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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的中學體育工作總結,希望能夠幫助到大家。
中學體育工作總結1
金雞辭舊歲,靈狗迎春歸。××年,××一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統一領導下,積極推行“全民健身”,十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作,不斷完善體育設施,積極開展各項有益的體育健身活動,努力營造良好的育人氛圍,與時俱進,開拓創新,較好的完成了××年度體育俱樂部工作任務。現將××年體育俱樂部開展的主要工作總結如下:
一、建章立制,進一步規范俱樂部管理
學校青少年體育俱樂部成立以來,得到了各級領導的充分支持,為了不斷完善體育俱樂部的管理,在學校主要領導的鄭重申明自關心和支持下,成立了××一中青少年體育俱樂部組織委員會,任命了正副主任,有專門的辦公場所和活動室,有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議,研究制定了《××一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》,包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內容,為保證俱樂部正常運轉提供了堅強的后盾。與此同時,嚴格按照年初制定的《××一中青少年體育俱樂部××年度工作計劃》開展各項活動。
二、登記造冊,進一步做好會員的.建檔工作。
實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況,加強對會員的針對性指導和管理,我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現有的運動員進行登記歸檔,依據學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況,以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉接。學校始終站在學生一生發展的高度,本著愛護學生,以人為本的指導思想,全面實施素質教育,以逐步實現“終身體育”的教育新理念。
三、添置器材,進一步完善俱樂部硬件建設。
××年,我們在經費十分緊張的情況下,通過俱樂部擠一點,學校撥一點的辦法,對原有的健身路徑進行了全面更新,添置了單杠、雙杠,整修了籃球場,新購買了足球、排球、籃球,為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。
四、精心指導,進一步抓好校運動隊的訓練和比賽工作。
根據省、市體育俱樂部的工作要求,結合學校實際,我們成立了××一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊,利用課外活動和早鍛煉時間,在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動,并能做好相關記載,既鍛煉學生身體素質,又愉悅了學生身心。
××年,校田徑隊在江西省體育傳統學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績,其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄,并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍,團體總分第一;在江西省青少年摔跤比賽中,又獲得項桂冠,另有人進入前六名,并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區冠軍。
五、全民健身,群眾性體育比賽活動紅紅火火。
我校自古以來就有全民健身的優良傳統,××年,在青少年體育俱樂部的組織、帶領和指導下,我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火,熱熱鬧鬧,參與人數更多,開展活動更加科學,效果也更明顯,師生運動健體意識明顯得到增強。
這一年,我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會,先后有余人次參加了近個項目的比賽,運動參與率達。這一年,我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽,慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽,迎國慶教工男子籃球比賽,迎元旦高中部男子籃球比賽,真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動,每個重大節日都能開展有紀念意義的體育比賽。
總之,我校體育俱樂部工作已經全面啟動,正向良好的態勢發展,取得了較滿意的成績,這要感謝各級領導的重視與支持。當然,俱樂部的工作也有待于進一步完善和提高。在××年,我校體育俱樂部將進一步加強內部管理,健全各種規章制度,為俱樂部正常運轉提供發展平臺。我們將進一步狠抓運動隊伍建設,完善身體素質的評價機制,充分調動會員主觀能動性,有效提高運動競技水平。
中學體育工作總結2
20xx度的體育藝術工作的開展現總結如下:
本學期我校體育教研工作我校工作要點,體育藝術學科特點,以新課程改革和建設為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點,以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式,順利完成了各項工作,并取得了優異成績。現具體總結如下:
一、在思想方面;
提高教師對體育教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的.培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校爭創校風一流、教風一流、學風一流,做出了貢獻。開學初,在教研組活動時,組內統一思想,認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎,有了教學研究才能發現新原理、創造新方法,才能指導我們的教學。
二、教研、教學方面:
本學期,在狠抓體育課堂教學常規的基礎上,配合市、縣、鎮、校一系列的檢查、比賽、活動,加強對體育藝術興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了優異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
