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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的專業技術工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專業技術工作總結1
本人xx年于上海大學機械系本科畢業。工作**余年來(退休后仍然應聘在多家企業公司工作),一直在機械行業從事具體的技術工作,后期擔任技術管理領導事務。
(一)曾經獨立設計近80臺套各類機械、液壓設備,其中投入批量生產的機械產品和非標準特機設備設計就有40多項;應該說,在工程技術人員中是走在前列的;
(二)我還從事過設備管理和機修(大修、維修)測繪工作,并能親自動手檢修機械設備,進行技術改造、解決多項現場技術難題;在業務上,具有指導中高級工程師進行工作的`能力;
(三)從事過機器制造工藝工作,曾編制紡機公司首套“標準機件典型工藝”,親自開動轉塔車床絞孔達到8級光潔度……;
(四)在全國一級雜志刊物(如北京‘機床’、上海‘機械制造’、北京‘中國標準化’‘通用機械’……)發表多篇論文和譯文(五)多次應聘擔任主持江西景德鎮陶院、廣東佛山工大等高等院校畢業設計答辯和做學術報告
(六)榮獲勞模標兵、多項優秀設計獎、國家級科技成果獎。
專業技術工作總結2
自調入華南理工大學出版社工作14年以來,本人遵紀守法,刻苦鉆研業務技能,扎實做好各項工作,具有良好的職業道德。通過自己的努力,我對圖書的校對、版面設計、印制和發行等有了全面的認識,特別在技術編輯技能和圖書印制業務方面積累了比較豐富的經驗,范文寫作得到了同事的認同。現將9年來的工作總結如下。
一、技術編輯、圖書印制等專業技術工作方面
本人自20xx年起任出版部主任,全面負責出版部的統籌和協調管理工作以及技術編輯工作。在任本職的9年間,本人出色地完成了本職工作,擔任技術編輯的圖書達200多種,獲各項獎勵的圖書有16種,其中包括2種“普通高等教育十一五國家級規劃教材”和多種省級以上重點圖書。此外,本人擔任責任印制獲獎的圖書有100多種。
1.工作耐心細致,盡心為編輯服務
出版部不僅是一個技術部門,更是一個服務部門,出版社每一種圖書的排版、校對、印制等流程都需要經過出版部的協調,工作內容繁重而關鍵。要做好該項工作,需要一定的職業技能和主動、細致、熱忱的服務態度。只有既懂得專業技術知識,又細心服務的人才能勝任該項工作。為此,我平時在工作中注意加強學習,提高自己的服務水平,理解和尊重責任編輯的工作,工作細致、耐心,技術過硬,成績也比較顯著,如本人承擔責任印制獲獎的圖書有100多種,為保證我社圖書的質量作出了的貢獻。同時,我耐心細致地指導了3名新來員工從事出版印制等技術層面的工作。社領導、編輯對我的工作態度也給予了充分的肯定,對我的業務能力也很贊賞。
2.利用專業知識,做好技術編輯工作
在工作中刻苦鉆研業務,提高業務水平,強化技術服務能力,做一名稱職的技術編輯,是我對自己工作的基本要求。作為出版部的主任,我在認真做好繁重的日常出版事務工作的同時,還認真從事一名技術編輯的工作,從圖書版式的設計、插圖的排放、繪圖、書眉的制作、字體字號的選擇到圖書紙張的選擇等等,都認真對待。
此外,我還注意利用新技術,以降低圖書成本。如:對于我社重印率幾乎為零的彩色圖書,我要求采用CTP直接制版印刷,省去了輸出膠片、打樣、拼版環節,不僅縮短了出書周
期,而且節約了成本,提高了質量。
3.根據市場價格變化,規范價格管理。
隨著圖書出版市場的競爭激烈,圖書出版流程成本的不斷增加,各出版社都在保證圖書質量的前提下,盡可能減少圖書的生產成本,其中最主要的就是圖書的排版成本和印制成本,肩負這個重任的就是出版部。本人從20xx年接手出版部工作開始,首先著手規范出版流程,重新選擇印制工廠及電腦排版公司,從承印廠的規模、印制質量到印刷價格都進行比較、篩選,選擇適合本社的承印廠,第一年就為本社節約了成本約80萬元。其次,隨時掌控印刷行業價格的變動情況,及時向社主管領導匯報,以盡可能降低圖書的印制成本。第三,逐步實現出版環節成本公開、透明,讓每個編輯了解每種圖書的成本,受到了廣大編輯的歡迎。
4.理順工作流程,實現數字化管理
出版部雖然是出版社圖書出版流程中的中間環節,卻是圖書成書前的最后關鍵環節,是做好圖書各種信息記錄的可靠源頭。以前出版部的圖書信息以手工記錄,查詢起來費時、費力。為提高工作效率,本人把出版工作流程進行規范化管理,將每種圖書的內容信息,包括作者信息、圖書的開本、字數、出版的版次、出版時間、收書時間、印刷冊數、定價等基本信息都詳細地記錄在計算機上,使圖書信息查詢起來準確又快捷。現在,本社其他部門都以本部門所記錄的圖書信息為依據。
二、拓展自己的編輯、選題策劃、營銷技能,促進本職工作的開展
擔任中級技術職務的9年來,本人除了不斷學習專業知識,做好技術編輯、印制管理等出版工作之外,還努力學習和探索編輯、選題策劃、發行等方面的知識和技能,以全面提高自己。利用業余時間先后策劃了《ISO14001和清潔生產的同步實施》等多種圖書,擔任《知識守護生命》等書的責任編輯。本人還從圖書合同的簽訂、三審、三校以及封面、版式、定價、印制等方面對這些圖書做了全程的跟蹤。通過這些工作的鍛煉,我對圖書的整個出版流程有了更深入的體驗,也學到了不少專業技能,并因此促進了技術編輯能力的提高。
本人雖然未直接參與圖書的發行工作,但出于對出版工作的熱愛,多年來,我一直在了解和思索對圖書的營銷、發行模式和出路,也經常閱讀有關發行營銷方面的雜志、報紙,如《出版發行研究》、《中國圖書商報》等,使我對圖書發行市場有了一個比較全面的.了解。如:我根據自己對圖書發行的體會,撰寫了論文《出版體制改革下發行人員面臨的挑戰和應對措施》,并發表在《出版科學》(核心期刊)20xx年第2期上。
三、成果積累方面
思想匯報專題通過自己不懈的學習、實踐和總結,在出版社領導和同事的支持和關心下,我的工作能力和工作水平也得以升華,取得了比較理想的成績。
1.工作業績
在圖書的印制方面,由本人負責的圖書多次榮獲“署優產品”、“優質產品”。如:《城市建筑美學》等6種圖書獲20xx年度新聞出版總署出版物印制“優質產品”;《Auto CAD20xx
工程繪圖》等6種圖書被認定為20xx年新聞處版總署出版物印制“署優產品”;20xx—20xx年共約有90種圖書被廣東省新聞出版局評為年度書刊印制質量優質產品。
在本人擔任技術編輯的圖書方面,有16種圖書榮獲各種獎勵或榮譽稱號。如:
(1)《機械制造工程訓練》評為“普通高等教育十一五國家級規劃教材”、被中國書刊發行協會評為“20xx年度全行業優秀暢銷品種”(科技類);
