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下鄉工作總結
更新時間:2024-11-19 21:43:03
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下鄉工作總結15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的下鄉工作總結,希望能夠幫助到大家。

下鄉工作總結1

  為全面貫徹落實衛生部、財政部、國家中醫藥管理局《關于實施“萬名醫師支援農村衛生工程”的通知》的精神,根據邯鄲市大名縣衛生局城市醫生到農村服務的有關規定,xx工作已圓滿結束,共x個專業x名醫師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對于對口醫療機構主要從常見病、多發病和重大疾病醫療救治等方面給予了較大的支持,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,一定程度上緩解看病難問題;對對口醫療機構內工作人員進行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓,提高基層醫療機構的業務水平。同時我院的醫務人員也親身感受到了農村醫療衛生的現狀,收獲、體會頗多。

  1、 醫療任務完成情況:每位城市醫生結合各支援學科的實際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診x次,查房x人次,手術x人次(包括麻醉科麻醉),并協助完成會診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。

  2、 我院醫務人員發揮接觸國內外專業知識較多的優勢,在各個支援的.科室內共進行小規模講課x次,參與x繼續教育講課8次,將一些國內、外領域的學科新進展帶到基層醫院。發揮x院教學醫院的特長,對于住院醫、轉科醫生以及實習學生,言傳身教并嚴格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業務水平。

  3、 根據各科室的實際情況和要求,幫助年輕醫生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。

  4、 將病歷書寫、查房制度等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。并根據工作體會,為對口支援的醫療機構提供了多條合理化建議及改進措施,為其發展獻計獻策。

  5、 我院醫務人員從他們身上學到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫患關系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。

  6、 在衛生支援的過程中,廣大醫務人員體會到:我市郊區縣衛生事業已取得了很大發展,醫院基礎設施建設相當完善,病人就診環境明顯改善。門診收費、處方信息化聯網處理,方便了患者,減少了患者排隊劃價、取藥的時間。但現今鄉村醫療衛生水平與我們國家小康社會所要求達到的醫療衛生水平還有一定差距,農村廣大居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足。在區醫院組織的下鄉義診活動中,深切的感到群眾對健康知識的渴求,需要醫療衛生工作者進一步深入基層進行宣傳。進一步加強新時期的農村衛生工作,是繁榮農村經濟、減輕農民負擔、促進農村穩定的重要條件,是增強農民素質、提高農民健康水平的重要保障。

  通過此次農村服務工作,我院醫務工作者與對口支援醫療機構的

  醫務人員建立了良好的工作關系和友誼,相互得益,互助互長。今后,我院將繼續分期分批組織醫師對口支援基層醫院,努力做到派出一支隊伍、帶好一所醫院、服務一方群眾、培訓一批人才,并逐步形成一項制度,為進一步加強新時期的農村衛生工作盡力。

下鄉工作總結2

  一、家電下鄉

  1、補貼品種:全國統一實施的九類產品,即彩電、冰箱(含冰柜)、手機、洗衣機、電腦、空調、熱水器(含儲水式電熱水器、燃氣熱水器、太陽能熱水器)、微波爐、電磁爐。我省新爭補貼品種為電動自行車。連同我省新爭補貼品種,補貼品種達到十類。(具體品牌、規格以商務部、財政部招標公告及中標區域為準)

  2、補貼時間:20xx年12月1日至20xx年11月底。

  3、補貼對象:農民、國有林場及農場職工。

  4、兌付程序:我們開始執行的是農民申領、鄉鎮財政所審核并兌付方式,為進一步改進兌付方式,方便農民申領補貼資金,減少申領成本,根據省廳統一部署,我們從去年9月份開始,全面實施了家電下鄉銷售網點代墊補貼資金的兌付方式。

  5、資金兌付情況:20xx年底,共兌付家電下鄉類產品1660(臺)件、補貼資金37.14萬元。截至20xx年9月25日,累計審核兌付家電下鄉類產品4919(臺)件、補貼資金119.32萬元,累計銷售家電下鄉類產品5029(臺)件,實現銷售收入955.34萬元,兌付與銷售的差異,是網點墊付申報補貼資金的時間差造成的。

  二、汽車下鄉

  1、兌付情況:20xx年底,共兌付新購車補貼340輛,補貼資金128.07萬元,拉動銷售收入1340.64萬元。截至20xx年9月25日,共兌付新購車補貼1062輛,補貼資金302.93萬元,拉動銷售收入3203.10萬元。

  2、補貼政策:補貼時間-汽車下鄉20xx年3月1日至20xx年12月31日;摩托車下鄉20xx年2月1日至20xx年1月31日。

  3、補貼對象:具有農業戶籍的農民。

  4、在授權經銷商購買財政部等部委公布的補貼車型(產品目錄),均可在戶口所在地鄉鎮財政所申請補貼

  5、補貼比例及金額。

  (1)、農民以購買規定的微型載貨車、輕型載貨車為目的而報廢三輪汽車或低速貨車的,按以下標準給予報廢補貼:報廢三輪汽車,每輛補貼2,000元;報廢低速貨車,每輛補貼3,000元。

  (2)、農民按規定報廢三輪汽車或低速貨車并換購微型載貨車、輕型載貨車,以及直接購買微型客車、微型載貨車、輕型載貨車或摩托車的,按以下標準給予購買補貼:

  A、微型載貨車、輕型載貨車和微型客車:銷售價格每輛5萬元及以下的,補貼銷售價格的10%;銷售價格每輛5萬元以上的,定額補貼5,000元;

  B、摩托車:銷售價格每輛5,000元及以下的,補貼銷售價格的'13%;銷售價格每輛5,000元以上的,定額補貼650元。

  家電下鄉和汽車政策在我縣實施一年多來,政策和服務管理措施不斷完善,力度不斷加大,工作效率不斷提高,政策效果快速顯現,根據目前進一步加大家電下鄉政策實施力度的政策精神,為繼續做好此項工作,我們將在上級各部門的指導下,在縣委縣政府的高度重視下,進一步提高服務與管理水平,努力提高兌付率,促使我縣家電及汽車下鄉工作再上新臺階!

下鄉工作總結3

  記得剛進入大學的時候,有關于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉產生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟C頭的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。

  短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸…… 由于在重慶合川也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發了.和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨! 一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉,我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們! 我們在當地的龍市中學為高二的學生舉辦了一次宣講會,從征得學校領導的同意,到挨個挨個教室的宣傳,再到宣講會的成功舉行,我們用了整整一天時間,雖然很累,但每個人的內心都無比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個“長者”,給自己的學弟學妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。

  再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統景,我們來了…… 天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余,大家都將旅途的'勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待…… 從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果! 作為一個團隊,成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。

  但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點什么,反而自己也成了攪局的一個。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本應是可以避免的,但我沒克制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個人都說聲對不起,點點、文文、小娟……,我的負面情緒也影響到你們了,對不起!現在的我還完全不能讓自己滿意,以后的路還挺艱難、很漫長,但我已無懼……

  冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望! 短短半個月的三下鄉,總的來說,是值得一生珍藏的記憶……

下鄉工作總結4

  我們隊伍具體工作落實到人,責任到位,隊員合作團結,為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

  一、加油好男兒

  我們實踐小分隊奔赴Xx迅速開展各項志愿服務活動,秉承“心系Xx人民,關注社會保障”的宗旨,我們調查了小學、中學、衛生院、教育局、鋼管廠等機構。今年七月,我們的.熱情堪比天高,銳意進取,取得了一系列豐碩的成果。

  二、分工合作,團結就是力量

  伴隨著暑期社會實踐“三下鄉”活動的結束,我們的工作進入到另一個階段,分工合作,各司其職,為我們小隊集體的榮譽而共同奮斗!

