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在生活、工作和學習中，大家都接觸過很多優秀的格言吧，格言可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句，你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？以下是小編收集整理的老師的格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的格言1
1、人生要自己把握，努力勤奮，才是成功之道。
2、成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
3、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
4、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
5、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
6、因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界也多了一抹誘人的色彩，而我生命的畫屏上更添了許多美好的記憶，似錦如織！
7、學習是一個堅持不懈的過程，走走停停便難有成就。
8、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
9、歲月中的點點回憶，用一顆童心珍藏；成長中的絲絲甜蜜，用一顆真心品嘗。在生日的這一天，綻放燦爛的笑容，重溫童年的清閑，盡情享受快樂的今天！
10、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
11、困難就像彈簧，你要軟它就強，鼓足全身力量，內心充滿頑強，困難見你不懈抵抗，它退縮而慌張，一鼓作氣將它詆毀，你的眼前馬上充滿光亮！
12、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
13、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
14、我們的兒子，你已經長大了，而且很懂事，也明白許多道理，媽媽爸爸相信你能行！媽媽爸爸永遠是你的堅強后盾！
15、每次和你在一起，看著你，媽媽心中就會充滿幸福。看著你一天天長大，感受著你對媽媽的難舍依戀，享受著你的進步帶給我們的驚喜。
16、在這世界美好，祖國繁榮，社會安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年，都能健康快樂地茁壯成長，都會成為祖國的棟梁之才。
17、希望在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。
18、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
19、走進校門，走進了知識的殿堂；敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。
20、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的'波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
21、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
22、跌倒了，要自己爬起來，不要讓孩子過度依賴父母。
23、凡事都要問一問自己的良心，教孩子做事一定要講良心。
24、在學習的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難，但我們希望你要敢于克服困難，努力學習，一定要改掉你愛玩的壞習慣。希望你天天有改進，月月有進步。
25、寶寶生日，就意味著寶寶在成長的道路上又走了一段路程，酸甜苦辣個中滋味只有做父母的才能真真體會。以后的路希望你也一直開心下去。父母才會跟著你開心！
老師的格言2
1、才高八斗，引導學生攀登科學之顛。師德一品，培養未來有識之士。
2、教書育人，功德無量。
3、投入心靈才能聞到生命的醇香。
4、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
5、將兒童從“三味書屋”中解放出來，把“百草園”還給兒童。
6、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
7、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、讓學生能從你的關愛中感到威嚴，樹立信心，因為學生把你看作馳騁未來世界的領跑者。
9、我確實堅信：在咱們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。
10、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
11、愛護環境，保護紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍的天空，共同打造一所綠色的校園。
12、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
13、多一份賞識，就多一份成功的期望。
14、教師的職責，不僅是要傳授知識給學生，還要教會學生做人的道理，更要學習和學生共同成長。
15、命運之繩定會握在自己手中。
16、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。
17、一切為了孩子，為了一切孩子。
18、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
19、愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
20、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
21、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的性命在于創新。
22、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
23、學好需三年，學壞三天就夠了。
24、為人要正直，做事重職責。
25、教育貴在一個"及"字，重在一個"小"字，即使天天從小事抓起。
26、生以求知為樂，師以從教為榮。
27、大家齊努力，科技教育盛開花。
28、心靈的溝通勝于知識傳遞。
29、學生的需求，咱們不懈的追求。
30、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
31、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
32、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
33、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協。
34、博觀而約取，厚積而薄發。
35、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
36、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
37、我愿化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
38、教師不應該只是照亮學生的蠟燭，更應該是點燃學生心靈的.火柴。
39、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
40、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
41、教育是人們靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育的本質意味著：一棵權搖動另一棵樹，一朵云搖動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
42、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
43、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
44、教育就是使每個人都可以在自己生存的空間做個頂天立地的人。
45、人就應永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——期望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
46、教師要融于師生的相互理解中。
47、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
48、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
49、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
50、關心政治，把教育與民族的命運聯系在一齊；關愛學生，把青年與祖國的未來結合在一塊。
51、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
52、樂思、樂學、樂創新——創建“三樂”課堂。
53、尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。
54、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
55、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
56、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
57、有志者事竟成。
58、把一切知識教給一切人。
59、習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。
60、不是每一次努力都有圓滿的結果，不是每一次付出都有收獲的喜悅，只要用心做過，你就會擁有一切。
61、習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。