(2)《金工實習教材》被評為“普通高等教育十一五國家級規劃教材”;
(3)《羅香林研究》、《廖安祥研究》、《地域族群與客家文化研究》、《粵東客家生態與民俗研究》4種圖書獲20xx—20xx年度中南地區大學出版社優秀學術著作一等獎;
(4)《Pro/E實訓指導》、《機械設計基礎課程設計指導》、《工程力學》、《電工技術》、《模具制造工藝》、《機械制造技術》6種圖書獲20xx—20xx年度中南地區大學出版社優秀教材一等獎;
(5)《新編基礎會計學》獲20xx—20xx年度中南地區大學出版社優秀暢銷書獎;
(6)《解讀中國古代建筑》、《嶺南風云》、《20xx高考備考指南——歷史分冊》3種獲全省20xx年度書刊產品印制質量“優質產品”。
以上成績的取得,既有編輯的辛勞,同時也與本人的技術編輯工作和出版部的印制工作分不開,作為責任技術編輯的我感到成果來之不易,更感到未來的責任和壓力。
2.論文發表
多年來,本人除了在技術編輯、圖書印制業務等方面取得較為理想的成績外,在理論知識上也不斷總結和提高,先后在全國多種學術刊物,如《科技與出版》、《中國出版》等發表文章9篇,闡述自己的觀點和工作思路,其中核心論文5篇。具體如下:
(1)《線形圖、單色圖、彩色圖的排版處理技巧》。《科技與出版》,20xx年第2期;
(2)《技術編輯在出版中的作用新探》。《出版發行研究》,20xx年11期;
(3)《論出版體制改革下的選題項目負責制》。《中國出版》,20xx年2月總第237期下;
(4)《出版體制改革下發行人員面臨的挑戰和應對措施》。《出版科學》,20xx年第2期;
(5)《從高校教材選用、建設和管理中挖掘出版資源》。《編輯之友》,20xx年8期(總第166期);
(6)《談圖書制作成本控制》。《中山大學學報論叢》,20xx年第27卷第8期;
(7)《重視高職教材建設構建基于工作過程的教材體系》。《聚紫熙熙——廣東省出版科研論文集》,20xx年8月;
(8)《看嶺南風云變幻知廣東近代滄桑》。《圖書商報》,20xx年12月第1614期;
(9)《GSM無線網絡信號優化的實用工具》。《圖書商報》,20xx年5月第1654期。
專業技術工作總結3
我叫XX,一九九三年七月畢業于陜西省林業學校林業經濟管理專業。同年九月,,被組織費配到南鄭縣木材加工廠工作,一九九八年三月調至南鄭縣圣水林業工作站工作至今,20xx年八月,被縣職評小組評為林業技術員。自進入本站工作以來,我主要從事林業技術推廣,林業有害生物測報和防治,自用材采伐設計,退耕還林,天然林保護和植樹造林等工作。截至目前為止,工作中認真仔細,克難奮進,求實創新,從未發生過大的失誤。現具體總結如下:
一、積極做好林業科技宣傳,廣泛開展林業新技術的推廣和應用。在“送科技下鄉”活動中,聘請市科協的有關專家向廣大林農宣傳舉辦林業科技培訓多期。歷年來培訓農村技術人員323人次。同時,通過報刊、網絡等形式,廣泛搜集事宜我市發展的各種林業技術資料800余份。從而,達到了增強生態效益與經濟效益的和諧統一,使林業技術的科技含量得到進一步提高。
二、扎實開展林業有害生物的調查、測報和防治。廣泛宣傳,提高認識。尤其是20xx到20xx年,連續兩年參加了林業外來有害生物調查。經過兩年的艱苦努力,基本摸清了我片區外來有害生物種類,以及為害狀況。共采集幼蟲標本
15件。根據調查了解狀況,及時向縣森防辦做了匯報,為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業有害生物的'大面積發生和蔓延。
三 、積極參與我站的油茶容器育苗試點工作,虛心向懂技術的同志們學習,扎扎實實的掌握油茶容器育苗技術要點,觀察油茶容器育苗的生長過程。并通過網絡等突進了解油茶的生活習性。
四、認真做好自用材的采伐設計工作。根據縣上制定的年度轄區木材采伐限額及有關申請,到伐區進行外野勘察,嚴格確定采伐范圍,調查林分狀況。嚴厲杜絕不到采伐現場情況,嚴格一戶一證。
五、配合站上其他同志完成了歷年來退耕還林驗收,嚴把錢糧對縣關;做好天然林保護工作,確保森林資源安全,維護林區秩序;積極參與義務植樹及農業綜合開發項目,確保造林質量。
盡管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我將再接再厲,刻苦鉆研,多看多問,勤動腦勤動手,為南鄭林業再創佳績貢獻自己的力量。
專業技術工作總結4
**鄉農業綜合服務中心
我于20xx年7月畢業于云南省郵電學校,通過事業單位招考被分配到**縣**鄉農機站工作;于20xx年7月云南大學法律事務專業函授專科畢業;現就讀于中國農業大學農業機械化及自動化專業本科班,已經修完所有課程,今年7月即將畢業。20xx年6月獲得農機推廣專業技術員資格,20xx年8月聘任;20xx年6月獲得農機助理工程師資格,同年8月聘任。自履職助理工程師崗位以來,我嚴格按照助理工程師崗位職責要求,主要從事農機推廣、農機監理及農機咨詢服務等工作。工作中,我積極主動,能夠獨立或組織同事完成業務主管部門交辦的各項工作。業余時間不斷學習政治理論和專業理論知識來提高自己的政治理論和業務水平,通過不斷的學習和總結工作經驗,已能夠勝任農機推廣、監理、農機服務等工作。在履職助理工程師期間,20xx年度被評為優秀檔次,其余年度為合格檔次。在市、縣農業局的精心指導下,緊緊圍繞“農民增收、社會增效、安全第一”的工作目標,搞好農機服務工作,促進全鄉經濟社會更好更快發展。幾年來,在工作中取得了一定的成績,現對履職期間的工作總結如下。
一、重學習,強素質,提高服務水平
自履職助理工程師以來,我一直堅持自學專業理論知識,工作中認真學習操作、實踐。通過在中國農業大學學習專業知識不斷提高自己的業務素質,增強了工作能力的信心;不怕吃苦,深入田間地頭盡職盡責,愛崗敬業,進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,較好地完成了上級主管部門交辦的各項工作任務。
認真學習《農業機械促進法》、《道路交通安全法》、《農機操作規程》、《農業機械管理條例》以及有關農業機械業務工作規范性文件等農機知識。通過學習,進一步增強了自身素質,提高了農機服務水平。認真學習各種法律法規知識,做到依法依規辦事。
二、重宣傳,強服務,抓實農機示范推廣
全鄉土地總面積9490.23公頃,其中,農用地6774.96公頃,占土地總面積的71.4%。其中耕地20xx.67公頃,園地429.75公頃,林地3707.17公頃。其它農用地546.37公頃。結合我鄉實際,我從農機站負責人的角度認真貫徹落實各級農業機械購置補貼政策,精心組織,廣泛宣傳,嚴格程序,到今年累計推廣油菜播種機30臺、水稻收割機10臺、各種微型耕整機20xx余臺,爭取農機購置補貼資金286.9萬元,帶動農戶投資831.8萬元,受益農戶達3000余戶,使我鄉農機裝備水平得到提升,農機裝備結構得到優化。
