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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的防災減災救災工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災救災工作總結1
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了不錯的效果�，F將活動開展情況總結如下：
一、重視，加強領導
學校領導重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的`。領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，爭取使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，加強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，加強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提升了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷加強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，健全相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得不錯的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提升全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，保證災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災救災工作總結2
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我�！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據豐南區20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效�，F就防災減災月開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起�！�
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)防災減災，從我做起
(2)5月12日是我國第三個“防災減災日”
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家
(4)學習減災知識營造安全家園
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既體現了國家對防災減災工作的.高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災救災工作總結3
根據省、市安排部署，我縣在“5.12”汶川特大地震xx周年和第xx個全國“防災減災日”來臨之際，在全縣范圍內分層次、分系統開展了規模較大、內容豐富、針對性強的應急綜合大演練。我局就防洪救災大演練期間衛生應急工作有關情況總結如下：
1、加強組織領導
我局高度重視應急演練工作，強化組織、科學規劃、周密部署，真正將演練過程作為應急處突的準備過程，努力提高應急救援能力和應急管理水平。為有序推進演練工作，經局黨組研究決定成立了防洪救災大演練期間醫療保障和疾病防控應急處置工作領導小組。組建了全縣突發公共衛生事件專家咨詢委員會，并及時召開專題會議，安排部署20xx年防洪救災大演練期間衛生安全保障工作。設立了衛生監督組、疫情處置組和消殺組、醫療保障組。建立健全指揮運作、信息管理、值班值守等機制。分別負責本次大演練期間的衛生監督檢測、疫情處置、疫點疫區消殺和醫療救治工作。
2、強化宣傳措施，營造應急管理工作氛圍
演練是手段，切實增強應急意識、全面普及應急知識，提升應急處置能力才是目的。結合演練工作，我局不斷開展應急知識宣傳，大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全意識，深入推動了應急管理工作的開展。
3、制定應急管理工作預案，加大防范措施
根據《突發事件應對法》和衛生部下發的《全國衛生部門衛生應急管理工作規范（試行）》，我局制定了《儀隴縣衛生局20xx年全縣防洪救災大演練衛生應急安全保障預案》，明確各工作部門和機構的應急職能分工，制定各類突發公共衛生事件監測、報告和處理的.標準、以及內容和程序。規范和完善信息報告以及通報制度和工作流程。整合全縣醫療衛生資源，不斷擴充衛生應急物質儲備，規范和加強衛生應急物質保障和調用機制建設。
4、應急隊伍值守情況
縣衛生執法監督大隊對生活飲用水的水源保護、水質監測，公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫療保障等各個環節進行了全面監管，保障了演練順利進行�？h疾控中心強化了現場傳染病預防控制工作的指導，提高疫情信息反應和預警預測能力，加強傳染病報告管理的培訓、監督、指導工作、開展均等化疫情報告項目，激勵疫情管理人員積極性，維護疫情報告的及時性、敏感性和準確性，實現傳染病和突發公共衛生事件監測的動態統計和分析。演練期間無傳染病等突發公共衛生事件的發生。縣人民醫院、縣中醫醫院和縣保健院安排醫務人員現場就駐，建立應急救援綠色通道，確保了整個活動期間的醫療救援工作。整個活動期間無意外傷害事件，無食物中毒和重大傳染病發生。
