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副班長工作總結

更新時間：2023-11-13 11:05:03

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副班長工作總結（通用10篇）

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，需要認真地為此寫一份工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編整理的副班長工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　副班長工作總結 1

　　轉眼間，大學第二學年已經結束，作為10特教的副班長，我的工作是協助班長與輔導員協調管理班級事務，協助同學在生活，學習等方面，努力創建優良班風、學風，回顧這一年，在班長的帶領下、在輔導員的監督下，結合本班的實際要求組織開展豐富的活動，同時不放松學習。在期間，有一定成果，但也存在著很多不足，現總結如下：

　　一、學習方面

　　班里的出勤率很好，但是部分同學學習效率不高，出現掛科現象，在高中都是老師家長強制學習，現在學習都是靠自己，所以有很多同學放松了學習。這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都希望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒，這樣是不可能學好的。

　　改善方法：

　　實行多幫一。我們班掛科的`同學的比率將近十比一，幾個沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進行監督，輔導。但是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學真的想放棄自己。

　　好處如下：

　　1、對沒掛科的同學來說，有了一份責任，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的動力，教別人的同時自己也對課程進行了復習。這樣起到了小老師的作用。

　　2、對掛科的同學來說，被人督促學習，不懂的地方就不會一帶而過，可以隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認真去學，掛科現象會減少很多。

　　二、班級思想作風建設和班委建設

　　本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學之中的榜樣作用，班級建設不完善，工作開展較困難。

　　改善方法：

　　1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態，發現解決問題。發揮QQ群的作用，反饋同學們對班委的建議，每個班委都要爭取評選優秀班干部。

　　2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展活動的經驗，加強配合。

　　3、與其他班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短。

　　4、班級活動應當做到宜精不宜多，保證活動質量才是關鍵

　　本學期在學習和工作中出現了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，希望這個學期能發現更多不足，努力克服，越來越好.

　　副班長工作總結 2

　　大三的第一學期已經結束了，我作為副班長，在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清晰的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來，作為副班長，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，有安徽、貴州、陜西、山西的等等，各自的家庭也非常不同，有富有，也有貧困，所以在溝通上總會存在‘理解上的`偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學，要實行不同的方法進行溝通，了解他們。也只有了解了全部同學們的想法，才能恰當的開展班級各項工作——組織和管理班級，進而更好得為同學服務。使班級一片和諧，同學們都很團結，讓人感覺到了一個班集體從初入高校時的慌亂與迷茫到現在的團結奮進。經過班委及同學們的共同努力，我們環境1班已取得了良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：

　　一、學習方面：

　　學習是學生的主要任務，即使高校生也不例外。期末考試之前，召開的“期末考試與學習”主題班會，學習副班長給大家指導復習，取得了肯定成效。

　　在最終驚慌有序的復習中，同學們相互學習，相互幫助。主動為在期末考試中取得好成果而努力。

　　但是，仍舊有一些同學出現掛科現象，但他們主動打算，信任肯定會在補考中彌補過失。

　　二、思想方面：

　　全班同學主動上進，干勁十足。都希望在大三下取得好的起先。全班同學都是團員，有一部分已經光榮的加入了中國共產黨。其余也主動向黨組織靠攏，充分說明白同學們入黨的高漲情懷。

　　班主任李老師也時常關注同學們的思政類素拓，常常在班會的時間與我們溝通，告知我們思想上入黨的重要性，除了年級的思想政治理論學習，我班這學期還打算在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習，更一步增加了班級的凝合力，使同學們的思想也得到了進一步的飛躍。

　　三、生活方面：

　　通過大一的適應，大三的調整。大家現在都能適應高校的生活，不會覺得有地區的差異了，雖然班里的男生偏多，但是大家都有個良好的習慣，都能做到寢室的規整、有序！在檢查寢室的過程中從未出現任何問題，大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩！

　　四、成果方面

　　同學們主動參與學校及各院系組辦的各類競賽，在我們資環院組辦的化學試驗競賽中，同學們主動報名，并主動打算，有許多同學進入了復賽，并取得了優異的成果。班級也獲得了“最佳組織獎”。