農機具示范是農機推廣工作的基礎,為增加我鄉農機保有量,加快農機事業現代化發展,我積極組織新機具示范工作。在20xx年在發達居委會小發達村舉辦微型耕整機現場演示會1場,參加人數達200余人,助推微耕機購置90余臺;20xx年在**居委會舉辦水稻收割現場演示會1場,參加人數260人,助推水稻收割機購置3臺,取得良好的效果。參與縣農業局舉辦的各類新機具現場演示推廣會議5次。實現年均新增農機動力0.035萬千瓦特。
機耕、機收、機播工作是農機推廣工作的重要組成部分,每年春耕生產期間,積極配合縣農業局進行機具調動,提前對農機具進行維護保養,共維護保養農機具1000余臺(套),并深入田間地頭指導機耕100余次、機播50余次、機收60余次。20xx年在發達居委會明格村舉辦水稻機械化播種試驗示范20畝,20xx年在發達居委會明格村舉辦水稻機械化收割示范20畝,春耕備耕期間,組織本地聯合收割機10臺、大中型拖拉機10臺,運輸拖拉機48臺,微耕機20xx余臺等農機具投入春秋農業生產工作。協調來自河南、**等地多家農機合作社30余臺聯合收割機參與油菜收割3005畝,機耕機耙面積15000畝、機播面積10300畝、機收面積15000畝,超額完成了上級下達的農機作業配套綜合技術面積26000畝的任務。
三、重管理,強抓源頭,保證農機安全生產
我自履職以來,認真總結國內發生的各類重特大安全事故教訓,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總要求,牢固樹立以人為本、生命至上、安全發展理念,充分認識當前農機安全生產形勢的`嚴峻性、復雜性,高度重視做好節假日農機安全生產工作,加強紅線意識、底線思維,時刻繃緊安全生產這根弦,切實加強領導,從嚴從細從實抓好農機安全生產工作責任的落實,確保**鄉農機安全生產形勢穩定好轉。
加大宣傳力度,深入各村寨宣傳黨和國家的農機安全生產法律、法規和支農惠農政策,以及農機安全管理的有關規定和農機具安全操作技術,充分利用標語、黑板報和發放宣傳資料等形式大力宣傳農機安全知識,發放農機安全生產告知書16000余份、“嚴禁違法載人”告知書250余份,發放宣傳資料20000份。為加大宣傳力度在重點路段噴涂宣傳標語20條,在醒目位置懸掛宣傳橫幅30條,張貼宣傳圖畫120張。20xx年將轄區內的微耕機、拖拉機機具上噴涂“嚴禁違法載人”字樣共800臺。每月按時上報一篇農機簡訊,共上報60余篇,**縣電視臺采納2篇,**縣農業信息網采納48篇。
分別與微耕機用戶、拖拉機用戶、外籍拖拉機簽訂安全責任書2100份,簽訂率達100%;每年都層層簽訂農機安全責任書,與站上職工簽訂責任書3份、與各村委會簽訂責任書6份。20xx年以來,按照縣農業局的農機安全工作會議要求,分別與轄區的攪拌機簽訂了安全生產責任書10余份。建立微耕機臺賬20xx份,拖拉機臺賬50份,真正做到為了安全,不重不漏,落實到位,監督到位。
每年選定1個村委會和1所學校開展“平安農機進校園”或“農機知識進校園”等活動共10次,真正把農機安全知識帶到每個農機戶手里。每年都開展農機安全操作知識培訓等活動,共培訓10次,參學人員達1000余人次,每季度第三個星期利用趕集日向群眾宣傳講解農機安全操作知識,共現場講解22場次。
每年開展路檢路查不低于24次,凡“六月安全月”、國慶、春節等重要節假日,擬定工作計劃50余份,制定實施方案30余份。
專業技術工作總結5
本人在專業技術上已經取得很大進步。通過不斷學習新教育理念和新課程標準,我對新教育有了一定的研究,在課堂上能充分調動學生積極性,鍛煉學生自主學習能力和科學探究能力。我在工作中關心學生,努力上好每一節課,課下認真備課,認真選題組題,不斷總結經驗,并積極參加業務培訓,虛心向老教師請教教學策略。本人在中小學理科教學中有了一定的自信,尤其能勝任我所學專業的化學教學和科學教學。具體摘要如下:
一、思想進步,嚴于律己。工作中,我嚴格遵從黨的領導,熱愛教育事業,為人師表,對工作盡職盡責,從行動上服從領導,團結同事,關心疼愛學生,勇于創新。凡事以身作則,為學生樹立典范,深受學生與家長的愛戴。
二、樂于學習,敢于開拓。在工作中,我總是利用業余時間認真學習《課程標準》和教育教學理論,深入研究教材、教法,充分利用網絡向名師學習先進的教育、教學方法,并結合自身與學生實際大膽地進行教育、教學改革。18年來,我始終站在課改的最前沿,多次承擔課題研究和課改實驗班教學工作。在研究工作中,我不辭辛苦,夜以繼日地工作、學習、研討,“實踐——反思——再實踐——再反思——總結經驗”這一教學軌跡似乎成了我生活的主旋律。
三、挑戰自我,苦亦甘甜。在教學中,我始終有那么一股子犟勁——不備好課不上課。所以我經常是聆聽專家的講座、名師的授課視頻;洗腳的.時候翻閱著教材、教參,修改教案,我教6軌制科學,有時還兼任其他科目,教學工作量年均超過420學時以上;培養指導青年教師劉麗玲等,聽課、評課、促使快速成長,鼓勵她們參加各級教育教研活動,在活動中,取得優異的成績。
總之,在18年的教育生涯中,我雖然取得了一些成績,但我還要再接再厲。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續在新教育的征程中不斷學習和完善自我。
專業技術工作總結6
一、態度端正、嚴謹科學
路橋建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的,建筑專業技術工作小結。測量和試驗工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來比喻測量工作,而“一子錯,全盤皆落索”又正好用來形容試驗工作。
二、小心推敲、認真求證
在測量和試驗工作中,非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神,因為這不但是工作作風的問題,還直接關系到工作的質量問題。
在測量和施工之前,必須認真審圖,對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在測量放線之前,要利用圖紙給出的數據,運用各種公式去驗證,還要采用不同的計算方法(如正算、反算等)重復計算,確保萬無一失。
在準備試驗之前,要先重溫一次圖紙,看設計圖紙對材料是否有特殊要求,或者和現行規范有沒有沖突的地方,如有沖突則采勸從嚴不從寬”的原則處理,并及時向總監作出書面報告。試驗前還要進行重溫一次操作規程,確保操作無誤,不能邊操作邊看書,就算對很簡單的試驗也不能馬虎對待。對各種原始數據要注意保存和及時整理,因為“經驗,是從眾多的數據中總結出來的”!
