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教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-07-03 12:08:45
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教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)1

  作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我從教育一線(xiàn)開(kāi)始,辛勤耕耘,不斷探索教學(xué)的方法與手段,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。這次申報(bào)副高職稱(chēng),我特別強(qiáng)調(diào)了這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)中,我重視統(tǒng)籌規(guī)劃課程,做到知識(shí)點(diǎn)緊密銜接、板塊互通,避免孤立知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn),提高學(xué)生學(xué)科整體素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。同時(shí),我注重掌握學(xué)生學(xué)情,注重因材施教,及時(shí)調(diào)控教學(xué)內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生消除顧慮、激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我不斷吸取先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,提高自己教學(xué)的水平,取得了顯著的成效。例如,我在教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù),更好地展示知識(shí)點(diǎn)和案例,提升了學(xué)生理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,我注重使用英美教材,增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)思維方式和學(xué)科的國(guó)際化視野。這些方法在我的教學(xué)實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證并完善。

  教育經(jīng)驗(yàn)是老師們積累的最為寶貴的教育資源,尤其在農(nóng)村小學(xué)這個(gè)環(huán)境中,更需要我們用豐富的'教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)保證教學(xué)的質(zhì)量。我相信,通過(guò)我的申報(bào),我可以更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)2

  緊張而又忙碌的20xx年即將過(guò)去,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將二00四年的工作在此進(jìn)行全面總結(jié)。

  二00四年,我主要負(fù)責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)的需要,我被外派到證券公司現(xiàn)場(chǎng)辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。

  作為一個(gè)儲(chǔ)蓄臨柜人員,我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,但我依然堅(jiān)持按照儲(chǔ)蓄規(guī)范和條例要求自己,認(rèn)真辦理業(yè)務(wù),堅(jiān)持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理業(yè)務(wù)時(shí),仔細(xì)核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎、敷衍的行為,避免了錯(cuò)帳、差帳的現(xiàn)象,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。由于股市低迷,有的股民比較急躁,碰到這種情況時(shí),能不急不躁、換位思考,認(rèn)真聽(tīng)取客戶(hù)意見(jiàn)和建議,做好解釋和宣傳工作,使客戶(hù)滿(mǎn)意而歸。

  對(duì)待老客戶(hù),本著作朋友的'態(tài)度,我仍然堅(jiān)持跟蹤服務(wù),長(zhǎng)期和他們保持聯(lián)系,不時(shí)根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶(hù)自身情況明確提出建議,為客戶(hù)提供個(gè)性化服務(wù),在成功營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)也使他們成為我行的忠實(shí)客戶(hù)。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時(shí),積極宣傳和辦理銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),與儲(chǔ)蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余的時(shí)間深入到股市活動(dòng)中,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,細(xì)心提醒注意事項(xiàng),豐富了我行業(yè)務(wù)手段,吸引了更多的新老客戶(hù),樹(shù)立了我行不錯(cuò)的形象,使銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但由于線(xiàn)路等其他原因,我行銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來(lái)帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,既影響客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。

  針對(duì)這一問(wèn)題,我每天仔細(xì)核對(duì)往來(lái)帳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與證券公司溝通,同時(shí)與客戶(hù)積極聯(lián)系并詳細(xì)解釋?zhuān)婵蛻?hù)想辦法,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題,將客戶(hù)的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,銀行新業(yè)務(wù)不斷增多,我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),充實(shí)和健全自己,同時(shí)學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務(wù),保證了新業(yè)務(wù)的開(kāi)展。

  今年下半年,面臨儲(chǔ)蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢(shì),積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,大力吸收儲(chǔ)蓄存款,主動(dòng)動(dòng)員身邊的親戚和朋友來(lái)我行存款,想盡辦法發(fā)展客戶(hù)到我行辦理各項(xiàng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),積淀資金,提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲(chǔ)蓄任務(wù)。而在業(yè)務(wù)繁忙時(shí),能主動(dòng)協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù),真正溶入到中行儲(chǔ)蓄科這個(gè)大家庭中。

