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幼兒園衛生保健工作總結
更新時間:2024-10-13 01:20:11
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幼兒園衛生保健工作總結(合集15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園衛生保健工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園衛生保健工作總結1

  這個學期的學習生活轉眼過去了,在這個學期中我們班幼兒在原有基礎上各方面能力都有一定的發展提高。現從生活、運動、學習、游戲等幾方面做一個小結:

  一、生活方面:

  在日常活動中,我注重幼兒生活各方面良好習慣培養。經過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩定下來。我培養他們良好的作息習慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包,能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現自己。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現。在體育活動中,幼兒知道熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

  二、運動方面:

  在本學期幼兒的活動量逐步增加,我們開展多種形式的活動。同時繼續培養幼兒對危險的事情能及時做出反應,有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標志,提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向,根據對象的空間位置調整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動,具有調整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動,嘗試新的內容和玩法,獲得身體運動的經驗。多數幼兒在老師的暗示下學著控制自己的運動量,選擇適合的運動器械進行活動。在集體游戲中,孩子的競爭意識、勇敢的品質和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中,一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺,比較喜歡玩單個玩具,不能將兩種玩具組合起來玩。

  三、學習方面:

  大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕。幼兒們學習怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽,我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中,我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”,從記錄“媽媽的職業興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細;幼兒知識面越來越廣;幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題,他們帶著調查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現象也很有興趣,并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細,從而培養他們更專注的學習本領并且進一步培養幼兒主動探索的能力。

  四、游戲方面

  同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠將自己的生活經驗更好的融入進游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們從簡單的`擺弄玩具到現在能夠進入角色,聯系生活實際來添加創作各種替代品。

  在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規則,愿意與別人分享玩具,體會分享的樂趣。在游戲中,他們學著了與人相處,孩子們從游戲中發現了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現象。

  我們在體育游戲中滲入競爭性質的比賽,培養幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽感。

  五、家長工作的再深入

  在家園共育的過程中,我們引導家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達成共識。通過各種活動,增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行,在互動中體驗孩子的發展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。

幼兒園衛生保健工作總結2

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教并重

  在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有。

  3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食

  我園本著衛生、安全、富有營養利于的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚毖習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

  每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的`用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

  六、加強家園聯系

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園衛生保健工作總結3

  我園始終把愛國衛生工作當作一件事來抓,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,現將一年的工作總結如下:

  一、完善制度,規范管理

  幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度守鍵。因此,根據本園的實際情況,結合上級要求以及各氣候、氣溫環境的'不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衛生工作領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衛生保健十項制度等,形成了由園長負總責,后勤園長具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。

  進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,做到人人熟知。

  加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。

  二、嚴格標準,狠抓落實工作

  一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。

  首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衛生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。

  對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持水平。

  三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。

  由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。

  因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

  配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。

  四、嚴把食品衛生關,確保萬無一失

  嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關,伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好制作關。

幼兒園衛生保健工作總結4

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致用心工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教并重在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,個性是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,并根據幼兒的狀況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。公司愿景

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還用心配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作消毒就應是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們全體教職工利用業務學習時刻學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時刻為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。分手個性簽名

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關聯。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,用心采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全職責書,強調帶給的菜務必新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的.制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一向以來,我園從未發生過一齊食物中毒現象。

  每月我還及時認真做出營養分析,透過營養分析及結合召開膳委會,討論改善措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和推薦,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺讓家長監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒持續安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下方等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

  六、加強家園聯系為了讓家長用心配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有,只有更好!

幼兒園衛生保健工作總結5

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,對幼兒進行健康教育,培養幼兒良好的衛生習慣,改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本年度做了如下工作:

  一、領導重視,管理規范、資金保障

  幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,另外幼兒園還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中,做到心中有目標,隨時有教育。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。

  3、開展健康知識宣傳活動,做好常見病的防治工作。加強個人衛生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衛生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲,勤洗手等。

  三、健康監督,疾病防治

  1、飯前便后要洗手,督促幼兒掌握正確的洗手方法,防止病從口入。認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、手足口病、流感等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

