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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的組長年終工作總結,歡迎大家分享。
組長年終工作總結1
20xx年以來,我隊認真執行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以快速掘進,狠抓質量管理與創新。現將前半年工作做以下總結:
1.加強管理,嚴明紀律,安全生產。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,****口,雙人交接后簽字才能離開。
2.加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。
在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。
3.搞好班組民主管理和隊伍建設。
在我們班組,民主管理是一直以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的`良好氛圍。
4.認真總結不足,提高工作責任心。
加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
上半年,我們班組出現了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。
在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。
下半年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。
組長年終工作總結2
xxx年以來,我隊認真執行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等會議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以快速掘進,狠抓質量管理與創新。現將前半年工作做以下的工作總結:
一、加強管理,嚴明紀律,安全生產。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開。
二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。
在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的'教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。
三、搞好班組民主管理和隊伍建設。
在我們班組,民主管理是一直以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。
四、認真總結不足,提高工作責任心。
加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
上半年,我們班組出現了一起質量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。
在今后的工作中,我一定積極參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。
下半年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。
組長年終工作總結3
在20xx年,作為一名組長,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,以組長的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,如工廠的主管講課。一年來,我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下一年,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的組長。
一、維修工作
在維修工作方面,20xx年任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的維修水平提高,我堅持經常看一些相關的書籍,還經常網上找一些機械維修資料,還爭取機會多與同事們聊天,從中學習別人的長處。平時還虛心請教有經驗的老師。自己也經常去設備現場看、與生產部門溝通挖掘他們對設備操作存在的缺陷,自己做好筆記統一處理,處理不了的通過oa流程上報設備動力部要求他們的技術支持。
二、組長工作
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成領導給予的各項任務。由于我們是機修工,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的工作要做,我服從領導的安排,兢兢業業,主要的完成每月的設備保養計劃工作和日常維修工作的`安排,還處理一些突發性事故。并很好的完成了領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導完成各項任務,為華峰的美好明天更加努力。
三、考勤方面
我在做好各項工作的同時,嚴格遵守公司的各項規章制度。處理好公司工作與個人之間的關系,到目前為止,考勤制度我還在制定當中,以機修以前的制度為版本再增加一些工作的實際情況。我將會用最少的時間逐步完善考勤制度。下半年,我將更加勤懇,為自己作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
綜合以上幾點,其中還有不足之處,所謂“人無完人”,我將用更多的時間帶領機修的全體同事發揮他們自己的專業技能,為自己和他們去尋找更大的發展舞臺。
一粒砂中看世界,一滴水中見人生,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業是崇高的。一年來,我一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻,再苦再累他也覺得心甘情愿,雖然默默無聞,但只要能把對事業的情、對崗位的愛奉獻給公司,只要能使公司能夠蒸蒸日上,充滿活力,就是我最大的心愿。
組長年終工作總結4
20xx年是節能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關的工作制度,身為一線生產班組長,就是帶領全體職工齊心協力,好執行節能減排以及各種工作的實踐者。20xx年緊緊圍繞公司、車間“節能減排”整體戰略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理職責,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作如下:
一:加強管理,嚴明紀律,安全生產。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開。
二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。
在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能,及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的`完成了生產任務。
三、搞好班組民主管理和隊伍建設。
在我們班組,民主管理是一向以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化推薦、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作用心性、主觀能動性,在我們班組構成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。
四、認真總結不足,提高工作職責心。
加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
20xx年,我們班組出現了一齊質量事故和安全職責事故。而在安全職責事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。
在今后的工作中,我必須用心參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。
20xx年,我將帶領全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。
組長年終工作總結5
只有運輸搞好了,才能更好地與外界接軌。從我接觸快遞組長這份工作開始,就意識到這份工作的重要性,確保公司運輸問題。要做好這份工作,需要認真,踏實,細致,耐心做事,還要學會與人溝通,協調。一年下來,我認真做了以下工作總結。
一、整合出貨計劃,選擇運輸方式
