總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的2022防震減災工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022防震減災工作總結1

　　一、學法用法目標完成情況

　　(一)領導重視，建立學法用法長效機制

　　年初就把學法用法工作擺上全局工作的重要議事日程，加快完善制度建設、教育宣傳、隊伍培訓。加強法治工作的組織領導，局黨組書記帶頭制定了《xx市防震減災局法治宣傳教育工作長效機制實施方案》《xx市防震減災局xxxx年度局務會前學法計劃》、《xx市防震減災局xxxx年度防震減災科普與法制宣傳工作計劃》等，全年共組織集中學法8次。學法用法工作形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，各科室分工協作，全體職工共同參與的格局，使學法用法工作落到了實處。

　　(二)與業務工作相融互動，推動法律進機關落地

　　將學法用法工作納入《xx市防震減災局xxxx年度工作要點》、《xx市防震減災局xxxx年依法治市工作要點》《xx市防震減災局xxxx年法律進機關工作要點》等工作方案和實施意見，把學法用法工作與各項業務同安排，同部署，明確了責任并將目標任務分解到各科室，確保了學法用法工作有計劃、有目標的穩步實施。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會，將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署，有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災法制意識。

　　xxxx年，我局共有行政執法人員6人，按期進行了執法人員的業務培訓和行政執法證件的年審工作，6月19日，開展了xxxx年度行政執法人員網上培訓和考試。9月18日-21日，根據《中華人民共和國防震減災法》《xx省防震減災條例》規定，按照《xx市級部門隨機抽查事項清單》《地震行政檢查要求》，通過xx市行政執法“雙隨機一公開”監督平臺隨機抽取檢查單位和執法人員，對天府大道北延線石亭江大橋(含xx二環路樞紐互通)項目、天府大道北延線項目、東西南北街及署前街改造提升項目、長江路(西一環-華山路)提檔升級改造工程;綿竹清平地震臺、綿竹遵道地震臺;市外僑辦、市國稅局、中江縣防震減災局的防震減災知識宣傳教育事項和地震應急工作開展情況的監督檢查，檢查內容和檢查結果在局微信公眾平臺上進行公示。

　　(三)落實“誰執法誰普法”責任制，營造濃厚法治氛圍

　　制定了《xx市防震減災局關于貫徹落實“誰執法、誰學法用法”責任制的實施方案》并嚴格按照職能職責做好學法用法工作，加強機關法治文化陣地、欄目和網站建設，通過宣傳欄、懸掛標語和機關LED大屏滾動播放等方式方法營造濃厚的法制氛圍。加大了對基層群眾的法制宣傳力度，切實推進“法律進社區、進鄉村”。

　　注重利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”和“科技之春”三下鄉活動等紀念活動機會，通過送法下鄉等形式，深入社區和鄉鎮，面向基層群眾，大力宣傳《憲法》等國家基礎法律和《防震減災法》等部門專業法律法規，同時通過集中講解、設立咨詢臺等方式方法對民眾進行解讀，同時利用xx防震減災微信公眾號不間斷普及防震減災法制知識，提高了廣大民眾的法制意識和對防震減災工作的理解程度。

　　二、特色創新亮點

　　對全市工會組織會員進行了防震減災法治科普教育。今年組織全市工會組織2000余名工會會員參觀了省級防震減災科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園，通過參觀學習，進一步提升了全市廣大工會會員對防震減災法制與科普知識的.掌握和理解程度。

　　三、存在問題

　　我局在今年學法用法工作方面雖然取得了明顯的成效，但還存在一些不足。主要是職工法治學習內容不全面，注重組織干部職工學習了《憲法》《民法總則》等國家基礎法律和《防震減災法》《xx省防震減災條例》等部門法律法規，生活中常用日常法律學習不夠，需要繼續創新學習內容和方式。

　　四、下一步打算

　　在下一年工作中，我局將繼續深入貫徹學法用法基本方略，全面落實學法用法重要分工方案，努力將各項工作納入法制化軌道。

　　一是深入總結學法用法工作。建立全方位學法用法長效機制。組織人員深入總結工作經驗，廣泛吸收其他部門先進經驗，逐步將深化學法用法工作納入規范化、制度化軌道。

　　二是繼續發揮領導干部的帶頭作用。深入抓好領導干部學法用法制度，不斷提高依法執政能力，切實加強對領導干部的法律培訓，努力提高法律素質和依法辦事能力，在全局形成帶頭示范作用。

　　三是創新普法形式，豐富普法載體，深化普法教育，提升普法工作成效。利用“5.12防災減災日”、“防災減災周”等活動加大防震減災法律宣傳，進一步做好防震減災法律法規和《第五代地震動參數區劃圖》宣傳貫徹工作，同時積極探索針對廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法，不斷豐富載體。

　　xx市防震減災局

　　20xx年11月7日

2022防震減災工作總結2

　　本月我們幼兒園進行了多次的防震演練工作。當地震來時，任何人沒有預測準確時間的能力，根據我園的實際情況，對幼兒的一日活動的各個環節分別進行了重復演練：幼兒室內活動時、幼兒午休時、幼兒戶外活動時、幼兒在餐廳就餐時、幼兒在多功能廳特色活動時等等。