  今年在各種文藝活動(dòng)中,我利用業(yè)余的時(shí)間廣泛搜集資料,同時(shí)大力動(dòng)員員工積極參加表演活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機(jī)關(guān)、營(yíng)業(yè)處以及儲(chǔ)蓄科的各項(xiàng)文藝活動(dòng),使每次活動(dòng)都達(dá)到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時(shí)也帶動(dòng)了大家的工作熱情,既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)又促使我行儲(chǔ)蓄科各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  縱觀過(guò)去的一年,雖有很多的收獲和成績(jī),同時(shí)我也意識(shí)到自己的不足。由于在證券公司工作,因此和行里同事聯(lián)系較少,不是很利于工作的廣泛開(kāi)展,在今后我一定加強(qiáng)和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作;雖然今年我在平時(shí)積極練功,但是由于考試時(shí)心理素質(zhì)差未能達(dá)到滿(mǎn)意效果,在今后我一定刻苦練習(xí)基本功、克服懼怕心理,各項(xiàng)儲(chǔ)蓄測(cè)評(píng)考試達(dá)到晉級(jí)水平;在營(yíng)銷(xiāo)方面,更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售技巧,動(dòng)員客戶(hù)回儲(chǔ)蓄大廳咨詢(xún)、辦理各項(xiàng)代銷(xiāo)業(yè)務(wù)。

  在今后,中國(guó)銀行面臨整體上市的有利時(shí)機(jī),我會(huì)更加努力工作、更好的學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融知識(shí),順應(yīng)股改的進(jìn)程,更積極地健全自己,同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評(píng),爭(zhēng)取在新的一年里有更大的進(jìn)步。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面都嚴(yán)格要求本人,不斷地提升本人,以便使本人更快地適應(yīng)社會(huì)展開(kāi)的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)冊(cè)本,勇于解剖本人,分析本人,正視本人,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

  二、教育教學(xué)方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有xx名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),積極開(kāi)辟教學(xué)思緒,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)當(dāng)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于教室教學(xué)中,勉力培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來(lái)與同事交流,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類(lèi)博客中。平時(shí),工作上任勞任怨、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字,并積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行研究,交流教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的研究。

  三、遵守紀(jì)律方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會(huì)制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。

  五、教學(xué)效果方面

  通過(guò)一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  20xx年10月,有幸參加了河北省全國(guó)幼兒教師培訓(xùn)班。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)普通一線(xiàn)教師難得的研究機(jī)會(huì),讓我能夠有幸親耳聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家教授的精彩講座,與來(lái)自多個(gè)城市的同事姐妹一起研究、探索、交流、探討。真的就像回到校園聽(tīng)老師講課一樣,讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。讓我重新認(rèn)識(shí)到,幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史責(zé)任。當(dāng)老師容易,當(dāng)好幼師不容易。通過(guò)本次培訓(xùn),我將在此做如下總結(jié):

  第一,師德的培養(yǎng)。第一天上課,有幸聽(tīng)了XXX《幼兒教師師德》的講座,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“學(xué)高中,為人師表”這八個(gè)字對(duì)幼兒教師的重要性。因?yàn)榻逃馁|(zhì)量取決于教師的素質(zhì)。良好的師德是教師的關(guān)鍵素質(zhì)。幼兒教師的權(quán)利大于任何教育階段的教師,因此其職業(yè)道德尤為關(guān)鍵。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個(gè)人榜樣對(duì)于幼兒心智的健康成長(zhǎng)是無(wú)法替換任何東西的。因此,幼兒教師應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),用高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范熏染和教育兒童,為兒童樹(shù)立良好的榜樣,給予積極正面的教育,使兒童從小身心健康展開(kāi)。

  第二,教育教學(xué)。在教育教學(xué)過(guò)程中,要“教授每天的活動(dòng)”,讓孩子在日常活動(dòng)和游戲中研究,就像XXX說(shuō)的:教育就是生活。因?yàn)橛變簣@真正想給孩子的是良好的行為慣,良好的規(guī)則意識(shí),良好的成長(zhǎng)狀態(tài)。讓他們成為健康、陽(yáng)光、受歡迎的人;成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自控、自我管理的人;成為一個(gè)能保持持續(xù)研究興趣,養(yǎng)成良好慣的人。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,要努力實(shí)施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無(wú)效甚至適得其反的教學(xué)。

  第三,家園共育。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo),讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),光靠幼兒園教育是不敷的,還要靠家長(zhǎng)和社會(huì)的力量。要注重家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā),建立促進(jìn)孩子和諧展開(kāi)的配合希望,建立基于尊重的相互認(rèn)可和接納,建立基于平等的相互協(xié)作。

  以上是我在20多天的培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)。通過(guò)這次研究,我學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),堅(jiān)定了我從事幼兒教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望能學(xué)以致用,積極將這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼師。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)4

  經(jīng)過(guò)一年多的申報(bào)準(zhǔn)備,我成功地獲得了文秘教師的副高職稱(chēng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深受教育和啟發(fā),并且獲得了重要的經(jīng)驗(yàn)。以下是我申報(bào)副高職稱(chēng)的工作總結(jié)。