作為一個快遞組長,不是只是尋找物流公司把貨出出去就可以。而是要多方考慮,實現降低運輸成本,提高企業運輸效率。
每天公司都有貨出往全國各地,不同客人貨量不一樣,選擇的運輸方式和物流公司不一樣,運費也是不一樣的。因此作為一個快遞組長,首先應該整合公司內部出貨計劃,把握運輸的大方向,制定運輸發貨計劃,根據業務要求,確定好運輸方式,再找專線或者有區域優勢的物流公司報價。目前,許多物流公司價格都沒有一個具體規范的,所以貨比三家是需要的,認真詳細詢問各家物流公司的價格,服務,處理問題等資料。
二、選擇物流公司
首先還是應該看重物流公司的'資質,避免運輸上出現問題,反饋和投訴處理很慢,如果出現理賠沒辦法理賠等情況,然后才是考慮運輸價格問題。通常說來,專線物流公司要比非專線的有優勢,但是也不是很確定,要具體分析,有的雖然不常走的轉線,但與他們配合的其他物流公司有走,其實可以幫到快遞組長找到價格更好的物流公司。因為關系介紹,因為長期合作等原因,會使得這方面更有優勢。
三、督促車間按時交貨
只有車間能按時交貨,運輸時間才能按約定的進行,因此作為快遞組長,不管是與跟單人員還是車間負責人,都必須確認準確的發貨時間。如生產有異常,及時與物流公司和客人做好協調工作。
四、跟蹤到貨信息
貨物順利裝車,不代表能夠順利送到客戶手中,因此需要快遞組長及時跟蹤到位。貨在什么地方,預計什么時間能到,可提前告知客人和業務。如遇到天氣或者自然災害等原因導致延長時間送貨,快遞組長可提前跟客人說明,并告知預計到貨時間,也上報公司相關人員,避免大家不必要的緊張和擔心。
五、處理到貨問題
貨到了以后,請客人點清數量再簽字。切不可不點數就簽字,如果有出現少貨丟貨,及時與司機確認,并通知物流公司負責人處理,雙方當場確認如何解決問題。如果合同有規定賠償事宜則按合同辦理,如沒有,用行業規則來處理,再沒有,雙方共同協商。
總結的這些要點都是作為一個快遞組長應該做的基本工作,但實際操作中,快遞組長是公司內部和客人的連接紐帶,快遞組長需要與公司財務,業務,生產,倉儲等部門配合,也需要與客人溝通到位,才能實現按時按需運輸。
組長年終工作總結6
一年來,制絲班以廠部戰略方針和年初職代會精神為指引,在車間班子的正確領導下,緊緊圍繞車間年度工作思路開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理責任,推行績效考核,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作如下:
一、目標管理成效明顯,各項任務指標基本完成二、績效考核與企業文化推廣結合進行,員工面貌煥然一新績效考核和企業文化深度推廣是車間年初確定的全年工作重點,我們按照車間“管理升級、文化造勢”的思想,將兩項工作結合進行,取得了較好的效果。績效考核作為一門新的管理方法在我廠實施,必然面臨一系列新舊觀念及行為的劇烈沖突,需要的文化軟力量來化解。針對這些特點,班委會認為把兩項工作結合進行可以相得益彰。
班委會針對績效考核的要求制訂了詳細的考核標準,并通過班前班后會和專題會討論宣傳績效考核的基本思想、運作模式及其作用意義等。將績效考核的先進管理思想和企業文化“超越精神”、“核心價值觀”等聯系在一起,提出“績效考核就是不斷超越,績效考核就是要求‘做好每件事,成就每個人’”,使績效考核的先進管理思想與企業文化一道深入人心。工作開展以來,員工思想發生了徹底的轉變,由過去的要我做變成了我要做,員工的積極性、主動性、規范性進一步加強,生產效率、工藝質量進一步提高。提前進班、準時交接班蔚然成風,隨意性離崗現象基本杜絕。連續幾個月份,先后有員工獲得車間聯合檢查組、生產管理處、工藝品質處的表揚獎勵。
三、以人為本,以質量為核心,以設備完好為保障,集中精力抓好三項工作1、員工管理。在工作中對員工制定規范、嚴格的操作規程和考核標準,并對員工提出抽查、組內巡查和個人自查的三級考核要求。以“做好每件事,成就每個人”的人本思想關注每一位員工,注意調動員工的積極性,化解員工中的消極思想。為提高員工們參與班級管理的積極性,我們公開了班級管理內務,具體措施是對班級月獎金分配情況進行張貼公開。
2、工藝質量。生產工藝上,我們在繼續執行新版卷煙工藝規范的基礎上,與質檢部門一道落實“關鍵設備工藝性能點檢技術”,取得了不錯的效果,工藝質量進一步穩定,為車間獲得廠部“關鍵設備工藝性能點檢先進單位”的榮譽作出了貢獻。年初車間制絲工藝員跟班措施的落實,也使工藝質量管理更加嚴格規范。針對跟班檢查中發現的問題,班里組織員工進行了質量分析會和一定的工藝質量培訓。成績獲得廠部和車間的.肯定,涌現了“最佳質量先進個人”、及“質量細節先進個人”等優秀員工,質改項目“增強ems221金屬探測器靈敏度,提高葉絲質量”還被廠部評為“工藝質量改進先進項目”。
3、設備維保。設備完好是生產順利、質量達標的保障。設備完好取決于維保工作。設備維護方面,由于車間成立制絲技術組,并從生產班分離,給班級設備管理造成了一定的難度。針對這一問題,我們除加強和技術組的協調外,同時進一步完善設備信息反饋制度,要求操作工加強對所轄設備的檢查,并每天作好反饋記錄,以便技術組及時解決。對記錄情況的質量我們一并納入員工們的月度績效考核。通過這些措施有力的保障了生產的順暢進行。在設備保養上,我們嚴格按照3w1h標準保養內容和程序進行,保養組全體員工全部以優秀成績通過3w1h培訓考試,使保養工作進一步規范、專業。
一年的工作中,我們也暴露出一些問題,主要體現在:7月初技術中心下達了新的工藝標準和制絲工藝參數,因新工藝參數中的部分大品牌貯葉時間發生較大改變,由過去貯葉4小時以上變為貯葉時間2小時,這一改變導致工藝標準的執行與現行生產管理組織方式發生改變。
最后希望在明年里,我們車間班能取其精華去其糟粕繼續努力茁壯成長!
組長年終工作總結7
xxxx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在XX年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了XX年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強。
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。總之,XX年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的.找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。
二、生產、成本方面:因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:
1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質,并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。
2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次
組長年終工作總結8
時光荏苒,xxxx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式上有了較大的改進。現將xxxx年的工作情況總結如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設與管理得到加強。
注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,所以在班組中存在著許多亟待解決的問題。為了解決這些問題,我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除xx定的考核分。這種獎懲分明,公平、公正的考核辦法,不僅使班組員工的執行力得到了很大的提高,而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理。
注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的x年里也發生了幾起重大的工傷事故,給公司和車間造成了巨大的損失。身為x班之長,雖然所擁有的'權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3.保證產品質量。
隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產品質量的要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。
我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司負責任,我在質量控制方面一x直不敢有所松懈,積極地與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的不合格品從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓xx件不合格品從本班組流入下一x道工序。
4.積極參與車間改善活動。
