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學校消防安全工作總結
更新時間:2024-07-01 16:58:43
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學校消防安全工作總結(范例15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學校消防安全工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校消防安全工作總結1

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立消防安全領導小組,我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的`分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎,預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。進一步普及師生員工消防安全常識。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范

  管理:

  1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

  3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4、加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、食堂、配電房、儲藏室、宿舍樓、教學樓等的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6。加強對學校用電安全的檢查。

  三、加大力度,注重實戰演練。

  實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年舉辦師生疏散逃生演習。每次活動之前,召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個

  人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好。

  四、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

  為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;學校安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

  環東小學20xx年xx月

學校消防安全工作總結2

  為全面貫徹執行《XX縣重大火災隱患集中整治專項行動方案》,我校認真貫徹方案的指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,狠抓各項安全工作措施的落實。

  一、加強領導,健全組織機構

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  二、強化責任,完善制度

  學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各處室、辦公室簽訂安全責任書,做到了目標明確,措施得力,責任具體。同時,建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監管力度。

  此外,結合我校的具體情況,按照教體局和上級領導的有關要求,學校建立和完善了各種應急預案,內容涉及安全生產、防火、飲食、衛生等諸多方面。

  三、排查工作具體,整治措施得力

  按照教體局關于火災隱患排查和整治工作的具體要求,我校排查整治工作領導小組統一組織,全面部署,對校內可能存在火災隱患和安全弊端的地方進行了全面、細致的檢查,并將排查整治工作落到了實處。

  此次排查的重點是:宿舍,食堂、實驗室、教室、辦公室、圖書室、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、

  可用,安全警示系統是否完好等方面。除此,對存放易燃、易爆、劇·毒和具有侵蝕性的化學藥品儲備室也進行了認真、細致的`排查。通過檢查,對于存在的問題,我校按照XX縣人民政府關于火災隱患排查和整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改。對消防器具定期檢驗和更換,從設施上做到了有備無患。

  四、加強教育,提高意識

  我校長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作,結合新生入學教育、德育課、法制課、學生演講比賽等形式,利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體,深入學習,廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。

  五、今后一段時期的工作重點

  1、按照我校的統一部署和XX縣人民政府關于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求,迅速行動,扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治,確保不發生重特大火災事故。制定消防保衛工作方案,層層簽訂消防安全責任狀,建立健全內部消防安全管理機制,采取有效措施,消除火災隱患。

  2、加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中,增強法律意識,樹立防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境,全面提高我校教職員工和學生的消防安全素質,全面防控。

  3、繼續舉行每月一次的疏散演練,確保師生在災情發生時有序撤離。

學校消防安全工作總結3

  學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的`校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。近幾年,由于學校內和學校周圍柳樹、楊樹較多、每年春季學生點燃柳絮、楊絮較多,再加之午收期間學校周邊群眾點燃麥秸,容易引起火災。再由于以前老教學樓、老教學用房用電線路老化、師生防火意識淡薄,電器教學設備陳舊,學校食堂使用大工率電器,這給學校用電安全帶來不利因素。因而,校園不安全因素較以前增多,校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。

  在消防安全教育活動中,我校每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。

  同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

學校消防安全工作總結4

  為了進一步提升學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:

  首先是加強宣傳教育,提升校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提升學生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提升校車防火安全意識。

  第二是加強組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。

  第三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并增加普及與校車消防相關的`安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

  第四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效:并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,保證校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。

學校消防安全工作總結5

  為認真貫徹《中華人民共和國消防法》和市教育局《關于在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》文件精神,進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面徹查和整治校園各類火災隱患,預防和減少校園火災事故的發生,11月xx日至11月xx日鐘祥八中堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、真抓實干、務求實效,積極開展了以“全民消防·生命至上”為主題的“119”消防宣傳周系列活動,為平安和諧校園建設再造良好的`消防安全環境。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,強化領導

