- 相關推薦
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，我們一定積累了不少感想吧，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編收集整理的獻愛心活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
獻愛心活動總結(jié) 篇1
1月25日以“攜手衣加衣，共建溫暖大家庭”為主題的珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者開展的“暖冬行動”的捐贈儀式在觀斗中心校舉行。來自四川自貢的“衣加衣”項目組愛心志愿者們經(jīng)過七個多小時的長途跋涉，到達珙縣觀斗苗族鄉(xiāng)中心小學。四川“衣加衣”項目組志愿者、社會愛心人士和珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者向等候多時的'孩子們贈送了1500余件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個籃球和部分鞋子、作業(yè)本。
1月26日珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者們(牟相鑄、李清波、錢林森、范杰)接過四川“衣加衣”愛心人士手中的“愛心”接力棒，繼續(xù)在珙縣的恒豐鄉(xiāng)、沐灘鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續(xù)開展暖冬行動。珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者們先后去了四個鄉(xiāng)(珙縣觀斗鄉(xiāng)、恒豐鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)、木灘鄉(xiāng))的五個學校，三個敬老院，為偏遠山區(qū)的貧困學生、部分空巢老人、孤寡老人贈送衣物5000余件。本次活動得到了團縣委的大力支持，受到了當?shù)厝嗣竦暮迷u。
同時本次活動的開展業(yè)存在很多不足，現(xiàn)將不足的情景總結(jié)如下：
1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天，地點又很遠，且又在觀斗開展活動;
2、沒有給四川“衣加衣”項目組志愿者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項，導致他們推遲到達;
3、在觀斗舉行捐贈儀式時在很多細節(jié)上存在不足。如：西部志愿者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時，方案不詳細，研究不周全;
5、活動的宣傳不到位，沒有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿;
6、部分珙縣大學生志愿服務西部計劃志愿者參加活動不積極，很被動;
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學生穿;
8、沒有及時的寫好工作總結(jié);
9、因時間緊，缺少和四川“衣加衣”項目組志愿者的交流。
以上就是開展本次活動的重點不足之處，在以后的活動中我會聽從領導安排，汲取這次活動中的教訓，爭取把下一次活動搞得更好。望領導一如既往地支持我們工作。
獻愛心活動總結(jié) 篇2
為了提高大學生青年志愿者的社會實踐本事，培養(yǎng)大學生志愿者樂于奉獻的精神，提高青年大學生志愿者的自覺服務意識，發(fā)揚的中華民族的傳統(tǒng)美德，在團總支、學生分會的帶領下，有大學生藝術(shù)團、各個兄弟部門的配合，我部的認真策劃，高效組織，圓滿完成本次實踐活動。并且為敬老院的老人送去了關愛，送去了溫暖。現(xiàn)對本此活動總結(jié)如下：
一、本次活動的優(yōu)點：
1.本次活動充分發(fā)揮了團隊精神的合作力量，各部門之間緊密配合，使這次活動順利完成，展現(xiàn)了歷史文化學院青年志愿者團結(jié)一致的精神風貌。
2.此次實踐活動中，青年志愿者積極配合，充分發(fā)揮了我學院青年大學生吃苦耐勞、奮發(fā)積極的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.在這次活動中，充分發(fā)揮了每個成員的聰明才智，為每個人供給了一個展示自我的'平臺，進而到達“老吾老，以及人之老”的活動目的。
4.我部為了舉行這次活動特做了很多的前期準備工作，保證了本次活動有序、順利進行。
5.歷史文化學院領導、教師給予本次活動大力支持，給本次活動供給了重要保障。
6.由于活動組織者的認真負責，雖然參加活動的人數(shù)多，路程遠，但還是做到了有組織、有紀律。
二、本次活動中存在的問題及對策：
1.這次實踐活動中有個別志愿者的素質(zhì)比較差、對待老人不能完全做到尊老，以至于在本次活動中出現(xiàn)了個別細節(jié)問題，使這次活動整體效果受到影響。針對這種情景，為維護我學院良好的形象，此次活動負責人員在活動中對青年志愿者進行思想教育，以保障活動的順利進行，增強青年志愿者職責意識，為以后活動能順利進行打下良好的基礎。
2.此次活動過程中，活動負責人沒有充分發(fā)揮其應有的作用，未能將志愿者合理安排，在節(jié)目表演完之后，志愿者亂成一團，導致有些老人不僅僅沒有人攙扶回宿舍休息，并且沒有人主動打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生，影響活動的預期效果。針對這種情景，我部門將對活動組織人員有針對性的進行鍛煉以及對青年志愿者的`思想進行教育。
3.各部門成員信息交流閉塞，活動組織人員沒能積極相互聯(lián)系，合理分工，影響活動的整體進程。針對這種情景，我們將在今后的活動中予以高度重視，避免出現(xiàn)。
4.活動組織者組織方式不夠靈活，在因天氣等客觀因素的影響下，不能夠靈活應對，及時做出恰當?shù)陌才牛@也是影響活動進程的重要問題。鑒于此，我們應積極向?qū)W長學習，增加活動經(jīng)驗。
5.有個別同學有嫌棄老年人的行為動機，有傷老年人自尊，有損大學生形象，鑒于這種情景，以后在這種活動中，我們將對志愿者進行嚴格的教育，培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學生志愿者。
三、對本次活動的認識：
1.本次實踐活動具有很強的代表性，進一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛他們、愛我們身邊的每一個人，也就是愛未來的自我，讓新世紀的青年人學會為自我手中的愛心儲存卡升值。
2.這次實踐活動深化了大學生對社會生活的了解，促進了我們自身的成長，為以后的實踐活動積累了寶貴的經(jīng)驗，有利于我部進一步走向成熟。
3.這次實踐活動也為我們的大學生活增添了色彩，提高了大學生的思想。
4.活動雖然很成功，可是帶給老人實質(zhì)性的幫忙太少，在以后的活動中我們將籌備適當資金，為老人帶去一些物質(zhì)上的幫忙。在以后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以前的良好作風，同時及時的總結(jié)，改正活動中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎，同時我們將會用實踐活動中總結(jié)的東西來檢討我們自我的行為，讓我們自我成為合格的大學生、合格的社會公民。
獻愛心活動總結(jié) 篇3
20xx年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們，當那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的金科學子厚厚的愛。
活動開始前，我們做了很多的準備工作；如出海報，打印宣傳單，到各班進行宣傳動員。并制定了詳細的人員值班安排表。
活動的第一天，就有很多同學拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些住在學校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當我們提出為他們拍張照片留下紀念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機中的僅有一個個匆匆的背影。當?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿了同學們捐來的各色衣物。
