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有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的不忘初心牢記使命心得體會(huì)（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 1
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的工作幫助及肯定，感謝希望集團(tuán)給我的這個(gè)工作的平臺(tái)。2017年的工作基本結(jié)束了，回顧今年我的工作，有很多地方我覺(jué)得做的還不夠好，希望明年我再接再厲，把工作做好，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，找出自身的不足。讓自己收獲更多，學(xué)到更多。
剛剛結(jié)束在汽車學(xué)院為期一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我至今回味無(wú)窮，讓我看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的重視，禮儀、及儀容儀表重視，這次的集訓(xùn)讓我感覺(jué)到走進(jìn)了一個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了其他組許多優(yōu)秀的同事，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了我自身的好多不足，我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，希望2018年我能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這次集訓(xùn)分為兩個(gè)大的培訓(xùn)科目。第一項(xiàng)就是軍訓(xùn)，第二項(xiàng)就是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
軍訓(xùn)主要是培養(yǎng)我們的意志力及檢測(cè)我們的身體素質(zhì)等一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我體會(huì)最深刻的是我學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓(xùn)是很累，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。同時(shí)也得到了主教官及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們軍訓(xùn)的成績(jī)認(rèn)可及表?yè)P(yáng)。
三天的軍訓(xùn)結(jié)束后，就是開始我們的培訓(xùn)。
隨后，徐總主要培訓(xùn)了以下幾個(gè)重要點(diǎn)是：《企業(yè)文化》和《招生專員的自我管理與團(tuán)隊(duì)管理》，里面包含 七個(gè)習(xí)慣、時(shí)間管理、人際關(guān)系管理、情緒與壓力管理及自省管理。夏丹老師培訓(xùn)了《職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)》和《職場(chǎng)溝通》，包含禮儀概述、職業(yè)形象、社交禮儀(最高境界：悅目、悅耳、悅心)、商務(wù)禮儀、常規(guī)溝通、職場(chǎng)溝通及客戶溝通。李院給我們普及了《招生管理部管理制度》，這只是一個(gè)手段，是為了讓我們保質(zhì)保量的更好完成工作。讓我印象最深的就是時(shí)間管理與自省管理。
時(shí)間管理，所謂年時(shí)間管理是指用最短的時(shí)間或在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)，把事情做好。有人說(shuō)，時(shí)間是公平的 ，每一個(gè)每天都有24小時(shí)，但每個(gè)24小時(shí)內(nèi)所創(chuàng)造的價(jià)值是不一樣的;也有人說(shuō)，時(shí)間是不公平的，，有些雖年齡相仿，但是差距卻很大。這也許就是“時(shí)間管理”背后的價(jià)值吧!以前總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用，總覺(jué)得事情還沒(méi)做時(shí)間就浪費(fèi)了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去管理自己的時(shí)間，如何規(guī)劃自己的時(shí)間，如何合理的安排自己的時(shí)間。我希望以后自己的生活及工作，都能合理的安排，爭(zhēng)取在最少的時(shí)間里做更多的事情。
自省管理，讓我想到今年的.工作，有哪些地方不足，有哪些地方需要改進(jìn)，有哪些方式是錯(cuò)誤的。希望自己以后在任何事情，不管對(duì)錯(cuò)都多應(yīng)該反省自己，找出自身的原因。把工作做得更好。
感謝領(lǐng)導(dǎo)安排這次的集訓(xùn)，這次集訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了我們集團(tuán)，認(rèn)識(shí)了我們的學(xué)院。這次集訓(xùn)讓我想到了以前學(xué)生時(shí)代的我，讓我對(duì)軍訓(xùn)有了更多更深的理解。培訓(xùn)豐富了我的知識(shí)，讓我對(duì)待事物有了新的認(rèn)識(shí)。
雖然這次集訓(xùn)很累，但是讓我學(xué)會(huì)了很多東西，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
希望在今后的工作中，初心不改，繼續(xù)奮斗。合理的安排工作時(shí)間，有針對(duì)性的去開展工作。不辜負(fù)集團(tuán)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)我的栽培。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 2
