- 相關(guān)推薦
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)1
插旗山社區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自20xx年9月啟動以來，按照上級黨委的部署和要求，緊密結(jié)合社區(qū)實際，廣泛動員、精心組織、周密部署，切實把學(xué)習(xí)實踐活動作為當前的一項重要政治任務(wù)來抓，確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實開展，形成了學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、主題突出、進展順利的局面，取得了初步成效，為分析檢查階段學(xué)習(xí)實踐活動的開展打下扎實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)如下：
一、精心組織、落實責任：
社區(qū)緊緊圍繞“提高認識、創(chuàng)新機制、破解難題、加強建設(shè)、促進發(fā)展”的目標要求，做好廣泛動員工作，使廣大黨員干部充分認識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要意義，通過學(xué)習(xí)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署和要求上來。
自街道黨工委召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作動員會后，社區(qū)兩委成員高度重視，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為當前工作的頭等大事，及時召開支委擴大會議，成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)調(diào)研階段實施方案和學(xué)習(xí)計劃。明確社區(qū)黨支部書記負總責，確保學(xué)習(xí)實踐活動深入開展。
20xx年9月xx日，社區(qū)黨支部召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，對學(xué)習(xí)實踐活動作了動員和部署。同時，社區(qū)通過黑板報、宣傳展板、宣傳標語、電子顯示屏等多種形式,廣泛宣傳,營造學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的'良好氛圍。
二、加強學(xué)習(xí)、力求實效：
社區(qū)黨支部積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動形式，從工作實際出發(fā)，通過組織集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，開展專題討論與集中宣講相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。
為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，社區(qū)黨支部統(tǒng)一發(fā)放了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記本，并根據(jù)黨員文化素質(zhì)、工作性質(zhì)和身體狀況等實際，以“1+x”或“x+1”為學(xué)習(xí)方式，以“四學(xué)”為學(xué)習(xí)手段，以遠程教育為學(xué)習(xí)載體，確保參學(xué)率，擴大覆蓋面，充分調(diào)動黨員干部參與學(xué)習(xí)實踐活動的積極性。
3、學(xué)習(xí)載體：依托遠程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，選好合適的學(xué)習(xí)課件，按照“分層次、有重點、重效果”的原則，組織黨員集中學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的素質(zhì)，有力地推動學(xué)習(xí)實踐活動向縱深推進。
三、豐富載體，成效明顯：
社區(qū)黨支部以開展學(xué)習(xí)調(diào)研為契機，以解決影響社區(qū)工作中存在的突出問題為核心，認真組織召開黨員群眾座談會、解放思想大討論、社情民意收集等活動，作為轉(zhuǎn)變干部作風、促進各項工作、加快社區(qū)發(fā)展的突破口。
通過學(xué)習(xí)調(diào)研階段，插旗山社區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得了初步成效。一是推動社區(qū)由管理型社區(qū)向服務(wù)型社區(qū)轉(zhuǎn)變，真正把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展觀上來，轉(zhuǎn)變到全心全意為群眾服務(wù)上來；二是深化社區(qū)黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求和指導(dǎo)意義的認識，社區(qū)黨員干部堅持在學(xué)習(xí)中促進實踐、在實踐中深化認識，真正使科學(xué)發(fā)展的理念成為規(guī)范和指引大家做好社區(qū)工作的準則和指南，真正推動了各項工作的開展和提高；三是通過開展走訪調(diào)研、建立群眾說事室、設(shè)立民情信箱、記錄民情日記等方式，廣泛收集社情民意，找出目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展的突出問題；四是在認真抓好學(xué)習(xí)實踐活動的同時，始終堅持統(tǒng)籌抓好社區(qū)日常事務(wù)，確保學(xué)習(xí)教育與日常工作兩手抓、兩促進。
四、存在的問題：
在學(xué)習(xí)實踐活動中，插旗山社區(qū)取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處，主要是：部分黨員干部在準確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求等方面有待進一步提高；未建立社區(qū)工作者的激勵機制，社區(qū)干部工作積極性和主動性不夠；開發(fā)社區(qū)服務(wù)項目的力度不夠；社區(qū)工作者隊伍服務(wù)社區(qū)群眾的綜合能力有待提高。