活動的第二天，我們以為不會有太多的人來捐贈了，但大大出乎我們意料的是，當?shù)诙斓幕顒咏Y(jié)束時，捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天，第四天情景依舊如第一天一樣，每次活動結(jié)束時，我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當活動結(jié)束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的`是，同學們捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標。經(jīng)過十幾位社員兩小時忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤，但想到這些衣物會給那些貧困災區(qū)的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個側(cè)面反映了同學們整體價值觀和道德水準到達了一個新的高度，在不聞不管和共同應對之間，我們選擇了共同應對，共同應對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關愛！
在市場經(jīng)濟占主導地位的今日，我們的社會有這樣那樣的不如意：比如說物欲橫流、比如說人與人之間關系冷漠，可是這些不良風氣都不應當進入我們這圣潔的學校。我們的學校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學校里沒有愛，從2008年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的學校從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助。“贈人玫瑰手有余香”這個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越完美，我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的完美明天添光加彩！
獻愛心活動總結(jié) 篇4
張同學的不幸遭遇，牽動了每一位教師和同學的心，倡議得到同學們用心響應。個性是中文系領導的大力支持。活動中涌現(xiàn)了很多感人的事跡有的同學敲破了塵封多年的.儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款。
本次獻愛心募捐活動，也得到了學院領導、教師和同學們多方面的支持，值得一提的是，此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持，并為這次活動獻出了一份愛心。另外，學工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計算機系主任陸競、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學院主任李明、漢語言文學系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心，同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持，為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、教師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日，共籌得慈善款一萬四千六百八十八點七元，為答謝全院師生及各界人士的大力支持，漢語言文學系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于日時在院禮堂隆重舉行。
這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團體的力量，感受到了良好品質(zhì)，陶冶了情操，鍛煉了我系青年志愿者隊伍。此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動，此次活動是對主題教育活動的升華，是團員青年增強團員意識的展現(xiàn)。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的完美明天添光加彩。和諧社會的建立和維護需要全社會的用心參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲，我們中文系在以后的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。
獻愛心活動總結(jié) 篇5
20xx年2月8日，在我支部團支書的組織下以及廣大同學的積極參與下，我們到蘇州虎丘區(qū)橫塘敬老院進行走訪慰問活動，開展“送溫暖、獻愛心”的活動，與老人們度過歡樂的一天，同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習，獻出了愛心，調(diào)動了同學們的熱情，活動取得了圓滿成功。
我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人。看著頭發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒節(jié)目的同學，就在臺下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲。或許是我們的熱情點燃了老人們的活力，一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對我們的`寄語，她期望我們好好學習，將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動。
在活動過程中，不斷有老人給我們提出意見與提議，例如，節(jié)目應當多些與老人有關的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等。總之，就是活動應多位老人研究，這樣才不失活動的意義。并且老人們期望我們能夠經(jīng)常來這和他們互動，拉拉家常，不要因活動而活動。
經(jīng)過這次活動，給老人帶去歡樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自我的本事去讓老人開心；也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自我的本事去幫忙和關心他人。
獻愛心活動總結(jié) 篇6
為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心境真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正歡樂地工作、愉快地學習、享受完美生活的時候，您可明白，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在教師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有夢想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結(jié)友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完美的生活。白血病的治療僅有經(jīng)過化療和骨髓移植才能夠?qū)崿F(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的'生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩教師、分團委書記鄭文婷教師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶歡樂的學校生活，還在掛念著自我的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一向沒有放棄，一向與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情景時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻的精神讓人感動和振奮；有的同學，在自我第一次捐款后，又帶著自我朋友同學繼續(xù)捐款；有的同學帶著親戚，把自我的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭；還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現(xiàn)場，卻經(jīng)過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的完美，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結(jié)在一齊，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較夢想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改善，努力完善，爭取做的更好。