5、存在的問題
當前應急管理工作形勢依然嚴峻，基層醫療衛生機構衛生應急能力還很薄弱，培訓與應急演練機會較少問題依然存在。重大疫情聯防聯控機制仍需完善，部分群眾自我防護意識和能力較弱，宣傳覆蓋及力度還需進一步加大，使其了解有關疫情潛在的危險性和健康危害程度，掌握必要的自救知識。
防災減災救災工作總結4
總之，主題宣傳活動今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識，提高應對突發事件、自救互救、疏散救援能力，確保師生安全，最大限度減少災害發生時的損失，努力營造安全和諧的校園環境。
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的'棒，因此教務處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。“自救自護”主題班會
7、5月10日下午14點28分，廣播室內傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作，陽泉市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力，普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時，我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動，本次活動主題為“減小災害風險建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才，區民政局局長王文清等領導走上街頭，為過往群眾發放宣傳資料2000余份、發放防震減災撲克500余副，防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
防災減災救災工作總結5
今年以來，我鎮始終把防災減災救災工作作為各項工作的重中之重來抓，按照區委、區政府的統一部署，始終把預防災害放在第一位的工作方針，明確職責，查找災害隱患，狠抓落實，認真貫徹落實上級防災減災救災工作一系列指示精神，把防災減災救災工作作為經濟發展、社會穩定的一項大事來抓�；仡櫲甑墓ぷ�，主要做到以下幾個方面：
一、加強領導，健全組織
為深入貫徹落實區委、區政府及區應急管理局有關會議和文件精神，我鎮成立了以鎮長張朝陽任組長，分管副鎮長陳刁任副組長，相關工作人員為成員的防災減災宣傳工作領導小組，鎮應急辦負責統籌協調，組織實施各項工作，廣泛發動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高了信教群眾避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任，積極自查
按照防勝于救的原則，我鎮積極開展災害風險隱患排查自查工作。對全鎮進行了覆蓋全域的.地質災害、水患災害及火災隱患的排查，落實了村（社區）、企業的災害防御主體責任、降低了災害風險。
三、完善應急預案、加強防災應急演練
鎮、村行政區劃調整，鎮政府及時調整、完善了各項自然災害應急預案的修訂、編制，強化了預案的可操作性，基本形成了縱向到底、橫向到邊、覆蓋各行業領域的自然災害應急處置預案體系。為做好突發性自然災害事件應對準備工作。我鎮有針對性地開展了應對洪澇、滑坡和森林火災的應急演練，通過演練進一步明確了處置突發災害的責任分工，同時，根據實際情況，及時調整應急救援隊伍的成員構成，充實應急救援隊伍力量。整合民政、水務、森林防火、消防現有應急儲備物資，建立統一的應急物資管理體系，確保關鍵時刻應急物資保障，做到有備無患。
四、加強宣傳、提高防災意識
針對“防災減災”，我鎮印制了3500份涵蓋地災、洪澇、雷雨、大風、地震、冰雪霜凍災害預防的宣傳資料，廣泛開展了防災減災救災有關知識的宣傳，增強了廣大群眾對防災減災的認識，讓群眾學會了避險、自救互救知識，讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，取得了良好的社會效果。
五、積極預警、確保信息暢通
在主汛期和森林防火重要時段，我鎮堅持24小時防災應急值班，密切關注下去重要災害隱患點，及時轉發上級的雨情、洪澇及惡劣天氣等預警信息，把預警信息傳遞傳達到每一個災害隱患點和每一個村民和企事業單位，做到提前預警、提前準備、提前預防，確保了主汛期轄區人員安全和社會穩定。
六、主動作為、生產自救
20xx年，羅江鎮連續幾次遭遇強降雨，場鎮低洼處連續3次進水被淹，累計受災人口2544人，其中轉移安置324人、生活救助164人；直接經濟損失216.95萬元、其中農業損失22.5、基礎設施損失135.45萬元、公益設施22萬元、家庭財產損失37萬元；農作物受災3.402公頃、其中成災2.7187公頃、絕收0.6833公頃。面對災情鎮黨委、政府及時統計上報災害信息，將受災情況及時上報國家救災系統，組織積極開展生產自救和村民互救，確保受災群眾衣食無憂，能及時恢復正常的生產生活。20xx年我鎮沒有出現一例因受災導致的村民無飯吃無衣穿和因災上訪事件，確保了轄區社會穩定。
20xx年，我鎮防災減災救災工作雖然取得了一定的成績，但離上級要求和人民群眾的滿意指數還有不小的差距，我們將總結經驗、直面問題，進一步完善工作措施，不斷改進工作作風和工作方法，進一步提高轄區居民的幸福指數，切為我鎮社會穩定和經濟發展提供良好的社會環境。
防災減災救災工作總結6
學校開展防災減災救災的工作總結
20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳周。我院領導高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，認識城鎮化給防災減災工作帶來的.挑戰，通過開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能�，F將活動總結如下：
