在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的格言吧，巧用格言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。格言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的教師教育格言，希望能夠幫助到大家。

教師教育格言1

　　1、良好的個性勝于卓越的才智。

　　2、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。

　　3、滿園蓓蕾，個個芬芳。

　　4、愛己之心愛人，律人之心律己。

　　5、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

　　6、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。

　　7、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

　　8、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。

　　9、用心調理孩子們的.營養，孩子們的健康成長從我做起！

　　10、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

　　11、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。

　　12、工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。

　　13、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

　　14、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　15、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　16、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　17、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。

　　18、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

　　19、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

　　20、綻放微笑為了孩子，鼓勵表揚為了孩子，關懷問候為了孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

　　21、老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。

　　22、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。

　　23、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。

　　24、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。

　　25、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

　　26、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。

教師教育格言2

　　一、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　二、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　三、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　四、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

　　五、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　六、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　七、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　八、甘為學生進步的階梯。

　　九、以德感人，為人師表。

　　十、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　十一、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。

　　十二、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

　　十三、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

　　十四、愛校、愛生是我們職責。

　　十五、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

　　十六、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

　　十七、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　十八、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;

　　十九、認認真真教書，踏踏實實做人。

　　二十、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　二十一、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　二十二、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　二十三、命運之繩定會握在自己手中。

　　二十四、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　二十五、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

　　二十六、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　二十七、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

　　二十八、每一個學生都是好學生。

　　二十九、好筍出好竹，好師出好徒。

　　三十、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。

　　三十一、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

　　三十二、學生對教師的.尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　三十三、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　三十四、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　三十五、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　三十六、認認真真工作，老老實實做人。

　　三十七、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　三十八、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　三十九、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　四十、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　四十一、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　四十二、教師的人格是教育的基石。

　　四十三、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。

　　四十四、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　四十五、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　四十六、德無常師，主善為師。

　　四十七、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

　　四十八、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　四十九、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

　　五十、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　五十一、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

　　五十二、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

　　五十三、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

　　五十四、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　五十五、老老實實做人，認認真真教書。

　　五十六、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

　　五十七、凡學之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊;道尊，然后民知敬學。

　　五十八、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

　　五十九、不要簡單地向后進學生說不。

　　六十、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　六十一、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　六十二、天荒地老，教師的童心不泯。

　　六十三、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

　　六十四、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　六十五、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　六十六、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

　　六十七、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。

　　六十八、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

　　六十九、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。

　　七十、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

　　七十一、學高為師，身正為范。

教師教育格言3

　　1.驅散孩子每一道緊鎖的眉梢，是我心靈的快慰。

　　2.燃燒自己，照亮別人。

　　3.讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

　　4.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

　　5.人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經就受到教育了。

　　6.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。

　　7.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。

　　8.人生如下棋，務必有遠見方能獲勝。

　　9.人生諸多未知的事情，需要開動腦筋，大膽假設，小心求證。

　　10.人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的`燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。

　　11.人之性，教也；人之情，育也。

　　12.如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

　　13.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　14.身教重于言教，才高還需德高。

　　15.什么是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。

　　16.生本課堂體現了學生作為主體，教師作為引導者的課程標準思想。

　　17.生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。——邱麗敏

　　18.生活中，我們唯一能把握的就是現在。

　　19.生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

　　20.生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。

　　21.生以求知為樂，師以從教為榮。

　　22.師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！

　　23.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

　　24.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

　　25.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

教師教育格言4

　　1、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。

　　2、音樂表達的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。

　　3、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。

　　4、音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜。

　　5、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。 ——叔本華

　　6、音樂之美，在于心靈之美，源自心靈的音樂，才是教師與孩子之間交流的橋梁。

　　7、用美麗的'音符，串連起學生的音樂世界，讓音樂的靈感，點亮學生的音樂人生。

　　8、教育是一方期望的田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長。只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會有：春之繁華，秋之收獲。