注塑車間就像x一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員,我覺得我有義務和責任將它建設得更加美好和諧。
因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善建議。
5.加強自身學習,提高業務技能
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與優秀稱職的班組長還有一.定的距離,所以我從不敢掉以輕心,一直在不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習、向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力,我感覺自己還是有了一x定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心、責任心。
二、工作中出現的問題及解決方法
一年來,我愛崗敬業、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:
1.安全生產方面。
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中會出現忽視安全的現象,甚至有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象,從而導致第三季度連續兩次發生劃傷事故。
這兩起事故的發生,我有著不可推卸的責任。首先,在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤、全程檢查;最后,在發生事故后沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次發生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受損,我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培
訓的力度并改進相關培訓的形式和強化班組安全員的責任感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。
2.質量控制方面。
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時,質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查,可以有效地避免發生質量事故和質量
問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中就還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,還需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
3.班組管理方面。.
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高,但還有一些不足之處,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分地調動起來等。
我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,多安排一些有關標準化作業以及專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
三、今后的努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自己的力量。
我決心在新的一x年里努力做到以下幾點:
1.加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識和相關管理知識。
2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手。
3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致、勤奮工作的良好氛圍。
4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往地支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,我會一x直努力!謝謝!
組長年終工作總結9
我們九年級組室由x位同仁組成。本組全體同仁在近一學年的工作中,堅持以推進小班化教學為抓手,努力做好德育工作,積極貫徹"以人為本"的精神,搞好本組的教育、教學工作,以高度的使命感、責任感和工作主動性,以飽滿的熱情積極投入各項工作,為創建和諧校園、文明團隊充分發揮每個人的積極作用。以下是創建活動的點滴實錄:
一、為人師表品德優
xx校長是我們學校的領頭羊,加上今年兩校合并,每天日理萬機,為學校的發展嘔心嘔心瀝血。
xx、xx兩位老師,以她們多年積累的班主任工作經驗,老道的管理方法,高標準嚴要求地培養x、x班的學生。她們悉心地指導學生學會自我管理,并在實踐中不斷提高他們的實踐能力,班級中形成了一支可靠的小干伍,是老師在教育教學中的左膀右臂,體現出新世紀一代的良好素質,班級形成了奮發向上的氛圍,班級秩序良好,學習效率不斷提高。她們也是我們組其他晚輩教師的老師,經常為大家指點迷津。
xx、xx老師是兩位年輕的"老"班主任,x老師以她那干凈利落的作風,帶出了像她一樣的x班,班級小干部組織管理井然有序,分工明確,賞罰分明,互幫互學,共同進步。在這樣的管理機制下,班級整體努力上進,逐漸形成了該班自己的風格:學習上刻苦進取,紀律上保持穩定,教室環境整齊干凈,因而得到任課老師的`好評;x老師是x班班主任,由于該班有一些問題學生,一度影響了班級集體的發展。x教師總是耐心地做學生的思想工作,以和風細雨般的方式來感化引導學生,堅持不斷地反復地做好學生的思想工作,積極與任課老師協作,并及時與家長溝通,共同做好德育工作。促使班級能健康有序地發展。在這樣有效的教育方式下,班中的問題學生,在經過近三年的"較量"之后,也出現了很大的轉變,班級面貌煥然一新,成績也在穩步上升。
我們的四位班主任,個個在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她們總是會熱心的為大家打開辦公室的門窗及飲水機電源,讓后來的老師一進辦公室就能享用清晨的陽光、清新的空氣,溫熱的茶水,而后愉快的投入一天的緊張工作中。我們的任課老師對學生出現的思想問題,也從不袖手旁觀,在整個教育過程中,都能積極主動地配合班主任。
xx和xx老師,分別為教學教導和年級組長,他倆都發揮了共產黨的先鋒隊作用,在德育工作中不僅提供了許多有價值的建議及措施,同時積極參與其中的實際工作,經常與班主任及科任教師交換意見和信息,并一起與學生及家長面對面交流,與家長分析家庭教育環節的缺失與不足。
在教學工作中,各備課組內,教師之間默契配合,坦誠相待,經常交流教學經驗,及時切磋業務問題。
xx老師在教學中,特色鮮明,教學中言語親切、循循善誘,輔導學生耐心細致;xx老師教學嚴謹而不失風趣。為了上好每一節課,他們對新教材反復鉆研,精益求精;在教學中不僅注重學習方法、思維方法的傳授,還常常灌輸做人的道理。
xx和xx老師追求創設情境,寓教于樂,使物理課動靜結合,情景交融,與學生平等相處,在自由寬松的氛圍中,著力培養學生的主體意識和參與精神,努力給予每個學生同等的參與機會,尤其對一些性格內向的學生更是關照不已,深受學生喜愛。
xx老師和xx的化學課,為了減負增效,收集大量資料,制作了許多多媒體課件,創新教學手段,充實教學內容,非常吸引學生的眼球,提高了學生的綜合素質,且取得了豐碩成果。
xx老師的體育課強調體育鍛煉的價值和意義,使學生的思想境界得到升華,在有限的體育課內讓學生更多的掌握受益終生的科學的運動方法,培養良好的健身習慣,注重讓學生身心同動,構建了良好的學習氛圍與情境,學生參與體育活動的積極性高漲。
在我們組不管是班主任還是科任老師,都把德育工作放在首位,加強師德,為人師表,對學生思想上從嚴,積極引導,教學上務實,力求創新,在生活上對學生關心,努力做學生的朋友。對于學生課堂的優、劣表現,總是能及時把信息反饋給主任老師。有時若有特殊情況的變化和需要,他們也是樂意時刻聽從班主任的召喚。
二、迎xx、保平安
xx期間,校園安全是全校的一項重要工作。學校為了確保學生的人身安全,成立了校門口值勤護導小組,我們組的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師都輪流參與,他們每天六點半就到校了,一直等到校園里沒有一個學生時才離開,時時處處以主人翁的精神對待工作,愛護學生。
市、區各級的教研活動,學校的教育、教學、政治學習等活動,我們組每一位老師都能激情投入。大家齊心協力,認真備課,上好每節工作坊,獲得專家的好評。
三、文體活動齊參與
