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總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的綜合工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綜合工作總結1
社會和發展，時代的進步，使我們新時期的教育越來越清醒地認識到：飛速發展的一代社會需要知識能力精、專，而且特長突出的高素質人才。在小學階段對學生進行綜合素質評價的方案，是對已往學生評價方式的一次重要改革。它充分發揮評價促進發展的功能，如同一個隱形的指揮棒，使評價過程成為促進教學發展與提高的過程，為學生成長，教師和學校有個性、有特色的發展提供一定的空間。
一、嚴格按照《綜合素質評價方案》認真組織實施
1、健全組織機構，由班主任、任課教師、學生代表、家長代表組成考核小組，參與考核人員的廣泛性，增強考核結果的全面、真實。
2、評價采取學生個人自評、小組互評、家長評價和班級評價相結合的方式，增強評價的準確性和評價激勵、調控的功能。
3、認真組織學生記錄、整理成長記錄袋中的內容有學生的優秀作業、繪畫和板報作品、各科試卷和獲獎證書。教師帶領學生記錄和整理成長記錄袋的過程就是學生回憶自身近期學習生活、梳理自身成長進步的足跡、明確自身的失誤、享受成功的喜悅的過程。他們在失敗中摸索，成功中明確。不論是短期還是長期的記錄，他們成長的軌跡就清晰地呈現在自己眼前。這種方式暗含的教育力量是不可低估的。
4、對評功價后的結果，加強分析總結，發揮評價的調控作用。在評價活動緊張有序的進行中，有許多亮點可圈可點。
亮點一、三（1）班把學生的一日記記錄與學生的評價緊密聯系，使得對學生的各類評價有理有據。
亮點二、三（2）班設立家校聯系本，周一到周四由小組長記錄學生的作業完成情況和主要表現情況，周五由班主任查閱、簽注意見，家長每天查閱簽字，這一方式雖然加大了工作量，班主任每周批閱60多本，等于閱一種作業，但發揮了學生參與管理的熱情，最大限度地增強了家校聯系，加強了家長、老師對學生行為表現的監管力度。
亮點三、隨著評價方案的進一步深入開展，雖然時間緊、工作量大，各班主任都能創造性地開展工作，總結出了許多省時、高效的工作方法，老師在組織學生組評論時，5.4.3的分值，分別用5.4.3個手指來表示，使得評價過程既易于組織，而又省時、高效。
亮點四、在對評價結果進行總結、反饋的環節上，各班均有許多值得學習的成果，組織學生根據評價分數進行總結，在總結的基礎上，明確得失。教師組織學生每月一考。
核為小組長組織學生兩周一考核，并根據考核結果獎勵前三名學生，并給家長帶表揚條，使評價過程更為細化，從更深層次豐富和發展方案評價的內容。
亮點五、嚴格落實方案評價的內容，使評價的各個環節、各種方式不流于形式。四年級各班教師組織鉆研方案的內容，爭取方案評價的內容為我所用，把活動的立足點確立在促進學生綜合素質的提高上，求真務實，講求實效，使整個活動不流于形式。
二、方案實施后的收獲
（一）學生的收獲
1、由于綜合素質評價既有統一要求，又關注學生的個性差異。對每一名學生都有比較全面客觀的評價。方案全面而細致地制定出學生在各方面的發展目標，在評價的過程中，學生對照評價的目標認識到自身的真實能力，幫助學生明確努力的方向。為學生的個性發展，全面有特色的發展提供了一定的空間。
2、綜合素質評價采取自評—組評—家評—班評相結合的方式，調動盡可能多的人監控、關注學生的行為，促進學生良好行為的.健康發展。
3、教師帶領學生記錄和整理成長記錄袋的過程就是學生回憶自身近期學習生活、梳理自身成長進步的足跡、明確自身失誤、享受成功的喜悅的過程。他們在失敗中摸索，成功中總結。不論是短期還是長期的記錄，他們成長的軌跡就清晰地呈現在自己眼前。學生的這一收獲是巨大的。
（二）教師的收獲
1、通過對評價方案的實施，逐步明確了什么樣的學生才是真正的優生。由于綜合評價，參與面的擴大，評價內容的全面，操作性強，實施過程科學、有序，使得最終的數據結果具有很強的精確性和說服力，評價后分數高的自然也就是優生，避免了以往單憑考試分數評價學生優劣的片面性。
2、評價有利于教師全面了解學生，并及時調整教育策略。學生綜合素質評價采用定量和定性相結合，形成性和階段性相結合的方式來進行。教師通過每一項的考核分數，冰能比較全面地了解學生的情況，使教師明確日常教育管理中的得失，有助于教育者即時調整教育策略，有的放矢地提高管理質量。
（三）家長的收獲
綜合素質評價設立家長與評價的過程，首先使家長了解三年級學生在道德品質、公民素質、學習能力等諸方面應達到的目標，在對比目標對孩子進行評價的同時，明確
在家庭教育管理中的得失，有利地調控學生在校外的行為，調動家長參與教育與管理的熱情，促使學校、教師、家庭形成教育的合力，對學生實施全面的教育管理。
三、今后努力的方向
1、繼續深入鉆研方案的內容要求，增強方案對學生行為進行評價的調控和激勵的功能。
2、在評價具體的過程組織上，把組評、班評真正的落實到位，調動全體學生的參與意識，提升學生對這種評價方式的關注度，在落實評價廣泛參與的基礎上，保證評價數據和結果的全面、真實。
3、把評價落實到日常教學的全過程，最大限度地提高方案內容對學生行為的校正、規范、調控、激勵的功效。
4、表格的設計、評價的時間、評價的方法還需進一次改革。總結中，班主任普遍反映每月組織學生進行一次自評、組評、班評，在組織得力的前提下，每月至少得用3節課，這樣占用的時間長，班主任的工作量也非常大。如何把方案真正落實到具體的工作中，并且省時、高效，還需各位領導和班主任老師在具體工作的開展中進一步探討、交流和改進
綜合工作總結2
半學期來，本教研組成員自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的`現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為全年級政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
通過半學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，面對面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
綜合工作總結3
一、文書管理
按照程序規定及時流轉公文xxx份，紅頭文件x份，管委協同處理各類來文xxx份，集團協同轉發文件xx份，報送文件x份；登記公文流轉簿及電子臺賬，催辦，電子存檔。
二、印章及檔案管理
1、嚴格按照公司規定使用印章，做好用章登記臺賬，本周用印xx次。