  為把教育周活動抓緊抓實,學校成立了由鄔春林校長擔當組長,政教副校長金春林為副組長,其他所有校領導班子為領導成員,各班班主任為具體負責人組成的領導小組和工作專班。11月xx日(星期天)下午學校迅速組織召集了專班全體成員專題會議。會議再次學習領悟了市教育局的《通知》精神,研究制定了我校《開展消防安全宣傳教育周活動的方案》,明確各自分工,到位各自責任,部署具體工作。

  二、全校動員,強化意識

  11月xx日,利用升旗晨會機會,政教處主任尤昌梅對全校師生進行總動員,把本次消防安全教育周活動的內容、任務、要求等作了詳細宣傳和介紹,并著力強調了活動的重要性和必要性:大家要珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;消防安全必需牢記心中。

  如此一來,全體師生消防安全、防范火災意識迅速增強,校園也很快形成了消防宣傳周的濃厚氛圍。

  三、排險整改,預防為先

  1、加大排查力度,防患于未然。以“119”消防日為契機,小組、專班全員上陣,對學校內部、校園周邊的消防安全環境再做一次拉網式隱患徹查,排查采取責任到人、排查實行責任追究。

  2、加強封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。再次檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4、加強用火管理,要求學校食堂和住戶廚房做到火在人在,人走火滅,不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

  5、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理。

  四、開展活動,力求實效

  1、11月xx日,學校懸掛了消防一幅安全宣傳橫幅(學一點消防知識,多一份安全保障),制作了一期消防安全宣傳專欄,并在早、中、晚學生休息時間利用廣播形式對學生進行消防安全教育。至下午放學前各班創辦了一期專題板報。

  2、11月xx日上午,學校給全校學生及學生家長發放了《鐘祥八中消防安全倡議書》。下午,學校組織學生觀看了消防安全知識警示片。

  3、11月xx日,學校團委、大隊部牽頭、安排、督促各班舉行了一次消防安全主題班會活動。班會中各班對學生進行了火場逃生技能基本培訓。

  4、11月xx日下午,在我校的期中考試表彰會結束后,學校組織廣大師生觀看了“消防安全展覽”和“平安119”手抄小報展覽活動。

  5、11月xx日學校舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

  6、11月xx日至13日,學校組織了領導小組、工作專班成員一起開展活動總結、查漏補缺,進一步完善了學校消防安全工作體系,促使學校消防安全工作長期、長效開展。

  學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務,不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。我們深知:只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識,才能做到有備無患;只有堅持防治結合,以防為主,教育為先,才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁,永遠保持謙卑警惕的心態,在成績面前找差距,在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好,為鐘祥八中師生的安全以及學校教育事業的發展繼續做出更大的努力。

學校消防安全工作總結6

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  一、成立消防領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

  (一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

  (二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對學生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的`印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還邀請縣消防中隊領導對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

  (三)每學期都進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初,學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,例如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

  1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

  3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  檢查力度。

  4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。執行情況良好,未有事故發生。

  三、制定消防安全緊急預案

  安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠臨危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各部門班主任和老師處。

  四、存在問題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機充電難以杜絕,違規用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

  五、警鐘常鳴,把工作做細做實

  為避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭和蚊香,嚴禁攜帶火具進入校園。學校安排電工每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

  由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

學校消防安全工作總結7

  認真落實上級部門的相關要求,切實做好第31個“消防日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,圍繞“抓消防安全,保高質量發展”為主題的活動計劃,學校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

  一、加強領導,突出重點

  為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據學校的實際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認識,布置活動

  1.活動宣傳

  (1)11月X日上午,利用周一升旗儀式時間,進行了“抓消防安全,保高質量發展”為主題的活動啟動儀式。啟動儀式由校長講話以“抓消防安全,保高質量發展”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

  (2)各班班主任11月X日下午,周一班會課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,制作消防安全手抄報。