過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
獻愛心活動總結(jié) 篇7
有沒有那么一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意？在經(jīng)歷了“小悅悅”事件之后，好像很多人都在思考著這樣的問題。但我明白，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。
10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金七院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份期望。
潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，巨額的醫(yī)療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個消息后，前去醫(yī)院看望并把情景匯報給了社里，隨后社長、副社長也前去看望關心，并決定在校內(nèi)組織募捐。之后，我社與七個學院的青年志愿者協(xié)會交流協(xié)商，確定了聯(lián)合募捐的相關事宜。
中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，可是自強社各個部門和各院青協(xié)堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志愿者們在路的兩邊散發(fā)傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的'愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自我的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們仿佛看到了姝霏康復成長的期望。
志愿者汪璐瑤談到了自我的感動。她說，一位同學在聽到是愛心募捐活動后特地走回來詢問了解，并表示自我得到了很多社會關愛，所以期望經(jīng)過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，并動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心能夠超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。
當被問及為何要參與協(xié)助舉辦此次募捐的時候，培訓hnd青協(xié)的同學說∶“奉獻愛心是每個人的職責，而青協(xié)作為關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。”校內(nèi)多個報刊雜志采訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當聽到報導募捐活動時，自我異常熱心和激動。因為現(xiàn)場活動的影響畢竟是有限的，而經(jīng)過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的熏陶。”
經(jīng)過這次活動，我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力，看到了自強社、青協(xié)積極地參與社會公益活動，踐行自我的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作為人文學校所散發(fā)出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結(jié)說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養(yǎng)正確的心理傾向，也增進了學校感情。而對于自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。”
獻愛心活動總結(jié) 篇8
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我們積累經(jīng)驗，在活動形式上創(chuàng)新，活動開展越來越細，職責到人，贏得了廣大師生的支持和贊許。我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體資料有：
一、根據(jù)扶助對象的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的'班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學，由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教，每班一周，一周兩到三次。
二、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加、踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。
三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習冊、書包、鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
四、為了豐富孩子的課余生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，并且教其電腦的基本知識。
五、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。
六、每逢過節(jié)，我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。
七、為了不斷提高活動質(zhì)量，在各班扶貧助教結(jié)束后，每班要求寫一份扶貧助教總結(jié)，談談自我的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。
我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血，同時也到達了發(fā)揚雷鋒精神、調(diào)動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫忙別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到此刻，我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了，雖然人員有些變動，可是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神并不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調(diào)，而是我們青年志愿者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。
獻愛心活動總結(jié) 篇9
作為新一任的愛心會公益部部長，經(jīng)過一年的在公益部的學習與成長，在各個方面都有了很大的提高。伴隨著個人的提高，公益部更需進一步提高在愛心會里的作用。現(xiàn)我將公益部這一年的工作做如下總結(jié)，以便于日后更好的工作。
公益部主要任務是：開展各項公益活動，負責公益大隊成員各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們在各項活動中得到鍛煉。
在這一年的時間里公益部積極組織各項活動，現(xiàn)將這一年舉辦的活動依次列出，并做具體的總結(jié)。
一、心理健康講座
心理健康在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代已經(jīng)成為大眾所關心事情，如何改善當代大學生心理健康情景已經(jīng)成為一件十分迫切的事情。我公益部經(jīng)過講座的形式，為我系學生做了一次心理健康教育。經(jīng)過這次講座我系學生的心理健康的總體水平得到了很大的提高。為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W習打下了良好的基礎。
