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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的疫情防控期間心理疏導工作總結,希望對大家有所幫助。
疫情防控期間心理疏導工作總結1
目前疫情防控形勢依然嚴峻,我校是寄宿制學校,封校期間學生在校時間長心理容易產生波動,是安全事故易發期。為認真做好疫情防控工作,保障學生身心健康,根據上級疫情防控期間做好學生心理輔導的文件精神,我校組織開展多種形式的班級活動,多措并取,豐富學生的課余生活,保證學生健康快樂成長。
一、工作方針
學校領導班子明確提出:特殊時期,疫情防控高于一切。學校將疫情防控心理咨詢與干預納入學?傮w疫情防控工作部署,動態了解與監測學生受疫情和封校影響及心理變化。
二、工作目的
我校采取的一系列措施旨在疫情防控期間增強學生心理承受能力,幫助學生度過心理難關,及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制學生中可能出現的心理危機事件,降低學生心理危機事件的.發生率,減少學生因心理問題帶來的各種傷害,促進學生健康成長。
三、工作措施
1、上好心理輔導課
針對封校期間學生心理波動問題,我校心理教師指導班主任在每一個班級上好一堂心理輔導課,開展全面的心理健康教育和生命至上教育。引導學生正視心理波動,適時調整心態,積極面對封校生活。
2、開展多種娛樂活動
以班級為單位開展形式多樣的娛樂活動。各班組織師生共觀看一部積極向上的影片;開展室外趣味娛樂活動,錯時到大操場開展拔河比賽、籃球比賽、花樣跳繩等體育活動。
3、勤與學生談心談話
班主任及任課教師多與學生談心談話,正面疏導調動積極性,形成向善向上的濃厚氛圍。教師實時關注學生心理變化,無論任何人發現學生有不合群、不吃飯等異于平常表現情況時,第一時間向班主任和學校報告,學校及時采取有效措施予以幫助。
4、加強家校合作
為讓家長放心,讓學生安心,班主任積極做好紐帶工作,引導各位家長通過視頻、語音、文字等形式鼓勵孩子。
5、全面排查安全隱患
學校組織開展全方位、無死角的隱患排查,特別是防墜落設施要作為重點來排查,發現隱患第一時間整改。
6、注重課堂引導
任課教師要保證每節課上課人數,確保學生人身安全,對于因故缺勤的學生要了如指掌。任課教師要在課堂教學中因勢利導,對學生進行積極向上的心理健康教育。
7、加強宿舍值班
值班老師按時到崗,并注意關注學生異常行為,及時向班主任和學校反饋。班主任深入宿舍,確保學生人數,并充分利用查宿舍機會與學生適時談話談心,及時對學生進行心理疏導。
8、落實黨員值班
黨員志愿者嚴格執行包區域制度,大課間和三餐后認真做好所包區域巡查工作,發行學生異常行為及時制止。
疫情終會過去,春天定會來臨!相信在學校、全體師生及各位家長的共同努力下,學生定會度過健康、安全、豐富、積極的校園生活,我們定會迎來明媚燦爛的春天!