  首先,我認(rèn)真研究了副高職稱(chēng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)了解了自己的崗位職責(zé)和工作重點(diǎn)。我對(duì)副高職稱(chēng)所需的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人素質(zhì)進(jìn)行了深入分析,確定了自己在申報(bào)中需要突出的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。

  其次,我在工作中重視知識(shí)更新和能力提升。我通過(guò)參加研討會(huì)、培訓(xùn)班和課程學(xué)習(xí),不斷拓展自己的知識(shí)體系,增強(qiáng)了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  另外,我注重積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。我通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案、獨(dú)特的教學(xué)方法和組織管理等多方面的工作,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。

  最后,我在申報(bào)中充分利用學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了近20篇論文和5篇教材,并參與了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。同時(shí),我還積極參加各種學(xué)術(shù)討論和文化活動(dòng),增強(qiáng)了自己的社會(huì)影響力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。

  總之,申報(bào)副高職稱(chēng)是一項(xiàng)艱辛的過(guò)程,需要我們付出非常努力的'努力。但是,只要我們保持積極的態(tài)度和認(rèn)真的態(tài)度,我們就會(huì)獲得滿(mǎn)意的結(jié)果。在此,我感謝我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)5

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去,我對(duì)自己還是很有信心的,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準(zhǔn)備,我也一定會(huì)在這方面做的更好一點(diǎn)的,現(xiàn)在我也是清楚的意識(shí)到了自己分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我也是感覺(jué)自己可以做的更好一點(diǎn)的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來(lái)的工作當(dāng)中可以得到更多的鍛煉,對(duì)于這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作我也總結(jié)一下。

  我還是希望能夠讓本人打仗到更多的東西,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,還是有非常大的提高的,作為一位小學(xué)教師,我也從來(lái)沒(méi)有忽視本人的職責(zé),這給我的感覺(jué)還是比較好的,固然在這方面我是比較有信心的,我堅(jiān)信在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中,能夠把本人分內(nèi)的事情做的更加細(xì)心一點(diǎn)的,虛心的研究,研究的請(qǐng)教,在周?chē)是有很多同事是值得我研究的,我很清楚本人的工作方向,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我甘愿答應(yīng)去研究去鉆研,不管是在什么方面我應(yīng)該要有一個(gè)尺度,回顧這些的時(shí)分,我還是感覺(jué)很成心義的,這也讓我深刻的意想到了工作當(dāng)中本人的成長(zhǎng)。

  和周?chē)瑫r(shí)相處的也是很不錯(cuò)的,我也是維持了一個(gè)好的態(tài)度,轉(zhuǎn)眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意想到這一點(diǎn),以后還會(huì)有更多的事情等著我去美滿(mǎn)好,這也是作為一位教師應(yīng)該要有的態(tài)度,面對(duì)學(xué)生,面對(duì)工作,應(yīng)該要端恰好本人的態(tài)度,這一點(diǎn)是非常成心義的,在這一點(diǎn)上面我從來(lái)不會(huì)忽視了,小學(xué)階段的研究當(dāng)中,我更加是做好了一個(gè)全面的判斷的.,我也希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中的,認(rèn)真的去落實(shí)好本人分內(nèi)的職責(zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師虛心的請(qǐng)教,對(duì)于我而言我還是應(yīng)該維持好的心態(tài),在這一點(diǎn)上面,我是隨時(shí)做好了準(zhǔn)備,在這期末之際我更加應(yīng)該要主動(dòng)去維持下去的。

  我知道本人應(yīng)該要去研究,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我也感激學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng),相比之下我對(duì)這一點(diǎn)更加是深有體會(huì)的,這對(duì)我個(gè)人能力是一個(gè)很大的提高,這對(duì)我的工作也是一個(gè)考驗(yàn),新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái),我是抱有很大的信心的,我也一定會(huì)持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)分,還是很有動(dòng)力的,相信接下來(lái)能夠有更多的突破。

  由于學(xué)校實(shí)際工作需要,本學(xué)期我仍承擔(dān)六個(gè)年級(jí)十五個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續(xù)做好本人的教學(xué)等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:

  一、校本培訓(xùn)

  每周六上午進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)研究和政治研究,即校本培訓(xùn)。會(huì)前,我能夠按時(shí)或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請(qǐng)過(guò)假。會(huì)上,我能夠認(rèn)真聆聽(tīng)、研究,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念。