　　大三下學期已經起先了，考研的同學主動備戰考研，不考研的同學也在不斷提高自身實力，為找工作最打算。全班同學從容樂觀，主動向上，和諧相處。我信任在接下來的一年多時間里班級會越來越好，越來越和諧。

　　副班長工作總結 3

　　各位老師同學非常感謝同學與老師的信任，我很榮幸，從xx年3月份至今，一直擔任本班常務副班長一職。時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，進入大學生活已經有半年了�；貞涍@段時間的工作，在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作生活學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活，學習等方面，并努力創建優良的班風學風。作為副班長，我在這個職位上最終體會了其間的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，謀其職。對于同學們平時打打鬧鬧，不亦樂乎，但是在要害時刻就不一樣了，必須要嚴肅認真。我不知道老師和班里的同學們是怎么看我的，但我覺得我還是一名合格的副班長�；貞涍@半年，我們和全班同學，在輔導老師的監督下，積極展開班級建設工作，并根據全班同學的特點和實際需求，展開了活動，借著學校進行評估的機會，嚴肅要求自己和同學們，使大家養成了良好的生活習慣，并且狠抓學習不放松，期間有一定的成果，但是同時也存在很多的不足，現將具體情況報告如下：在任職之初，我負責統計了大家的新生調查問卷，還有籍貫聯系方式等信息，半年的時間里在班長的帶領下，我和各位班委組織各位同學積極多次參加了學校各種工作，包括打掃書名樓教室和組織同學們志愿參加圖書館整理圖書等活動，在工作中，我們不僅學會了一些工作方法，更在團結合作中體會到了集體的力量，惟獨團結在一起才干發揮出大家的力量。并且通過我們的努力付出將校園建設的更加美好。在日常生活中，我配合班里通知活動，向著效率，人人滿足的方向前進。同時也發明了一些問題：班委間交流不夠，部分同學不是能很好的協調班級和學生會工作之間的沖突。但是經過這半年的鍛煉，大家明顯進步了許多，各個問題都得到了解決和改善。在這半年多的工作時間里，我感覺自己更成熟了，不再耍小孩子脾氣，漸漸體會體諒別人的難處，開始替他人著想，不再以自己為中心。工作雖然細微繁瑣，但是我開始享受這份工作給我帶來的變化，同時，我深知在我身上還有許多的缺點和不足。在生活工作中，與同學交流還有欠缺，工作有些情緒化，辦事毛躁，處理問題不夠成熟等，我也很快樂各位同學對我監督建議，讓我更加進步同時可以更加完美的完成班級工作。進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很快樂可以擔任xx心理一班的`副班長，竭盡自己的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。同時班委們要起到模范帶頭的作用。在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞，而是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實實的達到效果，才不會違反自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。在今后的時間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些艱難，但只要靜下心慢慢思量冷靜的處理問題，問題便不再艱難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

　　副班長工作總結 4

　　轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

　　身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下:

　　一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

　　二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

　　三、與班主任溝通解決班級分配的'任務。

　　四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

　　五、增強班級的凝聚力。

　　我總結了四點:

　　(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；

　　(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；

　　(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；

　　(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。

　　對班上的一些良建:如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝聚力。

　　班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。

　　考勤方面:大家都知道，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

　　除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。

　　副班長工作總結 5

　　同一片朦朧的天空，不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫，那涼氣四溢的冰心薄紗；陣陣寒風吹來，讓人不由得打著寒顫，寒風中枝枝枯草佇立良久，無情、絕望的在寒風的逼迫之下極不情愿地扭動那柔弱的軀體，和著風的節拍而舞。告訴我們春天即將走進，歲月就是這么的匆忙，這一年讓我學會了很多，尤其是在與人打交道這個方面，班級的同學來自五湖四海，各自的.家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。從我的本職工作來講，我主要負責班級的德育考核，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習的投入。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不遲到曠課。

　　作為副班長是班委中的一員沒有協助班長做好班委工作建設這是我工作的缺失，使的整個班委班子缺少向心力，工作中也缺少交流和監督�；仡櫚嗉壒ぷ�，還有以下幾點需要改進：

　　1、對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望有所突破。

　　2、加強班級活動，增進情感交流，及學習方面的交流。

　　3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議。

　　4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。

　　5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。

　　同時作為副班長我也應該做到:

　　引導同學做好工作。要贏得同學的支持和信任，就要和同學打成一片，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。

　　嚴于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

　　最后，希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好.

