總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的籃球工作總結，歡迎閱讀與收藏。

籃球工作總結1

　　xxxx年是我校籃球隊豐收的一年，在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學組男子冠軍，女子亞軍的好成績，成績的取得來自于很多方面的努力，同時通過比賽也發現了隊員的不足，一、有的學生思想不端正，覺得自己馬上要畢業了，要離開籃球隊，比賽的輸贏已經不在乎，出現了不想上場比賽和即使上了場也不好好參與的情況;二、學生不能很好的貫徹教練的指導思想，一丟了球就亂了陣腳;三、學生體力跟不上，幾個回合下來就有點體力不支，這樣技術動作就變形了，學校籃球隊訓練總結。四、投籃命中率偏低，浪費了多次的進攻機會。比賽結束后，在接下來的三個多月時間里對以上問題進行了針對性的訓練和調整，取得了一定的效果。訓練總結如下：

　　籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分，是貫穿普及和提高相結合的體育方針，促進學校普及，提高籃球運動技術水平的主要基地。首先要增強運動員的體質，不斷提高機體的能力，發展一般的和專項的運動素質。有了過硬的身體，才能更好的進行專項訓練。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰術，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發揮，才能獲勝。再次是要對運動員進行思想教育，培養運動員高尚的道德，優良的作風，堅強的意志和品質。只有作到技能與思想并進才能培養出心身健康的學生。

　　在教學中，學生是主體，教師起著主導作用。要想訓練出一支好球隊，教師要調控好方方面面的問題。如長時間的訓練，教師和學生一定要有良好的身體素質，要有堅持不懈的意志力，而且教師要把學生的訓練熱情充分發揮出來，使師生的思想統一，目標、行動要一致，只有這樣的教學訓練才會有所成就。所以教師在訓練時一定要做好主導的作用。首先，要培養學生對籃球運動的愛好。因為愛好是最好的老師，小學生正處在好動的年齡階段，老師平時在體育訓練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學生會自然而然的喜愛上籃球運動的。在此教師必須要熱愛籃球運動，要有奉獻。其次要培養學生吃苦耐勞的和堅持不懈的`鍛煉。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓練中還要讓學生繼續進行體能訓練。只有堅實的機體才適應各種訓練。因此，在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實的身體，過硬的專業技術，這更能樹立在學生心目中的形象，在學生中也要樹立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、風貌得發，從而訓練便能更自覺更積極了。再次要對學生進行思想教育，思想教育對體育訓練來說很重要，小學生正處于好動、好強的年齡階段，而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗;只有這樣才能良好的戰斗作風，才有凝聚力。

　　選才工作是運動成功的起點，它直接影響到訓練的成敗，通過幾年的實踐，我總結出切合實際的選才原則標準：

　　籃球運動專項身體素質，就是與籃球運動特點相適應的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。

　　技術訓練一定要切合實際，適應比賽，使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下，正常地發揮技戰術。戰術運用是根據比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發揮身體和技術特長，團結協助等。一個隊員的心理訓練與比賽有密切相關，要重視心理訓練。

　　總之，平時多與附近的小學進行比賽，不斷改進訓練方法，進一步提高技術和技能，善于總結經驗，提高整體水平，我想，是會獲得好成績的。

　　通過幾年大學學習的體會，然后經過幾年帶隊的實踐，我發現“準確、快速、靈活”的指導思想，不僅與目前我國籃球運動的發展狀況相適應，也完全適合于中小學籃球運動的訓練工作。

　　“準確”是籃球運動中的一個突出矛盾，通常在比賽中因傳球準確性差造成很多失誤，或因投籃不準帶來比賽的失敗。籃球比賽本身攻守雙方一切技術、戰術的應用和對抗的焦點就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動的準確性并爭取自己盡量多把球投入對方籃圈，因此，不難看出“準確”的重要。

　　“快速”的目的是為了出其不意，攻其不備，可以造成以多打少;“靈活”是隨機應變，克服不利條件，爭取有利局勢，沒有“快”就沒有“靈活”，“快”與“靈”為“準確”創造條件，保證“準確”的發揮，“快”與“活”是手段，“準確”是目的，反之，“準確”的動作縮短了時間，爭取了速度，“準確”的投籃又逼使對方擴大防區，而對方防區的擴大，更有利發揮“靈活”和“快速”的特長。由此可見，“準確”是三者核心，應占首位。

