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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的小學體育組工作總結,歡迎大家分享。
小學體育組工作總結1
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質量和跑操隊列;
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,特意組織體育專職和兼職教師認真學習和復習廣播操《希望風帆》,讓每個老師在課堂中認真組織教學。強化校園課間操,強調動作到位,整齊要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。增加了跑操環節,加大了鍛煉力度。
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二,乒乓球作為全校傳統的鍛煉項目,每天堅持校隊訓練,并組織學生參加市級和省級的乒乓球比賽。
第三:開展各種體育社團,加強學生特長培養,讓孩子們在訓練中磨練自己,在比賽中成長。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的`前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行各種訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。在第五屆的經開區中小學生運動會上,我們田徑隊取得第三名的好成績。在第四屆的經開區中小學生籃球賽中,榮獲男隊第三名,女隊第一名的好成績。在溫州第三屆中小學生健美操比賽中,榮獲啦啦操第三名的好成績……
四、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
五、改進措施:(下學期工作思路)
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
小學體育組工作總結2
本學期以來,我校體育工作在學校領導的高度重視下,本著以求真務實為宗旨,以全面實施素質教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優良環境為導向,我校體育工作搞得有聲有色。其總結如下:
(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
認真學習新課程標準,要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學改革,教學科研成績喜人
教學要改革,科研需先行,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,開發校本課程(跆拳道和健美操),有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,注重集體學習與研究,注重合作與交流。以課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的'培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮體育課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。在此方面,我組內成員不斷探索,不斷研究,在教育科研上取得以下成績:楊勇的論文獲全國十四城市一等獎。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。本學年,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,體育組根據學校特點和氣候變化、學生要求,改進大課間的活動形式和晨練的活動形式、體藝2+1活動的組織與安排及各項體育活動及比賽。讓學校的活動向常規化,細致化、精品化發展。
(4)規范常規教學,學校體育工作井然有序
1、加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2、規范集體備課,提高備課質量
每周認真開展校級和區級的教研活動,進行集體備課和交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3、樹立團結協作意識,增強教研組凝聚
教研組加強對年青教師的培養,為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。校內開展新教師見面課、師徒結對課、外出學習的移植課、新十佳教師的磨課等等來促進教師們的共同成長。
4、定期商討和開展學生活動,積極探索開展陽光體育活動,“體育藝術2+1”活動,并開展校內的小型多樣的體育比賽。如:每月一次的跳繩踢毽子,全校運動會和趣味體育活動,籃球比賽等活動。
5、組隊開展訓練,培養競技體育人才。
每學期組織成立的各種特色少年宮班級(田徑隊、籃球隊、輪滑隊、跆拳道隊、跳繩和踢毽子隊、健美操隊等),讓每個老師發揮自己的專業水平,且每個老師在訓練中踏實務實。宋露云的跆拳道隊在區陽光秀表演上獲得金獎,區籃球比賽中女子組第3名,男子組第四名,黃艷娥的健美操隊在區陽光秀表演上獲得金獎。
小學體育組工作總結3
20xx年冬季是我校體育蓬勃發展的一學期,本學期,學校體育工作在學校大力支持下,在全體教師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協作。體育教育教學工作開展得有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:
一、落實課堂教學,發展學校體育運動。
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。為了到達這一目的,學期初,經體育組全體成員研究討論一致經過將原先的每周兩節普通體育課改為一節普通體育課,一節特長(興趣)體育課,構成1+1的教學模式,并在三、四、五、六年級中嘗試教學。同時,對教學資料、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學資料上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的資料以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發展的體育教學資料框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的進取性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動
意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽本事都得到提高。
二、舉辦多種多樣的`體育活動,促進學生健康發展。
如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要資料。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的學校體育特色活動,促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,讓學生體會到競爭與合作的樂趣,讓他感受到身為科洋學子的光榮與驕傲。
1、改革早操,體育組對早操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每一天準時到場參加早操的組織工作,做好每一天和每周的評比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每一天的早操開始,使全體學生精神煥發,持續整天。
