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安全個人工作總結

更新時間：2023-11-06 09:24:52

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安全個人工作總結6篇【經典】

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的安全個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全個人工作總結1

　　一、強化素質，不斷的學習。

　　這一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、常抓不懈”為行動方針。為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓老師滿意，我系統的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發事件處理辦法》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。

　　二、具體工作

　　（一）常規工作常抓不懈。

　　作為二中政教處副主任兼安全員，我將安全工作與政教工作緊密結合，教師與學生兩方面齊抓共管，使安全工作更加有效。

　　在教師的安全工作方面：

　　1、每周周一，我都根據本周的工作制定年級組及班主任工作要點，并下發到每個年級組及班主任手中。安全是工作要點的重中之重。為使廣大師生重視，更利用廣播站在周會課時對全體師生進行安全知識的宣傳和普及。

　　2、每個學期開學初，督促各班在教室里張貼本班的《安全公約》并評選出五名安全監督員監督本班的安全工作，這一措施彌補了課間教師不在教室的不足，也能促使學生之間相互監督。

　　3、充分發揮班主任和科任教師的作用，利用召開班隊會課上好安全教育課、周一國旗下的講話、晨會、“紅領巾”廣播站、舉辦宣傳欄等形式廣泛開展安全教育；利用校園網、文化長廊等陣地，加強校園安全文化建設。

　　在學生的安全工作方面：

　　1、嚴格要求學生的儀容儀表。為了避免外校閑散人員混入校園的

　　機率，保障學生的安全，我配合政教處主任對全體學生的儀容儀表進行嚴格要求：全體中、小學生周一、三、五穿校服到校，進出校門戴校徽，少先隊員佩戴紅領巾。

　　2、每個假期前，如清明、端午節、寒假等等，我都會撰寫《告家長書》或《致家長的一封信》，下發到每位學生手里，詳細告知家長放假的時間及放假的注意事項，以保證假期里學生的安全。

　　3、緊抓思想教育。

　　學生真正從思想上重視安全，提高安全意識才能算是安全教育的成功，因此，我校極其重視從思想上進行安全教育。為此，我一方面配合市里要求，一方面結合學校實際，組織了許多與安全有關的活動，力求多途徑地加強安全思想教育。這些活動有：出版安全板報，組織“安全知識”競賽，進行疾病防控教育、交通安全教育、食品衛生安全教育、網絡安全教育、消防安全教育、自護能力教育、夏季安全教育、感恩教育、防震減災教育、鐵路安全教育等等。

　　（二）按照市及局里要求，組織各項安全教育工作。

　　1、安全教育月活動。

　　3月是我校的安全教育月。這個月里，我負責制訂《防城港市第二中學20xx年“安全教育月”活動實施方案》。方案活動內容分為四大部分，一是安全知識宣傳教育活動；二是防空防災應急疏散演練活動；三是布置一份安全隱患排查作業；四是舉辦全區中小學生安全知

　　識網絡競賽。方案下發后，我處便擔負起了督促的職責，確保方案得以順利進行。

　　2、安全生產月活動。

　　6月是全國的第11個安全生產月，我根據學校要求，并結合實際制定了《防城港市第二中學20xx年“安全生產月”活動實施方案》。方案內容主要有以下五個方面：一是開展安全文化周活動；二是安全技能演練活動；三是開展警示教育周活動；四是開展校園隱患排查整治活動；五是組織學生觀看國家安全監管總局推薦的法制教育電影影片《生命監管》，收看“20xx年全國安全生產月活動專題”電視節目。

　　3、 “摸擬法庭”活動。

　　3月28日下午，我與小學部的領導一同組織五年級的學生參加了由我校與市婦聯、交警部門共同舉辦了“巾幗志愿學雷鋒，法律知識進課堂，交通安全進家庭”的宣傳月活動，在這個活動中，五年級的學生開展“摸擬法庭”活動。活動極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，學生們強烈地意識到法律在生活中的重要性。主辦方3 還與學生們一起學習雷鋒精神，并普及法律知識、交通安全知識