62、讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。
63、人之性，教也；人之情，育也。
64、今天賞識孩子，孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
65、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
66、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
67、身為世范，為人師表。
68、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。
69、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
70、認認真真工作，老老實實做人。
71、教育人就是要形成人的性格。
72、播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
73、偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
74、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
75、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
76、教學相長，成功快樂。
77、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
78、播種希望，收獲明天！
79、讓每個孩子都領略到教育的美好，在知識的海洋中盡情遨游！
80、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
老師的格言3
1）心中裝著愛，行中有著嚴，用“效率”引導學生追求優秀，享受快樂。
2）愛心，關心，用心，三心敬業；言正，行正，身正，三正作則。
3）芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
4）尊重、信任可塑造孩子健康人格；激勵、賞識能開發兒童智慧潛能。
5）習慣是在生活過程和教育過程中形成與培養起來的。習慣的形成方式主要是靠簡單的重復和有意識的練習。
6）擁有童心，讀懂童心的`人，才會擁有育人資格證書。
7）老師是辛苦的，讓我們在瑣碎中學會細致，在平凡中體會偉大吧。
8）把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
9）人們常把老師比作“園丁”，而我更愿意把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。
10）用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
老師的格言4
1、成長的道路或喜悅，或哭泣，或平靜，這些都是必須經歷的，當孩子離開父母，每個父母都有一些光明的損失，但我們希望寶寶能有一天像一只鷹，抗風抗雨，翱翔于天際。
2、媽媽沒有離開你，媽媽藏在你黑黑的眼眸里。
3、陪伴孩子成長唯美句子
4、時間很短，天涯很遠。今后的一山一水，一朝一夕，安靜的去走完。
5、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
6、年輕靚麗的張老師上課可嚴肅了，課堂上走神的同學都會被張老師發現，并且點名批評，因此，課堂上同學們都能夠認真聽講。
7、愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂——永恒。
8、老師這個職業是天底下最神圣最光輝的職業，他們教書育人，桃李滿天下。祝天底下最最可愛的老師們青春永駐，永遠年輕漂亮。祝老師們前程似錦，幸福萬年長。祝老師們家庭幸福美滿，生活一帆風順萬事如意，祝所有天底下的老師們日子過得甜如蜜，生活美如畫。老師你們是我們心中的燈塔，人生的目標！
9、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
10、你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
11、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
12、幸福要走那么多路，用那么漫長的時間，做出那么多努力，毀壞它卻只要邁出一步，一瞬之間，不費吹灰。
13、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
14、今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
15、老師，和您相處的時間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。
16、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
17、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
18、片言之賜，皆我師也。
19、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
20、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
21、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂，希望你身體強壯，快快長大。
22、你得學學開車。這與地位無關。這樣，你就可以在任何時候去任何你想去的地方，而不需要問任何人。
23、努力造就實力，態度決定高度。
24、孩子們成長的步伐，讓我們感到沒有太多的時間可以等待，不能在起跑線上失去，這對人生有那么多美好的回憶。
25、媽媽希望你永遠快樂。今天你會為你的媽媽感到驕傲，明天你也會為你的媽媽感到驕傲。
26、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。
27、業精于勤，荒于嬉。
28、兒童的教育是在其不斷成長的過程中完成的。所以，最好的教育就是和孩子一起成長！
29、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳
30、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
31、我的老師總是那么的優秀，她無私地奉獻著自己的青春，而站在賽車的講臺之上，為我們奉獻著所有的知識，涵養老師拿到了第一名，真的為我的老師而感到高興！
32、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天，您的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
33、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
34、老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
35、俗話說“嚴師出高徒”，希望我們班同學都能認識到金老師的良苦用心，以優異的成績回報含辛茹苦教導我們的金老師。
36、在通往未來的路上，我會陪你長大，你會陪我變老。
37、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
38、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
39、只欣賞雞的腳印，便看不到天上的雄鷹。
40、一位好老師，勝過萬卷書。
41、時間太瘦，指間太寬，抓不住的.流年，只剩我還在懷念。
42、您的教育有時就像秋天里的一絲涼風啊！老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，亦縹亦緲，徐徐拂來。您的教育有時就像夏天中的烈日啊！
43、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
44、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
45、我希望你能用熟練的雙手畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆寫一個又一個生動的故事。
46、日月不斷旋轉，如果真誠長久陪伴，孩子們，無論你在天涯海角，我的心都會永遠向著你，希望你能平安。
47、我們太年輕以致都不知道，以后的時光竟然還有那么長，長得足夠讓我忘記你，足夠讓我重新喜歡一個人，就像當初喜歡你一樣。
48、我崇拜名人偉人，可是我更急切地把我的敬意和贊美給普通的人，就是我的老師。
49、一日為師，終身為父。
50、如果生活中沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
51、保持距離，才知道什么是最不會被時間拋棄的準則，正如愛一個人，充滿變數，于是退一步，靜靜看著，直到看見真誠的感情。
52、一直保持積極，你會取得驚人的成就。
53、使自己和孩子一起成長，使自己和孩子永遠站在同一高度。
54、流水無痕的只是流水，不是時間，也不是記憶。
55、陪伴孩子成長溫暖句子
56、每個老師都如同是孩子的恩師，老師陪伴著孩子們的成長，讓我感覺十分的溫暖，每一個老師都能可以學生們一個指明燈，一般照亮著他們前行的道路上，就如燈塔一樣照亮他們黑暗的光芒，讓我覺得老師真的是能夠細心地關懷著每個孩子，真的是每一個學生的榮幸，
57、陪伴孩子們健康快樂的成長是我們最重要的事業。
58、我知道，在孩子的成長過程中，他們最需要的是父母的陪伴，這是非常寶貴的。
59、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望。
60、陪著孩子一起成長的說說
61、他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人。
62、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
63、老師，你是我見過的最負責任的老師，你每天為了我們辛苦操勞，廢寢忘食，夜以繼日。
64、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
65、時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話。
66、你快樂也好，淘氣也好，只要健康平安我就會如水般平靜。