1、加強教研組的備課工作,要求每位教師認真備好每一節課的教案,要求以詳案為主,教案書寫要認真,明確教學目標,要突出重難點,并組織全組教師統一聽課。
2、抓好體育與藝術教學常規。
認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研
活動。
3、抓好興趣小組和校隊的培養和訓練工作,并取得了優異成績。為了搞好校園文化建設,發現藝術人才,學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動,成立了藝術團隊。
4、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。
5、做好體育達標測試工作,本年度各年級體育達標達到90%以上。
在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學校安排的各項任務,并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
中學體育工作總結3
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的'自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過漫長的假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要
是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是早上起早和放學后訓練,大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績,但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距,我們還需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
中學體育工作總結4
本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下匯報:
一、思想品德方面:
我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
二、教學工作方面:
全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重復練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的'全面發展。
三、學校工作方面:
我嚴格要求自己,工作求實干,講方法,提效率,多總結,善于自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業余訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。
四、自己的不足之處:
在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天而努力。
中學體育工作總結5
我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成良好習慣。”什么是習慣呢?習慣是逐漸養成的、不需要任何意志努力和外在監督的自動化了的行動方式。現在新的體育課程標準,也把使學生養成鍛煉身體的習慣,作為教學目標之一明確提出。培養學生良好的鍛煉習慣,對提高課堂教學效果,培養學生終身體育能力,促進學生身心健康地發展有著重要的意義。經過教學實踐,我總結為以下幾個方面:
一、作為執教者要端正自己的思想
體育教師要注重培養學生的鍛煉態度、興趣和習慣讓真正掌握體育基本知識、技術和技能,學生會以一種積極的態度,精神飽滿地參與練習,實現全面提高身體素質。因此,體育教師應轉變觀念,在課堂教學中積極主動地培養學生良好的鍛煉習慣。如:說起長跑,很多人都會頭疼、叫苦,根本談不上對它有什么興趣和習慣了。如果硬讓他們跑,只會讓他們對長跑越來越害怕,越怕越不想跑,越不想跑就越會想辦法逃避或偷懶。可是我發現,到打籃球的時候,就沒有這種情況了。同學們普遍喜歡打籃球,剛才還在叫苦叫累的他們,一到籃球場上就一個個生龍活虎,什么事都忘了。于是我就經常組織全班學生進行打籃球比賽、趣味耐力賽等等活動。而且告訴他們,耐力素質是打好籃球的基本保證,如果你想打好籃球并且贏得勝利,那么平時的耐久跑練習就應該好好對待,并且要認真練習,這對你打好籃球絕對有好處。結果,在平時進行長跑教學中學生就能較自覺練習了,學生的耐力素質在不知不覺中得到了充分的鍛煉。這樣,耐力跑的教學效果好多了。
二、在課堂上培養學生良好的鍛煉習慣
1、教學內容、組織形式豐富多彩。教師在體育課的組織形式上和教學內容上的多樣化,教學方法和練習手段的新穎多變,會使學生有新鮮感,從而能調動學生的學習積極性。例如隊列練習,它貫穿于小學各年級教材中。在學生學會動作后,舉行小型的隊列操練比賽,比比哪組是班上最棒的'小組。然后,經常在課上進行向第一名挑戰活動,每小組都可以向第一名挑戰。這樣小組學生就會經常在課后自覺積極地練習,既使學生相互交流,又達到持之以恒、自覺進行鍛煉的目的。
2、充分發揮學生的特長,發展學生的體育愛好。每個學生都有他自己的特長,教師在教學過程中要善于發現每個學生的特長,并且讓他們充分發揮自已的特長。我們體育教學內容很多,但并不是每個學生都能全部掌握的很優秀,可能他在某一項很差,但是他在其他方面卻很好,甚至很優秀。例如有的學生可能跑步不行,怎么跑都跑不及格。但是他在技巧和跳繩方面卻很優秀。這種情況在學生中間很普遍。于是我在課堂上開展本領“大展示”活動,讓他們把自己最擅長、最值得驕傲的本領拿出來展示、表演,并當場進行表揚和鼓勵,使學生有了一定自信心和心理滿足感。這樣既鼓勵發展了他們的特長,又能使他們在愉快的心情中身體得到了鍛煉。在發揮學生特長同時,還要注意發展學生的愛好。小學生對體育課是很有興趣的,如果我們不加以正確的引導,學生的興趣就會逐漸淡漠。再加上由于學生體育基礎、運動能力、接受能力、心理素質等方面存在差異,有些學生在面對困難和競爭時會表現出畏懼和冷漠的消極情緒,會把培養起來的興趣給扼殺。這就要求我們因材施教、因人而異,對不同的學生提出不同的要求。
3、密切師生感情,確立教師的偶像地位。體育教師在教學中要注意密切師生感情,多與學生進行交流,做學生的知心朋友。當學生在學習、生活和鍛煉中出現困難時,要多關心他們,鼓勵他們,增強他們戰勝困難的信心和勇氣。與此同時,教師還應在日常的教學工作中為人師表,處處表現出教師的朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌,讓自己的言行舉止于不經意間感染學生,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地。久而久之,學生就會視教師如朋友,為偶像,教師的一言一行就會成為學生行動的指南,教學思想就會被學生自覺地接受,學生也就會在課內課外強化練習,自覺提高自我鍛煉能力。