籃球工作總結2

　　本學期我主要是負責籃球社團的教學。我根據中學生的身體特點和我校場地以及我校學生籃球的技術特點，安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習原地運球、行進間運球、傳接球、和運球跑三步籃、攻防練習的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。

　　每個人都有自己的任務，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個方面的使命： 隨時注意接球，完成區域戰術銜接。 隨時注意傳球，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。 隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住機會完成任務。 隨時準備為隊友創造良好的機會，充分發揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的基礎配合，打開局面或擴大戰果。

　　除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守，注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

　　三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術，保證訓練和比賽的質量。 進行體能強化訓練，增加體能儲備。我校學生體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的.項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。

　　隊員在本學期的訓練中技術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質為主，培養學生的積極性，進一步提高技戰術水平.

籃球工作總結3

　　本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。

　　本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。

　　在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的.傳球技術，就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業；現代社會競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力

　　有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

　　在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

　　本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。

　　回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。

籃球工作總結4

敬愛的指導老師、各位會員們：

　　你們好！

　　本學期籃球俱樂部承辦了許多籃球比賽，廣大籃球會員既提高了籃球技術水平，還培養了同學們的集體主義精神，磨練了頑強拼搏的精神，塑造了優秀的心理素質。我們俱樂部工作人員也提高了裁判水平，指揮能力和組織競賽能力。通過比賽，同學們都以健康的身體，良好的精神面貌更好的投入到學習中。比賽期間吸引了一大批籃球愛好者的觀看，對我們籃球俱樂部作出了很大的支持和宣傳，并受到了老師、同學們的贊賞。

　　為使進今后工作的方向更明確，效果更突出，在此特將本年度的工作情況報告如下：

　　一、一年主要工作回顧

　　1、俱樂部的工作分工不斷完善。

　　到目前為止，俱樂部各項活動都真正做到了“責任到人、制度明確”，使俱樂部的運作“有章可循、規范操作、正常運作”。得到了體管領導老師的大力支持，再次感謝王老師和胡老師的關懷。籃球俱樂部每個部門之間緊密合作，組織比賽的能力不斷提高！

　　2、俱樂部在學期末在老師的指導下，順利交接換屆。新一屆的.俱樂部班底順利組建，為下學期籃球俱樂部的發展打下了基礎。

　　3、本學期籃球俱樂部承辦了三項比賽，歷時三個多月，有力的促進了學院籃球文化的發展，豐富了同學們的業余生活。

　　（1）四人制籃球賽

　　四人制籃球賽共有24支隊伍參賽，進行了小組循環賽，淘汰賽。決出前三名。充分的調動了中高級會員的籃球熱情。

　　（2）男子籃球系部聯賽

　　（3）女子籃球系部聯賽

　　男女子籃球系部聯賽是籃球俱樂部每年的重頭戲，每年一屆的籃球盛宴。充分得到了體館領導和各系老師的支持和指導。全院十四個系全部參加，本著友誼第一、比賽第二的精神，各系同學之間得到了溝通和交流，提高了隊員的籃球技術，增進了球員之間的感情、促進我校籃球球運動的發展、增強籃球球愛好者之間的交流、豐富我校業余文化生活。

　　二、取得的成績和提高

　　1、解決了長期困擾俱樂部工作的裁判問題，但仍需鞏固和提高。經過我們的爭取以及體館領導的重視和支持，解決了裁判的費用問題，從而大大促進了學生裁判的積極性，提高了裁判的地位，下一步的工作就是培養和鍛煉新一屆的學生裁判隊伍。

　　2、建立健全了正常的責任制度，做到責任到人，做好本職工作。

　　三、不足和問題

　　1、各部的工作人員由于成分不一，遲到早退現象嚴重，亟待解決。原因我個人分析了一下，主要是對俱樂部的認識不夠，高級會員領導不力，最重要的是活動時間安排不合理，占用大量的上課時間和對工作人員的約束力不夠，考勤不力，我負主要責任。

　　2、會員過多，無法管理和考核，新學期希望可以把好招錄關

　　3、部分高級會員責任感差，不服從管理，俱樂部學生干部的壓力很大，對他們毫無約束力

　　4、學校的場地老舊，燈光球場燈光毀壞，嚴重影響比賽的正常進行（晚間是最好的活動時間）。

　　這一年來，我們俱樂部在上述工作中，我們的每一位會員都多多少少有了一定的收獲，同時也對我們俱樂部的發展起了推動作用。當然，也存在一些不足之處，在接下來的日子里，我們會總結過去一年的經驗，好的繼續保留，不好的及時改正過來，努力的促進俱樂部發展壯大。

