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學校安全工作總結
更新時間:2024-06-17 14:18:41
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學校安全工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校安全工作總結1

  20xx年,我校在縣教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長王洪錦具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據具體情況的需要及時進行修訂,周期性地對老師及部分學生進行預案演練(撲火、食品中毒搶救等),全年四次,參與人數達三四十人。

  5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教育指導綱要的培訓與學習,提高各領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四.加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每周一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的'大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“唐場小學飲水飲食衛生《告學生書》”、(3—6年級學生)“自辦安全手抄小報展評”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  3.開設安全教育課,每周一節,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

  4.是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。華二中心小學除了要求教師上門家訪外,還印發了“加強學生飲水飲食衛生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

  通過以上各方面的努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法懂文明講安全率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處于零狀態。

學校安全工作總結2

  年初以來,我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創建開展學校綜治安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,繼續推行“一崗雙責”制度。努力構建和完善“一把手”抓安全,全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度,加強學校內部治理和周邊環境的監督協調,取得了良好的效果。

  一、完善責任制,強化責任意識

  在原有的工作機制基礎上,我們調整充實了專項工作領導小組,制訂了工作計劃,印發了《20xx年教育系統綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議,總結了去年工作情況部署了今年的工作,魯局長作了重要講話并與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀,將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標,在年終評先評優晉級中實行一票否決制。各學校在會后立即把會議精神傳達到每一個教職工,將綜治安全責任落實到具體人員,層層簽訂了責任狀,做到了責任明確,措施到位,強化了安全責任意識。

  二、開展活動,促進學校綜治安全工作的深入開展

  學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味,我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細致化,進而收到扎實有效的結果。

  首先抓好“平安和諧校園”的深入創建。在三月份的會議上局領導要求各校在前兩年創建的基礎上,提高創建的檔次和質量,力爭在今年內把為創建的學校全部創建成徐州市級的“優秀平安校園”,把原創建成徐州市級的“優秀平安校園”創建成省級的平安校園。各位校長提高認識,加大創建力度,增加創建投入,又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。

  第二,開展好第十六個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動,教育局綜治安全工作領導小組提前召開了工作會議,研究布置活動的'開展。會后,安保科專門擬發了文件和活動方案。各校接到通知后積極宣傳、營造氛圍,充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅,把教育延伸到校外。

  第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月,其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動,大力開展宣傳教育。局機關制作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳咨詢活動,印發宣傳資料向路人贈送、講解有關知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的支持下,我們聯合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎征文活動。通過宣傳發動,廣大中小學生積極參與,收到了良好的效果。

  三、抓好督查工作,促進隱患整改。

  在意活動促進工作開展的同時,我們認真做好隱患排查整改。年初,結合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查,查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保安人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現象以及門衛管理不嚴、不規范,食堂食品衛生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校,極大地促進了學校安全工作的開展。

學校安全工作總結3

  學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我校安全實際情況,按照上級部門頒發的各項安全會議精神,堅持“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在賀校長的帶領下,于9月27日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告如下:

  一、組織學習,提高認識

  9月26日召開了學校安全工作會,會上賀校長首先傳達了有關安全工作會議的精神,并且結合我校當前安全工作要注意的問題,提出了安全工作要求,分析了當前學校的教育形式和國內外的社會形勢,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。

  二、安全責任制、規章制度的建立健全

  學校安全工作小組由賀校長任組長,負責全面工作;殷萬來主任具體負責學校安全工作。成員有德育干事以及各年級組長。

  此外,召開安全工作專題會議2次,值周領導強調本周工作要點的.第一點就是學校安全工作,讓全體教師明白“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  三、及時排查,及時預防

  學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

  (一)存在的主要問題

  1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;

  2、學校東南角堵墻產生裂縫,很容易倒塌;

  3、中學部教學樓層面漏水;

  4、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠。

  (二)整改措施

  學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

  1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定;

  2、針對學校門口存在公路安全現象,學校安排值周教師在教學時專門管理監督,發現問題及時解決;

  3、針對墻體產生裂縫,立即申請修理;

  4、針對教學樓漏水隱患立即申請修理;

  5、針對學生下課在樓道上的活動監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監管。

學校安全工作總結4

  本學年,我校認真按照上級部門和區教體局綜治辦下發的文件精神要求,以創建“平安校園”為重點,認真履行安全保衛工作職責,確保了學校政治穩定和校園消防與治安安全。現將治保處本學年工作總結如下:

