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班主任開學第一課工作總結
更新時間:2024-05-28 18:05:53
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班主任開學第一課工作總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的班主任開學第一課工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任開學第一課工作總結1

  早上坐在辦公室,準備開學第一節課。開學第一次全體教師會,充滿詩意。一首很美的詩寄語老師們這學期的工作。我想,不能只停留在詩意的美好中,更要用實際行動去踐行。腦子不停的在轉,閃過一個觀念:創造一個快樂的英語氛圍,在快樂中把孩子們拉回到英語的學習語境中。

  想到就去做。然后開始準備了內容:一個課件加一個游戲。

  一、課件的內容包括:

  1.新學期你準備好了嗎?Are you ready?

  2.送你五顆心:收心-決心-恒心-愛心-用心

  3.英語學習的重要性。(兩個小故事)

  4.生活中的英語舉例。(safeguard舒膚佳香皂-健康衛士、dove德芙巧克力--鴿子、 nestle雀巢咖啡--鳥巢、 peek匹克運動---巔峰、 puma彪馬運動---美洲豹、 conon佳能相機---經典、 rejoice飄柔洗發水--高興)

  5.學習中的建議

  6.寄語:(與學生共勉)

  認真是一種能力,優秀是一種習慣。

  你若能一貫認真,你就能一直優秀。

  二、游戲中復習課堂中學到的生活英語

  POSE王游戲。游戲說明:老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子,當老師轉過身時,做各種漂亮的POSE,誰的POSE最漂亮,我拿出自己的相機為他們拍張最美pose 。選擇這個游戲的目的.一是復習鞏固單詞;二是,自拍能看到孩子們釋放天性的一面,很開心;三是,留下他們最美、最純真的瞬間。

  熱鬧完后,靜下來。留2分鐘,提問這幾個單詞的意思。大部分都能記住。我告訴同學們,動靜結合才能學得更深入。

  第一節課上完了,覺得五四班孩子們玩游戲時更放得開,五二班的學生學習單詞時更投入。各有優點。

班主任開學第一課工作總結2

  為貫徹落實省市區關于《組織中小學生上好20xx年〈開學第一課〉的通知》精神,開學之初,學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下:

  一、領導重視,認真組織

  自8月25日教工上班之日起,學校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

  二、開展活動,促進實效

  1、學校德育處認真設計,并于9月1日當天下發感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認真書寫感悟。全校學生書寫認真,共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學生的很好的.一次關于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。

  2、學校利用周五主題班會時間,召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。

  3、結合實際,上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作,組織教師認真準備開學第一課內容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫,爭取第一節課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質量。

班主任開學第一課工作總結3

  20xx年秋季開學在即,為進一步加強我市中小學生的安全教育,全面提升我市教師職業道德水平,確保新學期學校各項工作開好頭、起好步,8月30日,市教育局印發了《關于開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。

  一、高度重視,組織到位

  安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流于形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

  二、主題內容及組織形式

  (一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

  (二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的'目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。

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