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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的學生管理的工作總結報告,歡迎大家分享。
學生管理的工作總結報告1
我叫xx,xx年7月參加工作,于xx年評上中學二級別職稱,參加工作以來一直在學校校辦室工作。
校辦室是學校的服務機構,我從事辦公定工作多年,始終堅持為教學服務,為工作在教學一線的老師們服務的理念不動搖,因為我懂得教學是學校的一項工作,教師是學校的主力軍,只有為教學服務好,為老師們服務好,才能為老師解除后顧之憂,使老師們心情舒暢地投入到教學當中去,學校的教學質量才能提高,學校的明天才能更美好。因此多年來,我不圖名、不圖利,勤勤懇懇、任勞任怨,恁著自己的責任心,事業心,用自己的心血和汗水為我校的教育教學工作做出應有的貢獻。
我一向認為我所做的'工作都是關系到職工們切身利益的事情,能為大家爭來的一定不放棄,能提前完成的一定不拖后完成。今年暑假為了能在第一時間給老師們聘上職稱,及時把工資兌現了,我用一假期的時間去做準備工作,去相關部門跑手續,就連我兒子被車撞后在醫院輸液的那段時間我也沒有放下我作,我之所以這樣做,不為別的就為能早一天給老師們把工資漲上去,讓老師們開心的去工作。
今后我還將一如既往繼續為老師們服好務,如我的工作有讓老師們不滿意之處,請多提寶貴意見,我會努力改進,做的更好。謝謝大家。
學生管理的工作總結報告2
本學期,根據領導工作安排,結合我部學生的特點,繼續堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識。
一、本學期工作要點如下:
1、在班級管理過程中,深入貫徹楊主任的指導思想,把每項工作都責任到人,尤其是安全方面,對學校強調的細節在對班主任管理過程中實行簽字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重視程度。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。
3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的`開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
5、通過對以上各細節嚴格的把關,本學期各項工作都收的了良好的效果,尤其是學生的出勤率,作業上交率等方面都得到了很大的提高。
6、定時組織了各項活動,豐富了同學們的課余生活。
二、下學期工作計劃
1、加強學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,加強學生干部的理論學習、業務培訓和工作交流并鼓勵各班多去開班委會。
2、學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學生宿舍衛生檢查力度。提高衛生質量,并做好對學生的寢室衛生教育工作,營造良好的學習和生活環境,從而提高學生的生活質量。
4、加強團學干部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理為基礎,堅持規范管理,責任到人,明確職責,分工協作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。
5、實施制定各項規章制度,使各項工作的開展都有依據性。
6、加強對班主任工作的管理,爭取把班級工作做到更細。
新的學期,在院領導的關懷下,在其他老師們的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。
學生管理的工作總結報告3
為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進行了多種形式的培訓,一年來我校組織全體教師參加了各級培訓,學校也安排進行了學科培訓。
1、組織教師教師參加各級培訓,學校安排進行學科培訓
在了解學科特點和學科基本要求的基礎上,深入學習課程標準,對各學科課程標準的輔導與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內容體系與特色和對教師的相關要求,改變傳統的教學模式和教學方法,探索與課程標準相適應的教學模式。
2、系統學習理論知識和實踐經驗
幾年來,學校在購置了大量有關新課程的'書籍,《走進新課程》、《課程標準》這兩本書人人都有,其它有關新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發了大量的學習材料。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓學習,看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節課。教師邊學習、邊實踐、邊提高。
3、利用網絡資源,組織教師進行教科研
充分利用海南教研網、中國基礎教育網、中國教師研修網、園丁網、等擴大教育資料,提高教師對課程標準的理解,淡化對教材的依賴,激活他們的主動性、研究性、創造性。
學生管理的工作總結報告4
一、加大常規管理工作力度,促進校園平安建設
本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下功夫。充分發揮了學生干部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢
查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。
1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。
(1)堅持做好學生日常行為規范教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自匯總后,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。
(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發揮學生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國“甲流”發病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時,對出現發燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫院就診,并根據校醫意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛生,保證了我系正常的教育教學秩序。
3、加強安全教育,建設平安系院
首先,根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。
4、做好國家獎助學金等的發放工作。
根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發放工作,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現違規或學生上訪現象;為做好困難學生幫扶工作,審核完善了151名家庭經濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經濟困難學生發放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現教育管理目標。
1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。
新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業教育;通過緊張有序的'軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優秀組織獎”,培養了學生的集體榮譽感。
2、抓住教育契機,開展主題教育活動。
以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節、濱州學院第四屆宿舍文化節、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業匯報演出、畢業生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發揮,也給了學生一個發展的空間和展示的舞臺。
三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平
1、班主任隊伍建設
本學年學生科加強與班主任的溝通聯系,積極協助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內容、指導班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統一思想認識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設。
2、學生科自身隊伍建設
每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內容,要求不僅要鉆研業務,還要學習教育教學管理規律、學習心理學、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。
四、加強團組織建設,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動