三、在各種課外體育活動中,根據學生的情況,有針對性地進行良好鍛煉習慣的教育
在學校體育工作中,體育教師不僅承擔著體育與健康課程的教學工作,同時還承擔著學生早操、課間操、課名體育競賽和課余訓練等工作。這些課外體育工作更拓寬了對學生進行習慣養成的領域,這就要求體育教師將課內、課外相結合,全面捕捉習慣養成的時機,加強習慣養成教育。根據實際及時對學生進行恰當地表揚、鼓勵與批評,使學生樹立正確的體育意識,在各種活動中老師應自己有良好的科學的體育鍛煉習慣,以此來影響學生和感染學生,不斷提高學生自己進行科學體育鍛煉的能力,逐漸養成自我體育鍛煉的良好習慣。
中學體育工作總結6
這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作:
下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的'時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、訓練工作:
我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量
通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
中學體育工作總結7
xx年,我調入到第二中學,成為一名體育教師,從那一刻起,我就以飽滿的熱情投入到工作中。
在工作中,我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法,刻苦鉆研業務積累教學經驗,探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準,掌握新的教學方法,課前認真設計、課中靈活調節、課后冷靜反思,認真上好每一節體育課。
就是這樣的思想,促進我在教學中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念,接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐,學生非常喜歡新的教學方式,積極地參與體育活動中來,同時,我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。
一分耕耘、一分收獲,在教學上我取得了優異的成績。XX年被評為市級體育教學能手;在新課程改革大潮的推動下,我積極和同事學習可理會新課程標準,為了參加省里舉辦的新課程教學展示,我起早貪黑地查找資料汲取營養,結合自己的優勢,反復琢磨課堂中的教學環節,預計出現的情況,不斷更新觀念,并從學生的角度出發,研究教學方法,終于在XX年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中,所執教的《前滾翻》一課,被評為中學體育學科優質課二等獎;XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動,同年8月,在全縣中小學音體美教師新課程培訓活動中,所出的示范課《籃球、游戲:障礙賽跑》,被評為創新課;11月、我的《足球運球過障礙》一課,在市二零零五年度中小學音體美學科課程改革優質課評選中獲一等獎;12月、我作為縣里初級中學體育教師的中堅力量,在全縣音體美新課改推進現場會上,《跨越障礙》一課被評為優質示范課。隨著新課改理念的深值于心,我的.執教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課,相繼在XX年縣中小學體育課程改革優質課評選活動、XX年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上,被評為優質課。
在傳授學生體育知識,培養能力的基礎上,我也注重培養學生對體育運動的興趣,抓住學生特點,發揮學生特長,使每個學生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中,嚴格管理認真訓練,使我校的體育成績穩步提高,我校是中長跑傳統項目學校,在1995年至XX年的全縣中小學生秋季長跑賽中,始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術比較薄弱,在1996年縣運動會上,我校只獲得團體總分第二名,原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后,我在訓練中認真鉆研短跑和投擲項目的運動技術,使這兩個落后的項目得到提高,學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍,短跑項目個人全部進入決賽,鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年,我校連續獲得縣運動會團體冠軍,使我校各項目趨于平衡。經過幾年的比較系統的訓練,我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊,我也成長為比較有經驗的教練員。在XX年和XX年,先后做為全縣中學生體育代表隊的教練員,率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會,取得全市團體總分第五名的好成績(一共10個市縣參加),是我縣的最好成績。其中,我校的學生獲得100米、200米第二名優異的成績,并被市業余體校選中,招為體育中專班的學生,走上了專業的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性,如何開發學生體育特長,使他們能從特長中受益是今后的重點。
社會在進步,知識在不斷更新,業余時間我勤奮鉆研教育教學理論,并積極參加崗位培訓和繼續教育學習,認真閱讀各類教刊,并通過現代化信息手段,學習網絡上的知識,積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究,積極參加教育教學教研活動,做為體育學科教學能手,我參加了市里首屆中小學音體美學科帶頭人的評選比賽,在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎,成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師,負責師范院校的實習生教學指導,給實習生日后教學提供幫助,增長經驗。
成績不重要,重要的是在熱愛的崗位上能發揮自己的一點光,貢獻自己的一點力量。將每一節體育課都成為育體、育心、育人的過程,是我奮斗的目標!