  (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。

  (4)11月X日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的'消防常識與挑生自救能力。

  (5)11月X日各班做了消防安全知識的黑板報。 2.消防自查

  (1)通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。

  (2)以“消防日”宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規范化邁進。

  3.消防演習

  在11月X日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

學校消防安全工作總結8

  xx鎮實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會,加強安全教育,重點強調疏散順序,避免踩踏事件的.發生;其次,由班主任帶隊進行預演,讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練,隨著校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300余名學生僅用70秒的時間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕,學校將組織師生有序開展五個一活動,即:一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動,確保消防安全真正深入人心。

學校消防安全工作總結9

  學校消防安全工作,歷來是我們高度重視的問題。本年度,我校積極落實新的《消防法》和《學校消防安全管理規定》等消防法律法規,并依據《事業單位消防法規》及消防安全“四個能力”的建設,在上級部門的正確領導下,在縣消防大隊官兵的大力支持和幫助下,學校全面提高了師生的消防安全知識和抗擊突發事件的應變能力。現就我校一年來的消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導。

  我校領導始終把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,專門成立了以校長肖進忠為組長的消防安全宣傳組織領導小組,結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,擺上議事日程,定期研究,加強管理,并加大對消防安全工作的'投入。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識。

  我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂。20xx年4月27日靖遠縣會州路民警來我校對消防設施進行了細致地排查,并對消防安全存在的隱患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀請縣消防大隊進校園對消防設施進行了常規檢查,消防官兵現場講解了消防安全知識,贏得了全場師生的好評。

  1、我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動時,能著眼長遠,立足實際,充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣,注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化,組織富有時代性、創新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果,不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應急逃生技能的自覺性。

  2、充分利用校園刊物、各種活動,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地,學校的圖書館、閱覽室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災案例專題片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報等多種形式,開展消防宣傳教育活動,豐富師生消防知識,有效提高消防安全意識。

  3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動。20xx年11月進入冬季,我校立即組織開展了“消防安全進校園”的主題班會及黑板報評比活動,使消防知識走進了每個師生的心中。

  4、立足實戰,定期組織消防演練。

  我校能夠根據實際,針對師生火災自救自護能力薄弱環節,以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練,使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能。20xx年10月18日課間操時,學校在科技教學樓開展了消防知識應急演練疏散活動,并邀請縣消防大隊官兵一行五人現場指導,當場縣消防大隊領導給全體師生做了消防安全應急逃生疏散演練的技能培訓,本次演練非常成功。

  三、加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規章制度。

  學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,按照《消防法》等法律法規要求,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制了學校火災的發生。

  1、強化管理,建立健全各項規章制度。

  為更好地貫徹落實新《消防法》和《學校消防安全管理規定》,我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環節,積極按照上級有關要求,建章立制,建立健全各項消防管理規章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全。

  2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患。

  學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患。20xx年4月24日晚,我校突發停電,學校及時對各教學樓、公寓樓的應急燈及安全出口做了安全排查,發現有少量的應急燈未工作,當場進行了登記和維修。20xx年7月6日我校又開展了消防設施大排查,對查出的問題做了統計并當場予以解決。為此我校一貫堅持:一是堅持開展經常性的巡查和自查。由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,采取切實有效的措施,認真落實整改。學校多年來沒有發生過重大火災事故。

  3、建立健全學校消防組織。

  我校有專門人員負責學校消防安全工作,有完善的消防宣傳工作檔案,設有負責日常消防安全工作的機構,配備了專職消防管理員——趙會平。并組成有師生參與的義務消防隊。我校在加強自身管理的基礎上,能夠與當地消防部門積極聯系,爭取他們對學校消防工作及消防培訓、宣傳教育等工作的指導、監督,共同做好學校的消防安全工作。

  四、求真務實,建立健全消防管理的長效機制。

  我校認真加強學校消防安全工作的領導,切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓,建立健全消防管理的長效機制。真正做到有章可循,有法可依,分工明確責任到人。多年來,我們在加強學校消防安全管理中做了些工作,遏制了火災的發生,取得了較好的成效。