  一、不斷增強政治敏銳性,認真做好維穩工作

  保衛處始終將維護校園政治穩定作為頭等大事,不斷提升維穩工作能力和水平。

  一是提升信息搜集能力,及時了解和掌握師生的思想動態,并做好重大節日和重大事件敏感期的值班工作,嚴防各類突發事件和政治案件的發生。為做好這項工作,保持與區教育局安全科、區綜治委等方面的經常性聯系,及時互通相關信息。

  二是加強校園安全信息網絡建設,在各系設立了學生信息員,并定期開展業務培訓。

  三是嚴格執行校園巡查制度,及時發現和清理不良信息,防止它們的發布與傳播。

  四是配合有關部門做好重點時期、重點人頭的防控和幫教工作。

  五是制訂預防和處置突發事件的工作預案,做到居安思危、有備無患。

  二、加強組織建設、隊伍建設和制度建設

  結合學校內部機構改革,調整了校園治安綜合治理委員會、維護穩定工作領導小組、校創建安全文明單位(校園)領導小組、消防工作領導小組等機構組成人員,加強對安全保衛工作的領導。建立健全安全防控體系,召開學生干部會議,在學生組織中建立了安全信息網絡,及時掌握第一手信息資料。加強保衛隊伍建設,結合學校科級以上干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力。加強對校衛隊的管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立保衛隊伍的整體良好形象。對消防、校園治安等方面制度進行了梳理,建立、健全和完善安全保衛管理制度,并在工作中堅持依法辦事。繼續加強校園安全保衛值班,強化校園“110”服務,接報警后保衛人員將及時趕到現場,開展案件調查和糾紛調解。

  三、認真做好消防安全工作

  本學年,治保處認真貫徹執行“預防為主,防消結合”的工作方針,在區公安消防支隊的指導下,在分管校長的直接領導下,進一步健全了學校內部消防工作管理機制,加強了消防安全制度建設,給廣大師生創造了良好的學習、生活和工作環境。

  四、認真做好校園治安管理工作

  校園治安管理工作也是治保處的一項重點工作。為確保校園治安安全,主要做了以下方面工作:

  (1)進一步加強“三防”建設,提升學校安全防范能力。

  一是加強隊伍建設,重點抓好保衛干部、門衛和校衛隊三支隊伍。結合學校干部培訓計劃,認真組織好相關培訓,提高保衛干部的業務能力;根據市消防支隊要求,派員參加了消防工作業務培訓。加強對校衛隊的督促、檢查和管理,進一步提高他們的主人翁意識,樹立校衛隊的良好形象。

  二是加強物防建設。經常性地開展校園檢查與巡查,不斷完善校園重點要害部位的安全防設設施。

  三是加強技防建設。在原有技防設施的基礎上,根據“市平安校園”創建考核要求,今年又安裝了視頻監控系統,進一步提升了我校的技防整體水平。為了提升視頻監控使用效率,真正發揮其作用,對保衛和保安相關人員進行了操作技能業務培訓,提高他們的動手能力。工作中注重把“人防、物防、技防”有機結合,堅持校園監控與面上巡邏、門衛值班、治保處值班、校領導抽查相結合,充分發揮校園安全網絡的聯動優勢,確保了學校的安全。

  (2)注重宣傳和教育,進一步提升師生的安全防范意識和能力。本年度,參照兄弟院校做法,加強在學校網站關于保衛處工作的內容。涵蓋保衛處工作的方方面面,保衛處網頁的建立為開展安全教育提供了便利。

  (3)加強校內交通安全管理,積極開展校園交通秩序整治。加強對校內機動車輛的.管理,嚴格把好進出口關;加強和規范對機動車的管理。結合學校地勢特點,在校園陡坡處安裝和增補了減速帶,進一步完善校園交通標識,確保師生行車安全。長期堅持對辦公樓、教學樓等門前停車秩序加強管理,提升了學校形象。并在重點部位懸掛了宣傳橫幅,張貼了指示牌、放置了禁止停車標志,并加強停車管理值班,對廣大師生自覺停車做好教育、管理和引導工作,經過努力,我校的停車秩序有了較大的改觀。

  (4)認真做好安全保衛值班和外來人口管理工作。

  一是繼續加強門衛管理,執行嚴格的門衛值班制度,對外來車輛、人員進行登記、禁止小商販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的,必須持有校內物品出門證明。強化校園治安巡邏,嚴格執行校園24小時巡邏制度。