中學體育工作總結8
在校長室和教導處的統一指揮下,中學中考體育考試已于20xx年5月11日下午順利進行,在學校行政組的帶領下,全體體育老師及班主任通力協作下,圓滿完成本次考試,壓在全體體育教師心頭的'擔子,終于放下,現將工作總結如下:
一、基本情況
今年我校參加中考體育考試考生共有106人,考試項目為200米和立定跳遠。依據廣東省潮州市《關于做好20xx年潮州市初中畢業生升學考試的通知》,我校將把《學生體質健康標準》測試和平時參加體育鍛煉的狀況作為過程基本分計入體育考試總分,過程基本分為40分,現場考試滿分為60分。根據廣東省潮安縣中考體育考試評分表,并對20xx年田東初級中學中考體育考試成績進行了統計。
二、主要做法
1、精心規劃。充分準備。
為了使今年中考體育考試能正常有序地進行,學校領導十分重視,召開專門會議,認真研究部署,建立了體育考試領導小組,下設后勤保障,制訂并下發了中考體育考試秩序冊子。
2。規范操作,安全第一。
為了確保本次考試能順利進行,中考體育考試小組多次磋商,明確規定了考試器材場地要求,逐一對考場布局、禁區和安全等工作進行認真檢查、指導,明確要求,落實責任。并就做好考務、監考、后勤、考紀等工作進行了培訓和提出了具體要求。提高了全體監考人員思想認識和業務水平,增強了執行考試紀律的自覺性。真正使體育考試做到了公平、公正,安全確保萬無一失。
當然,在工作中,我們還有這樣那樣的不周密之處,例如在這次測試中,在106位同學中沒有一位在兩個單項上能達到90分以上,大多數學生成績在70至80之間,可以看到我們學生的成績還不理想,總體身體素質還較差。今后在教學中要加強鍛煉,增強學生體質,爭取在以后的工作中做得更好。
中學體育工作總結9
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
低年級的學生個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的.很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。工作總結
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
中學體育工作總結10
緊張而又繁忙畢業班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,我積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初三體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1、體育課保證質量;為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
2、活動課安排條理;每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優課保證提高;每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
4、特長生訓練針對性強;體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的.訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
5、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記;課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責,創造輝煌業績
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。
在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的初三年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石xx和李xx由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第xx屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第xx屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優秀組織獎。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的`訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