社會在進步,時代在發展,只有不斷學習,才能與時俱進,工作總結《建筑專業技術工作小結》。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用到路橋施工中來,相對的,也出現了更多的施工工藝和施工方法,各項規范也跟著發展。不能自我提高,就只有落后,就不能適應路橋建設工作的發展。
三、結合實際、推陳出新
在工作中,要不斷地總結經驗和教訓,不斷提高,并把學到的知識結合實際運用到工作中,以提高工作效率。如:
①把測量、試驗的數據由儀器直接輸入(或手工輸入)到電腦中,由系統自行計算,就能大大減少出錯的機會,節省大量的時間,而且對數據的保存、轉移和輸出都極為方便。
②把圖紙中的相關數據,如線位關系和橋位坐標等輸入到autoCAD中,就非常容易找到圖紙是否存在問題,各種關系也很易理順。
③在全站儀的放樣操作中,采用 “后方交會法”能減少對站點的要求。
④對圖紙中沒有提供坐標和附近沒有導線點的工程(現場已定出有關某點位置),可以假定圖上某點(最好為構造物的某點)為坐標原點(0,0),利用圖上各種關系,輸入到autoCAD中進行計算出其他點的`坐標,并進行復核各種數據和數據輸出都非常容易,再利用計算出來的坐標使用全站儀的“坐標放樣”功能,能加快工作進程,特別是減少了野外作業的時間。
四、納百家之長,補自家之短
在與設計、監理等單位的接觸中吸收他人的經驗,平時多到別的施工標段去觀摩學習,學習他們的先進的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問題的所在,同時也看到自身的不足,以達到“博眾家之長,補一已之短”的目的。
五、嚴密謹慎、考慮周全
在工作中,考慮問題一定要嚴密、周到,對設計中沒有提到的地方,要結合現行規范和實際情況進行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡單敘述:
㈠、圖紙審核:
在收到圖紙后,就應馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多,可進行分工,各專業指定專人負責,并由專人計算工程量,專人審查標高,專人復查坐標,做到明確分工,而且又有交叉,每一項工作都進行二人或二次以上復查,發現的問題要及時記錄下來,進行匯總,交由技術負責人進一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時主要進行以下工作:
①、對坐標進行復核,根據圖上的線位關系表(或直線、曲線要素表)來全面復核任意一點的坐標與圖上給出的是否一致。特別是多元曲線、匝道、立交橋等,一定要進行兩次以上的復核。
②、對標高進行復核,根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高,看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎底標高算至橋面鋪裝標高,從道路起點算至道路終點是否相符。
專業技術工作總結7
我叫xxx,大學文化,20xx年大學畢業進入xx集團公司煉鋼廠上班,所學專業機械設計制造及其自動化專業,現在是設備技術員。自參加工作以來,在政治上積極上進,始終以一個進步青年的標準要求自己,在平凡的工作崗位上一絲不茍、兢兢業業,認真完成領導分配的各項任務,得到了領導和同事們的一致好評。主要工作表現在以下幾個方面:
一、勤勤懇懇、一絲不茍地完成工作任務
自進廠幾年來,先是在連鑄作業區維修班干鉗工工作,我出色的工作和成績得到領導和員工的好評與肯定。20xx年12月份經分廠決定,調到動力作業區除塵工段從事鉗工工作,20xx年4月份提升為除塵維修安全員兼技術員。主要任務是維修班組的安全工作、班組建設工作、設備的日常維修工作、以及設備備件機加工制圖等工作,XX年轉為專職技術員,主要負責轉爐一次除塵系統。至今我在自己的崗位上通過提高自己的綜合能力,滿足工作需要,不斷學習、不恥下問,得到同事們的一致好評。近年來,隨著煉鋼產量的不斷攀升,技改項目的增多,對每位員工的工作質量和效率提出更高的要求。面對除塵效果不良,設備運轉周期短而造成的緊張局面沒有絲毫怨言,而是以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,經常提前上班,推遲下班時間,甚至放棄休假時間,一絲不茍地干好每項工作,從未發生過影響生產的情況。
二、主要事跡簡介
XX年各期轉爐系統排污不集中,管道易銹蝕砂眼,閥門不易維護易損壞,作業環境復雜,安全系數低等情況,我提出集中排污技改項目,并全身心投入技改工作中,這項工作的完成首先改善崗位及維修人員的作業環境,方便操作及潤滑,同時為公司節約更換費用3500元/月。
XX年XX月26日晚上XX點,因二期1#泥漿泵出口閥門壞,2#泥漿泵皮帶老掉,無法正常送泥,可能導致壓池情況。當班班長向我反映情況后,我立即從家里趕到車間,兩個小時后問題解決,當我回到家已是凌晨2點多,第二天按時上班。把廠和車間當作自己第二個家,把設備看作自己的`親人,這種敬業精神值得肯定,也為員工做了很好的榜樣,。
XX年11月參與煉鋼1#連鑄技改工作,主要負責動力水泵安裝及管網走向,以及1#連鑄二冷室管網及機加工制圖等工作,被分廠評為突出貢獻個人。
XX年提出并實施板框水回收工作,利用酸堿中和原理降低一次除塵水硬度,極大地改善了轉爐除塵水質,并且月節約藥劑費用3.39萬,被分廠評為將成本突出個人。
XX年2月至6月底參與煉鋼2#轉爐擴容技改工作,重點負責部分圖紙的制作及施工監督,以及一次除塵系統設備安裝。在這過程中他根據現場實際設計提出多項技改方案,如:①、重力脫水器底面容易積泥加沖洗水;②、原設計檢修人孔不合理進行統一規范;③、錘陀支架沒有適合現場實際的,他自行設計一套支架等。為2#轉爐擴容技改工作做出了突出貢獻,被分廠評為突出貢獻個人。
XX年7月參與煉鋼1#爐擴容技改工作,重點負責圖紙設計,完善1#爐施工過程遺留問題,目前除塵系統他負責項目全部準備到位,達到各項施工標準,為1#轉爐在年底順利完成技改鋪平道路。
XX年8月至XX月原設計二次除塵2#爐爐前、爐后吸塵罩在安裝時無控制閥門,且申報劃趕不上周期,為保證各爐除塵效果,需對2#爐爐前、爐后吸塵狀態進行控制,所以我提出并設計制作氣動雙翻板閥,設計思路:主要是回收利用三個氣動裝置,通過連桿機構使得雙翻板閥達到同步靈活開關的目的,并實現2#爐前、爐后吸塵罩氣動雙翻板閥單獨可控。該項目實施后使爐前爐后在不同時期吸塵可控,對多爐同時吹煉時保證除塵效果,使風量設到均衡控制,降低除塵風機負荷,達到設計目的,且一次節約費用達到18.5萬元左右。
三、勤奮好學、自我加壓
工作中沒有壓力就沒有動力,沒有困難就不可能磨練人堅強的意志,我就是這樣一位知難而進、自我加壓,在工作中磨勵成長的年青人。隨著煉鋼生產能力的不斷擴大,對安全、維修、技能提出了新的更高的要求,針對新的要求,我報名集團公司電大專升本學習,并利用業余時間對自己缺乏的知識進行自學,并自修了《鋼鐵廠設計原理》及《風機安裝運行與維修》等叢書,積極探索新問題,總結新經驗,對自己所從事的各項工作每月都有詳細的總結,不斷提高自己的業務素質。
四、積極組織、精心選題
針對目前維修存在的問題,為了進一步提高員工的維修技能,增強團隊精神和協作精神,我積極組織維修人員進行了多次技術大比武。能夠結合崗位實際進行命題,以理論實踐相結合,在提高員工技能的同時也提高了自己的能力。