  二是繼續落實保衛人員值班制度做好校園“110”值班和保衛處人員節假日值班,認真做好服務工作。

  三是加強對外來人口的管理。根據區綜治辦的要求對學校所有外來務工人員進行登記,并辦理了暫住證。工作中堅持“誰用工,誰負責;誰受益,誰負責;誰主管、誰負責”的原則,要求用工部門加強對外來人口的教育和管理,使外來務工人員自覺做到遵紀守法。四是繼續做好學校各類會議、大型文化活動以及招生、考試、培訓等方面的安全保衛工作。

學校安全工作總結5

  本學年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。總結如下:

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,明確了安全工作領導小組責任分工,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、管制刀具排查、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、加強教育 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極與社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。加強安全教育,切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,是學校安全工作的基礎。我們以各項安全主題教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。

  1、認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周,組織教師學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,上好新學期第一課,消除隱患,有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。

  2、通過豐富多彩的教育活動,先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產月”、“綜治和平安建設宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動,進一步增強家長的安全意識,提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  同時,積極配合衛生局對學校商店、飲水衛生進行檢查,對電線進行防火安全檢查,確保無隱患。

  四、加強校園安全管理,努力營造祥環境。

  按照市委、市 “全市校園安全工作會議”要求,進一步抓好學校安全管理工作,形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式,努力營造安寧祥和的校園環境。

  1.加強門衛安全管理

  本學年我校采取切實有效的措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,熟知報警裝置和報警方法,配備必要的.防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園,必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。

  2.加強校車安全管理

  扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯系,加強校車管理,加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查,嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生,嚴禁超員、超載,確保學生安全;建全校車管理檔案,定期對校車進行安全性能檢測,對校車駕駛員進行安全教育,與車輛駕駛員簽訂安全責任書,對學生進行交通安全教育,堅決不乘坐手續不齊全的車輛,嚴防意外交通事故發生。

  3.加強食品衛生安全管理

  學校經常性對食堂、商店進行安全檢查,強化規范安全管理,督促從業人員證件的辦理及年檢工作,達到人人持證上崗。

  4.加強校園防盜安全管理

  加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實中層值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導24小時保持通信工具暢通,保證了緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

  5.加強校園消防安全管理

  加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座,培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項,成立了消防志愿者中隊,組織師生開展了四次消防應急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,井然有序地組織師生撤離火災現場。

  6.加強校園用電安全管理

  學校嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與照明線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。加強了對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

  7.加強教育教學安全管理

  用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰;學校組織各項活動時,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人;體育課及其它室外游戲,教師應全程監控學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強;體育教學要遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合了學生年齡、性別特點。

  8.加強校產校舍安全管理

  定期組織校舍安全檢查,特殊天氣隨時進行了檢查,發現險情及時進行了匯報排除;每位教師樹立了主人翁意識,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時上報總務處;加強微機室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

  五、做好臺帳,規范到位。

  學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,認真做好了工作臺帳。如:責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛及周邊環境治理、安全教育、飲食衛生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。

  今后,杏嶺學校將進一步加大安全工作力度,與家庭、社會密切配合、通力協作,動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面。

學校安全工作總結6

  根據上級文件精神要求,學的安全管理工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入學校工作的重點,為了進一步加強學校和開展活動改進學校安全組織工作,維護學校正常的教學秩序,保障我校師生生命和財產公共安全我校做好了如下工作:

  一、高度重視,落實責任

  少年兒童的健康成長,涉及千家萬戶的快樂,是全社會所非議的,我校按照上級的安排戰略部署和要求,結合實際,采取多種措施,切實加強修改和改進我校安全管理工作,落實安全制度,利穆縣簽訂了安全承諾書,做到任務到崗、責任到人、措施到位,不留死角、不流盲區。加強了門衛管理,建立來客登記制,禁止外來人員隨便出入進進出出校園。學校實行領導、教師、學生一級值周制度,實行誰管理誰負責。

  二、全面排查隱患,確保安全整改措施落實到位。

  我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作,對消防、交通、食品衛生、基礎設施設備、日常安全管理等需要進行了詳細的排查。老化的`電線,損壞的開關進行了及時的更換;立了詳細的乘車學生的家、校、司機聯系,及時的向司機發放溫馨提示;加強了食品衛生的管理,對相關負責人進行培訓,并做好學校的自查教育工作,食堂、商店規范管理;基礎設施設備定期檢查和確保維護,及時修整。