2、完成20xx年x季度合同檔案整理、錄入、歸檔，完成20xx年x季度文書檔案整理，進行20xx年x季度文書檔案整理。
3、根據要求查閱紙質檔案x次。
三、會務管理
1、統籌安排集團會議室共計xx次，會務服務xx次。
2、整理規范會議室用品擺放。
3、負責領導會議通知。
四、采購管理
1、本周接到申購單x單，已完成申購；及時辦理物資入庫、出庫手續。
2、完成各類報銷單報銷1筆。
五、后勤管理
1、電子設備耗材更換x次。
2、食堂管理相關事宜，每日檢查菜品質量，督促供餐情況，維持用餐秩序。
3、做好辦公用品發放和臺賬記錄。
六、宣傳工作
1、每日微信平臺信息收集、整理、記錄、編輯及發布。
2、更新、發布網站宣傳信息。
3、每日發送早間新聞至集團各工作群。
4、向xx區各微信群發布宣傳信息。
5、組織撰寫政務信息、調研信息、改革信息、約稿信息報xx區黨政辦政策研究室。
6、本周宣傳信息報送至高新區宣傳部x條，被采用x條。
7、編制本周《xx簡訊》。
綜合工作總結4
這學期，本人執教五（4）班的綜合實踐課。在教學內容的選擇與資源的開發上，本人堅持一個原則：內容的選擇盡量貼近學生的生活實際，學生在活動中能感受到樂趣，在知識與技能、方法與過程、情感與態度三方面都有收獲與發展。
本學期開展的活動有：
1、開展豐富多彩的競賽活動，如斗牛比賽、搶椅子比賽、縫沙包比賽。開展這三種比賽的意義，從小處講是讓學生明白不管是誰，都要遵守規則，從大處講，目的是讓學生明白將來踏上社會要做一個遵守社會公德的好公民。此外，通過活動，也培養了學生的團隊合作的精神，在活動中要講究智慧，才能取勝。縫沙包的.比賽活動則讓孩子們清醒地知道了自己做家務的能力還需要多多鍛煉。
2、利用網絡資源開闊學生的視野。在學習《音樂之都維也納》之前，我帶領學生上網了解維也納的有關信息，網絡上大量的信息使學生們大開眼界，他們欣賞了維也納美麗的風光、著名音樂家的介紹、施特勞斯家族的貢獻、聆聽了歐洲的古典音樂……網絡知識激發了學生強烈的求知欲望。
3、利用身邊的人力資源開展拉面活動，并與習作教學進行學科的滲透。本學期最受學生歡迎的活動是把拉面走進了課堂。學校附近有一個蘭州人開的拉面店。對這種北方的風味小吃孩子們都品嘗過，也見過別人做過拉面。但親自做過拉面的人卻一個也沒有。我在觀摩了五（2）班執教的這堂課后也產生了想上一上的念頭。在執教時，我有意識進行習作教學，培養學生觀察的能力、準確使用動詞的能力。在觀察中表達自己的感受。在親自體驗的過程中拉面的樂趣。
4、開展護蛋、扔蛋的體驗活動。在這一系列活動中，孩子們變得小心翼翼、心思細膩，做事不再大大咧咧。由于活動從頭至尾每一個學生都親自參與了，因此，大家深有體會。此活動的開展也幫助學生解決了習作時“巧婦難為無米之炊”的困難。
本學期已結束，新的一學期又將來臨，在今后綜合實踐課程資源的開發上，本人還須不斷地努力。
綜合工作總結5
為維護市場經濟秩序，營造公平競爭的市場環境，促進我縣文化娛樂場所健康、安全、有序發展，解決我縣文化娛樂場所存在的無證經營、安全隱患等方面問題，著力推進我縣文化娛樂場所專項整治工作，特制定本工作方案。
一、xx縣文化娛樂場所專項整治工作領導小組
組長：xxx、縣委常委、縣委宣傳部部長
副組長：xxx、縣政府副縣長
xxx、縣政府副縣長、縣公安局局長
成員：縣紀委監委、縣委宣傳部、縣委政法委、縣政府辦公室、縣文廣旅游局、縣公安局、縣司法局、縣自然資源規劃局、xx生態環境局、縣市場監管局、縣應急局、縣信訪局、縣建設城管局、縣消防大隊、電力公司及各鄉（鎮）人民政府分管負責人。領導小組下設辦公室在縣文廣旅游局，負責文化娛樂場所專項整治工作協調指揮及領導小組日常事務。辦公室主任由縣文廣旅游局局長擔任，辦公室副主任由縣文廣旅游局分管副局長、縣公安局分管副局長兼任。
二、工作目標
按照“安全隱患關停一批、綜合整治規范一批、引導搬遷轉型一批、市場規律淘汰一批”的工作思路，杜絕設立新的違規違法文化娛樂場所。按照“消除隱患、規范市場”的目標，盡快消除文化娛樂場所隱患，規范文化娛樂場所行為，引導無證文化娛樂場所業主轉型、停業，促進我縣文化娛樂行業健康、安全、有序發展。
三、工作原則
（一）堅持分工合作、聯合查處，落實責任的原則。發揮各單位優勢，各司其職、各盡其能，整合資源、形成合力，務求實效。
（二）堅持先易后難、重點突出，疏堵結合的原則。既要全面推進、重點打擊、嚴格規范，又要創造條件，積極引導無證經營文化娛樂場所業主轉型，對限期整改仍不達標的依法予以取締。
（三）堅持分類治理、一戶一策一責任人原則。即一個無證文化娛樂場所、制定一個關停轉型方案、落實一個治理責任人，負責專項整治工作。
四、工作重點
（一）安全隱患關停一批，徹底消除安全問題。采取隱患排查、聯合執法等方式，針對重大安全隱患、威脅公共安全、影響人居環境、消防安全不達標等突出問題，責令存在安全隱患的文化娛樂場所立即整改或停業整改，對整改不達標的堅決予以關停，堅決杜絕“帶病”運營，確保文化娛樂市場安全。
（二）綜合整治規范一批，促進行業有序發展。充分發揮文化娛樂場所對豐富群眾文化生活、促進文化產業發展的積極作用。按照規范經營、有效監管的總體要求，強化監管整治，實施綜合治理，確保行業安全、規范有序。
（三）市場規律淘汰一批，實施分類整治。充分發揮市場的調節作用，通過市場優勝劣汰引導轉型淘汰一批。對部分投資規模不大、經營管理不到位、從事違規經營活動的`文化娛樂場所，加大監管力度，實施綜合治理。
（四）嚴格執法，重點打擊新的違規違法行為。文化部門加強文化市場巡查，一經發現違規新建的苗頭要立即制止。制止不了的，由主管部門牽頭，相關部門配合，共同制止。做到發現一起、制止一起，絕不姑息，杜絕新的無證文化娛樂場所產生。
五、工作步驟
本次專項整治行動分四個階段實施。
（一）調查摸底階段（20xx年4月）。
1、由各鄉(鎮)負責對無證文化娛樂場所基本情況進行全面摸底，詳細了解場所面積、場所設置情況及經營狀況，報縣文廣旅游局核實。
2、相關部門按相應職能職責分別做好全面調查摸底工作。
（二）宣傳動員階段（20xx年5月）。
1、縣文廣旅游局組織轄區內文化娛樂場所業主學習相關法律法規及國家方針政策，在整治片區張貼整治通告，宣傳整治目標、要求及重點內容，引導文化娛樂場所自覺規范、合法經營。嚴厲打擊違法經營行為，營造合法經營、企業守法、違法可恥的法治社會氛圍。
2、縣文廣旅游局發放《娛樂經營許可證》辦事指南，為符合娛樂場所設立條件的，優先辦理相關證照；不符合辦證要求的，要求在1個月內停業。臟亂差及不服從管理的無證經營文化娛樂場所，由相關部門（單位）出具限期整改文書，整改不到位的`，強力推進轉行。