67、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
68、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
69、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。
70、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。
71、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
72、再深的記憶也敵不過一世的時間，在長的時間也敵不過錯過的遺憾。
73、上學期的成績和成績都落后了。讓我們繼續。
74、我們每個孩子都是你的寶貝，在你的心中我們沒有好壞之分，你從不偏向任何人，我們取得了成績你心花怒放，我們犯了錯誤，你諄諄教誨，您為了我們嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，您是我們心中的偶像！
75、期待了很久很久的事物，久到忘記了時間。忽然有一天得到了，不是喜悅，是無奈。時光，你真殘忍。
76、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。8、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
77、老師是學海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師還是成長中永遠的守護。
78、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，，指像天空。
79、今天不走，明天要跑。
80、你得上大學，正規大學。這與學歷無關。生活需要走過這些歲月，自由而又可以捕捉生活的書。
81、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。3、教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。
82、我們總是從自己的思維角度來看待事物。我們總是在孩子身上尋找失去的時間。
83、感覺孩子長大了！孩子總是在不經意間長大，每天都在進步。
84、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
85、如果你把我列入不合格母親的名單，我會欣然接受。
86、天助自助者，你要你就能。
87、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
88、節約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。
89、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
90、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
91、越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長！
92、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。
93、陪寶貝一起成長的說說
94、美麗的畫面，你想畫，再難也有我的愛陪伴。
95、成長是一首詩的文本。他們是快樂的或悲傷的，他們大聲唱歌時，他們高興，他們哭時，他們悲傷。
96、教師的春風，日日沐我心。
97、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
98、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。
99、你的翅膀長了，天高地飛；但做好準備面對風和雨。今天，做了什么就做了什么，大海在浩瀚的航行，但要時刻準備挑戰水域。
100、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
101、您用全部的愛，染成我青春的色彩，您用執著的信念，鑄成我性格的不屈，我生命的火花里閃耀著您，我的老師。
102、當孩子要有知識，長大要有經驗，你就會有精致的人生！
103、掬一捧歲月，握一份懂得，書一筆清遠，盈一眸淡恬，時光靜好，心，永遠微笑向暖。
104、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
105、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
106、陪伴孩子，關注成長過程，與孩子共同成長。
107、閉上眼睛，我想著你，多希望在這個季節里，還有你，時間就停止在這里。
108、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
109、不能忘記成長的道路，也許這才是我們成長過程的真正意義。
110、美，是智慧，是靜謐。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
111、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。
112、世界沒有那么好，也并不是那么遭，我們要做的，只不過是在環境允許的情況下，善意地對待所有人。在環境不允許的情況下，保護好自己真正在意的人。
113、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
114、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
115、我是一名老教師，我的教育格言是：將快樂傳遞給每一個孩子！
116、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
117、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
118、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
119、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。教師當然須教，而尤宜致力于導，導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。作為一名教師，首先，自己要快樂地教書，然后把這份快樂傳遞給學生，讓學生快樂地學習！
120、老師我已不再頑皮，已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
121、你的未來是你自己的。你的父母從不期望任何回報。
122、無數次看著你睡覺，忍不住親吻你，那是一種難以言表的幸福感覺！
123、我的班主任桃李滿天下，就是教師的榮耀，您用生命的火炬照亮我們前行的道路上，我要衷心的跟您說一聲，謝謝您，我的班主任，您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您為花的盛開果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，您的精神永遠銘記我心。
124、有志者事竟成也。
125、老師陪著孩子一起成長的說說
126、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
127、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
128、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。10、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
129、如果你想讓你的孩子真正全面發展，你必須先自己做。
130、不要讓不好的事情毀了你這一天，開心一點，生命如此短暫，別浪費時間在不值一提的事情上。
131、陪著孩子一起學習，一起成長，這是人生中精彩而重要的一課。
132、園丁，崇高的稱，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
133、有了老師才有我們今天的成績，有了她才有我們今天所有的知識收獲，我們的老師拿到了第一名獎狀，我真的是為老師而感到驕傲！
134、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
135、想要變優秀，順其自然是不可能的，你需要做很多，花很多時間，忍耐并且堅持！
136、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
137、時光永遠不會改變我對你深沉的愛戀，時間的流逝只會使它愈加深厚，祝你生日
138、生命是以時間為單位，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性**。
139、過去屬于死神，未來屬于你自己。
140、無論你多大，無論你是富有還是貧窮，當你回家的時候，什么也不能和他們交換一頓飯，一句話。
141、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
142、片言之賜，皆我師也。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
143、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。作為一名教師，要讓學生感受到學習的快樂。教育加贊賞等于教育的平方。在學校里，我愿意永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生，用傾注心血的愛讓使孩子們早日鮮花綻放。
144、寶貝！現在你是一個美麗童話的開始，未來的故事可能包含各種味道，但它一定是美麗的，有絢爛的早晨，有風雨，有燦爛的陽光相逢。
145、時光猶如指間沙，無論你怎樣握緊，都會一點一滴遺漏在歷史的軌跡。
146、看看之前的視頻，突然覺得孩子已經長大了，加油，孩子！我相信你會越來越好。
147、孩子們所需要的是父母的愛和陪伴。
148、你的快樂就是我的快樂，你的快樂就是我的快樂，你的悲傷就是我的悲傷，所以以后的每一天，你都要快樂，快樂，別讓我難過！
149、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
150、不要去追一匹馬。用追馬的時間種草，待到來年春暖花開之時就會有一批駿馬任君選擇。