2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動資料,確定體育活動器材、編排資料輪流表,并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班教師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每一天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動本事。
三、繼往開來,迎接更大勝利。
一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,并取和預期的效果隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材資料、學生情景、校內師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。
一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。
小學體育組工作總結4
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,特別是開學初教務處配備了幾名較踏實肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的.自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質量和出操隊列;
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,三個新老師從不知從何下手,成長為一個能很好完成教學的好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工
作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在11月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。
第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。
四、活動方面:
1、按照寶山區體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2、學校運動會,在大家的精心準備下,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
六、改進措施:(下學期工作思路)
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
小學體育組工作總結5
一年即將過去,回顧一年來體育組的工作,作如下總結。
一、教研活動
評課選優活動。
上學期是兩年一度的xx區小學體育教師評課選優年,我們體育組由潘麗萍、李建政老師參加了此次活動。通過反復磨課、上課、評課,兩位教師在比賽中分獲一等獎和二等獎,使我們年輕教師的教學水平上了一個新的臺階。
二、學生體質測試
1、xx區體質測試抽測
4月份我們接到xx區教育局的通知,要對全區中小學進行體質測試抽測,因此,一開學我們體育組就進入了備戰時期,各位體育老師在體育課中,針對上學期體質測試項目進行了訓練。我們體育組全體組員分工合作,利用早晨、下午三節課后的時間,對要參加抽測的學生進行集訓。經過全體老師和學生的努力,在4月25日的抽測活動中我校學生順利地完成了任務,取得了第4名的好成績。
2、常規體質測試
我校一直把學生體質測試作為一項重要的常規工作來抓。每年的9月份開始,體育組就就針對各項體質測試項目,在體育課上進行重點訓練,并認真測試、上報。多年來我校學生體質健康水平在xx區一直名列前茅。
三、校內開展的活動
1、4月份的校田徑運動會
2、10月份的校廣播操比賽
3、11月份的冬季三項賽
4、大課間活動
5、冬季長跑活動
四、區級比賽
1、1月份區冬季三項賽獲團體第四名;
2、6月份的區小學生籃球比賽獲第7名;
3、9月份的'區小學生田徑運動會獲團體第9名;
4、10月份的區小學生廣播操比賽
五、訓練工作
體育組長年對籃球隊、田徑隊、冬季三項賽隊進行訓練,每天兩練,早上7:00~7:50;下午3:30~4:30,體育組全體人員分工合作,一起把訓練工作做好。
在今后的工作中,我們組將繼續發揚團隊精神,結合我們體育組的優勢,依靠集體的力量,爭取在教育教學、訓練、比賽中,取得更好的成績。
小學體育組工作總結6
在一個學期的時間里,體育教研組共同努力,提高教學質量,取得了令人滿意的成績,培訓和學校體育活動。
一、教學
教研組的思想是城市的年輕教師。在本學期開始時,我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學中的作用。每個人都參與研究性課程的教學,并在實踐中積累經驗。課后,我們還專門組織討論,討論得失,以促進各自的教學工作。
本學期,我們教研組共舉辦了8期公開課,其中4期為教研組教研班,其余為學校及學區教學評估、外省市交流班、區級公開班。在工作繁忙的情況下,我們仍然認真備課,互相討論。所有公開課都受到高度贊揚。例如,楊鳳琪老師獲得了學區創新杯教學競賽二等獎。劉平老師的區級公開課得到了同事和專家的認可和好評,顧紅麗老師獲得了學校青年教育評價一等獎、區級青年教育基本技能評價三等獎。王一民先生為省市同行開設的公開課受到了高度贊揚。
在日常教學課上,每個人都認真備課。在家庭課上,他們也得到了領導的高度贊揚。在原來的基礎上,大家都做了必要的改進。
二、訓練
我們運動隊這學期的成績應該說是喜人的,這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點到學校接受培訓,中午上兩節課。他們必須不畏勞累,全身心地投入到高強度的訓練中去,但所有的老師都沒有怨言,努力做好自己的訓練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學區田徑比賽中,我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時,a隊獲得了小組總分第二名,B隊也獲得了小組總分第二名。有許多個人成就。我不會在這里一一列舉。在地區田徑運動會上,有另一個好的報道。四年級在小組總分中獲得第三名,五年級在小組總分中也獲得第五名。(個人得分略)
本學期,我們還組織學校健美操隊參加區縣比賽。在時間緊,任務重的情況下,我們團結一致。在短短的一個月內,我們完成了選材、健美操編輯、訓練等各項工作,并在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運動在我們學校剛剛開始。我相信,在教研組老師和學校領導的大力支持下,它一定會開出更加美麗的花朵。
三、學校體育活動
1、開學時,學習。學校的秋季田徑運動會取得了圓滿成功,分工明確,相互幫助。同時,在學校和其他老師的支持與合作下。
2、冬季鍛造活動開展得很好。中午課間休息時,學校操場呈現出“全民健身”的生動景象。班主任帶領學生走出教室參加冬季健身活動。冬季鍛造活動受到大家的'高度贊揚,冬季鍛造比賽(第一階段)也順利舉行。
3、本學期,對于兩大活動,教研組總是提前召開會議,進行分工,制定詳細計劃。每項工作都是由人來執行的。我們共同努力,使這兩項大型學校體育活動圓滿開展。
四、其他工作
我們的教研組年輕團結。遇到困難時,其他老師總是努力幫助。在自己教學培訓工作繁忙的情況下,只要學校有任務,我們就始終做好,互相配合,把各項工作做好。
在四(1)名班主任生病的情況下,X老師勇敢地承擔了沉重的負擔,教學和培訓工作非常累人。然而,顧老師仍然默默無聞地做著班主任應該做的工作,并且毫無怨言地努力工作。他嚴肅而腳踏實地的職業精神令人欽佩!