　　9、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。

　　10、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。

　　11、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。

　　12、事在人為境由心造。

　　13、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。

　　14、問題不在于技術練習，而更多的在于練習的技術。

　　15、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

　　16、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　17、課堂教學，老師與學生的感覺，要像自己穿著的鞋那樣舒服。

　　18、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。

　　19、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。

　　20、五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。

教師教育格言5

　　1.站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。

　　2.怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　3.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　4.在人生旅途上，有道德、智慧與事業相伴，便會風雨無阻、光耀七彩！

　　5.在教育百花園中，百花吐艷離不開園丁愛奉獻；在金秋碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心澆灌。

　　6.在教師這個平凡的崗位上，我愿做一枝獨自綻放的寒梅，讓幽幽的芳香去熏染學生的心靈。

　　7.在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　8.在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　9.與孩子做朋友，如朋友般善待他們并一同成長。

　　10.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

　　11.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　12.友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。

　　13.用自己行動和自己心去教育學生，讓每一個學生體驗快樂、獲得成功。

　　14.用一顆炙熱之心去發現每個孩子閃光點。

　　15.用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，用心靈去感受……讓孩子們記住：課堂小天地，天地大課堂。

　　16.用心做事，用愛育人。

　　17.用心靈去傾聽孩子心聲，用幽默去化解孩子緊張，用激勵去點燃孩子自信，讓孩子在快樂中度過一天。

　　18.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

　　19.用我真誠、執著與愛心，點擊學生智慧鍵盤，啟迪學生美好心靈。

　　20.用書籍滋潤著自己的'心靈，把愛心奉獻給每一位學生。

　　21.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　22.用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。

　　23.用教師智慧點燃學生智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　24.用海一樣胸懷，接容每一顆童心；愿化作點點雨露，滋潤每一棵小苗。

　　25.用愛心啟迪孩子心靈，用激情點燃孩子智慧。

　　26.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

　　27.用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

教師教育格言6

　　1.把愛帶給每位學生。

　　2.關愛童心欣賞童趣。

　　3.有愛，就會有奇跡！

　　4.快樂工作，快樂生活。

　　5.將一切美好傳遞給孩子！

　　6.每一個學生都是好學生。

　　7.教育加贊賞等于教育的平方。

　　8.踏踏實實做人認認真真做事。

　　9.選擇了遠方，就要風雨兼程。

　　10.用我們的愛關心每一個幼兒。

　　11.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　12.獻出一片真情，呵護幼小心靈。

　　13.一切為了孩子，為了一切孩子。

　　14.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

　　15.在陽光下做人，在風雨中做事。

　　16.首先做研究者，其次才做管理者。

　　17.微笑是一種境界，更是一種責任。

　　18.抓住今天，盡可能少的'依靠明天！

　　19.藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　20.要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

教師教育格言7

　　1.我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

　　2.我最期盼的是學生的點滴進步

　　3.教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的`生命在于創新。

　　4.捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。

　　5.踏踏實實做人，認認真真做事。

　　6.在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　7.廣積不如教子，投資宜重教育。

　　8.好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

　　9.冰凍三尺，非一日之寒。

　　10.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

　　11.愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　12.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　13.我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