　　在室內活動時，當老師發出警報，幼兒首先要尋找各個安全角落躲好，要求幼兒有秩序的就近到墻邊、有玩具櫥的、書櫥周邊、廁所水管周圍、更衣櫥之間等能夠在建筑物倒塌之后，可以構成“救命三角區”的位置，用自己的隨身衣物護住口鼻，卷縮起身體。由于平日我們經常對幼兒講解安全自救的`方式方法，教育幼兒，當危險來臨時不要驚慌，不要擁擠，更不要尖聲哭叫以免聽不見老師的指揮，所以，演練中，孩子及時躲避的速度越來越快，由最初的1分鐘縮短到10幾秒。而后是訓練幼兒有秩序的撤離到戶外的安全區域，撤離時間也由最初的4分多鐘，縮短到2分鐘，全園的孩子在這么短的時間內全部撤離到院子里，也是在一次次的演練中才訓練出來的。

　　幼兒午休時，當老師發出警報，也先要求孩子用枕頭、被褥等物品護住頭部，迅速撤到室內安全角落，然后再有秩序撤離到戶外安全區，訓練老師對那些睡覺比較沉的幼兒加以保護，及時叫醒，由于午休時間，大多數的寢室

　　集中在一起，幼兒人數比較多，容易造成擁擠，老師們提前觀察好撤離路線，劃分好安全通道，避免再次造成傷害。要求幼兒不要穿鞋子，聽從老師的指揮，全體幼兒的撤離時間有最初的將近5分鐘漸漸縮短到2分鐘左右。

　　幼兒在餐廳就餐時

　　，因為我們的餐廳是在樓下，可以說如果碰到這個時間段，孩子們會很容易撤離到戶外的，但是，餐桌、餐椅較多，又怕絆倒孩子，所以，平日我們注重對幼兒如何快速將餐椅推到餐桌底下的訓練，當幼兒一起身，餐椅幾乎同時到了餐桌底下，這大大減少孩子被絆倒的可能，安全通道會更加寬敞，孩子的撤離就更加順暢。

　　幼兒在多功能廳進行特色活動時，多功能廳的設施及環境，幼兒了解的不如自己的活動室熟悉，要求各班級帶領幼兒熟悉并了解在多功能廳發生地震時，這里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤離路線。

　　總之，在危險沒有到達之前，在幼兒活動的各個時間段、各個活動區域，重復進行演練，不斷提高幼兒的自救方法及自救速度，并對自救方式方法安全通道合理安排不斷優化，是保障幼兒園師生安全的有效途徑。

2022防震減災工作總結3

　　為了進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校領會市教育局有關精神，認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，并結合學校實際，開展了一系列的防震減災的工作及活動，現總結如下。

　　一、強化了學校防震減災領導小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開全體教師會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保活動順利進行。

　　二、在學校團總支、少先隊的統一部署下，通過學校的廣播系統，宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話宣傳了防災減災知識，進一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。

　　三、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全

　　可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

　　四、我校還采取黑板報、手抄報、播放專題教育片等形式強化了學生的.安全自救意識,宣傳了防震減災有關知識。學校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識，向學生介紹地震知識及防震要領，提高學生的預防、避險、自救、互救能力，讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開展了防震減災手抄報比賽，各班評選出優秀手抄報上報學校。另外，我校還組織各班觀看專題教育片3次。通過這些活動，既讓學生了解了防震減災知識，又進一步增強了學生的防震避震的安全意識。

　　五、學校還組織各班級召開了防震減災主題班會活動。各班班主任精心搜集有關防震減災知識，并準備好班會發言稿。班會時，學校

　　組織校長室、教導處、總務處、團總支、少先隊進行了檢查。各班的班會開的認真、細致。這次班會活動進一步強化了學生的安全自救意識，提高學生的預防、避險、自救、互救能力。

　　六、在校長室、總務處的牽頭下，我校開展了一次全面的安全排查治理。對學校的各個專用室，圍墻，電線、操場，室外懸掛物等進行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時的整改。并對學校食堂、小賣部等加強了管理。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

2022防震減災工作總結4

　　今年5月12日，是我國第六個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關于認真做好2014年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：

　　一、開展宣傳活動：

　　一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育；對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的'宣傳教育。

　　二、為了掌握心肺復蘇（CPR）急救技術，進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于2014年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。

　　針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調“新”進展――新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

　　三、開展安全排查：

　　在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

　　四、強化應急隊伍建設：

　　根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位；反恐和救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