  “三下鄉”社會實踐活動,強調實效,不求形式,不走過場,取得了良好的效果。確實使廣大同學在活動中經受了鍛煉,增長了才干,開拓了視野。在短短的7天時間里,我們小隊跑遍了所有相關地點,炎炎夏日,同學們不畏烈日當頭,不因場地所限。在整個社會實踐過程中同學們克服種種困難,表現出了良好的當代大學生精神風貌,充分展現了崇高的思想境界和良好的個人素質。他們在整個活動過程中用自己一點一滴的實際行動譜寫著自己無悔的青春!

下鄉工作總結5

  為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。xx學院、xx老師和xx老師親自送我們下鄉,還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

  7月14號,我們16位成員來到了xx小學,與老師們進行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的xx方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

  藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

  我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的.那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

  每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發向上、青春陽光的大學生,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉化為我們自己的能力。

  在為期15天的社會實踐活動中,全體隊員共同努力,團結一致,從當地的實際情況出發,不斷調整和完善計劃,認真仔細的做好每項工作,共同完成了一份滿意的答卷。

下鄉工作總結6

  20xx年9月30日,在麗江市市委的組織下麗江普力愛心公益聯盟攜手云南大學旅游文化學院愛心社共同對永勝縣大安鄉大安小學開展了幫扶活動。此次幫扶對72個山區困難家庭的孩子給予了心靈上的關懷和經濟上的支持,每年給每個孩子600元的貧困助學金,合計四萬三千二百元。

  在路上,我們不光經歷了4個小時單程的山路,一路上的顛簸崎嶇,使我們的志愿者頻頻暈車嘔吐,還有黃土飛揚更是令人呼吸不暢……即使如此,再多的艱難困苦,也不能停止我們傳揚愛心的腳步,不遠處,還有一群可愛的山區孩子等著我們。終于,我們抵達了永勝縣大安鄉,步行十多分鐘我們來到了大安小學的校門口,還沒進門便能聞到炒菜的香味聽到孩子們正在讀書的聲音。學校的校長和老師見到我們十分熱情的與我們握手,接著將我們帶到了飯桌,不一會,他們盡心準備的飯菜便上了桌,。飯后,孩子們也放學了,寄宿的孩子主動拿起簸箕笤帚拖布開始打掃校園,看著他們小小的雙手拿著比他們還高的拖布積極的'清潔衛生,心中五味陳雜。片刻之后,在麗江市委領導的組織下,普力愛心公益聯盟開始布置會場,準備助學金發放儀式。儀式開始,市委領導和普力愛心公益聯盟在臺上發表了講話,講話內容深深地表達了對貧困山區學校的不懈支持和關注關懷,校長也表達了自己的萬分感謝。接下來開始對72名山區孩子進行三方簽字的發放資金,需要由孩子的家長、班主任和校長的簽名,以確保資金的真實到位。雖然一個孩子一年600并不多,但也已經能夠解決山區孩子們在求學路上的一大部分經濟問題。儀式后,與校長老師一番深入了解溝通,太陽便在這悄然無聲的落下了,我們也該踏上歸途。又歷經4個多小時的車程,這才回到了麗江。

  這次幫扶活動非常圓滿的結束了,每一位簽字的校長和老師都積極的配合我們。但其中的不足,就是與各個小學的聯絡并不通暢,學校總是不能將學生們的聯系方式和期末成績反饋給我們,以便我們深入了解,這樣一來,會使很多需要幫助的孩子得不到關心。但在最后與校方的溝通過程中,在我們的反映下各位校長和老師都謙虛的接受了這個問題的存在,并保證了聯絡暢通接洽無阻。希望他們會在日后的工作里積極配合,使我們的工作越來越順利,使愛心的腳印走得越來越遠!

下鄉工作總結7

  為認真貫徹落實衛生“三下鄉”活動精神R26;進一步提高農民科技文化素質發展農村經濟促進農村科技進步繁榮農村文化。衛生系統在我市鎮(鄉)R26;開展了衛生“三下鄉”活動現將具體活動情況總結如下:

  一、衛生系統在遵道、R26;漢旺、孝德、新市、齊天、金花等鎮鄉開展了科普宣傳“三下鄉”活動。根據竹科委(20)30號文件精神和要求R26;在城區舉辦了“科技活動宣傳周”活動。我局20年衛生工作計劃及業務技術管理工作要點對本年度衛生下鄉工作提出了要求和安排。根據衛生局年初目標管理安排R26;認真開展衛生支農和農村衛生扶貧工作。加強市級醫療衛生單位對口支援衛生院、中心衛生院對口支援衛生院工作R26;市醫院對口支援孝德衛生院、綿遠衛生院、齊天衛生院中醫院對口支援東北衛生院、土門衛生院、拱星衛生院,保健院對口支援玉泉衛生院漢旺人民醫院對口支援漢旺鎮衛生院新市衛生院對口支援齊福衛生院R26;工作總結范文土門衛生院對口支援廣濟衛生院。衛生局與援助單位、受援單位簽訂了任務書R26;根據任務書所列項目完成情況進行評估R26;納入援助單位業務技術管理年終考核計分。

  二、下鄉開展了義診咨詢及科普宣傳R26;宣傳黨的十五大精神宣傳“科學技術是第一生產力”、“科教興國”、“科教興市”,宣傳《中共中央、國務院關于加速科技進步的決定》宣傳《中共中央、國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》宣傳《中共中央關于農業和農村工作若干重大問題的決定》。倡導“學科學、愛科學、用科學、尊重知識、尊重人才”的社會風尚。

  衛生部門根據行業特點送醫、送藥下鄉在開展義診咨詢時重點宣傳了與農民群眾日常生活息息相關的內容R26;宣傳了婦幼保健知識、母乳喂養的好處、新生兒肺炎的防治、流感的預防、食物中毒的搶救措施、地方病的'防治;宣傳了衛生部門的有關法律、法規如《紅十字會法》、《藥品管理法》、《食品衛生法》、《獻血法》、《醫師執業法》等法律、法規;義務為群眾看病390余人次發放各種相關的資料15000余份張貼掛圖片15余份展出15余個展版。

  三、通過衛生“三下鄉”工作對受援單位進行查房、授課、示教、會診、病案討論等業務支援R26;使受援單位醫務人員基礎理論水平和常見病、多發病的診斷水平均有所提高R26;并拓寬了醫療服務項目方便了當地群眾就醫。

  衛生“三下鄉”活動的開展對發展農村經濟促進農村科技進步繁榮農村文化提高農民科學文化素質和自我保健意識起到了積極作用。大力推進了新的農業科技革命,為推進我市“雙全”工作作出了一定的貢獻。

下鄉工作總結8

  為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》,進一步做好“萬名醫師支援農村衛生工程”項目,按照省衛生廳《20xx年江西省“萬名醫師支援農村衛生工程”項目工作實施方案》的要求,按照上級衛生行政部門的安排,我院自20xx年2月開始至20xx年10月,不定期的派出了醫務人員對口支援杰村衛生院工作,現將一年來工作情況總結如下:

  1、醫院高度重視這項工作,嚴格按照上級文件要求,統一布署,積極實施,狠抓落實。成立了以張云朱總經理任組長的對口支援工作領導小組,下設辦公室,掛靠醫務科,由醫務科具體負責對口支援的有關工作,分別與對口支援醫院簽訂了對口支援協議書、對口支援工作責任書,并認真組織實施。

  2、按照杰村衛生院的`需求,我院派出了黃彩忠、賴關驤、張文偉等3名醫務人員進行對口支援,衛生院領導高度重視,對我院下派工作人員生活和工作都作了很好的安排。派駐醫師能服從安排,按照支援協議的要求,自覺遵守各項規章制度,積極開展臨床工作,協助制定、建立及完善規章制度,通過教學查房52次、協助開展手術18臺次、開展適宜技術2項,協助開展手術50臺次,舉辦醫學和預防保健知識宣教10余項,業務講座20次。并積極指導規范病歷書寫,協商強化衛生院管理等工作。提高了受援醫院的衛技人員業務素質、醫療質量及管理水平,達到了對口支援的目的。