（三）集中整治階段（20xx年6月—9月）。
文化娛樂場所專項整治工作領導小組成員單位要按照疏堵結合的總體原則，落實專項整治各階段工作要求，各司其職、統籌力量，突出重點、分類整治。加大執法檢查和查處力度，嚴查違規違法經營行為，及時上報整治工作中出現的新問題，對未完成整改的文化娛樂場所緊盯不放，落實專人跟蹤督辦，確保隱患消除。對拒不停業的，由行業主管部門按程序完成文書送達，聯合相關部門予以取締；構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
（四）鞏固提升階段（20xx年10月—12月）。
建立健全完善文化娛樂管理體系，完善管理措施，對取締無證文化娛樂場所過程中的成功經驗進行總結，建立可持續的長效機制。
六、工作職責
縣政府辦公室：負責相關部門的總體協調和工作安排部署。
縣委政法委：加強整治區域社會治安綜合治理，著力強化重點行業、領域亂點亂象集中整治。
縣委宣傳部（網信辦、縣融媒體中心）：廣泛宣傳有關法律法規和國家方針政策，報道專項整治工作動態，及時巡查研判文化行業輿情。
縣文廣旅游局：依法打擊基層文化娛樂場所違反文化法律法規的行為；對違反《娛樂場所管理條例》規定，擅自從事娛樂場所經營活動的無證文化娛樂場所，責令停止經營活動，拒不停止經營活動的，依法列入文化市場黑名單，予以信用懲戒。
縣公安局：加強文化娛樂場所治安管理，嚴厲打擊文化娛樂場所涉毒、涉賭和涉黃違法犯罪活動，在查處治安、刑事案件時，發現擅自從事娛樂場所經營活動的，依法予以取締；對阻礙執行公務的行為進行依法打擊。
縣司法局：對文化娛樂場所專項整治行動中，以縣政府、縣政府辦公室的名義制發的規范性文件提供合法性審查，按照《行政復議法》《四川省行政執法監督條例》的規定，受理相關行政執法行為的投訴和行政復議。
縣建設城管局：對新建、改建、擴建的文化娛樂場所進行消防設計審查、竣工驗收，并出具審查、驗收意見。
縣消防大隊：加強文化娛樂場所的消防安全管理，依法查處違反消防法律法規的行為，對存在重大消防安全隱患的文化娛樂場所依法治理。按照《消防法》落實消防監督檢查職責，依法督促消防安全隱患整改。
縣市場監管局：加強文化娛樂場所市場主體注冊登記和食品安全監督檢查，依法查處經營活動中不正當競爭、欺詐消費者的行為，維護消費者的合法權益。
縣信訪局：按照《信訪條例》規定及時受理涉及的信訪事項，交辦并督促責任單位及時辦理。
xx生態環境局：協助開展文化娛樂場所的聲環境監測工作。
縣自然資源規劃局：提供被查處的無證文化娛樂場所所屬區域土地使用性質及房屋建設情況，調查房屋基本性質及規劃情況。
電力公司：配合相關職能部門開展文化娛樂場所的綜合治理；開展電力線路和用電檢查；依法配合負有安全生產監督管理職責的部門，采取停止供電等措施。
各鄉（鎮）：對所轄區域進行定期巡查，發現無證經營的文化娛樂場所，第一時間報告縣文廣旅游局，杜絕新的違規經營行為的發生。
七、工作要求
（一）加強領導，明確責任。為確保此次專項整治行動取得實效，相關部門（單位）要高度重視、全力配合，至少安排2名同志負責此項工作，做到責任到人，履職到位，推進專項整治行動有序開展。
（二）依法行政，嚴格執法。執法人員要嚴格遵守《娛樂場所管理條例》有關規定，本著公開、公平原則開展此次專項行動。要嚴明紀律，嚴禁推諉扯皮、通風報信，對知情不報、巡查和制止不力的，一律交紀檢監察部門追責問責處理。對專項行動中的新問題、新矛盾，應當積極會商、妥善處理，確保整治行動取得實效。
（三）加強宣傳引導。專項整治行動期間，要加大宣傳力度，通過及時有效的宣傳，爭取社會各界的支持，同時，通過重拳打擊違規經營場所，起到教育群眾，震懾違規違法行為的作用。
（四）強化疫情防控工作。各鄉（鎮）、部門（單位）在開展專項整治行動期間，要按照縣疫情防控應急指揮部要求，加強對基層文化娛樂場所落實疫情防控工作措施的指導，并及時開展督查。
（五）加強信息報送。各鄉（鎮）、部門（單位）要認真做好資料收集、整理、報送工作，于20xx年5月15日前將本單位負責人員信息表（附件1）和xx縣文化娛樂場所基本情況表（附件2）報專項整治工作領導小組辦公室。聯系人：xxx，電話；xxx，郵箱：xxx。
綜合工作總結6
在xx縣綜合環境整治領導小組的正確領導下，賓館飯店整治組緊緊圍繞《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣城市綜合環境整治實施方案的通知》（龍政辦發[20xx]47號）文件的要求，認真組織開展第一階段宣傳發動、第二階段摸底調查的工作，并取得明顯成效。現將第二階段工作總結如下：
一、摸底調查工作開展情況
（一）開展全面調查，提出整改問題
賓館飯店整治組于20xx年6月10日至6月25日，組織相關部門對縣城105家賓館飯店進行摸底調查。主要對“服務技能技巧操作水平、用工人員簽訂《勞動合同法》情況、從業人員持有《職業資格證書》、《健康證》上崗情況、室內室外環境衛生、食品進貨登記制度、客用物品消毒措施”等方面進行摸底調查，在檢查過程中積極向經營業主提出存在問題及不足之處，并要求及時整改。
（二）確定整治重點、提出整改措施
為規范、提高賓館飯店經營水平，賓館飯店整治組在摸底調查完畢后，請綜合整治協調辦領導參加指導、迅速組織相關成員單位召開了“第二階段工作總結及第三階段工作安排部署”會議，會議歸納總結了縣城賓館飯店存在的主要問題，根據存在的`問題確定重點整治對象，制定了《xx縣城賓館飯店整治重點內容及整改措施》，并對下一步工作進行安排部署。
二、存在問題
（一）業主及服務人員服務水平低下的問題
通過摸底調查，80%以上經營業主缺乏賓館飯店經營管理知識，90%以上的服務人員不懂服務行業的相關知識，由此導致xx縣賓館飯店服務技能水平長期處于低下的局面。
（二）固定資產投資建設缺乏科學規劃設計
通過摸底調查，賓館飯店中80%以上的是用其它用房改造的，所以無法按賓館飯店的標準進行配套設施建設，造成設施設備不齊全和周圍環境臟亂差的現象。
（三）產品價格隨意性突出
部分社會旅館、招待所沒有亮價經營，房價隨意確定，飯店基本沒有明碼標價的菜譜本。
（四）環境衛生，食品衛生重視不夠
通過摸底調查，賓館飯店從業人員健康證持證率低，儀容儀表不規范，50%以上飯店食品原料、輔料索證及進貨臺帳登記不全，餐具消毒不到位，室內室外環境衛生差等現象。
三、下一步工作安排
（一）加強服務技能培訓力度
加強旅游行業從業人員服務技能水平培訓力度，由旅游局組織對縣城所有賓館飯店逐戶進行實地培訓，統一制作、發送《賓館文明服務用語》、《飯店文明服務用語》宣傳冊，要求全體從業人員提高技能技巧操作，規范使用文明服務用語。
（二）嚴把賓館飯店建設規劃審批關