X師健美操訓練比賽期間,X老師在教研組,他主動承擔了一、二年級的訓練工作,他的訓練車也增加了,但楊老師還是盡力完成了訓練工作。他愿意在訓練中動腦,記錄運動員的情況,并制定每周和每月的詳細訓練計劃。他認真穩妥地工作,同時取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負擔。他生病時一句話也不說。這學期,通過自己的努力,他在教學方面取得了很好的成績。
老師X更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家,認真地完成它們。積累教研組的資料需要花費大量的精力和精力。
歡迎會上,劉平老師安排師生同臺演出,在幫助學生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。
我們年輕的教學和研究團隊正在成長和成熟。我們相信,通過我們的共同努力和勤奮,學校的體育工作將會更好、更全面。同時,我們也希望下學期在各自的教學和培訓上取得更大的突破,努力打造一支優秀的教研團隊!
小學體育組工作總結7
本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生發展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長發展”三個平臺來指導舜湖校區的體育工作,本學期重點做了以下的體育工作:
1、進一步研究新教材,扎實教研工作,提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動;
2、進一步扎實學校陽光體育活動、提升學生興趣,豐富活動內容,把提高學生的身體素質落到實處;
3、課題研究深入進行,注重實效,完成蘇州市十二五課題的結題工作;
4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽,各運動隊做好比賽工作,在比賽中取得好的成績。
一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。
本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》,制定了研究計劃。
1、強化學科學習習慣養成教育:
體育組老師認真研讀學科學習習慣養成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,本學期繼續強化此項工作,體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練,規范了學生的學習習慣,取得了較好效果。
2、體育新教材的落實和研究使用。
(1)學習研究新教材、明確教學任務。
體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書,結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的教學活動,以提高學生的身體素質為己任,多實踐,多感悟,并能將自己的感想與體育組老師分享。
(2)加強課堂實踐。
本學期繼續由于各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處,但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導,曹校長、沈衛英和嚴蘇華各上了一堂課,取得了較好的研討效果,各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外,曹校長參加省賽課,獲得了一等獎的好成績;沈衛英參加了吳江市2A課也順利通過;沈力老師參加了蘇州市的小學基本功比賽,具體成績還未公布。
二、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發展。
1、構建各校區特色大課間。
本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式,根據季節變化特點,變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候,也進行了展示,取的了很好的效果,切實的展示了舜湖孩子的風采,也展示了我們舜湖校區的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。
2、合理安排各校區的陽光體育活動課。
本學期在周錦主任的策劃下,合理安排好本校區各班的陽光體育活動課,根據本校區場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓,使其能夠在活動課時科學的'指導本班學生游戲活動。把陽光體育活動課落到實處,使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。
三、緊抓兩級課題,提升教師科研水平。
繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》的課題研究,完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發,深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。
四、校隊積極準備各級比賽,爭取好成績。
本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑比賽的團體第三名的好成績,門球和足球也順利的完成比賽任務。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想,需要教練員進一步做好訓練工作,爭取明年有所進步。
小學體育組工作總結8
本學期學校體育工作在學校行政的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體成員的共同努力、團結協作下。體育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:
我組教師堅持黨的教育方針、路線,以新課程標準以及教師法為本,采用靈活多樣的教學方法,積極備好課、上好課,完成了規定的教學任務,使全校學生在體育課堂上較好的學習知識、鍛煉身體、努力促使自己成為社會主義現代化建設的合格接班人。
我組教師特別注重自身素質的完善和業務水平的提高,集體備課、自主學習,討論交流工作經驗、學習心得體會,以求共同進步。首先科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
第二課堂活動是實施素質教育、全面提高學生素質的重要工作,在校領導班子直接領導下,認真組建了體操隊、棍棒操隊、足球隊經過長時間的學習、訓練,取得了較大的進步。使學校的第二課堂活動得到有效的開展。
在本學期我們體育課組認真策劃了校田徑運動會的順利開展,利用上課時間發掘體育突出人才并利用課間加強訓練,使此次運動會創出可喜的優異成績。認真做好每年的體育達標工作。
以上是體育組對本學期的.工作的一點敘述,但從中我們認識到了不足的地方,。在此我們會以飽滿的熱情和積極進取的心態來迎接新的挑戰。我們全科教師決心再接再厲,是自己的業務水平更上一個新的臺階,使體育學科教學質量和教學水平再創新高。
小學體育組工作總結9
總結貴在積累,今天記錄今天的事,今月記錄今月的事,分事件進行總結,這學期的體育教研組工作總結我們以時間為線索進行梳理。
一、嶄新開始的x月
x月,是開學季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們xxxx集團的變化還是蠻大的,xx小學落成,xxxx集團的成立,體育教研組人員也出現了調整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊伍,xxxx集團實行導師團隊帶徒弟制度,發揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。當然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學習中,既發揮了導師團的作用,又明確了帶教責任,所以即使x月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規和兩操的教學,中年級主要針對體質測試的練習,高年級是以課標的進度有序開展有效教學。
二、忙碌有序的x月