籃球工作總結5

　　通過我協會全體成員一年來的共同努力，較好地完成了年度工作任務,使得協會影響里力不斷擴大,為我院體育事業發揮了積極的作用。為推動我院大學生體育運動，加快我院健康校園、和諧校園建設作出了應有的貢獻。總結如下：

　　一、通過強化內部管理打造人才隊伍

　　籃球協會認真組織召開了理事會，總結*年的工作，研討布置*年的工作，努力探索新時期開展協會工作的思路和方法，逐步健全協會組織機構、管理模式 、運行功能，以發展籃球運動為己任，全力打造一個熱愛籃球事業、有強烈改革和創新意識、團結合作、勤奮踏實的集體，領導班子不斷提出發展的新思路、新舉措，各個部門各司其職，積極為協會的發展出謀劃策，有組織、有計劃、有聲勢地開展活動，規范化運作各項賽事，會員技戰術水平明顯提高，籃球運動普及面不斷擴大。協會還積極發展新會員進入協會，為協會增加了新的活力，協會發展進入了新的層次和階段。

　　協會繼續加強對球員、裁判員和教練員的管理，積極提高他們的籃球技戰術理論水平和實踐能力，認真開展裁判員、教練員的培訓和考核。

　　二、突出競賽工作完善活動組織

　　組織籃球比賽和開展籃球活動是籃協工作的龍頭和抓手，是推動籃球運動發展的載體。使得我協會的籃球運動具備了組織形式多元化、賽事活動精品化發展的.場地設施條件，在這樣良好的發展氛圍中，精心辦好各級各類籃球比賽成為了籃協工作的重中之重。近年來，籃球協會主辦、協辦了多次各級各類籃球比賽，在實踐中積累了較為豐富的賽事組織經驗，無論大小比賽都精心組織。

　　主辦和協辦群眾性的籃球活動籃球協會承辦過班級籃球聯賽、老師VS學生教學賽、農院VS紫瑯學院、大一新生籃球聯賽、農院VS職大、系部籃球聯賽、三對三籃球聯賽。

　　三、重視媒體宣傳塑造協會形象

　　為了讓更多的人參與到籃球運動中來，以達到“以球會友，以球健身”的目的，籃球協會十分重視協會的宣傳工作，充分利用報紙、宣傳板等媒體來宣傳協會組織和主辦的各項比賽及各類活動。

　　一年來，籃球協會認真按照團委的要求，抓好各項有關工作，取得了一定的成績，但對照團委的標準，還存在一些問題。我們要進一步總結工作，尋找差距，認真吸取各兄弟體育協會的成功經驗，努力把工作搞得更好。

　　四、*年工作計劃

　　1、繼續健全組織網絡，不斷完善工作機制。召開團體會議，征求全年活動計劃，對運動員資格重新登記注冊。六七月份總結上半年工作，至年終及時召開年會，總結全年工作部署下一年計劃。

　　2、認真組織比賽訓練，營造籃球運動聲勢。班級籃球聯賽、老師與學生教學賽、與紫瑯學院的友誼賽、大一新生籃球聯賽、系部籃球聯賽、三對三籃球聯賽。

　　3、擴大籃球普及面，壯大愛好者隊伍。及時召開社團研討會，內容包括訓練、裁判法、教練工作。

　　五、活動影響

　　在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系 。在開展活動的同時，各個專業，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個系的同學有了更多的交流。同學在比賽過程中的拼搏精神將延續到以后的學習，工作和生活中。師生之間有了更多的接觸。加強了學院之間的聯系。

籃球工作總結6

　　20xx——20xx學年度上半學期的工作接近尾聲，是籃球協會發展的第七年，這個茁壯成長的協會在本學期舉辦了不少的活動，本著服務大眾的出發點，為豐富大學生的課外生活，繼續發揮著自己獨特的力量。

　　十月份，我協會響應了學院的招新工作，招入了一批10屆的新干事，為學院培養優秀裁判員，和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓練，傳授經驗，爭強球技。同時并著手培養新的一批新的協會干部，讓他們盡快適應籃球協會的管理模式。

　　十一月份，我協會協助各系舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上有我們培養出來的裁判員，賽場邊有我們培養出來的記錄人員。為本次聯賽的順利進行我們籃球協會奉獻著自己應用的力量。

