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總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的學校周工作總結,歡迎大家分享。
學校周工作總結1
交通工程學院本學期繼續執行上學期的每日教學常規檢查制度和督導聽課制度。我院一直重視教學的重要地位,嚴抓教風、學風,重視教師師德培養,為學生在校期間提供最優質的`教育資源,使學生能夠得到更系統、更體系的培養,掌握更多的文化知識和就業技能,為學生以后走出校園走向工作崗位提供堅實的保障。
“秋實”藝術作品展
5月30日下午16:50,交通工程學院在學院禮堂前隆重舉行了“秋實”藝術作品展。學院院長趙存柱、紀委書記陳作興及其他各處室和兄弟院系的領導共同出席啟動儀式并參觀展覽。
“勵志獎學金”表彰大會
為表彰先進,傳承作風,28日下午,交通工程學院在學院禮堂召開勵志獎學金表彰大會。學院紀委書記陳作興、交通工程學院院長周衛東、交通工程學院副院長李興華、教務處副處長劉興旺、交通工程學院副主任孫偉峰、山東軌道咨詢有限公司總經理張孝霞、北京商鯤教育科技有限公司馬楠及交通工程學院全體教師出席了本次活動。活動由交通工程學院副主任呂小帥主持。
常規檢查
周一到周五分別由交通工程學院周衛東院長、李興華副院長、孫偉峰副主任、呂小帥副主任帶隊進行教學檢查、教學場所安全檢查。
說課模擬
交通工程學院利用周二下午時間,進行教師職業能力大賽說課模擬。
保育員考試
5月26日,組織我校14級第一屆幼教專業學生參加保育員三級和四級考試。
技能輔導
教師為參加臨沂市職業院校學前教育專業的學生進行舞蹈、繪畫、口語、彈唱、手工、說課等技能輔導。
學校周工作總結2
老師同學們,大家早上好,現在我把上周學校工作情況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷,大多數同學都能按時到學校,但也有一部分同學來學校太早了,這個問題也存在很久了,有些同學:6:40就站在學校門口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強這方面的教育。
二、同學們在校園亂丟垃圾現象幾乎沒有了,同學們在校園做得很好,但是,同學們,不知道你發現了沒有,學校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學丟的嗎?所以我要求同學不管在校園內、校園外還是在家里都要做到講文明講衛生。
三、不知道老師同學們都發現了沒,現在我們的放學路隊非常亂,學校的要求是最多是2個班出去,上周一次有3-4個班同時出去,這樣很危險。還有就有一部分同學沒有排隊出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負責放學的'老師和各班班主任做好這個工作。還出現這個現象的要扣相應班級或者相應老師的分。
四、還有就是很多同學進校門的時候,圍在老師放牌的地方,造成老師領牌很不方便,從明天開始還有,還有哪位同學圍觀的也要扣相應班級的分,請老師們做好學生的教育。
學校周工作總結3
各科室在整理完善市規范化學校驗收材料的同時做了以下工作:
教務處:
1、通知四五年級數學教師認真挑選、訓練學生參加數學能力大賽預選,上傳競賽學生名單,9月17日下午在我校設立兩個考場,順利完成全處四年級學生的比賽;
2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓,同時下載相關材料,按照要求,做好比賽的'各項準備工作,周五上午安排參加教研室組織的制作比賽。
教科室:
1、開展了4——6年級數學教師教學研討課活動。講課老師都做了精心準備,均使用了多媒體課件,課堂流程清晰完整,學生學習效果好。老師們聽課比較積極,每節課都有十幾位老師聽課。
2、通知所有教師今學期業務學習的重點是翻轉課堂的新書,同時要求觀看翻轉課堂光盤上的兩節視頻課,并要求每人撰寫聽課體會,周四收取了聽課體會。
3、通知四名老師與李校長一起參加市第一共同體第一次展示會。
體衛藝:
1、組織四至六年級學生上網完成國防教育答題,成立國防教育知識競賽小隊,由六年級四名學生組成,督促加強練習;
2、繼續開展小學男、女生足球隊及教師足球隊的訓練工作。學生們特別積極,再加上教練認真,工作開展得如火如荼,成為校園的一個新景點。
學校周工作總結4
度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200.300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的'民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發現善良、誠實和非凡的品質!
三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規,我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
學校周工作總結5
工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結和值周材料的統計等。
正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的'進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區的衛生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節能節電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統計、住校學生的點名統計、晚就寢的紀律維持等。
在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經歷以后,就可以自信的發出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生,可以認識更多的學生。班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。
學校周工作總結6
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面:
8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面:
早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面:
開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的.放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
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