151、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
152、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
153、經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，才知道您的偉大。
154、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
155、我們總是在錯誤的時間，錯誤的地點，懵懵然就愛上那個人，然后，不得不用盡一生，遺忘……
156、不用擔心，慢慢來，讓我們一起陪伴，一起享受整個過程。
157、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
老師的格言5
1、好筍出好竹，好師出好徒。
2、掌勺就是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
3、千教萬教教人學法，千法萬法只要得法。
4、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
5、良好的個性勝于卓越的才智。
6、表揚用喇叭，批評用電話。
7、教師最重要的職責之一就是培養學生的自信。
8、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
9、父母就是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
10、滿園蓓蕾，個個芬芳。
11、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
12、教學必須從學習者已有的經驗開始。
13、愛己之心愛人，律人之心律己。
14、新起點，新方向，我們在陽光下成長。
15、我們的每一個孩子都是好孩子。
16、了解學生是成功教學的關鍵。
17、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
18、一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。
19、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。
20、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
21、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
22、道德教育高于知識傳授，個性塑造勝于智力培養。
23、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
24、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！
25、用真心對待每一位孩子，用愛心誘導每一個心靈。
26、父母教育孩子的過程，也就是自身不斷感悟和學習的過程。
27、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
28、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
29、孩就子是一首美妙的樂曲，教師就是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
30、用心調理孩子們的營養，孩子們的成長從我做起！
31、以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
32、每一個人可能的最大幸福就是在全體人所實現的最大幸福之中。
33、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這就是教師的價值所在。
34、喚起創造性的表現與求知之樂就是為人師者至高無比的秘方。
35、快樂無價。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。
36、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
37、愛心就是陽光，耐心就是雨露，細心就是春風，微笑就是土壤。
38、工作并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中。
39、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
40、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
41、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
42、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
43、以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。
44、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的.心靈。
45、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
46、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
47、個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。
48、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
49、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
50、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。
老師的格言6
1、做一個讓學生既敬又愛的老師是我的追求。
2、做一個能夠發現每個孩子優點的教師。
3、做學生學習的合作伙伴，讓每個學生都走向成功。
4、作偉人是了不起的，但做人更了不起。
5、作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。
6、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。
7、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。
8、自身行動影響學生，平等姿態對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。
9、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。
10、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知識，可以是書本，可以是經驗，最主要的來源是老師的傳授。
12、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
13、有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。
14、用真愛，沐浴每一個學生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。
15、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
16、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。
17、用誠信呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生。
18、用誠心和愛心影響學生，用耐心和靜心教育學生。
19、用愛心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。
20、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引領你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。
22、以平等身份引導每個孩子為基礎；以孩子每天快樂學習為目標；以把每個孩子的一生變成功為宗旨。
23、一片丹心兩袖清風，含辛茹苦育英才；三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。
24、一個幸福快樂的教師，才會有一群幸福快樂的學生。
25、要點燃別人，自己就應是一團火；要以情感人，自己先捧出一顆心。
26、揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田；規過于私室，呵護其尊嚴，無限柔情化秋雨。
27、言與行一致為人師表，教與行相長與時俱進。
28、學校學習，使學習將來做事的一個途徑。
29、學是師之骨，沐風櫛雨深思潛行，吾將上下而求索；德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風化雨情無限。
30、學識魅力，主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。
31、學生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
32、學生的進步鑄就教師生命的高度，學生的成功渲染教師生命的色彩。
33、學生的呼喚要用心才能聽見，學生的信任要用真愛才能換來。
34、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻。
35、欣賞學生不是一種姿態，而是一種涵養。
36、心中有愛、言中有情；為人師表、德教同行。
37、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
38、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
39、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。
40、無論在夢幻還是在現實，何時努力永遠也不晚。
41、我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存
42、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖，而是持之以恒的整個春天。