中學體育工作總結11
1、召開全市體育教研組長會議,布置本學期教研培訓工作,重點學習貫徹全國學校體育工作會議精神和陳至立委員的重要講話,認清形勢,明確使命,把學生健康放在第一位上來抓,負起體育教師的任務和責任。學生體質下降,陽光體育活動的提出雖然沒有說體育教師有責任,實事求是的說,我們在客觀上是有責任的,有的人上課無質量對付上,混日子。
2、對農村二三中的教學評估,雖然是走馬觀花式的,但是也能反映出體育學科的一窮二白,領導對體育的認識程度,教師的隊伍現狀和教學器材場地與一中差距很大,要想把工作上一個臺階體育教師還需要付出一定的辛勞才能有所突破。
3、組織開展哈市組織的全國十城市、東三省、四城市的選拔課以及阿城初中課改推進觀摩課活動。
本次活動我總共推出九節課參加選拔,目的是鍛煉隊伍提高教師的個人能力和專業水平,深刻理解體育與健康課程標準的內涵,把握體育學科課改以來的發展趨勢和動向,九節課都有很大的進步與提高,教師都努力學習精心設計根據學段的不同,教法安排上教學內容的選擇上有所不同,突出教與學、賽與練,把學生的健康放在首位。在此基礎上我們拿出四節課,城區二節,農村鄉鎮二節進行觀摩引領,使體育教學在改革大潮沖擊下,沿著健康的軌道前進,四節課有武術、有搏擊操、有山羊和跳箱分腿騰越,課上真實有效,生動活潑既有一定的技術的含量,又有一定的量度和負荷。特別是亞溝中學王烈廷的課深受學生的好評,嚴密的組織教學,高超的教學技藝,靈活多樣的教學方法,激勵性教學評價給學生以激情自信,體驗到體育運動的快樂,課后的調查反饋,了解學生真實感受,然后有針對性的選擇學生喜歡的教材和教法,師生平等交流互動這樣的體育課學生能不喜歡嗎?這樣的教師學生能不歡迎嗎?一個人的成長是通過努力來實現的。王烈廷課改以來寫了幾萬字的心得體會和案例分析,調整問卷,評語在中國學校體育上連續投稿,發表自己的觀點和文章所以在理論和實踐上都有長足的發展,希望大家像他學習。同時也感謝王老師對阿城學校體育所做的貢獻!沒有名師就沒有名校,沒有名師阿城在哈市就沒有位置可言!
4、參加哈市的各項評選,為體育教師搭建成長的平臺
本學期上報哈市三地評選9節,錄象課10節,15篇教學設計,二篇論文,上報省錄象課10節教學設計15篇只能以能獲及這樣多的機會也是阿城同省市教研部門多年來相處的關系和感情,也是對阿城的惠顧。以后阿城不是新秀以上的教師就沒有機會獲得公開課證書?所以各學校主要努力進取爭優創先為自己的利益而奮斗!
5、參加高中教學大講賽的聽評課
本次高中教研室組織的高中大獎賽按方案要求6所高中13名教師參賽,一等獎5名,突破了比列要求也是對體育學科的`照顧,總的來說各高中比較重視,課的質量參次不齊,一中整體水平提高特別是在選項教學上,在教師創造性的教有突破,課的技術含量較高,簡單的說高中的課像體育課的樣子了。一節課教育性,健身性,娛樂性必須體現出來,希望我們的平時課要和參賽課靠近一些,你的努力就是你的成功,那種急功近利,投機取巧的做法不要做。
6、組織部分學校的校長和體育組長到哈市五中觀摩特色活動,哈五中的籃球從普通學生的課程活動設置到特長生都有本校的特色安排,共同課,訓練課,大課間活動都緊緊圍繞籃球為主(不是唯一)全校師生的那種高昂的士氣團結向上的精神,高超的技藝展示,讓我們受益不淺,但是也有借學習之機溜走的,要求大家在參加上級活動不準這樣無論是誰我都要找校長。
7、參加電教部組織的“育龍杯教學設計”評選
這種活動體育參與的人數不多,高中就一人參與,初中11人多數人都是對付的,舊的教案格式,舊的教學目標,教法空泛很隨意。交界楊玉春的設計很認真有創意,大家可以到論壇里看。做事不認真,還想獲大獎簡直是笑話,要求大家做任何事情都要求精益求精,自己滿意別人才能滿意,今天的進修教學大賽必須是育龍杯教學設計的一等獎才有資格,這也是教訓。
8、參加省里高中新課改學科培訓活動
本學期省里組織高中新課改的學科培訓各高中都派教師參加培訓為時一周32度的高溫也夠考驗人的,在這里要特別表揚職教中心三位教師自始至終的堅持到完學習筆記認真記錄,認真聽講,深刻領會,我們太需要這種學習精神了,很多人在這方面太欠缺,心浮氣躁坐不住學不進,記不了,當聽長,這種作風要改。高中教師是中小學的寶塔尖為人所仰慕,不能徒有其名,要加強學習成為名師和骨干,關于高中課改還要單獨認真召開組長會進行研究要迎頭而上抓住機遇把高中的體育課教學搞上去。
中學體育工作總結12