  二、教學(xué)工作

  備課基本上能夠做到細(xì)致入微。根據(jù)各年級(jí)教參、課本,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),我的備課做到備教材、備學(xué)生。教室上,我嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。布置功課后,讓學(xué)生先動(dòng)腦筋思考畫(huà)什么,再想一想怎樣畫(huà)。往年,學(xué)生做完美術(shù)功課后,有的去做語(yǔ)文、數(shù)學(xué),有的看課外冊(cè)本,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生,我除了讓他們準(zhǔn)備空白草稿紙練筆畫(huà)畫(huà)外,還分配他們根據(jù)各年級(jí)段練字——一、二年級(jí)描紅練鉛筆字,三、四年級(jí)描紅練鋼筆字,五、六年級(jí)練毛筆字。

  課后,我跟往年一樣,使用上午一、兩節(jié)課工夫備課,下午最后一節(jié)課批改功課。批改功課時(shí),對(duì)于少數(shù)不認(rèn)真的學(xué)生,我就在其功課本封面標(biāo)個(gè)記號(hào),在下次上課時(shí)便提個(gè)醒;對(duì)于功課認(rèn)真且作畫(huà)精美的學(xué)生,我會(huì)在下次上課當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。

  三、書(shū)畫(huà)展

  半年一度的書(shū)畫(huà)展于12月27日開(kāi)展了。在大約三周前,本次書(shū)畫(huà)賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負(fù)責(zé)人,在首周逐一通知各班立刻準(zhǔn)備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過(guò)XXX和XXX兩位老師的集中評(píng)選,有70幅作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  在這半年,有這樣三點(diǎn)不足:

  ﹙1﹚在教室上沒(méi)有調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,導(dǎo)致許多學(xué)生美術(shù)功課粗枝大葉;

  ﹙2﹚在書(shū)畫(huà)勝過(guò)程中,我沒(méi)有給學(xué)生得當(dāng)?shù)闹R(shí)指導(dǎo),導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;

  ﹙3﹚在校本培訓(xùn)時(shí),我有很多時(shí)候只認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有做筆記或筆記過(guò)于簡(jiǎn)單。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)6

  作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我一直認(rèn)為,教師是一份信仰和責(zé)任,我們要發(fā)揮良好的師德和教育教學(xué)素養(yǎng),以高質(zhì)量地教育實(shí)踐踐行“教書(shū)育人”的理念。在申報(bào)副高職稱(chēng)時(shí),我特別強(qiáng)調(diào)了自身的教師素質(zhì)和師德。

  教師素質(zhì)是教育教學(xué)工作者的重要標(biāo)志,也是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我重視自身素質(zhì)的提升,注重不斷學(xué)習(xí)、探究和實(shí)踐。例如,我通過(guò)閱讀相關(guān)的教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和課程培訓(xùn)課程,更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理念,摸索出了一些適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的教學(xué)方法和技巧,并且取得了不少顯著的教育成效。同時(shí),我還堅(jiān)持不懈地追求自我提升,在個(gè)人素質(zhì)方面也有很好的發(fā)展。

  在師德方面,我一直把自己的教育教學(xué)工作視為莘莘學(xué)子的重大責(zé)任,嚴(yán)守教育教學(xué)規(guī)范和師德底線(xiàn)。例如,在我的班級(jí)管理方面,我始終保持公正、公平,注重批評(píng)和表?yè)P(yáng)的方法和方式,與課堂教學(xué)相銜接,為學(xué)生樹(shù)立了正面榜樣。同時(shí),我還注重與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間建立良好的師生關(guān)系和協(xié)作模式,創(chuàng)造出了友愛(ài)、和睦的'教育環(huán)境。這些操作也是我長(zhǎng)期不斷建設(shè)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)學(xué)校的重要工作。

  我相信師德教育永遠(yuǎn)是教育工作者的核心需求,只有師德高尚的教師在教育教學(xué)和身心健康方面才能充滿(mǎn)活力和廣闊前景。通過(guò)此次的申報(bào),我希望能夠以自身的教育教學(xué)素質(zhì)和師德引領(lǐng)身邊的教育教學(xué)工作,為提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)更多孩子獲得健康成長(zhǎng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。毫無(wú)疑問(wèn),教師是社會(huì)中最受尊敬和榮耀的職業(yè)之一。教師并非只是傳授知識(shí),更是一種價(jià)值觀的傳承和塑造。而這種價(jià)值觀并非只有文字上的傳授,更需要教師以身作則。教師的行為和言談舉止,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)心理和多元素質(zhì)的發(fā)展起著巨大的影響和作用。申報(bào)副高職稱(chēng),除了對(duì)教學(xué)成績(jī)、教育科研的要求外,對(duì)申報(bào)人的師德師風(fēng)也是一個(gè)重要考核點(diǎn)。而在農(nóng)村教育中,能夠發(fā)揮良好師德師風(fēng)的師資顯得尤為重要。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)7