活動(dòng)伊始，園長(zhǎng)朱莉就暑期教師集訓(xùn)作了接地氣、有內(nèi)涵的輔導(dǎo)報(bào)告，并就后續(xù)的開學(xué)工作做了相關(guān)部署安排。全體教職工首先聆聽了縣教育局局長(zhǎng)李帝武同志以《堅(jiān)定信心、提振精神，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展》為題的主題報(bào)告，觀看了“做學(xué)生和家長(zhǎng)最喜愛的教師”演講比賽視頻，學(xué)習(xí)了《做黨和人民滿意的好老師》的講話，深刻認(rèn)識(shí)到“師者”應(yīng)以德修身、以德樹人，腳踏實(shí)地搞好教育本職工作。
為了提高職業(yè)素養(yǎng)，提升專業(yè)技能，晚上七點(diǎn)，縣幼兒園舉行了青年教師“技能大賽”，全園40歲以下的教師都精心準(zhǔn)備并參加了比賽。縣教育工會(huì)委員會(huì)主任何曉剛帶領(lǐng)相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任大賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。本次比賽通過(guò)自彈自唱、保教知識(shí)問(wèn)答和民族舞展示，讓全體教職工欣賞了一首首歡快動(dòng)聽的兒歌，觀看了一支支民族特色鮮明的舞蹈。而作為評(píng)委的閆云濤主任給大家?guī)?lái)了行云流水般的鋼琴獨(dú)奏《在水一方》，更是把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。3個(gè)多小時(shí)里，全體教職工一起寓學(xué)于樂(lè)，在輕松愉快的形式下強(qiáng)師德、展才藝，展現(xiàn)了羅田縣幼兒園教師的`風(fēng)采。
本次集訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣、過(guò)程扎實(shí)，為大家統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo)，指明了努力的方向。縣幼兒園全體教職工將不忘初心、牢記使命，以這次集訓(xùn)為新的起點(diǎn)，共繪羅田縣幼兒園新的藍(lán)圖。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 3
我很榮幸地作為一名青年黨員，參加了由省委副書記鄧小剛在省團(tuán)校主講的專題黨課。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐，也讓我感受到作為青年黨員我們要努力做到“三為”。
我們要善為。我們的國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，老百姓的生活越來(lái)越安康幸福。但是，這還不夠，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這就是我們的`中國(guó)夢(mèng)。作為一名青年黨員，我們要以中國(guó)夢(mèng)作為引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，要以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為己任，鞭笞自己不斷奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我們的頭腦，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，維護(hù)好管內(nèi)的線路設(shè)備，為“不忘初心、牢記使命、交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們要敢為。作為成都工務(wù)段一名青年黨員，我們不應(yīng)該困守一隅，只顧惜著眼前的茍且，而忘記了曾經(jīng)夢(mèng)中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。在日常工作中我們更應(yīng)當(dāng)仁不讓的站出來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、敢打硬仗、敢打勝仗，為實(shí)現(xiàn)列車的平穩(wěn)運(yùn)行及當(dāng)前維修體制改革而不懈努力。
我們要有作為。我們?cè)谏詈凸ぷ鲗?shí)踐中一定要勇于探索，敢于試錯(cuò)，在有限的時(shí)間里學(xué)到盡可能多的東西，熟練掌握本職崗位的業(yè)務(wù)技能，努力豐富自各方面素養(yǎng)，使自我得到更好的蛻變，真正的由一根稚嫩的幼苗，成長(zhǎng)為能夠遮蔽艷陽(yáng)的參天大樹，為我段的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
作為成工青年，我們必須積極向上，明白只有現(xiàn)在刻苦努力，打好基礎(chǔ)，未來(lái)我們才能夠更好的擔(dān)當(dāng)起自己責(zé)任，爭(zhēng)做“不忘初心、牢記使命”的新青年和時(shí)代先鋒，為我段的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 4
嘉興南湖，是革命紅船的啟航地，也是“紅船精神”的發(fā)源地。在南湖擔(dān)任區(qū)委書記，既感光榮，更感責(zé)任重大。面對(duì)今天新的形勢(shì)和任務(wù)，踐行“紅船精神”、落實(shí)“四有”要求，必須始終做到：創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)。
踐行“紅船精神”，其核心是發(fā)揚(yáng)“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。新常態(tài)下的發(fā)展，必須堅(jiān)持敢為人先的首創(chuàng)精神，以破除萬(wàn)難的決心和加快發(fā)展的雄心，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在實(shí)踐中，我們實(shí)施科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)大院名校提升自身科技實(shí)力;適應(yīng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變，加大對(duì)金融、互聯(lián)網(wǎng)、旅游等產(chǎn)業(yè)的扶持，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，推進(jìn)產(chǎn)城融合;較早啟動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革，邁出了城鄉(xiāng)一體化的步伐。