　　4、法制宣傳報告會。

　　4月24日下午，根據學校貫例，我校邀請了法制副校長到校作法制宣傳報告。我配合小學部政教處主任、中學部政教處主任一同組織四至九年級學生參加此次報告會。法制副校長為到會學生做了一場生活而詳細的報告，一個個真實具體的事例給每位到會學生都留下了

　　深刻的印象，在場學生都認為受益匪淺。

　　5、“三訪三評”活動。

　　6月13日上午，我帶領五年級某班學生參加了市公安局舉辦的“三訪三評”活動成果展。在活動中，同學們了解到了警察是如何防暴制暴的.，還見識了許多先進的武器裝備，觀看宣傳板報上的典型安全，學習到了許多有用的法律知識以及自衛知識。

　　6、安全隱患排查。

　　每個學期開學初、期末，我校都會照例進行安全隱患排查活動。

　　而今年的3月、6月，以及秋季學期的每個月，我校更是開展了地毯式的安全隱患大排查活動。根據《防城港市第二中學開展地毯式安全隱患大排查活動實施方案》的要求，這幾次地毯式排查活動分別由三個小組完成，檢查的范圍從校內延伸直至校外，包括食堂、教學樓、午休室到校園周邊的經營攤點……從基礎設施的排查到學生的管制刀具排查……每一處與學生安全相關的細節，都在我們的排查范圍內。在每一次的安全隱患排查活動中，我都對各年級組的工作進行分配、指揮，收集排查結果并進行整理，再將最終結果報到總務處，并督促總務處進行整改。

　　通過一次又一次的排查，一次又一次的整改，使我校的安全隱患總能得到及時解決。

　　7、安全技能演練活動。

　　為了進一步驟提高全校師生員工的防災減災意識和應急避險意識，我校各班長期利用早操、周會課、隊會課時間開展逃生疏散演練，而分別在20xx年3月28日、20xx年6月20日、20xx年9月18日4 進行了全校性的防空防災應急疏散演練。每個學期開學之初，我便對全校每個班的安全演練方案進行檢查。統一進行演練時，我負責在廣播里指揮，讓學校全體師生都能快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預前指定的位置集合站隊清點人數。

　　一年以來，我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作，保證了安全管理工作正常開展，從而保證了市、教育局安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成，學校的安全工作也跨上了一個新臺階。

安全個人工作總結2

　　近一年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業健康、安全、環保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經驗還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。

　　以下簡單介紹一下我在20xx年做的主要工作，以及今后工作的打算。

　　一、按照《危險化學品從業單位安全標準化規范》要求開展各項安全工作

　　去年xx月，我參加了省安科中心舉辦的“危險化學品從業單位安全標準化”一期培訓班，《危險化學品從業單位安全標準化規范》正處于試行階段，它對安全生產的各項工作，做出了更加明確、具體的規定。作為一名安全員，我積極主動的學習《規范》，按照10個A級要素和51個B級要素編制了詳細的“安全標準化實施方案”，并按照這些要素逐步開展工作，以使規范內容真正貫穿于生產活動中，發揮其應有的作用，促進我廠的安全生產。

　　20xx年xx月，安全標準化考核小組對工作進行了自評，評得了98分的好成績。在此次自評結束后，對自評中不符合的項目逐一進行了整改，并于20xx年xx月xx日至xxxx日順利通過了省安科中心的驗收。

　　二、多多扎根生產一線，廣泛吸取各方經驗

　　在新的.一年里，我希望自己能有更多機會投身到生產一線，因為那里能給與我成長的充足養分。只有真正扎根于生產一線，才能對于職業健康、安全與環保有更深入地了解，促進我更好的工作；與生產一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經驗，才能及時發現問題，拓展我的工作思路，真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

　　三、正確處理好人際關系

　　在日常的工作中，同上級、機關同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現摩擦。這就要求我擺正態度，積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關系，積極樂觀的幫助有困難的同事。