活動的不足：一由于教室大小的限制并沒有使我系所有學生聽取本次講座，二并未較早通知部分學生干部和同學，導致在講座即將開始時一部分人未到，推遲了開始時間，耽誤了提前到的那一部分學生的時間，引起了所請嘉賓及教師的不滿。
二、羅愛群演講
許多大學生在升入大學后，便沒有了生活得目標，應對困難學會了妥協(xié)，開始自暴自棄，對生活失去了信心。應對這一情景，我們在20xx年4月10日特地請來承德“張海迪”——羅愛群來我校做演講。
羅愛群一位從小沒有讀過書的小兒麻痹患者，憑著她頑強的毅力和對知識的'渴望，寫成了《心的翅膀》一書，同時成為十佳青年。她這種身殘志堅、樂觀向上的精神值得我們每一個人的學習。
經(jīng)過這次演講使我系學生領略到羅愛群積極向上的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高貴品質(zhì)。學會了自信、自立、自強，逐步的設定了人生的目標。擺脫了原先自暴自棄的心理，對生活有了信心。為我系學生的成長起到了極大地促進作用。
本次活動的不足：一本次活動是在我校學術(shù)報告廳舉行的，便是面向全校學生，但最終并沒幾個外系的同學，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數(shù)同學的注意。二在整個活動的舉辦過程中愛心會人員分工不明確如：羅愛群由于患有小兒麻痹導致手指活
動不方便，并沒有安排專門人員去幫忙她翻演講稿，導致羅愛群在翻頁時有較長時間的停頓。三活動開始前碰上停電的突發(fā)事件，開始并未研究到如何處理，經(jīng)過很長時才到達解決，中間一齊了學生的躁動，現(xiàn)場秩序稍微有點混亂。
三、“心系汶川，加油玉樹”的主題紀念活動
為了紀念汶川地震兩周年、為玉樹人祈福。我們以儲運09級自習室為主要活動地點開展此次紀念活動，經(jīng)過本次紀念活動，讓同學們再一次回憶起了汶川地震時我國人民的團結(jié)、看到了震后災區(qū)的重建工作的平穩(wěn)進行，感受到了祖國的強大。同時對玉樹的祈福讓同學們學會的奉獻愛心，學會感恩。
本次活動的不足：開展范圍比較小，僅以儲運自習室為主要活動地點，其他專業(yè)配合展開，導致力度不夠，其他班內(nèi)開展的只是走個形式，并沒有很高的收效。
經(jīng)過這一年工作，不僅僅使我們在活動策劃、組織合理等很多方面都得到了提高，同時提高了我系學生各方面的素質(zhì)。這些活動都為以后的活動舉辦供給了很好的模板我相信我們必須會在日后的活動中得到進一步的提高。
獻愛心活動總結(jié) 篇10
愛，就像是甘露，將我們干枯的心靈滋潤；
愛，就像是篝火，將我們冰冷的心靈溫暖；
愛，就像是一副良藥，將我們受傷的心靈撫平;
世界因為有了愛所以有了奇跡。
4月24日的公益晚會給我們每一個的心中留下了太多的震撼與感動，“愛的奉獻”這是晚會的主題，也是我們?nèi)松篮愕闹黝}，世界因為有了愛才有奇跡。這次晚會就如黃昏的晚霞不知何時在我們心頭掠過，心底蕩起圈圈漣漪，又不知從何時悄悄離去，帶給我們的不盡是喜悅，更多的是感動。
本次晚會由國際商學院學生會社團部以及星光曲藝社共同舉辦，圍繞著“愛”這一永恒的主題，帶給我們一次次感動的同時，也溫暖了每一個義工的心。晚會邀請了“煙臺十佳好人”煙臺中心血站孫瑞玲、煙臺五星級義工許鎮(zhèn)珊等嘉賓。作為義工中的代表，在平凡的'崗位上造就了不平凡的偉大。晚會節(jié)目豐富，開場街舞、勁舞團爵士舞表演展現(xiàn)了年輕人的蓬勃活力；相聲《說事》、脫口秀《長點心吧》風趣幽默，引得笑聲不斷；歌曲《此生不換》、吉他彈唱《因為有明天》等節(jié)目也是精彩紛呈。最終，許鎮(zhèn)珊女士和她的兒子的發(fā)言將晚會推向高潮。十年如一日的付出，他們的精神感染了現(xiàn)場的每一個人。
59歲的許振珊阿姨以及她身有殘疾的`兒子姚俊，看到《煙臺晚報》刊登了招募慈善義工的消息后，她和兒子一齊報了名，一心回報社會。從市老年福利服務中心到福利院里的歡聲笑語，老人盼望的眼神，到聾啞學校和學生打著手語和真誠的紙上交流，以及汶川災區(qū)、南方干旱、到青海玉樹，許振珊阿姨和其他義工們一向沖在第一線。募捐義演、義賣捐款、護理來煙傷員、照顧空巢老人、美化海邊環(huán)境、看護慈善義工林處處都留下了許振珊和兒子姚俊穿紅馬甲、戴慈善小紅帽的身影。許振珊阿姨就是這樣，無論人在哪里，無論何時，只要能幫忙別人、只要能夠奉獻愛心，她都不遺余力。她前進的動力，不僅僅是義工無私的奉獻精神，更是關懷弱勢群體的社會職責感。比職責感更高的，是一份像衣食住行一樣平常的牽掛。
我從來就覺得人生是不公平的，因為生活的圈子就那么大，能給與我們的也就那么多，有人要進來就必須有人要出去，這是千古的定律。那么對于人生的不公平我們這些平凡的人們該怎樣辦呢？幸虧有了“愛”幫人生的不公平補填空白，也是因為有了愛我們才有了活下去的勇氣。人，或許都比較喜歡永恒的東西而愛就代表了永恒。人生道路漫漫長，我們要遇到的問題會很多，在很多時候我們覺得自我就要撐不住了，當你覺得自我是在人生道路踽踽獨行的時候，其實愛一向與你同行。
慈善是一個大的事業(yè)，不是一個人的力量就能夠完成的，它需要呼吁社會上的力量來共同關注這些社會的這些群體，這樣才能從根本上改善貧困殘弱人的生活。所以，我從我身邊做起，號召自我的同學首先行動起來，去關心和幫忙那些可愛的孩子，去關注在貧困邊沿掙扎的人們。
除此之外，我們還要學會去感恩，感激他人給與我們的幫忙，同時，我們還要用自我的實際行動回報他人的付出，雖然古語言：“施恩不圖報”。但一顆感恩的心是我們應當有的，我們要做到滴水之恩當涌泉相報，用自我的成功去回報關愛我們支持我們的人，感恩的心要伴隨在我們前進的每一個腳步上。
獻愛心活動總結(jié) 篇11
經(jīng)過參加愛心公益活動，我學會了很多。首先，在精神層次上，要熱愛祖國，具有投身改革和樂于奉獻的時代精神，具有高度的社會職責感。其次，要提高人際交往本事，學習與同事、同學和睦友好相處，服從上級安排，學會關心他人、服務社會的本事和本領。
作為一名當代大學生，我們不僅僅要學習各種科學文化知識，更重要的是要有強烈的社會職責感，培養(yǎng)自我熱愛祖國的精神，為國家、民族、人民做貢獻。
現(xiàn)如今，我們還是一名在校學生，我們不可能在金錢、物質(zhì)上對祖國有太大的貢獻，可是我們能夠用自我微薄的力量來幫忙那些有困難的同胞們。為了鍛煉自我，更為了幫忙那些需要幫忙的人，今年夏天，我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一齊去獻愛心。
驕陽似火，酷暑難耐，但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風雨見彩虹，西天取經(jīng)成正果，不斷的奔波，辛勤的汗水，團體努力，換來的是一個圓滿的句號。
7月初，我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動，當?shù)氐拇迕駥ξ覀兊幕顒咏o予了很大的支持。一大早，我們六點鐘就出發(fā)了，到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組，我被分在了李家坪村，那是一個十分窮苦的山村，到處是山路，校舍雖稱不上破舊，可是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校經(jīng)過收集大家捐助的廢品得到的衣物，書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了，可是孩子們聽說我們來了，都一大早就趕了過來，看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶，我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金。現(xiàn)金我們是經(jīng)過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多，但這是我們的心意，而那些樸實的人們，他們?yōu)檫@一點點捐助就已感動不已，甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家，我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村能夠有這么多如此可憐如此需要幫忙的人們。這些家大多都是不完整的，父母或是生病，去世亦或打工，僅有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說，吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來，我們真的很幸福很幸福，作為大學生的我們真的應當知足，并且好好努力，將來回饋社會，幫忙更多可憐的人們。