43、我們年輕一代作為學生曾享有，作為老師必將傳承。
44、同讀共寫，教學相長；播撒愛心，芬芳桃李。
45、天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。
46、滕以芳把微笑帶進課堂，把愛心留給學生。
47、書山有路方法為徑，學海無涯規律做舟。
48、書山有路，你有汪洋鴻鵠志；學無止境，我是學海老艄公。
49、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
50、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。
51、師之一字，活水之源；德之一字，眾妙之本。
52、師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。
53、師生如朋友，亦莊亦諧亦難忘；課堂是舞臺，有問有答有精彩。
54、師德如春風吹得凄凄芳草，似甘霖滋潤片片幼林。
55、師愛比淵博的知識更重要，用愛心和奉獻耕耘三尺講臺。
56、善只有一個，那就是憑自己的良心行動。
57、三尺講臺、兩袖清風、一顆平常心造三千世界；教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。
58、三尺講臺，滿腔熱血滋滿園桃李；粉筆如雪，一片丹心鑄就純潔人生。
59、如果學生因你的存在而愉快、開心，那么作為教師就成功了一半。
60、任何學生都有其自身的優點，作為教師應多注重挖掘，這樣，再差的學生都會有自信，教育也就會成功。
61、任何活動都可以稱為創見，只要仔細正確的去做并持之以恒。
62、人類所具備的最高貴的品質莫過于正義感與責任心。
63、人的一生應該腳踏實地，象竹子那樣：每攀登一步，都做一次小結。
64、讓學生快快樂樂地學，讓自己開開心心地教。
65、讓學生感受教師的愛心，讓教師贏得學生的愛心。
66、讓愛化作春風，溫暖學生幼稚的心靈。
67、讓愛的陽光灑滿我們教育生活的每一個細節。
68、情悠悠，愛悠悠，潤我書鞭無止休，明月釣簾鉤。
69、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
70、平等尊重激勵是我們打開學生心靈永不生銹的金鑰匙。
71、努力為學生營造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。
72、你見，或者不見我，我就在那里，學校、教室。你學，或者不學，我的手就在你手里，指引你方向，或者，牽你前行。
73、沒有太陽般的熾熱，沒有流水般的纏綿，輕輕地，我只獻上我的一顆赤誠的心。
74、沒有高水平的教師隊伍，就不會有高質量的高等教育。
75、了解學生，才能走近學生；走近學生，才能教好學生。
76、理解孩子的第一步，是傾聽他們的聲音。
77、老師對學生：汗要澆到根上；話要說到心上。
78、快樂的工作，辛勤的耕耘，才能結出甜美的果實。
79、蝌蚪出山，尋找遠大前程；蛟龍入水，奔向大江大洋。
80、盡力讓學生成為正直的，有愛心的，快樂的人。
81、今天教師用心愛學生，明天學生用心愛社會。
82、教育是我一輩子的事，孩子是我一輩子的事。
83、教育如治病，高明的醫生治病時“因人施治”，優秀的教師教學時“因材施教”。
84、教育人要有自己的理想與信念，在平凡中堅守，在淡定里成長，行走屬于自己的幸福旅程。
85、教育既要出先進的思想、出色的人才、更要出科學的`精神。
86、教育孩子最好的素材都蘊含在生活中。
87、教育關鍵在于助長孩子的興趣和熱情。
88、教育非神化，教師也非圣人，學生呼喚人性化的教師。
89、教師需有三心：愛心、貼心、放心；二意：誠意、愛意。
90、教師是一份用責任和愛心堆起的職業，是一種用人格和智慧筑起的事業。
91、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
92、教師是火石，努力點擊學生心靈之火。
93、教師的微笑對學生是陽光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。
94、教師的人格魅力，集中體現在高尚的師德上。只有道德高尚的教師，才能教出品學兼優的學生。所有教師應該身正為范，為人師表。
95、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼，教師的乘法是點亮自信，教師的除法是吹熄自卑。
96、教師，是名稱，是職業，更是終生的事業；師德，是準則，是榜樣，更是無形的力量。
97、即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。
98、積極主動做好服務工作，熱情周到提供精神食糧。
99、活著，承諾著，努力著，兌現著，歡樂著。
100、好教師是一條路，引領學生走向遠方的人生之路；好教師是一面鏡，照亮學生養成優秀的人格之鏡。
101、關愛學生，做真誠的傾聽者；寬容學生，做坦誠的引導者。
102、耕耘在三尺講臺，一根教鞭，指引的是成長的方向，一支粉筆，寫下的是人生的軌跡，這種勞作，當是教師最美的姿態。
103、剛正是基石，博學變橋梁，強身為工作，創新助宏揚。
104、父母給我一次生命，我給自己一生堅強。
105、放下老師的架子，走進學生的心靈，與學生同甘共苦共歡樂。
106、犯錯是學生的權利，寬容是教師的美德，教育則是教師的天職。
107、跌倒了，爬起來，主要是爬起來后，看看是怎樣跌倒的。
108、德育是從教者的精神指引，提醒著我們時刻將學生記掛于心間，激勵著我們將德識相長作為永恒的使命。
109、當你怒不可遏時，想一想人生是何其短暫。
110、當今社會，我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存。
111、從不放棄，深謀遠慮，積極進取，全力以赴。
112、此刻打盹，你將做夢，此刻學習，你將圓夢。
113、春水流，汗水流，流入學涯正晚秋，青絲變白頭。
114、春風是我們指點迷津的教鞭，為學生拔開眼前的迷霧；雨露是我們傳播經驗的粉筆，為學生播下知識的種子。
115、春蠶到死，拄杖而笑，教真理無數；蠟炬成灰，捋胡而驕，看桃李滿園。
116、創設團結和諧奮進的學習氛圍，讓每個學生都能健康全面的發展。
117、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
118、誠實做人、用心做事、雨潤萬物、德灑桃李。
119、不做自大而空虛的稗草，只做成熟而謙遜的稻穗。
120、不是蠟燭，愿為蠟燭，燃盡自身亮他人；不是春蠶，愿做春蠶，吐完情絲鑄師魂、
121、博學慈面誨人孜孜不倦，恩師鬢白育得桃李遍天。
122、幫助只是舉手之勞，而感謝卻是永遠無止境的。
123、辦讓家長放心讓學生身心發展的教育。
124、把我們不理解的事情叫做復雜，只是意味著我們沒。
125、把每一位學生的發展看成是我的一種追求、一種愿望、一種責任、一種義務。
126、把教育當作畢生的事業，以職業精神對待每一件工作。
127、愛崗敬業，爭做育人能手；生生不息，培養國家棟梁。
老師的格言7
1、做好蠟燭，將渴求的眼睛點亮；做好橋梁，將知識通向愛知的心靈；做好園丁，將學生培育得更加鮮妍。
2、做官須唯民，心系蒼生寫公樸；為師當有德，愛灑桃李催芬芳。
3、作為一名教師，我想：教師一定要愛護學生，這樣教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育。
4、作為教師，不為功利所動，不為權勢而屈，自覺追求真、善、美，才能達到超功利的人格境界。
5、尊重學生人格，允許學生解釋，遠離懲罰教育，注重情感交流。
6、尊重學生的個性，保護學生的自尊，塑造學生的心靈，提升學生的品位。
7、祖國的花朵，滴滴雨露的滋潤，將含苞怒放，老師啊，做渺小的雨露吧。
8、只要細心去發現每個學生身上的閃光點，你就沒有辦法不喜歡他（她）。
9、在培養學生學習和取得更大成績的持久而牢固的愿望方面，老師在課堂上創造一種精神振奮的、生氣勃勃的“情調”，具有重大意義。
10、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
11、余雖不敏，然余誠也！教學的慢慢長途之上，與學生同成長，共進步。
12、用智慧的杠桿啟發學生求知的渴望，用愛心的天平樹立學生求真的理想。
13、用紙藝作品激發學生的想象力，用紙藝制作提升學生的創造力。
14、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
15、用幽默的語言活躍學生的思維，用豐富的知識啟迪學生的智慧，用真摯的情感完善學生的人格。
16、用欣賞的眼神溫暖學生，用贊許的言語鼓勵學生，用寬厚的雙手攙扶學生，用無私的奉獻感染學生。
17、用心面對學生，用行動去關愛學生，將是一生最大的幸福。
18、用我的熱束溫暖學生幼稚的心靈；用我的光速引導學生前進的道路。
19、用青春化作蠟燭，燃燒起學生智慧的火焰；用熱血化作春雨，滋潤著學生幼稚的心靈。
20、用青春化作蠟燭，燃起學生智慧的火焰；用熱血化作春雨，滋潤學生幼稚的心靈。
21、用科學的知識武裝學生的頭腦，用高尚的人格充實學生的思想。
22、用潔白的粉筆書寫清白的人生，清清白白為師，踏踏實實育人。
23、用老師的為人影響每一位學生，用老師的行動感化每一顆心靈。
24、用誠心呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生，用熱心溫暖學生。
25、用“真”啟迪學生智慧，用“善”塑造學生心靈，用“美”陶冶學生情操。
26、以欣賞滿意的目光關注學生，以贊揚肯定的語言鼓勵學生，引導學生享受學習的快樂。
27、以堅定的信仰引導學生，以飽滿的熱情感染學生，以先進的理念教育學生，以高尚的言行影響學生。
28、以高尚的人格作為學生的表率，以寬闊的肩膀甘為學生的階梯。
29、一切成功的教育都必須基于愛、借助于愛、歸結于愛，這是教育的靈魂和真諦。
30、一片烏云，有被清風吹散的時候；一塊頑石，有被太陽曬熱的時候；一顆冰封的心，有被熱情融化的時候。
31、一個學生如果長期得不到教師的愛與關懷，就等于否定了他的存在。
32、要讓學生愛你，你首先要喜愛自己的事業；要讓學生信服你，你首先要成為教育崗位上的行家里手。
33、學生與老師，教學相長；所以學生如我一樣都希望學好我的語文。
34、學生贏得老師的關愛是一種幸福，老師博得學生的尊敬同樣是一種幸福。
35、學生需要我們的愛心、信心、耐心、恒心和關心，這也許是教師受學生歡迎的最大秘訣。
36、學生是稚嫩的，多給他們一些關懷；學生是單純的，多給他們一些引導；學生是活潑的，多給他們一些包容；有了這些養料，學生的心田開出一朵朵積極向上的花朵。
37、學生就像小樹，既需要陽光，也需要雨露，我們既要教給他們知識，也要給他們鼓勵。
38、學生的優點是很多的，對于我們的眼睛，不是缺少優點，而是缺少發現。