　　副班長工作總結 6

　　作為班級的現任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心竭力，在平時多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。

　　學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特殊是在運動會上的積極的態度，讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

　　一、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

　　平時多進行班級活動，特殊是院里組織的活動，加強班級觀念，增強班級凝結力。

　　各班干部為班級的工作應共同努力，明確職責分工到人，起到表率作用。平時和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，并及時調整，確定更好的行動方案。

　　定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

　　二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　為了及時了解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。為了促進同學共同提高，班委應利用課余時間努力幫助同學。上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力催促他們學習

　　三、加強同學之間的凝結力，使班級更團結。

　　課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝結力。激勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

　　作為一名班委，應該清晰的熟悉到自己的職責，這是做好工作的前提。

　　副班長的職責是：

　　1、作好班級學期工作總結。

　　2、負責管理課堂紀律狀況，一旦呈現問題，及時匯報。

　　3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

　　4、負責組織班中各種班會的內容，包括：主持人的確定題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少于三次（不包括表彰會）

　　5、協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　6、檢查催促其他委員的工作（學習衛生文體等）在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的.工作。努力做到帶頭。對臨時呈現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。期望能得到老師的監督。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好。

　　副班長工作總結 7

　　擔任xx級法學專業副班長以來，我積極配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤情況作出以下報告。

　　一考勤的基本情況。

　　上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參加，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因，呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

　　二制定的幾個關于考勤的`獎罰制度

　　針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑，為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論，全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用，一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

　　三考勤中存在的問題

　　剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐心解釋后，大家也都明白了。

　　經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

　　副班長工作總結 8

　　大一上學期立即結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結:首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣;培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀進取勤奮的班風。

　　其次，在具體的工作中:

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，專心配合學生會干事清查到位曠課現象。

　　2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。3專心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力。

　　4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開

　　5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生禮貌禮貌團結學習的氛圍。對于各種群眾的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

　　6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的.力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　7、定期開展學習經驗交流活動，幫忙大家養成良好的學習態度和方法。

　　8、專心參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發明與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常呈現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，熟悉到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟發是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

　　副班長工作總結 9

　　軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并期望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝結力的集體。

　　這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也惟獨了解了底下所有同學們的想法，才干恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

　　二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的'輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛互相幫助平等和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才干逐步建立起來。

　　考勤工作雖然遇到很多艱難，但通過自己的不斷總結與學習，累積了很多工作的經驗�？记谌藛T由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注重這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

　　另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即假如有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

　　副班長工作總結 10

　　回顧這個月，大家一起生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務，努力創建優良的班風學風。這一年，在這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多�，F將一月來的各方面做如下總結：

　　一、工作體會

　　回顧我這一月來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時考慮得更加周全；學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力；更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

　　只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一月，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事，經過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

　　二、工作總結

　　回望大學第二月，我們02班積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松，取得了有一定的'成果。作為副班長我主要做了以下工作：

　　1.協助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，并負責督促、實施、考核；

　　2.配合團支書開展團支部各項工作；

　　3.主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題，及時處理突發事件；

　　4. 協助班長處理班級日常工作，協調好班團干之間的工作，并定期向輔導員匯報；

　　5.定時召開班干例會，加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

　　6.副班長的職責和任務并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節省更多學習時間等等。

　　通過一月的工作，作為副班長我認為應該做到:

　　懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

　　我們走過了一個月，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、02班的兄弟姐妹的共同努力下，02班一定能做到戰無不勝。

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