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消防安全教育工作總結
更新時間:2023-12-22 06:55:09
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消防安全教育工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的消防安全教育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全教育工作總結1

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  三、加大資金投入,注重實戰演練。

  消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時,都注意將消防安全系統的更新和改造一并考慮進去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價錢購置了消防安全系統,并且把它們安置在顯眼位置,目的`就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消防支隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

消防安全教育工作總結2

  《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

  一、進行暑期消防安全教育培訓

  提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

  二、提高認識,形成合力 、活動內容

  (一)開展校園消防安全集中排查工作。

  臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

  (二)開展校園的'“四個一”活動。首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

  (三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全培訓,并召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

  (四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

  總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

消防安全教育工作總結3

  為了進一步加強教師和幼對突發安全事故的靈活應變能,切實增強幼的消防安全意識和救護能,營造穩定和諧的校園安全環境。近,幼園組織全體教職及幼進了消防知識學習及安全疏散演練活動。

  演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼的年齡特點開展班級主題活動,講述災中的救法及避災常識。

  活動中,、中班以“一起來滅”為主題,講述了常見的'災原因,在常活、業、醫療等的應,以及災中的救辦法。班以“消防車來救”為主題,講述消防車的外形、途等,并讓孩們了解滅的具,例如:、沙、濕棉被、粉滅器等。

  隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長即組織消防疏散組,各司其職,迅速就位。全園的幼在整個疏散撤離的過程中迅速地濕捂住,彎腰靠墻撤離安全地帶,班主任清點各班幼數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

  隨后,安保員組織全園教師及幼學習了粉滅器的正確使,家也進了實際操作,整個活動圓滿結束。

  此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼不僅掌握了應對災、有效救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

消防安全教育工作總結4

  一、加強領導,機構健全

  學校堅持安全穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

  1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

  2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

  3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

  三、開展活動,提升技能

  我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

  3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

  四、排險整改,預防第一

  學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

  1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

  3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。 由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

  學校消防安全工作總結:學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

  首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

  我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

  2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。

  3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

  4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

  5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

  6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

  三、加大資金投入,注重實戰演練

  消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

  四、存在問題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的.防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

  首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。

  其次,是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規范管理:

  1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

  2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。

  3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

  4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

  5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

  6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。

  三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

  消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會,取得了良好的效果。

  四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

  為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

消防安全教育工作總結5

  一、領導重視

  我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1. 學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

  2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防范的基本常識和要領。

  3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創建“平安校園”。

  4、三、四年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

  5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

  6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

  7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的`家庭。

  通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全教育工作總結6

  消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作、學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果、

  一、加強組織管理

  針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中、學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長、建立了教師義務制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓、制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識、

  二、加強安全知識宣傳教育

  利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識、每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育、教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法、同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教、

  針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的.實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動、

  通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材、三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生、全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性、

  三、抓學校消防安全硬件設施建設

  學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制、另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境、

消防安全教育工作總結7

  學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失、

  一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組、

  二、學校對消防安全工作歷來十分重視、為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班、通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改、主要做了以下工作:

  (一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查、中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患、

  (二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器、

  (三)加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責、

  (四)繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源、

  (五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理、舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的'學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生、

  (六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分、學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯系,共同商議解決辦法,并達成共識、

  (七)要求門衛工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全、

  (八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生、對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人、對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害、

  (九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求、

  (十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

  1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育、

  2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽、

  3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育、

  4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習、學生看后要寫出觀后感。

  5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導、

  總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”、對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范、學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去、

  小學地處錦屏西部高寒山區,占地面積xx平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校、學校現有教師24人,學生398人、學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規范要求,配備了消防栓、滅火器等設備、

消防安全教育工作總結8

  通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關系到全部師生的生命和財產的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營建一個安全、文明、健康的育人環境.

  一、強化安全教育,建立安全意識

  安全工作的重點是及時排除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要建立“責任”意識、“擔憂”意識、“第一”意識、“防范”意識、;對學生展開“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動.并舉行各種宣傳教育活動,如知識比賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相干教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌控了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,讓家長注意配合學校訂自己的孩子進行安全教育,嚴防 學生人身傷亡事故的產生,確保學生“一個都不能少”.。通過一些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證學校教育教學秩序的穩固和教育教學工作的.順利展開。

  二、建立各種制度,加強安全管理

  1、在全校各班級中設立安全檢查員,要求每天對各自范疇內的學生動態、設備進行檢查、記錄;

  2.并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;在校園各區域配備、完善消防設施;

  3.專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

  4.嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行領導帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違抗紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  三、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

  1、加強課間管理,課間、中午每個年級要安排有一位值日教師到各班巡查,杜絕學生在課余時間滋生事端。

  2、加強交通安全法規教育,常常性的進行交通安全常識講座,教育全部師生注意交通安全。

  3、加強食品衛生管理,常常進行檢查,杜絕食品中毒的事故產生。

消防安全教育工作總結9

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行、現將消防安全教育月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展、

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人、

  三、活動內容豐富,扎實有效

  在總結往年開展安全月活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實、力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心、

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

  1、組織認真學習相關法規、文件,部署活動月活動、學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實、安全月領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心、并圍繞活動主題,精心部署安全月活動、