新建設的賓館飯店，必須申請上報縣賓館飯店整治領導小組審核，根據是否按科學合理、實用舒適、環境優美、設備齊全的原則進行把關，批準后方能建設。
（三）規范賓館飯店經營秩序
要求各賓館飯店之間要相互取長補短、互惠互贏，以誠信優質服務贏得客源，必須做到明碼標價，做到同一質量同一數量的產品收費相對一致，共同維護市場經營秩序。
（四）加強賓館、飯店環境衛生和食品衛生監督工作
要求各賓館飯店必須嚴格執行從業人員持有健康證上崗制度，規范統一儀容儀表后才能進行服務工作，嚴格按照規定填寫好食品原料、輔料索證及進貨臺帳登記制度，堅決杜絕腐爛變質及超過保質期的食品在賓館飯店出售，嚴格做好客用餐具消毒措施，美化好室內室外環境衛生。
（五）建議硬件設施設備陳舊的賓館飯店進行投資改造建設。
（六）發出整改通知書，規定限期整改
根據制定的整改措施，要求各成員單位結合各自執法權限向存在問題的賓館飯店發出整改通知書，并要求經營業主限期整改。
（七）嚴格依法進行整治，做到相互配合、緊密協作
現105家賓館飯店的業主及服務員正在緊鑼密鼓整治自己的不足，爭取在第三階段整治工作中取得良好的成效，并按整改通知書規定時限進行整改完畢，力爭年底縣城賓館飯店服務水平上一個新的檔次。
綜合工作總結7
教育是事關國運興衰、民族復興的大事。學校是教書育人的主要場所，是加強社會主義精神文明建設的主要陣地，切實維持好學校及周邊環境的治安秩序，保證學生有一個安全、和諧、健康的學習環境是關系到青少年健康成長的重大問題，加強學校及周邊治安綜合治理是一項長期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領導下、在各相關職能部門的配合支持下，在全縣各學校的共通努力下，20xx年我縣學校校園周邊環境治理工作成效顯著，現總結于后：
一、加強了認識，建立健全了組織機構
年初各成員單位根據縣綜合治理工作領導工作安排及各自工作職能，進一步加強了關于學校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復雜性思想認識。縣綜治委專門召開專題會議關于全年工作進行了專題部署和安排，各職能部門專門成立了領導機構，明確了職責，建立了檢查考核制度，為保證此項工作順利實施奠定基礎。
二、采取有力措施，確保校園及周邊安全穩定
1、教育局利用充分發揮關于學校進行指導、協調有關職能部門工作的`職責，每學期開學關于校園周邊催在的問題梳理并且形成專題報告上交縣綜治委并且即時送達相關職能部門；20xx年4月陪同政協領導調研各學校1次，出動車輛1輛，人員3人；參加文化局文化市場稽查每月1次；參加工商、衛生部門關于學校附近攤點、學校伙食團檢查全年8次；配合文化、公安、工商部門關于游戲廳、娛樂場所檢查3次；由交警部門牽頭、教育局組織在縣初級中學試行警校共育（重點交通）；與交通部門一起關于一切學校周邊路牌標識配備情況進行摸底，形成專題調研報告送縣政府；請交警、城管落實解決縣中、一小放學擁擠問題全年2次；協調全縣一切法治副校長每期至少1次深入學校關于學生進行法治教育全年累計66次，普及面達100%；和公安部門配合組織禁毒教育每期一次，教育面達100%：組織了全縣教育系統深入開展了教育活動，參與面達100%。
2、工商部門和文化部門一起開展游戲廳、網吧檢查清理6次，累計出動人員24人次，車輛6臺，清理和處罰黑網吧2家；和衛生部門一起關于校園周邊飲食攤點進行集中清查4次，累計出動車輛4臺人員12人次。
3、文化部門與有關部門一起開展了每月一次的校園周邊網吧、游戲廳的檢查，累計全年出動車輛8臺，人員16人次，處罰打擊黑網吧2家，糾正不規矩行為32家次；檢查影像、圖書市場4家，糾正不規矩行為1次。
4、公安部門堅決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學生的人和事2次；交警部門在縣中試點學生交通行為習慣教育和培養考核工作，效果鮮明；交警部門堅持了在城區學校放學時見警燈制度；深入到農村關于民辦幼兒園違規用校車接送進行了2次處罰和教育；關于農村寄宿制學生周末放學回家搭乘費運營車輛進行了4次處罰和教育；采取優惠政策關于教育部門騎乘摩托的教職工辦齊了有關手續；深入到校園關于師生進行交通安全教育12人次。處理學校災后重建糾紛1次。
綜合工作總結8
支部村委一班人在鎮黨委的正確領導下，在鎮政府的指導下，認真按照黨委、政府的工作部署，結合本村實際積極工作，現將我村的一些情況，匯報。
一、村基本情況
仙閣村位于朝陽湖鎮西南部，村境內多為丘陵地貌，幅員面積10.1平方公里，轄16個社，總戶數675戶，總人口2316人，其中黨員92人。總耕地面積3603.76畝，其中糧食種植面積286.76畝，茶葉1154畝，柜桉1075畝，柑桔690畝，常規油菜290畝。
二、存在的問題
首先是客觀上的問題。仙閣村村雖被列入城中村，但與其他村相比，存在以下7個特點：一是人口多。該村農業戶口有675人，但實際居住人口2316余人。主要是以農業生產為主落戶該村；二是旅游景點多，游客多。該村有“三湖一閣”“屬秀賓館”農家樂等15余處。三是以種植茶葉、柑橘較多。七是各種垃圾多。不僅有生活垃圾、建筑垃圾還有化工垃圾。不僅有本村村民及游客的垃圾，給環境整治帶來了巨大的困難和難度。
其次是主觀上的問題。由于上述客觀上的實際情況，特別是大部分的老百姓在創衛意識上還沒有充分認識到位，加上實際工作時，有些老百姓不但不配合，有的反而搞反面工作、搞破壞，工作起來難度較大。造成了村干部有畏難情緒，厭倦的心里。有的認為，環境整治搞的那么光景就行了，集體的`公共部份搞搞好就可以了，農戶自家門前的衛生由農戶自己清理，要清就清，不清就拉倒。
三、采取的辦法
首先是多次召開創衛動員會，統一思想和認識。先后召開村二委、村黨員干部、村民代表以上會議多次，對創衛的重要性進行宣傳發動。其次是村二委先帶頭清理整治，然后黨員代表。檢查合格后再做普通百姓工作。通過制定一系列的措施開展工作。具體表現在：一是對整個村的衛生進行分片包干。責任到人，將一個村分成三個片，分別由三個二委成員具體負責，黨員代表各條線人員每人聯系3—5戶農戶，進行包干。每片配備一名保潔員，月工資500元，建立健全保潔制度和督查制度。二是每家每戶發放創衛宣傳資料。。三是對特殊對象（如經營戶、修理戶、廢品收購戶、養豬專業戶、中小企業戶等）簽訂“門前三包”責任書。四是發動每家每戶自行清理整治。通過召開村民代表大會，制定《溪東埂村關于搞好門前三包清潔家園的決定書》，并發放到每家每戶。要求農戶集中時間自行清理。清理合格發放60元誤工補貼，不合格的不予發放，而且進行相應的處罰。五是村組織人員集中清理。對村公共部位、重難點部位、由村集體統一組織力量進行清理。六是對一些凝難雜癥戶，動員其包圍墻，做鐵門，以求得整體外觀整潔之效果。對一些拒不配合的戶占道經營、衛生極差的請求工商、執法局等部門支持幫助解決，該取締的取締，該處罰的處罰。七是開展環境衛生評比活動，表揚先進，鞭促后進。八是對清理出來集體公共部份進行綠化或硬化處理。