2022防震減災工作總結5

　　壩心鎮20xx年的防震減災工作在縣委、政府的正確領導下，在地震局的業務指導下，結合我鎮鎮情積極地開展各項工作，為保護人民群眾生命財產，切實做好防震減災工作。

　　一、是健全機構，強化組織領導

　　在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，派出所、安監站、國土、民政、水管、規劃所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，黨委、政府組建40余名干部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長民兵和青壯年群眾為的應急搶險小分隊。

　　二、是強化宣傳，增強防震意識

　　充分利用廣播、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校開展地震知識講座和防震避震應急演練，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮共張貼防震減災宣傳標語220余條，出黑板報12期，印發防震避險宣傳單2600余份，開展地震知識講座10余次。

　　三、是深入排查，消除安全隱患

　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、水管、民政、規劃等部門對全鎮93個自然村的地質情況進行了全面排查，其中假巴村上下寨、蘆子溝村委會存在地質災害隱患，共有滑坡點10處，威脅著人的生命財產安全。黨委、政府向地質災害隱患區加強監督，并落實了專人負責監視，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮12所小學的危房進行了全面排查摸底。

　　四、是加強加固危改，提高抗震能力

　　根據農村民居抗震性能調查統計，我鎮80%以上的民居均不具備抗震能力，原因是民居絕大部分都是土壞房，磚瓦房、屋梁直接擔在山墻上(土墻)，特別是地處山區，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的`農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗震能力的安居房903戶13萬平方米，加固改造的1943戶23萬平方米。

　　五、是完善制度，提升救援時效

　　完善《壩心鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大；二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力還是比較低，達不到抗震要求，全鎮大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。

　　在下步工作中，我們將嚴格按照上級和有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，為建設和詣壩心提供有力保障。

2022防震減災工作總結6

　　20xx年，銀海區防震減災工作在銀海區黨委、政府的正確領導下，認真履行防震減災工作職責，加快推進地震監測預報、震災預防、應急救援三大工作體系建設，保護人民群眾財產安全，為銀海區經濟社會又好又快發展創造更加安全的防震減災環境。現將現將防震減災工作情況匯報如下：

　　一、建立防震減災宣傳長效機制情況

　　積極配合市地震局工作，進一步提升防震減災宣傳力度，增強為民服務意識和效能，結合我區工作實際，制定我區防震減災宣傳服務制度。

　　二、地震勘測點建設

　　廣西地震烈度速報預警系統銀海福成基站位于北海市銀海區福成鎮寧海村委寧海小學院內，20xx年2月底臺站工程建設完工。并于3月26日上午，邀請自治區地震局專家領導、各地市代表們到北海參觀廣西地震烈度速報預警系統銀海福成基站。自治區地震局專家領導、各地市代表們現場交流，提出想法和疑問，專家們一一作了解答，效果良好。

　　根據《關于推進“北部灣地震烈度速報技術系統研究”項目北海觀測點建設實施方案》（北震辦發〔20xx〕13號）文的要求，7月13日上午，我區教育局領導、地震辦主任陪同市地震局有關領導參觀了備選學校，依據《廣西地震烈度速報與預警系統建設技術規程》對備選學校進行場地勘察、通信信號測試、供電條件調查及征求學校對建設站臺的意見，最終確定在銀海區咸田小學建設站臺。

　　三、防震減災工作情況

　　為了加強學校師生在密集場所的'應急避震能力，提高在校學生的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使師生在地震發生時能快速有序的逃生，最大限度地減輕地震災害造成的損失，5月8日下午，市地震局聯合銀海區地震辦、教育局在福成鎮寧海小學舉行了地震應急演練。為加強災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員隊伍建設，我區組織各鎮災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員參加北海市舉辦的防震減災“三網一員”培訓。積極開展防震減災宣傳，在轄區鎮開展防震減災板報宣傳工作，提高廣大人民群眾的防震減災意識。

　　三、存在問題

　　1、由于我區本級財政困難，防震減災工作經費投入與實際需要尚有一定的差距；

　　2、由于人員有限，我區還未能做到地震工作專人專辦；

　　3、少部分學校建筑抗震設防能力還比較差。

　　四、下一步工作計劃

　　1、繼續加大宣傳力度，進一步提高全民防震減災意識，增強防震減災能力；

　　2、切實加強防震減災依法行政工作隊伍建設和體系建設，進一步夯實我區防震減災基礎；

　　3、加強對日常防震減災的預測預報，進一步提高我區防震減災防范能力；

　　4、加強抗震設防和地震安全性評估工作的管理；

　　5、加強防震減災工作的監督，督促各工作組、各區直單位依法履行防震減災工作職責。

2022防震減災工作總結7

　　今年5月12日是我國第十一個“防災減災日”，主題為“提高災害防治能力、構筑生命安全防線”。為認真做好第十一個“防災減災日”宣傳教育工作，明珠學校按上級相關文件要求，結合學校實際，大力營造“防災減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“八個一”系列活動，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現將活動小結如下：