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳；各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的'判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的。領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災救災工作總結7
今年XX月12日是我國第xx個“防災減災日”，XX月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，加強師生防災減災意識，根據豐南區20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20xx年XX月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效。現就防災減災月開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起。”
二、組織領導
學校在XX月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、XX月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
1）防災減災，從我做起。
2）XX月12日是我國第xx個“防災減災日”。
3）減災知識進課堂安全意識傳萬家。
4）學習減災知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的'防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
1）學校于XX月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發放試卷316份，收回316份。
2）學校利用XX月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。
3）各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。
4）在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。
6）各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來加強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提升學生綜合減災能力，加強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，保證校園安全穩定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放到第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！
防災減災救災工作總結8
防災減災，關乎生命，重于泰山。xx年前的5月12日，一場地震讓我們體會到大自然的威力，也明白了自己的渺小。因此加強防災減災宣傳，不僅能夠提高全社會的自然災害防治能力，更是生命至上的重要體現。
一、召開會議，做好動員部署
根據《xx縣減災委員會關于做好20xx年“防災減災日”期間有關工作的通知》（景減發〔20xx〕1號）文件要求，5月5日，xx鎮召開防災減災宣傳周安排部署會，對本周防災減災宣傳工作進行動員部署，并定于5月12日防災減災日當天，開展以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的宣傳活動。
二、結合實際，擴大宣傳范圍
為了持續擴大防災減災宣傳范圍，增強宣傳影響力，xx鎮利用x天精準扶貧貸款契機，組織人員對前來辦理的群眾進行防災減災宣傳。同時積極與鎮學區取得聯系，于5月x日中午，通過擺放宣傳展板、發放宣傳手冊等形式，對學生們進行宣傳教育，進一步提高小學生的災害防范意識。
三、貫徹落實，開展專項活動
當天，xx鎮開展以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的.宣傳活動。通過宣傳，意在提高群眾災害事故發生后的避險能力、自救能力，同時增強群眾對火災、煤氣中毒、溺水等事故的應對能力。
四、梳理總結，常態宣傳鞏固
在短短一周內，xx鎮在不同領域進行防災減災宣傳活動x次，宣傳對象即包括普通群眾，也有學生教師，同時也有政企職工。共擺放宣傳展板x個，在不同地方發放防災減災宣傳單x余份。在取得良好宣傳效果的同時，我們也清晰的認識到，防災減災工作不是一蹴而就的事情，更不可能一勞永逸，需要常態宣傳，讓群眾們都能對防災減災有一個清晰的認識，并提高自身的防范能力。在日后的工作中，需要定期不定期的開展宣傳，才能鞏固提升防治能力，建立穩定防治體系。
防災減災救災工作總結9
xxx電站因汛期將至，為保xxx電站平安渡汛防范于事故于突發，確定實行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在xxx電站實行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展狀況，總結如下：
1.建立領導小組，明確崗位
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，依據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，根據這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動供應了組織保證。