　　十二月份，我協會舉辦了學院“第九屆三人籃球賽”。成員在參加各種活動的過程中都不同程度地提高了自身修養、增強了個人素質、鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值，其體現為：工作時間常與成員的上課時間起沖突，占用私人時間的`事情也是屢見不鮮。但是在各場賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運送器材，布置、打掃會場，組織紀律...每個人都任勞任怨，沖在前面。

　　一月份，召開了全協會的總結大會，回顧一學期的工作的得與失，總結經驗，部署明年的工作安排，為本學年的工作起承上啟下的重要作用。

　　在下學期，我們籃球協會也配合學校開展籃球系賽，在各系的比賽中派出最專業的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進行。做好后勤工作，給各個比賽場地掛上新籃網，為下雨積水的球場掃水等。

　　這學期里，籃球協會的工作得到了院團委、社聯和同學們的支持和幫助，各種活動都順利完成，但還是有很多美中不足的地方，相信在未來的工作中，我們籃球協會會總結經驗，更好地發展，爭取在下學期重奪優秀社團。

籃球工作總結7

　　萬千莘莘學子懷著自己的夢想來到大學，記得一起打球的日子是那么美好。作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情，而籃球場就是熱愛籃球的'孩子釋放自己激情的最好場所。我們舉行的三人制籃球賽圓滿完成。活動期間出現很多問題。正是這些問題我們的活動才能越辦越好。有問題不怕只要改正就行針對以下問題提幾點建議：

　　1.關于活動時間：如第一場比賽是在星期五中午，下午同學基本都有課。參加比賽的球隊在中午剛下課就趕到比賽場地，剛剛比完就又回去上課；

　　2.關于比賽通知：有些球隊棄權比賽卻不能通知組織者，從而影響比賽進程，使得原本就緊張的時間更加緊張；

　　3.關于比賽進程：每次比賽時一個球隊會打兩場比賽，雖然這樣加快比賽進程，卻使得球隊人員在打第二場比賽時感覺疲憊不能進入很好狀態；

　　4.關于記錄狀況：由于記錄時有個別人員沒有接觸過籃球，在裁判打手勢告之犯規或得分時出現記錯情況，使得一些球隊對比賽結果不滿意。

　　針對以上問題，提出幾點建議：

　　1.針對活動時間：比賽時間應選在周末。一般周末大家都有時間，只有極少同有課。我們可以調整時間是的同學們能夠不影響學習；

　　2.針對比賽通知：工作人員盡可能早通知參加比賽球隊，避免晚到。工作人員應詳細的把比賽規則通知球隊，避免出現棄權球隊在上場前才通知不打比賽；

　　3.針對比賽進程：盡可能申請多個場地，一天中的比賽同時進行，使每個球隊在打兩場比賽情況下，每場比賽有較多休息時間。這樣既可以保證比賽進程，又可以保證比賽質量；

　　4.針對記錄狀況：可以挑選一些有比賽經驗的人記錄，沒經驗的人可以在一旁學習，從而使比賽更具公平公正。

　　發現問題、該正錯誤才能使活動更加完美。相信以后活動會更加順利。

籃球工作總結8

　　在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

　　此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的.投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

　　本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應04-1對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

　　1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

　　2)有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

　　3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。

　　4)報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。

　　5)服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。

　　鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

　　1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

　　2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統一。

　　3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人。

籃球工作總結9

　　經過幾輪緊張激烈的爭奪，為期一個月的“新生杯”籃球賽終于落下了帷幕。在精彩的過程中，同學們賽出了水平，賽出了風格，展現了帷幕現技系團結拼搏的精神。最終，我們系取得了女隊第二名、男隊第四名的好成績，刷新了我們系的歷史記錄。

　　前期，我們對大一的新生進行了摸底工作，并賽選了一些具有實力的球員，同時還進行了賽前熱身訓練。此次賽程，我們抽到的是A組，對手有藝術系、外語系、政經系，還有新增的教科系。