　　四、對化工廠今后工作的建議

　　希望安全管理更加人性化，在對車間的檢查中，不僅要發現不足，還要更多地發現優點，鼓勵員工提出對安全工作有幫助的建議，并適時對其進行獎勵。

　　不斷對職工進行安全方面的宣傳教育，增強職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。

安全個人工作總結3

　　20xx年以來，在縣委、政府和上級業務部門的指導下，我鎮全面貫徹落實市、縣安全生產工作會議精神，遵循“安全第一，預防為主”指導思想，以維護人民群眾生命財產安全為已任，認真排處隱患，落實相關安全工作措施，嚴查重處安全違法違規行為，全力以赴保一方平安。目前，我鎮安全監管工作思路清晰、開展有序，力爭實現全年無一起安全責任死亡事故。現按會議安排，拋磚引玉，將我鎮安全工作基本情況匯報如下。

　　一、我鎮安全生產領域基本情況

　　安全監管一是品種齊、內容多，涉及水陸交通、漁政、消防、危化品、煙花爆竹、民爆物品、廠礦企業學校醫院等多個領域；二是盡管鄉鎮一級政府沒有什么具體的執法權，但因地處偏遠，執法部門可謂鞭長莫及，在委托執法機制下，地方政府不得不承擔起繁重的日常監管工作任務。

　　1、水陸交通情況

　　我鎮鄰長江，擁長灘河，現有水域34、38公里，有碼頭5個，其中1個客運碼頭，1個貨運碼頭，3個煤炭臨時碼頭。現有船舶71艘。其中客運渡船9艘（人力渡船3艘），漁船51艘，自用船9艘，神龍公司有兩艘船，分別是50號和51號船。

　　我鎮境內有通車路段共82、28公里，其中縣級路28公里，村級路54、28公里，有鎮屬單位公車7臺，私人自用小車9臺，私人自用長安車7臺，私人雙排座車11臺，大型貨車39臺，農用車8臺，潛興客運公司所屬車輛8臺。另有摩托車138臺（包括單位） 2、廠礦企業及其他

　　有廠礦6個，其中煤廠2個，非煤礦山一個，水泥廠2個，層板廠1個，個體加油站一個，煙花爆竹零售點三家，液化氣經銷點一個。有中學一所，現有學生2700多人。小學一所，現有學生3313人。

　　二、安全工作基本做法

　　針對故陵實際情況，一是圍繞“四子”強化安監隊伍建設，一要有膽子，二要有腦子，三要有票子，四要有面子，提素質，強能力，使其能勝任安全工作職責，二是未雨綢繆做好隱患排查和整治工作，三是細抓日常秩序監管，做到勤上工，勤檢查，勤記錄，四是注重方法，突出重點，分類管理，責任明確，措施到位。五是探索有效監管機制，建設安全工作聯席會議制度，及時處置存在的問題，整合監管力量，通過溝通達成合意與合力，形成齊抓共管的安全工作態勢

　　三、執法監管基本情況

　　1、日常執法

　　我鎮安監辦在1—9月共出勤269天，平均每日在外執行任務12小時，共出動1350人次。截止9月30日，安監辦共接到報案19宗，每次均派出安監人員抵達現場勘察，事故出勤率達100%。另外安監辦出動例行道路交通安全檢查530人次，廠礦安全生產檢查126人次，水上船舶安全運行檢查87人次，打擊非法捕撈檢查42人次。在9個月中，安監辦共檢查人員6129人次，企業單位5家，事業單位9家，排查車輛4321臺次，船舶283艘次。進行安全教育16次，外出安全宣傳次，發放安全宣傳資料9600份，設置路標安全警示牌38塊。在整個日常執法過程中，共查處違章違法行為281起，扣留車輛41臺，扣證240本，共處罰款3、5萬元。通過這些措施，我鎮日常安全環境明顯改善，取得了較好的社會效果。