四、取得的成效
根據存在的問題，采取上述一些辦法，通過近三年的集中整治后，溪東埂村的村容村貌得到了很大的改觀，和以前相比發生了很大的變化。主要表現在以下幾個方面：
首先是干部、群眾的衛生意識發生了很大的轉變。干部的思想發生了轉變，絕大部份老百姓的觀念也發生了很大變化。以前不同意村里去清理，現在主動提出來要求去清理。以前，同意村集體去清理（自己不想動手的），現在自己能親自動手了。對公共場合的清理，不但不反對，而且搞衛生的意識正在從以前“要我搞”逐漸轉變為“我要搞”，不配合甚至反對搞衛生的百姓大大減少。
綜合工作總結9
為了切實改善城鄉環境面貌，不斷提高廣大農民群眾生產生活質量，三店街按照區委、區政府的總體安排，開展了以“山清水秀街干凈，社會和諧人文明”為目標的農村環境綜合治理活動，現將工作總結如下：
一、基本情況
三店街現有行政村67個，總面積118平方公里，自然灣302個，576個村民小組，19762戶，總人口78192人。20xx年至20xx年67個村全部實施了家園建設行動。總計修建公共垃圾池2480個，公共廁所2420個，戶用垃圾桶5700個，改建新建塘堰210口，綠化植樹10萬株。新建生活排水管網53600米，絕大部分村安排了長效管理人員清掃、清運生活垃圾，村容村貌有了較大改觀。67個村全部新建改建村委會辦公地點，基本實現四通、四改，即：水通、電通、路通、信息通，改水、改廁、改圈、改垃圾堆放形式。
二、指導思想及原則
（一）指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以民富、村美、和諧為目標，以為民辦實事為宗旨，以“農村廢棄物資源化、農業生產清潔化、城鄉環保一體化、村莊發展生態化”為主題，科學規劃、統一組織，因地制宜、分類指導，深入開展農村環境綜合整治，建立農村環境長效管理機制，改善農村環境質量，保障農民身體健康，促進農村經濟發展，推動農村走上“生產發展、生活富裕、生態良好”的文明發展道路。
（二）基本原則
政府主導、農民主體。農民是農村環境綜合整治的主體，要堅持以人為本,走群眾路線，尊重群眾意愿，尊重群眾選擇，依靠群眾力量推進農村環境綜合整治；政府切實履行農村公共事務管理和服務職能，著力教育和引導農民，調動農民的積極性。不強迫命令，不大包大攬。實事求是、量力而行。堅持“統一規劃、分步實施”，根據村莊區位和發展階段，尊重客觀規律，從現有經濟基礎出發，明確階段性目標，量力而行、循序漸進、先易后難、逐步升級，思想上不急于求成，行動上有緊迫感。不舉債、不攀比，不搞齊步走、不搞一刀切。
因村制宜、科學指導。一切從實際出發，結合村莊發展水平，采取綜合整治、局部改造等方式，培育建設生態型的農村環境整治典型。建章立制，規范操作。牢固樹立“建管并舉，重在管理”的意識，加強農村基層組織建設，健全社會事務管理機構，完善村民自治章程和各項管理制度，建立長效的村莊環境管理機制。不流于形式，不建形象工程。
三、取得實效
今年以來，三店街政府高度重視農村環境綜合治理，多次召開班子會，研究討論了《三店街衛生管理辦法》《三店街農村環境衛生管理辦法》和《三店街集中開展環境整治月活動安排意見》、成立了領導機構，明確了工作職責，并通過召開職工會、村干部會和機關單位負責人會，全面安排部署，廣泛動員宣傳。
各村和各機關單位都相繼召開了安排部署會議，同時召開各種形式的宣傳動員會議10場（次），制作宣傳版面500平方米，懸掛橫幅21條，辦板報、宣傳專欄12期，印發宣傳資料和環境保護倡議書20xx余張；街道投資50萬元，配備環衛人員40名，購買垃圾清運車20個，安裝垃圾箱200個，修建簡易垃圾場160處，公共廁所正在設計，規劃出租車停放點30處，拆除破舊門牌60多面，清除亂貼亂畫1000余張，拆除亂搭亂建40多處。
四、主要做法
（一）精心組織部署，建立長效機制
1、由街政府成立全鎮農村環境綜合整治長效管理領導小組及辦公室，負責組織領導、規劃協調工作，定期召開會議，研究布署有關活動，及時解決工實行鎮干部包村，村干部包組，組干部包戶的工作中遇到的實際問題。作機制，做到了任務層層落實，責任明確到位，同時要求領導靠前指揮，保證在限定的時間內，高標準地完成整治任務。
2、定期督查對全鎮農村環境衛生工作進行檢查，重點對白色污染、垃圾治理、牲畜排污等進行督導。檢查中要按照相關標準，量化評分，及時通報檢查工作。
3、定期做好飲用水源、空氣質量、土壤、噪聲等相關指標測試的公告以及開展環保小知識，加大宣傳環保力度。拓寬宣教渠道，創新宣教手段，讓“清潔家園，從我做起”、“村容整潔，人人有責”的理念深入人心，不斷提高村民維護環境衛生的自覺意識，充分調動村民自覺參與的積極性，使農村環境面貌得到全面改善。
4、堅持獎懲激勵、曝光問責。將農村環境綜合整治的考核結果納入鎮黨委、政府年終綜合目標考核的重要內容。對搞得好的進行表彰獎勵，對落實不力，推諉扯皮、貽誤工作的，要追究有關領導和工作人員的責任，對問題突出，工作不力的要進行曝光。
（二）廣泛宣傳動員，社會多方參與
街政府先后召開三級干部會議和群眾代表會議廣泛宣傳、積極發動，鎮團委和婦聯向社會各界發放倡議書1000余份，并錄制了宣傳音像，在街區和各個村莊進行巡回播放宣傳，同時，我們通過辦專題板報、掛宣傳橫幅、印發宣傳資料等多種手段，進一步宣傳環境整治活動目的和意義，組織引導廣大干部群眾自覺參與此項活動。經過廣泛宣傳，營造了良好的環保氛圍，社會各界都不同程度參與到了這項工作中，“五一”期間組織500多名學生進行義務大掃除，其他機關單位干部職工也走上街頭，參與垃圾清理、拉運、破舊拆除等工作。
（三）行動落實到位，整治效果明顯
一是從自身做起，為工作開展樹立榜樣。把街政府環境整治工作
放在重要的位置，由鎮長親自抓，街道全體干部職工積極參與，每天保潔，每周一、三、五全體職工大掃除，房前屋后，逐樓層、逐科室做到不留死角，達到“綠化、硬化、美化、亮化”，為其他單位個人樹立榜樣。
二是把街區做為工作突破口，重點整治。按照“高標準、全天候、精細化、嚴管理”的要求，對街區環境進行全面扎實整治，街道投資50萬元，配備環衛人員40名，購買垃圾清運車20個，安裝垃圾箱200個，修建簡易垃圾場160處，公共廁所正在設計，規劃出租車停放點30處，拆除破舊門牌60多面，清除亂貼亂畫1000余張，拆除亂搭亂建40多處。街政府和街區機關單位、個體戶和沿街農戶簽訂了門前“三包”責任書，并發動他們每天清早清掃街區衛生，逢集日組織清潔工徹底打掃，生活垃圾由環衛人員統一收集、統一清運、統一掩埋；為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，我街道多次組織執法人員深入到街區進行宣傳，對機關單位、個體戶、游商發放《三店街衛生管理辦法》和各類通告，規勸其自覺遵守相關法律法規；