  2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動、校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況、

  (2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;

  接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況、

  (3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;

  放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況、

  (4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落、樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

  (5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢、

  (6)消防設施是否完好,消防用水是否正常、

  (7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制國家食品衛生管理規章制度情況、

  (8)校舍存在的安全隱患情況、經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護、

  3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動、

  4、邀請派出所專業人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓、通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的、

  5、進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練、政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒、通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉、

  6、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會、

  7、開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動、通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全、

  8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動、

  9、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動、分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的.消防逃生自救知識、起到了普及消防知識的目的。

  10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議、

  11、召開了一次乘車學生安全教育會議、

  12、邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座、

  13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行、

  14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會、

  今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

  根據上級關于開展校園安全月活動的要求,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力、特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發生等宣傳教育活動、現將主要工作總結如下:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力、

  一、加強領導、牢固樹立學校安全工作預防在前,教育先行的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,努力將活動落到實處、

  二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力、

  1、舉行一次啟動儀式、3月1日,舉行了學校安全教育月活動啟動儀式、通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍、倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作、

  2、舉行一次安全教育課、重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力、

  3、舉辦一次安全教育主題班會、各班級召開了強化安全責任,確保校園穩定的安全知識教育主題班會、

  4、布置一份安全隱患排查作業、各年級組織學生開展了學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先、

  5、組織開展了一次以強化安全責任,確保校園穩定為主題的應急疏散演練、為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效、通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離、

  三、學校結合校園安全月活動,加強了自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施、

  四、活動成效顯著

  通過開展校園安全月活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎、

消防安全教育工作總結10

  為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:

  一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

  二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。

  三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

  四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的.警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。

消防安全教育工作總結11

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,在學校的統一部署下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全系教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,實訓加深他們的'印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

  二、加大資金投入,注重實戰演練。

  消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。每個班級配備滅火器材,并配備老師講解,實地訓練。在11.9消防教育日,組織全體師生進行安全演練,提高消防安全應對能力。

消防安全教育工作總結12

  多年以來,我校一直將學校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想, 警鐘長鳴,常抓不懈,全校多年未發生一例消防安全事故,為學校創造了良好的教育教學環境。現將我們在學校消防安全工作中的主要做法總結匯報如下:

  一、 機構健全

  多年來,我校始終將安全工作放在首位,實施了 “責任到人、分塊管理”的原則,成立了以校長為主、副校長具體負責、學校行政人員、各班主任、后勤人員全力參與的組織機構,擬訂了創安實施目標和方案,制訂了消防疏散預案,制定了各種相關制度、紀律,建立了自上而下的`活動網絡,并將學校安全、防火網絡,組織名單及各項規章制度上墻,簽定了目標責任書,加大了安全保衛力度。將安全保衛、防火安全等工作納入學校工作計劃之中,做到工作有計劃、有要求、有檢查。

  二、 思想重視

  首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,政教處安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

  三、 管理落實

  多年來,學校安全領導小組認真落實自己的職責,做到了目標責任化、工作制度化、檢查經常化,使安全管理工作落到實處。對于安全隱患,學校采取“日查制”,不僅由每周行政領導巡視,而且專管領導和后勤部門也做到一日一查。發現電線老化,學校及時投入資金進行更新、增加電容;發現籃球藍板腐爛、脫落,后勤人員及時修理和更換。切實做到防患于未然。對于學校各科室,要求做到了重點科室專人管,明確防火責任人,簽訂防火責任書,增加了不足的滅火器。 加強安全保衛值班制度,來人來訪有登記,確保學生在校時間的保護,加強夜間安全、校產的巡視,加強了節假日及寒暑假的安全管理,全校職工輪流值班,杜絕一切不安全因素的隱患發生。堅持安全、防火月檢查制度,做到認真檢查,不留死角,整改及時,記載詳細。認真貫徹上級精神,認真貫徹安全生產通知精神,防止各類事故的發生。

  總之,我校在教育教學工作中始終將防火工作放在安全工作的首位,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續落實隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山的重要精神,把學校的安全工作提高到一個新的層次。

消防安全教育工作總結13

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到校園安全區域,全部演練進程做到安全、有序。

  這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實細節的演練原則。

  2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。并由班主任盤點了人數。

  4、演練結束后,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中顯現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識產生火災的主要原因和嚴重后果,掌控逃生技能。我們要連續培養學生防火的'安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。

消防安全教育工作總結14

  根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:

  一、領導重視,機構健全

  學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

  1。學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

  2。學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

  三、落實責任,細化管理

  只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

  1。明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。

  2。經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。冬季來臨,進入火災高發期,保衛科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發現并迅速整改,禁止違規使用超負荷電熱取暖器。

  3。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

  四、開展活動,提升技能

  我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的'活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1。在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

  2。舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

  3。在放假前布置一份假期消防作業。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖。

  4。請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座,由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

消防安全教育工作總結15

  安全教育日消防宣傳活動。我校制訂了“坪湖小學消防應急疏散演練方案”,于3月28日全體師生進行了實踐演練,現將應急疏散演練活動總結如下:

  1、我校成立了安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《上湖鄉坪湖小學緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故的發生。

  2、活動中,教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,地震發生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到1分多一點的'時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。

  這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

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