圖片里的小女孩就是只和他的爺爺奶奶住在快要倒塌的土房里，她平時見不著爸爸媽媽。我早上買的面包沒有吃，給了她，她吃的特香，我當時就很后悔自我為什么沒有多帶點好吃的……照片里她喜歡的`衣服就是我們捐贈的，穿在她身上很漂亮。我們叫她小玲玲，我特喜歡她，這個女孩真的很懂事。生活的艱苦并沒有奪走她的笑容，相反，她很活潑很樂觀很懂事，她說：哥哥姐姐們，我必須會好好學習來報答你們的。聽到這些話，真的覺得很感動。這么小的孩子身上有太多值得我們
這些大學生學習的地方。而這些孩子真的很讓人心疼，我明白全中國這樣的孩子還有很多很多，這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關注、幫忙他們。僅有我們都意識到，我們需要用行動來幫忙那些需要幫忙的人們，我們有這樣的職責和義務，他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已，做做樣貌就行，我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內(nèi)心喜歡做這些事，盡自我力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學習用品時，孩子們都很自覺的排著隊，當拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午，村長熱情的招待了我們，我們在他家吃了午飯。那里的人們真的都很樸實，很善良，他們身上都有太多我們能夠?qū)W習的美德。午時，我們這些志愿者和孩子們在學校交流，玩耍。我們在不大的操場上放風箏，孩子們都玩得很開心，雖然太陽很曬。在太陽快落山的時候，我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時的夕陽很美，而這完美的一行也將深深印在我的腦海里。
經(jīng)過這次捐助活動，我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會。我最大的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的歡樂，還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自我加入了這個志愿隊伍，做了我一向想做的事，幫忙了我想幫忙的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
經(jīng)過這個暑假的志愿者活動，我體會頗多。首先，作為當代大學生，我們是社會的一員，是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會職責感。其次，參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實踐本事，還培養(yǎng)了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。同時，我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往本事，學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處，在工作中服從上級領導安排，學會關心他人、服務社會的本事和本領。
獻愛心活動總結(jié) 篇12
捐資助學是善舉，興學育人是美德！向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動的具體行動。同時也為師生們體現(xiàn)社會職責感，追求崇高道德，表現(xiàn)關愛之心供給了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲期望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運；也必將點燃一家人的期望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生！涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。
為了幫忙家庭生活困難的.學生度過難關，充分體現(xiàn)學校大家庭的溫暖氛圍。在學校政教處、少先隊的積極組織下，我校開展了20xx年度的“愛心助學”活動。在這次活動中，全校學生積極響應，捐款總數(shù)到達3146﹒5元，活動收到了良好的效果。同學們的團體主義觀念、團結(jié)友愛觀念進一步增強，師生感情、同學感情進一步融洽，班級和學校的的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步提高。在這次活動中，99班等七個班級班獲得了“愛心助學”先進班團體，涌現(xiàn)了一大批“愛心助學”的小明星，99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學、110班匡章灝、覃灝宇同學，朱林杰等88名同學捐款10元，這些同學為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學”活動雖已結(jié)束，可是，這些善舉深深地感動了每一位師生，扶危濟困的觀念已經(jīng)深入人心，我們會將“愛心助學”活動一向開展下去。
當然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，期望各位受救助的同學，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學習，為實現(xiàn)完美夢想而不懈的努力。同時期望各位同學在日常學習和生活中繼續(xù)堅持和發(fā)揚團體主義的團結(jié)友愛、扶危濟困的良好風尚，積極幫忙在生活、學習上遇到困難的每一位同學，共同營造團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任經(jīng)過這次活動，應及時總結(jié)班級建設當中的好的經(jīng)驗和辦法，以團體主義和愛國主義教育為主線，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰(zhàn)斗力強的良好班團體。
獻愛心活動總結(jié) 篇13
自XX年底以來，福建省教育系統(tǒng)關工委、福建省讀書援助協(xié)會立足于“讓每個鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺、廣宣傳、齊發(fā)動、促落實，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學獻愛心”的活動，充分發(fā)揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”，還為17個縣（市、區(qū)）的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
一、深入貫徹中央8號文件精神，把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點
青少年是社會的未來，關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動？這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學習貫徹中央“8號文件”以后，認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)教師給學生傳授知識是給學生以“魚”；學生經(jīng)過閱讀課外書得到知識，掌握自我學習的途徑和方法，不僅僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗證明，授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學的圖書藏量不足；二是新書、文學名著、科普讀物等貼合中小學生年齡特點的圖書不足；三是中小學的圖書經(jīng)費短缺，財政撥款不足。
老同志們認為，解決中小學圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。所以，在充分調(diào)研的基礎上，大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構(gòu)，健全工作機制，確保“捐書助學”順利開展