  三、大力加強對管制刀具和易燃易爆物品拉網式的排查。

  針對當前形勢,我校成立了專門的安全領導小組,及時的隆重召開教師會議,繼續加強教師對學生教育工作的思想教育和管理,承諾各班召開了主題班會,同時也開好了主題校會,學習了《嚴禁管制刀具進校園通知》,并于4月13、14日兩天對中心小學和廟后小學的同年班級、校園操場等重點區域展開了拉網式排查清剿活動。在排查的同時又對學生進行了安全教育,把不中安全心理因素消滅在萌芽中。檢查結果非常令人滿意,并并無學生攜帶刀具進校園。

  四、加強教育,注重引導。

  我校加強了學生的安全教育、法制教育和思想教育,通過主旨班會和安全課來落實,教育學生在校要相互信任,同學之間班主任發生不愉快的事情要向老師反應,向學校領導反應,千萬別私自解決更解決不能勾引社會上的閑雜人員,杜絕攜帶管制刀具進學校、班級繼而發現學校嚴肅處,引導學生以正確的分析方法解決存在的矛盾和符合實際問題,提高自我風險防范能力,有效預防意外事件的發生。

  五、做好矛盾糾紛隱患排查。

  我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查,充分發揮班級信息員的作用,切實做到發現及時、化解徹底、不留隱患。重點做好學生矛盾排查全面落實調處工作,對班級每一學生的情況做到全面了解,尤其是高年級的重點學生,經常做好他們的管理工作思想教育工作。

  總之我校本著強行政管理、狠落實的工作態度,盡全力把公共安全工作做到萬無一失,給師生一個溫馨和諧的工作和學生環境。

學校安全工作總結7

  為有效預防食物中毒事件發生,保證廣大師生飲食安全和國慶中秋節期間群眾的身體健康,我局以文明創建為契機,在全縣范圍內開展了秋季學校食堂和餐飲服務食品安全專項檢查,有效保障了廣大群眾的飲食安全。現將檢查工作情況總結如下:

  我局召開專門會議,研究新學期和國慶中秋節期間餐飲服務環節食品xx工作。并成立了三個執法工作組。采取分片包干的形式,劃分責任區域,落實監管責任。

  1、加強對餐飲服務企業持證情況進行檢查。重點整頓縣城主要街區、旅游景點、車站碼頭等重點場所的餐飲服務單位。加大對學校食堂、大中型餐館、有固定門店的小型餐館和職工食堂無證經營行為。重點對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風險食品和餐具清洗消毒等加強監督。

  2、嚴格餐飲服務環節食品安全許可準入、嚴格索票索證。監督落實食品安全管理制度和從業人員健康體檢制度,督促餐飲單位履行餐飲加工不添加非食用物質和不濫用食品添加劑,規范餐飲企業的經營行為,嚴防食物中毒事故發生。

  3、共出動執法人員98人次,執法車輛26臺次,檢查餐飲服務單位176家,學校食堂35家。下達監督意見書28份,責令整改通知書15份,指導督促辦理《餐飲服務許可證》35家。立案查處餐飲服務環節食品違法案件4起。

  在開展專項檢查的同時,還加大了食品安全宣傳教育力度,做到了兩個結合,即把專項檢查與食品安全法律法規教育有機結合起來,一方面加強《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規的宣傳教育,切實提高企業負責人和從業人員的責任意識,印制了《食品安全法》及《食品安全法實施條例》的宣傳冊和宣傳單,共計發放宣傳材料50余份。積極聯系有關新聞媒體跟蹤報道,營造良好的執法環境。

  另一方面密切結合秋季群眾飲食特點,加大食品安全常識宣傳,上xx,發放餐飲服務單位食品采購驗收記錄樣表100余份,向100余戶小型餐飲業主現場講解辦理餐飲服務許可證流程和要求,并指導其填寫申請書,努力提高群眾的滿意度。

  我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的.生命財產安全。

  (一)領導重視,責任明確

  首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

  (二)制度健全,管理規范

  我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。

  一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標,把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票否決”;

  二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。

  三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度,建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。 xx親自參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩定。

  (三)加強宣傳教育,提高認識

  根據《學校衛生工作條例》及食品xx領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

  雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不xx。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

  一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

  二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

  三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

  四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

  五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

學校安全工作總結8

  我校位于桂江河邊,全校師生共106人。我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,學校教師都具有較強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日領導、教師堅持在校門口協助門衛值勤。

  2、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的'出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  3、簽訂責任書、告家長書制度,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  4、建立學校安全意外事故處理預案制度,結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用集會、國旗下講話、等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

  2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會,發放致家長的一封信,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  3、我校每月進行一次防震、火災等安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

  五、存在問題

  1、學校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫,也有學生去游泳的安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結9