踐行“紅船精神”，其靈魂是發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神。理想信念堅(jiān)定，就不會(huì)迷失方向、喪失信心、失去動(dòng)力。當(dāng)下，踐行奮斗精神就是要做到“功崇惟志、業(yè)廣惟勤”，始終保持“干在實(shí)處、走在前列”的精神狀態(tài)。我們注重激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，激發(fā)各類基層組織和成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，逐步形成了千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人肩上有指標(biāo)的`局面。積極化解不利因素，與2000年相比，2014年地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)4.7倍，公共財(cái)政收入增長(zhǎng)16.9倍。
踐行“紅船精神”，其根本是發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠(chéng)為民”的奉獻(xiàn)精神。我們確立了“富裕美好文明自信”的發(fā)展導(dǎo)向，營(yíng)造良好就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)社會(huì)保障;整治環(huán)境，提升城鄉(xiāng)功能品位;提升教育、文化發(fā)展水平，提高群眾素養(yǎng)，這些都是為了讓群眾過(guò)得更加體面自信。依托“96345”黨員志愿服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建了“網(wǎng)絡(luò)狀”服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)了聯(lián)系服務(wù)群眾的常態(tài)化。
這些年，我們一直在致力為群眾服務(wù)，但離群眾的要求還有一定距離。怎么解決這個(gè)問(wèn)題?關(guān)鍵是加快管理模式的轉(zhuǎn)變，干部做得好不好，讓群眾說(shuō)了算，這樣既保障了群眾合法權(quán)益，又切實(shí)增強(qiáng)了干部履職的責(zé)任感和使命感。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 5
通過(guò)這次我行組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育的學(xué)習(xí)，新時(shí)代要有新氣象更要有新作為，不忘初心、砥礪前行的精神再一次鼓舞著我，立志要在自己的平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
一、敢于奉獻(xiàn)，樂(lè)于擔(dān)當(dāng)
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，不論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代槍林彈雨的生死考驗(yàn)，還是改革開放時(shí)期的砥礪前行，共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的安居樂(lè)業(yè)從不吝惜揮灑血汗，他們不為名、不圖利，踐行著崇高的理想信念。新時(shí)代對(duì)我們提出了更高的要求，我們只有發(fā)揚(yáng)不忘初心的精神，發(fā)揚(yáng)老一輩共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足在平凡的崗位上，勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，有使命感、榮譽(yù)感，才能煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，才能在平凡的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踐行使命
作為一名入黨積極分子，我要更加努力地向黨組織靠攏。首先，我要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，用黨的先進(jìn)理論不斷的充實(shí)自己，要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的.品格為全行員工樹立榜樣。其次要自我激勵(lì)，自覺(jué)的杜絕拜金主義、享樂(lè)主義、攀比心態(tài)，工作上加大干勁、生活中多些約束。同時(shí)要帶著奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)全身心投入工作，面對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)不回避不退縮，面對(duì)職責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)，針對(duì)自己的不足之處，刻苦鉆研，用心研究本職業(yè)務(wù)、金融政策，提高自己的專業(yè)水平，把自己培養(yǎng)成合格的新時(shí)代的銀行人，通過(guò)自己的不斷努力，爭(zhēng)取早日成為光榮黨組織中的一員。
三、立足本職，踏實(shí)進(jìn)取
身為村鎮(zhèn)銀行的一員，作為一名普通的金融工作者，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)村鎮(zhèn)銀行人身上所肩負(fù)的使命，以始終牢記不忘初心的精神，一如既往的投身本職工作，立足縣域，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)，履行村鎮(zhèn)銀行的職責(zé)，把金融普惠、支農(nóng)支小的陽(yáng)光灑向千家萬(wàn)戶。用一顆愛崗敬業(yè)的恒心，為鄉(xiāng)村振興排頭兵、支農(nóng)支小服務(wù)者的使命貢獻(xiàn)智慧，為村鎮(zhèn)銀行的建設(shè)添磚加瓦。