面對已取得的成績,我表示在成績面前戒驕戒躁,以更嚴的要求,更高的標準,干好本職工作,為企業,為自己努力工作。
專業技術工作總結8
本人xx年畢業于哈爾濱電力學校汽輪機專業,從事汽輪機專業已37年,xxx年在呼倫貝爾電業局電力安裝工程處,從事發電廠汽輪機安裝工作,任汽輪機技術員。xx年3月調入東海拉爾發電廠,任汽機分場技術員,xx年,調入安全生產部,任汽機專責工程師,xx年通過工程類工程師資格的行業評審,晉中級職稱。在從事汽輪機運行、檢修管理的工作中,積累了豐富的工作經驗,為我國電力建設和電力生產做出了較大的.貢獻,下面把我多年來在專業技術工作中所取得的成績總結如下。
1、25MW機組膠球清洗裝置改進:xx年,對東海拉爾發電廠2臺25MW機組膠球清洗裝置進行改造,由活動式改為固定式,解決了原膠球清洗裝置收球率低不能正常投入而需人工清洗凝汽器的問題,改造后膠球系統收球率100%。此項目榮獲xx年伊敏煤電公司科技成果二等獎。本人在此次改造中起著重要作用。
2、鍋爐及熱網補水改用循環水余熱利用:xx年,進行25MW機組循環水余熱利用改造,將機組的循環水輸送到化學水處理室,進行處理后作為鍋爐和熱網的補水;充分利用循環水的余熱。改造后取消了生水加熱器,提高了機組的經濟性。本人在此次改造中起著重要作用,此項目榮獲xx年伊敏煤電公司科技成果三等獎。xx年,本人撰寫論文《循環水余熱利用及節能效果》,在《節能技術》編輯部,黑龍江省能源研究會優秀論文評審中被評為壹等論文。
3、解決1機組調速系統工作不穩定,負荷擺動問題:1機組調速系統工作不穩定,負荷大幅擺動,嚴重威脅機組的安全運行。經過組織專業研究、分析及試驗,確定是危急遮斷油門上油門活塞的排油孔的位置偏離設計位置,阻礙排油,使保護油路各滑閥間隙的泄油不能及時排出而進入速閉油管路,推動錯油門上移,使調速系統不能正常調節而形成擺動。改進措施是:在油門活塞上重新鉆孔使排油通暢,消除系統擺動,改進后調速系統工作正常。此項目榮獲xx年伊敏煤電公司科技成果四等獎。
4、主持25MW機組鍋爐連續排污擴容器疏水裝置改造:鍋爐連續排污擴容器的疏水器廠家設計為吊桶浮子式疏水器,此裝置關閉不嚴內漏嚴重,運行中連續排污擴容器無水位運行,將鍋爐連續排污中的蒸汽白白浪費掉。為此將此疏水器改為液壓水封疏水裝置,改造后連續排污擴容器水位穩定,不需維護,回收了蒸汽,減少了熱損失。此項目榮獲xx年伊敏煤電公司科技成果四等獎。
5、主持1、2機組PYS—140型除氧器及補水系統的節能改造。
1、2除氧器為噴霧淋水盤式大氣式除氧器,運行中排汽帶水嚴重。存在著疏水泵打水困難疏水箱滿水溢流現象。1997年主持對1、2除氧器及補水系統進行改造,具體措施是。
(1)在除氧器頭部加蓋擋水裝置并在排氧管上安裝節流孔。
(2)將進入除氧器的疏水與凝結水分開,疏水經噴嘴單獨進入除氧器。改造后除氧器消除了排汽帶水現象。疏水箱不滿水不溢流減少了熱損失,疏水泵打水快可間斷運行降低了廠用電。此項目榮獲xx年伊敏煤電公司科技成果三等獎。本人撰寫《PYS—140型除氧器及補水系統節能改造》,在《節能》雜志xx年第2期發表。
6、廠內熱網系統補水改造設計:廠內熱網系統補水箱設計在主廠房25米。
專業技術工作總結9
19**年7月參加工作以來,一直從事建筑工程施工技術管理工作,先后組織施工完成了主要工程有德保縣賓館、德保縣人民醫院醫技綜合樓、德保縣人民醫院傳染病病房樓工程、德保縣疾病預防控制中心綜合樓、廣西羅城監獄遷建宜州市民警生活區1#、9#、14#樓工程(三標段)、都安縣污水處理廠、杭州市下沙新元小區一期工程、合肥美的生產基地職工活動中心、廣西南南鋁加工有限公司基礎配套設施等工程。在施工管理工作中,始終持認真的態度,認真貫徹黨和國家對基本建設的各種方針、政策和強制性標準,結合自己學到的理論知識和工作實踐中的經驗,更好地為做好具體工作服務。
由于本人一直從事工程施工技術管理工作,對此得出以下一些經驗總結。
一、圖紙管理
圖紙管理是技術管理重要一步,整個工程的錐形的開始就是以接觸藍圖為起點的。從工程投標、報價到預算、結算;從寫每一份方案到做每一次施工交底;從做每一份工程變更洽商到最后工程順利交檔,無時無刻都離不開所建工程圖紙。 假如哪位技術人員不重視工程圖紙的重要性,那就是最大的敗筆!當然我所說的圖紙包括新圖、舊圖、藍圖、白圖甚至于設計院發的電子版圖。因為隨著整個建筑行業的發展,項目建設業主方把整個工程設計時間、施工時間壓縮的越來越緊,給設計院的設計時間嚴重縮小了,這就導致了設計圖紙質量下滑,而開業主方又要追求完美的藝術造型,所以圖紙設計出來勢必漏洞百出,自相矛盾、考慮不周之處在所難免。跟設計院的設計人員交流過,他們都有同感說“這都是環境驅使所致,業主方要求出圖,不管有什么困難都由自己扛,否則再接下一單業務是很難的”。這樣,設計院的圖紙整體設計深度會越來越淺,而造型外立面效果只會越來越復雜,就需要施工單位極大提高自身的審圖、閱圖能力,盡快適應這種邊施工邊變更的施工狀態。具體圖紙管理方法為:
⑴、每一次收甲方圖紙要嚴格做好接收記錄,包括接收時間、接收流水順序號、版次、發圖單位、發圖人、收圖人、是否替換等內容。
⑵、 收圖時要檢查,是否有設計院正式公章,正式有效簽字,或甲方發圖章,是否已經過有資質的審圖單位審定等,即確保圖紙是有效的,可以依此施工的。尤其到工程緊張、工期緊時更要強調這一點,如果沒有簽字或公章堅決拒收,因為那是廢紙一張。
⑶、收到的圖紙需由總工親自批示,下發至何部門單位和個人。必須由總工批示,因為有些大項目工程棟號多,單體多,所以必須有一個人總體把握。
⑷、每一張新收的圖紙正面要蓋上我們自己的收圖章,注明收圖日期、版次、是否替換原圖,然后再復印下發。注意是"每一張",這點非常重要,平時可能體現不到它的重要性,越到工程收尾,越到裝修,越到與其它分部工程配合的時候就越顯得格外重要了。
(5)、確定作廢的圖紙正面即時卡作廢章!這五點圖紙管理的要求看似非常簡單,但具體做起來,有時就很難做到了,需要總工以身作則,嚴格監督,嚴格執行,定期檢查,如果自己沒時間,可以組織技術員"互相學習"達到互檢工作的目的。好處: 這是一種叫做"貫標"的管理方法,即假如明天你突然走了,有人迅速就可以接替你的工作,只需要翻看一下過程記錄則以。而不至于出現,最初管理這個棟號的人一走,大家兩眼一摸黑,哪張圖是新版圖都不知道,哪張圖紙有沒有用也不知道。聽起來都是笑話,但實際工作中就很容易碰到此事。 搬辦公室、換勞務分包隊伍、新進場一家分包隊伍這些時候最考驗圖紙管理的重要性了。
二、方案管理
方案管理主要指方案的編寫、報審、收發、存檔等。 目前項目的方案流程是:總工牽頭編寫→確定第一編寫人→編寫方案→副總工或質量員審核→報公司→修改審核完畢→報監理→修改審核完畢→報甲方→修改審核完畢,方案的份數應根據工程備案資料的份數定,一
般情況下甲方1份和監理各一份原件,自己留二份原件,即公司和項目部各一份,有些方案設計到造價問題,應留一份到公司造價部門,以便做工程結算用。項目部留檔的施工方案,在項目部從事工程技術管理的人員應每人留一份復印件,在施工過程中應嚴格按照方案實施。
在實際的工程管理中往往出現施工方案得不到及時審批答復,所以在方案報送審批過程中需由專人負責管理,在此需要說的是:1、方案編寫人一直到方案歸檔前就是此方案的第一責任人,他全面負責方案的報審、催審、取回、修改、再報、再催、再修改、再報、再再催、再再修改...