  20xx年即將結束,但消防安全工作任重而道遠,我們應防患于未然,堅持不懈的把消防工作抓下去,始終做到以“預防為主”,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

學校消防安全工作總結10

  為了實現學校的安全管理,保證師生的生命和財產安全,近期,在學校中積極開展了消防工作。截止到現在,我將對自己所負責的這項工作進行一次總結。

  我對學校的消防設施進行了全面的檢查,包括消防設備的購置、安裝、定期檢查以及保養工作,確保所有消防設備的有效性和可用性。我協助制定了消防設施的設備檢查表,并確保每月的設備維護完全按照檢查表來執行。

  我盡我所能為師生服務,以確保他們對消防知識的了解和消防意識的強化。我組織開展了一系列的消防講座和演練活動,內容涵蓋常見火源辨認、火災發生時的應急疏散、初級消防設備的使用等。通過課堂講解和現場演練,師生們不僅理論知識掌握了,而且動手能力也得到了鍛煉,消防意識明顯提高。

  在參與具體的消防技術工作中,我盡可能做到了每一項任務的精細化。例如,我跟蹤學習了消防新知識和新技術,為學校的防火工作帶來了科技的支持;根據學校的具體情況,我與消防專業單位合作,制定了一套切實可行的消防方案,并在方案下完成了消防設備的布置工作等。

  一方面,我盡可能預防火災的發生。這不僅僅是通過安裝消防設備,還需要從源頭上進行控制,對學校內部可能存在的火源進行嚴格的管理,而且凡是有火源的地方,我都已設置了明顯的警示標志。

  另一方面,我在進行大量的防火工作的同時也準備好了滅火的條件。我精心挑選了適合學校使用的消防設備,并確保每一位師生都知道如何使用這些設備。同時,我也配合了學校的應急疏散方案,確保在火災發生時,能夠迅速進行安全疏散。

  總結自己的工作,我認為自己目前的工作做得還不錯。我成功地將消防知識融入了學校教育的各個方面,也看到了師生們消防意識的提高和他們在緊急情況下的冷靜處理。

  我也清楚地看到了我自己的工作中存在的'問題。首先,消防工作尚未完全滲透到學校的每一個角落,還需要繼續深化和擴大。此外,我發現自己在規劃和組織消防工作時,還有待提高。未來,我會繼續深化學習,積極反思自己的工作,力求做到更好。

  在接下來的工作中,我將會更加深化消防工作,表面工作和實質工作都不能少。對于存在的問題,我也會盡快找出解決思路,提高消防工作的效能。我相信在團隊的共同努力下,我們的學校一定會安全、平穩。

  我認真對待每一項工作,做好每一件事,總是希望自己的付出能夠對學校的消防安全工作起到積極的推動作用。我會一直保持初心,以“防患于未然,守護師生安全”為己任,負責任,盡責任,為學校的消防安全工作繼續努力。

學校消防安全工作總結11

  我校仔細貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校內打下了扎實的根底。

  一、健全領導機制,強化防患意識。

  學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長侯新琴任組長,各班班主任為組員。全部行政人員都是責任人并責任到班級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工蘇醒地熟悉到:校內內的各類安全隱患仍然存在,舊的隱患消退后,新的安全隱患仍會隨時顯現,學校在強化安全管理的同時,突出強化安全教育和安全防范工作。

  二、嚴格排查要求,仔細排查隱患。

  1、把學校消防安全問題放在突出位置。根據局、公安、消防部門的要求嚴格校內防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、試驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患快速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設備,排患務盡、不留死角。發現擔心全苗頭和現象快速整改。

  2、整改內容:按時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

  三、強化安全管理,強化安全教育。

  學校在組織活動時能充足考慮安全因素,落實安全防范措施。老師在教學過程中能依據本學科的特點,科學、合理、仔細組織好教學活動,防止發生同學損害事故。學校依據不同年齡同學的特點,主動探究有效的消防安全教育形式,努力增加同學的防范意識和自我愛護力量。