在統(tǒng)一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速構(gòu)成。圍繞“捐書助學”，省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結(jié)合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理，XX年初，福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心，由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關，具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監(jiān)督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。之后就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局供給急需圖書的學校名單，由企業(yè)家自我選擇決定贈送的單位。為做到專款專用，XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會，凡捐助款項進入?yún)f(xié)會賬上，能夠抵稅，企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感激信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感激。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下，多措并舉，大力推進“捐書助學”獻愛心活動
（一）廣泛發(fā)動，搭建平臺，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。XX年以來，福建省教育系統(tǒng)關工委把捐書助學作為一項常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學”，主要采取三種形式開展活動：第一，在機關、企事業(yè)單位中開展捐書助學活動；第二，動員、協(xié)調(diào)機關、企事業(yè)單位與困難學校開展結(jié)對捐書活動，建立長效機制；第三，發(fā)動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學，擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關工委頒發(fā)榮譽牌匾給愛心捐贈者，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉，積極營造捐書助學的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，經(jīng)過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學建立“愛心圖書室”。
（二）加快助學腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區(qū)學校圖書普遍缺乏，圖書館建設乏力的現(xiàn)狀，XX年以來，關工委加快圖書助學工作，從點到面，從原先的單一為一個學些建立“愛心圖書室”，進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。經(jīng)過當?shù)卣涮滓徊糠帧l(fā)動社會力量捐贈一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學校配備圖書，使上述縣（市、區(qū)）中小學圖書數(shù)量到達國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學的腳步，擴大了圖書援助的受益面。
（三）播撒書香，扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書，德育中心組織開展了系列學校讀書活動。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動，以“知識共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動的平臺，經(jīng)過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的'心態(tài)去交流溝通、增進相互了解，促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動，動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動，在全省構(gòu)成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了學校文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經(jīng)驗交流會”，學校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗，積極促進受贈學校讀書活動的開展，使捐贈圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關工委發(fā)出了開展“創(chuàng)立書香學校活動”的倡議，倡議全省中小學校創(chuàng)設讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的學校讀書活動，創(chuàng)立“書香學校”。
總之，我省的“捐書助學獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得必須的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng)，也得益于協(xié)作各方同心同德、認真負責、各顯優(yōu)勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用，把握好大方向；企業(yè)家、市民奉獻愛心，捐款捐書；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心，把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。
當然，由于種種原因，“捐書助學獻愛心”的工作還存在很多不足，主要體此刻：活動宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動起來；缺乏圖書、要求援助的學校很多，我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求；一些學校把捐贈的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動，充分發(fā)揮圖書的效用等等。今后，我們將繼續(xù)努力，積極推進，在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下，把“捐書助學”工作引向深入，收獲更大的成果。
獻愛心活動總結(jié) 篇14
也許我們不能左右天氣，可是我們能夠把握心境；也許我們不能選擇容顏，可是我們能夠展現(xiàn)笑容；也許我們不能號令他人，可是我們能夠指揮自我；也許我們不能預知將來，可是我們能夠利用此刻；也許我們不能樣樣如意，可是我們能夠事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，可是我們能夠決定生命的價值。2012年11月10日上午十點，我院院團委組織部聯(lián)合化學工程系，組織在校大學生去敬老院獻愛心。展開一次感恩之旅。
在院團委的有序組織下，熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準備了一些糖果，蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關心，同時也準備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學為老人按摩，收拾床褥，梳洗頭發(fā)等。忙的不亦樂乎。男同學也沒偷懶的，他們幫忙老人掃地，擦窗戶，清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品，可是我們送去了作為大學生的我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們用真誠的'心去關愛那些老人，用甜美得微笑去溫暖他們的心。
感恩之旅，愛給我們無比的感動和深思。是的，我們應當常常感觸因感動充滿活力的生活。經(jīng)過這次的慰問活動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多，他們只期望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的本事有限，對于他們生活上的關心和幫忙，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