2.各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處起先，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的安排任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的成功完備結束起到了確定性作用。
3.防洪演練的幾點收獲
1）、提高了對xxx電站防汛演練的相識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參加，我們更深刻地相識到xxx電站運行和防洪是一個整體。
2）、檢驗了我們的.防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是特別全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的精確性、規范性、防洪調度的敏捷性和對意外事務的快速反映實力，都提出了新的挑戰。
3）、檢驗了各職能組之間的協調作戰實力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的協作，提高了協同搶險實力。
4）、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、驚慌有序的工作，表現了較高的工作主動性和業務工作素養，是一個工作主動，看法端正，聽從指揮的工作團體。
4.演練工作中存在的問題
1）、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2）、由于部分演練人員是第一次參與防汛演練工作，對各職能組有效協作重要性相識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調協作不夠。
防災減災救災工作總結10
為了做好今年"防災減災日"各項工作，提升我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提升學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面加強師生的防災減災觀念，切實提升師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，推動社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，保證活動有人抓，不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的'重要意義
1）我校重視"防災減災日"的宣傳工作，在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災知識，營造安全家園；防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，共創人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既體現了國家對防災減災工作的重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動中。
三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作
1）認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等；組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提升中小學生防災減災素養。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
2）健全學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步健全學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提升了全體師生的避災自救能力，加強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提升學校防災減災能力和學生的避災自救能力，保證師生生命和學校財產安全。
防災減災救災工作總結11
根據《總公司防汛工作基本預案》和總公司緊急防汛會議精神，我站各級領導高度重視暑期防汛工作，提前做好了防洪、防澇的思想及物資準備，并召開了防汛專題緊急會議，認真制定搶險預案，組織防汛人員隊伍，對站區進行全面隱患排查。確保了汛期不出現險情。
1、領導重視，組織保證
在暑期安全供氣和“十八大”召開的關鍵時刻，站領導充分認識今年防汛工作面臨的嚴峻形勢，高度重視汛期搶險工作，要求汛期搶險工作要和今年汛期險情特點緊密結合，汛期搶險工作要和安全生產保證供給工作緊密結合，成立了由站長任組長，班子副職任副組長，中層干部為成員的搶險領導小組。同時召開了防汛工作專題會議，宣傳做好防汛工作的總要性和總要意義，要求全站職工提高認識，動員全體職工積極行動起來，做好防范，確保安全渡汛。
2、突出重點，抓住關鍵環節，全面落實防汛措施
根據今年出現的'洪澇形勢，按照統籌兼顧、突出重點、輕重緩急、確保防汛安全的原則，抓關鍵環節，全面落實防汛措施。
一是在防汛期間增設值班人員，由站領導輪流帶班，加強重點部位、重點設施的巡視檢查力度。
二是嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通，以備隨時接受搶險指令。
