董事長辦公室的時候,發現門口地上有一塊廢紙,就撿起來扔進了紙簍里,從這一舉動來看,董事長認為福特是一個能看見小事情的人,將來也一定能看見大事情,所以留下了他。后來,福特成為了美國福特汽車公司的創始人。

  同學們,聽完這個故事以后,請隨時隨地撿起你腳下的廢紙,無論是誰丟的,從現在做起,從自己做起。還有一件事情要告訴大家,上周我們發現有四起打架事件,老師在批評他們的同時感到很心疼,同學們在游戲的時候打架很不值得,如果打壞了就更麻煩,所以希望大家有事情好好商量著解決或者找老師,千萬不能在下課和放學的路上打架,我們長大了,懂事了,不能再讓家長和老師們操心了。學校是一個大家庭,同學就是我們的兄弟姐妹,要互相關心和愛護,要互相寬容和理解,希望大家能夠付出真情,收獲友誼。

  最后向大家宣布,衛生優秀班級有:一年一班,三年二班,四年一班。紀律優秀班級有:一年二班,四年一班,四年二班。向他們表示祝賀。謝謝!

小學值周工作總結4

老師、同學們:

  早上好!

  在忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第10周,過去的一周,在全校師生齊心協力共同努力下教育教學秩序良好,出色的完成了各級領導的檢查指導,期中質量檢查順利進行,現將本周工作總結如下:

  一、幾處優點:

  1、每天晨讀、午寫,大部分學生能夠積極主動的學習,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。

  2、早操各班隊列整齊。課前歌聲嘹亮,課堂傳出朗朗的讀書聲,站在我們的校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內追逐現象有所改觀。

  3、各班級室內、室外環境衛生打掃得比較干凈,特別是低年級老師每天第一個揮動著掃把,率先示范,精神可嘉,給同學們起到良好的`模范帶頭作用。

  4、經過學校領導周一整頓和各班主任加強教育,提前到校問題有所解決。學生做到了不遲到、不早退,校門口秩序良好。

  總之,同學們到校后能很快投入到緊張的學習之中,好的方面要繼續保持,但重要的是我們必須不斷找自己不足,追求更加完美。

  二、幾點不足:

  1、進校門時不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安啟文校園。

  2.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的啟文校園盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  3、本周在放學路隊上沒有發生的不安全問題。但有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望同學們約束好自己,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1.徹底打掃衛生的同時注意保持衛生,尊重別人的勞動成果。

  2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。

  3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

小學值周工作總結5

  上周是新學期的第一周,在全校師生的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前全體教師做了大量、充分的'準備工作,從學生到校第一天起,按計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。各班都能按照學校的統一要求,加強學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正軌,全校秩序有條不紊。上周存在的主要問題:

  1、早上進校禮儀需要改善。有少數同學進校園時沒有佩戴紅領巾,部分同學進校門沒有主動向老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。

  2、第一周遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。

  3、同學們上下樓梯時有奔跑現象。希望同學們在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時靠右行。做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。獲得流動紅旗的班級有:

小學值周工作總結6

  早上好!我代表學生會值周同學在此做值周工作總結。

  在值周同學和全校同學的全力配合下,圓滿地完成了本次值周工作任務,一如既往地維護了我們學校的良好秩序與完美的環境。在此,要感激各位值周同學為此付出的辛勤勞動。總結如下:

  主要優點:

  1.各班第五周的升旗情景良好,同學們服裝整齊、精神飽滿,異常是六、七年級的同學們齊唱國歌時,聲音洪亮,期望同學們繼續發揚這種精神。

  2.在上周各班級的衛生檢查中大多數班級都貼合檢查標準,其中,尤其以七、八年級各班做得比較好,望各班再接再厲,爭取向"禮貌班級"靠齊。

  3.在上周的學生紀律這一塊,各班均表現比較好,基本沒有打仗現象發生,樓道紀律也比以前有所好轉,期望大家繼續堅持。

  4.大課間,各班基本做到了快靜齊,并且手里的'活動工具增多了。

  當然,在各項檢查工作中仍然發現有以下的不足,諸如說臟話的現象還時有發生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學還有亂丟垃圾現象,少數班級在衛生清潔中仍留有死角。這些我們都已經扣分了。當然扣分不是目的,還期望存在以上問題的班級或同學在新的一周得以改正,為學習營造良好的學習環境。

  我的總結到此結束,多謝大家!