x月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰。xx小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結在一起,發揮集體力量,投入準備工作。我們xx校區的體育教師連續一個星期被抽調過去協助,大家群策群力發揮每個人的優點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區體質測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調整了活動的場地,提高學生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監督,訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練,成績確實提高很快,測試當天成績應該說有了很大提高,從x名上升到了x名,其中一分鐘跳繩名列全區第x。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發展的x月
x月初,體育組四位骨干教師:xx、xx、xx、xx結合一課三磨和一人一課,以及區優質課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。x周老師執教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發揮了學生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發令撿器材都是學生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學,到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;x老師選擇的是一年級,這對于老師來說是個挑戰,但是x老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹,一堂課靜中有動,動中有靜,小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區域三級跳遠,給大家展示了一個很難得的教學內容,這個內容選自趣味田徑x到x歲,通過用呼啦圈擺放成限制區域,再把三級跳進行分割逐個進行教學,最后串聯起來形成完整的三級跳動作,思路清晰、內容新穎,課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點,在課后的.總結會上也發表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。
四、創新突破的x月
體育節和冬季三項比賽是x月的兩件大事。本次體育節圍繞冬季三項活動開展,設立班級合作挑戰賽和自我超越挑戰賽,班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來,而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節課,體育教研組的老師,除了扎實開始活動,還努力尋找方法,努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異,創造不同的訓練方法,讓他們進行自我挑戰,提高成績。本月,xx學校的外教對我們學校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養孩子們對足球的熱情,符合我們現在校園足球的發展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學發現孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學習,希望足球課能在今后能真正在學校普及。
五、總結反思的x月
x月,技能學科考核開始,體育組技能統一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉體、六年級蹲踞式跳遠。考核工作進行得井然有序。這次考核,跳繩的優秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學生達到了優秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現。在技評考核中,一二年級的考核內容還是比較占優勢的,內容簡單易掌握,所以考核結果非常好。五六年級的內容還是有一定難度的,動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術的內容看似簡單,但要做到位,做出精氣神來確實不容易,很多孩子都少了一份武術該有的氣勢。通過這次考核,我們不但了解了學生對課堂教學內容的掌握情況,同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處,體育組進行了分析,這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往xx支教的xx老師在一月回歸集體,他的支教交流讓體育組老師明白:艱苦的條件,也許會束縛教學的開展,但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人,擁有得天獨厚的教學環境,就更應該放手去做,做得更好,將自己的教學追求實現。也許,對于孩子來說,今后的人生路上,體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態度依然積極。“以實施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學校體育課程、學生身體素質、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學期內盡每個人之所能把體育工作做好,讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領會到發展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
小學體育組工作總結10
本學期,根據期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發展的指導思想,我們體育教研組的各項工作,在學校各級領導的關心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項任務,到達了預期的工作目標,并取得較夢想的成績。下頭就本學期各項工作開展情景,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結。
一、20xx體育教學工作
抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情景,合理選擇體育教學資料,科學安排運動負荷并體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材,采用較有針對性的`方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的進取性,保證了課堂教學任務的順利完成。經過師生良好的配合,不一樣基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展,并促使了整體教學質量效果的提升。
2、按照學校及教務處的要求,根據新課程標準要求并結合傳統體育教學方式,組織全組教師定期開展團體備課活動。經過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據現有的學生特點,學校現有場地器材等情景,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學資料、項目設置、難度、評價等方面基本統一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質本事水平較差的現狀,初三年級任課教師能團結一致,統一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點,并根據實際情景,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學資料,精心組織學生開展練習。經過教師的引導、調動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質與活動本事得到相應的發展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,到達市平均水平。