插旗山社區(qū)黨支部將按照上級黨委的要求，發(fā)揚優(yōu)勢、改進不足，力爭把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展的更加扎實和富有成效。
社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)2
7月17日，今天我們的任務(wù)是完成對海曙區(qū)翠中社區(qū)的宣講和調(diào)研活動。
總的來說，今天的活動進行是相當?shù)捻樌覀兲崆傲撕芏嗟臅r間到了翠中社區(qū)，在那我們與該社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)進行了接洽，隨后，我們就對該社區(qū)的家長進行里家長問卷的調(diào)查，了解了當?shù)丶议L對青少年安全自護自救知識的看法。
到了8點30分，我們在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了會議廳，對該社區(qū)的小朋友進行宣講活動。
在宣講過程中，我們發(fā)現(xiàn)翠中社區(qū)的小朋友對自護自救知識掌握甚好，所以他們十分活躍，在我們的.互動中，也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后，我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調(diào)查。今天的調(diào)查問卷的回收率也很高。
今天我們的活動得到了社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持和好評。并且，我們與該社區(qū)建立了合作友好關(guān)系。
根據(jù)今天的情況的，對今后的工作做如下總結(jié)：
1.在宣講時，要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內(nèi)容相結(jié)合，這樣可以很好的調(diào)動小朋友們的積極性，能夠讓他們在比較輕松的環(huán)境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。
2.在問卷調(diào)查前，需要跟小朋友強調(diào)一些注意事項，這樣可以保證問卷的正確性，確保有效問卷的數(shù)量
3.在去社區(qū)出發(fā)的時間上，要提前出發(fā)，這樣可以有充足的時間來解決突發(fā)事件，保證準時到達，進行宣講。同時，也能為宣講的內(nèi)容作好充足的準備，保證講課的效果。
故在以后的活動中，我們要發(fā)揮今天的優(yōu)點，改正缺點，使我們今后的活動今后能夠更加地順利，和豐富！
查雯婷蔣超
20xx.7.17
社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)3
一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主要成效
科學(xué)發(fā)展觀既是經(jīng)濟社會工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是解決當前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務(wù)單位，社區(qū)擔負著服務(wù)轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務(wù)，如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務(wù)的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務(wù)的積極性，是當前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀，是否真正把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)非常關(guān)鍵。社區(qū)通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，取得了以下幾點成效：
一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，建立健全了社區(qū)服務(wù)居民能力的體制機制，促使服務(wù)方式有效創(chuàng)新，帶動了社區(qū)干部服務(wù)理念的不斷進步，推動了科學(xué)服務(wù)水平和科學(xué)發(fā)展能力的提高，強化了為人民服務(wù)的意識，促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學(xué)服務(wù)的要求開展社區(qū)工作，進而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。
二是激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面提高了廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的整體素質(zhì)，牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀，進一步增強了群眾觀念，鼓足了干勁，推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。
三是轉(zhuǎn)變了作風，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。通過扎實深入地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強了社區(qū)班子服務(wù)能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變了思想作風，實現(xiàn)了社區(qū)邁向科學(xué)發(fā)展的第一步。第一，明確了能力建設(shè)的重點；第二，細化了能力建設(shè)標準，創(chuàng)新了服務(wù)模式，實現(xiàn)了科學(xué)服務(wù)與民主管理的有機結(jié)合；第三，強化了服務(wù)意識和服務(wù)本領(lǐng)，推進了社區(qū)民主建設(shè)，強化了居務(wù)公開，確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。
二、存在影響科學(xué)發(fā)展的主要因素