39、學生的心田猶如未開墾的肥沃的處女地，渴望和煦的陽光，清爽的柔風，甘甜的泉水……教師就他們渴望的使者。
40、學生的成功之路是用愛心鋪成的，其中最耀眼的是老師的那顆。
41、信任學生，不只是信任學生取得的成績，更是信任學生的發展會更好。
42、想，如幾何證明一樣層層推理；做，如代數計算一樣不畏艱難。
43、無論學生的成績出現多大的落差，都要安慰一句：“我相信你能行”。
44、我希望是拐杖，陪伴吾生走過荊棘之路；我希望是啟明星，指引吾生度過迷茫的`黑夜；只要快樂、智慧、自由永遠陪伴著他們。
45、為政務實、以廉為先，此為根本；立言求公，以正為貴，斯是源頭。
46、為師者只有具有一顆晶瑩剔透的心，才能播撒出金色的希望，才能培育出參天大樹，才能收獲到沉甸甸的滿園桃李芬芳。
47、為師，兩袖清風潔身自好以廉為榮；育人，三尺講臺誨人不倦以生為本。
48、為了明天的美好，為了未來的輝煌，絕不能出現被遺忘的角落，不要放棄主宰未來的主人——每一位學生。
49、師者為師亦為范，博學古今者可以為師，德高清廉者可以為范。
50、師生猶如九月的藍天白云，湛藍的天猶如母親博大的胸懷，悠悠的白云蕩漾其中，那是何等溫馨、和諧啊。
51、師愛拳拳超母愛，遍地桃紅李白；溫情脈脈勝親情，滿盤色鮮味美。
52、熱愛一個學生就等于塑造一個學生，厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。
53、熱愛學生的人，總是將五顏六色折射到學生生命的每一個角落。
54、如果學生懷疑到教師的人格和道德方面，則教師的地位是十分悲哀了。
55、如果你是一粒種子，我要讓你發芽；如果你是一粒金子，我要讓你發光。
56、熱愛每一位學生，尊重每一位學生，包容每一位學生，欣賞每一位學生，信任每一位學生。
57、讓我的話語化作細雨，潤澤你們干涸的心靈，讓我的目光化作柔風，催開你們燦爛的笑容。讓我的雙手化作祥云，托起你們奮飛的羽翼，讓我的足跡化作瑞光，點燃你們激揚的夢想。
58、讓每個孩子都能展示自己的風采，讓每個孩子都能享有美好的未來。
59、讓孩子們覺得你是縷縷和煦的陽光，不僅能消融冰雪，還可以驅盡黑暗，使他們的人生如明媚的春日，其樂融融。
60、請相信，每一個學生都是一塊金子，只是有時你要用耐心和智慧拂去表面的灰塵。
61、能關愛學生是教師的一種快樂，被學生敬愛是教師的一種幸福。
62、面對學生，你的眼神中流露的應該是愛意；充滿的應該是期望與鼓勵。
63、每一個學生都有自己閃光的地方，關鍵是應該從不同角度去捕捉和欣賞。
64、廉潔令人尊師，尊師方能重教；重教才可興國，國興必然民強；民強產生和諧，和諧贏得世界。
65、老師是陽光，應讓每個孩子都得到溫暖；老師是雨露，要使每個孩子都受到滋潤。
66、老師不是權威監管者，而是學生能交心、談心的朋友、伙伴，是學生遇到困難的鼓勵者。
67、寬容是墻，擋住奴恨；感恩是網，撒開寬廣；樂觀是火，照亮生活。
68、寬容，滋潤著學生稚嫩的心田；賞識，燃燒起學生智慧的火焰。
69、苛求自己，善待學生，讓我們用智慧帶領學生共同進入心靈的綠洲，共享生命成長的快樂。
70、靜水流深，用安寧的心靈在浮躁的紅塵中沉淀高尚的道德；凈水流清，用質樸的心靈在浮華的世俗中煉造純潔的師魂。
71、精心教書育人，愛心呵護綠葉；為德一塵不染，為師一絲不茍。
72、坦誠與信任，寬容與關心，應是構建互敬互重師生情的基礎。
73、教育是心與心的碰撞，情與情的溝通。雖然有時付出與收獲并不等值，但只要用心投入，用情體驗。
74、教書要專心、細心、用心、有創新，育人要熱心、耐心、恒心、有愛心。
75、教師象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人，要做一名博愛的人。
76、教師對學生的愛，要體現在精湛的業務水平上，要體現在教師的人格魅力上，更要體現在教學的藝術性上。
77、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼，教師的乘法是積累智慧，教師的除法是洗滌心靈。
78、教師的愛不是一種時髦的附庸，而是一份對生命的關注和對未來的責任。
79、教師不只是“太陽底下”的職業，它本身就似太陽。擁有太陽的胸懷與氣度，才敢將對學生的愛說出口。
80、教師不是一種激揚文字、指點江山的職業，需要的是默默的持之以恒的品質。既然選擇了遠方，就一定會風雨兼程。
81、教師不能服從學生，但要服務學生；教師不能放任學生，但要信任學生；教師不能遷就學生，但要成就學生。
82、教師啊，擁抱一代又一代青年的夢想，激勵一屆又一屆學子的抱負，撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。教育成功的秘密在和諧。
83、和孩子們在一起，我童心未泯，青春永駐，許身孺子，無怨無悔。
84、攻人過勿太嚴，要思其堪受；教人以善勿過高，要令其所從。
85、公正、平等地對待我們的學生，這也是對師愛內涵的詮釋。
86、蹲下身子看學生，你會覺得每個學生都和你自己的孩子一樣可愛。
87、對待學生要有：父親般的慈藹，母親般的嚴厲，朋友般的關懷。
88、對學生不要輕易評價，要評價就要讓成功的密流進其心田。
89、對學生的溫柔也是另一種威嚴，對學生的威嚴也是另一種溫柔。
90、讀書是教師成長的基礎，研究是教師成長的張本，特色是教師成長的制高點。
91、當你為你的學生犯錯而感到心痛時，你真的做到愛生如子了。
92、點點滴滴，匯聚成愛的海洋，托起他們的航船，駛向明天的港灣。
93、當你蹲下來平視學生時，你會發現你滿眼裝的都是好學生。
94、當老師無條件地接受學生的個人價值時，學生就會成為一位有價值的人。
95、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
96、待學生如養芝蘭：既培植以道德，營養以學識；又溫潤以深情，呵護以愛心。
97、代代相傳的辛勤舵手，不管兩岸風景如何變換，河上始終有著渴望擁抱未來的船客。
98、處事要公，公生明；律己要廉，廉生威；工作要勤，勤生效。
99、仇恨和痛苦永遠也無法治愈恐懼學習這個疾病，只有愛能做到。
100、崇高的道德責任感召喚學生去創造時所產生的力量，是任何其他動力所不及的。
101、常懷一顆寬厚、向上的心態教書育人，學生會在你的施教中感受到快樂。教學相長，其樂融融。
102、不要吝嗇對學生說：“你能行”、“你真棒”，服務到心，有事請說話，每個學生都是一座金礦。
103、把知識融合在愉悅之中，讓學生領略到學習的快樂；把真愛貫穿于耕耘之中，讓學生感受到成長的幸福。
104、把學生當“孩子”看，是老師；把學生當“自己孩子”看是愛師；把學生當“天使”看圣師。
105、把每個學生看作可發展的人，你就是學生心目中的守護神。
106、愛一小部分學生不是愛生，真正的愛生應是愛所有的學生。
107、把愛灑向每個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
108、把愛灑向每一個可能被遺忘的角落，用溫暖的雙手去撫慰那些不引人注目的心靈。
109、愛學生就是教師的工作，本身當我們的教育行為不能體現這一本質時，我們就已經失職了。
110、愛是陽光，愛是甘露。有了陽光的溫暖，有了甘露的滋潤，學生才會健康成長。
111、“愛”使學生溫馨，“嚴”使學生堅強，“愛”、“嚴”得當，才能促進學生健康發展。
112、愛是聯系師生情感的紐帶，是傳授知識的橋梁，是開啟心智的鑰匙，是引航前行的火炬。春風化雨是無知時拂去迷惘的一縷春風，是跌倒時一把真誠的攙扶。
老師的格言8
1、愛生從小事做起。
2、愛是平等的，給孩子多少愛，孩子就會給你多少愛。
3、愛心恒久遠，顆顆暖生心。
4、把微笑帶進教室，把愛心留給學生。
5、成功屬于意志堅強者，誠信屬于勇于探索者。
6、乘著歌聲的翅膀，駛向知識的海洋。
7、大膽實踐，大膽改革，使課堂教學真正成為“處處是創新之地，天天是創新之時，人人是創新之人”的創新搖籃。
8、對待學生要有愛心、耐心、細心和恒心。
9、對學生要充滿“愛心”，對工作要事事“用心”。
10、發現學生優點，欣賞學生優點，放大學生優點，學生因欣賞而自信、優秀。
11、改變傳統教育觀念，提高教學能力，在有趣、生動、有效上下功夫，讓每位學生享受學習的快樂。
12、給孩子“自主學習”的智慧，激發孩子“追求進步”的向往，小學要成為智慧的海洋、求知的樂園。孩子有信心，有頭腦，教育才是最優化。
13、耕耘再耕耘，那樣我的學生會更聰明。
14、固守心中那盞“愛生”的燈，如夸父逐日永不言累，永不言悔。
15、孩子，請你記住：不是所有的愛都是溫情的，有時對你的“冷漠”甚至“殘酷”那更是我用心的愛。
16、孩子，讓我傾聽你的心靈，愿你可以在思悟的大海上逸興翩飛，暢然揚帆。
17、和學生的求知火花碰撞，和學生的學習渴求相映，和學生的活動欲望交匯。
18、懷有一顆童心，與孩子進行心靈的交流，才能引領學生走向成功的殿堂。
19、架設學習的“橋梁”，讓學生自由自在地在知識的海洋里暢游。
20、健康快樂地生活，認真自信地工作。
21、教會學生知識，先要教會學生做人。
22、教師的進取是學生進取的保證，教師的發展是學生發展的基礎，教法的改變是學法改變的關鍵。
23、教師的心靈，是教室里一視同仁的眼睛；教師的心靈，是課堂外誨人不倦的身影。
24、教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，教育需要我們的熱情和生命去擁抱。
25、教育學生最忌諱的是諷刺與打擊。
26、教育置身于孩子，教師與欣賞在一起；教育植根于知識，教師與探求在一起；教育面向于未來，教師與理想在一起。
27、接納每一位學生，用自己的愛為他們打開一扇神奇之門——自信。
28、盡力去履行你的職責，你就會知道你的價值。
29、盡心盡責站好最后一班崗。
30、兢兢業業教書，勤勤懇懇做人，做新世紀的合格教師。
31、看著學生的眼睛說話，摸著自己的良心做事。
32、恪守師德，言傳身教。
33、面對挑戰，發現自我，超越自我。
34、耐心的品格感染每一個學生，真誠的待人熏陶一代新人。
35、努力讓自己成為每一個學生心目中的知友。
36、批評差生要講究藝術。首先教師應該尊重學生人格，偏愛差生，看到他的優點，然后指出他的不足之處。
37、傾聽孩子的感受，與之一起游戲、閱讀、討論，分享快樂、憂愁、痛苦，將使他受益終身。
38、擎一把愛的火炬，讓學生人生的道路充滿溫暖與美麗。
39、讓每個孩子的學習生涯充滿燦爛的陽光，明媚的四季。
40、讓每個學生健康成長，成功之門向每位學生敞開。
41、讓體育植根于每一位孩子的心中，并能帶給他們無窮的樂趣。
42、讓學生高興，讓家長放心。
43、熱愛學生，尊重學生，欣賞學生，贊美學生。
44、人不能輸在起點線上。
45、容忍學生的過錯，關注他們的進步，扶助他們健康成長。
46、如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒，我愿做他身上的羽毛，為他遮風擋雨。
47、賞識與激勵是孩子成才的力量源泉。