  一.個(gè)人簡(jiǎn)歷

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),班主任以及四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二.繼續(xù)教育情況

  任職以來(lái),我感到作為教師,不但要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,健全自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1.自學(xué)。我充分利用業(yè)余的時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

  2.培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來(lái),我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。xxxx年參加市級(jí)學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端培訓(xùn),這次國(guó)培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國(guó)各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。

  3.交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年英語(yǔ)教學(xué)工作,抓住每次研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提升。

  4.研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作,參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構(gòu)講學(xué),帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三.思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來(lái)的'XX年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。

  四.主要工作業(yè)績(jī)

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書(shū)育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教XX年來(lái),我一直是班主任,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不但僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是重視“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位?要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。對(duì)于很多有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,很多都收到了不錯(cuò)的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)8

  申報(bào)副高職稱(chēng),是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。這不是一天兩天就可以完成的,需要多年的積累和學(xué)習(xí),需要堅(jiān)持不懈、披荊斬棘。我一步步地走來(lái),順利地申報(bào)成功,現(xiàn)在已經(jīng)享受到了副高職稱(chēng)帶來(lái)的便利和榮譽(yù)。以下是我參加小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  一、在自我認(rèn)知中找到自己的實(shí)際水平

  申報(bào)副高職稱(chēng)首先需要了解教育局的職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審要求。要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際水平和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),找到自己存在的問(wèn)題,分析自己的職業(yè)水平,進(jìn)一步明確自己需要得到什么樣的別人的評(píng)價(jià)。同時(shí)要通過(guò)一些調(diào)查了解自己的特長(zhǎng),梳理出自己在教學(xué)實(shí)踐中取得的優(yōu)異成績(jī),以便更好地展示自己的'職業(yè)水平。

  二、認(rèn)真材料的匯總和填制備案表

  認(rèn)真地匯總自己所收集整理的材料,需要考慮哪些材料可以最充分地體現(xiàn)出自己的職業(yè)水平。在申報(bào)過(guò)程中,還需要填寫(xiě)好資格復(fù)審表、申報(bào)材料匯總表、教育教學(xué)工作簡(jiǎn)歷、科研工作簡(jiǎn)歷以及社會(huì)服務(wù)簡(jiǎn)歷。在給資料編排時(shí)要規(guī)范光盤(pán)、照片的格式和填寫(xiě)內(nèi)容,確保資料的完整性和準(zhǔn)確性。

  三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,適時(shí)地協(xié)調(diào)和溝通

  申報(bào)教師職稱(chēng)不僅是個(gè)人的事,更涉及到整個(gè)學(xué)校和所在團(tuán)隊(duì)的利益和形象。在申報(bào)中,我們應(yīng)該適時(shí)地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,主動(dòng)與所在單位、相關(guān)部門(mén)&職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)及前任領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流,認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整工作方向和步驟。同時(shí),要十分重視數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),組建一個(gè)全面有效的職稱(chēng)評(píng)定與檔案管理系統(tǒng),以提高各種數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)安全管控。

  總之,申報(bào)副高職稱(chēng)需要我們的認(rèn)真學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,還要有耐心和細(xì)致、有創(chuàng)新意識(shí)和勇氣,才能讓自己在教育教學(xué)工作中不斷提升和進(jìn)步,也能讓自己更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)9

  20xx年XX月,有幸參加了河北省全國(guó)幼兒教師培訓(xùn)班。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)普通一線(xiàn)教師難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能有幸親耳聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家教授的精彩講座,與來(lái)自多個(gè)城市的同事姐妹一起學(xué)習(xí)、探索、交流、探討。真的就像回到校園聽(tīng)老師講課一樣,讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。讓我重新認(rèn)識(shí)到,幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史責(zé)任。當(dāng)老師容易,當(dāng)好幼師不容易。通過(guò)本次培訓(xùn),我將在此做如下總結(jié):

  第一,師德的培養(yǎng)。第一天上課,有幸聽(tīng)了楊教授《幼兒教師師德》的講座,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“學(xué)高中,為人師表”這八個(gè)字對(duì)幼兒教師的重要性。因?yàn)榻逃馁|(zhì)量取決于教師的'素質(zhì)。不錯(cuò)的師德是教師的關(guān)鍵素質(zhì)。幼兒教師的權(quán)利大于任何教育階段的教師,因此其職業(yè)道德尤為關(guān)鍵。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個(gè)人榜樣對(duì)于幼兒心智的健康成長(zhǎng)是無(wú)法替代任何東西的。因此,幼兒教師應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),用高尚的情操和不錯(cuò)的思想道德風(fēng)范感染和教育兒童,為兒童樹(shù)立不錯(cuò)的榜樣,給予積極正面的教育,使兒童從小身心健康發(fā)展。