  3、通過對口支援,縣醫院醫生下派到鄉鎮,使老百姓在鄉里能享受到縣級水平醫療,使老百姓得到了一定的實惠,有效解決了看病難看病貴的問題,得到社會各界的贊同。

  4、存在問題:因衛生院病人不多,一年下來疑難病人少,需要派駐醫師解決的實際問題不多,下派醫師常住衛生院工作造成一定的困難。

  5、建議:采取靈活的對口支援的形式,根據各衛生院的需求,給予技術幫助,如:業務講座、會診、手術支援、免費人才進修培訓等。

下鄉工作總結9

  為了積極響應團中央和省團委的號召,讓當代大學生進一步深入農村進行學習和實踐,積極引導全院同學的“受鍛煉、做奉獻、長才干”豐富自己、完善自己,我院團委組織了20xx年暑期“三下鄉”包括基礎黨建、義務支教和民情調查三個內容的社會實踐綜合活動。

  20xx年7月11日,炎熱的七月燃燒著青春的激情,如歌的歲月暢響著時代的旋律。7月11日上午天空彌漫著濃濃的熱浪,然而它們卻無法阻擋我們的青春步伐,我們滿懷著好奇與期待,躊躇滿志的背上早已準備好的行囊,帶著火一樣的青春干勁,前往普安縣龍吟鎮石古村石古小學的征程。

  20xx年7月11日晚,我們這支由興義民族師范學院團委組建的由19名隊員組成的20xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐服務隊,如期抵達了普安縣龍吟鎮石古村石古小學開展為期16天的暑期社會實踐活動。

  來到這里看著一張張求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感動、被永遠的珍藏在我們的似水年華中。

  龍吟鎮,是我國中西部地區少數民族集聚地,屬貴州省黔西南地區,屬于貴州省貧困鄉鎮、在中央加大對西部地區的扶貧力度及對“三農”問題的關注下,在社會各界的大力支持下,龍吟鎮經濟水平有了

  很大提高,然而,由于當地95%的人口都是少數民族,一些農民仍然是傳統的耕作方式,所以總體上經濟和教育水平相對落后,但“再窮不能窮教育,再苦也不能苦孩子”。來到這里我們認真聽完當地學校領導老師的介紹后,面對當地的實際情況和傳統教學觀念的情況下,我們馬上就根據當地教學課程和自身特長,制度了所教課程和教學計劃。由于學生人數較多,服務團人數有限,為了保證整個教學計劃工作順利完成,我主動擔任四五年級四個班的美術老師,一年級語文老師兼班主任,總計190余名學生,累計40余課時。

  語文課上,孩子們聲母、韻母分不清,認識的字較少,然而,再面臨一年級即將讀二年級卻連一個簡單的聲母韻母都不會分析的學生我開始著急了,于是我每天課余時間主動去找有經驗的老師請教,不斷改進自身教學方法。我一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有較大的進步。漸漸的孩子們開始喜歡上語文了,我們也成為了朋友。下課了,孩子們圍成一團,卻都不出聲,只是傻傻的笑著。美術課上,說實話,當時據我調查喜歡美術的孩子并不多,原因是他們覺得美術課單調、無趣、面臨這一問題,對于我來說是一大難題,第一節課上了下來后,我開始改進我的美術教育方法,抓住孩子們喜歡的,感興趣的,互動,室內室外的教學方法進行傳授知識,我一次次,一遍遍耐心的講解、分析、示范,終于使他們有較大的進步。漸漸的那些不喜歡美術的孩子們也喜歡上了美術,還記得,有很多的學生問:“胡老師,你明年還會再來上我們的美術課?”我知道,孩子們喜歡上了我的課。按原定計劃,我要在走的最后一天獻上一臺我們

  教師自己的文藝節目和我負責的美術組教學成果進行展出,每天我們都要排練到晚上將近9點左右,回來后、我每天都要給學生們批改50多人作業,雖然很辛苦,但每當看到同學們那一張張可愛好學的面孔,再苦也是值得的。

  作為本次“三下鄉”活動的主要攝影工作者,我不僅要努力把自己的課上好還要主動負責的把每次活動做好攝影工作,由于當地村民們居住分散,而且許多村民白天下地干活勞作,所以我們只能利用下午及晚上時間走進學生家中進行調查,有時候我們和黨小組的成員們調查到晚上11:30左右才能回到宿舍。

  7月24日,是我離開的日子,也是讓我感動與不舍的日子!滿懷激情的我們來到了這里,我卻要先離開這支團隊,在這十幾天里的工作讓我知道了許多也了解了許多,就在我就要離開的時候,學校提前給我們志愿者同志們頒發了此次活動的紀念品,同時劉主任給予了我工作的肯定,希望我下次還去他們學校搞活動,這讓我心中充滿了幸福!給了我極大地鼓舞,我會在以后的活動中再接再厲!此次實踐活動提高了我們每位隊員的工作能力和解決問題的能力,在工作中發揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神。同時,我們的辛苦也得到了一定的評價。隊員們克服了種種困難,有的同學嗓子啞了,有的同學生病了還要繼續上課….這些天里發生了許多感人的事,時時觸動著每個人的心。

  我們一行,在這短暫的幾天里有苦有樂,我們一起同甘共苦。

  白天有時頂著火辣辣的太陽或冒著傾盆大雨,晚上一起和蚊子、飛蛾作戰,有的同學皮膚容易過敏為這些蚊子飛的“光顧”留下了美麗的痕跡,但是面對孩子們天真的笑臉和溫馨的話語,帶著領導和老師的囑咐和支持,我們大家相互關心,相互幫助就如同親弟姐妹一樣。

  對于我這樣一個第一次參加三下鄉活動的'來說、是熱血沸騰、是激動、是一次盡全力做好工作、是一種責任。大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富,隨著時光的流逝,我也越發感受到它的彌足珍貴。對我而言,大學生活已走過兩年有余,所有的輝煌都已成為過去,接下來的路依然很遠很長,未完成的挑戰永遠在前方等待著我。泰戈爾說,只管一路走過去,一路的鮮花自會開放的,是永遠不變的信念,在這個世界上,沒有不可能。希望本無所謂有,無所謂無。通過這次三下鄉活動對我的洗禮和影響,我堅信:一分耕耘,一分收獲。只要我們誠懇的等待我們身邊的每一件事,我們的生活一定會花香滿徑、布滿陽光。

  七月,我們走進火熱的社會,用汗水和勞動譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是我們愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。

  七月,我們撒播希望,七月,我們擁抱豐收,就如新世紀的第一曙光,給我們生命中留下了光輝燦爛的一筆!

  十六天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了,這短短的時間將成為我心底最美好的回憶!

下鄉工作總結10

  時間飛逝,轉眼一個月時間過去了,平生第一次參加的社會實踐也即將接近尾聲。回想一個月的鄉村生活,越發覺得這次機會是何等的來之不易,故在此特別感謝當初縣委組織部的領導們給與我的信任破格任用我這個既非黨員又不是即將參加工作的浙大04級學生,并把我送到這13個省一級欠發達鄉中較為偏遠的溪下鄉接受鍛煉。同時我還要感謝溪下鄉的領導和同事們給我這個處世不深的學生的關心與照顧,為我創造了一個難得的學習鍛煉的環境。

  在這一個月時間里,我也努力融入到鄉政府的工作中去。當臺風來襲時,我也隨駐村干部上山下村,夜里也駐守在山上,后來又參加了通鄉公路塌方的疏通工作。每逢周二下村時,我也都積極地向領導要求同去,并隨鄉里搞計劃生育的同志一起,走家串戶,暗地里仔細觀察,聽取各方面的聲音,來充實我的社會認識。還曾夜訪陳坑村,隨鄉里的干部調查處理那件的因救災款分配問題引起的糾紛事件。為了爭取時間,加強鍛煉,我還說服了父母,爭取到了雙休日的時間,留在鄉里不回家去,同值班的同志一起值班,并趁機了解鄉里的一些情況。平時開班子會議、黨員會議、全體會議,或是有領導來視察講話,我都積極參加,以求了解鄉里的各種情況。還協助鄉里的領導制定了《溪下鄉黨委溪下鄉人民政府“富民攻堅”計劃實施方案》。