　　2、“春運”專項執法

　　為確保20xx年我鎮春運交通安全，保證進出民工、旅客有序流動，竭力遏制重特大交通事故發生，讓人民群眾過上一個“歡樂、祥和、喜慶”的新春佳節，安監辦在鎮委、鎮府的領導下，分別成立了“故陵鎮春運安全領導小組”，全鎮上下建立健全了春運交通安全管理網絡，層層落實責任。安監辦分別同客運單位、客運車主、客運駕駛員及轄區從事春運、奧運的各類車輛簽訂了安全生產責任書和保證書。在春運的天里，我安監人員均放棄假期，滿員滿負荷在外執行安全任務，確保春運人民群眾的生命財產安全。整個春運期間，安監人員實行輪班工作制，交叉出動，確保24小時有人巡邏檢查，嚴防死角。春運運作這段時間里，我們共出動人員160人次，車輛132臺次。外出宣傳6天，出動人員24人次，發放宣傳資料7000份，掛安全宣傳橫幅10幅。我們在春運期間查處安全違法違規行為81起，扣車18臺，扣證80本，嚴厲打擊了這類不顧人民生命財產安全的行為和人。春運期間我鎮沒有發生一起重大安全事故，為民眾的安全保障作出了應有的貢獻。

　　3、“奧運”專項執法

　　開辦奧運會是全國人民的大事，是民族的驕傲，保障奧運期間人民群眾安全，為民眾創造一個安定的環境，是每個安監人員的責任、義務和榮譽。在奧運期間，我鎮安監辦對全鎮安全情況進行了全面的、地毯式的大檢查，分區負責，落實安全責任制，嚴防安全事故發生。奧運期間，我們出動全面檢查5次，突擊專項檢查5次，重點單位檢查18次，檢查人員92人次，檢查重點單位9家，出動人員36人次，車輛269臺次，特別宣傳4次，發放奧運安全資料8000份，同有關人員簽署安全責任書530份。整個奧運期間，我安監人員出動機動、不間斷巡邏檢查，做到了我鎮通行水域、通行路段長時監管。由于安監人員的艱苦敬業和人民群眾的大力支持，奧運期間我鎮安全秩序良好，沒有發生大的交通事故和惡性違法違規行為。

　　在上級領導的指導下，在人民群眾的支持下及自身的努力進取下，我們給人民群眾交出了滿意的答案，倍感驕傲。這些成績來之不易，我們將倍感珍惜。

　　四、吸取的工作教訓

　　盡管我們取得了上述的成績，但我們也從中發現了一些不足，并吸取了一些經驗教訓，總結如下：

　　1、部分交通參與者交通安全意識淡薄，不懂交通法規，忽視安全駕駛，違法駕車、違法乘車屢禁不止，客運車輛超載、貨車、拖拉機載客時有發生；

　　2、摩托車違法突出，事故發生率高；

　　3、一些通車路段路況太差，為安監人員的巡邏帶來一些不便。

　　五、工作計劃

　　在預期的時間里，我安監人員將再接再厲，踏實工作，積極進取，確保為人民群眾創造一個安全穩定的生活生產環境，向人民提交一份滿意的答案。我們的工作計劃如下：

　　1、加大安全教育宣傳。根據我鎮的實際情況，進行區分劃級，進行有針對性的.宣傳、教育，對于屢教不改、情節嚴重的，在授權范圍內，進行嚴厲處罰。

　　2、繼續落實安全責任制。鑒于我鎮實行安全責任制的良好效果，我們將繼續實行，并擴大安全責任范圍，實現問責有人。

　　3、繼續擴大與相關部門的

　　協作。根據我國相關法律法規的規定，我們必須在法律授權范圍內處理相關事宜。對于一些超出授權的事宜，我們將及時上報相關授權部門，爭取安全事宜有人管、有權管。

　　4、積極、認真準備春運安全工作。春運將近，客流、物流量加大，我們將積極、認真研究春運的安全保障工作，制定方案，并在以后的工作中全力貫徹，確保春運期間的安全。

　　在1—9月中，我們在領導的指導和關懷下以及我們自身的努力下取得了優良的成績，甚感驕傲。我們在以后的工作中將繼續發揮優勢，吸取經驗，力爭做到更好，承擔起國家和社會賦予安監人員的責任和義務，為人民群眾的安全保駕護航、