獻愛心活動總結(jié) 篇15
今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并經(jīng)過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌提高的社會環(huán)境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結(jié)如下：
一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒樱瑸槟季瓒季瑁且灾鷼埢顒由钔诘掠逃Y源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并經(jīng)過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自我的家境現(xiàn)狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生，向全體學生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的`優(yōu)秀學生，介紹如何做一名合格的中學生，已構(gòu)成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織，高度負責
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最終由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態(tài)，彰顯出了學校平時德育教育的作用。經(jīng)過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：學校充滿了溫暖，助人是一種美德。
獻愛心活動總結(jié) 篇16
也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預知將來，但是我們可以利用現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。4月10日上午十點，我院院團委組織部聯(lián)合化學工程系，組織在校大學生去敬老院獻愛心。展開一次感恩之旅。
在院團委的有序組織下，熱情高漲的“志愿者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準備了一些糖果，蛋糕等慰問品。也是對老人們的`些許關心，同時也準備些許小節(jié)目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學為老人按摩，收拾床褥，梳洗頭發(fā)等。忙的不亦樂乎。
男同學也沒偷懶的，他們幫助老人掃地，擦窗戶，清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品，但是我們送去了作為大學生的我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們用真誠的心去關愛那些老人，用甜美得微笑去溫暖他們的心。
感恩之旅，愛給我們無比的感動和深思。是的，我們應該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。
由于我們的能力有限，對于他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
獻愛心活動總結(jié) 篇17
今年的5月16日是我國“全國助殘日”，我鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領導重視，組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的積極精神和高尚情操；同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導處負責組織，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我鎮(zhèn)兩所中心小學、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
3、組織全校師生為殘疾人獻愛心；
三、活動開展有序，效果顯著
1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的'一份力量。鎮(zhèn)中心小學大隊部多方收集相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心，校干每人不低于30元，教師每人不低于10元，收到捐款中心小學361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元，共捐款2156元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我鎮(zhèn)各校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
獻愛心活動總結(jié) 篇18
今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，并透過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧禮貌進步的社會環(huán)境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化，突出活動的主題宗旨，現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結(jié)如下：
一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規(guī)做法，不單純?yōu)榛顒佣顒樱瑸槟季瓒季瑁且灾鷼埢顒由钔诘掠逃Y源，讓學生了解社會，了解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，并透過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)積極的精神，最終構(gòu)成同學間相互關心、尊重、幫忙殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間，動員教師、學生人人參與，量力而行，采取自愿原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的`思想體現(xiàn)。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年，了解家境生活現(xiàn)狀，并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決后顧之憂，充分體現(xiàn)獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生，向全體學生作報告，說逆境成長過程，以此激勵學生奮發(fā)積極，發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生，說如何做一名合格的中學生，已構(gòu)成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織，高度負責
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發(fā)宣傳材料，打印募捐統(tǒng)計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了用心向上的姿態(tài)，彰顯出了學校平時德育教育的作用。透過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
獻愛心活動總結(jié) 篇19
