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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的值周教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值周教師工作總結 篇1
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現和泥的現象。低年級學生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。XXX老師和學生一起拖地,還說這是一種鍛煉。負責主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認真,很干凈。
負責側樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負責大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場保持很干凈。
負責門前的是4年1班,他們值周的環境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導學生,有時還深入班級協助學生。
二、早自習
每天早自習檢查,班主任都在班級認真組織學生上自習,很多老師利用早晨的時間講題,非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生,時間利用的很好。
三、藝術節活動準備:
為了趕排節目,XXX老師不但利用課余時間,還犧牲個人的.休息時間,每天訓練下來都大汗淋漓,現在節目已初具規模。
XXX老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
XXX老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓練,每天訓練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術有了明顯的提高。
四、大型活動
周四看電影活動,學生紀律很好,沒有大聲說話現象,衛生也很好,受到少年宮的好評。XXX等老師往返途中始終跟隨學生,保護學生安全。XXX在叉路口指揮學生過道,保障學生安全。
五、好人好事
XXX主動幫助食堂安裝引風機;李季月、XXX幫助編制演出服飾,訓練節目臺詞。
6年2班XXX、XXX主動給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班XXX撿到3元錢,5年1班XX撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
值周教師工作總結 篇2
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
一、幾處優點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。小學教師值周總結5篇。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。 小學教師的值周工作總結 篇5
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的.力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周教師工作總結 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面:
校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學習方面:
每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的.,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!
我的總結完畢,謝謝大家!
值周教師工作總結 篇4
各位老師、各位同學:
通過全體值周老師的共同努力,第十八周值周工作順當完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣深厚,現將上周工作總結如下:
1、學習方面:通過全體老師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠主動主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣深厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現象,校內里秩序井然,學習氛圍深厚、學風有了明顯的好轉。
2、 紀律方面:上周無學生打架等重大違紀事務,學生都能遵守校紀校規,但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起留意。
3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校內內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象時有發生,導致校內部分區域衛生較差,在檢查中還發覺部分教室的.衛生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教化。 上周工作存在問題及建議:
1、操場衛生保持較差,希望打掃的班級多支配學生勤撿垃圾,并留意將垃圾、碎紙等清理干凈。
2、同學中間感冒人數較多,應留意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。
3、吃零食的現象仍舊存在,在學校的不同地方,常常發覺一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校內整體清潔。希望每一位同學都能樹立主子翁意識,不管在校內還是教室內,發覺垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時留意不亂扔垃圾,為創建一個美麗、干凈、和諧的校內環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
值周教師工作總結 篇5
一周情況總結如下:
一、好的方面
1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好,大多數同學都能積極的投入到晨讀學習當中,
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面
1、隨手扔垃圾的同學比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學比較多,零食多數是垃圾食品,希望同學們以后能養成良好的飲食衛生習慣。
2、學校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底,希望以后值周的`班級能及時的打掃。
3、跟人衛生比較差,個別男生頭發比較長,希望同學們養成良好的衛生習慣,干凈了,自己也舒服。
三、幾點建議
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
值周教師工作總結 篇6
時光匆匆,我們已完畢了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。 現將總結如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著宏大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進展六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,下午進展六一匯演第一次彩排。周四、下午進展六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的平安性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。
2、校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學校留守催促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在表達著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。
四、學校活動
統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛完畢的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的`難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目可以給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬仰。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的老師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的時機,那就讓我們共同來享受吧!
值周教師工作總結 篇7
大家早上好!
在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。現在,我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。
4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。
二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。
2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的`潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內,還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行為,萬一除了健康問題后果自負。學校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖
把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。
最后,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。
值周教師工作總結 篇8
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,呈現了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大局部同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學們早上入校后能及時進班,局部班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現象。
4、課間時大局部同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲。
二、幾點缺乏之處:
1、衛生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的`同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內外,時刻都要講究衛生,保護環境。
2、佩戴方面:局部同學在入校或離校時出現紅領巾系不正或者很臟,或將紅領巾拿在手上,校徽不戴,走路時將衣服拉在手上,嚴峻影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現象,或將紅領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜愛跑著跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,盼望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,防止上下課時意外事故的發生。
同學們,時間一去不復返!讓我們一起珍惜時間,好的繼續發揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周教師工作總結 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!
上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說,同學們表現較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現。
為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目,各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上周,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結奉獻,為校爭光!
在值周巡查過程中,我們發現以下問題:
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。
2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛生,需要引起注意。
3.因為在復習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4.在上周,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。
最后,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!
上周值周總結完畢,請行政值周補充!謝謝!
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業和預習,甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創新實現著一次又一次的'發展,明天,我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們:崇高的理想,激情的創造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!
