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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的教師年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度工作總結 篇1
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加學校的各項活動,辦事認真負責。把自己的精力、能力全部用于教育教學過程中,自覺遵守教師職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。主動與同事研究業務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。
本學年我擔任畢業班的教學及班主任工作。我不斷努力學習業務知識,努力做好班主任工作,關注后進生,耐心輔導,諄諄善誘。善于發現后進生的“優點”,給他們創造表現的機會,激發他們的學習信心和勇氣,創造一個溫暖的集體氛圍。做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。取得較好的成績。本學年,在工作中,出勤好,從不遲到、早退,無事假,身體健康。在校領導指引、支持下,我把自己的全部精力投入到工作中,并在工作中及時反思,總結經驗。每次都以優異的'成績完成教學任務,得到領導和家長的好評。主動承擔公開課,取得較好的教學效果。結合自己的教學經驗撰寫的數學教學論文《小學數學教學中的幾點看法》發表在省級刊物上,根據自己的班主任工作經驗撰寫的論文《讓孩子在愛的滋潤下成長》獲國家級二等獎,學無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,繼續探索教育教學方法,為祖國,為家鄉的教育事業作出貢獻。
教師年度工作總結 篇2
20xx年,我在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。
在教學上,首先工作態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節節不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中,不斷調整教學方法,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業,作業全收全批,還在學生的作業本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習歷史的興趣。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的.學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學歷史的興趣和信心。有些學生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學。對于后轉來的學生和后進學生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導資料,總之力爭做到不放棄任何一個學生。比如班的李志強,由于初中歷史學的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產生了畏難和厭學情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結果他很快趕了上來。
經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領先。
在班主任工作方面,三對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。 總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發展拋撒自己的青春和汗水。
教師年度工作總結 篇3
“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂、孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合、看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費.現將這學期的工作總結如下:
一、思想方面
作為一名優秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步、在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》、并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的`興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒、提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度、
二、保教工作、
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課、以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討、
通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力,想象力、創造力也大大提高了、但在合作、分享的方面還需加強、,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音、因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協作的關系
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想、并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務、
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績.在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行、幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高、
三、家園工作、
家長工作也是我們教育的一個重要部分、經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等、向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑、并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活、
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力、我將在新的學期里繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好、
教師年度工作總結 篇4