  2、各班教師師認真做好晨檢工作,檢查好幼兒的'衛生,并做好服藥幼兒的登記工作,并按時按照藥品用法為幼兒服好藥。

  3、傳染病防治細致扎實。08年我國各地出現了多例手足口病疫情,針對此,我園專門成立了手足口病防治工作小組,并根據上級要求制定了相關防治措施,將疫情防治工作做足做細,有效避免了疫情在我園的發生。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過幼兒每天病缺登記表來密切關注幼兒身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。

  四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境

  1、環境衛生長抓不懈。本年度我們通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衛生知識宣傳。

  2.實行衛生崗位責任制,搞好幼兒園環境衛生,營造健康優美的育人環境。

  (1)劃分衛生包干區,責任落實到班級和保育員。

  (2)教育幼兒不亂扔垃圾,知道垃圾是住在垃圾筒里的,看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。

  (3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。

  (4)衛生檢查辦法:我園衛生由專人負責,每天不定時檢查,及時公布檢查結果,并對優秀班級頒發衛生流動紅旗。

  (6)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。幼兒個人衛生隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為教師考核、評比先進班級等依據之一。

幼兒園衛生保健工作總結6

  時光苒荏,一學期又將過去,本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支持下,樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規范有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

  一、晨檢和全日觀察工作

  1。認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節指導班內教師做好復查工作保育員做好加強消毒工作。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

  2。對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。

  二、健康檢查工作

  1。本學期初我園共325名幼兒,期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴把入園體檢關,因此新入園幼兒的體檢率是100%。

  2。嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3。9%,血色素發生率1。9%,齲齒發生率為15。6%,體重達標率55%,身高達標率54%,雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發生率為4。3%,有3名幼兒血色素達標了,血色素發生率降為0。6%,體重達標率66%,身高達標率為53%,雙超達標率為48%。

  3。教職工在8月進行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發生。

  三、防病措施

  1。幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防保科做好新入園幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

  2。本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的'方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極采取措施,加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0。68%左右。無任何傳染病的發生。

  3。本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察,浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研,對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發現有質量問題及時與供應商聯系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

  四、做好全園教職工的培訓指導工作。

  1。本學期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動,之后保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期先后對她們培訓的內容有:學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規范、學習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

  2。本學期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

  3。指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理并正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓并做了試卷。

  4。我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯系與合作,10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛煉進行體重的控制。

  6。行政領導、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。

  五、營養和膳食

  1。利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,及時對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,效果較好。

  2。各園保健老師繼續每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

  3。每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結退幼兒的伙食帳。

  4。本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

  5。行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。

  六、做好疾病矯治工作

  1。針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長發放疾病矯治通知單,并通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

  2。本學期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉,3名營養不良兒歸轉,歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

  七、安全工作

  1。安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。

  2。每周由行政領導和保健教師、進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。

  3。本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄,本學期無食物中毒事件的發生。

  4。各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為0。6%。

  八、衛生保健知識的宣傳和家長聯系工作

  1。為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

  3。各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

  4。保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

  5。針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯系,受到了便捷、高效的作用。

  一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學,在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務好幼兒,為家長解除后顧之優,為我園創省優質園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎。

幼兒園衛生保健工作總結7

  幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病毒措施,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重中之重。衛生保健工作實施的好與壞,直接影響和制約著幼兒園的發展。

  ※理論依據(指導性文件)

  1、《幼兒園教育指導綱要》總則第四條:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。《幼兒園教育指導綱要》明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位"。

  2、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(自20xx年11月1日起施行)了解了此辦法,大家在工作中更有利于落實《綱要》。新的《辦法》制定得更加詳細、具體。進一步明確了相關機構的責任與義務,如:婦幼保健機構、疾病預防控制機構、衛生監督執法機構、食品藥品監督管理部門,所以在工作中我們必須細致、認真、到位的.完成相關工作,不僅為了迎對相關檢查,更重要的是為了孩子的健康。在托幼機構衛生保健工作內容中較原《辦法》增加了"培養幼兒良好衛生習慣、保證兒童戶外活動時間、堅持晨檢及全日健康檢查、嚴格執行衛生消毒制度、加強日常保育護理工作"等相關的要求,這些內容的具體化讓我們的衛生保健工作方向更加明確。