作為一名體育委員,我現將體育委員工作總結如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。
在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代高中生來說,首先考慮的就是學習,而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的高中生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高高中生身體素質方面做了很多工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這一學年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下面簡要介紹我這一學年中的工作和工作取得的成績。
通過我對高中體育的學習,深刻的總結了體育課的基本內容其實高中里的體育課目的主要有三個方面,一是讓高中生注意體育鍛煉,在高中期間養成一個好的身體;二是不僅僅在這段時間內,主要是為了培養學生的一種習慣,對體育鍛煉有一種重視的態度,三在興趣課的培養上,可以讓學生培養自己的愛好,有自己的一技之長。在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。這些活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,而且也增強學院里面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。
一年一度的運動會如期而至。“沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的'激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢 碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力 得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。 因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰,取得了好成績。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。
最后,在新的一學期里,希望大家一如既往的支持我的工作,我還是那句話:生命在于運動!希望大家在運動中既鍛煉了身體,又從中找到了生活的樂趣!
中學體育工作總結13
3、4月份,體育處在學校領導正確領導、各處室大力支持下,全體人員團結協作,較好地完成了學期初制定的工作計劃,現將工作總結如下:
一、第一階段工作總結
1、攜手縣教文廣新局成功舉辦20xx年城臨縣中小學生陽光體育啟動儀式暨中小學生田徑運動會,第三屆體育節各項比賽有序進行
本次活動是縣教文廣新體局與我校攜手舉行的第二屆中小學生運動會,汲取去年的經驗教訓,在本年度,開學第一周兩方人員及早謀劃有關事宜,有條不紊準備各項事宜,局體育股和我校體育處全體人員分工協作,從制定通知規程、安全預案、統計報名情況、抽調安排裁判員、訓練彩旗花束方隊、組織比賽、發放證書到最后總結比賽,做到責任到人,每名老教師帶一名新教師,在籌備活動過程中,積累經驗,為今后更好的組織開展其他競賽活動打下基礎。通過全體人員的努力,比賽圓滿結束。參與啟動儀式的人員有近5000人,參加比賽運動員由近600余人,經過激烈角逐,最終小初高團體總分第一名分別有第二小學、第二中學、13-24班獲得。城臨縣中小學生田徑運動會的成功舉辦,使全縣各中小學學校對城臨中學的服務、教師的敬業精神有了進一步的認識,相信通過這次運動會對我們今后的招生工作也會起到積極推動作用。
田徑運動會是我校第三屆體育節系列活動之一,組織最為繁瑣,通過與縣局合作已順利結束,到目前為止,第三屆體育節中學生乒乓球比賽、教職工趣味運動會已順利結束,學生趣味運動會正在利用體育課有序進行。
2、做好學生模塊教學選項工作,大力開展足球教學,參加縣體育與健康優質課評比獲好評
為了解足球在校園開展的相關政策,王書記帶體育處主任到市體育局競訓科咨詢了相關政策。在本年度我校大力開展足球教學,各年級均有設足球模塊教學,通過模塊教學開發學生學習足球的熱情,進而培養優秀的專業運動員,為提高教學質量與水平,我校不斷尋找優秀足球教練員。