  第二,教育教學(xué)。在教育教學(xué)過(guò)程中,要“教授每天的活動(dòng)”,讓孩子在日;顒(dòng)和游戲中學(xué)習(xí),就像杜威說(shuō)的:教育就是生活。因?yàn)橛變簣@真正想給孩子的是不錯(cuò)的行為習(xí)慣,不錯(cuò)的規(guī)則意識(shí),不錯(cuò)的成長(zhǎng)狀態(tài)。讓他們成為健康、陽(yáng)光、受歡迎的人;成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自控、自我管理的人;成為一個(gè)能保持持續(xù)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣的人。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,要努力實(shí)施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無(wú)效甚至適得其反的教學(xué)。

  第三,家園共育。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo),讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),光靠幼兒園教育是不夠的,還要靠家長(zhǎng)和社會(huì)的力量。要重視家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā),建立推動(dòng)孩子和諧發(fā)展的共同愿望,建立基于尊重的相互認(rèn)可和接納,建立基于平等的相互合作。

  以上是我在20多天的培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),堅(jiān)定了我從事幼兒教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望能學(xué)以致用,積極將這次學(xué)到的知識(shí)利用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼師。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)10

  一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后及時(shí)反思。

  我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,還了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據(jù)了解到的情況認(rèn)真選擇教法,安排每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節(jié),反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。

  二、重視學(xué)生的課外閱讀積累

  要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)學(xué)生課外知識(shí)量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內(nèi)容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。

  三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

  本班學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習(xí)積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競(jìng)爭(zhēng)”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的.孩子少了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。

  四、基礎(chǔ)知識(shí)是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重。

  六年級(jí)的這一學(xué)期的知識(shí)綜合性強(qiáng),生字要求人人會(huì)寫(xiě),會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě),而文中要求背誦的要求會(huì)背,不能馬虎。

  小學(xué)語(yǔ)文教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)5

  進(jìn)入學(xué)校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規(guī)范,把自己擺在一個(gè)正確的位置上,樹(shù)立一個(gè)明確的遠(yuǎn)大目標(biāo),往一個(gè)更好的方向努力前進(jìn)。通過(guò)這些日子對(duì)教師崗位的熟悉和了解,我也認(rèn)識(shí)到想要成為一名好教師是一件很難的事情;蛟S我在這個(gè)崗位上,就是要一直學(xué)習(xí)、一直進(jìn)步,一直成長(zhǎng)的。所以明確了這一點(diǎn)之后,我也再一次整理好了心情進(jìn)入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  這幾個(gè)月的試用期相對(duì)于來(lái)說(shuō),更像是我的一段學(xué)習(xí)期。之前在大學(xué)的時(shí)候,我一直都是處于一個(gè)很飽和的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上一直都是班內(nèi)的前列,在學(xué)校的生活中,我也保持著一個(gè)很好的狀態(tài)。平時(shí)有空的話(huà)就會(huì)出去進(jìn)行一些兼職,給學(xué)生上家教,去做助教等等。其實(shí)這些經(jīng)歷也是給我打下了一些小小的基礎(chǔ)的,加上這一次實(shí)習(xí)之后,我覺(jué)得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時(shí)候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著在不遠(yuǎn)的未來(lái)收獲到屬于秋天的碩果。

  進(jìn)入了崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)很多事情其實(shí)都不是我們能掌握就掌握的。生活當(dāng)中、工作當(dāng)中存在著很多的偶然因素,有時(shí)候我們一旦松懈了,其實(shí)就會(huì)造成一些很不必要的后果。比如說(shuō)在教學(xué)當(dāng)中,如若因?yàn)榇中亩z漏了一些什么,那么我們可能也會(huì)因此而讓學(xué)生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個(gè)方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會(huì)在往后的工作當(dāng)中,著重去做這一部分的工作,我會(huì)慢慢的把自己的形象建設(shè)好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進(jìn)。

  我知道,作為一名教師,對(duì)待自己的學(xué)生一定是要一絲不茍的,對(duì)待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責(zé)任心都是首要的。其次我們對(duì)待一件事情的認(rèn)真度也是很重要的。在教師這個(gè)崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進(jìn),我必須要清晰去認(rèn)識(shí)自己的這一點(diǎn),不管以后會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難和挑戰(zhàn),我們都是需要去往一個(gè)更好的方向出發(fā)的。