疫情防控期間心理疏導工作總結2
眾志成城,抗擊疫情,疫情就是命令,防控就是責任。為了有效防控疫情的傳播和流行,保護社區居民群眾的身心健康,維護公共衛生安全,友誼社區統籌工作人員、網格員開展疫情防控工作。
社區工作人員、網格員等按照分片包干制度,各自負責,多次深入網格挨門門逐戶開展排查工作,對額濟納等疫情嚴重地區返鄉人員登記監控,張貼宣傳單、發放告知書和防疫資料,并告知居民如有額濟納等疫情嚴重地區返鄉人員請及時告知社區;同時,社區充分發揮黨的戰斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標桿,發動居民黨員和在職黨員共同協助社區開展疫情防控工作。
除此之外,社區工作人員每天上午和下午組織人員開展消毒工作,對轄區內小區、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區為了提高居民的`防疫常識,利用喇叭在轄區內流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
自疫情發生以來,友誼社區樹牢憂患意識,通過組織社區各部門工作人員投身疫情防控線,積極動員群眾、組織群眾,持續細化摸排工作,精準排查外來返鄉人員,確保不漏一戶、不漏一人,使摸排工作規范、精準、高效的同時,加大疫情防控相關政策和知識的宣傳,引導群眾最大限度減少流動,加強自我防護,積極配合政府做好各項防控工作,確保居民自體健康和生命安全。
疫情防控期間心理疏導工作總結3
疫情就是命令,疫場就是戰場。今年是個不平凡的一年,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊緊牽動著全國人民的心,也牽動定邊人民群眾的心。面對嚴峻的疫情防控形勢,——社區全體干部職工全部停休在崗,科學規劃,統一指導,統一行動,多維度開展疫情防控,織密織牢防控網。
一、網格化管控,地毯式摸排
我們對轄區3945余戶,9873人共進行了6輪地毯式排查,逐戶登記,堅決做到不漏一戶,不漏一人。轄區1.5平方公里共分為6個網格,進行網格化管控,每網格有聯防聯控網格員6人,聯防聯控單位為定邊縣審計局,下沉黨員干部22人。
二、建立疫情防控長效機制、24小時值班制實時關注疫情
疫情發生后,——社區把疫情防控工作作為當前最重要的.工作來抓,成立東關社區疫情防控領導小組。建立24小時黨員干部值班制度,實時關注疫情情況。設立了東關設區應急核酸檢測點2個,一是社區院子內,二是東原子村委會院內。確保一旦發生緊急情況,我社區可以高效快速完成轄區內全體人員核酸檢測,控制疫情。
三、成立黨員先鋒隊,發揮模范作用
為充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,社區成立7支黨員突擊隊,分片包干,奔赴在防疫各項工作中,他們是抗疫的宣傳員,亦是監督員,哪里有需要哪里就有他們的身影,在抗疫戰中踐行使命,堅守初心。
四、加大宣傳、群防群治
社區宣傳先鋒隊共分為三組即“小喇叭”宣傳隊,海報宣傳隊,宣傳冊宣傳隊。每天奔赴在街頭巷尾開展疫情防控宣傳,共循環播放“小喇叭”健康順口溜56小時,發放《致——街道辦居民的一封信》告知書1981人、宣傳資料2033份、張貼公告2161份、在轄區醒目處懸掛橫幅90余條。同時發動群眾在防疫阻擊戰中的重要作用,積極向社會公布投訴舉報熱線,迄今為止,接收關于在疫情防控期間存在的人員聚集、居家觀察對象擅自外出、外省流入人員(車輛)等情況的舉報、訴求件7起,均已得到妥善解決。
五、開展愛國衛生運動
為了全面抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在做好個人防護的情況下,在轄區內展開愛國衛生行動。主要做法是:第一步公共環境衛生打掃消毒87次。第二步是網格員排查轄區衛生死角、裸露垃圾上報包抓責任單位聯合清除垃圾87次。三是指導、督促小區清理亂堆放、抑制病毒傳染。社區全員都行動起來,開展為打贏疫情阻擊戰助力。
六、疫情風險地區返定人員管控情況
我社區共有登記人口9873人,戶籍人口3289人,分布在6個網格內,嚴格執行人員及車輛出入登記及管控措施,對公共區域進行每天不少于兩次的消毒惡惡共管控。共摸排湖北離境人員6名,已全過醫學觀察期,其中兩人已離定;中風險地區返定來定人員26人;重點人群(密切接觸者)4人,目前身體狀況良好;解除集中隔離人員3人,均已過居家隔離觀察期,目前身體狀況良好;登記管控1。16日后外來、返定人員782人,全部責任夯實到人。
疫情面前,容不得我們一點馬虎。我們堅信,只要我們眾志成城,齊心協力,鋪開嚴密的疫情防疫網,就一定能攻堅克難,打贏這場沒有硝煙的戰爭。
疫情防控期間心理疏導工作總結4
自新冠肺炎疫情發生后,我校在教育督導組的堅強領導下,周密部署,迅速落實各項防控措施,有序推進防控工作。自新冠疫情以來,學校領導班子、班主任、家長、學生同筑防線,攜手共抗疫情。按照上級安排,認真落實以下工作:
1、嚴格落實“日報告”“零報告”、因病缺勤(課)追蹤登記等制度,密切留意中高風險地區變化情況,根據中高風險地區變化及時排查學生旅居史有關情況,并要求學生每天自查健康碼、行程卡如有異常,立即上報防控辦按照流程處理。即日起,“日報告”“零報告”增報學生健康碼、近14天中高風險旅居史的排查情況;
2、嚴格落實學生體溫自我監測與健康信息報送制度,在易班系統做好學生“晨午晚檢”健康監測,如有異常,第一時間報學校防控辦按流程處理;
3、教育學生非必要不出校、不離茂,如確有必要離校/離茂的,須在易班系統嚴格履行請銷假報批手續;