  2017 學校德育安全工作總結本學期學校德育工作中,繼續認真貫徹落實中央 8 號文件精神,結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結如下:

  主要工作

  一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。

  1.發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,德育處具體抓,實行德育處---年級組---班主任三級常規管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“ 教書育人”、“ 服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。

  2.加強教師職業道德建設。學校堅持依法治校,深入開展師德師風建設,并將把教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業道德素質。每單周三下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業道德規范》及有關教育法規,樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業,教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。本學期繼續組織學習德育綱領文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動成果,評選了 10 名師德標兵、10 名優秀班主任和 10 名優秀教育工作者,加大了對優秀的表彰獎勵。

  3.加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,同時利用了有利時機,組織了青年班主任的外出培訓,特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后,青年班主任覺得自己受益匪淺,部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業務水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》,完善文明班級、先進班集體的評比機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設了一套較為科學、規范的德育工作制度。

  二、加強校園文化建設,優化育人環境。

  精心布置宣傳陣地。加強對“‘希望之星’紅領巾電視臺 ”、畫廊、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。

  2.規范班室布置。各班教室的布置體現了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3.積極做好了迎接“ 蘇州市教育現代化小學”評估驗收的準備工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的`校園文化精神。

  4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發揮靜態環境的啟迪作用。

  5.大力推進“ 書香校園”進程,提高圖書、閱覽室的開放率,規范班級圖書角建設,加強讀書指導,提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。

  三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

  1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《學生一日常規》,認真落實“三制”(崗位責任制、衛生值日包干制、檢查評比制) ,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行” 活動,通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實施活動方案,組織學生參加文明禮儀知識競賽、自創文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。3 月 19 日,我校受到了江蘇省組委會的表彰,7 月下旬將有學校代表參加全國在北京人民大會堂舉行的表彰會,屆時將有我校 55 名師生受到表彰。

  2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”。本學期評選出了學校“文明班級”12個、昆山市“先進班集體”2 個。

  3.加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,較好地控制了學生掉隊。

  4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進一步加強學校心理健康教育工作,曾先后推薦部分骨干教師外出培訓,使教師掌握必要的專業知識和方法,在實踐中探索提高。再采取了以點帶面,分層推進的辦法,全面實施心理健康教育。學校還建立了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導,解決了部分學生渴望解決的實際問題,如學習問題,人際交往問題,正確認識自我方面的問題,一定程度地提高了學生的身心健康水平。

  四、拓寬德育渠道,發揮“三結合”教育優勢。

  1.辦好家長學校,增進家校聯系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式,豐富家長學校活動,家長參與率達 90%以上。同時,堅持通過電話聯系、家訪、“ 網上家長學校” ,經常性地與家長溝通,充分利用“網校” 的教育資源,推進家校聯系,提高了家教水平。本學期,有一名教師被評為“蘇州市家校聯系先進個人”,有數十位班主任獲得“網校” 的獎勵,每月班主任使用率均為超過 95%。2.走向社區,實踐成才。我們堅持以“雛鷹假日”小隊形式走入社區,開展“走向社區,實踐成才” 的活動,特別是利用雙休日、寒暑假,引導鼓勵學生深入到社區,積極參與社區活動,并且每生都有認真記錄的《德育實踐記錄卡》。

  3.軍民共建,共育新人。我們繼續發揚傳統,積極開展軍民共建活動,鞏固軍民聯系,增進軍民情誼,聯合培育新人。一是組織少年軍校學生參觀空軍雷達站營房,進行軍事化訓練,開展國防教育,磨練學生堅強的意志;二是邀請空軍雷達站、市消防大隊官兵到校參與各項活動,宣傳國防知識、消防知識等;三是組織學生走進軍營,慰問官兵,感受兵營生活。

  4.鞏固德育基地,發展社區教育。本學期我們鞏固與德育基地的聯絡,并組織學生到德育基地參加活動,邀請協作單位有關人員到校作專題講座。我校還積極組織學生、教師、家長,先后多次參加由亭林街道社區文體活動,為街道贏得了驕人的成績,也為活躍社區文化作出了應有的貢獻。

  存在的問題:

  1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

  3.需更加注重學生的心理健康教育,充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。

  今后工作設想:

  1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。

  2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

  3.繼續抓好班主任“ 老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

  4.學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。2017 學校德育安全工作總結在學校政教處的指導下,在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下,本學期級部的政教工作,圓滿地完成了學期初制定的政教工作計劃。