2、并負責做好每次報批的收發記錄,如果在編寫或審批過程中誰問起此方案了,要把來龍去脈說的非常清楚,審批到什么程度了,方案在哪必須清楚。因為此項目狀況,方案在甲方監理那審批過程非常之久,監理是故意拖著方案不及時批,而甲方是需要審的人太多,工程部、采購部、工程總監、總工辦每一處都得壓上幾天。每個方案從上報到最終審批完畢少則兩周,多則一個月甚至兩月三月。
3、經常是方案還沒批下來,活就得開始干了。甚至活都干完了,方案才批下來。這肯定是不正常的,但又是事實存在。采取的辦法是提前與甲方監理溝通,同意了先行施工,將過程方案先下發至作業層并實施。如在施工過程中遇到與施工方案出入較大的施工情況,要及時上報工程監理和業主單位。
三、交底管理
每個稍大點的施工方案,都要對應一個方案交底和施工交底,方案交底是交給主管工長或棟號長,施工交底是直接交給班組的,理論上由工長來親自編寫并交底至作業層。交底的作用和意義就是確保施工方案在施工中得到實施。關于交底感觸最深的是,每個交底最好能由技術部組織召開一次專題的交底會,將施工交底的內容統一宣貫下去,讓工程、質量、各家分包達成共識。而不是單單就讓某個人簽個字就結了,當然字是必須簽的,這是責任劃分的重要依據。尤其是在施工中的出現工序交錯施工時,開個專題會的效果要強的多。如主樓衛生間沉池因為土建、機電、防水三家在施工,施工順序、施工配合、工序交叉上頻頻出錯,相關人員組織了一次交底會,在會上是照著變更在一條條的`念,還有停頓,說得不太連續,又多次被人打斷,效果不佳。我認為作為一個技術專題會,對交底人的要求是,首先自己把這事弄的非常清楚,最好是不看"紙",把枯燥、生疏、過于理論的書面語,用自己的理解把它通俗自然地講出來。其次作為總包也得理解分包,理解工人,現場干活時不可能總拿個本,拿一打交底去。再次要想把一件事說明白,需要對現場情況非常清楚,必要時可以舉例說明。最后,如果都是管理人員參加的交底會,時間允許的話可以從理論上試著給大家解釋一番,讓其從思想高度上提高認識,知道此事的重要性。這就對技術人員的專業素質要求比較高。如:為何砌墻時電線盒處非要加網格布?答:兩種不同材料收縮率不一樣,受溫度影響,必然要收縮,而收的又不一樣,就要出裂縫了。為何斜砌要等7d后?為何平屋面防水要做到保溫上面?...
四、技術變更、洽商管理
技術變更、洽商及甲方函件管理重要性與處理方法跟圖紙類似。在本人所涉及到工程項目中,如一些上規模的工程項目,工程設計變更普遍就是"多"。不管設計變更如何多,收到工程監理方下發的設計變更,首先做好收發臺賬,復印到項目技術管理人員和分包人手里,辦理簽收手續,確保人手一份。對于變更的內容較多或者技術難度較大的項目,應重新做施工方案報監理工程師審批,并由項目總工(或工長)組織召開專題交底會,及時領會設計意圖。在施工中及時跟蹤,現場交底給施工作業班組,確保已按設計變更實施。在有些工程項目施工過程中,工程技術管理人員(或資料員)收到工程監理(業主)下發的設計變更后往資料柜一放,過了3至5天才想起來監理單位設計變更,待去檢查工程進度時,工程進度已
經過了該設計變更要變更的節點,這樣就造成返工現象,這些事在工程項目管理中是類見不鮮的事。所以說技術變更、洽商管理是與圖紙管理同等重要。
五、技術資料管理
工程資料技術管理建筑工程的重要組成部分,為了保障真實的反映出建筑工程的全過程,必須制定一套完整嚴謹的建設工程技術資料,從而體現出從工程開工至工程竣工驗收的全過程。
在一些規模較小的工程項目,特別是在20xx年前,由于工程技術管理軟件不完善,公司一般不委派資料員進駐施工項目現場,一般由現場施工員兼任資料員一職,在本人管理的工程項目中,有好幾個工程項目由自己兼職做項目資料員一職。如:德保縣人民醫院醫技綜合樓、德保縣人民醫院傳染病病房樓工程、德保縣疾病預防控制中心綜合樓、廣西羅城監獄遷建宜州市民警生活區1#、9#、14#樓工程(三標段),這些工程均由本人兼任資料員一職,從而了解的一個項目缺少過程資料的嚴重性。比如某部位的隱蔽工程驗收,當該部位經施工方現場技術人員、質檢員會同監理單位專業工程師(建設單位建設負責人)驗收合格后,一定要現場簽署“隱蔽工程驗收記錄”后才進行下一道工序,在重要的地基與基礎隱蔽工程中,還應由總監理工程師組織施工單位技術負責人和項目負責人、設計單位項目負責人、地質勘查單位項目負責人、建設單位項目負責人等五方共同驗收,驗收合格后并在驗收合格文件上辦理簽章手續。在本人的工作經歷中,曾經也出現過基礎要求重新驗收的事情,那是20xx年4月,由本人擔任項目經理的都安縣污水處理廠的施工中,在附屬工程消毒池基槽開挖中,當挖到設計標高時,由于地基土質情況達不到設計要求。業主方電話通知了地質勘查方和設計方,由于地質勘查方和設計方的項目負責人均出差,不能及時到現場驗收。由于工期緊迫,業主方要求我施工方與監理方、建設方負責人現場驗收合格后即進行下一道工序施工。當我方提交該部分基槽驗收資料給地質勘查方和設計方的項目負責人簽章時,他們都已沒參加驗收為由拒絕簽章,造成了要進行二次驗收的局面,這也給我在工作吸取了經驗教訓。除了隱蔽工程技術資料外,還有檢驗批、分部分項工程過程資料也如此。對此,在施工過程中對技術資料的全過程管理應加強技術資料管理措施,要做到:1、加大教育培訓力度、提高技術隊伍業務水平、提高工程技術資料管理認知水平;2、建立健全技術資料管理制度;3、加強對資料人員的管理;4、項目資料要做到專人管理。
論述:除了以上列舉外,做為工程項目管理人員,尤其是項目負責人,在工程施工管理中還要加強農民工工資的發放監督和工程成本監督管理工作。總之,工程項目管理經驗道不完數不盡,做到老學到老,在工程項目管理中始終要貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針和“百年大計、質量第一”的質量方針。
本人所提交的專業技術資格申報材料真實有效。如有弄虛作假,本人愿接受相關政策規定處理,三年內不申報相應的專業技術資格。
專業技術工作總結10
本人于20xx年7月畢業于福州建筑工程職業中專學校建筑工程專業,同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久。回顧這五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
20xx年7月至20xx年6月,我被公司派到金浦小區二期第五組團任實習施工員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我用心的向有經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業務知識和工作潛力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。
20xx年×月至×年×月,我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,力爭避免不必要的浪費,為企業節約每一分錢。每一天我都堅持寫施工日志,認真記錄當天發生的有關工程上的.事件,對于工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,用心配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務。×年×月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序對我來說都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可,×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多,一不留意就會將預埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應的防制措施,透過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。
×年×月至×年×月,我任×主管施工員。此預制場主要預制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預制構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據水上各標段的構件需求種類及數量用心進行調整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作,良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏,預制構件一標段最終提前一月完成生產任務,并創了日下了日產柵欄板193塊的紀錄。在注重生產進度的同時,我對預制構件的生產質量同樣重視。對于像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均采取了相應的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種狀況,我推薦日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現場吊用,這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸,既方便施工又可節約資金。
此推薦一經提出就得到了項目部領導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項推薦獲得了公司合理化推薦獎。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術,樁底、樁側均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設計上能夠透過減少布樁,縮小樁長或樁徑來到達節約投資的目的。我查閱了超多的相關資料,結合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所到達的效果均進行了詳細的論述,為以后相關工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業面廣,工期緊,各工序交叉作業,協調工作難度大。在此工程中,我主持設計了跑道梁模板配模方案,采用傳統鋼模與槽鋼相結合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文,文中總結了貧混凝土配合比設計的思路,對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點,期望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度,我堅持每一天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一齊,協商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業造成彼此工作沖突,限度的保障了各工序的順利進行。×年×月,工程如期交工,得到了業主的充分肯定。
×年×月至今,我任×合同段主管施工員,負責×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設計,并主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。在施工中,我仔細閱讀規范及設計圖紙,熟悉相關的技術標準,真正做到了心中有數。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程干好,為項目部領導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我技術員五年以來,所從事的主要專業技術工作的總結。透過理論結合實踐,再加上自己的不斷總結經驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務,同時得到單位領導和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