1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優秀團員學生22名。
2、我系學生志愿者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節目,并對孩子們進行專業輔導;相應團委號召,我系團員學生為西南旱區、青海玉樹地震災區捐款共計4465元,同時系團總支積極發動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現了我系同學的愛心。
總之,本學年學生科積極工作,努力進取,最大限度地實現了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續團結協作,為全面建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力。
學生管理的工作總結報告5
本學期班級工作的重點是繼續做好班常規的管理工作,同時,抓好升學考試的成績,我主要做了如下幾方面的工作:
一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規管理。
以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。
二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。
以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的內容定斯更新。
三、進行衛生改革,加強班級的衛生管理
以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。由于衛生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。
四、厚愛中差生,全面進行素質教育
所謂差生也就是后進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落后及行為習慣差。優生則相反。而介于優生和差生之間的則為中等生。 由于中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。
而不容忽視的是:優生畢競是少數,中差生卻是學生群體中占壓倒多數的蕓蕓眾生。 教育學理論告訴我們:小學教育的.基本任務就是對少年兒童進行身心全面發展的基礎性素質教育,也就是說,應屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統一發展,為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發展,全面地打基礎的教育。素質教育主要的標志是:教師是否面向全體學生,是否進行全面發展的教育。應該說不存在面向優生的問題,故而面向全體的關鍵就在于能否面向中差生。大量事實說明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂"優生"與"差生"的評判標準本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現出了創造性。這說明:唯有堅持"面向全體",特別是面向中差生才是切切實實的素質教育。
尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認為是:學生的學習態度不端正,要求自己不嚴格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個缺點而遭老師嚴厲責問而自我調節力差產生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過"不白之冤"產生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負作或面對社會陰暗面時缺少應有的正確引導而形成不良習性。等等。
厚愛差生,就是真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們更缺少辨別能力。他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。其次做到"接受",即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
學生管理的工作總結報告6
20xx,我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學生,為了一切學生,學生為了一切”的指導思想,按照院黨委、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作,使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在,將本學年工作總結如下:
一、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平。
積極開展輔導員隊伍建設,要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容,鉆研業務,研究工作藝術;堅持每周例會制,總結工作得失,明確工作重點,探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,建立并實施完善的輔導員評價體系,發揮評價體系的激勵作用,不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導員技能大賽,以比賽為契機,注重輔導員綜合素質的提升,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優秀組織獎。
二、加強團總支、學生會建設。
制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責,通過每周一的'例會制度,加強工作指導及各部門的工作交流,及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓,通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動,有意識地開展了學生干部的素質培訓,注重學生干部隊伍建設,要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關系,不斷加強自身綜合素質建設。
三、日常管理工作。
1、加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室,及時掌握學生思想動態,嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核,保證了我系學生學習活動的正常開展。
2、加強安全教育和心理健康教育,要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。
三、做好20xx中職畢業生的就業工作。
通過就業指導課程,提前對學生開展職業、就業教育,指導學生樹立正確的就業觀,指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,引導學生積極參與,努力提高學生就業率。
四、抓住教育契機,開展各項主題教育活動級校園文化活動。
1、3月8日下午,我系團總支、學生會成員參與東校區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水,保護母親河”主題公益活動。
2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團學組織服務群眾社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
3、3月4日-9日,機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關,共籌集現金4312元。
3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,驅車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問。
4、為豐富校園文化生活,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,發揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的荷塘區流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
5、在“五四”青年節當天,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。
6、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在東校區向廣大同學們發出倡議,號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應。
五、加強黨建工作建設:
積極組織學工黨支部建設,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質培養,本學期發展學生黨員8名,預備黨員轉正13人。
六、暑假工作安排:
1、7月份配合學院做好新校區搬遷工作。
2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。
3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。