有一種愛充滿力量,有一種行動感動無限。在"五、八"世界紅十字日捐款活動中我組教師充分發揚了中華民族團結一心互幫互助的傳統美德,向需要幫助的人們伸出熱情援手,慷慨解囊,及時捐贈,幫助他們共克時艱,共度難關,以實際行動參與抗災救災,為奪取抗旱救災的勝利貢獻綿薄之力。
四、團結協作樂融融
我們組的教學環境優美自不待言,辦公室的環境也是舒適怡人。對室內的辦公用品,也都能悉心維護、保養,一旦發現有些電器在使用之后未及時關閉的,大家都會主動地去處理掉,始終保持工作設備使用中的順利、通暢、清潔。
在我們年級組內,每個人都深知團隊力量的重要性,因為我們明白一個道理:團結合作的良好氣氛,是共同創建一個優秀的團隊的必要條件。經過一年的相處,大家相互謙讓、相互諒解,形成了良好、融洽的氛圍和團結協作、友愛健康的同事關系,相互間有了更多的了解溝通,增進了友誼也增進了團結,我們決心為今后的工作,作出更大的成績,為創建一個文明的、和諧、進取的集體而努力,為培養新一代的人材,積極做好德育工作,為推進我校創建小班化品牌學校群策群力,竭盡所能。
我組x名成員,除了認真做一名稱職的教師以外,生活態度也認真、灑脫,人人都擁有一個溫馨、和睦的美滿家庭,節假日歸來常常可以聽到老師們介紹他們家庭快樂的假日之旅,全組成員均能保持開朗的心境,飽滿的精神狀態,我們熱愛蓬勃向上的xx中學,熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,在生活中、工作中,辛勤著、美麗著、奉獻著、快樂著、享受著……
組長年終工作總結10
20xx年的時間很快就過去了,回顧我們x班組這半年來的工作,看到了成績也發現了不足,我們力求認真總結這半年的工作,使工作做得更好。x班組是制水工作中的一個重要環節,對于我們來說,安全生產就是命令;認真貫徹公司及廠的各項任務,執行嚴格的生產計劃和考核目標是我們的職責。在工作是我們以科學的方法進行投加,及時掌握水質信息,在確保余氯合格的前提下,降低氯耗指標,確保生產任務的順利完成。以下是我們對x年工作的總結匯報:
一、提高職工思想意識,加強了班組建設
為提高班組建設的全面發展,完成班組的各項任務,我班組嚴格執行各項規章制度,并制訂了一系列的班組考核規則,從實際出發,落實到每一位班組成員,以調動職工的用心性和創造性。隨著“三崗制”考核制度的深入開展,班組人員也充分認識到競爭帶來的壓力,他們充滿了危機意識,也促使我們在工作中更要嚴格要求自己,不斷提高自身業務素質,理論與實踐相結合,樹立正確的思想認識,用心建立禮貌崗位,對廠里及車間下達的臨時性任務,做到了準確、無誤、高質量的完成。
干凈整潔的工作環境也是確保優質供水的重要條件,我們十分重視衛生建立工作,它是直接體現班組工作質量的一個重要標準,也是班組建設的重要方面。我們根據廠、車間要求,結合自身特點,我們嚴格執行了班組衛生檢查考核制度,職工們對所屬自己的衛生區域經常性的進行打掃,持續室內外衛生的.干凈整潔。在值班中,注意現場衛生的管理,值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺,順利完成了衛生考核任務。
二、實行成本管理,增強節能意識
節能降耗,加強成本管理此項目標是我們班組針對降低氯耗采取的一項新舉措。根據源水水質狀況,在保證水質合格的前提下,合理的降低氯耗指標,并且要求每個班兒都記錄指標的投加量,平均值,核算出其成本,實行看板上墻。我們每月向財務上詢問每每噸氯的成本價格,并將其折算為實際成本,記算出每單位的投加量,有了這些鮮明的數字,職工們的節能意識更強了。也正是這些數據為確保合理投加指標,保證余氯合格帶給了可靠的依據。
在我們的共同努力下,氯耗指標降至到了最低,但仍有所超標,其超標的原因有很多方面:
1、水質變化異常,源水中藻類和細菌含量過高,需加大沉淀前x量以減少水質的再度污染;
2、雨量過大,造成水質嚴重污染,水中出現異味,濁度過高;
3、天氣炎熱,氨氮含量過低,x采取的是折點后x,余氯為自游性余易揮發,為保證管網末梢余氯和居民生活用水,需加大投加量;
4、濾后水藻類和細菌的含量過高等都是造成氯耗超標的原因。
三、總結經驗,找出不足
xx的工作已經結束,我們總結成績,找出不足,在今后的工作中,加強克服不利因素的潛力,勤與化驗室聯系,根據水質信息及時的調整x量,以最科學的方式進行投加,在保證水質合格的前提下,努力降低氯耗指標。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務,加強信心認真完成上級交給的各項生產任務,保證優質足量供水,使x班組的工作更上一個臺階。
組長年終工作總結11
綜合黨支部緊緊圍繞以保安全,完成各項經濟指標,增強黨支部戰斗力和凝聚力,來開展各項工作,在實際工作中,發揮了黨支部的戰斗堡壘作用,和黨員先鋒模范作帶頭用。現將xx年工作情況匯報
今年各類突發事件,暴露出我們在人身安全、設備安全、消防安全等方面的漏洞,為了消除隱患防患于未然,車站開展了“三查”、“安全專項整治”等活動,提高全體干部職工的安全意識,查找問題,整改問題。綜合車間在日常承擔著消防用電、設備維修、綠化美化車站的任務,在實際工作中經常遇到各類安全問題,在車間主任的帶領下,車間全體干部、職工充分認識當前安全形式,積極開展“三查”、“安全專項整治活動”做到安全工作預想、預防,及時準確傳達各類安全工作文件、電報,定期召開安全分析會確保安全生產。現將具體工作匯報認真組織干部、職工學習。
綜合車間認真組織干部、職工學習車站下發的關于勞動安全文件、電報精神,明確責任,提高勞動安全的認識,堅持會后留題,會前提問,把每次學習都落在實處不流于形式。每半月召開一次勞動安全分析會,對車間現在的安全形式進行分析,制定整改措施,對安全問題展開討論,每次開會都做好記錄。
1、深化人身安全、設備安全管理。
維修班、環衛隊工作人員在高空作業中,有時由于安全意識淡薄,思想麻痹,怕麻煩等原因造成高空作業防護不到位,危機人身安全。為此綜合車間制定整改措施,嚴把每次高空作業,特種作業安全關,做好安全防護工作,做到領導在現場指揮,班組長盯住安全防護,采取措施以防萬一。
環衛隊在作業中有搶越道口,在列車行進中接運垃圾的現象發生,危機人身安全。為此綜合車間召開安全專題會議,展開安全教育,提高委外工的安全意識,說明安全生產的重要性和必要性,要求委外工過道口時嚴格執行“一站、二看、三通過”的制度,并加大檢查巡視的力度發現有上述問題的嚴格考核。
電梯、扶梯作為一種運輸工具每天承載著成千上萬的旅客進站、出站其安全問題就顯的尤為重要。綜合車間制定了電梯管理制度,指定專人負責電梯、扶梯管理,每天聯系駐站電梯維修人員對電梯、扶梯進行安全檢查和衛生清潔工作保證電梯、扶梯的安全使用。
2、深化用電消防管理。
衡陽的一把大火給全中國企業、各單位敲響了警鐘,消防無小事,綜合把全站的消防工作做為重點工作來抓。制()定了消防管理制度明確責任人,并以站辦16、17、18號文件的形式傳達給各車間部門。今年4月份在上級領導的安排下,又組織人力對全站的用電設備進行了全面清查,建立了用電卡片制度,規范了用電管理。對機關5樓、愛吻餐廳、綜合樓進行了電路改造,既保證了用電安全,又使各部位用電分配更加合理化。
綜合車間加大對各重點部門的檢查力度,對綜合樓、委外樓等處所每天派電工進行檢查,保證用電、防火的安全。進入冬季天氣轉冷,有些部門使用電爐子、電褥子等取暖設備,為此綜合車間指定專人負責對全站的用電、消防進行檢查巡視,發現問題及時處理。對重點部位加大檢查力度,西出站一公司施工院內民工使用電褥子問題屢禁不止,11月xx車間主任帶隊對一公司院內進行了突擊檢查發現電褥子8條,予以沒收處理。
維修班在使用電焊、切割機等機器作業中有時沒有清理周圍的易燃物品,造成火災隱患。為此綜合車間對維修班進行了批評教育,要求維修班作業時嚴格執行各項安全規定將事故防患于未然。
綜合車間做為后勤部門,承擔著全站各處照明、設備的維修工作,日常維修量很大,同志們加班加點是經常的事,但是沒有一個人有怨言,這和車間主任的領導和同志們積極向上的奉獻精神是分不開的。綜合車間以一切為了生產一線滿意為工作目標,進一步樹立為現場服務的思想,結合自身實際切實保證車站各運輸部門的正常工作,認真布置,積極配合。綜合車間改進工作作風,改善管理,明確目標和思路,努力滿足現場需要,高質量、認真負責、積極主動的'為現場排憂解難,解決工作實際中遇到的新問題、新情況,樹立“后勤不候站,奮力創一流”的思想。優質完成上級領導布置的各項任務。各類維修、更換、美術、制作任務情況。
綜合車間承擔著全站各類設備的維修、更換,各種會議使用和車站各處所標語、警示牌的制作安裝任務,日常工作量很大。據統計自今年2月17日起至11月18日期間,綜合車間共累計完成各類維修、更換、美術、制作等任務共計1300多次。并且做到當日的工作當日完成,派出的工作人員熱情為一線服務。同時提高維修人員的技術水平和操作技能,對現有固定資產設備,保持良好的工作狀態,做好后勤保障工作。
車站美化、綠化任務情況。
綜合車間下大力氣開展車站美化、綠化工作,僅上半年就購進和培育盆景花木xx0多盆。
組長年終工作總結12