　　一、領導重視，要求明確

　　學校成立了以盧偉明校長為組長，支部書記謝永為副組長的防災減災日活動領導小組。召開“防災減災日”活動領導小組會議，會上對活動要求進行明確，并制定了“防災減災日”活動方案。

　　二、宣傳到位，有效落實

　　在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的 “防災減災”的意識，積極參與到“防災減災”工作中來。具體如下：

　　1.在學校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語，使全體師生樹立“安全第一”的觀念;

　　2.利用國旗下講話和懸掛橫幅，做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作;

　　3.出一期“防災減災”主題教育知識手抄報，增強防學生災避險的能力;

　　4.利用主題班會課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育課;

　　5.開辟“防災減災”櫥窗宣傳專欄，宣傳“防災、減災”知識。

　　6.懸掛宣傳橫幅和發揮校廣播室的.喉舌作用，進行了廣泛宣傳，普及防災減災知識。

　　通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

　　三、加強隱患排查、確保校園安全

　　5月5日至7日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室、校車等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　四、開展一次防震逃生應急演練活動

　　5 月 8 日上午第一節課下課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。

　　這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處 置突發安全事件的能力，進一步增強了師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　總之，通過這次“防災減災日”主題教育宣傳活動，學生的防災減災意識有了進一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

2022防震減災工作總結8

　　一、工作總結

　　一年來，xx區防震減災局在區委、區政府的領導下，在省、市主管部門的關心和指導下，根據年度科學素質建設計劃，結合實際，開拓創新，求真務實，各項工作扎實有序開展，并取得了一定的成效。

　　一、認真把好宣傳普及工作

　　（一）加強防震減災科普宣傳

　　我局認真按照市局要求，在蘆山地震、汶川地震等宣傳節點，深入學校、社區、企業開展防災減災宣傳工作。 x月xx日上午，xx區防震減災局聯同區應急辦、區氣象局、區民政局、區紅十字會、區環保局、區水務局在xx激情廣場開展“x.xx”全國防災減災日宣傳活動，向廣大市民宣傳防災減災知識，強化區內民眾防震減災意識，加強應急避險能力。

　　活動通過擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、宣傳板報等多種形式，向過往的群眾發放《中小學生地震災害讀本》《應急知識手冊》等防災減災宣傳資料，普及防災減災及突發應急避險知識。對防災減災了解不深的居民，工作人員耐心地對他們進行講解，并教導他們如何開展預防、自救、互救等技能，增強群眾的防災減災意識。目前已累計發放宣傳資料、手冊、掛圖等x萬多份，免費發放應急救援包xxxx余個。

　　（二）強化應急救援演練

　　x月xx日，xx區防震減災局到對口幫扶企業——x達卡電器有限公司開展防震減災知識和相關法律法規宣傳活動，并指導該企業制定地震應急預案和應急演練方案。

　　以“x.xx”全國防災減災日為契機，xx區防震減災局積極在x所科普示范學校、達卡電氣有限公司等單位舉行多場地震應急演練，把地震應急演練受眾擴大到社會各階層，進一步提高廣大師生和群眾的應急避險能力。應急演練累計參加人數近xxxxx，進一步普及提高xx區民眾應急避險能力。

　　（三）、增強青少年的防震減災意識

　　x月xx日，xx區防震減災局與xx中學兩次聯合組織教師和學生共xx人到崇州“x市防震減災科教基地”參觀學習，參與互動體驗，了解地震知識，學習避震逃生的技能。

　　在教育基地通過展示與互動、參觀與體驗、學習與娛樂、傳統與現代、科學與藝術等環節，使大家全面了解了防震減災工作情況，了解了地震基礎知識、自救互救知識及家庭必備的應急物品，讓師生能夠在輕松愉快的氛圍中有所收獲，增強了防震減災意識，掌握了避震逃生的方法。

　　二、認真抓好日常建設工作

　　（一）圓滿完成民生工程項目

　　x月，已完成棠湖中學和xx中學兩所學校地震預警系統的安裝工作。現xx區已有x處學區預警點與一處社區預警點，通過及時準確地提供地震預警信息，進一步提高全區學校、社區的地震安全水平，提高廣大民眾的`防震減災意識和自救互救能力。

　　（二）抓好地震應急工作

　　1、積極配合市局開展地震應急指揮平臺建設，開通通訊專線，完成并聯測試，實現與市局互聯互通。主要建有軟硬件及網絡支撐平臺、應急指揮技術系統、災情評估系統和視頻會議等系統。當地震災情發生時，具有全面獲取災情、快速有效應急響應、科學輔助決策和迅速有力服務保障等功能與作用。

