總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的上學期高三化學備課組工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上學期高三化學備課組工作總結1

　　工作目標：

　　基本完成“一輪復習”，搭建起知識框架，培養能力和習慣，同時為“二輪復習”夯實基礎。

　　工作重點：

　　（1）積極調動學生學習熱情。

　　（2）建立知識完整結構，不要知識遺漏。

　　（3）注重綜合分析能力的培養。

　　（4）精編學案，督促學生的積累。

　　具體措施：

　　1、認真落實集體備課，搞好集體研究。

　　（1）落實集體備課制度，集體備課是整合資源的過程，集思廣益。堅持互聽、互評、互幫、互研活動，發揮團體協同作戰作用。加強教師間的交流，互相學習，互相提高。

　　（2）強化教學管理。認真備課，認真上課，認真檢查作業落實情況。及時發現教學中出現的新問題，并及時解決。

　　（3）搞好補弱糾偏，促進整體進步。我們要特別從學習、生活、心理等方面關心和鼓勵這些偏科學生。

　　（4）精選習題、測試題。平時練習、測試要認真對待，在選題、組題上肯下功夫，確保所選題目的科學性、實用性真正發揮其本身的作用。

　　（5）夯實基礎，狠抓落實，高考以能力立意，能力以知識為載體，基礎知識掌握不好，能力便很難提高。

　　2、抓好基礎，培養能力。

　　認真研究與評析近三年的高考試題，研究考試的內容改革與特點；根據考試改革的.新走向，研究新對策，使復習教學更具有計對性，在教學中應強調理解，掌握好基礎知識，基本技能和基本方法。同時，也要注意培養學生獨立形成物理情景或建立物理模型，獨立分析物理過程、獨立解決物理問題的能力。

　　3、研究教法、改進教學、教學相長。

　　認真研究學生學習過程，掌握不同學生的學習主要障礙，在此基礎上制訂教學方案，要特別注意調動學習的積極性、盡可能把學生應該自己完成的學習任務交給學生自己獨立完成。精心設計教學提高課堂教學效率，減輕學生負擔。

上學期高三化學備課組工作總結2

　　本學期化學組的工作重點是：認真按照學校教務處的要求，加大對20xx年高考備考工作的研究和指導，使備考工作更具針對性和實效性，力爭高考再創新輝煌。以教育科研為突破口，以深化課堂教學改革為主渠道，以規范和健全教學常規管理為基本保障，認真開展有效教學的研究，以更飽滿的工作熱情，更端正的教學態度，更行之有效的教學手段，共同提高化學科的教學質量。

　　我們化學科組的教師，在化學的教學改革，尤其是規范辦學條件下的教學教改、教學科研、優秀生培訓與大面積提高教學質量等各個方面堅持改革，勇于探索，不斷創新，力爭在提高教學質量和教學水平上取得好效果。

　　針對我校學生的化學科基礎的`實際情況，做到：

　　①每一次的組活動，都有關于高考備考的話題，包括短期的復習情況小結、近期學生情況分析、學生在高考復習過程中有可能出現的問題、高考題型研究、平時訓練題的組織、教學中的疑難問題研究、每次模擬考情況分析、各地信息題的歸納整理和運用等等。

　　②承擔對學生的輔導工作，特別是對差生的輔導，義務為學生解答學習上的疑難問題。

　　③虛心向名校教師學習，促進我們的化學組建設。

　　作為高三教師，做到了正確指導學生在各個不同時段的復習方向和復習方法，使學生對學科知識的理解和掌握能循序漸進，能做到在鞏固的基礎上提高，能做到學而后能用，用而后不忘；在學法指導的同時，善于對學生進行心理輔導，特別是對某階段的成績出現波動的學生，施以關注和關愛，使之走向良性發展的軌道。

　　但是，與全市的化學考生比較，我們的學生畢竟還存在一定的差距，特別是在考試的出錯率方面、試卷卷面的整潔方面、考試的臨場發揮方面、考生心態穩定方面、答題的規范性、對學科知識的全面把握和運用方面，我們都存在不足；這些的不足，直接和間接地影響了考場的發揮和化學成績。

　　在過去的一個學期里，我們努力了，我們奮斗了，我們也取得了一些成績，工作成績得到了學校的肯定。

　　今后，我們將更加努力工作，做好本職工作。

【上學期高三化學備課組工作總結】相關文章：

高三化學備課組工作總結03-09

化學備課組學期工作總結01-15

高三化學備課組工作總結15篇03-09

高三化學備課組工作總結(15篇)03-09

高三上期化學備課組工作總結02-11

高三數學備課組學期工作總結01-15

高三語文備課組學期工作總結01-12

高二化學第一學期備課組工作總結01-13

化學備課組工作總結03-05