總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的德育處期中工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

德育處期中工作總結1

　　20xx-20xx細雨送春歸，暖風迎春到。開學至今，我們經歷了大雪紛飛、經歷了寒風凜冽，現在，終于迎來了陽光明媚的春天。半學期以來，德育處在學校的統一領導下，在各組組長、班主任老師和其他部門的配合下，在全體師生的共同努力下，做了大量工作，開展了一系列活動，現總結如下：

　　1、常規工作

　　1.重視三會，提高期初會議、值周生會議及班主任例會質量

　　開學初，德育處召開期初各項會議，對班主任工作、值周送隊教師工作進行部署與落實，同時針對上學期工作布置和落實方面的不足與漏洞與各位教師積極協調，我相信各位老師的每一次反饋都是對德育處工作的完善，我們的每一次討論都是對德育處工作的激勵。開學以來，各位班主任老師的辛勤付出、各位值周送隊教師的風雨無阻令我感動、更感激。謝謝各位老師對德育處工作的支持與配合。

　　學生開學以后，德育處召開值周生會議，進一步明確每一位值周生的職責。同時結合班主任的意見，從四五年級選拔立崗監督的學生，這為嚴格落實《學生一日常規管

　　理制度》、《紀律衛生評比細則》以及“揮手禮”等要求提供了有力保障。尤其是在落實“揮手禮”的過程中，全體學生只用了不到兩周時間就將這項行為執行到位，這里除了班主任老師的教導、值周教師的提醒之外，各位值周學生可以說是功不可沒。

　　本學期，德育處精簡會議數量，組織班主任召開工作月例會。在例會上，德育處對班主任上月工作進行總結，對下月工作進行部署。這樣，各位班主任老師既能反思與總結上月工作，又能了解下月工作內容，掌握工作方向。

　　2.加強常規檢查與總結工作

　　紀律、衛生方面的工作可以說是德育工作的基礎。德育處結合值周工作對各班衛生、紀律進行檢查，結合每周的升旗儀式進行總結表彰。通過每次值周教師的總結我們可以發現，現在各班的分差越來越小，獲得勝利果的班級也越來越多。這說明各位班主任的管理到位，我們的學生文明行為習慣正在逐漸形成。

　　3.衛生清掃工作

　　除了值周檢查之外，德育處還在第五周組織了一次衛生大掃除。各位老師認真組織學生打掃班級及科室衛生，在清掃操場時，很多老師紛紛親自上陣，積極行動，保證既按時又高質量的完成班級擔當區衛生清掃工作。經過全校師生的努力與奮戰，校園環境煥然一新。最近正是春暖

　　花開的時節，校園里的綠色也逐漸變多。環境變美，大家是重要的貢獻者。

　　2、德育活動與教育

　　1.主題活動

　　從開學至今，德育處陸續組織開展了“寒假作業展評”

　　活動、班級走廊文化裝飾評比活動；“麗人節”、“清明節”、

　　“勞動節”等一系列主題教育活動；召開本學期的開學典禮;開展集體備班活動。最近，各班正根據德育處的工作安排，積極召開主題班會。在這些活動中，從指導學生擺放作業、

　　裝飾墻壁到帶領學生撰寫感悟、繪制手抄報，各位班主任老

　　師事必躬親，尤其是低年段的老師，受學生能力水平的限制，在畫手抄報的過程中甚至要親自動手先畫出輪廓，然后再指

　　4導學生涂色。每個班裝飾走廊文化時都

　　需要張以上的手抄報，這項任務對于每一位班主任，尤其是低年段的班主任老師都沒有怨言，保質保量其他活動中說是一項不小的挑戰，但是所有老班主任老師們項活動的開展都完成裝飾任務。這只是一個例子，離不開班主學生們口中吟誦的的付出大家也都看在眼里。每一任一句句詩感悟本的一篇篇感老師的精心籌備與悉心指導，文、想、送給教育心血的結晶，也主題墻上的一張張手抄報、父母的是教育活一件件手工，都是老師動成果的體現。

　　2.主題升旗與廣播

　　本學期初，德育處依據重大節日和相關話題內容制定出每周的升旗主題，并新開通校園廣播“雛鷹新聲”。年級的班級擔任每3-6周的值周班，各班依據主題準備國旗下演講內容，每周四中午，值周班再通過校園廣播對全體師生進一步進行主題教育。在這項活動中，班主任老師精心選拔展示學生，為學生準備演講稿和廣播內容，指導學生