緊張、繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確領導;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了全組老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、合作的一年、戰斗的一年。在高三一年的工作中,我們全體教師緊緊圍繞高考目標,研究考綱,分析高三學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結協作,強化目標意識、責任意識、奉獻意識;立足于學生的實際情況,培養學生的信心、耐心、細心和恒心,形成了你追我趕學習氛圍。高三年級取得的每一份成績,都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奮斗的足跡,都隱藏著是一個個動人的故事。下面從幾個方面回顧總結。
一、全校師生鼎立相助,大力支持
學校領導的正確領導和各方面的力支持是做好高三工作的前提。學校領導高度重視,在百忙之中經常深入到高三師生中了解學生們的狀況和老師們的需要,不僅對高三教師的合理要求全部滿足,還直接我們做個別生的思想教育工作;高三領導小組不僅宏觀上把握高三教育教學工作的方向,定目標、做計劃,微觀上更重視階段目標和計劃的落實,精心準備的年級教師會、學生會,重點突出、部署明確;及時發現和解決問題,解決了不少實際困難,這都使我們一線教師倍受鼓舞,干勁增。
高三工作還得到了全校廣教職工的熱情關注、力支持。全校師生的相互配合、團結協作,是我們做好高三工作的力量源泉。
二、做好德育工作,促教學質量提高
1、思想指導行動,拼搏需要動力。一年以來,在狠抓教學,抓學習的同時,我們注意不失時機地在年級中對學生進行各種教育,緊抓學生的思想、心理輔導。增強學生的高考意識,對學生進行進入高三的學習動員,讓他們盡快進入高考狀態,提高拼搏意識;利用各種形式對學生進行集體主義教育和拼搏精神教育,緩解高三壓力,調整學生心理;結合高三舉行了“花開不敗相信未來”的立志與勵志主題班會,深深地觸及了學生的心靈,激發了家昂揚的斗志,煥發了學習的積極性,掀起了全體高三學子愛學習的熱潮;鳴響高考號角,放飛同學們自己的理想與希望,激發同學的責任與緊迫感。一年來,在抓教學的同時,利用教育機會對學生進行成功教育、生命價值教育、法制教育,鼓勵學生奮發向上,立志成材。針對不同學生進行不同方式教育,特別對遵紀有困難、而學習有潛能的'學生,由班主任加強教育,規范學習行為,定期與學生談心、交流,指出存在的問題,檢查落實情況。
2、面向全體學生。進入高三后,學生兩級分化現象逐漸顯現。年級組提出:面向全體,挖掘潛力,不放棄任何一個有希望的學生。特別是對那些臨界生,全體老師要特別關注,了解他們的情況,進行過細的思想、心理輔導工作。由于高考升學而形成的來自各方面的壓力,特別容易引起學生心理上的消沉、緊張或焦急,為此,高三老師花了許多時間去琢磨同學在想什么、希望什么、對什么,每次考試后,班主任都要認真做好疏理減壓工作,助學生分析存在問題,找出解決問題的辦法,每位任課教師都選定了五,六名需要助的學生,和他們談心。通過這些真心實意的工作,一年來高三年級整體情況穩定,學習熱情高漲,競技狀態良好,保證了緊張而有壓力的學習、生活與考試。
3、一切為了學生,一切為了高考。年級組老師經常在一起研究學生的情況。無論是班主任,還是任課老師,或者年級組長,或者學校領導,不管誰發現學生思想上、心理上的問題,家都相互通氣,相互協商。對重點學生的重點問題,家齊抓共管,而且每次召開定期的學情、教情分析會,全體老師都積極發言,研討本班本屆學生的學習思想現狀,提出具有前瞻性的、預案性的建議。全員抓德育,也促進了高三老師局意識,形成團隊精神。班主任與其他任課教師密切配合,利用各種方法調動學生學習熱情,做了量的工作,也取得優良成績。
4、回顧高中三年我們高三的教學,各班教育教學秩序的穩定是基礎和保障。我們有一支責任心強、團結奮進、拼搏向上德育教師隊伍。在學校和年級組的統一部署下,從高一開始就十分注意各班整體穩定和個別生工作,高考目標明確,日常管理常抓不懈,比較到位,為高三年級工作打下了良好的基礎。特別是到了高三階段,班主任們根據高三特定時期學生的特點,分析每個學生的思想和學習狀況,制定出有針對性的工作計劃。通過班會、學生座談會等形式,強化學生學習目標和動機,引導學生主動學習;對學生的點滴成績,及時表揚與鼓勵,提高學習興趣,增強自信心;對個別生,通過家、談心等形式,不厭其煩地做心理疏導工作,使學生盡量把精力全部投入到學習中來。每天早晨6點左右到校,晚上10點后才能離校,他們為班級管理付出了多少辛勞,他們為班級的管理付出了多少心血。白天教育工作繁忙沒有閑暇,晚上更要挑燈夜戰備課到深夜。班主任的辛勤耕耘換來了各班井然有序的教學秩序,使年級在各次模擬考試直至高考一直保持了穩中有升的成績。
三、團結協作,無私奉獻
高三年級成績取得是高中三年來老師們勤勤懇懇,傾心投入,踏實工作,不斷積淀的結果。高三年級是拼搏而團結的年級,我們每位教師都深刻的體會到:團結協作是一個集體取得成功的法寶。
每位高三年級教師都能愛崗敬業,樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經常利用在業余時間給學生補缺補差,不計報酬,經常利用休息時間找學生談心補課,與學生打成一片,助學困生和臨界生,義務輔導,凡此感人的事,舉不勝舉。在學生思想方面更是齊心協力,齊抓共管,人人都是輔導員,人人都是班主任。在教學中他們強調團結協作,以局為重,較好地保證了高考戰略總體目標的完成。
針對各平行班弱生偏多的情況,全體教師幾乎每天會聚在一起,聊一聊學生的情況,互通信息,對于成績差的學生,家共同協商,找學生最弱的學科或比較有潛力提高的學科先抓,形成合力,不讓學生感到無從下手。對學習態度有問題的學生,分別作他們的思想工作,使他們感到老師的關注。
面對復雜情況和較的困難和壓力,高三年級組擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發揮團隊精神,增強團結協作意識,鼓足干勁,齊心協力、一心一意搞教學。
四、打造潛心研究、精益求精的教學隊伍
團結合作是一個集體形成的基本條件。教師之間在知識結構、智慧水平、思維方式、認知風格等方面也存在著重差異,即使是教授同一課題的教師在教學內容處理、教學方法選擇、教學整體設計等方面的差異也是明顯的。當教師在學校里坐在一起研究學生學習情況的時候,當他們把學業狀況和如何把教學聯系起來的時候,當他們從同事和外校優秀經驗中,進一步改進自己教學實踐的時候,教師們教學效率提高了許多,教師們通過分工合作,探究的的教學方式,使資源的得到優化、共享。教研組內良好的人際關系和團結協作氛圍,使每位教師能把自己在教學實踐中積累的有價值的教學資料無私的貢獻出來,使我們組在備戰高考中能有所借鑒,省時省力,復習效率提高。
五、注重過程、抓好落實
1、注重備課:根據課程處統一要求,每位教師利用好現有的資料,把備課的形式與內容統一起來,備課組活動有記錄,教師每節課后有思。
2、注重課堂:課上課教師充滿激情,設法調動學生的積極性,關注學生聽課效果,注意留給學生思考的空間,增強上課的實效性。
3、注重作業:備課組都注意控制作業數量,突出重點和主干知識和薄弱環節,對學生作業提出規范化的要求,保證學生作業的質量。
組長年終工作總結13
一年來,在院班子、主管院長和護士長的領導下,在醫院各科室的支持幫助下,我護理科同志協調一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,結合本科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了較好的成績,現總結如下:
一、全護理科人員在政治上認真學習
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立“一切為病員服務”的理念。加強醫患溝通,規范自己的言行,不斷提高思想道德修養,認真開展自我批評,堅決抵制藥品購銷中的不正之風,將反商業賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待,科室內無醫藥回扣現象發生。
二、全護理科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度
做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況,保證正常醫療服務工作的順利開展。按照“一級”醫院的要求完成各項臨床工作,并高質量完成各種軟件、臺帳的整理工作,認真學習崗位職責、核心制度,并嚴格按照職責、制度的要求工作,認真學習“三基”并開展崗位練兵,做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執行“三合理”規范,做到合理用藥、合理收費、服務到人,科室獎金發放不與經濟掛鉤,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。
三、“總量控制、結構調整”
護理科室內部積極調整醫療結構,采取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著效果。抓合理用藥。抓單病種費用。抓一次性材料的使用。加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標,在科室業務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。