  生活上,我也與鄉里的同志們吃住在一起,建立了良好的友誼,同時也虛心地接受大家過的指導,將各種困難視為對自己的一種鍛煉,適應了鄉里的生活。

  努力地工作也給我帶來了不小的收獲。在這期間,我利用工作間隙的`時間,完成了鄉村調查報告10余篇,共計6000余字,日記5000余字,撰寫了政府辦公文件若干份,如《溪下鄉富民攻堅計劃實施方案》等,共計4000余字,新聞報道若干篇,共計千余字,以及閑時所作的律詩一首。另外,還拍攝了大量的圖片和影像資料。其中,鄉村調查報告、日記、隨筆、詩歌等皆收錄在《楠溪源行記》(或稱《“溪”行漫記》)中,共計萬余字,現正在整理成冊,并制作成電子版,以交付《溫州都市報》作追蹤報道的記者使用。

  另外,我還趁一次下村搞計劃生育的機會,用自己的獎學金置辦了一些學習和生活用品,準備了一些助學金,并將這總計近千余元的物資送給村里品學兼優、家庭貧困的四位學生,獻上自己的一份愛心。

  由于要趕回學校參加軍訓,我不得不提前結束了原定的2個月的社會實踐。雖然我也已經努力利用起雙休日的時間,幾乎一個月的時間都呆在鄉里,但一個月的時間還是太短了,很多情況都無法深入了解,更無不可能想出什么能立即改變山區現狀的辦法。我所能做的也就是寫一些調查報告,把鄉里一些同志想說又沒機會說的話,講給大家聽聽,供領導們決策時參考。同時希望通過我的努力,引起外界對落后的山區農村的關注。而就我個人而言,通過這段經歷,加深了我對鄉村工作現狀的了解,鍛煉了我的意志,增長了我處理實際問題的經驗,對我人生觀、價值觀的發展都起了潛移默化的幫助。應該說第一天來到鄉里的時候,我就感到這必將是一段令我畢生難忘的經歷。

  再次感謝縣委組織部的各位領導,給我提供了這次寶貴的機會,感謝鄉里的各位領導和同事給我的關懷和指導,同時,我還要感謝我的爸爸媽媽對我的理解和支持。相信這一個月將值得我用一生來回味。

下鄉工作總結11

  我院是市較早開展對口支援基層衛生工作的醫院之一,在我院積極響應落實衛生部《 “萬名醫師支援農村衛生工程”實施方案》、河北省《千名醫師下農村活動實施方案》和市衛生局工作部署,本著一切從基層衛生單位的實際出發,堅持點面結合的多種形式的幫扶手段,以提高基層醫療單位的整體水平和管理水平、完善服務功能、提高農民健康水平、為基層醫療單位留下了一支永遠不走的醫療隊為幫扶工作目標,經過幾年的不懈努力,被幫扶的基層醫療單位取得了明顯的進步和發展,受到當地醫院和老百姓的認可和贊揚。

  一、認真組織、完善制度、規范管理,造就一支“下得去,待得住,干得好”幫扶醫療隊伍。

  醫院成立由院長、書記等為成員的“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組,由書記主管日常工作。院領導班子帶領專家深入當地農村,研究當地的多發病、常見病的醫療狀況,還調用檢驗人員,對村民生活環境、飲食習慣和飲用水的質量等進行全面調查和分析,掌握第一手資料。在此基礎上,醫院定期召開黨政聯席專題會,討論、研究“萬名醫師支援農村”工作,確定幫扶地點,依據當地疾患狀況和基層醫療機構的發展方向,不斷調整幫扶工作內容,調配幫扶工作人員。

  班子成員多次到幫扶點搞調研,精挑細選下鄉人員,為保證開局順利,每一個新的幫扶定點單位選派的首批下鄉人員,

  都是科室現任的主任醫師、科主任、副主任。同時醫院大力倡導、鼓勵能強力、管理細、技術精、醫德好的醫生,到基層發揮自己的專業特長,進行傳幫帶,服務當地群眾。分批分期組織青年醫師到深入到農村基層醫療單位,走進鄉村、走進百姓家,去感受農村和城市的差別,去感受基層醫療單位與大中城市醫院的差距。教育職工到醫療基層單位鍛煉自己,豐富閱歷,增長才干,為老區人民群眾就醫和健康發揮聰明才智。現在各級醫師積極要求到基層去,參加醫療下鄉在我院已經成為工作熱點。

  制定了對口支援醫療衛生工程”的安排意見和實施方案等管理制度,指定專門科室和人員進行下鄉幫扶工作管理。以“下得去,待得住,干得好”為醫療隊建設的基本標準,下鄉前組織學習局《衛生下鄉工作手冊》,學習醫院下鄉有關規定,明確下鄉工作職責和任務,醫院領導指導學習和提出下鄉工作要求。下鄉期間醫院組織管理人員人員定期走訪,聽取對口單位意見,了解基層需求,溝通幫扶信息,與當地醫院聯手,解決工作和吃、住、用等方面大量的實際問題。定期檢查考核,及時公布人員在崗在位、醫療統計數據、質量等情況,交流工作經驗。大力提倡下鄉醫師以醫院本部為后盾,發揮醫院整體實力,開展當地還未開展的.醫療項目,大膽開展手術等治療活動,同時加強會診力度,保證了醫療質量。經過幾年的努力,造就了一支“下得去,待得住,干得好”幫扶醫療隊伍。

  二、結合實際,明確幫扶目的,不斷提高基層醫療機構的

  整體水平,為當地留下一支不走的醫療隊。

  城鄉醫院對口支援不僅僅是出幾次門診做幾次手術,最終的目的是幫助基層醫療單位提高醫療服務能力,提高管理能力。我們在幾年的下鄉幫扶實踐中,堅持開展多種形式的幫扶工作,在做好診療工作的同時,重點放在不斷提高受援單位的自身素質,為當地留下一支不走的醫療隊。

 1、結合當地實際,引入新的服務理念,建立嚴格制度,提高受援單位的整體管理水平。

  革命圣地西柏坡是愛國主義教育基地和旅游景點,當地群眾和過往游人較多,西柏坡衛生院就設在景區附近,但以前衛生院不僅條件差,而且管理不到位,人員技術素質較低,操作也不規范,醫療器械使用也不當等,與衛生院的地位、位置很不相承。如:器械消毒使用煮沸的陳舊方法;用藥也不規范,凡是發熱患者一律是安痛定、柴胡、氟美松、潔霉素(或慶大霉素)各一支一起肌注等,存在著巨大的醫療安全隱患。我院派出的醫療隊,首先加強和改善醫療管理入手,和鄉衛生院的領導研究、討論,因地制宜,先后為西柏坡衛生院建立、健全規章制度14項,使西柏坡衛生院日常工作基本走上了管理科學化、操作規范化、工作制度化的道路,還建立考核和獎懲監督機制,大大提高了衛生院的管理水平。

  孟家莊、崗南中心衛生院均建立和完善對口支援的衛生工作制度,發揮“傳、幫、帶”的作用,原來的清創等小手術都不能開展,下鄉醫師親自上臺帶,從消毒到手術后護理,預后

  預防的并發癥,毫無保留手把手的教,全面提高了基層醫務人員的的技術水平和綜合服務能力。

  合理安排門診及病房工作,將病歷書寫、查房制度、醫療管理制度等運用到實際工作中,不定期的走鄉串戶,給特困及不便就診的老幼上門服務,減免費用。與基層醫師和鄉鎮患者樹立了堅固的和諧關系。

  平山縣醫院要組建ICU病房,醫院為使其工作能夠盡快步入正軌,先后派出從北京進修過的ICU護理骨干,從ICU布局到規章制度的建立,從搶救藥品的準備到搶救器械的使用,從護理人員的培訓到護理記錄的規范化書協等方面,都給予了全力支援,奠定了ICU病房的使用基礎。在當年醫院管理年督導檢查中受到了評審專家的好評。