專業技術工作總結11
專業工作技術總結 時光荏苒,歲月如梭,轉眼已經到公司工作也四年多了,在工作的四年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的動力
在生產安裝部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負著公司所有設備的裝配和現場安裝調試任務。我在部門師傅的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,較好地完成了領導安排各項工作,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過去的四年,我參與了較多工程機械裝備和設備現場安裝調試工作,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對動機裝設備有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:
首先,20xx年參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。作為一名新員工,同時,我也積極地參加公司組織的其它培訓,學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學機械專業的。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對這些設備圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。在見習期間,由于我勤奮好學,加上師傅的指導有方,很快,就對公司的設備有了基本的了解。見習期,我的工作主要是協助師傅裝配,到庫房領零部件,同時,也是對零部件有一
個認識,在裝配中,知道它在整個設備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼,但是,它也是做一個裝配工作應有的基本功夫。所以,我對這些小的工作,做的也是特別仔細,做不好的話就要別人來返工,同時也是浪費別人的工作時間。在工作的同時,我也發現自己的機械制圖能力不是很好,我結合工作的需要和我個人的實際情況,重點學習了autocad制圖方面的有關知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。
經過一年多工作的錘煉,我已經完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是平庸或優秀的關鍵因素。
在師傅的帶領下,我正式參與設備的裝配了。也就是要獨立的去工作了,師傅只是起指導的作用,關鍵在于自己。由于我在實習期間的好學和認真的工作態度,練就了很好的基本工,所以工作起來就很順利,識圖能力也很不錯,很快就適應了獨立裝配的這份工作
經過三年的裝配工作,平時在實踐中的積累,以及從師傅身上學到的東西,多多少少也積累了一些工作經驗。由于公司是生產設備,我們生產部的工作不光是裝配,更重要的設備的調試工作。調試工作經驗是最重要的。從20xx年開始,我就慢慢接觸設備的調試工作,當然剛開始,還是跟著師傅一起調試。調試就是在設備裝配工作完成后,通電,檢查設備的各部分傳動是
否正常,并對設備進行空運轉,檢查,排除一切異常情況,并完成設備的合格出場,給現場安裝調試工作提供更好的便利條件。
由于在平時的裝配工作中注意積累工作經驗,知道每一部分的控制元件,每一部分的運轉情況。所以,學起來并不是很難,由于很多零部件都是外協加工的所以難免會存在一些問題。調試時,稍不細心,就很難發現問題的所在,哪一個部分不能正常運轉,或是沒有動作,或是著是動作不靈活,就會走很多的.彎路,找不到問題的所在,不能及時處理問題。平時我跟著師傅慢慢的學,看著他們怎樣去做,遇到每一個問題,怎樣處理,把每一個問題都細心的記下來,等自己獨立調試的時候,遇到同樣的問題就容易解決了。
通過一段時間的調試,慢慢的設備調試經驗積累了一些。就到現場安裝調試。剛開始每次也是跟著師傅去現場,主要工作還是協助師傅完成設備的安裝調試工作。但是,更重要的工作是學習如何順利完成現場的設備安裝調試,學習現場安裝調試工作如何去做。不到現場是不知道,設備是如何工作的,在公司的每次調試,都是空載運行,只知道各部分的運轉情況,無法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現場才能看到。同時到現場不光是看到公司的設備,同時,還可以看到同類設備,可以學到更多的機械方面的知識。
過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,需要我引以為戒。比如:我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現在看來,這樣是遠遠不夠的,需要與別人溝通。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應**建設發展的新形勢,今后
還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,我將抖擻精神,開拓進取,為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。
在公司我學到了很多東西,使我的專業有了更廣闊更牢固的掌握,也豐富了我的知識面,了解其他方面的知識,如一些禮儀培訓,團隊培訓,營銷培訓.人沒有辦法左右生命的長度,但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養了我總結和學習的習慣. 在這三年里,公司領導給我的培訓和引導:啟源文化對我的熏陶,溝通的方法技巧,思考思維的方式,方法,為人處事的道理,績效團隊等等使我自己學習了許多,提高了許多,成長了許多。
總之,在這四年的時間內,無論從技術上,還是從管理上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發展能盡上一份力。
專業技術工作總結12
20xx年x月,我順利完成了學業,從xx大學信息管理與信息系統專業畢業,同年x月開始在xx學院圖書館任職,參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作,一直以嚴格的標準要求自己,努力學習業務知識,虛心向同事請教,回顧這近一年的學習和工作生活,我收獲頗豐,下面從專業技術角度,將我這一年的學習和工作情況總結如下:
一、學習專業知識,提高崗位技能
在圖書館,我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發現學校里學到的專業知識在實際應用方面仍顯不足,在這一年時間里,一直孜孜不倦地學習業務知識,努力提高崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的圖書編目加工等日常事務工作。
二、政治思想方面
政治上求進步、求提高。理論水平的.高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書館的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。
三、組織協調方面
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。在學校,作為一名學生社團“讀者服務站”的指導老師,能夠協調好社團各干部的工作,為社團協助圖書館舉辦各項活動發揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。
四、業務能力方面
從參加工作以來,一直努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,并根據圖書館管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題
1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足,在實際工作中,經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學習,創新思路,提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個人的職業生涯發展,因此,我要克服這個缺點,積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
專業技術工作總結13
本學期以來,我任教課程是機電維修班機械系統拆裝,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養學生在實踐中發現問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續課程的學習打下基礎。
一、教學目標
(一)知識掌握點
1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。
2.提高識圖能力。
3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。
(二)能力訓練
1.熟練掌握常用裝配工具的使用
2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。
(三)素質培養
培養同學嚴謹、細致工作的態度,科學有效的工作方法。
二、教學方式及場所
老師講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。
物質準備
1.設備:拆裝用多種變速箱
2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷
3.材料:棉紗、柴油
三、教學內容
1.數控銑床(精雕cnc雕刻機)組成、布局及其主要技術參數;
2.數控銑床的安全操作規程;
3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;
4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;
5.實訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;
6.程序的輸入與編輯及注意事項;
7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數選定和仿真加工
8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作
四.數控機床的組成及工作原理
1.概念----數控、數控機床與數控加工
數字控制:是以數字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數控(nc)。
數控機床:指應用數控技術對加工過程進行控制的機床。
數控加工:泛指在數控機床上進行零件加工的工藝過程。
2.數控加工的特點(優點)
數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。
1)加工精度高,加工質量穩定
①數控機床的機械精度高
②數控機床的控制精度高(0.001mm/p)
③無人為誤差,加工的一致性好
2)數控加工的生產效率高
①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)
②免劃線工序
③粗、精加工一次裝夾完成
④無需中途停車檢測
3)對加工對象的適應性強.
單件、小批生產易于獲得好效益
4)易于實現cad/cam一體化及構成計算機集中控制系統.