三是加強村級環境整治。各村共確定垃圾填埋場22處，投工投勞3418人（次），垃圾清運14.3噸，出動車輛35臺（次），整修道路邊溝76.5公里，涂白行道樹18000余棵，整治村部、學校、居民點等重點區域36處，村民小組進行“衛生文明戶”檢查評比116次。
1、鎮村道路整修。街道投入專項資金20余萬元，以新徐公路、108國道為重點，路段實行包干責任，徹底鏟除陽溝中的雜草雜物，糞堆柴草和各種生活垃圾，并對兩邊行道樹進行涂白。
2、重點區域整治。為了徹底改變村莊“臟、亂、差”現象，整治工作圍繞村部、學校、農宅居住點等重點區域向四周輻射，就近確定了垃圾填埋場，清運建筑垃圾和生活垃圾5.7噸，硬化、綠化400多平方米。
3、農戶院落整治。結合新農村建設，對農戶的柴草、廁所、畜禽圈舍進行規劃調整，動員全民對自己莊前屋后、房屋院落進行了徹底大清掃，并以組為單位開展了“衛生文明戶”評比活動，形成人人講衛生的良好風尚。
雖然我們最近做了一些工作，環境衛生得到了改善，但距離區委、區政府的要求和群眾的期望還有很大差距，尤其是對日常保潔和群眾的衛生習慣引導工作上更要下功夫，爭取把環境綜合整治工作做得更細更好。
（四）嚴格督查考核，明確實行獎罰。為了督促環境整治工作落到實處、取得實效，鎮環境整治領導小組定期不定期的對全鎮環境衛生整治工作進行專項督查，發現問題，當場糾改，并印發督查通報5期。同時為了鼓勵先進，鞭策后進，在全鎮范圍內形成千帆競發、百舸爭流的`環境整治工作局面，街政府于5月4日組織班子成員和支部書記對各村環境衛生進行綜合考評，并采取以獎代補的形式對環境衛生整治效果突出的李河村等4個村予以獎勵。同時對整治不夠徹底的村進行了現金處罰，并責令限期整改。
五、今后工作方向
一是不斷加強組織領導。按照區委、區政府統一部署，三店街政府繼續緊緊圍繞“建設美麗新新洲”這一主題，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的環境問題為根本出發點，具體問題具體研究解決，確立今年我鎮深入實施城鄉環境綜合治理的總體目標，切實加強長期組織領導，固定工作機構和工作人員，逐步實現了城鄉環境衛生層層有人抓、事事有人管。
二是不斷深入宣傳引導。通過設置大型宣傳廣告、召開專題會議、等形式，大力宣傳城鄉環境綜合整治的目的、意義和方法措施，努力營造“千家萬戶知環境、千軍萬馬治環境”的濃厚氛圍。組織機關干部職工上街義務清掃，形成周五大掃除制度，引導廣大居民積極參與。在全鎮中小學廣泛開展“文明勸導"活動，引導廣大青少年從自身做起，從身邊做起。努力營造“人人講文明、個個抓環境、處處展形象”的良好局面。
三是不斷改善城鄉面貌。以鞏固整治成果為主攻方向，特別突出建設管理，組建得力隊伍，嚴格規章制度。機關單位要實行周末大掃除，衛生評比，反面典型曝光等措施，嚴厲打擊非法建設，杜絕亂修亂建，規范市場秩序，做到攤位歸位，車輛停放有序，繼續完善“五個一”建設，提高居民文明衛生素質，促進環保成果鞏固。
綜合工作總結10
本學期，我們文科綜合教研組堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以課程改革和學校“十一五”規劃為導向，認真開展教研活動。總體上說，這個學期的教研工作比較扎實，老師的業務能力得到比較大的提升，活動開展效果良好，但有些工作仍然需要進一步加強，落到實處。
一、本學期的主要教研工作
1、加強理論學習。重點學習了新課程改革方面的理論，如：新課程理念、新的教學觀、教師角色的轉變、學習方式的轉變等。在學習中，我們還根據各人的`經驗和理解，共同討論了今后教學方面的問題，探索新的教學方式方法，并作了理論摘記。
2、嚴格按要求完成教研課任務。對于上示范課的老師，嚴格按要求進行備課、授課、評課、反思、再上課等幾個環節。
3、加強教學常規督導。認真配合學校對教師的備課、作業、進行檢查，隨時進堂聽課，并及時同相應老師反饋信息。本學期我們組的教學常規檢查還是比較理想的，特別是在備課的教學設計方面比以前有很大的進步，每位教師都花了很大工夫去體現學生的主體地位和師生互動。
4、提高教師意識。在教研常規活動中一起學習，并由相關科目負責老師做發言，每個教師對試題談自己的看法，同時，要求老師在教學中，貫徹高考思想，增強教學的針對性和實效性。
5、為了加強教學研討，本學期我組何聯錦老師上了一節示范課，通過備課、聽課、評課，收獲很大。其他教師各自都上了一節達標課。
二、教研工作中存在的問題和需要加強的工作
1、由于每科教師人數比較少，教學之間的相互交流不方便，相互取長補短做得不夠。為了彌補這一問題，要求老師在平時和教研常規時間多切磋，并且要積極創造條件去向高水平的教師學習。
2、新的教育理念難以貫徹，傳統的經驗教學根深蒂固。雖然每次教研活動都強調要轉變教育教學觀念以及改革教育教學方式，但從教學效果看，思維定式難以改變。教學中存在的主要問題是：重知識性教學，忽視能力培養；課堂單邊活動，老師講的太多，缺乏互動，課堂氣氛沉悶，學生積極性主動性調動不起來；習題的設制缺乏針對性，不注重知識的遷移等等。
3、缺乏研究精神。備課缺乏思路；對教材結構不進行必要的調整；照本宣科；不重視挖掘教材的內涵，不注意文科教學的思想性。
教育改革，教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。我們組將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創新，使我們的教研工作更上一層樓。
綜合工作總結11
20xx年綜合崗工作忙碌而充實。全體組員緊緊圍繞作業區工作思路和綜合辦服務宗旨，結合部門工作職責和工作計劃，以服務站隊為中心，努力發揮好辦公室協調、服務職能，努力提高技能水平、服務水平，盡心盡職為站隊做好服務工作。積極完成各項工作和領導交辦的各項任務，為各項工作的順利開展發揮了積極的作用。現簡要總結如下：
一、完成的主要工作：
1、協助組織作業區各類節日活動以及各項會議準備工作；
2、完成作業區各類資料的打印、復印、刻字及統計工作以及作業區各類宣傳板報18塊、制作橫幅36條；
3、及時完成作業區日生產信息、周工作總結、周生產分析、月度工作總結、經理辦公會材料、月底特種車輛、值班車費用的統計；