  2、長期幫扶,言傳身教,加強培訓,提高受援單位高醫療技術和服務水平,留下一支不走的醫療隊。

  一是做好定期培訓。結合當地多發病、常見病的實際,有針對性地制定講課教材,定期開展講課培訓,進行系統性帶教。同時醫院還組織專家經常到各個幫扶點進行疑難病例巡診和講學,組織雙方醫院科室主任、專家對口聯誼和技術交流,以便及時提供技術支持。提供優惠條件,免費接收基層衛生院衛生技術人員來院進修學習105名。先后進行了36次專業技術培訓,3120余人次聽課,提高受援醫院整體醫療診療基礎理論水平。

  二是做好機會教育。在臨床上遇有典型病例時,就以該病例為課題,結合病例的診斷要點、鑒別判斷、治療原則、并發

  癥的防治等內容現場授課。下鄉醫師根據自己的技術實力,或邀請醫院有關專家,開展適宜的、當地未有的手術,組織觀摩也是一種非常有效和受歡迎的帶教形式。現場帶教和手術觀摩做到了理論和實際相結合,有的放矢,學以致用,提高了當地醫務人員的現實醫療技術水平和獨立應診能力。

  三是傳授技術,提高醫療技術裝備的操作技術能力。醫療裝備迅速的普及也往往帶來不會操作,造成一些設備的閑置,發揮不了作用等問題。醫技人員技術的提高需要時間的積累和數量的積累,為縮短積累時間,醫院十分注重醫技科室的幫扶。平山縣醫院CT室和超聲科的設備與技術水平不適應,醫院選派醫院CT室主任、超聲科主任等醫院技術最好,又懂管理的專家全力支援。他們堅持吃住在基層,充分發揮自身優勢,制定幫扶規劃,明確任務,積極獻計獻策,提出改進意見和措施,他們從科室制度建設,到技術指導,到診斷報告的規范化書寫都投入了巨大的熱情和心血,使平山縣醫院CT室和超聲科的技術的臨床使用率和診斷準確率明顯提高。

  3、無私支援,加強當地硬件建設。結合自身實力和受援單位需求,有計劃的支援了一批醫療器械、設備。向溫塘衛生院贈送了牙科綜合治療機,為崗南衛生院贈送了牽引床,為西柏坡衛生院贈送了生化檢查設備等,先后向11個幫扶衛生院贈送設備、器械32種,價值共90余萬元(含藥品30余萬元)。贈送救護車三輛,平山、晉州、行唐縣醫院各一輛,價值40萬元。

  三、用自己的雙手,寫下人生的輝煌。

  積極貫徹落實衛生部“萬名醫師支援農村衛生工程”及市衛生局“千名醫師下鄉村”及對口支援醫療衛生單位的活動,任務是光榮的。但城鄉差別是客觀存在的,相比之下,特別是那些山區偏遠的衛生院,幾十年來發展緩慢,設備差、條件簡陋、服務功能不全,下鄉工作也是十分艱苦的。加上一些地方群眾生活困難,有病也不愿就醫,下鄉醫生發愁沒有病號,有勁使不上,技術得不到更新,也增加了長期堅持的困難因素。但幾年來的實踐證明,我院下鄉工作的同志,識大體顧大局,深刻理解加強鄉鎮衛生院醫療衛生建設,提高農村醫療衛生水平,是衛生系統開展的一項利國利民的活動,在當前建設和諧社會大環境下,緩解農民群眾特別是山區群眾看病難、看病貴問題,有著十分重要的現實意義。下鄉人員克服環境艱苦等不利因素,想方設法創造條件,因陋就簡開展工作,積極為當地百姓診治疾病。特別是我們的工作人員,主動走出診室,或走村入戶,或街頭巷尾,或田間地頭,訪貧問苦送醫問病,更多了一種聯系群眾的形式。下鄉幫扶工作使我們的醫師凈化了心靈,升華了思想,鍛煉了品質,下鄉經歷成為自己的有意義的人生閱歷。

  今年來,我院醫療衛生下鄉真正做到了“下得去、待得住、干得好”工作。定點醫院下鄉64人次,受援醫院6座。據統計,完成門診2410人次,急診86人次,會診及疑難病例討論36次,開展手術164例,新技術新項目12項,健康查體義診6000余人次,學術講座610次,培訓3120人次,教學查房92次,手

  術示范195次,較好地完成了醫療衛生下鄉任務。

  四、服務群眾是我們永遠的職責。

  醫療下鄉使我們開闊了眼界,了解了群眾的疾苦,也是我們更加深刻理解了服務群眾是我們醫務工作者永遠的職責。對基層醫療單位實施對口幫扶,經一年多努力,與平山、晉州、行唐等3縣級醫院和3個鄉鎮衛生院實現了科室對口技術協作交流,積累了對口支援的新經驗。訂了醫療幫扶協議。按照協議,醫院定期開展義診,查房講課,免費接受培訓、進修等對口幫扶活動;除此外對市區社區還實行了實行了全天候電話預約出診、會診。

  醫院決定由醫療發展部接管定點醫療下鄉幫扶工作,把長期定點下鄉和巡回醫療下鄉納入統一管理。為進一步做好這項工作,結合醫院和幫扶單位實際,著手研究制定和完善醫院醫療下鄉幫扶管理制度,進一步明確下鄉區域的制定原則、人員的派遣原則、管理部門責任與權限、檢查考核辦法等工作內容。特別是做好平山定點下鄉管理的整頓和規范工作。

  服務群眾是我們醫務工作者永遠的職責。經過全院干部職工的努力,我們一定能夠實現“下的去、待得住、干得好、管的好、效率高”的醫療下鄉工作的新目標。

  醫療發展部

  二〇xx年十二月

下鄉工作總結12

  大一的暑假,一切因為羅坪三下鄉而變得有意義,七月的驕陽揮灑我們的汗水,燃燒我們的激情。炎炎烈日下,我們廣東金融學院肇慶校區羅坪三下鄉服務隊在肇慶羅坪展開的為期八天的三下鄉活動圓滿落幕。整個三下鄉活動就這樣結束了,靜靜地坐下來翻閱著前面的日記,過往的一幕幕如電影般在我的腦海里放映,心里有種五味雜陳的感覺。靜靜思索著這次三下鄉帶給我的充實而又甜蜜的回憶,思索著從中學到了些什么,卻發現這些回憶和收獲太多,這是一筆讓我收獲終身的精神財富。

  這次三下鄉的內容主要分為支農、支教、宣傳和調研四個大方面。

  一、支農體驗,北朝黃土面朝天,粒粒皆辛苦。

  羅坪村是一個貧困村,全村只有1000多人口,其中大部分村戶都有屬于自己的幾畝田,于是他們的主要收入便被緊緊系在了農田上。我們這次的支農之行主要協助他們除草、割稻、摘茄瓜。親身體驗了勞作才知道這當中的艱辛與汗水,才了解了農民身上的擔子有多沉重。其實,我們每次去支農都只有幾個小時左右就累得不行了,可是反觀我們的農民伯伯,不分晝夜都在田埂上耕作。我們去體驗農村生活可能還帶著玩樂的些許情緒,可是對于他們來說,這就是他們的糧食,這就是他們的經濟收入,豐收還是歉收,會給它們帶來截然不同的兩種結果。

  從小在城市中長大的我,從沒看過一大片的稻田,也沒見過一大片的茄瓜地,這次著實讓我體驗了一回農村生活,走進了真正的農田。

  二、支教體驗,農村孩子淳樸好學,教師很偉大。

  在羅坪小學教室里支教的一幕幕又浮現在我的眼前,孩子們規規矩矩地端坐在座位上,眼睛和思緒都跟隨著我,從他們認真的神情中,我讀出了他們對知識的無止境渴求,此刻的我,做教師的那種幸福和滿足感油然而生。過去曾誤以為農村的孩子不是特別聰明,但這次我發現其實農村的孩子接受新事物新知識很快,而且他們也十分愿意學習新的東西,只是很多時候由于農村的落后很多條件環境的限制才漸漸磨滅了他們的求知欲,導致到最后都脫離了學習的軌道。