　　14.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

　　15.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

　　16.綻放微笑為了學生，鼓勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。

教師教育格言8

　　1、愛生從小事做起。

　　2、愛是平等的，給孩子多少愛，孩子就會給你多少愛。

　　3、愛心恒久遠，顆顆暖生心。

　　4、把微笑帶進教室，把愛心留給學生。

　　5、成功屬于意志堅強者，誠信屬于勇于探索者。

　　6、乘著歌聲的翅膀，駛向知識的海洋。

　　7、大膽實踐，大膽改革，使課堂教學真正成為“處處是創新之地，天天是創新之時，人人是創新之人”的創新搖籃。

　　8、對待學生要有愛心、耐心、細心和恒心。

　　9、對學生要充滿“愛心”，對工作要事事“用心”。

　　10、發現學生優點，欣賞學生優點，放大學生優點，學生因欣賞而自信、優秀。

　　11、改變傳統教育觀念，提高教學能力，在有趣、生動、有效上下功夫，讓每位學生享受學習的快樂。

　　12、給孩子“自主學習”的智慧，激發孩子“追求進步”的向往，小學要成為智慧的海洋、求知的樂園。孩子有信心，有頭腦，教育才是最優化。

　　13、耕耘再耕耘，那樣我的學生會更聰明。

　　14、固守心中那盞“愛生”的燈，如夸父逐日永不言累，永不言悔。

　　15、孩子，請你記住：不是所有的愛都是溫情的，有時對你的“冷漠”甚至“殘酷”那更是我用心的愛。

　　16、孩子，讓我傾聽你的心靈，愿你可以在思悟的大海上逸興翩飛，暢然揚帆。

　　17、和學生的求知火花碰撞，和學生的學習渴求相映，和學生的活動欲望交匯。

　　18、懷有一顆童心，與孩子進行心靈的交流，才能引領學生走向成功的殿堂。

　　19、架設學習的“橋梁”，讓學生自由自在地在知識的海洋里暢游。

　　20、健康快樂地生活，認真自信地工作。

　　21、教會學生知識，先要教會學生做人。

　　22、教師的進取是學生進取的保證，教師的發展是學生發展的基礎，教法的改變是學法改變的關鍵。

　　23、教師的心靈，是教室里一視同仁的眼睛；教師的心靈，是課堂外誨人不倦的身影。

　　24、教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，教育需要我們的熱情和生命去擁抱。

　　25、教育學生最忌諱的是諷刺與打擊。

　　26、教育置身于孩子，教師與欣賞在一起；教育植根于知識，教師與探求在一起；教育面向于未來，教師與理想在一起。

　　27、接納每一位學生，用自己的愛為他們打開一扇神奇之門——自信。

　　28、盡力去履行你的職責，你就會知道你的價值。

　　29、盡心盡責站好最后一班崗。

　　30、兢兢業業教書，勤勤懇懇做人，做新世紀的合格教師。

　　31、看著學生的眼睛說話，摸著自己的'良心做事。

　　32、恪守師德，言傳身教。

　　33、面對挑戰，發現自我，超越自我。

　　34、耐心的品格感染每一個學生，真誠的待人熏陶一代新人。

　　35、努力讓自己成為每一個學生心目中的知友。

　　36、批評差生要講究藝術。首先教師應該尊重學生人格，偏愛差生，看到他的優點，然后指出他的不足之處。

　　37、傾聽孩子的感受，與之一起游戲、閱讀、討論，分享快樂、憂愁、痛苦，將使他受益終身。

　　38、擎一把愛的火炬，讓學生人生的道路充滿溫暖與美麗。

　　39、讓每個孩子的學習生涯充滿燦爛的陽光，明媚的四季。

　　40、讓每個學生健康成長，成功之門向每位學生敞開。

　　41、讓體育植根于每一位孩子的心中，并能帶給他們無窮的樂趣。

　　42、讓學生高興，讓家長放心。

　　43、熱愛學生，尊重學生，欣賞學生，贊美學生。

　　44、人不能輸在起點線上。

　　45、容忍學生的過錯，關注他們的進步，扶助他們健康成長。

　　46、如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒，我愿做他身上的羽毛，為他遮風擋雨。

　　47、賞識與激勵是孩子成才的力量源泉。

　　48、師愛的真諦在于愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領域面前點亮一盞明燈。

　　49、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。

　　50、為了孩子的一切，為了一切的孩子。

　　51、為學校的發展建立機制，為教師的發展創作條件，為學生的發展提供機會。

　　52、我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。

　　53、我羨慕講臺上的淡薄寧靜，在這里你會有一種擺脫世俗的踏實和坦然；我感謝講臺上的養育和磨煉，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。