安全個人工作總結4

　　為進一步加強政府信息工作，根據政府辦[20xxxx]10號文件精神，我會嚴格按照文件要求，結合婦聯實際，及時查找問題，采取有效措施，政府信息安全工作取得實效。

　　一、領導重視、責任落實

　　信息工作是維護國家和單位安全和利益的工作，做好信息是我們的基本職責。我會領導十分重視工作，我會成立了信息安全工作領導小組，設立辦公室，安排專人承辦日常工作。領導班子在做好保密帶頭作用的同時，時時開展保密法規、政策宣傳，不定期對單位信息工作執行情況進行檢查、指導，督促信息工作的落實，推進了信息工作縱深發展。

　　二、加強學習、增強認識

　　今年我會組織各科室學習了《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《中華人民共和國信息公開條例》等保密法律法規，對全體工作人員進行保密教育，提升了職工對工作重要性和嚴肅性的認識，增強了全體干部職工的保密意識。為加強對工作的領導，切實落實l工作責任制，保守黨和國家秘密，我會及時制定了《工作制度》、《網站信息報送制度》、《計算機網絡管理制度》、《網絡管理員工作職責》等制度，對計算機上網安全保密、涉密存儲介質保密、計算機維修維護、用戶密碼安全保密、筆記本電腦安全保密、涉密電子文件保密、涉密計算機系統病毒防治、上網發布信息保密、上網信息涉密審查等各方面都作了詳細規定，進一步規范了我會網絡與信息安全管理工作。做到涉密信息不上網，上網信息不涉密。

　　三、嚴格管理、措施到位

　　我會涉密工作不多，但領導卻很重視工作的管理。在各涉密工作中，始終堅持以領導審簽制度為原則，采取專人管理和縱向傳遞，嚴格做好收文、發文、傳閱、銷毀等登記管理，專人傳遞，定人閱辦的工作方法，減少了保密信息的`流通環節和知曉范圍，保證涉密資料在工作中的嚴肅性和密級性。對于涉密計算機仍然采取專機、專人管理，采用與因特網脫離的裸機工作方式運作，并設置了必要的身份認證，配置了泄密等措施加強防范。在保密資料制作、存儲、傳輸過程中加載密碼設置等措施，有效防范了網絡泄密、失密事件。在政府信息公開工作方面，我會成立了信息公開審查領導小組，建立了政府信息公開審查制度，對信息公開進行嚴格審簽，保障了政府信息公開無泄密發生。

　　四、網絡安全存在的不足及整改措施

　　目前，我會網絡安全仍然存在以下幾點不足：一是安全防范意識較為薄弱；二是病毒監控能力有待提高；三是如遇到惡意攻擊、計算機病毒侵襲等突發事件，可能會導致處理不夠及時。

　　針對目前我會網絡安全方面存在的不足，提出以下幾點整改辦法：

　　1、加強我會全員計算機操作技術、網絡安全技術方面的培訓，強化我會計算機操作人員對網絡病毒、信息安全的防范意識； 2、加強我會信息及網管人員在計算機技術、網絡技術方面的學習，不斷提高我會計算機專管人員的技術水平。

　　3、合理規劃及配置相關軟硬件系統，保障計算機網絡及信息的安全。

安全個人工作總結5

　　20xx年為期一周的食品宣傳周宣傳活動將結束，我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校，開展食品安全宣傳。

　　一、健全組織，完善制度，明確責任

　　根據上級文件精神，我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由校長擔任組長，教導擔任副組長，各班班主任擔任成員。我校無食堂食品問題，所以主抓學生日常飲食行為習慣，教育學生安全飲食，衛生用餐。