4、統計完成每月生產異常及事件情況，領導現場辦公會匯總；
5、按時完成周生產例會紀要及經理辦公會紀要編寫、審核工作；
6、完成每周一至周四閱覽室開放工作，完成每周一、三、五班車物品接收、登記、發放工作；
7、完成每周六籃球聯賽組織及積分統計工作；
8、完成作業區基建庫工程資料的梳理、交接工作；
9、協助韓永強完成各站隊打印設備維修工作；
10、協助聯合站組織卡拉OK比賽。
11、按時完成領導交給的各項工作。
二、工作中存在的不足
1、在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，還有很多不足，比如在作會議記錄時，沒有抓住重點，記錄不全，導致遺漏一些重要內容。
2、對工作程序掌握不充分，對自身業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，致使在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤。
3、缺少細心，辦事不夠謹慎。綜合工作是相對簡單但又繁多的工作，這就要求我們必須細心，有良好的專業素質，思路縝密。在這方面，我們還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況。
三、下步工作打算
1、進一步加強自身素質建設，不斷增強責任感；加強辦公室的管理，規范辦事程序，確保工作無差錯；
2、牢固樹立服務意識，大局意識，嚴格履行各種規章制度，增強工作的向心力、凝聚力和責任感；
3、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極主動為各站隊提供更多的優質服務；
4、辦公室作為一個綜合性部門，在處理日常事務時，往往要求團結協作。因此，在做好本職工作的基礎上，服從領導，團結同志，完成好領導交辦的每一項任務。
5、平時多看一些寫作方面的書，提高文字寫作能力
6、提高工作質量，要具備強烈的事業心、高度的責任感。
總結一年來的.工作，既有成績，更有不足，為此，我們要堅定信心，要有計劃的把今后的工作抓緊實施。我們堅信：20xx年，在作業區領導和各站隊的大力支持下，在各崗同志的共同配合下，克服困難，進一步加強工作的責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務站隊的意識，求真務實，開拓進取，為作業區的發展做出更好更大的貢獻。
綜合工作總結12
在這一學期中，我們堅守教育的初心，以全面的教育質量為核心全面開展各項綜合實踐教學活動，以培養“五美少年”為目標，讓師生沉浸于探索的綜合實踐學習，努力建設成為一所富有科技特色的美麗鄉村小學。
一、不斷改善校園環境，增加課程資源。
不斷改善校園環境。舒適溫馨而有內涵的校園環境，能夠突顯校園特色，能增加課程資源。梅堰實驗小學不斷改進校園環境，“耕樂園”“水族館”“創新工作室”等都相繼完成，并有效在綜合實踐活動中實施，為校園環境增加亮色，也將成為師生共同學習的樂園。
二、不斷完善綜研組織，鞏固團隊力量。
自從成立綜研中心組以來，綜合實踐小組的隊伍逐漸鞏固了。李萍、呂孝等青年教師雖然任教低語組，但教務處都為他們安排了三年級一個班的綜研教學任務。這樣穩固的綜合實踐小組，為綜合實踐活動的正常展開，綜合實踐資料的保時保質量的上交，都提供了保障。
三、不斷豐富教研活動，提高教研質量。
本學期，綜合實踐教研組開展了豐富的教研活動，有聽課評課的教研活動，有針對理論資料的理論學習，有提高學生展評能力的展評討論，有針對區級教研課的學習探討，有教學新時空的網絡學習等等，形式豐富多樣，也讓每一位綜合實踐組成員都獲得了實實在在的教學質量提高。
四、不斷學習先進經驗，提高綜研水準。
我們深知綜合實踐這一門課程仍是我校較為薄弱的學科，因此，對于各種學習機會我們都會抓緊，各種區級的教研活動我們都會積極參與，把握學習機會；各種區教研室下發的文件，我們都會利用教研活動時間認真學習……正是我們能正視自己，能虛心學習，我們的年輕隊伍都獲得了不少的成長，本次吳江區綜合實踐優秀指導教師評比活動就由呂孝老師參加，并獲得了三等獎；綜合實踐學生展評活動由周虹悅老師指導學生進行《一張報紙的成果匯報》。
五、不斷反思自身不足，明確前行方向。
在學期臨近結束，各位綜合實踐組的'成員都積極反思這一學期自己的進步與不足。年輕教師都認識了一門新興且發展潛力很好的學科，并在這一全新領域發揮著自己的拳腳；有些教師提出希望能得到更多的鍛煉機會，比如參加吳江區的區級教研課；作為中心組的成員，認識到自己的論文等成果都不夠豐富，可以利用寒假豐富自己的成果；一些兼主課的綜研老師深深認識到自己對這一學科的重視還不夠，可以多花些精力，讓學生多體會探索的魅力。
總之，不忘初心，綜研實踐教研組還會砥礪前行！
綜合工作總結13
我是在今年七月份正式加入xx公司這個溫暖的大家庭，入職六個月的時間并不算長，但足以為我劃上深邃的記憶。因為這里包含了太多的教誨和厚愛，包含了太多的支持與幫助。在此，我向那些給予我感動和快樂的領導和同事表達我深深的謝意，感謝你們的幫助和支持!總結這期間的工作履職情況，主要體現在以下幾點：
一、在思想上
一方面，我堅定自己的政治信仰，始終以一個黨員的身份嚴格要求自己。努力提高自己的思想覺悟，堅持中國共產黨的領導，擁護黨中央和國務院的政策方針。積極參加分行和支行組織的政治、業務學習，學習態度端正，遵守行紀行規，尊敬領導，團結同事，明確鍛煉目的，服從安排，積極參與內部事務，虛心求教，積極主動地把自己所學的理論知識運用到實際工作當中來。另一方面，在工作上轉變思想態度，xx公司在xx公司業的發展還有許多尚待完善的地方，尤其是個人業務開展起來還面臨很多困難，這要求我們在思想上必須有一個轉變。未踏入xx公司之前對我行并不是很了解，所以來到這里之后強烈的反差，使我很長一段時間情緒一直處于低谷，看到重重困難，我退縮過，甚至想過放棄，但支行溫暖的大家庭讓我又舍不得離開這里，經過一段時間的思想掙扎我終于明白人必須學會適應環境，而不是環境適應你。
二、在工作中
我忠于職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵，我也取得了很大的收獲，在這期間接觸了個人貸款業務，學會操作流程。在理財業務營銷中雖然碰了不少壁，但這都可以為以后更好的開展理財業務打下基礎。在日常服務客戶中找到快樂。為自己樹立以客戶為中心的服務思想，在學習和實踐中，進一步地認識了以客戶為中心的重要性。在競爭空前激烈的金融業中，只有牢牢樹立以客戶為中心的思想，盡心盡力為客戶服務，為客戶創造更多的方便和財富，切實為客戶服務，才能在競爭中立于不敗之地.