4、要精準掌握所有未返校學生的情況,應逐一聯系,了解學生何時返校,掌握學生動態,要求符合返校要求的學生盡快返校;同時要做好未返校學生的.家校溝通,做好記錄、追蹤學生健康、心理和思想等狀況的工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則,時刻提醒家長和學生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會添亂。疫情防控期間,建議學生減少外出計劃,在學校安心學習,保持良好個人習慣,多喝水、勒洗手、少出門、常通風,適當進行室內鍛煉活動。確需外出時,須采取科學防范措施,佩戴口置,遠離人群,做好防護,未返校的同學時刻保持與學校的聯系。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時、準確上報相關排查信息。為幫助未返校的學生合理安排學習生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難,指導家長及孩子們擬定學習計劃,看計劃地完成作業,并且向任課教師報告完成情況,”在線學習,在家不停學”鏈接發送給家長,按上級要求會議與學校同學一起學習,確保居家學習兩不誤。在學校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線,相信通過大家的共同努力,一定能夠奪取這場疫情防控戰的最后勝利!
疫情防控期間心理疏導工作總結5
今天,在學校的組織下我們收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉》“或多難以固起土,啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,主講老師們講的都很有道理,深深打動了我的心,在這個特殊時期,感謝領導能關心到大學生的思想政治,讓全國的大學生感受到了祖國對我們的期望!武漢加油!中國加油!
這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓,學會敬畏生命,敬畏自然,占盡優勢也不再為所欲為。2020年,中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規模的疫情范圍和爆發數量之中用最短的時間之內取得了最高的效應,什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會主義,這就是中國特色社會主義的優越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時間內讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學生同時觀看一場電影,一場網課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學生倍感光榮,感謝我出生在中國。
恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以巨大的.歷史進步為補償的”。目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,我們也應盡自己的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛生,為這個社會,貢獻出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責任,是對自己負責,對家人負責,對社會負責,對國家負責的一種態度。哪怕世界的。戰爭不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰役依然需要我們保持內心的鎮靜和強大的斗志。危機之中,往往孕育著希望。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復蘇,處處皆是繁忙的景象。面對這次疫情我相信只要我們舉國上下堅定信心、守望相助、共克時艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。
疫情防控期間心理疏導工作總結6
時代的發展,對人的素質提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現代人必須具備的條件和基礎。從素質教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質的保障。然而,在我們實施素質教育的過程中,由于社會、學校、家庭多方因素,導致部分老師厭教,部分學生厭學等不健康心理,嚴重影響了教與學的工作。故而,我一直對心理健康的問題非常感興趣。
首先加強對中小學心理健康教育,提高學生心理素質,應總體規劃,多方面做工作。
一、加強教師學習,提高教師心理素質。
要對學生進行心理健康教育,首先要提高教師的心理素質。現代化生活日益緊張和繁忙,給人們帶來許多心理變化,面對激烈的升學競爭及來自社會各方面有形無形的壓力,使一些教師產生心理沖突和壓抑感。教師不健康的心理狀態,必然導致不適當的教育行為,對學生產生不良影響。學校要重視自身的心理健康,教師的職業牲特征要求教師要有極強的自我調節情緒的能力。教師要用科學知識調整自己心態使自己始終處于積極樂觀,平和穩定,健康的狀態,以旺盛的'精力、豐富的情感,健康的情緒投入教育教學工作中去。
此外要對教師廣泛開展心理學知識的培訓,學校應將心理健康教育作為教師繼續教育的一項重要內容,使每一位教師都掌握心理健康的基本知識,以利正確對學生進行指導,并在教育教學過程不出現失誤。培養一支自身心理健康,懂得心理學專業知識,掌握心理輔導技能和心理訓練方法的教師隊伍,這是加強心理健康教育至關重要的。同時應對學校進行整體改革,端正教育思想,改革教育教學方法,融洽師生關系,創設一個使學生心情愉快的學習生活環境。
二、加強對家長的指導和幫助。