在4月, 縣教文廣新體局舉行體育與健康優質課評比,體育處武謙、吳亞玲、牛玉娟參加了本次優質課評比,參與評課的由縣教文廣新體局體育股兩名老師和我校體育處多名教師,評委對課程總體評價較高,對教師上課調動學生情緒方面進行了充分肯定。
3、沖刺20xx年體育高考專業測試,認真備戰20xx年邢臺市中學生運動會
20xx年河北省高考體育專業測試中,我校共有25名同學參加測試,23名同學達到去年專業測試本二合格線,最高分數367分,上線率88%。
為在今年市運會上再創輝煌,體育處各競技隊積極備戰市運會,各教練調整訓練計劃,將更多的時間放在技術與戰術的.教學中,抽一少部分時間進行基礎素質訓練,將縣運會作為練兵的一個平臺,賽后根據運動員成績與比賽中表現,進行分析,避免在市運會出現類似失誤而丟分。
4、體育特長生培養另辟新徑
為更好選撥優秀隊員充實競技隊伍,經與縣教文廣新體局商議, 3月10日,進行了體育招生測試,錄取學生全部集中于第二中學進行文化課學習,在城臨中學進行訓練,教練由體育處蘇曉南、趙耀耀兩名老師擔任,兩名教師每天按規定時間接送運動員,經過為期近一個月的訓練,在本次縣中小學生運動會上,各運動員成績均有明顯提高,兩位教師很好展示了城臨中學優質的服務態度。
為增加學生升學渠道,在今年體育加招了體育舞蹈,使其作為一個獨立的項目進行了招生,現有四名體育舞蹈上在第二中學進行學習,每周由體育處吳亞玲老師到第二中學進行兩次專業輔導。
5、做好跑操訓練、評價,打造軍事化跑操隊伍
為保持兩操的軍事化水平,在開學之初體育處召開體育委員、評分人員培訓會議,要求各體育委員與評分人員認真負責,及時解決兩操中出現的問題,兩操做到次次有考核、周周有評價、月月有比賽。
6、積極參與社團組建
社團活動可以豐富學生課余文化生活,體育處積極響應學校號召成立韻律操、羽毛球、乒乓球、籃球、排球、足球六個社團。各社團根據情況安排兩名教師進行上課,協調好訓練與社團課程。
中學體育工作總結14
通過一學期的體育教學工作,對新工作環境、新教學環境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的'后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
一、在上課方面: 按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績。
中學體育工作總結15
隨著教學工作接近尾聲,體育教研組也依照學院的布置有條不紊的完成了整學期的教育教學,科研活動和課外實踐等工作。各項工作具體總結如下:
一、增設對學生的身體素質的考核。
為進一步加強學生終生體育、天天體育的意識,提高當代大學生的綜合競爭力,為全面健康育人鋪橋搭路,體育組經過多次的討論研究、借鑒其他的兄弟院校的寶貴經驗,最終決定增設此內容。
通過上學期半年的時間對全院學生進行試點測驗的綜合評定,得出結論:學生學好知識,掌握技能,懂得做人的大前提是有一個健康的.體魄。而體育教研組的職責就是培養學生的體育技能,增強學習興趣。體育課程的設置要突出顯示它在大學校園生活應有的價值,因此我們在原有技術課程的教授的基礎上增加了全院統一內容、統一標準的身體素質考核。20xx——20xx學年度第二學期考核的內容是俯臥撐和定位體前屈,主要的目的是考核學生的力量和柔韌素質。
二、加強教師間的交流與合作。
我們充分利用課余時間和教研活動相互交流教學經驗,總結課堂得失,通過每周一次的聽課評課活動取長補短,彌補教學過程中出現的不足,學習每位教師的教學有點。“三人行必有我師”正是抱著這種不斷學習的精神,才能使我們真正做到治學嚴謹,教學有方。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主
要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。
四、制訂了體育器材使用管理規定和體育館管理規定。
為進一步規范體育器材使用,減少不必要的丟失,破壞。做到責任到人,特根據學院目前的現狀制訂了一套較為合理的使用辦法。同時根據體育館的高頻率使用過程中出現的問題,經基礎部主任與其他各相關單位的協商制訂了一套有效的管理辦法,大大改善了館內的衛生狀況,使學生活動、課堂教學、教師鍛煉等做到有步驟、有秩序,既互不沖突又能夠緊湊進行。
五、以“科學發展觀”為指導,大力加強政治理論學歷和思想道德教育。
六、協助其他部門開展全校性的體育活動,其中以參與校運動會的組織,機電材料系的籃球比賽,計算機系的跳繩比賽和工會組織的乒乓球比賽最具有代表性。
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