4、一學期來,經過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了必須的體育知識、技術、技能,且也鍛煉了身體,發展了素質、體能、活動本事,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現。
二、抓好課外業余訓練,努力完成市級體育競賽任務。
本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯賽的相關比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據比賽規程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情景特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作,經過大家共同努力取得了必須的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯學校足球聯賽中男子足球隊獲得第五名。能夠說較好的完成了學期競賽任務。可是由于訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統的開展,因而也在必須程度上影響了比賽成績。
三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。
學校體育競賽是學校文化建設的一個方面,也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
四、教科研、繼續教育
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。
2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據學校安排,組織組內教師開展教研活動、業務學習,開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與,經過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作供給了支撐幫忙。
4、部分教師能進取撰寫體育教學、訓練論文。
五、做好學校體育常規工作。
1、協助學校開展大課間跑操活動:根據校級領導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了必須程度提高和堅持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。
六、存在問題及提議。
1、加強室內理論課的教學。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學中,個別教師有時出現缺乏計劃與規范,存在教學的隨意性。
4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。
5、規模學校應具備一名專職器材保管員。
小學體育組工作總結11
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質量和出操隊列;
開學初,我們根據教務處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的`習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
(4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
第二,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。
第三,有針對的培養體育苗子,利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練,為學校的各項陽光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到以下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過度疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育 教學工作的前提下,利用每天早上的時間組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情。
四、活動方面:
1、學校成立學生田徑隊,乒乓球隊,足球隊,制定了活動細則,并按要求組織學生進行鍛煉。
2、每個年級進行體育達標檢測,在學校領導下,體育組,班主任,各組老師的配合下圓滿完成。
總之,體育組全體教師決心在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。
五、改進措施:
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
小學體育組工作總結12
新的環境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產生新的力量。應對中學體育課改的精神,我的職責不僅僅只是上好一節體育課這么簡單。應對此刻中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長的需要。
時間像流水,一學期已經到了尾聲,靜心總結一下自我一學期的體會,是不斷提高的關鍵。體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生主角向教師主角的轉變,也在不斷地在探索中教學,在改善中提高。下頭是我這一學期的心得和體會,同時也是自我努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析。
學生體質與體育活動水平
一個學期的體育課觀察,我們學校初一級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有必須負面影響。
在期中考和期末考成績比較中發現,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前后成績相比較,學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大。說名學生體質提高的可塑性大。可是從高一800米跑中發現,學生不僅僅體質弱,出現暈倒,惡心,想吐等現象,意志品質也弱,出現中途放棄現象。
當然也存在優勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數學生在學習這一方面資料時興致高昂,理解本事強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。
總結來說,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經驗豐富的教師,交流經驗,不斷提高自我的教學本事。
二,我的教學模式
體育課我采用歡樂任務式教學模式,即每一節課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務。比如,為了提高學生的自我創新本事,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋,自我設計一個游戲。例如,下節課學習的資料是快速跑,在前一節課結束之前,我會布置游戲的設計方向,時間為8分鐘,設計一個能發展快速跑的游戲,在下節課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲資料和游戲規則并開始組織游戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養學生在團體中的表現本事,培養組織本事。最終我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的本事培養收到了必須的成效。