據調查,目前上中小學這代孩子的父母,很大部分受教育程度不高,尤其很少學過教育學,兒童心理學的有關知識。據《中國青年報》5月17日報道:“95%的家長沒看過心理學方面的書,72%的家長沒有看過教育方面的書!彼麄儾涣私馊绾胃茖W地教育孩子。
因此,學校要通過家長會,家長座談會等到方式,讓家長懂得青少年心理發展規律,懂得心理健康的重要性,了解青少年年齡特點,懂得教育學生的正確方法。使家長了解青少年是一個特殊年齡階段,學生情緒反復,行為多變,對此要有心理準備,不能因此不尊重,不理解他們。對學生教育既要鼓勵,也可以批評,但方法的使用一定要符合青少年心理規律。對孩子的期望值不要過高,希望孩子成才,這是人之常情,但壓力過大,也會適得其反。此外對“問題家庭”的學生更要特別留總關心,幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。
疫情防控期間心理疏導工作總結7
當前,疫情防控阻擊戰進入關鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。
越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當前,每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。
看身邊,城市里的社區工作人員、鄉村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰士星夜馳援,建設單位連軸施工,生產企業開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業眾志成城、團結奮戰,這是中國人民迸發的磅礴偉力,也是社會主義制度發揮的顯著優勢。
同時,我們要正確看待疫情對中國經濟的影響,既要預防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀;乜丛浀'風風雨雨,我們應變局、戰洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現“戰疫”勝利和經濟快速發展的雙贏。
信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫療防護物資供應,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經濟社會秩序,努力保持生產生活平穩有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時發布信息,回應群眾的關切,增強及時性、針對性和專業性,加強心理干預和疏導,有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰“疫”的硬仗。
疫情防控期間心理疏導工作總結8
一、“網格化+大數據”
1、XX社區黨委不斷總結防疫經驗,充分運用“四級網格”責任體系,將疫情防控的支點落到各級網格中。創新運用大數據平臺,全面提升社區治理精細化水平。分運用“四級網格”責任體系,建立“社區網格、綜合網格、小區網格和樓棟網格”的'全崗通工作機制,由社區黨委書記作為一級網格長,負責全面組織和統籌社區疫情防控。在一級網格下劃分了3個綜合網格,10個三級網格和若干個樓棟網格,確保轄區的每個區域都有人管理與落實,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、建立網格四級聯動體系,通過網格化管理和疫情防控相結合,推行“社區-院落黨支部-物業-業委會-自治組織”五方協同工作機制,推動需求發現、信息采集、服務辦理問題響應、矛盾調解在網格中解決,構建起多方參與的共同體。
3、充分運用大數據實時監控數據變化,精準管理各類管控人員信息,工作人員可通過后臺查看詳細的數據,及時查看隔離人員每日健康上報情況,對排查數據進行核查梳理,助力社區疫情防控工作更加精細化,為疫情防控“插上隱形的翅膀”
二、成立市民監督隊
1、XX社區組織轄區居民志愿者成立市民監督隊,對各小區疫情防控工作開展自查,排查出問題當場要求小區作出整改,并協助社區工作人員梳理出問題臺賬、整改臺賬。
2、市民監督隊會按照防控工作要求督促小區門崗、物業做好門崗登記,進出人員堅持“測溫、掃碼亮碼、戴口罩”通行,守好小區大門,筑牢疫情防控防線。
疫情防控期間心理疏導工作總結9
在大家喜迎2020年,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令,防疫就是責任!鞍滓绿焓埂笔菓稹耙摺币痪“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業的.醫療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。
另外,還要學會如何做好防護措施:
第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;
第二、要勤洗手;
第三、不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
疫情防控期間心理疏導工作總結10
一、通過網絡平臺開展防疫知識宣傳及動員工作。在中心微信公眾號、各大QQ群和各大微信群宣傳疫情防控知識及最新消息,呼吁居民朋友盡量不要出門、出門戴口罩等。在中心微信公眾號發布約25篇宣傳稿,點擊量約10138次。
二、開展“疫情防控,人人有責”XX社區安全勸導活動。2月6日下午,XX市XX社會工作服務中心駐XX社區社工在XX社區田心村開展了“疫情防控,人人有責”XX社區安全勸導活動。旨在通過這個活動給社區居民普及新型冠狀病毒的危害與怎樣做才能保護自己。為100多名社區居民派發了宣傳單張和勸導了20多名居民出門帶口罩等。