新時(shí)代要有新氣象，新時(shí)代更要有新作為，在以后的工作生活中我要用自己的實(shí)際行動(dòng)立起不忘初心的標(biāo)尺，扛起牢記使命的責(zé)任。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 6
古人說(shuō)，“不忘初心，方得始終”。初心，美好的希望、崇高的理想，是激勵(lì)前進(jìn)的動(dòng)力，是支撐拼搏的核心力量……
90年來(lái)，我們的初心從未變過(guò)。那么，我們的初心是什么？我想，我們的初心就是那在國(guó)旗下宣誓的誓言，我們的初心就是永恒不變的為人民服務(wù)。每一個(gè)人都要牢記初心、理想，樹立正確的價(jià)值觀，牢牢抓住心中的唯一個(gè)指明燈，讓他為你指引未來(lái)。
不忘初心，牢記歷史。古人說(shuō)，“以人為鏡，可明得失；以史為鏡，可知興替。”我們的歷史，有辛酸有淚水，有歡笑也有哭泣，有堅(jiān)持也有放棄……可我們從未忘記過(guò)初心。同學(xué)們，你們知道解放軍第31軍91師271團(tuán)嗎？長(zhǎng)眠在海滄革命烈士陵園的48位烈士，他們參與了解放廈門島的戰(zhàn)役。他們沒(méi)有杰出的戰(zhàn)功，絕大部分是普通戰(zhàn)士，只有唯一一位副排長(zhǎng)的`“干部”，犧牲時(shí)大多只有十七八歲。
當(dāng)年參與渡海作戰(zhàn)的解放軍營(yíng)長(zhǎng)、后來(lái)?yè)?dān)任31集團(tuán)軍副軍長(zhǎng)的王保田老將軍，今年已90多歲高齡，他看到這些烈士的墓碑時(shí)，動(dòng)情地說(shuō):“他們都是普通的戰(zhàn)士，有的一參戰(zhàn)就遭到敵軍炮火襲擊落水犧牲，多數(shù)沒(méi)有立下戰(zhàn)功、沒(méi)有評(píng)上英雄模范，很多甚至沒(méi)有留下姓名和身世。今天，海滄人民還記得他們，懷念他們，為他們整修墓園，這既是對(duì)烈士英靈的告慰，也說(shuō)明只要為人民事業(yè)獻(xiàn)出了生命，即使你很平凡、生命很短暫，但也會(huì)得到歷史的尊重，得到黨和人民的緬懷。”是啊，如果沒(méi)有先輩們默默無(wú)聞的揮灑熱血、不怕犧牲，怎會(huì)有我們今天的幸福生活？歷史的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷走向勝利。牢記歷史，不忘初心。我們應(yīng)該關(guān)心那些還在世上的革命先輩，傳承他們的精神，接下他們的革命鐵棒。
牢記歷史，不忘初心。歷史是革命先輩揮血的見證，是他們不忘初心的見證，讓我們一起牢記他們，不忘理想吧！
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 7
教師是一個(gè)平凡崗位上的普通勞動(dòng)者，同時(shí)也肩負(fù)著特殊的使命。作為一名人民教師，必須要具備獻(xiàn)身精神，甘為蠟燭照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。也要具備始終如一的敬業(yè)精神，把心思用在教育上永不懈怠。同時(shí)還要具備園丁精神，愛生如子關(guān)愛每一個(gè)孩子。作為當(dāng)代人民教師，只有不忘“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”的初心，牢記教育的使命，方能克服職業(yè)倦怠，方能抵御物欲橫流，方能固守精神家園，方能恪盡責(zé)任之心。
第一要愛崗敬業(yè)。教育工作是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。我們每一位教師要沉下心來(lái)搞好教育，要甘為“紅燭”“人梯” “鋪路石”，要守得住清貧，用平凡演繹偉大，完成黨和人民交給的們的崇高使命。“教育者須對(duì)教育有信仰心”。作為教育人，缺失對(duì)教育的信仰必然使自己淪為一個(gè)自甘平庸的人。古之圣賢，無(wú)不為自己的信仰孜孜以求；如果沒(méi)有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守，只簡(jiǎn)單地把教師看成謀生的手段，你就不會(huì)從中體會(huì)到它的價(jià)值與樂(lè)趣。只有干一行愛一行，用心血去澆灌才能成就美好的教育事業(yè)。
第二教師要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ)，信任學(xué)生是表現(xiàn)，有尊重才能信任，信任是尊重的表現(xiàn)。推心置腹，以誠(chéng)相見，充分信任學(xué)生，是師愛的具體表現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生感到教師對(duì)他們的信任時(shí)，他們便涌起一種自豪感和喜悅，便會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生更強(qiáng)烈的信任，從而促進(jìn)師生關(guān)系的和諧。
第三教師要關(guān)心熱愛學(xué)生。了解學(xué)生。俄國(guó)教育家烏申斯基認(rèn)為：如果教育從多方面來(lái)培養(yǎng)人，那么他首先應(yīng)該在多方面了解學(xué)生。由此看出，全面了解學(xué)生是熱愛學(xué)生的`起點(diǎn)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的前提條件。沒(méi)有了解的愛是盲目的愛。最后，教師要對(duì)學(xué)生體貼入微，更要嚴(yán)格要求，兩者不可偏廢。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，就必須從思想上、學(xué)習(xí)上、行為上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)格要求也是教師對(duì)學(xué)生高度責(zé)任感的體現(xiàn)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)就是愛。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，并不是越嚴(yán)越好，應(yīng)該掌握一定的分寸，嚴(yán)而得當(dāng)。嚴(yán)而有度，教師必須根據(jù)學(xué)生各階段的心理和生理特點(diǎn)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，合理要求，得當(dāng)處理，同時(shí)做到嚴(yán)而有方即是要求學(xué)生，同時(shí)要講究方法，剛?cè)岵⒂茫傆谌帷Ｔ诠ぷ髦校獙W(xué)會(huì)分析，善于總結(jié)，多交流、多溝通，讓學(xué)生真正感受到教師對(duì)他們的關(guān)心和熱情教育是真誠(chéng)的，這樣就會(huì)形成良好的班集體，同時(shí)良好的校風(fēng)就會(huì)形成。