48、師愛的真諦在于愛每個孩子，在每個孩子天賦所在的領域面前點亮一盞明燈。
49、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。
50、為了孩子的一切，為了一切的孩子。
51、為學校的發展建立機制，為教師的發展創作條件，為學生的發展提供機會。
52、我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。
53、我羨慕講臺上的淡薄寧靜，在這里你會有一種擺脫世俗的踏實和坦然；我感謝講臺上的養育和磨煉，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。
54、我愿能化作一縷陽光，照亮每個孩子的臉龐；我愿能凝成一滴雨露，滋潤孩子心靈的每一個角落，讓祖國的花朵開得更艷。
55、我愿是帆，助你駛入思悟的大海；我愿是橋，讓你跨上知識的彼岸。
56、我愿是馬，背上有鞍，馱你快樂地走過金色童年；我愿是鷹，云中有志，陪你勇敢地沖向湛藍的天空。
57、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
58、學春蠶，無私奉獻，似蠟燭照亮別人。
59、一個希望的眼神，能令受挫的學生點燃自信之光。
60、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
61、一切為了學生，一切為了教師，一切為了學校，這是我神圣的職責。
62、以博大的胸懷去熱愛每一個學生，把真摯的愛心獻給每一位學生。
63、以母愛般的溫柔，以父愛般的`嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、民主、向上的環境。
64、以一顆真誠的心與學生為友，以一顆寬容的心善待學生，以一顆熾熱的心關愛學生，教師收獲的將是快樂和幸福。
65、用愛心澆灌學生的善良，用耐心滋養學生的智慧。
66、用愛心去滋潤孩子幼小的心靈，用真心去點亮孩子心中的明燈。
67、用激情點燃課堂，用關愛融化學生。
68、用你燦爛的笑容點燃孩子創造的火花。
69、用手中的畫筆，畫出五彩繽紛的生活。
70、用我的真心換學生的愛心，用我的熱心換學生的開心。
71、用心靈贏得心靈，用智慧傳遞智慧，用愛澆灌愛。
72、有一種東西越分越多，那就是愛。
73、在教學上，嚴謹治學，以身立教，注重以體健身，以體育人，以體促智，以體增美，使學生全面發展。
74、在學生的心田撒播一粒愛的種子，你將會幸福地收獲一片愛的天空。
75、知識的傳播僅僅是簡單的機械加工，唯有以師之行感染學生人格才是至上善美的教育。
76、抓四十分鐘課堂效率，讓每個學生樂學、愛學。
77、孜孜不倦學習，循循善誘育人，勤勤懇懇工作，老老實實做人。
78、尊生、愛生、誠信，這是我一生做人的宗旨。
79、做學生學習上的良師，生活中的益友。學生是一張白紙，讓我們正確地引導他們拿起畫筆描繪出五彩繽紛的明天。
老師的格言9
1、在達到理智的年齡以前，不能接受觀念，而只能接受形象。
2、你一天的可能帶來別人的感謝。
3、在真實的里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
5、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
6、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
7、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
8、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把傳遞給我們。
9、用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的'心態面對學生。
10、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
11、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最的花。
12、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
13、愛是教育的，只有融入了愛的教育才是真正的教育
14、書本學習是體驗別人的經驗；實踐才是獲得經驗的好途徑。
15、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
16、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
17、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
18、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們陽光，享受快樂。
19、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好。
21、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
22、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
23、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
26、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
27、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
28、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
29、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
30、在淡泊中追求，在中奉獻。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
33、給孩子一個多姿多彩的，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
34、我愿做鼓蕩著愛與的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
35、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
37、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
38、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
39、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
40、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
老師的格言10
一、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
二、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
三、學生是校園里最美的風景，學生的笑聲是校園里最美的歌聲。
四、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
五、太陽下最光輝的職業是教師。
六、時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
七、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
八、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
九、教師要融于師生的相互理解中。
十、學校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態的魚，才充滿了生命力。
十一、學高為師，身正為范。
十二、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
十三、愛是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
十四、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
十五、只有在學生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學生。
十六、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。 穎
十七、跟著別人走路永遠落在別人后邊，要勇于開辟自己的路。
十八、教育加贊賞等于教育的平方。
十九、平凡的腳步也可以走完偉大的歷程。
二十、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。
二十一、信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
二十二、回味一天， 不要看收獲多少， 而要看付出多少。
二十三、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
二十四、愛和尊重是教育轉化問題學生的前提。
二十五、評價一堂課的優劣，不在于聽課教師的評說，而在于學生的喜好。
二十六、生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。
二十七、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
二十八、老老實實做人，認認真真教書。
二十九、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏著不同的旋律。
三十、投入心靈才能聞到生命的醇香！
三十一、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
三十二、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
三十三、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
三十四、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。
三十五、老老實實做人，踏踏實實工作。