三、對社區內殘障人士進行電話隨訪,了解他們的健康狀況及登記疫情排查情況,并叮囑他們盡量不要出門,出門戴口罩等。對有特殊情況的殘障人士及時匯報給社區和村委,以及時解決他們的問題和需求。累積服務約96人,約500多人次。
四、對社區內孤寡老人進行了電話隨訪及集中走訪排查服務,為他們派發口罩、測量體溫及建立檔案對有不適癥狀的服務對象進行重點跟進,累積服務42人,約180人次。
五、XX社工積極配合社區及田心村委會落實疫情防控工作,電話對一省十市的'來XX人員進行排查,累積服務約1000人次。微信跟進居家隔離人員以及對居家隔離人員進行情緒疏導等,累積服務約800人,約9000人次。
六、開展愛心義剪暖人心活動。2月13日下午,XX社工通過鎮團委社工聯系到了3名青年義剪志愿者,為23名社區防疫一線工作人員解決了“頭”等大事,提升他們精神面貌,也增強了其戰勝疫情的信心。
七、開展“抗疫情,我同行”志愿者守護家園活動。3月6日上午,XX社工與志愿者們根據需求清單制定采購路線,分組采購,為20名居家隔離對象派送了生活所需物品;顒又荚谕ㄟ^雙工聯動的模式,關心關愛居家隔離居民,為抗疫一線的工作者分擔部分工作,為居家隔離對象購買需求用品,雙工聯動打好疫情防控攻堅戰。
八、開展線上健康打卡活動。為了讓XX社區的孩子在“特殊假期”養成自覺的好習慣,XX社工開展了線上21天健康打卡活動,有一百多名“藝起飛翔”兒童宮的孩子參與了本次活動。
九、開通XX社區疫情防控情緒疏導及心理支持電話及網絡熱線,耐心幫居民解答疫情問題及疏導情緒。累積服務約150人,約200人次。
疫情防控期間心理疏導工作總結11
我深知,中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家,這里有天災人禍,世事無常,但這個國家和她的守護者們,從不會讓其人民只身置于危險和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰,動天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭斗中,度過悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的`一無所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫生離開親人冒死奔向災區!他們具備專業的知識和技能同病魔對抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動員,數百挖掘機幾天建立兩所醫院!他們知道自己建得更快一點更好一點,病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個求助,全國人民的數億善款眾多物資捐贈災區!我們堅信一方有難八方支援,團結和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰爭。因為,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國人一場多么精彩的勝利。
疫情防控期間心理疏導工作總結12
疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗,也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。
開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實得更有力些。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,全國上下全力投入疫情防控工作。在湖南省臨武縣南強鎮,鄉鎮黨員、派出所民警、醫務人員以及村委黨員等60多人,成立3個臨時支部委員會,對進出車輛進行嚴查;在安徽省舒城縣五顯鎮,近百名鄉鎮、村工作人員取消休假全員上崗,挨家挨戶宣傳防疫知識……在這場沒有硝煙的戰斗中,廣大基層工作者挺身而出,奮戰在疫情防控第一線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
基層工作者身處聯防聯控的末端,又是直面潛在病患的前端,肩負的壓力不小、付出的努力也不小。在我們身邊能夠看到,大批的鎮村干部、民警、社區工作者等等,堅守在自己的崗位上。他們不畏艱險、辛勤付出,為的是守護千家萬戶的平安。
什么是初心使命?什么是責任擔當?就是在關鍵時刻能夠拉得出、沖得上。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗,也是廣大黨員干部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。各級黨組織和黨員干部行動起來,組成堅不可摧的戰斗堡壘,筑牢防控體系,動員防控力量,執行防控措施,正是我們制度優越性的體現,也讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿信心。
當前,無論是建立健全區縣、街鎮、城鄉社區等防護網絡,還是做好疫情監測、排查、預警、防控等工作,基層一線在聯防聯控上取得的成績是扎實有效的,疫情防控的大網正在不斷織密織牢。但也要看到,面對疫情,還遠沒有達到歇腳喘氣的時候。開展疫情防控,必須把方案想得更周密些,讓防控措施落實得更有力些。比方說,人口流動頻繁地區如何將防控措施落實到戶、到人,如何保障普通群眾的健康需要和正常生活,等等,依然需要基層治理者拿出更多智慧、下更大力氣。