三是把站內防汛工具擺放至值班室，隨時應對突發險情。
四是指定運行值班人員對站內因雨水過大容易滲水的自來水總閥室和新水泵房嚴加看守，如遇滲水情況，盡快用水泵抽水排空，確保泵房安全。
3、下階段防汛工作安排
1）召開專題會議，總結前階段防汛工作，布置下階段防汛工作重點。
2）對站區的避雷設施進行一次全面檢查。
3）對站區的排水溝、雨水管道等設施進行檢查，有問題的及時進行疏通清理。
4）對站區配電室、用電設備、設施、和生活用電情況進行一次專項檢查。
5）從儲供公司借一臺大功率潛水泵，做到一用一備，以應對更大險情。
6）嚴格防汛值班制度，汛期保證全天24小時不缺崗，并增加巡視檢查次數，做好值班記錄。
7）嚴格要求中層以上干部、搶險人員和技術工人的手機必須24小時開通，以備隨時接受搶險指令。
防災減災救災工作總結12
根據中共江蘇省委、江蘇省人民政府《關于推進防災減災救災體制機制改革的實施意見》（蘇發〔2018〕3號）確定的改革目標，2020年我市防災減災救災工作指導思想：認真貫徹黨的、四中全會精神和有關防災減災救災工作的重要論述，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，注重打基礎促規范，盡快建立防災減災救災體系，完善自然災害應急救助機制，扎實推進自然災害防治九大工程，推進我市防災減災救災體系和能力現代化。
一、統籌災害管理，強化責任落實
要堅持“黨委領導、政府主導”“分級負責、屬地為主”“誰主管、誰負責”的原則，嚴格落實地方黨委和政府主體責任、部門分工負責制和行業管理責任。市、縣（市區）減災委員會要充分發揮統籌指導和綜合協調作用，構建統籌應對各災種、有效覆蓋各環節、全方位全過程多層次的防災減災救災體系。根據“蘇發〔2018〕3號”文件要求，市、縣（市區）減災委員會主任一般由政府主要負責同志擔任，鄉鎮（街道）要建立防災減災救災工作領導小組，領導防災減災救災各項工作�？h（市區）政府要充分關注機構改革后鄉鎮街道、村居救災救助工作體系可能出現的斷檔問題，在確保原有鄉鎮防災減災救災職能不變的前提下，強化鄉鎮街道、村居防災減災救災責任。
二、完善監測預警體系，強化災害風險防控
積極探索建立健全自然災害與生產事故風險監測評估會商機制，應急、氣象、水利、自然資源和規劃、住建（地震）等部門要加強極端天氣、汛情旱情、海洋災害、地質災害和森林火情、地震監測預警，建立預警信息統一機制，完善分工合理、職責清晰的`自然災害監測預報預警體系，提升災害風險預警能力。相關部門和各縣（市區）要組織開展自然災害風險防控工作綜合督查和防汛抗旱、地震監測、地質災害防治、森林防火等專項督查，對重點區域、重點部位、重要環節進行全面檢查，不留盲區。
三、推進綜合減災工程建設，強化自然災害防治工作
貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府，市委、市政府關于提高自然災害防治能力的決策部署，建立完善市、縣（市區）“自然災害防治工作聯席會議制度”。召開南通市自然災害防治工作市級聯席會議，明確相關部門職責，扎實推進自然災害防治九大工程建設。加強防災減災骨干工程建設，推進危房改造工程，重點做好學校、醫院、養老院等加固工作。加快推進海綿城市建設，修復城市水生態，涵養水資源，增強城市防澇排澇能力。加強水利工程建設，督促各地抓緊薄弱隱患水利工程治理及應急修復工作，切實提高防洪能力。加強農業防災減災基礎設施建設，提升農業抗災能力。推進防災避難場所建設，充分利用公園、廣場、學校、體育場館、人防工程和大型公共建筑等公共服務設施，因地制宜規劃建設防災避難場所，為受災群眾提供就近安置服務。有關成員單位要按照職責分工，根據上級要求，結合我市特點，高標準、高質量地研究編制自然災害防治重點工程項目計劃，盡早開工建設。發展改革、行政審批等部門要加強服務，做好項目立項、審批指導工作，財政部門要為自然災害防治重點工程提供資金支持。聯席會議辦公室要加強對聯席會議議定事項的跟蹤督促落實，及時向各成員單位通報有關工作進展情況。
四、加強預案體系建設，強化救災準備工作
健全災害救助預案體系，完成《南通市自然災害救助應急預案》修訂，各地要結合實際，組織修訂縣（市區）、鄉鎮（街道）、村（居）三級災害救助應急預案，進一步規范緊急狀態下的救助工作程序。抓緊落實自然災害專項預案修訂工作，市級機關相關部門及縣（市區）要根據已印發的市級專項預案，組織修訂配套預案。自然災害應急預案要做到上下配套、左右銜接、運轉協調，形成預案體系。要加強預案演練，并根據預案規定，做好災害救援應急準備工作。
五、加大資金投入力度，強化救災保障能力
要加大財政資金投入力度，落實年度救災物資保障計劃，做到門類齊全，滿足需求，保障供給，調撥快捷。立足常見自然災害和生產安全事故，加強先進設備和特殊裝備器材配備，提高專業化技術裝備水平，盡快形成履行綜合救援任務的基本能力。要結合南通實際，合理規劃和建設市、縣（市區）、鄉鎮各級救災物資儲備庫（點），完善市級救災物資庫的倉儲條件、設施和功能。各縣（市區）要推進救災物資庫建設，滿足本行政區域救災工作需要。健全多元救災物資儲備體系，積極探索多渠道救災物資社會儲備機制。建立“一圖兩單”，完善救災物資儲備調運機制建設。推進應急物資綜合信息管理系統建設，搭建應急物流網絡，提高物資快速保障能力。要充分利用好“民生保險”“農業災害保險”等，發揮市場機制作用，建立自然災害損失分擔體系。各級財政要加強救災資金預算管理，保證有足額的資金用于搶險救災。要組織開展災害風險普查和綜合減災能力調查，研究防災減災項目方案，完成“十四五”防災減災規劃編制工作，確保防災減災規劃與國民經濟和社會發展規劃相適應，為國民經濟和社會發展提供減災支持。
六、完善應急響應機制，強化救災效能