小學值周工作總結7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  好雨知時節,當春乃發生。在這春雨蒙蒙的時節,我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了新竹二小學生良好的學習風貌。現將上周值周工作總結如下:

  1、校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。

  2、衛生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創造了整潔,優美,舒適的生活及學習環境。

  3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規章制度,真實公平地記錄校園里每一天的'點點滴滴。

  4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發現問題,果斷處理學生突發狀況。

  5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區教育系統“弘揚雷鋒精神,爭做優秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結束后及時物歸原主。以下是幾點不足:

  1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。

  2、部分走讀生出現遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。

  3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。

  4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

  同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優秀的人。總結完畢,謝謝大家!

小學值周工作總結8

  第十周值周工作總結

  老師們,同學們:大家早上好!

  踏著春的尾聲,伴著花的芳香,我們整個校園洋溢著緊張、熱烈、喜氣的旋律,在此,回顧上周工作,忙碌而有序。

  一周大事:

  1、周一早上召開全鎮校長會,落實迎接義務教育均衡發展的檢查工作。

  2、周一早上熊會計為學校食堂及餐廳掛上門簾,以防蚊子、蒼蠅等進入。

  4、周一晚上召開全體教師會,內容見會議記錄。

  5、周三學校做好了道路安全提示牌,并且安裝到位。

  6、周三學校領導為教師、學生宿舍掛上了門牌以及本周值周牌。

  7、周三學校領導布置好了校園文化墻。

  8、周四、周五兩天工人為食堂及部分教師換好了窗紗。

  9、趣味運動會報名在周五前完成。

  10、周五全鎮教師高效課堂教學比武活動在我校舉行。一周閃光點:

  1、教師都兢兢業業,早、午、晚自習都能按時下班輔導。

  2、學生每天到校都能自覺的打掃屬于自己的清潔區,并且保持良好。

  3、學生就餐能自覺排隊,沒有擁擠現象,吃完飯能將殘渣剩湯倒入桶內,一周內水池保持非常干凈。

  4、兩操時間,老師能堅守崗位,學生認真、整齊。

  5、學生的領巾和校徽的佩戴都基本養成了自覺佩戴的`習慣。

  6、放學路上,大部分學生都能排隊回家。一周反光鏡:

  1、有的跑學生來的過早,起床鈴沒響,就在外面吵鬧和打乒乓球。

  2、絕大部分住宿生,能聽從值周教師的要求按時入睡不吵鬧,但有少數住宿生不服值周老師的管教,熄燈一響就要上廁所,回來以后還要躲在被窩吃東西,早上六點就起床了,起床后不是大聲喧嘩,就是到處亂跑,經過老師多次督促,就是回到教室,也是在教室里說笑打鬧。

  同學們:“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生。

  根據一周的觀察,提出兩點溫馨提示:

  1、在迎接趣味運動會訓練自己的項目時,希望同學們注意安全。

  2、希望起的過早的同學,能在教室好好看書、學習,等起床鈴響了后在掃地或做其他事情,學會尊重別人、關愛別人。

  根據一周的觀察,從周一穿校服,每天的校徽、領巾的佩戴,以及晚休、早上起床情況和衛生委員的量化打分綜合評比,將紀律衛生流動紅旗授予和,文明宿舍授予和。

  同學們:時間的步伐已經悄無聲息的邁入第十一周了,希望你們在這周里能取得更大的成績。

小學值周工作總結9

  上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周員的共同努力下,圓滿完成了第十一周的值周工作,現將值周工作總結如下:

  一、上周大事:

  1、全體同學進行期中質量檢測。

  2、全校老師進行閱卷評分工作。

  二、上周存在的特點:

  上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個特點:

  1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我們三中學生良好的`學習風貌。表現好的班級有:九年級4班、8班;八年級2班、8班;七年級2班、6班。

  2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。表現好的班級有:九年級5班、7班;八年級1班、5班;七年級4班。

  3、時值秋冬季節,樹葉紛飛,每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。表現好的班級有:九年級3班;八年級3班;七年級5班。

  4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

  三、上周存在的不足:

  1、各班的室內外衛生都能及時打掃,衛生的保潔意識不強,希望引起全體同學的注意。尤其是考試結束后,各考場的垃圾比較多。

  2、放學路隊存在不文明的現象。有的學生來校進校門口不自覺下車,有的同學放學后,急于回家,橫沖直撞,不聽值周老師勸阻。為了我們的安全,請同學們務必要慢行走好。

  通過上周綜合評比,紀律優勝班為:九年級班八年級班七年級班衛生優勝班為:九年級班;八年級班;七年級班;文明宿舍為:

  請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領流動紅旗!值周工作總結完畢!謝謝大家!