　　該技術平臺的建設完成，實現了我區地震應急指揮系統與市地震應急指揮系統的無縫對接和地震業務數據共享，在地震災情發生后，及時為區政府地震應急響應、抗震救災、恢復重建等工作提供科學決策依據，對提高我區的地震應急能力具有十分重要的意義。

　　2、組織召開全區防震減災工作培訓會，開展地震科普知識及應急救援管理培訓，提升防震減災意識，增強應急救援管理能力。強化地震“三網兩員一隊伍”的建設和管理，校核并更新“三網兩員一隊伍”名錄。xxxx年xx月x日，我局組織召開了xxxx年度xx區防震減災 “三網兩員一隊伍”培訓會，xxx余名鎮（街道）防震減災助理員和鎮（街道）應急救援隊骨干參加了培訓。培訓的主要任務是對全區xx個鎮（街道）防震減災“三網兩員一隊伍”進行基層地震基本知識和現場應急救援護理的培訓，進一步提高防震減災“三網兩員一隊伍”作為基層地震應急響應人的專業技能和處理應急事件的能力。

　　二、工作計劃

　　區防震減災局立足區內特點，針對區內防震減災工作進度制定xxxx年工作計劃。

　　一、深化防震減災知識宣傳教育

　　將防震減災知識宣傳納入全社會科普活動，充分發揮防震減災科普示范學校和社區作用，大力開展防震減災科普宣傳“七進”，實現全面覆蓋和家喻戶曉。

　　二、提高抗震救災組織指揮和應急救援能力

　　不斷修訂完善各級、各類地震應急預案，完善落實應急隊伍、應急物資、避險場地建設及業務培訓等工作，探索開展各種形式的應急演練，組織社區、企業、學校、醫院等定期開展防震減災應急演練，形成常態化的演練機制。

　　三、抓好地震監測預報工作

　　（一）依法做好全區地震監測設施和地震觀測環境保護工作，確保檢查覆蓋率達xxx%。

　　（二）做好地震臺站安全和監測儀器、專線網絡通訊的維護工作，保障各監測數據連續率在xx%以上。

　　（三）完成x所中小學防震減災科普示范學校標準化建設，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高師生地震災害防御和自救互救能力。

　　四、抓好依法治區法律法規宣傳工作

　　認真做好依法治區“法律七進”工作和防震減災科普宣傳“六進”工作。圍繞重大事件等節點，協調相關部門聯合開展防震減災宣傳。督促地震科普示范校做好科普教育（讀本進課堂，應急演練，主題實踐教育等），指導開展自主創新活動。

2022防震減災工作總結9

縣防震減災辦公室：

　　為確保全鎮人民群眾生命財產安全，切實做好防震減災工作，今年我鎮重點抓了五個方面的工作：

　　一是健全機構，強化組織領導。

　　在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，7次召開新窯鎮防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

　　二是強化宣傳，增強防震意識。

　　充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防震減災宣傳標語200余條，出黑板報48期，印發防震避險宣傳單20xx0余份，開展地震知識講座6次。

　　三是深入排查，消除安全隱患。

　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的'防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮13個村的地質情況進行了全面排查，今年7.23特大暴雨之后,排查出13個不同程度都存在地質災害隱患，共有滑坡點9處，威脅著148戶678人的生命財產安全。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮10所小學的危房進行了全面排查統計，目前全鎮小學共有d級危房132平方米。計劃在兩年時間內，全面完成中小學危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

　　四是加固民居，提高抗震能力。

　　根據農村民居抗震性能調查統計，全鎮85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是絕大部分都是土壞房，屋梁直接擔在山墻上(土墻)，特別是山區群眾，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房580。五是完善制度，提升救援時效。完善修訂了《新窯鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

　　雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大；二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失,將鎮防震減災工作提升到一個新水平。

2022防震減災工作總結10

　　為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

　　一、建章立制、成立機構：

　　1、成立由朱志峰校長任組長的'“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

　　二、具體活動內容：

　　（一）、防震宣傳教育活動

　　縣會議后，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅，并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。

　　（二）、播放地震科普宣傳片

　　學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。

　　（三）、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

　　學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。

　　（四）、開展“防震減災”知識競賽活動

　　五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。

　　（五）、開展一次全校性應急疏散演練

　　1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

　　3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

　　4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

　　5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

　　（六）、組織一次防震減災科普講座

　　根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：

　　1、不要急

　　破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

　　2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

　　3、遠離危險

　　如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

　　4、被埋要保存體力

　　如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　三、認真總結，形成機制。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

2022防震減災工作總結11

　　一、加強監測，努力提高地震監測水平。

　　一是跟蹤了解我市地震活動動態。通過微機聯網和手機短信，我辦實現了與局數據傳輸現代化和信息化共享，及時接受地震監測臺發布的我及附近海域地震活動信息并記入我辦“大事記”，從而能夠及時了解我市及周邊地區地震活動情況。