　　54、我愿能化作一縷陽光，照亮每個孩子的臉龐；我愿能凝成一滴雨露，滋潤孩子心靈的每一個角落，讓祖國的花朵開得更艷。

　　55、我愿是帆，助你駛入思悟的大海；我愿是橋，讓你跨上知識的彼岸。

　　56、我愿是馬，背上有鞍，馱你快樂地走過金色童年；我愿是鷹，云中有志，陪你勇敢地沖向湛藍的天空。

　　57、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。

　　58、學春蠶，無私奉獻，似蠟燭照亮別人。

　　59、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。

　　60、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。

　　61、一切為了學生，一切為了教師，一切為了學校，這是我神圣的職責。

　　62、以博大的胸懷去熱愛每一個學生，把真摯的愛心獻給每一位學生。

　　63、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、民主、向上的環境。

　　64、以一顆真誠的心與學生為友，以一顆寬容的心善待學生，以一顆熾熱的心關愛學生，教師收獲的將是快樂和幸福。

　　65、用愛心澆灌學生的善良，用耐心滋養學生的智慧。

　　66、用愛心去滋潤孩子幼小的心靈，用真心去點亮孩子心中的明燈。

　　67、用激情點燃課堂，用關愛融化學生。

　　68、用你燦爛的笑容點燃孩子創造的火花。

　　69、用手中的畫筆，畫出五彩繽紛的生活。

　　70、用我的真心換學生的愛心，用我的熱心換學生的開心。

　　71、用心靈贏得心靈，用智慧傳遞智慧，用愛澆灌愛。

　　72、有一種東西越分越多，那就是愛。

　　73、在教學上，嚴謹治學，以身立教，注重以體健身，以體育人，以體促智，以體增美，使學生全面發展。

　　74、在學生的心田撒播一粒愛的種子，你將會幸福地收獲一片愛的天空。

　　75、知識的傳播僅僅是簡單的機械加工，唯有以師之行感染學生人格才是至上善美的教育。

　　76、抓四十分鐘課堂效率，讓每個學生樂學、愛學。

　　77、孜孜不倦學習，循循善誘育人，勤勤懇懇工作，老老實實做人。

　　78、尊生、愛生、誠信，這是我一生做人的宗旨。

　　79、做學生學習上的良師，生活中的益友。學生是一張白紙，讓我們正確地引導他們拿起畫筆描繪出五彩繽紛的明天。

教師教育格言9

　　1、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

　　2、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　3、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　4、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……

　　5、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

　　6、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

　　7、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　8、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

　　9、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！

　　10、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

　　11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　12、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

　　13、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

　　14、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

　　15、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　16、一切為了孩子，為了一切孩子。

　　17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　18、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

　　19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　20、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　21、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，使我們的人生平凡而又輝煌。

　　22、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

　　23、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

　　24、教育加贊賞等于教育的平方。

　　25、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的'真愛。

　　26、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

　　27、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

　　28、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

　　29、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　30、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　31、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！

　　32、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　34、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　35、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

教師教育格言10

　　1、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　2、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

　　3、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　4、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

　　5、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　6、愛校、愛生是我們職責。

　　7、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

　　8、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　9、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　10、在金秋的`碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

教師教育格言11

　　1、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

　　2、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

　　3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　4、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

　　5、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

　　6、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　7、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　8、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　9、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。

　　10、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

　　11、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。

　　12、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

　　13、抓住今天，盡可能少的依靠明天!

　　14、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!

　　15、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　16、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

　　17、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

　　18、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

　　19、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　20、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　21、太陽的幸福，是給人以光明;月亮的幸福，是給人以溫馨;園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……

　　22、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求!

　　23、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　24、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的`人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。

　　25、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　26、微笑是一種境界，更是一種責任。

　　27、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

　　28、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　29、將一切美好傳遞給孩子!