　　二、加強學習，提高認識

　　為了使每個成員增強自己的責任感、使命感。學校召開了食品衛生安全會議，傳達上級有關文件精神，學習了《中華人民共和國食品安全傳》、《中華人民共和國食品安全實施條例》等法律法規，讓他們樹立安全第一，預防為主的思想，使他們明白“安全責任重于泰山”的道理，教育需從點滴做起，從小事做起，小到一顆菜，一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患于未然，嚴防中毒事故發生。要求班主任老師主題班會、黑板報等形式，經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃，養成良好的衛生習慣，針對流行病季節性特征，以立度戒備心觀，從小處、細處入手，做好流行病的預防，宣傳教育工作。

　　三、積極落實上級布置的宣傳活動

　　（一）舉辦一次食品衛生安全知識視頻觀影

　　圍繞“同心攜手，維護食品安全”為主題，進一步貫徹落實鎮教委辦文件精神，不斷提高食品安全知識的知曉率。

　　（二）各班上節約食品安全為主題的《健康教育課》使學生近一步掌握食品衛生安全知識；

　　（三）召開食品安全主題班會，以“同心攜手，維護食品安全”為主題。

　　（四）辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄，通過廣播、黑板報等多種形式的.學生介紹有關食品安全的知識。

　　（五）掛了一幅“同心攜手，維護食品安全”的宣傳標語。

　　四、存在的問題及解決措施。

　　學校食品衛生安全工作任重道遠，還需要我們繼續加大力度：今天我們強化如下方面的工作：

　　（一）進一步加強校領導的食品安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想，落實各項監管責任；

　　（二）對學生進行食品安全教育，增進學生自我保護，意識和技能；（三）控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

　　總之，我校將在今后的教育教學工作中，持之以恒地抓好學校食品安全宣傳工作，確保校園食品安全。

安全個人工作總結6

　　梁幼，正在發生著新的變化。我們承載著歷史的輝煌，高舉和諧教育的大旗，以建辦人民滿意教育為目標，用同一種文字——和諧教育，注入了新的思想，書寫著新的篇章。全市同題開課研討、課題成果展示、全國幼兒科技教育年會現場展示、省平安學校的現場考核，一次次的精彩亮相，讓我們在和諧教育的光輝中，自由成長，歷久彌堅。回顧即將過去的一學期，我們主要抓了以下幾方面的工作：

　　一、實施人本管理，提升管理境界

　　管理的最高境界就是實現人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時說過：“教是為了不教。”聯系幼兒園的管理工作，“管”也是最終為了“不管”即由他律走向自律。為此，我們做到：

　　（一）增強全面細化的目標管理

　　幼兒園是一張編織有序的網，各個部門中的不同成員有著千絲萬縷的聯系，有的甚至是密不可分的。為此，對于幼兒園各條線的工作，我們都要求負責人做方案，大到一學期的工作重點，小到每月、每周甚至于每天做什么、怎么做。都是計劃在前，執行在后。在這樣的一種良性循環狀態下，大家始終處于主動積極的工作狀態，創造著1+1﹥2的管理實效。

　　（二）營造和諧向上的工作氛圍

　　每一個團隊的發展都需要無私的奉獻者，這些充滿奉獻精神的人是可親可敬的，是他們托起了整個團隊的希望。忘不了“市教壇新秀”課堂教學考核時，我們全體教職工全力以赴，密切配合的場面。顧燕老師精美的號碼標牌；鄒玲、張春霞、時慕春、季曉麗連續兩天6：30就準時到崗待命；許鳳新、范曉莉、盛春芳分別在三個考點準確無誤地接送小朋友；陸蘊蕓、黃曉燁、韓燕燕則在考場內默默地做著配合工作。可以說，那兩天，我們所有的老師不是在工作現場就是在班級帶班，雖然忙碌卻很有序，未出現一點差錯，得到了教育局領導的充分肯定。忘不了“迎接全國幼兒科技年會現場展示”時，所有教師加班加點地更新幼兒園環境，為了給大家更完美的展示，老師們一次次地找尋最佳效果，無怨無悔。忘不了學期結束時，我們四位教師因病請假，搭班老師毅然挑起了班級所有的學期結束工作，她們是陸亞紅、趙燕、季淵，她們以幼兒園利益為重，以班級利益為重，無私奉獻的精神，一直感動著我。在這樣和諧向上的氛圍中工作著是快樂的！是幸福的！