  未來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)還有很多,我相信我會(huì)有這樣的能力去做一些突破,我也期待著自己能夠在這個(gè)全新的平臺(tái)之上,搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會(huì)因?yàn)樽约菏且幻處煻院、而驕傲?/p>

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)11

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)工作17年,從事幼教工作一年多;仡欉^(guò)去,有成績(jī),也有不足。現(xiàn)在我將對(duì)我任職以來(lái)的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  作為一名幼兒教師,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒。在工作中要以孩子為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。

  二、教育教學(xué)方面:

 。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認(rèn)真的開(kāi)展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理;顒(dòng)后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的'身體健康。每一天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。作好安全教育工作,從教以來(lái)無(wú)一例安全職責(zé)事故發(fā)生。

  (二)教學(xué)方面:

  在過(guò)去1年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不一樣的游戲幫忙幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí),我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信、與人友好相處。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)交流方面:

  教師與家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)交流,能夠了解幼兒在家與校的情景,所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每一天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情景,做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)情景,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲。

  在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)?傊,在過(guò)去的一年里,我努力工作,沒(méi)有遲到,沒(méi)有早退,常年在滿(mǎn)勤之外。平時(shí)和同事相處融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,各項(xiàng)工作都圓滿(mǎn)完成。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)12

  我是一名物理教師,在高中物理課程上工作已經(jīng)有10多年的時(shí)間。近日我成功獲得了副高職稱(chēng),這給我?guī)?lái)了很大的榮譽(yù)和實(shí)際效益。以下是我的申報(bào)總結(jié)。

  首先,我認(rèn)真研究了副高評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),并了解了自己的工作職責(zé)和擔(dān)負(fù)。通過(guò)對(duì)副高評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入研究,我確定了自己需要優(yōu)化和改進(jìn)的方面,如教學(xué)規(guī)范、課程與學(xué)科研究成果和在創(chuàng)新方面的貢獻(xiàn)等。

  然后,我積極參加各種針對(duì)物理教師的培訓(xùn)和研討會(huì),不斷更新批判性的思維和物理知識(shí)領(lǐng)域的新進(jìn)展。然后,我嘗試將新的物理教育理念和方法應(yīng)用到課堂實(shí)踐中,開(kāi)發(fā)了一些面向?qū)W生的多媒體教材,力求有更多的方法鼓勵(lì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。

  是的,我的.工作還包括物理課程的科研和創(chuàng)新,我積極尋求科學(xué)研究來(lái)源,積極尋找物理教學(xué)的重要領(lǐng)域,涉及云計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)和復(fù)合材料等方向,為物理學(xué)科做出了很多有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

  最后,我還提交了多篇學(xué)術(shù)論文,有關(guān)優(yōu)秀的物理學(xué)科和教育探索研究領(lǐng)域。這些論文涉及高能物理、光電材料和生物醫(yī)學(xué)等還有其他方向領(lǐng)域,吹拍魅力無(wú)限?傊,申報(bào)副高職稱(chēng)的是一個(gè)比較刻苦的過(guò)程,但是這也是從一名優(yōu)秀的物理教師發(fā)展的不二之選,大大提高了自己的教育能力和志愿,也為自己的教師職業(yè)生涯帶來(lái)了新的機(jī)遇。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)13

  我是一名小學(xué)教師,對(duì)于自己的職業(yè)生涯一直保持著理性的思考和積極的態(tài)度。很早就想申報(bào)副高職稱(chēng),但這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)時(shí)間積累和努力奮斗的事情。在沒(méi)有放棄的堅(jiān)持下,我終于在本學(xué)期成功申報(bào)了副高職稱(chēng),以下是我的申報(bào)工作總結(jié)。

  一、先調(diào)查研究,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況。

  為了申報(bào)副高職稱(chēng),我先是仔細(xì)了解了職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審要求。然后,我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),對(duì)照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),了解了自己的職業(yè)困難和重點(diǎn)方向,同時(shí)做好班級(jí)工作,深入了解了班級(jí)的實(shí)際情況,為提供申報(bào)材料提供了保障。 二、勤奮學(xué)習(xí)與實(shí)踐

  在平時(shí)教育教學(xué)工作中,我一直認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,不斷嘗試,勇于探索新的教育教學(xué)方法和途徑,參加教研活動(dòng),尋求同行互動(dòng)和交流,結(jié)合實(shí)際工作不斷總結(jié)和提升教育教學(xué)理論和技能。在申報(bào)工作中,我也著重了解國(guó)家和市里重點(diǎn)要求,參加極少量的培訓(xùn)班,深入掌握國(guó)家和市里的先進(jìn)工作法、工作方法和先進(jìn)教育教學(xué)理念,不斷提高自己的'職業(yè)素質(zhì)和能力。