四、積極引進和運用新技術
今年加大了對微創手術的推廣和運用,引進了xx影像系統,在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法,總結臨床經驗,切實讓病人花最少的錢得到最好的效果。
五、在宣傳工作上,充分利用多種形式
結合我院實際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療范圍、專科專病、名醫、名藥、大型醫療設備以及開展的新項目、新業務等。增強了醫院整體知名度和部分專家名醫以及專科專病知名度,為醫院業務的發展起到了較大的推動作用。
一年來,通過全護理科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。
在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
20xx年是“埋頭苦干、創造飛躍”的一年,醫院利用一年的時間主抓學科建設及人員培訓,護理部在醫院領導的帶領和支持下重視護理骨干的培養,優化了護理隊伍,提升了護理服務質量,加強監督管理,保障了護理安全,同時提高了護理人員法制觀念,加大了護理質量監控力度,使全院護理服務質量穩中有升,病人滿意度不斷高。現將護理部20xx年工作總結如下:
一、重視人才培養,優化護理隊伍
1、加強護理管理培訓。醫院于今年先后派兩位總護士長到xx大學進修學習,與此同時醫院領導還對全院代理護士長及老護士長進行了培訓。優化整體護理隊伍,提高護理人員的綜合素質。醫院分四批次共選派xx名護理骨干前往xx醫院進修學習,這是近十年來護理人員外出進修學習人數最多的一次。積極完成各項培訓。護理部組織全院護理人員參加專題講座xx次,參加人數為xxxx人次。臨床科室每月組織護理查房x次,專題講座x課時,鼓勵護理人員發表科研論文。續實行多渠道的學歷培養。
2、充分培養護理人員組織參與性。護士節舉辦了以倡導人性化服務為主題的多項活動,以護士禮儀表演,護理操作技術展示為主。護理人員各盡所長,既強化了護理知識,又陶冶了情操,增強集體主義榮譽感。加強實習生的帶教工作。實習生來院后集中組織崗前培訓x次,主要從實習生制度、xx項基礎操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實習生均有固定帶教,有小教員針對科室專業定期授課,出科由護士長進行理論及操作考試。科室對實習生層層把關,確保無醫療差錯發生。
二、加強監督管理保障護理安全
1、護理部定期督促檢查護理工作,重點加強了節前安全檢查,增強護理人員防范意識,杜絕事故隱患,規范了xx藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數,班班交接,有記錄。搶救設備及時維修、保養、保證功能狀態備用。
2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月護士長聯查一次,每兩周召開護士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。
3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術后、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護理工作的落實,加強環節質量控制,減少了護理缺陷的發生。
4、組織了見習期護士進行崗前培訓,通過培訓,使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規章制度及操作規程,履行好白衣天使的神圣職責。更好的為醫院建設貢獻力量。
三、規范護理文件書寫,強化護理法制意識
隨著人們法律意識的提高,新醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部于今年嚴格按照xx護理文件書寫規范要求,制定了醫院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規范了護士的行為,提高了護理質量;
在組織講座時,還結合我院書寫護理文件的實際情況,進行了總結和分析,提出了相應對策。
四、加強了質量管理監控力度
護理部按照護理文件書寫規范,及時修訂完善了各種護理文件質控標準,由一名護士長專門負責檢查護理文書。加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質量和醫療護理安全。加強了醫院感染控制管理,組織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術規范、醫院感染管理規范,通過每月質量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、衛生學洗手、環境衛生學、消毒監測的管理
五、提升服務質量,塑造醫院形象
護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫院形象。護理部首先從業務素質抓起,堅持了每半年進行操作及理論考試,每月由科室室組織業務學習及一項操作技術培訓和考核,要求人人過關,培養護理人員有一套過硬的業務技術。規范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規范,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務。
繼續加強主動服務意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務態度,提升護理服務質量,注重護患溝通,從單純的責任制護理轉換到了以人性化護理為中心的整體護理。
六、圍繞醫院工作部署,積極協助
認真學習醫院人事制度改革相關文件,按照文件精神擬訂護理人員編制,并配合醫院全面展開人事制度改革。完成了代理護士長的述職答辯工作,為醫院做好護理管理者的培訓工作。圍繞“創滿”、“質量管理年”的中心工作,護理部不斷建立健全各項規章制度、各班職責并按各項評分標準加以落實。
時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護理組長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;
現將20xx年以來各項工作總結如下:
一、嚴格管理,有效協調
一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;
及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;
讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。
二、狠抓護理業務培訓
作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的xx名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;
在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。
針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的`方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;
舉辦“天使心語”小板報;
利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。
潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
四、注重服務細節,提高病人滿意度
在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。
五、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;
有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。
展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:力爭在護理科研方面有所突破;
寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。
一年來,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,在護理部的領導下,在全科護士姐妹的共同努力下,走過了忙忙碌碌的20xx年,圓滿完成了年初工作計劃,現將我科一年來工作總結如下:
一、開展優質護理