  我負責的是英文支教,四年級以上的孩子們因為有一定的基礎,所以他們無論是學習新單詞還是英文諺語,都牢記的很塊。對于四年級以下較小的孩子們,26個英文字母也伊伊呀呀地說不清楚,可是他們還是認真地跟隨老師一個一個地念,稚嫩的臉龐透露出堅毅的表情,讓我們很感動。當看到所有小朋友們跟著老師在樹蔭下學習武術的時候,并不十分標準的動作,歪歪扭扭的小身子,卻一招一式耍的有模有樣,我們都會心的笑了。

  三、宣傳體驗,考驗口才技巧,拉近彼此的距離。

  很幸運能成為宣傳組的一員前往武壟鎮上宣傳金融知識以及我們的支教和晚會事宜。簡單的.桌臺帳篷搭好,宣傳橫幅海報貼好后,我們便風風火火開展了如何辨別真假鈔的宣傳活動。我們的舉動很快吸引了大批民眾的微觀,其中大部分是農民和老人家。我們向他們派出宣傳冊子和海報,并現場教他們如何辨別假幣,非常考驗我們的口才和互動能力。很多時候他們的本地話我們無法弄清涵義,之好站在一旁尷尬的點頭認同,這暴露出我們的前期工作還是存在問題的,應提前學習一些簡單的本地語言。前來咨詢的群眾都十分配合,有的還贊許我們的宣傳舉動,說我們這樣的活動很有意義,這無疑給了我們很大的鼓勵。不過,有些民眾給我們指出,他比較希望我們可以宣傳一些種植方面的知識,看能不能幫助他們改善種植技術,這也是我們值得考慮的宣傳內容。

  另外一部分的宣傳內容,即支教和晚會活動,則貫穿在我們整個下鄉過程中。一有天時地利人和,我們便向他們介紹我們的支教內容和對象,邀請他們屆時帶自己的孩子過來參加,還有籌備已久的晚會,我們也差不多向所有的村民發出了邀請。事實證明,我們的宣傳是非常成功的,支教當日和晚會當晚,幾乎是人山人海,所有的小朋友和村民都出動了,場面非常壯觀。得到村民們的支持,我們自然更賣力地為下鄉服務回饋他們。

  四、調研體驗,深入農村發展問題,引起深思。

  調研是我們這次下鄉的重頭戲,記得老師曾說過,調研不出成果,那么下鄉便沒有了意義。我參與的課題是制約農村教育發展瓶頸的問題調查研究,我們深入到每家每戶,與他們進行面對面交流,確保可以得到第一手的資料。通過調研,我們了解到了很多內在情況。在農村,雖然很多農民文化程度非常低,但是事實上他們都是非常支持自己的兒女去讀書的,他們認為,讀書遠比賺錢重要的多,希望自己的孩子可以通過讀書改變命運,而不是走自己的老路一輩子靠種田過日子。在羅坪村,很多孩子也表露出對學習的熱愛和渴望,但是因為學校設備落后,師資有限,他們接觸不到課外讀物,也沒有條件學習的知識。經濟基礎決定上層建筑,相信只有農村的生產力提高了,經濟發展了,農村的教育問題才能隨之改善。而隨著國家惠農政策的不斷出臺和實施,我們相信在不久的將來,農村的孩子也可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書學習。

  整個三下鄉活動就這樣在大家的團結奉獻和歡聲笑語中有條不紊的進行進而悄然結束了。盡管只有短短的八天,但我們的收獲是那么的多。但是從深層次的角度來看,我們的服務隊只能是給貧苦的農民們帶來一點點減負,卻對減少他們經濟的負擔和提高生活水平起不到任何幫助,只是給農村的孩子們的暑假生活增添一點小樂趣,卻對他們的問題沒有任何能力給予解決。與其說是我們服務了農村社會,還不如說是這次三下鄉給我們上了重要的一課。回到喧鬧市區的我們,懷念那恬靜幽靜的農村,想念那純樸可愛的孩子們,想起這幾日經歷的種種,當中的酸甜苦辣、成敗得失,個中滋味,只有真正做了才有最真實的體味。

下鄉工作總結13

  10月17日-10月19日,隴東學院“國培計劃”送教下鄉第一階段活動在我校肖金小學舉行,從診斷課到專家示范課、從聽課,說課、評課到專家們精彩紛呈的講座,三天的學習是短暫的,但專家講解的理念是先進的、指引的道路是光明的,闡釋的新課程理念是深刻的,充滿著了教育智慧,開闊了我的眼界,洗禮凈化了我的心靈,豐富了我的知識。我將把這里學到的知識與理念盡快地內化為自己行為,靈活運用到學習與教育教學工作過程中去。

  通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:“教是為了最終達到不需要教”為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的.空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力。

  作為一名教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態思考問題,力求博采眾長,精益求精。要以獨特的眼光大膽創新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養,讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態,讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

  總之,三天的培訓,給我的工作理念注入了新鮮的血液,許多豐富有效的經驗是我在今后的工作中可以借鑒的。因此我要將這次培訓學到的經驗、方法運用于自己的工作實踐中去,不斷的學習和進步,正如一句話所說,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教育的路是漫長的,我將在這條道路中,用自己的愛心、責任心、耐心、細心和童心去迎接教育中的每一個挑戰,力爭做一個學生喜歡,家長滿意,教育上稱職的好教師。

下鄉工作總結14

  放假前學校組織學生下鄉,我報之一笑,三兩天的下鄉生活帶給學生們只能是新鮮和好奇,甚至是羨慕農村的安詳和靜謐,看到的也只是純表面的東西,根本不可能有更深入的體驗。回家后我看到我村的現狀,感觸很深,農村還像幾十年前一樣延續著它的落后和破敗,盡管在教育,人口素質,土地,交通等問題上有很大的改進和提高,但為更好的進一步發展經濟和為下一代著想,我們在校大學生有必要做一次全面的調查,將問題和不足表而出之。下面是我對各項的報告和看法:

  (1)關于教育

  “十年樹木,百年樹人”教育不是在實施過程中就可以看到成效的,它是一個長期的教和育結合的過程,其過程可能坎坷多難,也可能一帆風順。教育作為民族大計,必須是幾項中的重中之重。本村有小學,初中各一所,由于小學年久失修,今已費用,現小學由我村農民企業家贊助修建,背靠村莊,面向公路。學校教師由本村和鄰村原任教師擔任。

  對于現行農村初等教育的有些方式我實在不敢茍同,甚至覺得是失敗之極的。更甚的就是體罰學生和所謂的激勵教育,盡管在體罰和激勵下偶爾有一兩佼佼者的出現,但教育的本質第一是面對全部學生,第二教會學生如何做人,第三提高全民族的素質,并不是把所有的學生都刻成一個個溫順的模型化的毫無人格的廢品。著名童話作家鄭淵潔說過,好的教育是用50種方法教一個孩子,差的教育是用一種方法教50個孩子。由此可以想象農村的基礎教育更是漠視人的特點。教育并不是單單靠學校教育維系的,它還要靠家庭和社會各方面的力量,因此我們口口聲聲說的教書育人是一件很不容易的事。

  現行的農村可以說根本沒有家庭教育可言,農村的家庭教育是什么?就一個字“打”,這是教育嗎?不是,這是摧殘。我不否認這樣的“打”在一定程度上是有一定的積極意義,但所有的孩子都適合嗎?我了解到鄰村有一位學生是在他父親的棍棒下成材的,我很看不起這樣的父親,“父母之愛子則為之計深遠”父母的言行舉止就是孩子的榜樣,況且榜樣的力量是無窮的,難道有誰希望我們的家庭教育就這樣世代延續。我相信那位學生將在父親棍棒的陰影下生活一輩子的,更不要說有什么人格了。我認為高中以前的教育對一個人的影響太大了,特別是小學,因為小學的孩子正處于性格的叛逆期和性格的形成期,家庭決定性格,性格決定命運。因此教育要在這時發揮它的巨大作用,使學生成為一個有人格魅力的人,一個對社會有用的人。