在疫情防控的緊要關頭,中共中央印發的'《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》,要求各級黨委(黨組)激勵引導廣大黨員、干部特別是領導干部在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,經受住考驗,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。國家衛健委也發布了《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區防控工作的通知》,要求街道(鄉鎮)和社區(村)實行網格化、地毯式管理,確保各項防控舉措得到切實落實、不留死角。不講價錢、不打折扣把各項要求落到實處,就一定能凝聚起疫情防控的強大力量。對此,廣大基層工作者義不容辭、使命在肩。
執守一線,壓力更大,風險更多。基層工作者也要格外注意自身安全、做好防護工作。對于普通群眾來說,需要對疫情防控的各項舉措,給予更多理解、支持和配合,一起做好疫情防控這項當前最重要的工作。
疫情防控期間心理疏導工作總結13
為了打贏疫情防控阻擊戰,學校提供了堅強保證,完善了傳染病防控制度和應急方案。按照學校突發事件應急方案的要求,一旦發現傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,將疑似病人集中在光華隔離,食堂單獨提供飲食。做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置,讓全體教師和學生充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執行。
開學前師生摸底,多渠道摸清寒假期間學生每天的行程記錄和個人的身體狀況,通過網絡方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的工作。與此同時,學校要求教師和學生每天上報個人情況,內容包括姓名,現所在地和身體狀況,對中高風險地區的教師和學生實行暫緩回校,對于返校途中居住地突發疫情的學生實行14天隔離觀察。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監管。
返校的`教師和學生非必要不出校、不離茂,如確有必要離;螂x茂的,須在易班系統嚴格履行請銷假報批手續。學校積極開展衛生專項定期清潔行動,深入開展環境衛生整治,徹底清除各類病菌滋生的環境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生清潔,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛生的環境,全校疫情防控統一指揮,統一調度,確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。
疫情防控期間心理疏導工作總結14
世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負重前行。基辛格在《論中國》中說,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫護人員,是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅,他們以身犯險,是他們在保護著中國!
在這場沒有硝煙的戰爭中,白衣戰士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛后方。這個春節,我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒。“豈曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。
經過一堂思政課的.教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
疫情防控期間心理疏導工作總結15
今年以來,在xxx街道黨工委、辦事處的正確領導下,在區民政局的精心指導下,xxx社區按照“外防輸入,內防反彈”的疫情防控策略,扎實組織開展疫情防控工作,現將工作總結如下:
一是詳細摸清下轄小區居民底數。在各小區各樓棟推行樓棟長工作機制,由樓棟長負責,詳細登記各樓棟住戶信息,全面掌握居民底數,為有效開展疫情防控建立工作臺賬。經全面統計,下轄xxx小區,共有樓棟xxx棟、住戶xxx戶、人口xxx人。
二是大力開展疫情防控宣傳。采取張貼海報、發放溫馨提示、懸掛宣傳橫幅、設置LED顯示屏、錄制播放疫情防控音頻、轉發疫情防控通告等方式,大力開展疫情防控宣傳,大力提高小區居民的.健康理念和疫情防控意識,引導居民自覺遵守疫情防控政策規定,切實營造了良好的疫情防控工作氛圍。
三是有序組織開展全員核酸檢測。xxx社區根據轄區人口分布情況,共在xxx等處設置全員核酸檢測點位xxx個,今年以來共組織開展全員核酸檢測xxx輪次,累計完成核酸采樣xxx人,每輪次均安排醫護人員對行動不便居民進行上門核酸檢測,切實做到核酸檢測應采盡采,不漏一戶不漏一人。
四是切實加強風險地區來返人員排查管控。采取大數據推送和自主摸排相結合的方式,組織對風險地區返回人員進行全面核查,嚴格按照政策規定,對中高風險地區返回人員進行管控,今年以來累計摸排人員xxx人,管控xxx人,目前正在管控xxx人,并對管控人員提供一對一生活保障和健康服務。
今年以來,xxx社區能夠扎實落實疫情防控各項政策,在管好各類風險人員的同時,全力做好轄區居民的日常生活保障,將全心全意為人民服務的理念做到實處,力爭做居民群眾滿意的五星社區。
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