一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念，對一些干部的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習(xí)慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務(wù)社區(qū)居民。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng)，從實踐鍛煉方面不斷努力，才能切實提高科學(xué)發(fā)展的能力。而這種適應(yīng)和努力都需要有一個過程，不可能一蹴而就，因為要想在短時間內(nèi)全面提高科學(xué)服務(wù)的能力是不現(xiàn)實的。
二是主觀方面的`因素。我們當中的一些同志，對科學(xué)發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差，對中央提出的新的發(fā)展理念，雖然從口頭上是堅決支持和擁護，但在具體的貫徹執(zhí)行中，卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難，還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐，強調(diào)又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外，有些同志忙于抓具體業(yè)務(wù)，對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學(xué)了，但還不善于用理論聯(lián)系實際，不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以上這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
三是制度機制方面的因素。科學(xué)發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面，主要還是社區(qū)科學(xué)服務(wù)的能力問題，它不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同，需要制定一系列的評價標準。雖然以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展已逐步成為共識，但還未上升為法規(guī)方面的內(nèi)容，對提高社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求；對于社區(qū)來說，各項評價科學(xué)發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善，評價社區(qū)全體工作人員推進科學(xué)服務(wù)的成效機制還要進一步健全，需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學(xué)發(fā)展、科學(xué)服務(wù)能力的提高。
社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)4
（一）推進智慧社區(qū)建設(shè)探索。積極推進智慧社區(qū)建設(shè)，大力開發(fā)智慧社區(qū)智能終端，實現(xiàn)服務(wù)項目、資源和信息的多平臺交互和多終端同步。將社區(qū)信息化建設(shè)納入社會服務(wù)管理信息化建設(shè)總體規(guī)劃，發(fā)揮各類新媒體在引導(dǎo)居民組織鄰里互助、參加社區(qū)活動和參與社區(qū)公共事務(wù)等方面的積極作用。x市在x區(qū)十個社區(qū)探索建設(shè)“智慧社區(qū)”，分別是x社區(qū)。目前，智慧社區(qū)試點建設(shè)項目已驗收。
（二）構(gòu)x建引領(lǐng)社區(qū)治理新格局。開展“黨建+五社一心”試點建設(shè)。優(yōu)選部分社區(qū)作為開展首批“黨建+五社一心”示范點建設(shè)。優(yōu)選同時，按照“黨建+五社一心”模式，充實正在進行的x個“三社聯(lián)動”試點項目。按照《x市“黨建+五社一心”創(chuàng)新基層社會治理示范點建設(shè)實施方案》，投入x萬元，利用x個市級社工類社會組織在社區(qū)建立了工作陣地。組建各種志愿服務(wù)隊x支，x人參與，開展“慶中秋慶國慶”、敬老愛老、關(guān)愛未成年人等志愿活動x次，服務(wù)群眾x人次，解決養(yǎng)老、環(huán)境、出行等實際問題x個。
（四）創(chuàng)新社區(qū)治理機制。在城鄉(xiāng)社區(qū)治理工作中，部分縣區(qū)創(chuàng)新開展工作。例如，x創(chuàng)新實行“旗牌星聯(lián)動”工作機制。把“脫貧攻堅、環(huán)境改善、鄉(xiāng)風文明、信訪維穩(wěn)、組織建設(shè)”五項重點工作作為“五面紅旗”為引領(lǐng)，用“村爭旗、戶爭牌、人爭星”旗牌星聯(lián)動的辦法開展社區(qū)治理成效爭創(chuàng)，激勵社區(qū)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)，確保社區(qū)治理有方向、有動力、有實效。該項工作獲得國家級組織創(chuàng)新獎。
（五）發(fā)揮鄉(xiāng)賢獨特治理模式。利用鄉(xiāng)賢“人熟、地熟、村情熟”的優(yōu)勢和以德服人的人格魅力，在各村（社區(qū)）建立鄉(xiāng)賢志愿者工作站，探索“鄉(xiāng)賢文化”與“社會治理”的有機結(jié)合。由老黨員、老干部、老軍人、老教師等“五老”人員和賢達人士志愿組成鄉(xiāng)賢志愿者隊伍，協(xié)助村（社區(qū)）協(xié)調(diào)群眾間的糾紛，化解基層社會矛盾，讓群眾身邊的.人解決群眾的事，起到了良好的社會效果。x法院還設(shè)立了社區(qū)法庭鄉(xiāng)賢工作室、鄉(xiāng)賢調(diào)解室，鄉(xiāng)賢年均參與的案件調(diào)解近x件，調(diào)解成功率約x%，調(diào)解后執(zhí)行到位率x%。
【社區(qū)調(diào)研工作總結(jié)】相關(guān)文章：
調(diào)研工作總結(jié)05-19
信息調(diào)研工作總結(jié)06-10
社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū)工作總結(jié)03-22
社區(qū)護士工作總結(jié)01-11
社區(qū)矯正工作總結(jié)09-11
社區(qū)安保工作總結(jié)01-02
社區(qū)普法工作總結(jié)01-06
社區(qū)法治工作總結(jié)07-28