　　在小組循環賽中，我們系憑借自己的實力從中脫穎而出，女隊一連拿下了藝術系、外語系和教科系。但是在最后對政經系的時候，由于主力不在，輸給了政經系，不過最后還是小組賽第一名進入了半決賽。男隊則一氣呵成打贏了其它三個系，包括實力強大的政經系，拿到了小組賽第一順利進入了半決賽。這次比賽，運動員和拉拉隊員們都十分重視，以積極向上的心態去面對比賽，運動們間大家相互尊重，相互認可，堅持著“友誼第一，比賽第二”使得活動順利地進行。隊員們在場上奮力拼搏，他們不怕疲勞，不怕流汗，不怕受傷，要的是大家看到他們的團結和努力。啦啦隊們加油的吶喊聲增加了他們的自信，讓他們在場上發揮出自己最好的狀態。什么失意，什么比分在這一刻都變得多么的渺小，多么微不足道。運球、傳球、上籃、配合、一次次完美的進攻，一道道優美的弧線，被他們行云流水地演繹著，同時也一次又一次的感動和震撼著在場的每一個人。

　　10月17日大家期待的半決賽又開始了，此次男隊對的是B組的旅環系，女隊對的`是中文系，對手也是相當有實力的。男隊在這一場球配合不太好，最終輸給了旅環系，只能爭奪季軍賽。女隊則保持實力，順利拿下了中文系，拿下了進入爭奪冠軍賽名額。

　　接下來就是激烈精彩的總決賽了，男隊又遇上了政經系，這場球賽真是精彩絕倫，我們有兩次把分數拉近到了1分，但最終還是因為我們的后備隊員不足，隊員的耐力不足而輸給了政經系。女隊跟數計系也來到了爭冠的精彩時刻，但最終因為防守不夠及耐力不足而輸給了數計系，取得了亞軍。

　　在這次“新生杯”的籃球賽中，后面決賽的幾場啦啦隊跟攝影小組，還有生活部的都做得不錯。龐大的啦啦隊陣容首先會帶給對方一定的壓力，希望在今后的活動中啦啦隊能夠繼續為我們系加油！

　　我們會總結這次的經驗，改善不足的地方，去迎接下一次更精彩的比賽，讓我們共同期待吧！

籃球工作總結10

　　20xx年我隊在少體校的領導及上級部門的指導下，以開展好我縣青少年籃球運動，培增廣大青少年身體素質，提高我縣籃球水平為重點，認真抓好我縣中學生籃球隊的組隊及訓練工作，積極備戰全市中學生籃球運動會，通過團結拼搏，取得了較好競賽成績，現將一年來的工作總結如下：

　　一、運動員選拔及訓練工作

　　（一）20xx年1月1日至17日在全縣各所學校中進行運動員選拔工作，運動員選拔工作在各所學校體育教師的`配合下，選拔具有較好籃球運動潛質的優秀運動員，先后共初選20名運動員其中男女隊各10名。

　　（二）訓練時間：1月18日進入正常訓練，訓練時間為上午8：30—11：00，下午3：00—5：00，訓練時間持續到7月份比賽前，共進行了6個月的訓練。

　　（三）在訓練中我隊教練做到耐心、細心、嚴肅、認真，做好與運動員之間的溝通，盡量做到讓他們不誤學習、不誤訓練，通過訓練達到在個人技術和整體技戰術水平上有明顯提高。

　　二、運動員管理

　　（一）制定運動員訓練考勤制度，打訓練考勤，讓運動員做到有病有事要請假，如有違反的給予一定的處罰。

　　（二）規定運動員不抽煙、喝酒，訓練結束后按時回家，不準到電腦室。

　　（三）認真做好運動員檔案材料。

　　三、比賽成績

　　7月19日我縣中學生籃球隊以羅春良為領隊，前往江城縣參加此次全市中學生籃球運動會，競賽期間認真組織隊員開好每場子賽前會議并做好戰術布置，通過團結拼搏，男隊獲得第六名。

　　四、下一步努力方向

　　（一）加強業務學習，多研究教材。

　　（二）強化運動員訓練，力爭取得更好的成績。

　　XX縣業余少體校籃球隊

　　20__年10月20日

籃球工作總結11

　　20xx年機電工程系籃球聯賽結束了，活動總體上還算圓滿，這次活動，我們總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒：

　　一、全體學生范圍參與、系領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功

　　此次籃球聯賽，從大一到大二、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動參加比賽，而學生啦啦隊的選拔也是優中選優地進行。

　　而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，體育部、宣傳部、組織部、紀檢部、外聯部、生活部的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

　　二、比賽采用交叉循環比賽，更加公正、公平。

　　今年的籃球聯賽，大一到大二全面交叉比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，機電工程系的這次籃球聯賽的成功舉辦也使我系學生籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。