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們師范大學環(huán)城院學子展開了環(huán)城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環(huán)城院團學聯(lián)組織負責的，由15名團學聯(lián)成員組成，由李老師帶隊于20xx年6月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據(jù)了解，四樓五樓居住的.是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結(jié)束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們環(huán)城院乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據(jù)本次了解，有些老人不是xx當?shù)厝耍麄兏悠诖袀�老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進行交流，因此我們應該多發(fā)動一些非團學聯(lián)甚至全校的學生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結(jié)，相信下次活動會辦得更加精彩！
獻愛心活動總結(jié) 篇20
“一方有難，八方支援；一人有困，大家獻愛心。”10月17日是我國第x個全國扶貧日，為了響應扶貧濟困日募捐活動號召，配合我縣教育系統(tǒng)“扶貧濟困”的活動主題，我校結(jié)合實際，制定活動方案，認真組織實施，通過校園廣播動員宣傳、給師生的愛心的倡儀書等形式，營造出濃濃的“扶貧濟困，大愛無疆”的活動氛圍。就開展情況進行總結(jié)：
10月16日下午，我校開展“扶貧日獻愛心”捐款活動；全校師生在“愛的奉獻”和“感恩的心”的歌聲中紛紛伸出友愛之手，獻出了自己的'一份愛心。在愛心捐款活動中，校長帶頭捐款，老師們、同學們積極響應，共同譜寫了全校師生對“扶貧濟困，大愛無疆”的正能量。
我校還對就讀建檔立卡精準貧困學生一一捐贈了圖書、文具盒等學習物品，鼓勵貧困生克服暫時困難、發(fā)憤圖強、懷感恩之心回報祖國和社會。
通過這次愛心捐贈活動，增強了學生們的理財意識，培養(yǎng)學生與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣，讓學生逐步形成樂于助人的良好道德品質(zhì)，增強幫扶他人的責任感和榮譽感，營造扶貧濟困、團結(jié)互助的社會氛圍，培育了樂善好施的社會風尚。
獻愛心活動總結(jié) 篇21
20xx年12月16日，經(jīng)管學院青年志愿者協(xié)會舉行了“捐冬衣，送溫暖”活動。本次活動是經(jīng)管學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合校愛心中轉(zhuǎn)站共同舉辦的。活動主要是經(jīng)管學院青志協(xié)的志愿者到經(jīng)管學院學生寢室里募捐冬衣，收集起來后統(tǒng)一送給中國紅十字會，通過紅十字會捐給需要幫助的人，用我們的愛心溫暖寒冬。奉獻愛心，大學生在行動。
在這次活動的過程中，經(jīng)管學院青志協(xié)的志愿者們熱心奉獻，不怕辛勞，連續(xù)兩日在學生寢室里收齊冬衣。志愿者的工作也得到了廣大同學們的大力支持，志愿者們進寢室收集冬衣時，同學們都非常熱情，拿出早已準備好的冬衣交給志愿者，并叮囑志愿者們一定要將自己的愛心轉(zhuǎn)交給中國紅十字會，送給需要幫助的人，讓溫情在寒冬延續(xù)，愛心永遠在春天。
16日晚8：50，青志協(xié)和愛心中轉(zhuǎn)站的成員們準時到達了行健軒樓下。首先，青志協(xié)部長郭心怡對大家進行了活動動員及分組安排。隨后，所有成員分為兩組進入行三和行六。各小組敲門進入各寢室詢問是否有衣物可以捐贈。同學們聽聞成員們的'目的后，十分熱情，并積極地拿出自己的衣物來表示對此次活動的支持。而成員們的態(tài)度認真誠懇，受到了同學們的一致好評。最后，兩組成員在指定地點集合整理物品，看著堆積如山的衣物，成員們心中充滿了感動。第二天，活動在弘毅軒和至誠軒也開展得十分順利。衣物募集的總數(shù)量更是大大超過了原本的預期，活動取得了圓滿成功。
人間處處有真情，真情處處暖人心。這次活動有助于增強我院學生對社會公益的關注，并且也呼吁社會上更多的人參與到奉獻愛心的實際活動中來，給需要幫助的人帶去更多的溫暖。這次活動也體現(xiàn)了當代大學生的人文情懷和奉獻精神，讓當代大學生在奉獻中不斷提升自我價值，奉獻社會，服務社會。
獻愛心活動總結(jié) 篇22
夏天的天氣顯得格外的炎熱，咄咄逼人的陽光將大地炙烤的滾燙。然而，這樣的天氣終歸會有不平凡的事發(fā)生，來打破這樣的現(xiàn)狀。
為認真貫徹“進社區(qū)獻愛心”的大學生宗旨，提高和培養(yǎng)大學生的社會實踐能力和社會公德意識，我們6月9日中午8點計劃著就走進了xx社區(qū)，學習敬老院，開展獻愛心，送個溫暖活動，看望孤寡老人，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年國際的精神世界獻上一份關愛，將我們的熱情傳進老人們的心中，讓他們在這個冬天不再寒冷。活動的主要目的是弘揚中華民族的敬老愛幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發(fā)揚這一美德的。
此次活動讓我受益良多，一個社會的弱勢群體，在這漫長的一生中，盡力了無盡的風風雨雨，嘗盡了世間的酸甜苦辣，在人生的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解。活動中我們將準備好了學生賀年卡和慰問品，贈與辛勞一生的老人，并幫他們打掃衛(wèi)生，使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔，幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見了都點頭稱贊不已。之后我們當中的同學做一些有利于老人的按摩，給老人們梳頭剪指甲，和他們促膝長談，親切的詢問他們的身體狀況，幫助他們解決力所能及的困難，和他們嘮嘮家常，聽他們講故事，聊一聊過去和現(xiàn)在，老人們露出開心的笑容。叮囑他們要注意身體，給他們唱歌娛樂，使得每個老人都感受到家的感覺，感受到家人的溫暖。與他們的.交流中可以得知他們內(nèi)心對我們的到來激動之情。就這樣整個院里洋溢著歡笑，涌動的暖流。我們之中的同學有一半是貧困家庭，這次活動中他們都將從社會得到的恩澤互不保留的回報給這些老人們。
快樂時候往往忘卻了我們最大的局限條件時間，一晃一上午過去了，在告別老人的時候，同學們和老人們的眼睛都濕潤了，老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開，都希望時間能停留在那一刻，并囑咐我們有空多來坐坐，可我們還是得走了，但我們的心停留在老人身邊，我們的愛心將會繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德，向社會宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德，希望引起社會對老人晚年生活的關注，讓這以前夕陽再次綻放絢麗的光彩。
雖然我們簡單的幾句問候并不給老人們帶來什么，直到我看見拍的相片才發(fā)現(xiàn)，我們的話確實給老人帶來莫大的歡樂，老人需要的不僅是物質(zhì)上的關懷，還有心靈上的慰藉，因為老人容易感到孤獨。這天我謬的異常的開心，老人們也過得很開心，他們打開話匣子，向他人訴說心中的喜怒哀樂，也把自己的心愿寄托在我們身上，希望我們幫他實現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事，可是我們讓老人都痛快開心一回。與此同時我們深深體會到他們并不需要太多，他們需要的只是陪伴，如果我們的社會能給予他們更多的關注，他們就會感到滿足。
這次活動也遇到事先不知道的麻煩，例如我們事先沒有給敬老院的院長聯(lián)系，突然到訪給院長帶來不便，院長事先計劃的買菜計劃打亂了;還有事先也沒有拿志愿者旗號，給老人們帶來一絲驚嚇;活動中也有學生不小心弄得院子濕漉漉的，冬天寒冷沒干的水可能會結(jié)冰，給老人行走帶來潛在危險。這些細小問題都在未來我們在舉行活動奠定基礎，通過一次又一次的總結(jié)，慢慢地我們的社會實踐能力得到提升。
這次獻愛心活動不禁發(fā)揚了民族，不怕臟，不怕苦，不怕累的精神，同時也鍛煉了學生干部及同學吃苦耐勞的精神，加強了團結(jié)和協(xié)作的能力也增強了他們對社會弱勢群體的關愛之心。引導學生樹立了正確的社會榮辱觀，拉近了學生與社會近的距離，開拓了視野，希望發(fā)揮我們每個人的力量，去建設更加和諧的社會主義，通過奉獻愛心，來喚醒真情。
【獻愛心活動總結(jié)】相關文章：
獻愛心捐款活動總結(jié)04-09
獻愛心公益活動總結(jié)04-07
敬老院獻愛心活動總結(jié)04-07
獻愛心活動方案04-09
獻愛心捐書活動策劃方案05-02
敬老院獻愛心活動策劃04-08
敬老院獻愛心活動策劃8篇04-08
敬老院獻愛心活動策劃(8篇)04-08
畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動策劃04-28