  (2)關于公路

  “要想富,先修路”喊了幾十年的老口號依然喊著。我村背靠大山,面向公路,唯一與外界相通的就是這條公路了。就這樣一條擺脫貧窮的通天道也免不了遭受龜裂斑駁和凹凸不平這樣的無妄之災,柏油路在訴苦,通天道在吶喊。今年的雨水較多,大雨過后,泥濘的大路成了一條兀自橫流的大河,沉淀的泥土成了日后揚塵的資本。

  人人有目共睹的問題就這樣持續了一年又一年,誰的失職?那些高喊著“為人民服務”的公仆們應該感到汗顏吧!“食君之祿,忠君之事”,怎能對這樣的問題得過且過,愛理不理,難怪貧窮依然在這里縈繞。

  公路旁邊本來是有排水溝的,但生活垃圾已將一米多高的排水溝填滿。這又是誰的責任?第一,生活垃圾應該有指定的地點堆放,并按時清理。第二,村民亂倒垃圾,村委應該及時制止并及時解決。第三,既然問題已經暴露村委就不能坐視不管。盡管這件事是村民的不應該和思想覺悟低,但那些受過教育吃著皇糧拿著皇餉的村委沒有發揮它的組織作用是更大的失職。我不奢望村委照顧到各家各戶的利益,但眼前當務之急的問題還是要認真解決的,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  (3)關于土地

  綠地越來越少,住房越來越多。路邊的新房重重疊疊,一眼望不到頭,在揚塵的籠罩下個個灰頭土臉的如滄桑的老人。我村人均耕地面積不到一畝,加上高山旱地輸水設備較差,土地利用率低,和近年來小中型工廠及居民住房用地的占據,人均耕地面積呈直線下降。由于汾河水的斷流和有些地方的水流量嚴重減少,汾河兩邊堤岸以內的比較肥沃的土地被利用了起來,但還是被利用的速度趕不上被占據的速度。

  一輩子面朝黃土背朝天的命運會讓農民感到一種不公,可一旦離開土地的農民又會感到一種前所未有的恐慌。土地帶給他們的收入是多么的微不足道,據了解一畝地每年的收入不足一千元,除了自給外幾乎所剩無幾,可農民依然在那片世世代代的土地上討生活。信息的'封閉,知識的貧乏,正是前行的阻力。我認為村委應該在農閑時組織村民學習科技新知識并不定時的請專家給農民做實際演示,請有關部門檢驗土地酸堿性,引進適合生長的新作物,利用科技種田的方法使土地的利用率得到提高,并引進資金鑿井引水,有效利用高原旱地。

  人多地少的確是一個大問題,但并不是沒有解決的辦法。與我村隔河相望的有一座現代化的新型農村,為周邊各村鎮的表帥,居民住宅,學校,醫院,中心廣場等件件具全。我認為村委應適量減少批建土地的決定,合理規劃土地,延河規劃新的居民區,這樣即能節約土地,也能使集中供熱供暖成為可能。再建一二沼氣發電站,既能使秸桿得到處理,也能有效緩解環境問題。

  (4)關于生活質量

  能解決溫飽后的人就要想著提升生活質量了,生活質量不僅僅是指物質方面,更多是指精神方面和對生活品位的追求。過分的追求物質的享受占有和炫耀的人充其量不過是“金玉其外,敗絮其中”的物質奴隸,生活水平高了,人們的虛榮心也強了。

  因此,我希望能有更多的人積極組織和參與社會活動,在豐富生活的同時享受生活,在看外界的同時擺脫井底蛙的見識,在豐富自己的同時也影響別人。

  (5)關于人性和素質

  “人言可畏”在這里表現的淋漓盡致,街頭巷尾到處是唾沫橫飛的場景,雞毛蒜皮的小事也是大家茶余飯后津津有味的話題。

  我只能把這個話題歸到道德的范疇,面對這樣的場景最明智的舉動是保持沉默或裝成熱情的樣子,隱忍著承受或一笑了之。如果我們可以原諒文明人的道德淪喪,我們又有什么資格過多的要求農民呢?

  (6)關于浪費

  紅事白事,搬遷生子,少不了的總是請親朋好友吃飯喝酒,原本很平常仁義的事如今卻漸漸發酵變質了。

  面的背后也許是一個貧瘠的家庭,而排場的面前就是浪費了。在這個能源極度缺乏的今日,就算是再豐裕也不能把浪費當作炫耀吧!何況農民呢,看著躬耕的成果被浪費就那么的心安理得嗎?

  (7)關于信仰

  在現實中夢想一片凈土,一段完美的時間,這就是宗教的精神吧!我不反對人的宗教信仰精神崇拜和神佛皈依,但這種信仰一旦變成純粹的信奉也就成了迷信了,對神的過分依賴會掃蕩人心中對現實的概念。在科技發達的今天我希望那些低劣的把戲從此消失。

  (8)關于傳統

  一個民族需要傳統,如果傳承了幾千年的文明和文化在我們手里丟了,我們豈不成了罪人。我不要求每個人都做到盡善盡美,但在保持個性的情況下最好還是保持傳統。

  放假前學校組織學生下鄉,我報之一笑,三兩天的下鄉生活帶給學生們只能是新鮮和好奇,甚至是羨慕農村的安詳和靜謐,看到的也只是純表面的東西,根本不可能有更深入的體驗。回家后我看到我村的現狀,感觸很深,農村還像幾十年前一樣延續著它的落后和破敗,盡管在教育,人口素質,土地,交通等問題上有很大的改進和提高,但為更好的進一步發展經濟和為下一代著想,我們在校大學生有必要做一次全面的調查,將問題和不足表而出之。下面是我對各項的報告和看法:

  (1)關于教育

  “十年樹木,百年樹人”教育不是在實施過程中就可以看到成效的,它是一個長期的教和育結合的過程,其過程可能坎坷多難,也可能一帆風順。教育作為民族大計,必須是幾項中的重中之重。本村有小學,初中各一所,由于小學年久失修,今已費用,現小學由我村農民企業家贊助修建,背靠村莊,面向公路。學校教師由本村和鄰村原任教師擔任。

  對于現行農村初等教育的有些方式我實在不敢茍同,甚至覺得是失敗之極的。更甚的就是體罰學生和所謂的激勵教育,盡管在體罰和激勵下偶爾有一兩佼佼者的出現,但教育的本質第一是面對全部學生,第二教會學生如何做人,第三提高全民族的素質,并不是把所有的學生都刻成一個個溫順的模型化的毫無人格的廢品。著名童話作家鄭淵潔說過,好的教育是用50種方法教一個孩子,差的教育是用一種方法教50個孩子。由此可以想象農村的基礎教育更是漠視人的特點。教育并不是單單靠學校教育維系的,它還要靠家庭和社會各方面的力量,因此我們口口聲聲說的教書育人是一件很不容易的事。

  現行的農村可以說根本沒有家庭教育可言,農村的家庭教育是什么?就一個字“打”,這是教育嗎?不是,這是摧殘。我不否認這樣的“打”在一定程度上是有一定的積極意義,但所有的孩子都適合嗎?我了解到鄰村有一位學生是在他父親的棍棒下成材的,我很看不起這樣的父親,“父母之愛子則為之計深遠”父母的言行舉止就是孩子的榜樣,況且榜樣的力量是無窮的,難道有誰希望我們的家庭教育就這樣世代延續。我相信那位學生將在父親棍棒的陰影下生活一輩子的,更不要說有什么人格了。我認為高中以前的教育對一個人的影響太大了,特別是小學,因為小學的孩子正處于性格的叛逆期和性格的形成期,家庭決定性格,性格決定命運。因此教育要在這時發揮它的巨大作用,使學生成為一個有人格魅力的人,一個對社會有用的人。