第四教師要貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)要求，提高自身素質(zhì)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，教學(xué)中要以學(xué)生為主體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情感，建立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。新課程理念認(rèn)為課堂教學(xué)的根本任務(wù)，就是落實(shí)學(xué)生的主體性。發(fā)揮學(xué)生主體性，讓學(xué)生積極自主的參與教學(xué)活動(dòng)是素質(zhì)教育的基本體現(xiàn)。課堂上學(xué)生能否自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生能否成為學(xué)習(xí)的主人的明顯標(biāo)志。只有學(xué)生在情感、思維、動(dòng)作等方面自主參與了教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性才能體現(xiàn)。新課程給我們教師帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，它要求數(shù)學(xué)教師具有精深的專業(yè)知識(shí)；較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力；具有較廣博的世界人文知識(shí)；注重自身的禮儀修養(yǎng)。因此，教師應(yīng)積極參加各種業(yè)務(wù)、理論、實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)，努力成為一個(gè)教學(xué)素質(zhì)好、基本功扎實(shí)、教改意識(shí)強(qiáng)、課堂教學(xué)最優(yōu)化的研究者和實(shí)踐者。認(rèn)真關(guān)注學(xué)生“是否愿意學(xué)，主動(dòng)學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)”，用這樣的理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)。同時(shí)，教師需具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，能夠自如地駕御教材和課堂教學(xué)過(guò)程。了解新教材特點(diǎn)，才能恰當(dāng)?shù)刂朴喗虒W(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容，有效地組織課堂教學(xué)活動(dòng)。
作為一個(gè)教育工作者要時(shí)刻謹(jǐn)記教育的初心，牢記教育的使命，方能在平凡的崗位上譜寫出輝煌的篇章。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 8
最近，我很榮幸參加了由中國(guó)教師教育學(xué)會(huì)、名師大講堂主辦的全國(guó)中小學(xué)班會(huì)專題觀摩活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“今天怎樣開班會(huì)”， 這個(gè)主題培訓(xùn)項(xiàng)目是由最權(quán)威的班會(huì)理論研究者王慧教授主講。此次培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容豐富，形式靈活，既有理論的高度，又有實(shí)踐的操作;既有專業(yè)講座，又有課堂展示和互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。雖然為期只有一天半，但是內(nèi)容卻很全面，從小學(xué)到初中，從團(tuán)結(jié)合作到時(shí)間觀念，從責(zé)任意識(shí)到生命教育。來(lái)自國(guó)內(nèi)最具影響力的優(yōu)秀班主任讓大家感受到了不同地域、不同學(xué)段主題班會(huì)課的新視野。
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱氖斋@與體會(huì)：
我認(rèn)為，一堂好的主題班會(huì)，能觸及學(xué)生的靈魂，為他們的成長(zhǎng)注入營(yíng)養(yǎng),在他們饑渴的時(shí)候得到甘露。因而會(huì)給學(xué)生留下深刻的記憶，終生不忘。
其實(shí)主題班會(huì)課不是會(huì)，也不是課，而是一種不同于其他教育活動(dòng)的特殊活動(dòng)，是一項(xiàng)道德教育活動(dòng)。在實(shí)際工作中怎樣開展一個(gè)班會(huì)呢?通過(guò)這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：
首先，根據(jù)班上學(xué)生的近期思想動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情況以及生活狀態(tài)，有針對(duì)性地確立和策劃班會(huì)的主題。主題班會(huì)是班集體建設(shè)的一項(xiàng)必要活動(dòng)，它可以根據(jù)教育目的分很多類別，比如思想教育類，安全教育類，學(xué)習(xí)指導(dǎo)類，知識(shí)拓展類，生活引導(dǎo)類，以及審美培養(yǎng)類。主題的策劃，具有導(dǎo)向性作用，它將確立班會(huì)的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。