　　三、啦啦隊的出色表現為本次大賽增色不少

　　為了充分貫徹，讓更多學生參與到活動中來，針對我系大女生少

　　的現狀，我們在本次籃球聯賽中特增加了啦啦隊表演，啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯賽當中，擴大了比賽的影響力和學生的參與面。

　　四、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。

　　1、充分高效地利用黑板報。此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校的.黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣

　　大師生及時地了解到比賽結果。

　　2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽，我們針對我系的主題內容，結合此次籃球聯賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。

　　五、這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力

　　1、氛圍營造不濃厚。條幅內容沒有高度性，沒有較好的營造起比賽的氛圍

　　2、校領導及各單位領導邀請工作不到位。

　　3、現場維護力度不夠造成了隊員沖突打架事件，比賽中由于裁判不是很專業，因此產生了一些不愉快的沖突。

　　六、通過本次籃球聯賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

　　1、開拓思路，大膽創新。特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

　　2、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，這樣才能圓滿的完成任務！

籃球工作總結12

　　xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：

　　一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

　　系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

　　而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

　　二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。

　　此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，

　　三、注重細節，比賽更加規范、正式。

　　我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。

　　通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

　　一、開拓思路，大膽創新。

　　特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

　　二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

　　一個人的精力、時間和能力是有限的.，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

籃球工作總結13

　　1、認真做好熱身活動，給對方一定的氣勢(先聲奪人)，比賽時傳球要安全到位，減少失誤，不埋怨，多鼓勵;暫停立即跑回隊員席，認真聽教練部署。

　　2、防守時以人為主，隨球移動，切斷人球的直線，限制區要重點保護，把進攻隊員卡在遠離籃下，形成對方停球就立即上去夾擊的意識。

　　3、籃板球是比賽的生命，搶籃板球要做好卡位和預判，搶到球后注意保護，拿不下球時可以點撥給同伴搶。

　　4、核心隊員受到緊逼是就近的隊員去擋拆，核心隊員不要無畏的跑動，利用同伴的掩護再跑動要球，切莫急躁。

　　5、前鋒隊員進攻時注意底線穿插跑動，拉開進攻位置，防守時注意相互提醒底線穿插;拿球要有進攻意識，吸引防守，視角要廣，注意策應分球。

　　6、牢記跳球戰術和底線球戰術，當裁判吹底線球時隊長馬上喊落位，后衛拿到球后喊跑動;對方底線球時要注意防守位置，保護籃下。

　　7、后衛要有快下意識，當對方投籃先往后側身移動，兩線快攻要拉開位置快下，吸引防守再傳球，前鋒跟進補籃。

　　8、不無畏地犯規，注意找對方的特點，有針對的'防守，五個隊員那個弱的防守可以松些，強的可以相互協防，被裁判吹罰犯規后要注意不犯同樣錯誤。

　　9、我方罰球時做好緊逼部署，罰球后立即緊逼;對方緊逼時注意擺脫反跑，往前場空檔跑并做好接應，球往前斜傳。

　　10、尊重對手和裁判，漏吹不要埋怨，不打情緒球，要有良好的球品，心智要穩重。

籃球工作總結14

　　歷年的藝術設計院系都會在金秋時節組織一場迎新為主題的籃球賽，一向有著深受的。比賽在各位組委會委員和全體參賽隊員的共同努力下，經過緊張有序激烈的角逐，圓滿完成了各項比賽日程。

　　本次活動為同學們塑造了一個以賽會友的交流平臺，同時豐富了大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來增強各班同學間的聯系，使得我們藝術設計院系這個大家庭更加融洽、溫馨。比賽過程中，全體運動員自覺遵守比賽規章，聽從指揮，服從裁判，發揚了藝設學員的高素質水準，賽場上球員奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。各位計分員、裁判員、后勤人員盡職盡責，犧牲中午與下午休息的時間，付出了艱辛的勞動。各班組織的“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我系學生良好的精神風貌，不僅僅達到了促進院系學員之間的友誼并且還能夠增達到增強其體質、陶冶其情操以及促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了籃球這項集體活動的功效，體現了一個班級間的凝聚力和向心力，對于這次活動，總結出以下經驗，以供今后開展活動借鑒。

　　1、安全措施充分做足。在對上場運動員的服飾裝配問題中，我們強調了運動員的的人身安全要求禁止佩戴一切飾品，并且隨時有醫務人員攜帶急救用品跟隨因此在整個籃球賽下來，都沒有出現太過嚴重的運動員受傷情況。