五.精雕機的特點:
一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。 精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:
從概念上講:
加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。
雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發;但也有例外的例如晶片雕刻機。
精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。
雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在hrc60以上的材料,一次成型
從外觀體積上講:
加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m*3m,小型的850型機也在
2.5m*2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m*2m;雕刻機最小。 加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。
從指標數據上講:
主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。
主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。
切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。
速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min
精度:三者的精度差不多。
從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830*500(850機);精雕機的最大的`工作臺面積在700*620(750機),最小的是450*450(400機);雕刻機一般不會超過450*450,常見的是45*270(250機)。
從應用對象上講:
加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。
一般認為:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。
適合材料:
有機玻璃、pvc板、abs板、kt板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割
性能指標:
工作平臺尺寸:400mm×400mm
雕刻范圍:400mm×400mm
z軸行程:180mm
進料高度:200mm
機體配置:鑄鐵
臺面配置:鑄鐵臺面
絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀c3級研磨絲桿)
導軌配置:20方軌(臺灣appa高精度sp級直線導軌)
定位精度:±0.015/300mm
主軸轉速:0-24000(轉/分)
在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設計練習,認真批改作業。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
4、做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成
作業,考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。
今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發展現代遠程職業教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。
4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
專業技術工作總結14
我于20xx年7月畢業順德職業技術學院電子工程系應用電子技術專業。畢業以來一直留校從事學院的電教設備維護、維修技術工作。于20xx年10月,經上級考核,我被聘任為電化教育維護專業的技術員。到現在,我被授予電教設備維護、維修技術員職務已有三年,且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。現將近幾年的工作總結如下,請市、學院領導審核評定。
一、思想工作方面
本人畢業到現在工作一直堅持四項基本原則,積極參加社會公益活動,使自己在思想、學習、生活、工作等方面得到了全方位的提高和鍛煉,培養了自己高尚的情操和良好的道德品質。在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢需要。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己提高自身素質。電化教學維護技術工作全面履行服務職責、力爭為院校師生員工提供一流技術服務為宗旨理念。
二、技術實踐方面
我于20xx年7月份至20xx年7月份在順德職業技術學院信息中
心擔任電教設備維護技術工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,電教維護工作是以音、視頻設備為主的,還包括學院的公共廣播系統、英語考試廣播系統、衛星接收系統及電視傳輸系統等設備的綜合維護技術工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以學院培訓為輔,畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。
學院中的電教室是教學重要組成部分。電教室中的電教設備能保持完好與穩定工作是決定教學質量重要標志,因此,在設備安裝與維護技術工作中,做了大量的工作,從電教室設備的投標到安裝及技術維護維修工作中我都參與了,現在主要說說設備的維護與維修工作。電教室中的電教設備主要由多媒體電腦、功放、麥克風、投影機、幕布、視頻展臺、中央控制器等設備組成。為了保證設備安全,特安裝電教設備的漏電電源開關,確保了設備起到保險作用。每間電教室中的麥克風聲音調到最佳效果,因為電教中的麥克風主要是老師講課用的。所以,盡量調到語音清晰,學生能清楚聽到老師講課的聲音。技術上,把功放控制麥克風音量電位器調到適中,人聲的頻率范圍為90Hz~3kHz,高、低頻電位器調到這個頻率范圍。如果是定壓式功放效果會更好,易調而且聲音特清晰、明亮;如果是定阻功放那就要將面板上ECHO VOL電位器調到最小。這樣語音從定阻功放放大出來的聲音就會清晰得多了。語音保證了。現在要說說視頻效果技術的.維護,那就要對投影機做最好保養了,用完了投影機關機后就要讓投影機燈泡散熱完才關閉設備的總電源開關。在每間電教室都有說明電教設備的操作說明及注意事項,當然,對新老師組織上崗培訓使電教設備。定期清理投影機的灰塵及光學系統。這樣,在管理和技術上對電教室設備有了一定的保證。學院安排我主要負責教職工舞廳的音響、燈光技術工作。對一套舞廳的音響、燈光設備都能熟練掌握其工作原理及技術維護。在每一場晚會都要做大量的工作,讓領悟到做好一場晚會主要是工作員之間的相互協調工作。因此,工作之中學會了人與人的溝通,使我在今后的人生上打下了堅實的基礎。
孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有
豐富經驗的老師傅,既及時保證教學需要,又學到了技術本領。在幾年的時間中,我先后掌握了音、視的原理及電化教學的方式及燈光、音響的操作和維護維修技術;對舞廳燈光、音響設備的性能有了進一步的了解及熟練操作;對燈光電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于電教設備維護維修積累了一定的技術經驗,總計為學院及外面單位各種不同層次晚會操作、控制燈光音響設備200余次。此外,在20xx年學院評估大型晚會中,圓滿完成了上級布置的各項技術工作任務。
專業技術工作總結15
本人畢業于XXXX大學,于20xx年7月來到XX供電公司參加工作,20xx年9月分配到調度通信中心遠動班工作。至今我已在調度通信中心遠動班工作五年,主要從事自動化、遠動工作。
遠動主站自20xx年6月份投運了國電南瑞科技股份有限公司的OPEN-20xx能量管理系統,為了更好的從事遠動工作,20xx年9月份我參加了省公司舉辦的自動化人員上崗培訓學習,20xx年11月份又到國電南瑞科技股份有限公司參加了OPEN-20xx能量管理系統的培訓學習。
我目前的主要工作是維護遠動主站的能量管理系統,以及XX集控中心和其它變電站的遠動終端維護。20xx年4月份我參與了XX集控中心的改造工程,主要繪制了6個集控站的主接線圖及分畫面并進行了畫面連接,對數據庫錄入了遙測、遙信、遙控量,進行了模擬通道改造數字通道的接線、調試工作。通過這次改造工程,使我對遠動主站有了一個全面的認識,明確了我的工作內容與流程,熟悉了主站的操作系統,掌握了常用命令,學會了如何繪制畫面、新建圖元、下裝圖元,如何修改數據庫、增加遙測、遙信、遙控量,如何調試模擬、數字通道,如何收看報文、判斷通道故障等。
20xx年4月份,我參與了PAS高級應用軟件的驗收工作。主要負責了調度自動化系統PAS高級應用軟件的自查工作,撰寫了自查報告。由此熟悉了網絡建模、狀態估計、調度員潮流、負荷預報、無功優化等幾個模塊的功能、使用方法,提高了對數據庫結構和電網結構的熟練程度,而且積累了一定的工作經驗。
20xx年7月對4座無人值守變電站遠動機和遠動規約進行了技術改造,完善了集控對遠動設備的功能要求,這一成果創新創效,節省了大量的人力以及維護、交通費用。9月對調度自動化系統二次安全防護系統進行了技術改造,完善了XX電網調度自動化系統二次安全防護系統,提高了系統抗風險能力。
20xx年根據調通中心《關于自動化基礎數據質量治理工作安排》的通知,利用春檢和組織專項工作對調度自動化主站系統進行全面核查,進行了系統優化。發現并解決XXXXXXX四站遠動機的家族缺陷。增加了XXXX變為無人值守變電站。給主站及變電站所有遠動通道安裝了通道避雷器,并將這一實踐以QC成果的形式發表出來。在不增配設備的.情況下,利用現有自動化系統,進行技術創新,完成了兩個變電站的電量采集功能。該功能的實現為全面實現無人值守節約大量了的人力資源,為公司的“三節約”活動作出了應有的貢獻。
20xx年編制了《XXX供電公司“十二五”自動化技術改造規劃以及大修項目的建議計劃》,為今后的工作列出了綱領。
在現代信息知識大爆炸的社會中,只有不斷的更新自己的知識結構和提高知識層次面,才能不會成為社會的棄兒。自動化專業,更是一種多種專業知識交錯的邊緣工種,在具體的工作中要用到電力系統中的一、二次設備知識、電子技術知識、電力系統網絡知識,還要掌握計算機、計算機網絡知識,以及相關的通信專業知識等等。這些都要求和促使著我不斷的去涉足其它諸如通訊、計算機和互聯網絡等非專業領域,以此保持開闊的思維方式以及敏感的預測。
回顧四年來調度自動化專業的工作,從系統項目的立項、設計和市場調研;到廠站設備的安裝、改造和調試投運。從系統實用化考核驗收;到系統的日常維護檢修。無不傾注了我的滿腔熱情和滴滴汗水。雖然取得了一點成績,但是我會更加努力,在做好現有系統的運行維護工作的前提下,向著更高知識層面勇于追求,充分應用國內外先進技術裝備,不斷提高自身的自動化專業管理水平。為XXXX電網的現代化建設和“十二五”期間的大發展做出自己應有的貢獻!
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