總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的初一學年“新班主任”工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　現將我在這一學期以來的班主任工作總結 簡略匯報如下：

　　一、明確班級管理與建設的指導思想

　　作為一名初一年級班主任，我將認真貫徹素質教育理念，全面推進學生的政治素養和科學素養。我將積極引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養他們的社會責任感和團隊合作精神，努力促進學生全面發展。同時，我將注重培養學生的科學思維能力和實踐能力，引導他們主動探索、勇于創新，助力學生全面提升自身素養，為未來的成長奠定堅實基礎。

　　在班級建設中，我們始終秉持以人為本、和諧發展的原則，倡導民主平等、團結協作、積極進取的精神。我們進一步加強了三班的團隊凝聚力，讓集體更加和諧團結。在關心關愛學生方面，我始終堅持公平對待每一位學生，努力激發他們的學習熱情，時刻留意潛力生的成長變化，幫助他們克服學習和生活中的困難。

　　二、主要工作內容說明及所采取的措施：

　　1、學生入學期間，做好新生入學引導工作，指導學生完成一系列準備工作；完成信息錄入，收繳資料等必須任務，強調學校班級安全教育等規章制度，在正式開學前準備工作順利完成。

　　2、察言觀色，發現問題及時指出；密切留意班級動態，學生表現，完善班委隊伍，負責協助班級日常管理建設。

　　3、提出班級的總體奮斗目標，以班級規定為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的建設努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。并共同書寫班級格言。

　　4、加強值日生干部隊伍的建設，合理安排每日的值日工作，保持校園的衛生清潔！精心選拔學生，組建班風評比小組，完成學校班風評比任務！賦予值日干部一定的自主權，讓他們有更多的時間和機會參與管理，真正實現學生自主管理的目標。

　　5、學校在月考和期中考試后成功舉辦了家長會，與家長共同討論學生的現狀并制定解決問題的方案。在會議上，教師們向家長介紹了學生的表現，并就下一步的工作安排進行了討論，形成了家長、教師、學生三方合作的教育模式。學校將及時向家長反饋學生在校的各方面表現，與家長保持溝通，使家長了解孩子在校的情況。同時，學校也會請家長協助鼓勵和幫助學生，做好學生的思想工作。此外，學校還會向家長了解學生在家的表現，及時發現問題并采取有效措施。

　　6、完善班級管理條例

　　出勤問題一直是班級管理中的重點。通過值日生負責、班長和各組考勤組長共同監督協助，大家通力合作，盡管遲到現象難以完全消除，但在班級制定的獎懲制度的約束下，遲到情況已經得到明顯改善！

　　紀律問題是保證班級能否穩定向上的一個更重要的因素。通過對于如在課堂上講話、作小動作、睡覺、看無關的書、作其它科作業者，給予機會改正；如屢教不改者，將面談家長并進行《自我行為反思》等規定，班級的課堂紀律較好。

　　衛生方面，讓我們共同把教室打造成我們的溫馨家園！保持教室和公共區域的清潔衛生非常重要，我們要做到每天三次掃地，及時清理垃圾，保持課桌椅整潔擺放，課間及時擦拭黑板；放學后記得關閉門窗，切記關閉教室內的電源，共同愛護我們的教室，讓學習的環境更加優美整潔！

　　生活方面，落實學校儀容儀表規定，校服校章應按照規定穿戴。

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