可是在自我不斷完善的程中產生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。可是經過聽課學習,領導的指導,自我有了很大的提高,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅僅喜歡體育,并且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。
三,兩操與課外活動的組織
兩操和課外活動我盡力配合武教師,一齊把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽。為響應海珠區大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的.質量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評。同時,發揮自我的特長,豐富教師和學生的課余生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自我的專項水平也得到了很大的提高。
體育科研是自我不斷完善教學的重要手段,所以自我在這方面加強學習,從理論上為自我的課堂教學總加砝碼。為自我的體育教學儲蓄理論指導。自我經過向老教師學習,自我的教學水平也有了不小的提高。
已經在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務就是繼續提高高一級學生的體質,同時加強初一學生的身體素質及中考項目的學習鍛煉。
小學體育組工作總結13
我校體育組通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,在2013年7月下旬周村區第十二屆“奧運之星”體育節“樂成杯”籃球比賽中榮獲小學男子組團體第一名。現將本學年的工作總結如下:
一、思想作風訓練
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。在訓練上,日常保持每天下午訓練,雙休日以及假期中基本堅持每天兩練,并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。同時在比賽中要發揮出“狼的野性”,要求運動員在嚴格貫徹教練員指示同時,具有高度的自主思維能力,隨即應變能力
二、身體素質訓練
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主。
小學生主要以發展他們的速度以及耐力為主,之所以取得良好的成績,與這兩方面有莫大的'聯系。小學比賽,以速度決定勝負,籃球隊員在速度上都有良好的成績,都是獲得過區運動會成績。以耐力為獲勝基石,運動員都擁有這強大的耐力,這是在比賽中,場場大勝的關鍵所在。在籃球技術戰術運用中,多采用直觀教學以及分解訓練法為主,通過多種手段來進行合理的練習,雖說小學生接受與理解能力差,但是也要注意進行基本戰術的練習,以及防守端各種防守的基本認識,為以后進行籃球系統訓練打下良好的基礎。
2、專項身體訓練
籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行實戰的。本學年,我著重加強了傳運投的基本素質練習以及防守在戰術中的應用,從而保證各種籃球技戰術可以合理的分配
3、技術戰術訓練
由于小學生理解能力偏弱,但仍然需要使各學生初步掌握各種技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在日常對抗訓練中,我加入了聯防的基本訓練以及應付高中鋒的協防聯系。本學年,針對個別學校個別運動員的水平比較高,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員聯防練習,以及各種區域防守的基本技術要點講解
三、梯隊建設
我校男籃現有隊員16名,其中五年級9名,四年級4名,三年級3人,年齡梯隊建設比較合理。同時,畢業的學生每年在籃球隊全面訓練階段,都回到自己的母校為校籃球隊貢獻自己的一份余熱,與低年級的學生進行籃球對抗,從而加強他們的比賽應變能力
總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高速度耐力等身體素質為主,培養了學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在以后的比賽中取得優異的成績。
小學體育組工作總結14
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,
這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的'一項重要內容,同時抓好
兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。
四、接下來是5月11日縣級校園集體舞比賽,
由于時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業務訓練隊伍工作,
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。
六、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(極個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
七、改進措施:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高
小學體育組工作總結15
一時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、體育教學工作
本學期我們體育教學的主題是,抓好常規教學,規范教學,有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高,其中周慶祝老師獲市小學體育優質課二等獎,周慶祝老師獲區青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動,每位老師積極準備,展示了自己在體育課堂教學的能力。在工作中,我們體育教研組潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的'不足之處。在上學期末的學生體質數據上報工作中,我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
二、業余訓練工作
我校由于場地器材和教師專業的限制,開展的業余訓練項目以門球、籃球、足球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接市、區各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎,并獲的優秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優異成績。
三、學校體育競賽工作
本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預案,有記錄;并把體育工作的開展情況作為評選先進校(班)及優秀教師、三好學生的重要條件之一。
四、大課間
積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規范化,我校師生積極響應國家出臺的關于增強學生體質的體衛藝和大課間活動,在學校領導和分管領導的帶領下,各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師,老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動,并且每月針對開設的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年,我校被評為“陽光體育示范學校”。
總結一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學年度已經過去,我們的目標已經瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
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