　　朗讀稿件。學生的每一次完美呈現都離不開班主任老師的默默付出。正是由于各位老師的精益求精，每一次主題升旗儀式和校園廣播都達到了良好的教育效果。通過鍛煉，學生們的主持能力得到提升，演講水平得到提高，通過升旗儀式及校園廣播也涌現出一批優秀的主持人與演講者。

　　3.心靈午餐

　　本學期，德育處將心靈午餐重新納入計劃當中。期初，打印并下12:20發了心靈午餐校本教材，規定每天中午

　　12:30十分鐘的時間為心靈午餐時間，每天一個欄目。除了六年級，各班按照計劃，結合每月的活動主題開展心靈午餐。迄今為止，各班老師為每一個欄目任命主持人，每天準時開展心靈午餐欄目。心靈午餐項目的開展為提升學生的能力、提高學生的素質搭建平臺，欄目開展效果很好。

　　3、安全教育工作

　　1.安全逃生演練

　　按照上級要求及學校的安全教育計劃，德育處每月組

　　織一次主題不同的安全逃生演練。經過反復演練，現在安全警報聲音響起的.一瞬間，各崗位負責人迅速到崗，班主任深入班級組織學生逃生，我們的學生迅速彎腰抱頭，站隊下樓。值得表揚的是，大家的逃生速度越來越快，最近

　　兩次逃生演練，我們每次都在時間上創造新記錄。這說明大家的安全意識正在逐漸提高，逃生能力也在逐漸增強。

　　希望全體教師能嚴肅對待逃生疏散演練，并教育學生時刻保持警覺，在危險來臨時能切實增強逃生能力。

　　2.安全教育

　　每次逃生演練之后，德育處會結合上級文件要求，節假日及逃生3演練主題等開展教育講座。在月的安全教育月活動中，各位班主任還按要求組織學生觀看《新聞大求真》欄目、上傳照片，并利用課上時間帶領學生撰寫感悟；為學生播放網絡安全教育視頻，五年級的同學還利用自習課時間開展網上簽名活動。

　　每一次安全教育活動和安全教育講座都是在為打造平安校園打基礎，也是在為學生的健康成長保駕護航。

　　開學至今兩個月了，德育處組織的每一項活動、開展的每一次教育都離不開各位班主任的精心組織、各位老師的積極配合以及各部門的鼎力支持。成績的取得是大家共同努力的結果，我代表德育處對大家的辛勤付出表示感謝。

　　但是，在活動中也表現了一些不足之處，主要是因為我指導不足，制定方案、開展活動時考慮不周，日常檢查不夠全面細致。接下來1.的時間，我希望能帶領大家從以下方面繼續努力：進一步規范日常管理，加強衛生、紀律檢查與反饋，深入班級，配合班主任老師加強對學2.生行為習慣養成教育的管理與監督；制定活動方案時及時與各

　　3.位老師溝通，尊重大家的意見，結合班級與學生實際開展活動；進一步明確上交材料的格式要求，保證各位老師在撰寫材料時有明確的格式依據。

　　時間過得飛快，期中考試剛剛結束，五一假期回來的我們又立刻投入到了緊張的學習與活動中。溫暖的五月又將是一段忙碌而充實的時光，我們全體師生要齊心協力籌備藝術特色節，希望在六一文藝展演時能完美呈現春登中心校藝術特色教育的成果與佳績。

　　親愛的同仁們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯。非常感謝近一年來大家對我工作的理解與支持，希望我們以后能繼續積極溝通、緊密配合，讓我們以堅定的信念、求實的作風，在情趣教育理念的指引下，創造春登中心校更美好的明天。

德育處期中工作總結2

　　本學期長安中學德育的工作積極圍繞惠山區教育局德育工作的要求，并結合我校“有意德育”的思想，堅持和貫徹學校“文明禮儀”的品牌，實踐“有Li長安”的思想，積極開展各項德育工作，踐行社會主義核心價值觀，深化“一校一品”建設，全面加強校園文化建設，全面構建學校有意德育工作體系，全面提升學生綜合素質，全面提升德育工作者師德修養和專業能力，進一步增強德育工作的時代性、針對性和實效性。現對本學期期中考試之前的工作作一下總結和梳理：