  三、選材準(zhǔn)確,精益求精。

  在材料申報(bào)階段,我根據(jù)副高評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己的實(shí)際工作與成績(jī),有針對(duì)性地挑選出最能展現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的事例,并通過(guò)嚴(yán)格審核訂正,精心編輯,力求表達(dá)準(zhǔn)確、深刻、簡(jiǎn)潔、完善的思維意義與職業(yè)水平。在材料審核和提交過(guò)程中,我在圓滿(mǎn)完成任務(wù)的同時(shí),也和評(píng)審委員會(huì)展開(kāi)了交流和討論,加深相互的了解和協(xié)作,使我在評(píng)審過(guò)程中逐漸體驗(yàn)到了一種職業(yè)規(guī)范的氛圍與期待。

  四、不斷努力,平衡發(fā)展,取得優(yōu)異成績(jī)

  在過(guò)去一年中,我付出了實(shí)際行動(dòng),不斷努力砥礪自己,以穩(wěn)步前進(jìn)的步伐,確保了教育教學(xué)工作的質(zhì)量持續(xù)提升,憑借自己的實(shí)際行動(dòng)和學(xué)識(shí)水平,圓滿(mǎn)申報(bào)了副高職稱(chēng)。這是對(duì)我職業(yè)能力的肯定,也是對(duì)我前進(jìn)道路的一次鼓勵(lì)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)不斷努力,通過(guò)平衡發(fā)展,不斷完善職業(yè)素質(zhì)和能力,迎接更大的職業(yè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)14

  作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,我一直認(rèn)為教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科,要求教師掌握廣泛的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。為了更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我在申報(bào)副高職稱(chēng)時(shí),強(qiáng)調(diào)了自己的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究。

  在學(xué)科方面,我注重自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究,不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一名真正懂教育、愛(ài)教育、能干教育的好老師。例如,在班級(jí)管理方面,我通過(guò)學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的理論和實(shí)踐,掌握了一些科學(xué)的管理方法,成功地培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng)造性和合作性。在教學(xué)方面,我研究和實(shí)踐了不同的課堂教學(xué)方法,如小組合作學(xué)習(xí)、個(gè)性化教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等,取得了顯著的教育效果。同時(shí),我還積極參加相關(guān)研究、教學(xué)講座、課程培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)理論的素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  針對(duì)我所申報(bào)的崗位,我還著重強(qiáng)調(diào)了自己的研究成果,如參與編寫(xiě)學(xué)科教材、發(fā)表教育論文、主持教育研究課題等,以此證明自己對(duì)教育的深度認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)研究能力。

  最后,我相信,只有不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究能力,才能更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)和發(fā)展。

教師申報(bào)副高職稱(chēng)工作總結(jié)15

  我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了多年。最近,我成功地獲得了語(yǔ)文副高職稱(chēng),我向您分享我的申報(bào)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。

  首先,我認(rèn)真研究了副高評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),并了解了崗位職責(zé)和工作重點(diǎn)。通過(guò)這一步,我確定了自己在申報(bào)中需要突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),如課程設(shè)計(jì)、教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的工作成果。

  然后,我注重教育新知識(shí)和新技能,參加了許多針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)研討會(huì)和交流活動(dòng),并積極參與全國(guó)性的學(xué)術(shù)交流。通過(guò)這一步,我不斷提高了教學(xué)能力和教育素質(zhì),形成了自己的創(chuàng)新性教育理念和方法,推動(dòng)了校園文化的不斷發(fā)展。

  另外,我還充分利用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,積極開(kāi)展語(yǔ)文課題研究和實(shí)踐工作。例如,我設(shè)計(jì)了典型的課程教學(xué),深入挖掘?qū)W生的思維和創(chuàng)造力,充分展示教育的實(shí)效性和實(shí)用性。同時(shí),我還在語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域獲得了多項(xiàng)重要的成果,并在多個(gè)發(fā)表論文中,發(fā)表了自己的看法和建議。

  總之,語(yǔ)文教師的申報(bào)副高職稱(chēng)是一項(xiàng)艱苦的過(guò)程,但它也是一項(xiàng)重要的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷提高了自己的能力和素質(zhì),增強(qiáng)了自己的'人際關(guān)系和組織領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí),我也感到自己的工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的尊重和認(rèn)可,這是非常鼓舞人心的一步。因此,我鼓勵(lì)每一個(gè)教師積極參與本專(zhuān)業(yè)的申報(bào)過(guò)程,提高自己的能力和素質(zhì)。

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