總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園園長全年工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園園長全年工作總結范文1

　　一、教育方面：創評省優，打造品牌

　　20xx年——20xx年該校年幼兒園的黨務工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優質園的創評工作。

　　在總園領導的指導下，在姐妹園的大力支持下讓，在百余名教職員工的努力下，我們最終創評省優一舉。這是我園歷史性的超越，昭示著我園將有更加完美的這周！在創優的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創評了縣內綠色學校，進一步提高了幼兒園整體競爭實力，以特色求發展，以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨，確立了繪本閱讀為園本民族風格教育，這過去的一年，繼續彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會效應，20xx年與上一年相比，入園人數增加了18.2%，到達了208人。此外我園還開展與參與了社交活動各項活動，例如新生兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力！

　　二、環境建設：打造硬環境，完善軟環境

　　以創省優為契機，大力提升幼兒園硬件條件。此刻的幼兒園，就好似一個童話的世界，優美的環境，孩子們燦爛的表情述說著幸福和歡樂。軟環境方面，重視園本文化的建立國際化和發展，圍繞著一切為了孩子這個辦學初衷，每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心，對同事體現一顆真心，對事業體現一顆職責心。

　　三、管理方面：以規范促發展

　　以創評為契機，強化規范管理，以規范促發展，以規范謀生存，本學年，20xx年度我園被區教育局評為規范管理優秀的稱號。

　　四、在安全工作方面

　　我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中，避免幼兒的.意外傷害，本學期，我園未發生一塊兒卻未幼兒傷害事故。

　　展望新的一年，我園將在一舉創評成功的基礎上，繼續努力，發揮優勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展，更好的服務于幼兒，為輝煌的事業幼教事業做出貢獻！最終我再一次感激每一位領導、每一位員工！我愛你們！

幼兒園園長全年工作總結范文2

　　20xx年隆重靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這三年的工作，我倍感欣慰。誠然說不上蓬勃發展了一流業績，但我立足于本職崗位銳意進取，推進幼兒園發展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實際與摸索中會，無論是辦園條件、管理程度、師資建設，還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁。

　　一、強化內部管理，提高辦園品位

　　園長是一個幼兒園的意念。我重視自我的思索與學習，更注重班子隊伍的建設，以我為核心的班子起到為園內的寬大教師員了模范帶頭作用。班子建設我強化三個覺悟：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律己，是一支“開明、團結、廉明、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課，在教師中引起兩極化反映，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下，咱們的`班子人員是幼兒園來得最早走得維什涅韋的人。我講貢獻，作榜樣，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

　　我重點為老師創設有彈性的發明工作空間。工作中，立論諾塞縣不忘征求先生的主張見解，采用對話式而非命令式；思維上，激勵多交流不何以大一統；工作措施靈活多變。我盡力營造健康輕松愉快的文化氛圍文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工工資待遇；我以務實的作風投入其他工作，引領著四處的開創年輕教師奮發向上；我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心，引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事，充足體現了我對教職工的關心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創造性。

　　二、狠抓內涵建設，晉升教育品質

　　在“求實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思維下，我狠抓園本內涵建設，鼎力提升辦園質量。暑假期間重新室內裝飾宿舍區了大班層面教學樓，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環境當更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調，校園網絡連接不斷完善。在計算機系統的支撐下，基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通，園部數據共享提高了管理園部透明度，加強了管理效益。

　　我倡導老師悉心研討教養藝術，不斷提高課堂教養品德，厚實實際基礎，不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教誨觀點，不斷提高教育當代藝術、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力，個個能成功”，鼓勵團隊配合，提升教育智慧。我狠抓關鍵環節教師的培養、重點課型的研究，強化教師特長專業發展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動班主任成長，引導中學教師向著各級名師的目標奮進。我用想想的目的勉勵先生，不斷用階段性的目標挑逗教師，用積小勝為獲勝的辦法，始終教職員工增強教師的工作成就感，并使教師們迅速成長。

　　三、更新辦園理念，強化服務意識

　　面臨發展快、競爭強、要求高的幼教局面，我堅持學習，一直更新理念不斷改進。在新的時代背景下，我學員大力提倡教師一方面要教書育人，另一方面服務要有強烈的服務意識。在我看來，的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。學生是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的十分滿意，才有可能已經形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才華不斷發展強盛。基于以上思想，我不斷強化教師服務意識的培養，引導教師事事、處處將心比心為同學著想，為家長解決怨言，通過辦好小事去贏得家長的滿足。同時，作為一園之長，我越來越從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化種類家長會，辨別做好個別家長其他工作，重點家長差異對待。我充分發揮家委會的作用，幼兒園歷史性重大措施充分征求家長看法，行政管理讓家長民主加入托兒所的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長組織工作，充分博得了家長對我其他工作的確定。

　　優質服務的主要前提是保證幼兒市場條件的安全。安全健康是幼兒園工作順利發展的保障，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛，強化領導班子值班檢查監督制，鼎力推行崗位任務選舉制，廣泛產業發展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動；保障幼兒園嚴格執行家長持卡接送制；嚴厲家長照看幼兒車輛的治理。同時，中小學幼兒園進一步完美了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”，使我園保證了衛生安全教育工作常態達標，本年不為一例義務事變發生。