　　一、提升理念，實踐思想

　　德育思想是德育工作的靈魂所在，無錫市長安中學一貫將重視學生行為習慣，將文明禮儀作為學校的品牌文化，在實踐中，結合教育部門提出的“八禮”要求，本學期李校長有建設性的提出“有Li長安”的理念，初一年級針對學生行為習慣，要求學生講“禮”儀；初二年級，根據學生心理發展情況，要求學生講“道”理；初三年級面臨中考的壓力，要求學生要講“勵”志。在平時德育工作中，分年級開展德育教育工作。

　　二、完善機制，形成合力

　　德育工作是學校工作的重中之重。本年度，德育處在李校長的帶領下，在德育部門同仁的積極商討下，制定出2017-2018學期德育處工作計劃，進一步促進了德育工作的計劃性，使的德育工作有了強有力的制度保證。此外，成立了以“德育副校長—德育處—年級組長—班主任—教師等梯級化德育管理網絡體系，明確責任和分工，分級落實，齊抓共管，做到人人都是德育工作者，形成教育合力。

　　三、加強教師隊伍建設，提高整體水平

　　教師是學校教育教學發展的動力，能使學校快速健康的發展，必須要有高素質的教師隊伍，為此，德育處重視在加強教師隊伍，特別是班主任隊伍建設，在開學十分注重教師自身素質的提高。每月召開班主任會議，涵蓋理論學習、通知下發、活動開展說明、月份班主任工作總結等內容，此外，為了進一步加強年輕班主任的工作經驗，我們開學之初，就開展班主任青藍工程，結對拜師。幫助青年教師更快成長。針對青年班主任，學校利用“涓涓班主任工作室”的平臺，開展理論學習，問題研討等活動。通過完善各項教師、班主任發展，培養規章制度，提升學校教育教學水平。

　　四、抓實常規主題性活動。

　　1、注重學生養成教育。抓細抓實常規管理，班級一日常規規范細致，注重實效。“文明監督崗”、“綠色小衛士”和學生會自我管理能力強，為全校師生做好服務工作，做文明先鋒，展學生風采。充分利用各種教育宣傳渠道對學生進行正面教育，增強廣大學生自覺守紀意識，養成良好的文明習慣。

　　2、以主題教育月為核心，與德育招標主題相結合，開展靈活多樣有效的教育活動。充分發揮班會課、黑板報德育主陣地的作用。如每月班會主題：9月感恩月、10月愛國教育月、11月法制教育月、12月藝術節活動月等等。先后開展了“感謝師恩，感謝有你”"理想需要奮斗" 、“銘記歷史,勿忘國恥”、“尊老敬老”、“了解我們身邊的法律” 等系列班會課。

　　3、重視注重班主任和學生的日常考核和檢查。

　　注重班主任和學生的日常考核和檢查，確保學校“三風”建設。日常教育教學中，文明禮儀監督員等學生會成員對學生的日常考核和檢查，從紀律、衛生、安全、文明禮儀等方面做到一日二查，一日一上報，及時發現問題，督促了不良行為和違紀違規的發生。同時，德育處每月定期地抽查班主任工作手冊、班級日志、周記等記錄，督促和指導年級組、班主任開展學校安排的各項教育活動，不走過場，不擺形式，讓日常的教育工作真真切切地落實到各種教育學生的活動當中。

　　五、抓實有針對性的活動。

　　1、為了進一步加強學生國防教育，增強學生的集體主義觀念，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫心理素質，。學校聯合武警部隊分別組織初一新生軍事訓練、初三優秀學生軍事夏令營。國防教育、軍事知識、隊列訓練、會操、適度體能訓練、拉歌比賽、文明就餐等多樣的訓練內容，全面提高了學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，全面提高了學生綜合素質，為適應初一、初三生活做好了準備。

　　2、安全是學校發展的保障和基礎，針對強化師生安全意識，提高緊急避險、自救自護和應對突發事件的能力，進一步加強學校安全工作。8月底，初一新生軍訓時，我校聯合“紅十字會組織”，開展急救演練和講座，9月份，我校德育處安全管理員，聯系長安派出所民警開展了應急疏散演練和安全教育活動，11月9日，在學校籃球場開展“消防聯演”，12月份，成立了“文明、安全巡查員”，進一步做好安全防護工作，這些活動不僅增強了師生的安全意識，而且培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質，也切實提高了防災避險能力，進一步促進了校園的`平安和諧。