  對照《辦法》中第十五條中托幼機構衛生保健工作包括的具體內容,結合我園衛生保健工作的具體做法,和大家交流一下幼兒園應如何開展衛生保健工作。

  首先完善各項衛生保健制度根據幼兒園情況建立衛生保健制度:《一日生活作息制度》、《膳食管理制度》、《體格鍛煉制度》、《健康檢查制度》、《衛生消毒及隔離制度》、《預防接種制度》、《幼兒安全制度》、《衛生保健登記統計制度》、《家園聯系制度》、《體弱兒管理制度》、《傳染病管理制度》、食品安全事故突發公共衛生事件應急預案。

  其次按照衛生保健工作規范要求完成各項工作一、一日生活安排,保證幼兒戶外活動時間。

  (一)根據各年齡段兒童的生理、心理特點,季節變化和我園的實際情況,制訂合理的一日作息時間安排,各個生活環節的時間、順序和次數,注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合,不同形式的活動交替進行。

  (二)每日要有充足的戶外活動時間,兒童戶外活動時間每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節可酌情調整。兒童進餐時間20~30分鐘/餐、餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘、午睡時間根據季節為2~2。5小時/日為宜。舉例:我園的冬、夏兩套作息時間表中戶外活動時間安排:冬季上午是10:00——11:00,下午是3:00——3:50;夏季上午是9:30——10:20,下午是3:20——4:20。晨間戶外活動春季為周二至周五早晨。

  體格鍛煉(一)根據兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,保證兒童適宜的運動量和運動密度,提高兒童身體素質。

  (二)要保證兒童室內外運動場地的清潔、衛生、安全,做好場地布置和運動器械的準備。充分利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進行兒童體格鍛煉。

  二、健康檢查(一)兒童健康檢查。為了防止各種疾病在幼兒群體中傳播和蔓延,并準確掌握幼兒個體在園期間身體發育情況,結合我園實際情況,我們有計劃的對幼兒進行體格檢查,體檢時間和周期:入園體檢在新生入園前8月份;身高體重檢查每半年一次,時間為12月份,全面體檢安排在每年5月份。具體做法是:入園前幼兒必須到指定的婦幼保健機構進行全面的健康檢查,并進行記錄,建立原始檔案資料,幼兒經檢查無傳染性或精神等不利于集體生活的疾病后,入園填寫入園登記表(幼兒及家庭基本情況)(包括無藥物過敏或高燒驚厥史)后方可入園。入園后定期檢查為每年的5月份由婦幼保健院對全園幼兒進行全面體檢,檢查項目包括:測量身高、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、四肢等,檢測肝功等,測查視力、聽力。12月份由保健醫對全園幼兒進行身高、體重的測量,檢查結果均計入幼兒健康檔案,體檢后及時向家長反饋健康檢查結果,對有異常的兒童督促其治療。

  (二)工作人員健康檢查。教師及后勤工作人員作為幼兒的服務者,必須要保證身體健康,因此園里規定,每名教職員工必須按照國家規定接受每年一次的定期檢查,教師和行政后勤人員在婦幼保健院進行體檢,食堂工作人員在市疾病控制中心體檢,檢查包括肝功能、胸透、婦科等多項內容,合格后方可辦證上崗。有礙兒童身體健康的保教人員等一律不得從事保教工作,炊事工作。

  (三)晨午檢及全日觀察。每天按要求對幼兒進行晨間檢查,認真做好一摸:有無發燒;二看:精神、皮膚和五官(外表);三問:飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。結合實際情況重點觀察幼兒精神狀況,嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品,做好幼兒服藥的登記工作,指導家長填寫服藥記錄。嚴禁幼兒私自帶藥入園,對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。對晨檢時情緒不好的幼兒,或在家有不適情況、近日患病的幼兒,重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關注,并按時、準確填寫"交接班記錄表"。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系,按時填寫"因病缺課記錄"。(無交接班的幼兒園應填寫《晨午檢及全日觀察健康問題記錄表》,內容包括:日期、姓名、晨午檢情況、全日健康觀察、處理、檢查者)因上級無統一表樣,我個人覺得每天記錄存在問題就好,如全天無情況,可一句話概括,各幼兒園可結合自己的實際情況記錄,要體現實用和真實)三、衛生消毒與檢查我園成立了以園長為組長,包括副園長、保教主任、后勤主任、保健醫生、教研組長、保育員在內的衛生檢查小組。小組成員在每月不定期進行衛生大檢查,并公布檢查結果,結果納入教職工年終考核。本著對幼兒負責,對衛生保健工作負責的態度,嚴格、公平、公正的檢查衛生制度的落實情況。