值周教師工作總結 篇10
值周工作總結
老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。
現將上周值周工作總結如下:
一、要事回顧:
1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:
1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、校園的'考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規定的時間到校。
4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。
值周教師工作總結 篇11
我校的值周工作以學校的教師為重點,以班級為單位,以全面負責的精神,積極主動地組織開展了學校的各方面工作,使得值周工作有了較大的進步。現將值周情況小結如下:
一、值周領導小組成員
學校高度重視值周工作,在學校領導的統一安排下,由學校行政和各年級組長具體負責,對值周工作認真地負責、嚴謹地負責任,保證了學校的正常工作,確保了學校師生的教學秩序和學校的校園秩序。
二、值周老師
學校領導和值周老師,本周學校還特地安裝了紅外線光纜,使得值周工作有了進一步地完善。
三、值周教師值周期間
學校領導及值周教師都能夠主動地與教師和學生打招呼,熱情地接待學生,使得學生在校期間不發生重大安全責任事故。值周教師值周期間,無一例師生違規上課的事例發生。
四、值周工作
學校的安全問題是常抓不懈,值周教師每天都按時到校。學生在校期間,無論天氣是多么炎熱,只要不留意就會有不安定發生。值周教師每天的值周工作是否按時到位,是否及時發現并消除安全隱患。值周教師的工作態度和服務質量是否得到了學生好評。
五、值周教師值周期間,沒有發生重大安全責任事故。
在校園內,學生不能隨便到教室或走廊上玩耍,不能在教室內、走廊上踢球,不能到各班內追跑打鬧,嚴格控制校園各種活動的安全。學校領導和值周教師能夠認真做好安全教育工作,發現問題及時處理。
六、值周工作
1.校園秩序良好。
2.學生在校期間沒有發現一起學生傷害事故。
3.學生校園環境整潔、安全,學生的行為規范有了明顯的`改觀。
4.學校的校園管理有了很大的提高,各種活動開展的有聲有色。
5.學生在各個方面都有了很大的進步。
值周教師工作總結 篇12
時間匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同5時,我收獲了許多。現將總結如下:
一、學習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的勞累,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選,并進行全體教師例會。周二,實施并實施會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的`班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。
2、學校衛生較以前有很大改善,大局部教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學校留守催促并檢查孩子們。
四、學校活動
統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大局部時間,把這項工作圓滿的完成了。
上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—預備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
值周教師工作總結 篇13
老師們,同學們:
大家早上好!
我代表上周值周組將上周值周檢查的狀況向大家做以匯報。上一周,在全體老師、同學們的共同努力下,學校教學風氣良好,大部分同學學習態度端正,學習氛圍深厚。學校的各項教學活動基本能夠正常地進行,大部分班級能夠響應學校的號召,課外活動時間訓練廣播體操,進行隊列隊形訓練。衛生打掃比較徹底。但是,在我們值周過程中,也看到了很多同學們的不文明行為,我這里提出來,望各位同學引起重視:
第一,課間樓道內吵鬧現象特別嚴峻。下課鈴響后,整個教學樓如同天神下凡,有個別同學在樓道內大聲喊叫,口出臟言,行為不規范,玩耍動作粗野,你追我趕,你推我桑,沒有一點文明行為,真讓人厭煩,為此,希望每位同學,進入我們的教學樓,嚴格要求自己,樓道內行走腳步輕,說話輕,文明謙讓,舉止文雅,寵愛學校,疼惜學校公物,不在樓道內追逐打鬧,不扳門,不拆壞樓道內平安出口標志。
不拆毀樓道內電器設施。我們渴望每位同學對比《中同學日常行為規范》,約束檢點自己的行為,使自己的行為有益于他人,有益于集體,更有益于自己健康地成長。
其次,兩操一活動,同學們入場隊形極不正規,亂哄哄一片,有的說,有的笑,毫無組織。希望各班文體委員認真組織本班同學,整好隊,整整齊齊,帶入操場。做操時,聽廣播按節拍認真做操,動作到位,姿態正確,做完操,聽口令解散。
另外,我們學校被會寧縣訓練局申報為“白銀市德育示范學校”。我們在場的每一個人都渴望順當通過白銀市訓練局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力,做好每一件事。每位同學都要遵守〈〈中同學日常行為規范〉〉、遵守學校的各項規章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養成良好的行為習慣。我們的言行必需符合當代中同學的要求,依據學校要求,每位同學服裝要潔凈大方,不穿奇形怪服,儀表要莊重,不化妝,不留長發。語言要文明,不說臟話,不起外號,不叫外號。不任憑拿別人的東西,借東西時確定要打招呼,征得他人同意。借東西后,要按時歸還。敬重老師,敬重老師的辛勤勞動,見了老師要問好,見了生疏人要打招呼。敬重父母和長輩。不罵人,不打架,不以大欺小,同學之間要團結互助,和諧相處。不吸煙,不酗酒,不猜拳,不和社會上一些不三不四的`人來往,更不許聚眾鬧事。另外,要講究節約,國家現在特殊重視節約。我們同學在學校,要節約運用家里人給我們的錢,要節約國家給我們的養分餐。不能無節制的刷卡,有了一頓,沒了抱棍。大家要寵愛學校,節約用電,節約用水。寵愛班集體,為班級爭做好事,主動參預學校和班上的各種活動。要講究衛生,不亂扔紙屑,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,要時常保持教室和宿舍的潔凈、干凈。
最終,星期六早上,大家起床后,上廁所,整理好回家所帶的書包之類的東西后,要認真上自習,不要讓早晨美而好的時間白
白鋪張。同學們,在學校,學習是我們最大的任務,搞好學習,是我們最根本的工作。首先每位同學要明確學習目的,端正學習態度。每個同學要依據自己的實際狀況,制定好學習方案,每天的學習要有目標。空堂、自習、閑暇時間要有事可做。在我們同學中,絕大多數學習目的明確,關鍵在于缺乏端正的學習態度。國家、社會、學校、家庭給我們供應了良好的學習條件,假如我們不好好學習,就應感到慚愧。學習是我們責無旁貸的、義不容辭的,搞不好學習我們無臉去面對自己的親人。希望同學們強制自己,使學習成為一種自然的行為習慣。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和傲慢,學校會由于你們所取得的成果而增加光榮,社會和國家會由于有了你們這樣的人才而加速進步。感謝大家。
值周教師工作總結 篇14
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的.相互學習和交流,體現了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大部分同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現象。
4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲。
二、幾點不足之處:
1、衛生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內外,時刻都要講究衛生,愛護環境。
2、佩戴方面:部分同學在入校或離校時出現紅領巾系不正或者很臟,或將紅領巾拿在手上,校徽不戴,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現象,或將紅領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑著跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發生。
同學們,時光一去不復返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!