  四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

  組織力量對學校消防安全工作進行常常性的`檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,按時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的進展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調進展”的工作原則。對易于引發事故的環節賜予定期檢查,發現隱患要按時處理,進行整改。

  我們將把學校消防安全工作放在突出位置,強化管理和防范,充足熟悉消防安全工作的艱難性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,仔細總結經驗,強化學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

學校消防安全工作總結12

  自接到上級關于“開展夏季消防安全檢查活動”的'緊急通知后,我校立即組織相關人員對學校內部消防設施再一次進行了大檢查,校長親自帶領學校安全領導小組成員及有關人員對學校的專用教室、實驗室、餐廳等進行了全面自查,對學校監控裝置進行檢修,對消防設施進行全面自查,現將自查情況匯報如下:

  一、落實了安全責任制。

  學校制定了消防安全責任制度,明確了責任。

  二、學校消防安全通道暢通,教學樓、綜合樓、宿舍樓每樓層按標準配置了消火栓箱,各功能室、專用教室配備了滅火器,并在有效期內。

  三、學校制定了安全應急疏散預案,并于6月12日左右組織師生進行一次消防安全演練。

  四、學校按照國家有關規定配置了消防設施、消防器材和消防安全標志。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。

  五、教學樓道配有消防安全疏散通道標志和應急照明設備,安全出口暢通。

  六、學校定期對學校教室、實驗室、學生食堂等進行了電路、用電器安全檢查,無發現安全隱患。

  總而言之,我校認真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學校未發生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時學校讓廣大教職工認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。

學校消防安全工作總結13

  為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節日,結合我校實際情況,保衛處組織專人,從20xx年4月10日開始到4月底,在全校范圍內開展安全消防大檢查活動。現將安全消防檢查情況總結如下。

  一、領導重視,組織嚴密。

  為做好這次“五一”消防檢查,保衛處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內容涵蓋:煙感報警系統、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

  二、加大檢查力度,開展專項治理。

  1.各行政辦公樓:

  ①消防設施有丟失;

  ②消防設施遭到破壞嚴重;

  ③消防責任制落實不到位;

  ④消防宣傳措施力度不深入。

  2.各院系樓:

  ①消防設施有丟失;

  ②消防設施遭到破壞嚴重;

  ③消防責任制落實不到位;

  ④消防宣傳措施力度不深入。

  3.學生宿舍:

  ①使用大功率電器燒水、做飯現象普遍;

  ②消防設施有丟失;

  ③消防設施遭到破壞嚴重;

  ④消防責任制落實不到位;

  ⑤消防宣傳措施力度不深入。

  三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

  針對上述問題,我們將采取以下措施,

  1.加大檢查力度,杜絕隱患;

  2.及時補充、維修消防設施;

  3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發生;

  4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規;

  5.對發現的安全隱患進行認真登記整理;

  6.對拒不整改的,以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。

  通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業安全管理工作的監督作用,督促其認真開展隱患的`排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。

學校消防安全工作總結14

  學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失、

  一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組、

  二、學校對消防安全工作歷來十分重視、為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班、通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改、主要做了以下工作:

  (一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查、中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患、

  (二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器、

  (三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責、

  (四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源、

  (五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理、舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生、

  (六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分、學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的`安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識、

  (七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全、

  (八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生、對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人、對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害、

  (九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求、

  (十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

  1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育、

  2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽、

  3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育、

  4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習、學生看后要寫出觀后感。

  5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導、

  總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”、對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范、學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去、

  小學地處錦屏西部高寒山區,占地面積xx平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校、學校現有教師24人,學生398人、學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規范要求,配備了消防栓、滅火器等設備、

學校消防安全工作總結15

  為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的'教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。

  一是管理到位,提高消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。

  二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。

  三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰能力。

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