　　30、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　31、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　32、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　33、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　34、選擇了遠方，就要風雨兼程。

　　35、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

　　36、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。

　　37、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

　　38、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。

　　39、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　40、用我們的愛關心每一個幼兒。

　　41、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　42、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

　　43、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　44、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

　　45、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。

　　46、教育加贊賞等于教育的平方。

　　47、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

　　48、快樂工作，快樂生活。

　　49、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

　　50、在陽光下做人，在風雨中做事。

　　51、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

　　52、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

教師教育格言12

　　1、無論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。

　　2、關愛童心、感受真愛、欣賞童趣。

　　3、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　4、常懷律己之心，常思為學之道。

　　5、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。

　　6、靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢！

　　7、敬業也是競爭力。

　　8、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

　　9、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。

　　10、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。

　　11、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　12、愛生如子，言傳身教潤桃李；愛崗敬業，嘔心瀝血獻真情。

　　13、用心靈去聆聽每一位學生的呼喚，用真情去贏得每一位學生的信任。

　　14、教著，感受著；走著，快樂著。

　　15、在平凡中追求精彩。

　　16、教育的`過程就是一個不完美的人引領著一群不完美的人追求完美的過程。

　　17、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

　　18、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　19、特別能協作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。

　　20、劍膽琴心，以青年為友是人生福祉；虎視牛行，助學生成才是教師天職。

　　21、把教育看成是一項專業，一項事業，而不僅僅是職業。

　　22、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。

　　23、沒有目標的不幸在于，你會在賽場上奔跑一輩子卻一分也得不到。

　　24、一位好老師，勝過萬卷書。

　　25、只要行動，就有收獲。

　　26、教師好似肥沃的土壤，滋養著嬌貴的花朵，呵護著嬌嫩的小草。

　　27、與孩子一起撰寫自己發展的歷史。

　　28、出身不重要，器度才重要。

　　29、教海揚帆數十載，癡心育人情不放；嘔心瀝血勤耕耘，桃李芬芳綻華彩。

　　30、讓學生健康成長，快樂地學習。

