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總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的體育教師繼續教育總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教師繼續教育總結1
本年度我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平,加強自己的業務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己。現就以下幾方面做如下總結:
一、不斷提高業務水平。
樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學新規律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的優點和長處。另外,為業余時間多學習信息技術,適應現代教學的要求。
二、不斷加強學習。
只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師。
1、自主學習:
為了讓自己更好地服務于教堂,我進行了課余自主學習。并根據自己的專業發展階段和自身面臨的專業發展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內容,認真閱讀,記好讀書筆記。
2、觀摩研討:
以綜合科組為單位,定期參加教學觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題,開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。
3、網絡研修:
積極參加網絡教研活動,借助教師教育博客等平臺,促進自我反思、同伴互助和專家引領活動的深入、廣泛開展。網絡研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座,領略專家科學的教育理論和先進的教學方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學會理性的思考和冷靜地處理方式。
4、師德師風學習:
在開展師德學習的基礎上,我結合自己的教育實踐對教師這一職業又有了新的思考和認識。原蘇聯教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。
三、學習運用科學的教育教學模式
在課改的課堂教學中,不斷探索適合學生愉悅學習的`好的教學模式,向其他的老師學習先進教學方法。尤其在教學中,我注意學習其他老師的先進經驗。讓學生在活動中感悟知識,運用知識,提高學生的學習能力。這學期我善于總結自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結大道理,不斷改進自己的教育方式。
在今后的研修學習中,我將繼續努力學習,力爭使我的教育教學工作做得更好。
體育教師繼續教育總結2
通過本學年的繼續教育培訓學習,我在教育思想,教育理論及業務能力等方面都有了很大的收獲。我深切地認識到要適應素質教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的'全面提高自身素質,現將本學期個人繼續教育總結如下:
我積極參加學校組織開展的各項教研活動。參加以語文學科為組的研討課的聽課和網上評課、專業業務學習、閱讀相關教育教學書刊、觀看視頻等。特別是對研討課的網上研討,可以通過網上與同校的同學科的教師針對教授教師的各抒己見,取長補短,讓自己的專業水平有所提高。
本學年,我參加縣教育局和學校組織的教師培訓學習。通過培訓,我對教師這一職業有了新的認識。學習中,我認真閱讀培訓方案,明確學習目標,有計劃地有步驟地進行學習?芍^學有所獲。
除此之外,我還經常利用課余時間自學規定的繼續教育材料,做好自學筆記,寫學習體會。不斷更新自己的教育教學觀念,更好地適應當前的教育教學形勢,更好地完成教育教學任務。平時與同年級的老師討論教學中出現的困惑問題,并提出解決的措施。不斷加強自身業務水平。
在今后的工作中,我將一如既往地刻苦鉆研專業文化知識,鉆研教育科學理論,做到以理論為指導,以實踐為基礎,積極探索,大膽創新,積極參與學校的教研課題的研究工作,認真總結自己在教學中的經驗與不足,撰寫論文,向教師的典型作用靠攏。起到典范作用,我將努力提高自己的各方面素質及能力,并為自己所制定的計劃目標而努力,將自己鍛煉成為一名適應新時代要求的新型教師。
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