其次，要根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實(shí)施。班會(huì)的形式是豐富多彩的，但是在選擇好形式后，一定要充分做好動(dòng)員、準(zhǔn)備工作。這樣才能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會(huì)的思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來(lái)，融為一體。空洞的說(shuō)教是孩子們最討厭的，不但達(dá)不到教育的目的，反而令孩子們對(duì)班會(huì)引起反感。
最后，我談?wù)勎覀兊牡掠逃c其他學(xué)校之間存在的差距：第一，應(yīng)付對(duì)待班會(huì)課，比如現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校中的分量太重，老師們都不大愿意花很多的時(shí)間和精力在班會(huì)上，就算開也是在黑板上寫幾個(gè)大字，拍個(gè)照片，做個(gè)樣子應(yīng)付檢查而已。第二，把班會(huì)上成訓(xùn)話會(huì)，比如如果班級(jí)出現(xiàn)重大事件，班主任只是在班會(huì)課上從大道理到小道理，一個(gè)人唱獨(dú)角戲，只是一味強(qiáng)調(diào)應(yīng)該怎么，不能怎樣，學(xué)生沒(méi)有心靈的震撼，是接納不了一些強(qiáng)迫性的做法的。第三，主題形式過(guò)于單一，縱觀全期，在為數(shù)不多的幾次班會(huì)課里面，安全教育類型的差不多占一半。這也說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，我們的德育就只能在安全上面說(shuō)問(wèn)題，說(shuō)明作為學(xué)生思想教育陣地的班會(huì)課，一直以來(lái)都是徒有虛表，沒(méi)有真正發(fā)揮其作用。第四，主題班會(huì)的`內(nèi)容過(guò)于雜亂。在主題班會(huì)的設(shè)計(jì)里面，把主題定得過(guò)大，一堂課40分鐘想要講那么多的知識(shí)，還要讓學(xué)生吸收消化，是不現(xiàn)實(shí)的。上起來(lái)一定是眼花繚亂，抓不到重點(diǎn)的。一堂好的班會(huì)，只要讓學(xué)生明白一個(gè)小道理，或者掌握一類知識(shí)就夠了。第五，主題班會(huì)的形式過(guò)于花哨，很多老師喜歡把班會(huì)課理解成為表演課，這是不對(duì)的，經(jīng)常看到一節(jié)班會(huì)課里面從學(xué)生開場(chǎng)詩(shī)朗誦，到相聲，再到小品，然后又是三句半，最后來(lái)個(gè)全班大合唱。把班會(huì)課變成了春節(jié)晚會(huì)，其實(shí)孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中并不能受到多少思想教育，他們會(huì)為了表演而表演，把關(guān)注的重點(diǎn)放在了演出上面了。
所以，看到這些差距，作為班級(jí)建設(shè)核心人物的班主任，平時(shí)要注重班會(huì)的有效開展和實(shí)施，還必須多注重這方面理論的學(xué)習(xí)，讓主題班會(huì)不流于形式，充分發(fā)揮班會(huì)的實(shí)效性，使班會(huì)的開展真正具備教育的意義。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 9
8月31日，中國(guó)煤炭科工集團(tuán)組織70余人前往全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地參加了“中國(guó)煤炭科工青年骨干學(xué)習(xí)十九大‘不忘初心，牢記使命’”主題教育培訓(xùn)班的活動(dòng)。一候涼風(fēng)至，二候白露生，三候寒蟬鳴，我們踏著8月份的尾巴，走上了井岡山，去追尋那逝去的崢嶸歲月，去探訪英烈們的不朽忠魂，去傳承“不忘初心，牢記使命”的偉大精神。短短一周的學(xué)習(xí)生活，卻給我的人生打上了深深的烙印，久久不能釋懷。
八月三十一日下午，中國(guó)煤炭科工一行人乘坐火車前往了美麗的江西井岡山，火車上大家對(duì)此次行程充滿了期待，提前討論了此次井岡山的行程安排。我也碰巧遇到了劉光典烈士之子，劉玉平老先生。老先生已是花甲之年，皓首白發(fā)，但是提到父親，劉光典烈士的時(shí)候，老先生眼睛里流漏出了復(fù)雜的情緒。劉光典烈士，于1949年6月從北平出發(fā)，赴臺(tái)灣執(zhí)行任務(wù)、1959年被槍殺于臺(tái)北。“父親是共和國(guó)的特務(wù)，但是我出生后，父親就從我們生活中銷聲匿跡，幾十年來(lái)生死不明”，老先生時(shí)不時(shí)看看窗外飛馳而過(guò)的景色，一排排倒退的樹影劃過(guò)他的鏡片，在花白的鬢角處又消失不見，“我一直以來(lái)總是心有不甘，總想把他的行蹤事跡搞清楚……我總對(duì)人說(shuō)，現(xiàn)在是60多歲的兒子，天天尋找著20多歲的父親”。一個(gè)幾十年秘而不宣的名字，在老先生的講述下，呈現(xiàn)給我一個(gè)忠貞、堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象。
月一日下午，我們便順利達(dá)到了井岡山，一番修整之后，晚上便進(jìn)行了學(xué)習(xí)革命歌曲的課程，聽著一句句樸實(shí)的歌詞和激昂的旋律，感受到革命者當(dāng)年的艱苦奮斗精神和樂(lè)觀主義精神。九月二日，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三灣改編的歷史，三灣改編，在黨在建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的.一次成功探索和實(shí)踐，在毛委員的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性地確立的“黨指揮槍”、“支部建在連上”、“官兵平等”等一整套嶄新的治軍方略。下午先來(lái)到了茨坪革命舊址，學(xué)習(xí)彭德懷顧全大局，勇于犧牲的精神。之后便坐著大巴，來(lái)到了井岡山革命烈士陵園。
如火如荼的井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期曾有48000多名烈士長(zhǎng)眠在這里，除15744人留下姓名外，還有30000多名烈士連姓名也沒(méi)留下。肅穆的烈士陵園為我們?cè)V說(shuō)著這段悲壯的歷史。這天的井岡山秋雨淅瀝，陵園依山而建，籠罩在煙雨中，革命先烈為了信仰，倒在了這片土地上，也被世人永遠(yuǎn)銘記，也讓我們更加明白，現(xiàn)在幸福安定的生活，是用革命先烈的犧牲換來(lái)的。