三、在學習上
認真參加行里組織的各項培訓、考試，學習了分行組織的零售xx公司客戶經理銷售能力提升培訓，同時還順利通過保險代理資格考試。利用空閑時間我不忘學習其他相關金融業務知識，開拓學習空間，提高自身的理論水平，七月份到十一月份參加了國際金融理財師學習(cfp)，這次學習使我的理論知識又上一個新臺階。在日常還實時關注經濟政治形勢的變化，開闊了視野，豐富了知識，為更好的服務客戶打下基礎。
不積跬步，無以成千里。在這段時間中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。在組織參加xx舉辦xx會時，行領導很信任的把這項工作交給我來完成，做了前期的準備工作，卻沒有實地考察，導致活動組織當天耽誤了很多時間，使同事搬著重重的宣傳工具跑了很多路，在此向大家道歉。在過去的時間里很多工作總是說的多做的少，想的`多行動的少，沒有行動永遠都會處于嬰兒期。每一次經歷都是一筆財富，因此在今后的工作中，我將堅持多實踐的工作作風，寬以待人，嚴以律己，不斷完善和細化自己的工作。
在營銷方面，由于計劃不清晰、目標不明確，以及思想上未能真正的解放，以致營銷工作沒有實質的進步。總結這段時間的工作，今后的營銷工作應貫徹到每一天，走出去營銷客戶，將營銷工作作為我的基礎性工作來抓，只有持續性的營銷才能轉被動為主動。應將各項營銷工作量化到每月，每星期，每天不斷總結，對比。
路還很長，需要努力的事情還有很多，尤其是我所從事的理財崗位還沒形成一條完整的模式，需要我們共同努力。新的一年，我行的個人業務會不斷完善，我將緊緊跟隨行的領導，不單單銷售我行的業務，讓看客戶對我行有新的認可。
綜合工作總結14
一、xxxx年基本情況
xxxx年我區年產秸稈xx.xxxx萬噸，“五化”利用量xx.xxxx萬噸，其中，肥料化xx.xxxx萬噸，飼料化x.xxxx萬噸，基料化x.xxxx萬噸，燃料化x.xxxx萬噸，原料化x.xxxx萬噸，綜合利用率達xx.xx%。全面完成年度秸稈綜合利用任務。
二、xxxx年工作措施
（一）機構落實
區上成立了由區政府區長任組長，區分管領導任副組長，相關部門主要負責人為成員的秸稈禁燒暨綜合利用工作領導小組，領導小組下設辦公室于區生態環境局。各鎮也成立了由鎮人民政府鎮長任組長，分管農業副鎮長為副組長，相關工作人員和村兩委為成員的`工作領導小組。全區自上而下建立了區、鎮、村、組、農戶五級聯動工作機制。區委、區政府印發《市區xxxx年農作物秸稈禁燒暨綜合利用實施方案》、《關于成立xxxx年秸稈禁燒和綜合利用工作督查組的通知》和《市區秸稈禁燒工作考核辦法》
（二）經費落實
區禁燒辦向區政府申請秸稈禁燒暨綜合利用工作經費xx萬元，x個鎮落實禁燒暨綜合利用工作經費合計xxx余萬元。
（三）督查巡查落實
區上成立了x個督查組，分別負責對x個鎮進行督查。同時，各鎮也相應成立了督查組，負責對村、組的督查工作。各相關部門、各鎮、村組也成立了巡邏隊共計xxxx個，出動宣傳巡邏檢查車xxxx臺次，巡邏次數xxxxx人次。
（四）宣傳落實
區、鎮、村、組自上而下層層簽訂了目標責任書，農戶簽訂秸稈綜合利用承諾書（xxxxxx份）。全區印發紙質通告xxxx份，廣播、電視宣傳xxxxx次。各鎮在交通要道、城鎮周邊、村民集中點等人口密集地懸掛秸稈綜合利用宣傳標語、橫幅xxxx幅，出動宣傳巡邏車xxxx臺次，同時開展了校企秸稈綜合利用宣傳共建，對不識字的農戶進行面對面告知，達到群眾對秸稈綜合利用工作家喻戶曉，營造了全社會支持秸稈綜合利用工作的良好氛圍。區農業農村局建立秸稈綜合利用QQ群，與x個鎮及相關部門互動聯系，對秸稈綜合利用工作上傳下達。同時，與手機報合作，每天發送x-x條有關秸稈綜合利用的公益廣告。
三、發展成效
通過狠抓秸稈綜合利用工作，大力推廣秸稈機械粉碎還田技術；積極推廣腐熟還田技術；推廣果園秸稈覆蓋技術；推廣袋料食用菌栽培技術；推廣過腹還田技術等。同時，各鎮安排了集中堆放點，積極組織人員引導群眾將秸稈集中堆放，并積極引進企業收購秸稈。我區秸稈綜合利用工作取得了顯著的成績。
通過積極推廣秸稈“五化”綜合利用，即肥料化、飼料化、基料化、燃料化和原料化。xxxx年我區年產秸稈xx.xxxx萬噸，“五化”利用量xx.xxxx萬噸，其中，肥料化xx.xxxx萬噸，飼料化x.xxxx萬噸，基料化x.xxxx萬噸，燃料化x.xxx萬噸，原料化x.xxxx萬噸，綜合利用率達xx.xx%。
綜合工作總結15
前天，全縣關于加強平安建設基層基礎工作會議召開，這標志著縣委、縣政府對平安建設工作的高度重視。對此，我講以下三個方面內容：
一、高度重視平安建設工作
全院全體干部職工要以黨的十六大和十六屆六中全會精神為指導，認真貫徹落實中央、省、市關于平安建設工作的方針、政策和部署，緊緊圍繞打造“平安范縣”、構建和諧社會的大局，以強化基層組織，完善軟硬件設施，健全工作及重點，以落實責任制目的，以基層創建為載體，堅持人力、物力、財力向基層傾斜，努力我院基礎工作做實，著力構筑基層維護社會穩定和諧的堅實基礎。經過我們的努力，提高我院綜治工作水平，改善我院硬件防范設施和裝備建設，健全我院工作制度，機制有力促進我院綜治和平安建設各項措施在我院的全面落實，使各種不安定因素及隱患在基層及時化解，維護我院社會穩定長效工作機制。
二、強化力量，加強我院綜合治理建設
我院在綜治辦的工作中，要加強對醫院各科綜治工作的督導和檢查，各科要把綜合治理納入該科日常工作，綜治辦的同志做到專職專用，我院已為綜治辦設有專用辦公室，增添了辦公用具，該辦要制定一系列規章制度，健全各種檔案，組織機構、工作制度版式化，檔案資料各種規范，對各類矛盾糾紛實行“統一接訪、分調處”，綜治辦要對保衛科的工作進步有效監督，保衛科要加強夜班巡視，經常對我院的防火防盜設施進行檢查，發現損壞或自然損壞，要及時報分管院長，及時更新和維修。
三、立足預防為主，提高治安防范水平
綜治辦的有關人員針對我院環境，及時提出綜治方面的合理化建議，在家屬院、門診和病房樓等重點科室，逐步安裝技防設施，增加技防含量。推廣安裝防盜門、窗、柜配備被要的.物防設施，也可以實行鄰里看護和輪流值班等措施。還應該經常深入各科，指導防范工作，對財務科、倉庫、醫技科室等作為重點，經常對有關人員進行宣傳綜治工作，使大家人人都防范意識，各科主任使本科第一責任人，主管院長親自抓，綜治辦牽頭協調，噶可齊抓共管，全體干部職工共同參與使我院綜治工作取得優異成績。
今年年終要把此項工作作為一項重要內容列入到年終考評中對此項工作做的好的科室或個人，給予表揚和獎勵，對此工作認識不夠，工作不力，評比較差的科室和個人要通報批評，取消評優、評先資格。
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