　　二是加強地震監測。原*師范斷層氣CO2觀測是我市重要的地震前兆觀測手段，為確保測報工作準確性、連續性，我辦除做好正常觀測外，還做好寒暑假、長假期間的值班安排

確保地震監測工作能夠連續不間斷地進行。同時，我辦還及時分析整理每日的觀測資料，在規定的時間內上報市地震局。通過觀察分析，我們發現，CO2氣繼續呈現明顯的冬低夏高的年變規律，高低值之間是漸變關系而不是突變的。CO2氣值于5月份明顯抬升，至10月份開始下降，測值變化正常，未見突變。

另外，CO2氣觀測值與地溫測值有明顯的相關。在加強CO2觀測的同時，我辦仍加強對動物宏觀骨干點的管理，三個骨干宏觀點保持連續無間斷觀測的良好狀態，同時也保持了較高的上報及時率。

　　二、加強練兵，努力提高地震應急工作水平。

　　1、今年應急工作在軟件方面，重點放在應急指揮所需的各類基礎資料的收集、整理上，及時充實地震資料庫、前兆觀測資料、地震目錄等。在市地震局的技術幫助下

我辦在地震系統的局域網上設立了專用網頁，從而使我辦與市局信息傳遞更為迅捷和方便。在硬件方面，為了解決辦公和應急中心場所緊張的問題，我辦積極向有關方面反映

在市府分管領導的協調下，在市科技局的支持下，科技局把科技大樓四樓二間辦公室調整給我辦使用。現裝修工作正在進行，年底前就可交付使用，這將緩解我辦辦公和應急中心場所緊張的狀況。

　　2、在崗位職責方面，我辦嚴格考勤制度，明確崗位職責，加強崗位練兵，努力提高人員的業務素質，確保在現有的人員編制和技術條件下，一旦震情出現，能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務。

　　三、抓好機關效能建設，促進防震減災工作全面發展

　　一是研究和制定了《*市地震辦公室機關效能建設考評目標與》和績效考評辦法，進一步明確了工作總體思路、目標和要求，樹立和強化了人員的.職責范圍和責任感，做到分工明確，各司其職。今年4月份，為了迎接人大防震減災工作的檢查

我辦重新整理和制訂《*市人民政府地震辦公室主要職責》，并對“十五”期間我市防震減災工作進行認真和回顧，主動向市人大分管領導、市政府分管領導作了專題匯報，爭取領導的重視和支持。

　　二是加強干部的教育管理。結合今年度的黨員保先教育活動，全辦人員能夠認真參加支部各項學習活動，努力提高自身的政治素質和業務工作修養，以及社會道德修養，注意把握好保密工作與業務工作的相關聯系。全年度我辦人員無出現參與“****彩”賭博、泄密、瀆職等違法違紀現象。

2022防震減災工作總結12

　　今年我局在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的密切配合下，認真落實了20xx年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關文件精神要求，結合我局的實際情況進行了認真的自查總結，現將總結情況綜述如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局專門成立了防震減災領導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其提供在人員為成員，由本公司統籌負責全面工作。并制定了詳細的年度防震減災工作計劃。明確指揮機構職能，做到防震減災工作年初有安排，年終有總結，檔案備份完整。落實防震減災領導責任制，并積極參加縣上召開的'防震減災會議，與各相關部門和單位分工協作、密切配合、資源整合、快速反應。

　　二、完善制度，管理工作規范

　　我局規范了日常管理工作，及時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯絡機制，緊急情況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。

　　三、積極穩妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作

　　宣傳工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳，認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作，做到了有計劃、有措施、有總結。在公路沿線宣傳防震減災知識，提升了群眾在自然災害中的自我保護意識。

　　四、20xx年工作思路

　　1、進一步加強組織領導，強化防震減災隊伍建設。

　　2、進一步規范防震減災日常管理工作。

　　3、進一步加強防震減災知識的宣傳普及工作。

　　4、根據新的情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。

2022防震減災工作總結13

　　20xx年上半年縣防震減災局按照上級文件精神和工作部署及年度工作計劃，切實加強領導，精心組織,認真做好各項工作的落實，現總結如下：

　　一、切實履行縣防震減災工作領導小組辦公室職責，積極推進防震減災工作的開展

　　二、認真抓好地震監測預報工作

　　（一）嚴格落實震情值班制度，加強震情監視，及時做好相關震情的通報工作，按時編寫震情信息6期；認真撰寫地震趨勢分析報告，參加市級年中地震趨勢會商會。

　　（二）加強對觀測儀器運行維護管理，認真學習相關規定，定期對儀器進行檢查，維護、檢修儀器6次。

　　（三）加強對宏觀觀測員的管理，進行業務培訓，提高業務水平，進一步明確職責，做好日常觀測情況報告記錄。

　　三、認真做好震害防御工作

　　（一）做好建設工程抗震設防要求管理工作。加強與發改局、工信局、住建局、水利局、電力等部門的協調聯系，共同做好建設工程的抗震設防管理工作，對新建的學校、醫院、居民住宅等20余項工程，辦理了相關抗震設防要求審核確認手續，參加了相關建設工程項目選址、論證會。