接下來(lái)的幾天，我們先后參觀了井岡山實(shí)景教學(xué)演出，小井醫(yī)院，八角樓，黃洋界等革命遺址，學(xué)習(xí)編草鞋活動(dòng)，體驗(yàn)紅軍的一天等活動(dòng)。每天都帶著問(wèn)題出發(fā)，帶著收獲而歸。一次次的參觀和體驗(yàn)，加深了我對(duì)信仰和初心的理解，中國(guó)共產(chǎn)黨的這場(chǎng)革命，獲得了民心，始終站在人民的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，二十八年如一日，一位位中國(guó)共產(chǎn)黨人帶著信仰，為新中國(guó)而拋頭顱灑熱血。
九月五日，我們學(xué)習(xí)到王學(xué)坤書記對(duì)黨十九大精神的解讀。對(duì)新時(shí)代的解讀，也徹底解開了謎題，什么才是不忘初心，牢記使命。下午再次與兩位革命先烈后代對(duì)話，聽他們描述先烈們?yōu)楦锩瞰I(xiàn)的悲壯歷史。
此次井岡之行，讓我明白是什么是信仰，一個(gè)人如果沒(méi)有理想和對(duì)理想的追求，如果沒(méi)有信仰和對(duì)信仰的虔誠(chéng)，就算心再跳也不過(guò)是一塊麻木的肉，就算血再流也不過(guò)是一腔紅水，信仰是生命的糧食，有信仰的人是幸福的。感謝集團(tuán)公司和安標(biāo)中心給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我定會(huì)在日后的工作中不忘初心，牢記使命!
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 10
人才，是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。
黨的十九大報(bào)告中明確提出，“加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、聰明才智充分涌流”。
人才是什么?提到“人才”，大多數(shù)人首先會(huì)想到的是在研究室里鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)者，在實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干的科學(xué)家，在發(fā)布會(huì)上引經(jīng)據(jù)典的行業(yè)精英，頒獎(jiǎng)典禮上收獲榮耀的成功者……但實(shí)際上，凡是具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)ｉT技能，可以進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)、對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，在人力資源中有較高的能力、素質(zhì)的勞動(dòng)者都是人才。人才有學(xué)術(shù)型人才、工程型人才、技術(shù)型人才、技能型人才之分。不只是高尖端領(lǐng)域才需要人才。在不同的領(lǐng)域，需要大量不同類型的人才。
我國(guó)著名科學(xué)院院士錢三強(qiáng)說(shuō)過(guò)：要顧全大局，舍得把最好、最頂用的人才用到最需要、最關(guān)鍵的地方去。雖然我們大力提倡并鼓勵(lì)更多高學(xué)歷的年輕人不要擠在大城市，要到人才緊缺的地方去，但是由于多方因素的影響，農(nóng)村基層仍然是渴望人才滋養(yǎng)的貧瘠土地。和城市相比，農(nóng)村環(huán)境艱苦、基層工作繁重。“上面千條線，下面一根針”生動(dòng)形象地反映了基層的工作環(huán)境。由于人才的缺乏，基層的工作開展起來(lái)便充滿了重重困難。一些在年輕人眼里看似簡(jiǎn)單的操作，在基層工作中卻要花費(fèi)大量的人力物力才能保證工作的順利開展。
十九大報(bào)告指出，要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。基層環(huán)境確實(shí)有待更多的年輕血液加入。令人欣慰的是，在國(guó)家的.宣傳號(hào)召下，越來(lái)越多的年輕人走進(jìn)了基層，認(rèn)識(shí)到基層工作雖然艱苦，但也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，雖然充滿著挑戰(zhàn)，但也帶來(lái)了機(jī)遇。
在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，提高我們國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，貫徹落實(shí)中央人才戰(zhàn)略的必然要求。作為一名新時(shí)代的青年，應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，努力提升個(gè)人素質(zhì)和能力，向國(guó)家最需要的地方走。利用自己的所學(xué)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，不斷磨礪自己，施展才華，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 11
一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是普法工作的根本政治保證。
普法工作是法治建設(shè)的重要方面，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，要貫徹落實(shí)到普法工作上。法治建設(shè)，需要的國(guó)家層面的法治思維、政黨層面的依法執(zhí)政、政府層面的依法行政、社會(huì)層面的全民守法，從而構(gòu)架良好有序上下互動(dòng)的法治體系和法治環(huán)境。從辯證的角度，普法工作是政治性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作，也是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的政治工作，從群眾觀點(diǎn)來(lái)看，普法工作實(shí)質(zhì)上是做群眾工作，因此，加強(qiáng)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向至關(guān)重要。作為一名普法工作者，要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到普法和依法治理的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治理、普法宣傳的緊密結(jié)合。