  始終堅持“疏堵結合 ”的原則,以引領學生健康快樂成長為宗旨,開展了一些工作,取得了一些成績,也還存在一些不足,現總結如下:

  1、所做的工作和取得的成效1、扎實開展主題教育活動,弘揚正能量,引領學生健康快樂成長。本學期在政教處的安排下,先后開展了文明守紀、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會、主題班會、黑板報(班刊) 等形式。對學生進行主題教育活動。讓每一個學生做到知禮儀、懂文明、守紀律、愛學校、愛國家,知法律、守法規。實踐表明:主題教育活動的開展成效顯著,全體學生的精神面貌好,學校氣氛濃,快樂生活每一天。

  2、組織學生參加法制報告會。為了配合法制教育月的主題教育活動,學校在 12 月份邀請了學校的法制付校長來校對八年級部分學生進行了法制報告會,各班選派了 10 名學生參加了報告會,與會的學生認為收效很大。許多班級還把這一報告會的教育意義進行了放大,讓參加報告會的學生,在班上介紹這場報告會的這一內容,并在班上談談自己的感受。讓每一個學生受到教育。

  3、扎實開展儀表儀容檢查活動,糾正學生的不良行為,讓每一個學生的行為符合中學生的身份。本學期仍然堅持每周三晨會課時間對學生進行儀表儀容檢查糾正工作,每班選派一名優秀的學生,分成 5 各小組,對全年級的 1200 多名學生每周檢查一次儀表儀容,對不符合要求的學生要求立即予以糾正,對暫時不能糾正的限時糾正。每一次檢查予以量分,作為星級班級評比的依據。這一活動的開展,從外在方面凈化學生成長的環境。實踐表明’這一活動的開展對學生的健康成長很有好處。4、組織召開學生家長會。針對學生成長過程中出現的問題,級部在期中考試之后,召開了學生家長會。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作,學生學習過程中存在的問題,并對家庭教育提出了一些建議和要求。之后,各班召開了班級家長,各班主任結合本班學生的實際,和家長們共同研討教育的措施,共謀學生健康成長的策略。家長會氣氛活躍,效果很好。

  5、關愛留守兒童,讓留守兒童享受集體的溫暖,健康成長。開學初更新了留守兒童資料,學期中開展了與留守兒童談心活動,學期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優秀留守兒童活動。這些活動的開展讓每一個留守兒童享受集體的溫暖,快樂迪生活每一天。

  6、幫扶學困生,讓全體學生共同進步。針對個別學生表現出來的不良情緒和不良行為。級部和班主任、科任老師、家長共同予以幫助和扶持。對個別與校外人員交往過密的學生及時予以疏導和教育使其集中精力,刻苦學習,享受學習的快樂。

  7、進行了期末評優工作。按照政教處的要求。期末進行了三好學生、優秀班干和優秀團員的評選工作。表揚先進,鼓勵后進,共同進步。

  二、存在的不足。極少數學生有些浮躁,不能把全部精力投到學習活動中。各班學生的儀表儀容離學校的要求還有一些距離。“八年級現象”已經顯現。

  三、下學期的工作設想。繼續開展主題教育月活動。繼續開展儀表儀容檢查糾正工作。對學生進行心理疏導工作,讓每一個學生心理健康,快樂學習。開展一些有意義的活動,消除或抑制“八年級現象” 。眾人拾柴火焰高,齊心育人效果好。20xx 我們一起努力!

學校安全工作總結10

  安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定的首要條件,為做好安全工作,我做了下面這些:

  一、思想重視:

  我認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明了自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。

  二、做好安全工作:

  平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的.責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。

  由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責任范圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件。

學校安全工作總結11

  我校食品安全工作在區委、區政府和區食品藥品監督管理局的堅強領導下,圍繞建設食品安全和確保全校師生身體健康的主題,通過扎實工作,不斷創新工作方法,取得了可喜的成績。現就所做的工作總結于下:

  一、多方面強化學校食品安全的監管:

  1.狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度全面。我們制定了食品安全管理標準,包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規范。使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。

  2.嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監管的重點。為此,今年金臺區教體局下發了放心糧油采購名單,學校采購糧油均在指導名單名目中選定。

  3.加強學校自我監管:每年學校均和食堂、商店簽訂食品安全責任書。定期對食堂、商店進行監督檢查,確保師生食品安全。

  二、多層次檢查,確保監管落實:

  1.用打分的辦法進行檢查:為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理精神,全面提升學校食品安全管理水平。學校組織對學生食堂和小賣部進行檢查,后勤管理中心進行自查,對存在的問題進行整改。對于上級部門檢查中指出的問題,學校責令食堂大灶停業整頓。