　　（二）全面開展防震減災知識宣傳教育

　　1、加強地震知識和自救能力教育。加強地震科普知識宣傳普及的力度、廣度和深度，積極收集和印制相關的宣傳資料提供各鄉鎮、各部門，搞好相關的服務工作。

　　2、積極做好“防災減災日”系列宣傳活動。今年5月12日是我國第三個“防災減災日”，為進一步增強廣大群眾防震意識和能力，5月13日，新平縣防震減災局聯合科技、民政、國土等多個部門，在桂山鎮中心廣場開展了以“防災減災從我做起”為主題的街頭宣傳活動。展出防災減災、安全生產生活科普展板8塊、宣傳掛圖14幅，發放防震減災法律法規宣傳單余份、防震抗震避震常識3000余份，并對多名群眾的咨詢作了一一解答。

　　活動期間，我局還對新平二中師生開展了防震減災科普培訓，對該校的地震應急疏散演練進行了指導，并協調廣電部門連日播放防震減災宣傳標語，努力營造全社會關注，人人參與防震減災的良好氛圍，為擴大防震減災宣傳面，推進我縣防震減災事業發展起到了積極作用。

　　3、積極參加科技活動周宣傳活動。5月23日，由新平縣委宣傳部、縣工信局、縣科協聯合承辦，防震減災、衛生、農業等多家縣直部門共同參與的20xx年新平縣科技活動周宣傳活動在縣城小花園廣場拉開帷幕。

　　宣傳活動期間，我局展出防震減災科普展板8塊、發放防震減災法律法規宣傳單、防震避震抗震常識共3000余份，對防震減災知識的`深入普及，營造全民參與防震減災社會氛圍起到了良好作用。

　　4、積極深入開展防震減災培訓講座。今年以來，我局先后深入到水塘鎮、老廠鄉對鄉鎮干部、村委會支書、主任進行村級防震減災組織管理、群測群防和自救互救知識培訓；對新平二中師生進行了科普培訓，并對全校地震應急疏散演練進行了指導；1月初我局再次召集全縣宏觀聯絡員，開展了地震基礎知識和宏觀前兆系統培訓。上半年我局共培訓500余人，對防震減災知識的深入普及，起到了良好作用。

　　四、積極做好地震應急救援工作

　　進一步學習宣傳、執行好省、市、縣地震應急預案。指導做好防震減災指揮部職責成員、各鄉鎮及相關單位的應急組織機構的調整及應急預案完善和熟悉工作。

　　著手更新完善地震應急數據庫。對全縣鄉鎮地震應急所需數據進行收集、更新、完善，并進行動態管理。

　　五、積極做好行政效能建設目標和效能政府四項制度工作

　　為繼續推進政府績效管理創新，不斷提高行政效能，根據《新平縣20xx年行政效能建設目標考評方案》的要求，我局一是制定了《新平縣防震減災局行政效能建設實施方案》，對我局行政效能建設的目標任務進行了細化分工，

2022防震減災工作總結14

　　一、主題鮮明、提前部署，精心組織。

　　為深入貫徹黨的群主路線教育，準確把握新時期防震減災宣傳教育的新要求，突出當前防震減災新形勢、新進展、新政策和新要求。4月30日下午，縣防震減災局召集應急辦、人防辦、教體局、衛生局、公安局、氣象局等地震應急指揮部成員單位，召開的宣傳教育活動周協調會議，就開展“5.12”防災減災宣傳活動進行溝通，就宣傳周活動的組織領導、宣傳內容、宣傳形式、活動主題，時間安排等活動內容進行安排部署，制訂2014年“5.12”宣傳教育活動周方案，縣政府副縣長邱艦參加了會議。

　　二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚，內容豐富。

　　為使廣大群眾充分了解防震減災基本知識，在防震減災宣傳活動期間，我局通過懸掛橫幅、移動宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發送手機短信等方式，以多種形式大力宣傳防震減災法律法規、防震減災科普知識，主要開展了以下內容活動:

　　1、與縣教體局配合，開展防震減災科普知識進校園、學校地震應急疏散演練等活動。全縣各中小校，幼兒園認真制定地震應急預案，陸續開展地震應急疏散、災后救護、消防滅火等演練活動。并利用課堂教學、講座、廣播、校網站、墻報、知識競賽、書法繪畫，電影等形式開展科普宣傳，深入普及地震科學基礎知識。5月7日在縣一中，地震應急指揮部成員單位集中觀摩2014年縣一中應急綜合演練活動，共有3400余人參加，起到示范帶頭作用，從而拉開了防災減災宣傳周活動的序幕。