小學值周工作總結10

  本周,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

  三、主要成績。

  1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的`。

  2、每天放學時校門口的秩序井然。

  3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

  總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

小學值周工作總結11

  新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。

  在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。

  在過去的一周里,校園里的.文明用語多起來,不文明的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。

  在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。

  我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:

  1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

  2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

  同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

小學值周工作總結12

老師、同學們:

  大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在校領導、五年級值周教師、四一班,寄四一班值周學生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學校教育教學秩序的正常運行,現將值周工作總結如下:

  一、一周大事回顧:

  1、上周學校的`期中考試圓滿結束。

  2、周五我們學校召開了一二年級親子運動會活動,數百名家長參與了本次活動。

  二、檢查情況匯報

  1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好,大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生。

  2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

  3.值周學生崗位明確,工作認真負責,對學校的衛生、課間操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

  通過檢查發現需要改進的問題:

  1、個別班級衛生死角要及時清理。如窗臺,講臺下面,書架下面等。

  2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。文明禮讓,共建文明、平安校園。

  3、上學放學站路隊時,總有的孩子不能按學校的要求在接送點站好路隊,而是隨意穿行馬路,十分危險。希望在本周有所改善。

  三、評比結果:

  本周獲得四星級班級的有:

  略

小學值周工作總結13

  一周情況總結如下:

  一、好的方面

  1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

  2、晨讀的氛圍比較好,大多數同學都能積極的投入到晨讀學習當中,

  3、各班的出勤率都比較高。

  二、不好的方面

  1、隨手扔垃圾的同學比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學比較多,零食多數是垃圾食品,希望同學們以后能養成良好的.飲食衛生習慣。

  2、學校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。

  3、跟人衛生比較差,個別男生頭發比較長,希望同學們養成良好的衛生習慣,干凈了,自己也舒服。

  三、幾點建議

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小學值周工作總結14

老師們,同學們:

  大家早上好!上周是本學期的第17周,上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下簡單總結。

  一、要事回顧

  1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應,家校溝通更進一步了。

  2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

  二、發揚優點

  1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;

  走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

  2、早操期間,同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

  3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學態度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風。

  4、學校呈現出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

  5、教師對教學工作抓得很緊,經常擠時間輔導學生。

  三、不足及建議

  1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見,請各班對此加強引導、督促。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學校的`不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;

  說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  3、檢查中也發現,一部分同學放學后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復出入學校,逗留公園,不能及時回家,請同學們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  期末即將來臨,希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規章制度,確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦,在此,預祝老師們新年快樂、工作開心;

  祝同學們新年快樂、健康成長!

  謝謝大家!

小學值周工作總結15

  老師們,同學們,大家好!

  我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月,我們在各位領導、老師的支持下,順利完成了本學期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。

  這周內,我們六(5)班在期末考試期間,仍堅守在值周的.工作崗位上,工作頭緒多,任務重,但我班全體同學們在年級組的老師和學校領導的關心、支持、幫助下,團結一致、同心協力地圓滿完成了值周工作。

  通過兩次我們親身參與到學校的管理工作,才真正體會到:平時參與學校的各方面的管理的領導和老師們你們真是辛苦了。同時我們也明白了一個道理:只有齊心協力、團結一心,我們的班級、學校才會優秀,我們實驗小學這個大家庭才會更棒!

  在這一周的值周工作中,我們發現了同學們身上的很多閃光點:

  1、 發現地上有紙片,老師稍加

  提示,馬上就有同學彎腰拾起來。

  2、 同學們上下課都能自覺排成隊列走,大聲說話,打鬧現象基本杜絕,同學們都能服從值周管理。

  3、 這周遲到現象大大減少。

  本周還存在一些不和諧的音符,例如:

  1、 一些同學在衛生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。

  2、 做操時有些同學在路隊中打鬧。還有一些同學在樓道里跑步、不愛護公共設施。冬天,同學們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。

  3、 有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛生,請同學們牢記:實驗小學是我家,整潔衛生靠大家。

  以上各點希望能引起大家重視。

  現在我宣布各班掛旗情況:

  紀律方面:因為期末考試,各班紀律都不錯,所以全校36個班均掛紅旗。

  衛生方面:這周衛生保持不錯,全校36個班均掛紅旗。

  兩操方面:天氣很冷,同學們都能堅持鍛煉,請繼續保持。全校36個班均掛紅旗。

  友情

  提示: 1、這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。

  2、要放假了,請同學們在假期中注意安全,另外,提前祝校領導、老師、同學們春節快樂。

  上周我班評出的優秀值周生有20人。請點擊我班網站。在值周工作中如有不足之處,請大家見諒。

  我的總結完畢,謝謝大家!

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