　　2、積極做好賽程中的準備工作。本次比賽中，學生會各部門都能及時到場布置好比賽場地，及時為休息的運動員送上飲用水。

　　3、活動結束的.清場工作非常到位。每場比賽結束后，學生會各部門都很積極配合做好收場工作，場地都是整潔收場，充分表現藝術設計學院同學的文明素質。

　　總結：所有的比賽組織者和和協助工作者的工作積極性都很高漲，保障了此次籃球賽的圓滿舉行。

　　但是同時也暴露出很多的不足之處。

　　1、由于比賽前期準備工作不夠充足，所以在活動開始時，我們任然存在不到位的地方，比賽通知得較晚，以至于有的班級比賽時，各球員之間的配合不是很默契，從而導致場上出現冷場的局面。

　　2、組織人員經驗不足。如部分組織人員找不到事做，不知如何組織，無從下手。

　　3、服裝不能夠完全統一，從而出現球隊之間多次失誤以及給裁判工作帶來一定的不便。

　　4、由于比賽宣傳不夠充分，小組賽時拉拉隊人較少。可能由于比賽是在中午及下午休息時間進行，比賽場上的觀賽人員不多，比賽氛圍不夠濃郁，沒有很好的調動所有人的積極性。

　　5、未對比賽付出的廣大服務人員表示感謝。比賽結束后未及時將慰問品發給裁判員，這是一個重大疏忽。活動中許多部門付出了很多，也沒來得及及時表示感謝。

　　6、由于對此次賽事重視程度不高。所以出現外援代替上場，裁判不公正等問題。

　　對于以上不足之處我們應該：

　　開拓思路，大膽創新。特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有部門委員得到充足鍛煉。充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度。做好通知，按排好場次，禁止遲到。對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，發生意外事情以最快的速度、最好的方式處理好。

　　總結：如果說本次活動存在不足太多了，那也許是件好事，因為能發現自己的不足才能改正。在以后的工作中不斷進步才能更上一層樓。

　　。

籃球工作總結15

　　我一直擔任校男籃教練工作，通過幾年來的實踐，我在訓練比賽中注意貫徹“準確、快速、靈活”這一指導思想，練工作總結取得了顯著的成績。我校男籃在參加市級比賽中，多年保持前幾名的地位。

　　“準確、快速、靈活”的指導思想是在平時訓練中不斷總結而形成的，且在比賽中得到體現，為了確保球隊形成“準、快、靈”的風格，采取了下列具體做法：

　　(一)認真擬定訓練計劃，從組織、思想、技術、戰術、身體素質等具體環節上從嚴、從難地進行訓練。

　　(二)起點抓得早，注意銜接好。學校里隊伍的.銜接，以保證“準、快、靈”風格能早期形成和不斷提高。

　　(三)要有計劃的認線、學校里的級際比賽要形成制，形成廣泛的群眾基礎，不斷吸取新鮮血液充實到運動隊里來。

　　對球隊的訓練，管理嚴格，不斷要加強思想教育，以培養其意志、作風，形成籃球運動員的典型風格，加強素質訓練，在“準、快、靈”方面下功夫，處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關系。提倡在三從一大的訓練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓練。

　　1、抓基礎。抓好身體素質基礎(快速跑，快速起動、彈跳力、力量和觀察能力，反應與應變能力等)與技術基礎(控制和支配球的能力，基本技術、銜接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。

　　2、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外，訓練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規則的比賽，友誼比賽，適應性比賽等。

　　3、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來，每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續投、平步跳步投籃等，戰術練習與投籃命中率要結合起來抓。

　　4、突出“準確”。投籃準，(方法多，突出自己的特長，掌握各種位置，各種距離的投籃，其中強調抓好中投，打“成功率”戰術);傳球準，(各種傳球方法要求人到球到);判斷準，(要求隊員了解場上雙方位置和球的關系，強調站位);空間與時間概念準。

　　5、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。戰術訓練時要注意講解，培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練，訓練中增加方向上、速度上的變化，強調真假變化、攻守變化等。

　　籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法，在我國喜愛的人極為廣泛，對于籃球技術來講，這是一門科學，有待人們反復實踐，不斷提高，在校出成績，畢業出人材，希望有更多的同仁為籃球事業作出貢獻。

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