  2.食品安全專項檢查和整治經常化:

  學校食堂食品安全專項檢查和整治活動基本做到一周一次經常化:此次行動是在學校的統一領導下進行的。為認真落實開展學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動以學生考評和學校考評相結合的方式進行,同時還制定了《寶雞石油學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分。

  首先是成立專項整治工作領導小組:由校長史繼光任組長、書記劉濤任副組長、學校保衛科長周彤及學生會主席和后勤服務中心抽調部分的食安負責人任檢查組成員。

  其次是召開了專項整治工作會議:3月4日下午,我們召開了學校食安主題的.校班子會議。會議由校長親自主持,并就這次專項檢查工作進行了周密布置,安排學校總務副主任、保衛科長周彤負責學校食品工作。

  檢查首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發

  [20xx]36號《關于加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》文件后,認識到:學校杜絕地溝油進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成污染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。

  其次是摸清情況,有的放矢:學校調查的情況看,食用油的采購和管理較好,加強學校食用油索證索票登記管理。

  三、米面專項檢查和整治:

  一方面下發教體局關于放心糧油采購文件的通知,通知就放心糧油的供應商提供了詳細聯系方式,要求學校掌握情況后,要及時進行整改,特別是對米面供貨商資質有問題的,要迅速更換,并將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。

  今年專項檢查的主要特色有:

  1.檢查的范圍大:學校檢查了學校商店的上架食品,食堂的大灶以及所有的小灶經營。

  2.要求比較高:嚴格按照食藥監督局及教體局檢查表格要求。

  3.橫向配合好:學校檢查與上級食安配合檢查,橫向聯動。東風路派出所,區食藥監督局,工商局等多家單位聯合進行檢查。

  4.整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是大灶安全問題學校責令其進行了停業一周的整頓。

  三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:

  1.宣傳教育促食品安全知識普及:

  學校制作了食品安全知識宣傳掛圖,印制了1000多份宣傳資料。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

  2.三項舉措抓服務監管

  一是抓培訓:進行了兩次觀摩培訓,一次是與區局在寶雞亞太學院觀摩學習的學校食堂管理人員培訓,二是學校組織食堂相關人員到東風路高級中學參觀考察。

  二是抓資料信息服務:學校及時將上級部門下發的文件及時復印批復給學校后勤服務管理中心,并責成其認真執行,學校加大監管。

  三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,校長為第一責任人,后勤總務為直接責任人,學校明確一名聯絡員,建立學校食安管理與區局各職能部門之間的聯系制度,形成了學校食品安全工作網絡。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。

  以上是我校食品安全工作方面所做的點滴工作,為全區學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還

  有一定的差距,今后我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。

學校安全工作總結12

  校園安全重如泰山,它關系著數千學子,牽掛著萬千家庭。我校現有在校師生1300多人,本學期我校根據上級有關安全方面的文件精神,從學校實際出發把安全教育作為重要工作加以落實,在積極打造“平安校園”的同時,努力保證師生安全萬無一失。現根據20xx——20xx年工作,將學校安全工作情況總結如下:

  一、領導重視,分工明確,突出重點。

  為抓實安全教育工作,加強對安全工作的領導,學校長期把安全工作作為頭等大事加以落實:學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處具體分工負責組織實施,各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰,層次分明,實現校園安全人人參與。

  二、建立健全各項制度,全面落實安全責任。

  長期以來,學校認真落實有關法律法規和各項安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制,層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個相關崗位人員明白自己的安全職責,把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中,明確各級安全管理職責,將管理安全工作納入學校目標管理范疇,學校嚴格執行安全責任追究制,對思想不重視,防范措施不落實,管理不嚴格,工作不得力相關人員嚴格落實批評教育,限期整改。對造成責任安全事故的,實行“一票否決”,嚴肅追究有關責任人的責任。

  三、工作亮點和好的做法:

  1、完善的排查奠定良好的安全基礎,校級排查學校周邊環境及校內各種設施,政教處排查學生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學生矛盾與安全隱患。通過排查把問題消滅在萌芽狀態。

  2、扎實的安全教育讓安全意識扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節假日及重大活動專題安全教育,每月安全演練安全知識教育。讓學生心有安全,行動守安全,是安全成為生活一部分。

  3、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,不定期進行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

  4、加強值班力量,有帶班領導和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否,提醒值班老師在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或報告。