　　31、走進學生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。

　　32、學校是學習的地方，不僅僅是積累知識的地方。理解這一點真的很重要。

　　33、教是科學，貴在求真務實；學乃藝術，妙乎推陳出新。

　　34、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

　　35、教師不是一個職業，而是義冢生命存在的方式。

　　36、愛是前提，嚴立規矩；以尊重贏得信賴，以智慧點燃智慧。

　　37、文當然要作的，但是要緊的在乎做人。

　　38、教育，我的至愛！

　　39、沒有愛，就沒有教育。

教師教育格言13

　　1、寬于人，嚴于己，謹于言，正于行。

　　2、育人先育德，德容天下；言信首言誠，誠走人生！

　　3、以優秀文化滋養人，以高尚品德塑造人，以奉獻精神感染人。

　　4、老師，擦亮孩子誠信的明鏡；孩子，點亮老師責任的明燈。

　　5、教師的成就，歸因于對學生的高度責任感；教師的幸福，在于成就了學生坦誠正直的品行。

　　6、教書育人責任在心，待人辦事誠信于胸。

　　7、責在左，任在右。認清責，重千金。扛于肩，銘記心。誠然之，而生信。信為本，付以行。正其身，心養性。人淡定，國富興。

　　8、以誠感人，以責律已。

　　9、用責任撐起成功的事業，依誠信維系坦蕩的人生。

　　10、搏擊、追求可以顯現一位教師的心底吶喊和風采，激發、鼓勵可以顯現一位學生的心底期盼和才華。

　　11、教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、細微甚至瑣碎中體現。

　　12、用寬容教育孩子學會自省、學會付出、學會責任，讓孩子體會到愛與被愛的偉大。

　　13、把智慧、寬容、博學留給孩子，把好學、嚴謹、奉獻留給自己。

　　14、以健全的人格熏陶學生；以淵博的知識吸引學生；以真摯的情感感化學生；以執著的精神教育學生。

　　15、三尺講臺，站出學生榜樣，若無誠，則誤人子弟。半截粉筆，寫就學生未來，若無信，則貽害無窮。

　　16、傳道需愛心，授業需精心，解惑需耐心。

　　17、為人師者，內外相應，言行相稱，寧靜致遠。

　　18、善教猶藥，責任為引，誠信為劑，以醫他愚，匡扶正氣。

　　19、誠信是做人的一面鏡子，責任是成功的一把標尺。

　　20、三尺講臺，匯聚知識、情感、理想、信念；言行舉止，影響人生、家庭、社會、國家。

　　21、誠以待人，長修溝通心橋；信以處世，永鑄人格基石。

　　22、守住誠信，守住為人之根本；履行責任，履行為師之使命。

　　23、以愛育人，人人有愛；以誠待人，人人真誠；以責做事，事事安心！

　　24、用教師的誠信度，幫助特殊孩子認識社會；用教師的責任心，推動特殊孩子融入社會。

　　25、為師的核心是責任，做人的準則是誠信。

　　26、真情打動學生，誠心感化學生；心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　27、教師是一份職業，這份職業需要堅守；教學是一門專業，這門專業講究藝術；教育是一種事業，這種事業提倡奉獻。

　　28、用真誠的情感呵護孩子，用賞識的眼光看待孩子，用開闊的胸懷包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。

　　29、誠固實，信以諾，責為貴，任道遠。

　　30、微笑地面對，給學生陽光；寬容地教育，予學生自律；豁達地相處，幫學生博愛；睿智地授業，助學生成才。

　　31、用愛心、耐心、責任心去造就孩子的成長；用真心、真誠、真人格去換取家長信任。

　　32、誠信是人生航標，責任是教師使命。

　　33、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　34、以人為本，因材施教育棟梁；躬行實踐，為人師表作楷模；授業解惑，嚴慈相濟促發展；自尊自律，淡泊名利為人梯。

　　35、用知去灌溉，用情去關注，用愛去撫育，用心去聆聽。

　　36、教之，授之，愛之，責之任務。想到，說到，做到，誠之根本。

　　37、揚起誠信之帆，登上承載著責任的船，航行在人生的長河里，勇往直前。

　　38、嚴字當頭，愛在其中；重任在肩，誨人不倦。以誠待人，以信為本；教人求真，教人務實。

　　39、誠發于德，責啟于心。

　　40、責任，我們必備的素質。在愛與智慧中，給予孩子成長的力量。誠信，我們恪守的品質。在教與引導中，引領孩子人生的道路。

　　41、微笑多一點，嚴厲少一點；表揚多一點，批評少一點；寬容多一點，抱怨少一點；實干多一點，推諉少一點；奉獻多一點，名利少一點。

　　42、俯仰皆為孺牛，進退無愧人師。

　　43、做人要低調，因為三人行必有我師；為師要高調，因為信其師，才會遵其道。

　　44、誠信——做人之本，責任——教育之本；當誠信與責任握手，必贏得鮮花與掌聲；當誠信與責任相擁，亦收獲尊重與真誠。

　　45、永遠用欣賞的眼光看待學生，就會從教育中得到無限快樂。永遠用責任的目光審視自己，就會在教育中獲得不斷成長。

　　46、責任=引擎，誠信=鑰匙；擁有責任與誠信的教育，就能奮勇前進，開啟孩子們成功的寶藏！

　　47、責任改變態度，誠信奠定美好！

　　48、用責任呵護花朵，使之成為棟梁，任由粉筆飛舞；用誠信為學生護航，使之收獲成功，任由歲月滄桑。

　　49、負責任重擔共創美好社會，揚誠信風帆同度文明人生。

　　50、誠信，為人之本；責任心，為師之本!