幼兒園衛生保健工作總結8

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養、加強體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

  一、我班幼兒的生活安排科學有序

  我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

  二、把好防病治病關口

  1、嚴格把好防病治病體檢關。

  入園后為每位幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題及時矯治。

  2、把好晨檢關。

  班值班老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的'健康狀況。

  3、把好消毒關。

  根據幼兒園制訂的詳細的消毒要求,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。

  4、把好預防接種關。

  我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  四、嚴把安全關

  我經常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。

  五、衛生宣教

  根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

  六、完成體格檢查并進行評價。

  學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

  當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們結合家長、社會進一步的探索,尋找原因。

幼兒園衛生保健工作總結9

  1、幫助幼兒學習正確評價自己,樹立一定的自信心。

  正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進行適當對自我調節的基礎。有了對自己較為客觀、正確的認識,幼兒才能對自我產生認同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時,幼兒就能夠依靠對自己適當評價,及時調整心態,進行自我調節、自我激勵,保持心理狀態的穩定性。因此,教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求教師要真正作到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態度評價幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的'地位與形象。

  所以,在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準,以提高幼兒的自我調節能力。

  2、注重情感教育,讓幼兒學會用適宜的方式表達情感。

  要培養幼兒對人或事物的積極態度和情感。首先要對人的情緒、情感有所識別,知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應的面部表情,要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎之上的。

  春天是孩子生長發育較快的一個季節。為了適應這一特點,也為了適應春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時,要注意以下幾個方面。

  為了適應這一特點,也為了適應春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時,要注意以下幾個方面補鈣一般有兩個辦法:一是藥補,另一個是食補。最好采用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點,因為里面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。

  補春季多風,氣候干燥,易引發出血癥,維生素C對防止出血有很好的作用,必須及時供給。

  粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補充礦物質,保證微量元素的供應,如鐵、鋅等,其次是纖維素和各種維生素,再次是具有特殊結構的有機化合物。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。

幼兒園衛生保健工作總結10

  時光苒荏,一學期又將過去,本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支持下,樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規范有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

  一、晨檢和全日觀察工作

  1.認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節指導班內教師做好復查工作保育員做好加強消毒工作。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

  2.對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。

  二、健康檢查工作

  1.本學期初我園共325名幼兒,期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴把入園體檢關,因此新入園幼兒的體檢率是100%。

  2.嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3.9%,血色素發生率1.9%,齲齒發生率為15.6%,體重達標率55%,身高達標率54%,雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發生率為4。3%,有3名幼兒血色素達標了,血色素發生率降為0.6%,體重達標率66%,身高達標率為 53%,雙超達標率為48%。

  3.教職工在8月進行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發生。

  三、防病措施

  1.幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防保科做好新入園幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

  2.本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極采取措施,加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0。68%左右。無任何傳染病的發生。

  3.本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察,浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研,對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發現有質量問題及時與供應商聯系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

  四、做好全園教職工的培訓指導工作

  1.本學期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的.,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動,之后保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期先后對她們培訓的內容有:學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規范、學習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

  2.本學期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

  3.指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理并正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的培訓并做了試卷。

  4.我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯系與合作,10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛煉進行體重的控制。

  5.行政領導、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。

  五、營養和膳食

  1.利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,及時對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,效果較好。

  2.各園保健老師繼續每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

  3.每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結退幼兒的伙食帳。

  4.本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

  5.行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。

  六、做好疾病矯治工作

  1.針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長發放疾病矯治通知單,并通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

  2.本學期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉,3名營養不良兒歸轉,歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