二是堅(jiān)守普法工作者的初心，在推進(jìn)法治建設(shè)上勇?lián)?dāng)。
從“一五”普法到“七五”普法，中國(guó)的普法事業(yè)追逐著改革開放的腳步風(fēng)雨兼程、砥礪前行、開拓創(chuàng)新、碩果累累。通過(guò)普法，更好地滿足了人民群眾的法律需求，增加了老百姓的幸福感和獲得感。通過(guò)普法，大力引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的思維方式和行為模式，真正地讓“法治”二字，深深扎根在人民心中。34年的歷程，普法工作的初心不變，就是把法律交給人民，提升全民法治意識(shí)，推進(jìn)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體化進(jìn)程。這是普法人的初心，也是法治建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。每一次的普法規(guī)劃，每一次的普法宣傳，就是普法工作者為民服務(wù)的體現(xiàn)，是將初心浸潤(rùn)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三是要踐行普法工作者的使命，在創(chuàng)新履職上勇?lián)?dāng)。
作為一名普法工作者，做好普法工作，就是要做到四員，一是當(dāng)好宣講員，要宣傳國(guó)家法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)，培育全民尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;二是當(dāng)好領(lǐng)跑員，認(rèn)真履行好普法依法治理的職能，切實(shí)發(fā)揮龍頭牽引示范作用，緊緊依靠普法領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)市縣普法工作的督促指導(dǎo)，加大全省普法隊(duì)伍培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍;三是當(dāng)好調(diào)度員，落實(shí)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制，推進(jìn)各部門強(qiáng)化普法的主體意識(shí)，將普法與執(zhí)法相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，形成普法的強(qiáng)大合力;四是當(dāng)好推廣員，將各地普法經(jīng)驗(yàn)做法典型做法推廣宣傳，從點(diǎn)到面，形成有特色的江西品牌。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 12
不忘初心，牢記使命這句話成為今年政治生活的關(guān)鍵語(yǔ)。從中央到地方，作為黨員干部，作為黨的干部，都應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
主題教育明確了廣大黨員干部要做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。廣大黨員干部應(yīng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。
要以強(qiáng)烈的`政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
要堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。
要保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。
不忘初心牢記使命心得體會(huì) 13
近日，“不忘初心，牢記使命”第二批主題教育開始安排部署，作為一名即將開展主題教育的年輕黨員來(lái)說(shuō)，如何真正貫徹“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總體要求，切實(shí)達(dá)到主題教育工作實(shí)效，就要真正認(rèn)識(shí)到“不忘初心，牢記使命”的深刻。
何為不忘初心？即心中時(shí)刻牢記全心全心意為人民服務(wù)的宗旨，始終將人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我不懈奮斗的.目標(biāo)。對(duì)于身處基層平凡工作崗位的我們，更應(yīng)堅(jiān)守這份初心，深入貫徹黨委、政府只讓群眾跑一次、領(lǐng)導(dǎo)黨員干部三下、民情書記三本賬”等等系列舉措，想群眾之所想，急群眾之所急，不斷提升基層群眾的幸福感和獲得感。
何為牢記使命？即黨員干部為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。正因?yàn)橹芏鱽?lái)總理在少年時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書的偉大目標(biāo)，并將之作為終身奮斗的使命，才成就了新中國(guó)的偉大復(fù)興。作為年輕黨員干部更應(yīng)牢記入黨、入職時(shí)的使命，認(rèn)真貫徹以人民為中心的發(fā)展理念，走群眾路線，密切干群關(guān)系，關(guān)心關(guān)注基層群眾，傾心傾聽群眾聲音，切實(shí)解決群眾困難。
當(dāng)下，打贏脫貧攻堅(jiān)站是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)一百年，不斷增進(jìn)人民福祉的關(guān)鍵舉措，身處基層的我們，更應(yīng)該要勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，直面挑戰(zhàn)和困難，不忘初心，牢記使命，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的道路上戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。
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