在醫院各級領導的大力支持及護理部的指導下,透過規范臨床護理工作,優化護理工作模式,實施護理層級管理,落實床位職責到人,保證了病人各項診療措施切實有效落實到位,扎實推進了優質護理服務工作開展,病人滿意度不斷提高,真正到達患者滿意、社會滿意、政府滿意、護士滿意的效果。
1、優化護理模式,落實護理職責透過加強全員培訓,充分認識護理改革重要性,在全科營造推行“優質護理服務示范工程”的良好工作氛圍,優化工作流程,改革工作模式,實行扁平化管理,護理組長全面負責落實本組護理工作;
職責護士掌握病人病情、落實基礎護理措施,全面了解病人需求。護士長根據患者病情、護理難度和技術要求,按照能級對應關系,將病情輕重不同的患者分配給不同能級的護士進行護理,平均每名職責護士負責10名左右患者,從而在保證護理質量的同時充分體現護士自身價值,讓護士看到了職業發展的前景。
2、護士長現場管理,“五查房”取得顯著效果早查房:上班后重點查夜間護理質量;
醫囑下達后查房:重點查醫囑執行和護理措施落實狀況;
午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否貼合治療要求;
下午上班后查房:查看連續工作狀況;
晚查房:下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接記錄狀況。透過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“五查房”現場管理模式督導基礎護理工作的執行和落實狀況,及時拾遺補漏,關注病人、環境、設備、醫囑等問題;
建立了“要事交接本”,到達全程、全面、專業的無縫隙服務。
3、落實優質服務,提高護理內涵定期收集病人反饋意見,并在護士站公示分級護理標準;
強化宣教探視時間及探視制度,保證專業照護,優化病房秩序。實施個性化護理,充分發揮患者的自主性、參與性。管床護士始終守護在病人身邊,貼近病人,突出專科護理特色,做好圍手術期的健康指導。落實核心制度,建立健全病區安全警示標識。重視首次溝通,加強關鍵環節溝通,建立和諧醫患、護患、醫護關系。
4、推行彈性排班,完善績效考核為挖掘人力資源潛力,滿足實際工作需要和患者需求,推行了護理人員彈性排班制。護士長建立了“班次預約本”征求護士意愿,在治療、護理高峰時段或護理工作量激增時護士長啟動“緊急狀況下護士調配預案”調整護士班次,保障緊急狀態下護理安全與護理質量。實行工作質量與績效考核掛鉤,調動了護士工作用心性,及時發現護理安全潛在問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態。
二、護理安全管理
骨科病人臥床時間長,易并發功能障礙及各種合并癥,且部分為晚期骨轉移病人,所以骨科成為醫療糾紛率較高發科室,護理安全管理是工作的重點,細節管理滲透到每一質量標準中。
1、保證護理質量的持續改善,成立以護十長為首的健康教育、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎護理4個科室質量管理小組,發現問題及時記錄、總結。理解每月護理部、感控科質量檢查小組的不定期檢查,每月全院護士長檢查小組中、晚、夜查,重視檢查結果。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發現的問題及時召開護理質量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質量的持續改善。
2、重點時段、重點環節、重點人員、特殊病人的管理。重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產生不滿情緒。重點環節是術前、術后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環節。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人,還有新護士、進修實習護士、常出現差錯護士;
特殊病人是指轉科和轉院的病人、有醫療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長要加強跟蹤檢查,合理調配護理人力資源,以保證各個環節的工作質量。
三、消毒隔離、醫院感染控制工作
定期對科內醫生、護士進行消毒隔離培訓,醫療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接登記等做到規范管理,嚴防因醫療廢物管理不善引起感染暴發。并不定期進行工作質量檢查。
四、規范護理文件書寫,強化護理法制意識
組織全科護理人員反復認真學習甘肅省護理病歷書寫規范要求,結合醫院實際狀況,按新省標具體執行三測單、長臨時醫囑單、護理記錄單、手術及轉科交接單、病室護理交班報告記錄方法。使護理人員更加明確了護理文件書寫的好處,規范了護士的行為,簡化了護理書寫,把時間還給了護士,把護士換給了病人,提高了護理質量。
五、增收節支、提高經濟效益
增收方面:遵循“社會效益最大化、經濟效益合理化”的經營理念,熟練掌握各項收費標準,開展護理服務項目,如動靜脈足泵等。另外,盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費,個性注意科室醫療設備的維修與保養,確保正常運轉,為科室創造最大的經濟效益。
六、病房管理
護士參與病房管理,是交接班制度的資料與要求。這項工作,我們將作為明年的工作重點在計劃中提出,并對護士提出具體工作要求。
組長年終工作總結14
本學期是初一學生進入四中的第二個學期,在學校領導的重視和關懷下,在學校政教處、教務處、后勤人員的大力支持下,在全年級教師的共同努力下,我班組在教育教學的各個方面獲得了顯著的進步,取得了有目共睹的成效。學生從學習到紀律都明顯好于上學期,現將初一年級第一班組的工作擇要總結如下:
一、吃透校情學情,明確目標,樹立信心。
眾所周知,由于我校所處的位置和社會環境,以及城市家長的影響,我校的生源素質起點低,入校時的優等生少,成績中等及偏下的學生多,教輔資料少,中考方向的命題特點帶有未知性還需要大力探索,要想出成績,壓力和困難可想而知。我校近些年來初三升學率每年都在不斷增長,我組教師暗下決心,都從初一學生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏懼,不退縮,反復磋商,明確思路,準確定位,大家一致決心高要求,高標準定位自我,把困難和壓力變動力,多努力、多付出心血與汗水,力爭升學人數呈上升趨勢。各班首先將爭取流動紅旗作為第一個奮斗目標,經過努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流動紅旗掛到了教室,從而培養了學生樹立只要努力就會收獲的意識。初一(2)班、初一(5)班都在用心努力爭取。第二個奮斗目標是在各種學校組織的活動中力爭獲得好名次。在學校得“感恩父母”征文活動中,初一(5)班得趙雯雯的《媽媽的臉》獲得一等獎,并在周一升國旗上播出,初一(4)班的獲得二等獎、初一(2)班的李旭獲得等獎。在學校第二屆校園文化藝術節中,我班組每個班都超數量完成作品,并獲得可喜的成績。在運動會上5個班的班主任始終和學生一齊拼搏著,為了取得好名次,他們與學生共同商量,看誰的哪個項
目好,制作了標語,拿著花環,為本班學生加油,鼓勁……這樣的班主任怎樣會得不到學生的認可呢?第三個奮斗目標是爭取不流失學生。不管學生有多難教,各班班主任都會用心教育,保證三年里班群眾的每個成員都健康活潑,盡力學習。在班會課上我班組班主任經常跟學生說,我們的成績只是暫時在后面,只要我們大家肯下功夫學習,我們不但能往前走,還能站到年級的前列。沒有豪言壯語,但我們的班主任卻以身作則,教會學生自信是解決一切問題的法寶。
二、緊抓學生的思想和心理輔導。
本學期的初一學生個頭增了不少,很多男生比老師還高出半頭,但他們的心理卻還很幼稚,自制潛力仍然很差,還需要老師的指導和督促。從第一學期發生的打架等違紀行為看,這些事情是完全能夠避免的,我組班主任分析了很多違紀事件發生的起因,發現出現這些行為的學生絕大多數都是學困生,而這些同學更需要老師和家長的關注和引導。各班都友那么幾個“刺頭”,如果不對癥下?的話,違紀事情肯定會接連不斷。對于這部分學生來說,老師的一個贊許的眼神、一個欣喜的微笑無疑就是一劑良藥,所以我班組5個班主任都多抽出時間與這些學生談心,教育他們要樹立正確的是非觀,不能隨波逐流,在班主任的一句句感人至深的話語中,我們的“刺頭”低下了頭,班主任一點一滴的要求他們都慢慢嘗試做到了,雖然成績沒有什么大的起色,但至少他們坐定了,對班里同學的影響少了,班級的管理也相應的簡單了。各班主任在班里都有幾個“臥底”,一有風吹草動,都能防微杜漸。學生大了,留意思就多了。和同學有矛盾了,就鬧情緒;遇到挫折,就要放下;老師談心時會重點告訴他們怎樣調節自我的情緒。暗地里有不少學生開始出現“早戀”苗頭,這樣的事情明著說肯定會上學生的自尊,老師與之談心時就會引導他們認識到這種朦朧的情感其實是友情。我班組班主任都能占到學生的角度取思考,先思考所出現的結果,然后用恰當的方式做好學生的心理輔導,在班級中營造一種積極向上的氛圍。經過努力,我們的學生出現問題后開始學會自我審視,學會解決問題,慢慢問題少多了。在其它方面用的心思少了,學習上自然就上進了。老師花了許多時間去琢磨同學在想什么、期望什么、反對什么,每次考試后,班主任都要認真做好疏理減壓工作,幫忙學生分析存在問題,找出解決問題的辦法。