  七、安全工作

  1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。

  2.每周由行政領導和保健教師、進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。

  3.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄,本學期無食物中毒事件的發生。

  4.各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為 0.6%。

  八、衛生保健知識的宣傳和家長聯系工作

  1.為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

  2.各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

  3.保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

  4.針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯系,受到了便捷、高效的作用。

  一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學,在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務好幼兒,為家長解除后顧之優,為我園創省優質園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎。

幼兒園衛生保健工作總結11

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。

  一、在教師方面:

  根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:

  我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的'實效性和力度。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

  三、老師方面:

  在工作中,注重做到以下幾點:

  1、經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。

  2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄。

  3、每周末進行一次環境衛生大檢查。

  4、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每周提前定好食譜。

  經過大家的努力,本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園衛生保健工作總結12

  本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

  嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴抓新生入園體檢工作,本學期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重一次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。

  二、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境,各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,每周由值班領導和值班教師進行最少2次的檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,學校加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每天徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  三、營養與膳食工作

  均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。每周食譜根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發育需要的帶量食譜,并公布在幼兒園食譜欄和網站上。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復、周周有創新。伙食費專款專用,每月張貼公布賬目。培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜肴進行營養小知識的.教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐后,培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

  總之,回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與表揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園衛生保健工作總結13

  衛生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。本學期我們在工作中,我們認真貫徹落實上級各種文件精神,不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現將本學期工作總結如下:

  一、 健康檢查工作

  開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過醫院的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。

  二、保研組學習工作

  認真組織間周一次的保研組活動,堅持政治思想和業務知識雙方面的學習充電,學習內容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營養員一日常規工作要求》、《食品衛生法》等等。通過學習大家提高了思想覺悟,增長了知識,開闊了視野,了解了現代信息,提高了自身素質。通過當月對保育員工作和營養員的檢查和考核,對表現突出的給予一定的獎勵。

  三、疾病防控工作

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的'不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合。

  本學期幼兒園發生三例手足口疾病,我園根據實際情況及時地向家長宣傳相關的科普保健小常識,使教師、家長和幼兒了解一些必要的衛生保健常識,并在家園共同配合下幫助幼兒養成良好的衛生習慣。加強流感疫情預防、控制工作,沒有發生傳染病爆發現象。

  四、營養與膳食工作

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。嚴格執行食品衛生五四制,廚房衛生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。

  五、衛生消毒工作

  要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  在傳染病流行高峰期間,加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

幼兒園衛生保健工作總結14

  關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的`保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。

  一、在教師方面:

  根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

  我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

  在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

  平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:

  我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都有一定的工作經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。

  我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。

  我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。

  同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

  三、保健老師方面:

  我園專職保健老師,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:

  能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園衛生保健工作總結15

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛生防疫防病工作

  1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

  2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

  3、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。

  2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。

  四、教具的衛生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。

  5、定時紫外線消毒。

  五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領導制定科學的'一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

  2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

  3、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

  1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、等為主題,分期培訓帶班老師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

  七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

  1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天監督,及時指導。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛生。

  3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散發,維護了老師在幼兒心目中的形象。

  八、堅持宣傳,重視衛生保健

  1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。

  2、利用接送孩子時間經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。

  3、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心接受他們的指導。

  2016上半年幼兒園衛生保健工作總結(2)

  在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務,各位保健老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結:

  一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

  (一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認真做好每天的晨檢工作。發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

  2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每天仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

  3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情況網絡晨報。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。

  2、全面了解幼兒的營養攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素c的需求。

  (三)嚴格做好體檢及評價工作

  按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期體檢結果符合幼兒生長發育的標準。

  (四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

  堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

  (五)做好健康教育工作。

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。期初有計劃,期末有總結。

  2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。

  3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

  二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

  1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

  3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

  4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。

  5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作

  三、按標準嚴格管理廚房,保證幼兒伙食質量。

  1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,學習學校食品衛生安全管理要求。

  2、要求廚房人員按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。

  4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平

  5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出,及時改進,使廚房內外經常保持衛生整潔。

  經過一個學期的努力,我園的衛生保健工作順利完成了各項任務,衛生保健工作的

  規范化也得到較好的落實,幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今后的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導,加強體弱兒的管理,更規范地做好各項衛生保健工作,嚴格執行各項衛生保健制度,做好預防疾病的各項工作,力爭達到生保健工作的各項指標和要求。

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