建立完善多災種綜合監測預報預警信息及響應機制，充分利用互聯網、大數據優勢，實現災前、災中、災后信息數據互聯互通。市、縣（市區）減災委員會與防汛防旱、抗震救災、森林防火、氣象災害、地質災害、海洋災害防御等主要災種指揮機構和災害管理部門之間，要建立工作協同制度，健全工作規程，形成救災合力。完善軍地協調聯動機制，建立健全應急指揮協同、常態業務協調、災情動態通報、災區聯合勘測、救災力量需求、應急資源保障等機制，實現軍地高效有序聯動。完善應急值守制度，切實貫徹落實領導帶班制、24小時晝夜分班制、首辦負責制、不定時點名制、交接班制等值班制度，做好應急值守和突發災害信息的收集、匯總、上報工作。加強災害信息員隊伍建設，突出解決鄉鎮（街道）短板，選擇在海門市試點，適時召開現場會推廣，形成橫向到邊，縱向到底的四級災害救助工作體系。
防災減災救災工作總結13
根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災宣傳和應急演練活動，于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結如下：
一、廣泛宣傳，學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展x下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的.鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災救災工作總結14
一、聚焦頂層設計，著力下好“先手棋”
一是強化組織領導，健全工作機制。迅速成立住建局安全管理辦公室，累計召開黨組會議xx次、專題會議x次，觀看“生命重于泰山”專題片x次，領會關于安全生產重要論述和指示批示精神，傳達各級安全生產會議精神，研究部署全局安全生產工作，做到逢會必提安全，月月談安全、季度述安全。二是堅持強基固本，構建立體化體系。不斷完善“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的安全生產責任體系，逐級簽訂安全目標責任書xx余份，累計下發檢查、預警類通知xx份，研究制定階段性通知（方案），細化任務清單和時間節點，抓緊抓實重點領域、關鍵環節、特殊節點的.防風險、保安全、護穩定措施。三是強化宣傳教育，扭轉固有觀念。充分利用周二集中學習、現場一線等多形式多渠道，開展農民工教育培訓月、事故警示周、6.16安全生產宣傳日、質量月等宣傳活動，落實“小角落、大安全”工作舉措，累計制作各類安全警示標語橫幅xxxx余條（張），確保安全生產宣傳“低頭見、抬頭見”，讓安全防范意識“根植于心”。四是加強隊伍整合，提高救援能力。組建xxx名人員的環衛、執法搶險救援隊和x家建筑領域應急小分隊，配備救援車、灑水車等xx余種消防救援設備，建立快捷高效、處置科學、運轉協調的應急體系，全力提高住建領域應急救援水平。
二、聚焦關鍵領域，確保答好“必答題”
重點圍繞自建房排查、城鎮燃氣、建筑工地、災害防御等領域，堅持問題導向，采取雷霆手段，發起凌厲攻勢，打出聲威、治出成效。一是動態管理，開展自建房“大排查”。截至目前，我縣共排查xxxxx棟（經營性自建房xxxx棟，住宅性自建房xxxxx棟）自建房，已采取維修加固搬離、納入抗震房改造等措施完成xxx棟（經營性自建房xxx棟，住宅性自建房xxx棟）問題整改；排查x層以上、人員密集、違規改建等容易造成重大安全事故的經營性自建房xxx棟，已整改完成存在安全隱患的x棟自建房，同步將信息錄入全國自建房信息歸集平臺，錄入率xxx％。
防災減災救災工作總結15
為切實做好“防災減災日”各項工作，推動學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提升全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就我�；顒忧闆r總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了保證活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提升應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，肯定要注意安全，保障措施肯定要到位，以保證這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生不錯行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提升了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《有關開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提升廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
例如：我校開展演練，加強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創建和諧校園”主題教育活動的`同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提升廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷加強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提升全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，保證災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
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