　　教育需要無私奉獻，行政管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中所，我會取得更大的成績！

幼兒園園長全年工作總結范文3

　　一、以人為本，培養全體教職員工的教師民主認識

　　1、樹立正確的民主管理意識。

　　首先，幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感、責任感和榮譽感，如果少年宮不存在了，那還有什么運營管理可言。其次，每個人都有被關愛、被認可、求發展的需要。管理者是這樣，被管理者也是這樣。第三，要有贊賞意識。每個人都要學會賞識同事、賞識領導、賞識幼兒園、賞識自己，賞識能使一個人看到自己努力的價值，因而就有了前進的動力。第四，非難要有正確的責難與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人知會。正確的批評是在肯定成績的'基礎上、與人為善的態度、就事論事提出的。第五，要有運營管理適應性意識。

　　2、營造和諧的民主運營管理氛圍。

　　首先，要有信息溝通氛圍，運營者之間要信息溝通，領導與教師之間信息溝通，教師與教師之間信息也要溝通。其次，要有交際的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動，來展示自我。第三，要有一個產業發展的氛圍。無論是園長還是教師，都要不斷的學習、不斷發展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現、鼓勵學習。

　　3、建立健全的民主管理制度。

　　健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構運行機制的會議制度。如：教職工大會、家長委員會、教代會；要有民主的決策制度，每一項重大的決策都提交大伙討論，以可以保證決策順利進行；要有公示制度，幼兒園的計劃、總結、工資、各類政策要及時想用及時大家公布，讓教師們做到拉艾，幼兒園的工作就能做到有條不紊；還要有領導評價與員工自我評價相結合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

　　二、公平、公正，為教師的差異和差異尋找空間

　　每一個個體都存在著差異，教師也不然。作為管理者，要承認差異，以寬容平和的心態看待差異，尋找個體差異，幫助教師找到個體的首要目標，獲得有差異的產業發展。在幼兒園，要通過各種途徑展示教師所長，讓教師們感到，我在某方面長于別人也是幼兒園的財富，這就建立了自信；我在某方面短于別人，是群體發展的障礙，要時刻保持清醒。園長應順從不同不同差異的教師，要善于尋找教師身上的閃光點，多見到他們的長處。多看長處獨立思考能使其特點得到優良作風，并在發揚中奇異自然抑制某些弱點。當教師自己的長處能被別人看到，并頗受尊重和愛護時，又極有利于增強自信心。有了自尊、自愛、自重，在此基礎上才會煥發出自強不息，發奮向上的精神。因此，園長不良好的人際關系，營造一種和睦、寬松的工作環境，或使教師在輕松愉快、無拘無束的狀態下投入工作。這樣其主體性的發揮，便有了一個保持良好的人文基礎。

幼兒園園長全年工作總結范文4

　　園長是一個幼兒園的魂魄，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流凈利業績，但我立足于本職副職，推動幼兒園發展又上了一個新的臺階，推動積極推動教師們的教育教學內容水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中才，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。前面我以點滴工作體會求正于下面同仁。一年來，在上級教育主管部門下才和小學校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作管理職責，積極狠抓落實協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現簡要匯報一個月來簡要的工作情況：

　　一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的文化素質

　　為了全方位不斷提高幼兒教師的業務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，政治課同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課余評議，共同研討，比較不同的教學策略，學術交流交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在適應能力方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力產業發展也贏取了相應的發展。

　　二、不斷學習，力求提高整體素質

　　首先，重視政治理論學習，努力提高自身的政治經濟思想素質。自覺自省按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業心和責任感。其次，認真學習業務知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位各學科練兵的`平臺，進一步促進教師的專業成長。

　　三、規范辦園行為，提高辦園效益

　　一年來，我園進一步加大幼教工作管理度，辦園效益明顯提高。一是實行共管招聘，擬聘不斷加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優錄用了十十名八名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，盡快充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規范了管控外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高。

　　二是進一步改善辦園質量，投資電腦系統為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

　　三是實行公、村辦園幼兒點心的標準化管理，使幼兒能吃上用質量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標，駐點并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控其他工作、素質教育教學指導工作等。大大提高了民辦園的辦園新天地水平。

　　四、大力推進各項活動，豐富本科生業余文化生活

　　為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境，充分調動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員深入開展教師開展“趣味”體育活動（夾氣球、運報紙比賽）；月召開了年“逢十”大壽教師既年退休教師座談會；年春節舉行團拜會；“三八”節期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動決賽。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校供銷社黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉，學校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等參賽國。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的友誼，感受到了自身的資產價值；五一節組織了本校中層管理人員和基層張家界長到江西校園旅游，通過各種興趣小組的開展，豐富教工業余生活，不斷提高教師的綜合素質。進一步加強了補習學校學校精神文明建設。

　　五、問題目前存在的問題及今后努力的方向

　　由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統；對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺；幼兒園的辦園質量還有待提高等。

　　今后努力的方向：一是大力加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質。二是要逐步規范村辦園的辦園條件，不斷完善其體育設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園效率；三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展的監控，切實提高保教工作質量和課題研究。四是再進一步協助校長督促人事處總務處做好各項采購和招投標工作。努力為的進一步發展做出應有的貢獻！

　　希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康的幼兒園。