　　2、5月9日至5月11日,我局分別到縣蒲塘小學、第一小學、第一、第二幼兒園開展防震減災科普知識宣傳,向師生發放地震科普知識材料,展出防震減災科普展板,指導學校師生開展地震應急疏散演練，提高學生自救能力。

　　3、5月12日,緊扣“城鎮化與減災”防災減災日主題，縣減災委在縣時代廣場舉行了宣傳教育活動。活動以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發宣傳資料、現場咨詢等多種形式積極向市民進行宣傳，共發放傳單18000多份，防災減災讀本500冊。縣防災減災委主任縣常委副縣長魯衛東現場指導。此次活動陣容龐大，參與單位眾多，內容豐富，得到了廣大市民的積極響應，收到了顯著的宣傳效果。

　　4、5月12日上午九時許,廣場大型顯示屏播放防災減災科教片《飛躍地心》，移動公司手機信息準時向全縣黨政機關、企事業單位、鄉鎮干部發送內容為“今年5月12日是我國第6個防災減災日，圍繞“城鎮化與減災”主題，防震減災局溫馨提示：“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的公益短信7500余條,取得了良好的社會效果。

　　5、5月14日下午，按照市防震減災局的`安排，縣第三小學組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板，響應平安中國千城大行動，推廣抗震救災意識。

　　6、5月16日，磨溪鄉機關、企事業、學校舉行聯合應急演練，至此5.12宣傳周活動圓滿落下帷幕。

　　三、媒體積極響應，宣傳到位，影響深遠。

　　本次宣傳教育活動周新聞媒體積極配合，第一時間對防災減災宣傳活動進行報道，提高了全社會共同參與防震減災的意識,有力推進了社會抵御災害能力。在省地震局網、防震減災網、縣電視臺、縣政府新聞網刊登和播放了活動報道，縣電視臺黃金時段播放防震避震科普知識宣傳片,使我縣社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

　　開展此次宣傳活動，大大提高了全社會防震減災的意識，提高了全縣綜合抗震救災能力，普及和推廣防震減災知識以及避震自救的技能，最大限度減少受自然災害影響造成的損失，營造了一個全社會共同認識共同參與防震減災工作的良好氛圍。

2022防震減災工作總結15

　　防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民群眾生命安全和經濟社會可持續發展。由于學校人員密集，尤其是中小學生心理素質較差，震時應急如果處理不當，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象，給正在成長的中小學生造成嚴重的身心傷害。因此，加強對在校學生的防震減災知識，提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容，也是對學生加強防御自然災害的一個重要組成部分。

　　為了培養學生的防震減災意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，同時響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災科普示范學校的創建為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20xx年5月正式開始，到20xx年3月已經歷時將近一年。全校600余名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，為構建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現就本項工作總結如下：

　　一、領導重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎

　　為保障地震科普教育工作全面，系統的實施，全面提高工作實效，我校采取了一系列行之有效的措施。

　　1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導，建立了領導機構，領導小組由校長蔣崇連擔任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導學校地震科普教育工作。

　　2、建立健全了統一，科學的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學校對校長室，教導處，政工處，總務處實行崗位責任制，校長室把地震科普教育納入學校發展規劃并進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料搜集，政工處負責防震減災科普教育的宣傳和活動，總務處負責科教經費的落實，學校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。

　　二、精心籌劃，普及知識，確保創建工作正常、有序地開展

　　1、學期初，將防震減災科普教育工作納入，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，編寫“防震減災”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動，邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓，再由班主任以教材為范本，采取主題班會的形式，向學生普及地震，經過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。

　　2、在雙牌縣科技局的的指導下，制定了詳細的、切合實際的“五里牌小學地震應急避震預案”。同時，組織全校師生開展防震減災應急演練，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示范學校”工作的正常、有序的開展，

　　3、成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動，累計活動達20余次。

　　4、利用校園陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。

　　(1)學校的校園之聲廣播，每周播報一次有關地震的防震，自救，互救知識。

　　(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。

　　(3)學校利用班級進行主題宣傳，每期學校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報，并組織交流評比活動，使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。

　　三、銳意進取，大膽創新，防震減災系列活動精彩紛呈

　　根據學校工作的安排，我校開展了以四個一為主的教育活動，即每年進行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。

　　20xx年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災應急逃生演練活動;20xx年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災科普示范學校揭牌儀式，20xx年10月，我校組織了以防震減災，關愛生命為主題的演講比賽，12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災，快樂成長為主題的比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的'教育，培養了小學生對防震減災科技的興趣，提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。

　　四、高度重視，加大經費投入，有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。

　　近一年來，學校通過印發宣傳資料，制作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經費，累計達7000多元。實踐證明，充足的經費投入，有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。

　　總之，在縣科技局，縣教育局的大力關心和指導下，我校一年來的防震減災工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項工作做得更好，更完美。

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