  四、安全教育落實情況。

  1、開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,利用晚點名時間和周一國旗下講話,強調安全事項。

  3、建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生。

  4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。

  5、為保正師生員工交通安全,學校安排值周行政、教師放學時,上路執勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志,時刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。

  6、加強師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現象發生。

  五、學校安全隱患排查。

  認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

  1、消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現滅火器藥物由于放置時間過久已失效;沒有安全出口的指示標志。

  2、有個別學生在校外偷騎機動車輛,盡管告知了家長危害,但是還是不能絕對杜絕。

  3、學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路,線路不規范、不完整,有破損和老化現象。

  4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  5、校舍安全狀況。經過排查,女生樓五樓有七間寢室漏水,五幢大樓的防震防雷裝置有問題等,給我校的安全工作帶來一定的隱患。

  六、加強整改,組織實施。

  1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校意外傷害和自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的.應急預案,組織緊急疏散演練,對消防設施進行維護,做到預防于未然。

  2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

  3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

  4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

  5、積極落實安全防范措施,強化硬件建設,做到人防、物防、技防三到位。重點部位增裝電子監控,重點監護。加強值班巡邏,防止案件發生。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一項長期的工作,我校以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校安全工作總結13

  一學期以來,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負總責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的`發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校意外事故預防預案。學校成立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力的培養,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,我們以交通安全教育月為重點,經常性的對學生開展安全教育,特別是交通、飲食、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故環節、重點部位、工作薄弱環節、安全防范技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育和技能培養。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳形式及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡學生步行上學,十二歲以下小學生不準學生騎車上學。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是小攤小販直接影響學生身體健康和學校衛生環境的整治。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。急需相關部門的指導,開展各方面的避險演練。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作總結14

  暑假幼兒園安全工作總結,學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查并總結如下:

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務,定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管園長具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務、責任落實到人,對上級來文及時組織學習、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的.各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責任、安全制度、幼兒園預案,在一日生活、學習、活動、游戲中如有任何事發生便于操作、追究及處理。

  三、齊抓共管群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與地方派出所、衛生院、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛工作。在這一年中我們具體在1月份:對全體幼兒進行一次寒假生活安全教育;2月份:我園根據一年一度實際情況,園長與教職工層層進行簽協;3月份:傳達安全會議精神,組織全體教職工觀看錄象;利用家教欄加強少年兒童平安日宣傳工作。4月份:強調每班做好“五一”節安全教育,并有教案,教案進課堂。5月份:交通安全主題教育活動,教師們交通安全知識進行測試;每班開展一次“交通安全在我心中”教育教學活動。6月份:全園開展一次“氣象災害防護常識教育”活動,每班有教案。9月份:組織全體教職工學習交通規則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師、幼兒、保育員參觀消防總隊,聽消防戰士講解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能,并將現場表演單人兩節梯、掛鉤梯、原地穿戰斗服、水帶操等科目。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真備好安全教育教案,經常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環節的安全教育。

  1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,園部組織學習安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統學習,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學習活動、學科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學期開學,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環境衛生等檢查,切實做好預防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。

  總之,我園在上級領導指導下,在社會各界的支持配合下,經過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛工作得到了加強,成績顯著,本年度沒有發生一例安全事故。但是安全保衛工作的難度越來越大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

  一年一度的“暑假”即將來臨,為了加強家長和小朋友的安全防范意識,我們向幼兒進行了暑期安全教育,幼兒園暑假安全工作。

  一、通過談話讓小朋友進一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識,為度過一個安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。

  二、組織了多種形式的教學活動,如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等,讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識,提高安全意識。

  三、向家長做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發生。

  1.認真履行監護人的職責,樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生。

  2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險的地方玩、不玩危險物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)。

  3.教育子女自覺遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。

  4.教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。

  5.注意飲食衛生,不暴飲暴食,不在無證經營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質的食物,預防食物中毒。

  6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動,增強幼兒體質。

  7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預防各種傳染病的發生。

學校安全工作總結15

  一、加強組織領導,落實安全責任。

  我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

  二、開展安全檢查

  整治安全20xx年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,臺其小學在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

  首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內環境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行了認真的整改。

  其次,加強了守校人員的管理。

  第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。

  三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  1月12日上午,臺其小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

  通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

  四、加強日常管理,確保校園穩定。

  1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的`情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

  2、要加強校園安保工作,嚴格執行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。

  3、加強活動管理工作。春節期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

  4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。

  20xx年寒假及春節期間臺其小學未發生重大安全事故,在今后的工作中,臺其小學將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

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