　　（三）引進競爭激勵的考核機制

　　為了激發全體教職員工的工作熱情，我們在教代會上通過了新的教職工考核方案，將定性和定量評價相結合，實行了三級考核制，自評、各條線評、園部評相結合的每月考核。同時，每學期結束，我們都會結合工作實績進行學期崗位考核，并將此作為評先評優的主要依據。這樣的考核機制，使所有教職員工都認識到工作是對孩子、對家長、對社會負責，是對自己的生存和發展負責，真正形成了能者上、平者讓的良性競爭狀態。

　　二、立足本園實際，深化園本研究

　　園本教研是為了提升教學質量，解決教師專業發展中面臨的'問題所進行的教研活動。曾記得有位教育專家對園本教研做過這樣的評價：一是“在本園的”，即“研究的問題來自幼兒園”；二是“本園的”，即“確立教師在園本教研中的主體地位”；三是“為了本園的”，即“提升教師專業水平，促進孩子和幼兒園的發展”。它體現了立足并充分利用本園特色、資源的特點，切實解決園本研究與教師專業技能發展相結合的實際問題。為此，我們將研究的主題回歸于教師自身，遵循“從教師中來，到教師中去”的研討模式，真正地為大家服務，并有所收獲。

　　（一）課例剖析會

　　課例剖析會的目的是通過對具體教育行為的分析，探索如何在日常教育工作中，將正確的教育觀念轉化為具體的教育行為，是通過分析一個人的教育行為使更多的人受到啟發。同時每一次研究性教學活動都應有明確的主題，這樣，可使教師的觀察具有目的性，獲得的信息更為系統和詳細。同時，觀摩只是研究性教學活動的第一步，重要的是觀摩后的研討，即根據研究主題，就教學活動中實際發生的教育

　　行為進行討論，理論聯系實際地分析一些教育行為是否體現了正確的教育觀念。為此，我們開展了以下活動：

　　評優課活動：開學初，我園圍繞“自主學習活動組織策略”這一主線，以有效的提問、應答、追問為評價要點，組織了全園評優課展示研討活動。韓燕燕、張春霞老師獲五年以上教師評優課一等獎，張潔老師獲五年以內青年教師評優課一等獎。自主合作性游戲觀摩活動：為加強游戲與課程有效整合的的研究，四月份我園組織了一次全園性的自主研究性游戲觀摩研討活動。中一班幼兒游戲交往能力強，環境舒適材料豐富。小一、小二班幼兒角色意識強，角色間的交流自然、語言豐富，大五班的快樂郵局游戲材料準備充分，游戲流程清晰、真實，寫信、分信、寄信，孩子們玩得有聲有色。同題研討課：本學期，我們還采用“微格教學法”進行同題研討課，圍繞主題“教師的提問與有效教學”展開討論。以中班年級組趙燕、時慕春和張春霞三位不同教齡老師分別執教的同一主題的語言活動《找幸福》為研討案例，通過“分年級組討論、頭腦風暴、精彩回放、專家支招”等環節，全園老師共同圍繞“提問”“應答”“追問”這三個關鍵詞進行了激烈的研討。這種互動式的研討活動，不僅提高了教師的自我反思能力，而且還提高了教師的教育技能。

　　課前說課評課活動：為了確保三年內教師順利通過課堂教學達標關，我園開展了三年內青年教師現場說課活動，提出了“為青年教師的課堂教學預熱”的口號，通過一對一的指導，讓新上崗的教師明確教學活動目標的設計、活動過程的設計要求，并對教學活動方案進行重點分析講解，弄清教什么、怎么教、為什么這么教的道理。通過課前說課評課活動，使新上崗教師既“知其然”，也“知其所以然”。學期末，工作兩年內青年教師匯報課活動，五位教師都很好地展示了自己的教學風采，教學技能的提高都很快。

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