三、構建起了團結協作的教師隊伍
初一年級是一個拼搏而平和的年級,初一教師是一個“胸中有書、目中有人、行中有矩、心中有數、手中有活”的團結戰斗的團隊。我班組教師都很年輕,很有“戰斗力”。教師都能愛崗敬業,樂于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經常利用在業余時間給學生補缺補差,不計報酬,經常利用晚自習下課時間找學生談心補課,與學生打成一片,幫忙學困生和臨界生,義務輔導,如此感人的事,舉不勝舉。大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發揮團隊精神,增強團結協作意識,鼓足干勁,求復務實、齊心協力、一心一意謀中考、全心全意搞教學。在學生思想方面更是齊心協力,齊抓共管,人人都是輔導員,人人都是班主任。在教學中他們強調團結協作,做到“五共一補”,即目標共同、資料共用、信息共享、職責共擔、優勢互補,從點到面以大局為重,力爭高分有突破,均分有提高,確保每個學生的成績每次都有提高。中考方向每年都會有所變化,我們從初一開始就給學生灌輸一切為了大學的思想,教師們把握“把過高過難的教學要求降下來,把學生思維、應考的潛力提上去”的教學思路,針對本屆學生的各科基礎和潛力實際,采取低起點、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實實地抓好各階段學生分類推進工作,各科教師也訂好了適合本屆學生的講課教案和進度表,同時,透過鉆研教材,大綱、考綱,及時調整教學側重點和教學策略,使學生少走彎路。我組絕大多數老師受到受到學生的好評,講課各有風格,有的幽默風趣、有的'言簡意賅、有的沉著穩重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學和管理學生的經驗,更有著扎實的基本功,還有敢于向他人學習新課程的勁頭,公開課上都不會怯陣。湯燕老師總是謙虛好問,對同課頭的其它老師經常取經驗,把工作中的疑惑說出來大家探討,有些細節問題很值得老教師推敲,出卷工作大多都是她承擔,但從無怨言。劉淑紅老師經常聽同課頭老師的課,取長補短,主動承擔組里分配的任務。其他各學科教師都能以身作則,為年輕教師和學生作出表率。
四、存在問題
1、住校生下晚自習后管理跟不上,宿舍混亂,晚上學生不能按時休息,并且丟東西。
2、學生中說臟話,吐痰、亂扔垃圾的事情很普遍。
3、問題學生曠課(有些常識課出去不上課)。
4、學生保護財產的意識不夠強,仍有破壞財產的事情發生。
5、自行車有不少還放在外面商店門口。
6、很多男生早晨經常在校門口的第二個商店抽煙。
7、學生對老師目中無人,對老師不夠尊重,學校懲罰措施不夠。
8、教學樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時候水就從樓頂水管往下流,應徹底維修。
9、下午課外活動時間問題學生在校無事生非,難于管理。
五、推薦
1、在期中考試中,對學生干擾的因素很多。
2、第一:考試鈴聲沒有調試,時間的長短無法把握準確,應專人提前調好。
第二:英語聽力對不考英語的考生影響也比較大,他們無法專心答卷,應專人調試。
第三:早交卷的學生太多,在樓道大聲喧嘩,是最有影響的因素,我認為要端正考風,首先要求學生一個半小時才能交卷,而且有人能專門疏散交卷早的學生。
3、推薦實行月考制度,有年級組統一組織,考試完后匯總,讓學生在比較中競爭。
4、能否給辦公室發鞋油和鞋刷,學期開始發支鋼筆,多一些人文關懷,借以減輕教師的職業倦怠。
5、校本課程能否只交教案,不上課。語文、數學、英語教師的上班時間實在太忙碌,大多數都不能按時下班,他們需要愉悅的情緒來教學,就務必多給些時間來把工作在學校完成。
6、學校能否大力推行電子教案,將老師們從每一天兩個小時的備課中解放出來,將精力投入班級管理與教學研究方面,不是更好嗎。
7、教師上交的計劃總結、教案、反思、學生征文能否由學校分到相應部門統一打印,老師經常到打印室影響了打字員的工作。
8、下午課外活動時間學生因季節的變化無心活動,老師在校時間過長,身心疲憊,我校課外活動透過實踐
忙忙碌碌中一學期眨眼就過去了,我班組教師早來晚回,全身心的投入到教育教學中,真心期望學校能把工作重點放在教學上,能讓非班主任分擔一些班主任的工作,能讓教師們有愉悅的情緒來工作,這樣我班組的工作在下一學年會有更大的進步!
組長年終工作總結15
一、組織機構建設狀況:
為切實做好20xx年度的安全生產工作,明確了工作重點,強化了工作措施。公司根據實際狀況,根據公司2500t/d生產線的投入生產,機構部門、人員的變動,對以前的安全生產組織機構進行了調整,下發文件《關于調整安全生產管理網絡的通知》,明確了安全委員會成員及生產領導小組成員,完善了公司、車間、班組三級安全管理網絡。生產規模的擴大,公司按照《安全生產法》要求成立了安全科辦公室,配備專職安全檢查人員。
二、安全生產職責制落實狀況:
為抓好安全生產職責目標落實,建立健全安全生產職責制,我公司主要從以下方面入手:一是健全了全公司的安全生產管理組織網絡。公司成立了安全科辦公室,負責全公司安全生產監管工作。12個部門(車間)負責人,任組長的.安全生產領導小組,配備了兼職安全管理人員;二是層層落實了20xx年安全生產消防安全目標職責,逐級明確職責分工。公司與所管轄12個部門(車間)簽訂了《20xx年安全生產消防安全職責狀》,車間與班組逐級簽訂了《安全生產職責狀》,實現了安全生產職責壯的簽訂,并在公司安全科的監管下各項職責與考核得到了有效的實施。
三、安全生產宣傳培訓及活動狀況:
XX月份,由公司安全委員會組織,開展以“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產宣傳月”活動。這次活動透過多種多樣的形式來進行,召開安全生產月活動動員大會,布置安全生產月活動方案。掛安全宣傳月巨型橫幅4幅,廠區內粘貼安全生產宣傳標語20幅。設立安全生產知識展區一個,粘貼安全知識宣傳掛圖18幅。開展了安全生產知識教育培訓,利用三天時間在食堂大餐廳播放教育影片“新工人入廠安全教育影片”、“習慣性違章行為篇”、“機械事故案例影片”音像教材,參加學習人數達100%。
XX月25日由公司安全委員會組織開展了一次“安全知識競賽”活動,此次知識競賽充分圍繞公司生產安全特點,和安全生產常識為基礎,在全公司開展,共發出競賽試卷337份,收回337份,透過評比產生了一等獎二名,二等獎三名、三等獎六名。
透過以上安全生產宣傳、培訓、安全知識競賽等,使我公司全體干部、職工的安全知識與安全技能得到了進一步的提高,加強了在生產過程中安全防范意識。
四、安全生產工作開展狀況:
狂年上半年,公司根據《安全生產法》、《特種設備安全監察條例》等各項法律法規要求。結合公司實際狀況,以新生產線的各項安全為工作重點。對新招員工、老線轉崗員工做了三級安全教育培訓。特種設備操作工都已全部經過培訓,并起得了特種作業證。對公司內新投入使用的特種設備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進行了質量檢測全部合格,復合使用要求。建立了各項安全管理臺賬。對各種機械設備、危險作業點、操作平臺,設立了安全警示牌,安裝了安全防護罩及安全防護欄。
完善了新投入使用的新辦公樓、食堂、宿舍樓及廠區內消防設施,合理、正確地配置了消防器材(室外消火栓、室內消火栓、滅火器)等。
為防廠內交通安全,在廠一號門、二號門各設置了車輛限速牌2塊,限速5公里,對廠內道路上離路面小于5米的空架輸送皮帶橋、電線橋架全部設置了限高牌,組織全廠職工參加交通安全學習一次。
五、安全生產檢查制度與隱患整改狀況:
公司以“安全第一、預防為主、綜合治理”的管理方針為指導,制定了完善的安全生產檢查制度,安全生產檢查制度分為日常檢查、每月檢查、季節性檢查、不定時檢查等,重點對作業場所現場盔行檢查,對違章操作、違章指揮、違反勞動紀律及一切違反安全操作規程行為為重點檢查資料。
XX年,以XXXX安全生產監督管理局《關于開展安全生產大檢查行動》的通知要求為指導,結合我公司“安全生產月活動”的安全大檢查,組織開展了安全大檢查一次,共查處安全生產隱患32處,由公司安全科下達了整改通知書,已經全部按要求進行了隱患整改。
每月4次安全生產現場管理檢查,由公司安委會組織,共計開展安全檢查20次,所檢查出的隱患由現場管理檢查組織小組當場對所屬部門(車間)下發整改指令,并在第二天的安全生產現場眷查狀況通報上通報公司領導和部門(車間)。XX年共計檢查出的隱患70項,由安全科根據所找出隱患進行復查。已全部整改完成。
消防安全專項檢查,由委員會、安全科組織開展2次,對全廠的消防設施、器材進行了全面檢查,確保了消防設施的有效性,并對查找出來的包裝工宿舍、車庫、倉庫的滅火器配置不夠,部份消防安全通道堵塞等問題,全面進行了整改現已全部整改完成。
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