　　51、用愛澆灌未來，教之責；以誠哺育心靈，師之信。

　　52、誠實守信是立身之本，敬業奉獻是執教之根。

　　53、責任為基，質樸土壤托起參天樹木；清白為底，無華紙上繪出絢爛華章——教書育人，以身范之。

　　54、責任是一份無悔的堅持，在我夢的旅途中，勇往直前。

　　55、守誠信做人，人顯善美；盡責任做事，事顯完美。

　　56、誠信如一輪明月,柔柔地普照萬物；責任似一泓清泉,默默地滋潤大地。

　　57、身正、言正、行正，教師之本；愛心、關心、用心，教師之德。

　　58、以健康、積極、向上的人格特質影響學生的人格，以執著、堅韌、爭先的價值追求成就學生的.價值。

　　59、生命之燈因責任而閃爍光輝，生命之舟由誠信相伴左右。揚起生命之帆鼓舞今日兒童之心，舉起生命之燈照亮明日英才之路。

　　60、師之愛,愛而不寵；師之嚴,嚴而有格；師之責,責在求真。

　　61、人生因為誠信而更具價值，教育因為責任而更具分量。

　　62、用愛心去塑造，用誠信去感召，用人格去熏陶。

　　63、信心是開始，盡心是責任，細心是經驗，恒心是過程，愛心是動力，耐心是感動——育英“六心”教育。

　　64、一言一行，誠信銘于身；一舉一動，責任記于心。

　　65、誠實能讓人如金子般閃耀，責任能使人似泰山般屹立！

　　66、錘煉教師道德的唯一秘密就是“愛”；樹立威嚴的不二法則就是“誠”；永葆魅力的最佳良方就是“識”。

　　67、以教師之誠，換學生之心；以教師之德，育學生之信。

　　68、責任源于愛，誠信化于行。

　　69、種下責任的種子，提升完美的教育品行；種下誠信的種子，開出守信的教育花朵。

　　70、“師者，用在心、愛在生，貴在真，此生教無悔。”

　　71、誠信是面鏡子，時刻照射著我們教師的靈魂；責任是條鞭子，時刻鞭笞著我們教師的內心。

　　72、欣賞學生的優點，善待學生的缺點，尊重學生的人格，提升自己的價值。

　　73、用欣賞的眼神溫暖學生，用贊許的言語鼓勵學生，用寬厚的雙手攙扶學生，用無私的奉獻感染學生。

　　74、春天，輕埋下愛的希望；夏天，澆灌出滿目青蔥；秋天，收獲了滿園碩果；冬天，聆聽著春的腳步……四季輪回，師愛無悔！

　　75、勤對工作，愛對學生，誠對家長，謙對同事。

　　76、教育的基點是責任心，人生的基點則是誠信。

　　77、誠信是一盞不滅的明燈，在我前進的路上，點點不熄。

　　78、以師生健康為本，以崗位責任為榮，以真心待人為誠，以無私奉獻為行。

　　79、教書育人以責任為重，為人處事以誠信為先。

　　80、責任是信念，是力量，激勵我們勇往直前，譜寫無怨無悔。誠信是形象，是翅膀，引航我們學做真人，繪就生命和諧。

　　81、責任，在于明確——明白自己應做的事，然后盡自己所能，確保質量！誠信，需要堅守——堅持以誠實為原則，然后想他人所想，抱誠守真！

教師教育格言14

　　1、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

　　2、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

　　3、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　4、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

　　5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。

　　6、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　7、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

　　8、一切失敗都源于執行力太差！

　　9、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

　　10、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　11、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

　　12、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

　　13、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

　　14、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

　　15、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

　　16、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　17、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。

　　18、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

　　19、首先做研究者，其次才做管理者。

　　20、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

　　21、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

　　22、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的`美好憧憬。

　　23、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

　　24、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

　　25、從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天。

　　26、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

　　27、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

　　28、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

　　29、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

　　30、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

　　31、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

　　32、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

　　33、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

　　34、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

　　35、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

　　36、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

　　37、教育加贊賞等于教育的平方。

　　38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

　　39、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

　　40、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

　　41、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

　　42、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

　　43、一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。

　　44、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

　　45、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

　　46、每一個學生都是好學生。

　　47、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　48、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　49、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

　　50、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

教師教育格言15

　　1. 職業道德是做人之本，為師之本。

　　2. 嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

　　3. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

　　4. 沒有愛的'教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　5. 太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

　　6.人之性，教也；人之情，育也。

　　7. 教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。

　　8. 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　9. 良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

　　10. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　11. 老老實實做人，認認真真教書。

　　12. 教育難，難就在回到常識。

　　13. 把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。

　　14. 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　15. 學生是校園里最美的風景，學生的笑聲是校園里最美的歌聲。

　　16. 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

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