　　3、針對深入推進班級文化、校園文化的建設，“班級名片”、“團隊角”、“班級文化秀”、班級文化展示演講比賽，多角度多層次展示。“我最喜愛的同學暨校園之星”、“文明禮儀標兵”、“尚善好少年”、“文明禮儀示范班”、“有Li長安示范班”“文明宿舍、優秀舍長的評選”等多元評價，激勵學生發展自己的特長，鼓勵學生全面發展，促使學生形成超越自我、敢于創新、你追我趕的健康向上的校園主流文化，促進了學生素質全面提高。

　　4、針對預防校園欺凌，分別邀請長寧社區法制宣講員來校作法制教育講座。就“校園欺凌、暴力”等法律事件展開話題討論，明確校園欺凌的涵蓋面是廣泛的，不單單指肉體上的傷害，還有心理上的傷害等等，通過 “故意傷人致人死亡”、“盜竊”、“搶劫”等真實的發人深省的案例給學生上了生動的一課，也給學生敲響了警鐘，讓學生辨明“何為校園欺凌”，懂得“如何防止校園欺凌”，知道“心存敬畏，行有所止”，在今后的生活中爭做文明守紀的合格的中學生。

　　5、扎實班主任隊伍建設，加強培訓、研討和考核，協助、配合班主任抓好班集體建設。定期召開班主任工作例會、班主任工作室例會；依托“涓涓”班主任工作室，積極開展德育科研，提升了班主任業務素養和班集體建設水平。

　　6、針對全面提高初三學生的身體健康、心理健康和社會適應能力，進而完善人格，組織開展了“砥礪意志，激發潛能，超越自我”江南大學素質拓展，讓學生通過一系列挑戰過程，在自信心、人際關系、學習能力和學習動力方面都得到了改善和提升，釋放了學習生活的壓力，學會了如何從容應對挑戰，激發了學生的團體協作意識，愛心與責任心。

　　六、抓實有社會影響力的活動。

　　1、我校“尚善育心”心理健康教育的開展扎實有效，在已有的基礎上，我校今年成立了“尚善育心家庭親子關系工作坊”，每周四的晚雷打不動地如期與家長有約，旨在帶領家長了解孩子在不同成長階段的心理需求，了解父母和家庭里的其他成員的言行是對孩子產生的影響。讓家長在家庭經營中覺察并調整自己的言行，學會養育心理健康的孩子必要的方法和技能，從而潛移默化地影響到孩子，和諧親子關系，更好地與學校形成教育合力，讓孩子擁有一顆健康的心靈。

　　2、根據本班特點，自命主題，組織開展全校家長會，加強了學校與家長的交流溝通，激發了家長參與學校管理的熱情，使學生家長及時準確地掌握孩子的思想學習狀況和在校表現，家校共同形成教育合力，更有利于學生的教育和管理

　　3、配合學校開展好“校園開放日”活動，邀請家長走進校園、走進課堂，了解學校的教育教學管理情況，了解孩子在學校的學習生活，體驗教師的課堂教學狀況，進一步密切了家庭和學校的溝通，更好地形成共育孩子健康成長。

　　4、學校宣傳“新優質學校”的影響，邀請無錫教育電視臺節目采播人員攜帶著“長槍短炮”走進了長安中學，對學校進行了“文明禮儀教育”專題拍攝。文明禮儀是長中的德育品牌，電視臺對學校的校園文化建設、學生課堂禮儀、行走之禮、問候之禮等進行了實地采訪拍攝，同學們的一言一行很好地展現了長中文明禮儀的風采！

　　七、積極參與學校各種創建驗收活動

　　積極投入到學校的各種創建迎檢驗收活動中，有文明校園評審、三年督導工作、義務教育學校標準化建設、全國文明城市創建創建平安示范校工作檢查等工作；迎接新加坡長老會中學師生等交流訪問團來校教育交流訪問等等。

　　八、抓實學生社團活動。

　　重視和強化對學生社團建設的管理和指導。兩個學生社團（長風文學社、河道小衛士）有序開展工作，其中河道小衛士社團，在無錫市中小學生“尚善公益創行”活動中，被評為 “優秀項目”，并編寫成舞臺劇，榮獲區第四名的成績。兩個社團力求創新和突破，讓它成為學生展示才華的舞臺，教師積淀教學成就的平臺，學校校園文化展示的一個窗口。

　　回顧過去，我校德育工作在全體教師的共同努力下，取得了一些成效。但是，面對日新月異的時代發展、學生迅速更新的思想觀念，德育教育面臨較為嚴峻的形勢，開創德育工作的新局面，全體同仁將上下而求索。

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