工作總結離我們的生活很近,即使是一個未踏入社會的學生,每年也要寫很多份工作總結,有學生會工作總結、班干部工作總結、個人工作總結等等,由此可見,知道怎樣寫工作總結對每一個人都很重要,你知道寫了嗎?不知道的話,就上聘才網瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的教學工作總結的相關內容,想知道更多信息,可以登錄工作總結網。下面是一篇大學教學工作總結。
一、政治思想
本人能認真學習“三個代表”重要思想,積極參加學校和系組織的各項活動,團結同志,樂于助人。堅持以“科學發展觀”指導自己的教學工作。不斷提高自身的師德修養和業務能力,以“開拓、求是、創新”和“以人為本”的教學理念為創建文明、和諧學校,和諧社會做出自己的努力和貢獻。
二、教學與教改
本學期承擔了單片機技術、電子技術基礎應用,周課時10。制訂了除基礎外的各門課程的教學計劃。在教學實施過程中并沒有因課程門數多、周課時多影響教學質量,經常利用休息時間,根據專業特點,積極備課、備案、上課、輔導,無遲到、空堂現象。對并將自己對教學改革的思路、想法貫穿于教學中。
1、德育教育與課堂管理:在教學中注重教書育人,因材施教。對于畢業班根據課程特點進行相應的求職教育,班上的幾個后進的學生也能以較好的學習狀態投入到學習中。對于其他班級主要是習慣的養成和教給學習方法。課堂管理采用人性化管理,讓學生能夠充分享受教學資源。
2、教學內容方法的改革情況:在電子技術基礎應用教學中運用“問題+探索”教學法,提高學生自主學習的能力,并在教學中引入虛擬平臺,充分利用多媒體教學手段,將課程中和幾個制作用虛擬平臺實現。增加了直觀性,促進了學生從原理圖到線路安裝的轉變,在制作中對基本技能嚴格要求,強調的制作的規范程度。
在單片機技術中,針對畢業班的特點,前面適當加快進度,后面進行大量的練習,使提前就業的.學生也基本學完了課程的主要內容。注重學生平時的學習表現,注重過程。總而言之,一個學期的教學工作,教改嘗試主要圍繞如何讓學生學得會,學得輕松,做過的一些嘗試有些已形成文字。
三、實驗室管理
承擔電工電子實驗室的管理工作,不斷提高管理水平,實驗室運轉良好,保證電子類課程的實踐教學的順利進行。
四、教科研
在省級刊物《讀與寫》上發表論文《基于實驗平臺和仿真平臺的AVR單片機的課程開發》。
主持的省級課題《開放式嵌入式實驗平臺的開發》已結題。
市級個人課題《電子技術基礎項目教程的開發與課堂教學的研究》順利開題并進入正式研究。
忙碌的一學期就要結束了,在一學期中做了一些工作和有益的探索,積累了一些經驗,也有一些未能實現的想法。今后將再接勵,按學校的要求和本人的三年發展規化做好工作。也希望系里能多給予學習的機會。
教師年度工作總結 篇5
轉眼間一個學年的教育教學工作就要過去了。在這一學年里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。
一、教育教學工作
1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的'一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、兩操工作
1、早操合并的xx學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。
2、課間操在開學初,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上x月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規范。
因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。
三、訓練隊
在x月x號的運動會上,我校取得了驕人的成績。
成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。
以上是我本學年的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!
教師年度工作總結 篇6
轉眼間,一個學期快結束了。這個學年,我和往常一樣,認真教書,踏實做事。我很高興告訴你我今年的工作。
一、思想認識
在這一學年的教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,以身作則,樹立“以學生為主體”、“培養學生主動發展”的教學思想,重視學生個性的發展,激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這個學年里,我在思想上嚴格要求自己,熱愛教育。作為團員要時刻克制自己,鞭策自己。嚴格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。在過去的一個學年里,我也積極參加各種政治和專業學習,努力提高自己的政治和專業水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師做好校內外的一切工作。
二、教學工作
在教學方面,整個學年的教學任務非常繁重。我盡量多聽講座,借鑒別人的長處,領悟教學藝術,每節課,我都做好了充分的準備,我的信念是——絕不打無準備的仗。備課過程中要認真分析教材,根據教材特點和學生實際情況設計教案。
這一學年,我主要擔任語文、思想道德、科技、社會方面的班主任。培養優秀學生,幫助差生,是今年教學工作的亮點,因為一個班里總有尖子生和后進生。對于后進生,我總是特別照顧。第一,上課多提問,多巡視,多指導。然后,表揚他們在課堂上的進步,課后和他們交談,交朋友,讓他們明白老師并沒有看不起他們,樹立他們的信心,激發他們學習語文的興趣。最后班里的優生自愿給后進生當家教。令我高興的是,優生學表現出了極大的'熱情。我問他們為什么這么喜歡當家教。他們說,‘老師很自信,他們會學得很好,我們也一樣自信。’我相信在我的指導下,他會取得很大的進步。所以我讓他們組成“一對一”小組,給他們開了個會,提出“老師”必須履行的職責,主要是檢查“學生”的作業,幫助“學生”掌握課本的基礎知識和技能。根據后進生自己的情況為他們設定目標,讓他們兩個都朝著那個目標前進。老師真的很認真,而學生身邊總有老師指點,很好學。經過一段時間,學生有進步,有的進步很快。
三、工頭工作
在班主任工作中,我非常重視學生的思想教育。通過班會、晨會、思想品德課,結合各科教材,對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老人、愛學習的思想教育。使學生養成良好的班風和學風。班干部是教師的得力助手,所以我把培養有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分。我經常定期給班干部開會,了解他們的工作,鼓勵他們大膽工作。讓班干部在學生中樹立威信,成為學生學習的榜樣。
四、出席
在做好各種教育教學的同時,也嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班,不遲到,不早退,請假。積極,主動,努力。從不斤斤計較,事業心強,責任心高。
動詞(verb的縮寫)主要成就
本學年,我們班學生在校刊上發表了10篇作文,在評書比賽中獲得了二等獎,在校運會上獲得了冠軍
中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優秀率為96.2%。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
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