  (2)關于公路

  “要想富,先修路”喊了幾十年的老口號依然喊著。我村背靠大山,面向公路,唯一與外界相通的就是這條公路了。就這樣一條擺脫貧窮的通天道也免不了遭受龜裂斑駁和凹凸不平這樣的無妄之災,柏油路在訴苦,通天道在吶喊。今年的雨水較多,大雨過后,泥濘的大路成了一條兀自橫流的大河,沉淀的泥土成了日后揚塵的資本。

  人人有目共睹的問題就這樣持續了一年又一年,誰的失職?那些高喊著“為人民服務”的公仆們應該感到汗顏吧!“食君之祿,忠君之事”,怎能對這樣的問題得過且過,愛理不理,難怪貧窮依然在這里縈繞。

  公路旁邊本來是有排水溝的,但生活垃圾已將一米多高的排水溝填滿。這又是誰的責任?第一,生活垃圾應該有指定的地點堆放,并按時清理。第二,村民亂倒垃圾,村委應該及時制止并及時解決。第三,既然問題已經暴露村委就不能坐視不管。盡管這件事是村民的不應該和思想覺悟低,但那些受過教育吃著皇糧拿著皇餉的村委沒有發揮它的組織作用是更大的失職。我不奢望村委照顧到各家各戶的利益,但眼前當務之急的問題還是要認真解決的,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  (3)關于土地

  綠地越來越少,住房越來越多。路邊的新房重重疊疊,一眼望不到頭,在揚塵的籠罩下個個灰頭土臉的如滄桑的老人。我村人均耕地面積不到一畝,加上高山旱地輸水設備較差,土地利用率低,和近年來小中型工廠及居民住房用地的占據,人均耕地面積呈直線下降。由于汾河水的斷流和有些地方的水流量嚴重減少,汾河兩邊堤岸以內的比較肥沃的土地被利用了起來,但還是被利用的速度趕不上被占據的速度。

  一輩子面朝黃土背朝天的命運會讓農民感到一種不公,可一旦離開土地的農民又會感到一種前所未有的恐慌。土地帶給他們的收入是多么的微不足道,據了解一畝地每年的收入不足一千元,除了自給外幾乎所剩無幾,可農民依然在那片世世代代的土地上討生活。信息的封閉,知識的貧乏,正是前行的阻力。我認為村委應該在農閑時組織村民學習科技新知識并不定時的請專家給農民做實際演示,請有關部門檢驗土地酸堿性,引進適合生長的新作物,利用科技種田的方法使土地的利用率得到提高,并引進資金鑿井引水,有效利用高原旱地。

  人多地少的確是一個大問題,但并不是沒有解決的辦法。與我村隔河相望的有一座現代化的新型農村,為周邊各村鎮的表帥,居民住宅,學校,醫院,中心廣場等件件具全。我認為村委應適量減少批建土地的決定,合理規劃土地,延河規劃新的居民區,這樣即能節約土地,也能使集中供熱供暖成為可能。再建一二沼氣發電站,既能使秸桿得到處理,也能有效緩解環境問題。

  (4)關于生活質量

  能解決溫飽后的人就要想著提升生活質量了,生活質量不僅僅是指物質方面,更多是指精神方面和對生活品位的追求。過分的追求物質的享受占有和炫耀的人充其量不過是“金玉其外,敗絮其中”的物質奴隸,生活水平高了,人們的虛榮心也強了。

  因此,我希望能有更多的人積極組織和參與社會活動,在豐富生活的同時享受生活,在看外界的同時擺脫井底蛙的見識,在豐富自己的同時也影響別人。

  (5)關于人性和素質

  “人言可畏”在這里表現的淋漓盡致,街頭巷尾到處是唾沫橫飛的場景,雞毛蒜皮的小事也是大家茶余飯后津津有味的話題。

  我只能把這個話題歸到道德的范疇,面對這樣的場景最明智的舉動是保持沉默或裝成熱情的樣子,隱忍著承受或一笑了之。如果我們可以原諒文明人的道德淪喪,我們又有什么資格過多的要求農民呢?

  (6)關于浪費

  紅事白事,搬遷生子,少不了的總是請親朋好友吃飯喝酒,原本很平常仁義的事如今卻漸漸發酵變質了。

  面的背后也許是一個貧瘠的家庭,而排場的面前就是浪費了。在這個能源極度缺乏的今日,就算是再豐裕也不能把浪費當作炫耀吧!何況農民呢,看著躬耕的成果被浪費就那么的心安理得嗎?

  (7)關于信仰

  在現實中夢想一片凈土,一段完美的時間,這就是宗教的精神吧!我不反對人的宗教信仰精神崇拜和神佛皈依,但這種信仰一旦變成純粹的信奉也就成了迷信了,對神的過分依賴會掃蕩人心中對現實的概念。在科技發達的今天我希望那些低劣的把戲從此消失。

  (8)關于傳統

  一個民族需要傳統,如果傳承了幾千年的文明和文化在我們手里丟了,我們豈不成了罪人。我不要求每個人都做到盡善盡美,但在保持個性的情況下最好還是保持傳統。

下鄉工作總結15

  為貫徹響應國務院《關于進一步加強農村衛生工作的決定》、衛生部《關于城市衛生支援農村衛生工作的意見》等政策,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在三江縣人民醫院進行對口支援,圓滿完成了這項醫療服務任務。現總結如下:

  一、與三江縣人民醫院外一科醫務人員共同完成門診、值班的日常醫療工作,

  將病歷書寫、處方管理等基本醫療管理制度切實的運用到實際工作中,促進基層醫療機構的醫療管理水平的提高。在工作中幫助醫務人員提高基本診療業務技術水平,對普通外科常見病、多發病,尤其是肝膽胰脾疾病、胃腸疾病和甲狀腺疾病的診療常規,都進行了規范化培訓,受到基層醫護人與的好評。

  二、對三江縣人民醫院外一科醫護人員和實習輪轉學生以集中授課、重點示范、病例討論等形式開展教育工作,

  將本專業的'新進展、新理論傳遞到基層。合計開展全科學術講座2次(講座名稱:右肝腫瘤切除術和腹腔鏡下左半結腸切除術),開展新技術1項(腹腔鏡下左半結腸切除術治療乙狀結腸癌技術),幫助他們盡快提高業務水平、更新了業務知識。

  三、與三江縣人民醫院外一科領導討論,并根據工作體會,

  為其提供了多條合理化建議及改進措施,比如科室設置、病房管理、人員培訓、科研支持等,為科室發展獻計獻策。

  四、利用三江縣人民醫院組織的義診活動或開展專門的醫學健康教育課堂,

  向廣大群眾普及醫療衛生知識,宣傳一些常見疾病如肝炎、肝硬化、肝內外膽管結石、胃炎、結節性甲狀腺腫的發病機理和日常生活行為的指導,傳授一些如急腹癥的診療方法和腹部外傷的急救技術。

  五、半年來,我和基層醫務人員一起工作和生活,

  從他們身上學到了如何與患者更好的溝通,如何建立和諧的醫患關系,樸實的廉潔行醫,使患者的依從性更好。他們的團結協作、吃苦耐勞、嚴謹治學、精益求精的工作作風和敬業精神給我留下了深刻的印象。

  六、通過下鄉幫扶活動,

  我了解到我國基層醫療單位存在著設備簡陋、人員學歷低、職稱結構偏低、人員流失等不足;廣大農村居民的衛生健康知識有限,對一些常見疾病的認識不足,缺乏基本的健康指導等。這些都需要引起全社會的重視,尤其是政府應加大資金投入和政策支持,進一步加強新時期的農村衛生工作,為提高農民健康水平,增強農民素質,減輕農民負擔,繁榮農村經濟,促進農村穩定提供重要的保障。

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