三十六、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
三十七、博學、耐心、寬容，是教師最基本的`素質。
三十八、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
三十九、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
四十、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
四十一、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
四十二、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
四十三、用誠心、善心和愛心去精心雕琢每一位學生。
四十四、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
四十五、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
四十六、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點燃孩子的智慧。
四十七、教著，感受著；走著，快樂著！
四十八、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
四十九、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
五十、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
五十一、孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求！
五十二、愛心和寬容是教師的靈魂所在。
五十三、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
五十四、教師的人格是教育的基石。
五十五、生活中，我們唯一能把握的就是現在。
五十六、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
五十七、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
五十八、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
五十九、循循善誘，誨人不倦的是老師。
六十、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
六十一、課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。
六十二、學中干，干中學，不斷地完善自我。
六十三、心靈的溝通勝于知識傳遞。
六十四、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
六十五、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
六十六、一切為了孩子，為了一切孩子。
六十七、天荒地老，教師的童心不泯。
六十八、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
六十九、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
七十、對教育赤膽忠誠，為學生奉獻愛心，培養學生創天下之先、逞少年之志。
七十一、人之性，教也；人之情，育也。
七十二、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
七十三、心靈塑造的最佳工程師。
七十四、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
七十五、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
七十六、堅持啟發式，避免注入式。
老師的格言11
1、舞蹈是一種形象，也可以把它之為一種幻象。
2、節奏是舞蹈藝術內生活的本質。
3、舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。
4、用音樂打開想象的閘門。
5、為了表現感情的美麗和真實，一個舞劇演員必須掌握好技巧。
6、當你翩翩起舞的時候，要注意與你伴舞的是誰。
7、舞蹈通過人體動作的表情來讓人認識人體心靈的美和圣潔。
8、與其說處世像舞蹈，不如說它像摔跤。
9、跳動的音符放飛的歌聲。
10、舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。
11、蹈音樂和愛情之子。
12、世上不會有兩個人跳著一模一樣的舞蹈。
13、一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。
14、舞蹈家應該像火焰一樣炙熱而不沉重，即使是熊熊大火，也不會有絲毫重量。
15、美人舞如蓮花旋，世人有眼應未見。
16、真正的舞蹈是一種恬靜的表現，它受制于內心情感的深層節奏。
17、舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。
18、舞蹈音樂和愛情之子。
19、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來。
20、舞與歌相應：歌主聲，舞主形。
21、教之以舞，所以均調其血氣而收束其筋骸，調暢其精神而涵養其心術。
22、姿勢是舞蹈幻象賴以創造、組織的一種基本抽象。
23、作之者，不知其所；觀之者，恍若有亡。
24、舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術形式。
25、舞蹈家的使命就是要表現最道德、最健康、最美好的事物。
26、目光傳神情，動作見功夫。陶冶情操，美化心靈。
27、藝術只承認一流，時間只記住精品。
28、舞衫回袖春風，歌扇當窗似秋月。
29、孤獨著，傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。
30、舞蹈是人體造型上“動的藝術”。
31、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
32、如果舞蹈正確，它不應該有任何多余的動作。
33、舞蹈藝術是人類文化上最崇高的，同時也是最普及的一種表現。
34、童心名曲悠揚的歌聲。
35、舞蹈可以說是活動的雕刻，它所表現的是感情的高度集中。
36、莊嚴正式的舞蹈是一種精密計劃的幾何學。
37、心有多大，舞臺就有多大。
38、觀其舞，知其德。
39、文舞相融，德藝雙馨。
40、舞蹈的美首先在于它是運動沖動的自由和有節奏的表現。
41、我們通過舞蹈家的身體，充分感受到了運動、光明和歡樂。
42、時間、力量和空間，是給舞蹈以生命的要素。
43、發現美鑒賞美創造美。
44、忘卻在刀尖上的舞蹈，舞出一夕陽的血紅，染上了誰的睡顏。
45、有音樂的地方就有陶醉的人們。
46、歌斯舞，歌舞節則禽獸跳矣。
47、論其詩不如聽其聲，聽其聲不如察其形。
48、舞蹈根據音樂表演，它從音樂汲取自己的內容。
49、舞蹈的美首先在于它是運動沖動的自由的和有節奏的表現。
50、舞蹈包含有成為所有語言中最為雄辯的一種語言的一切必要條件。
51、舞蹈是人類一種獨特的藝術形式，她能激發人們無限的遐想。
52、我持續跳著、跳著；跳著，跳到只剩下；舞蹈。
53、舞蹈不是一種消遣；而是一種宗教，是生活的一種表現。
54、音樂通過歌曲表達人們的感情與情緒，而舞蹈就以有形的姿勢表現它們。
55、必須認真地練習所有的音階。
56、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳底到心里，終究是蔓延的疼痛。
57、放飛想象翅膀，創造藝術人生。
58、舞是樂之心，樂為舞之聲。
59、舞蹈音樂是愛情之子。
60、有音樂，靈魂便不會寂莫，用美妙的'音符，編出燦爛的人生樂章。
61、我繼續跳著，永恒的創造之舞，創作者與創作融成完整的喜悅。
62、終于發現，泥濘的黑夜里沒有舞蹈。
63、舞是生命情調最直接、最實質、最強烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現。
64、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一個人的文化底蘊。
65、舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術加工品。
66、歌以詠言，舞以盡意。是以論其詩不如聽其聲，聽其聲不如查其形。
67、百合的清香，在密密的雨簾里舞蹈。
68、舞蹈不過是和自然運動保持和諧一致的人體運動罷了。
69、音樂應當使人類的精神迸發出火花。
70、舞也者，詠歌不足，故手舞之，足蹈之，動其容，象其事。
71、舞蹈者的世界是一個美化了、覺醒了的特殊生活世界。
72、你感覺到生命的轉瞬即逝的剎那。
73、舞蹈是語言之母。
74、跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。
75、身處暗夜，也要堅強，為著陽光舞蹈。
76、舞蹈創造的是一個由有形的或無形的生命力組成的世界形象。舞蹈人生格言
77、舞蹈是腳步的詩歌。
78、美在這里誕生。
79、自最初我的跳舞便是表現人生。
80、宛若風飛雪，悅如飛燕游龍。
81、目光傳遞熱愛生活的神情，動作展示表演技藝的天才。
82、民氣郁閼而滯著，筋骨瑟縮不達，故作為舞以宣導之。
83、在舞蹈里，以人體為工具，以運動為手段。
84、舞蹈就是活動的繪畫。
85、舞蹈"可以說是活動的雕刻，它所表現的是感情的高度集中。
老師的格言12
1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
2、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
3、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
4、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
5、有愛，就會有奇跡！
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
7、選擇了遠方，就要風雨兼程。
8、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
9、微笑是一種境界，更是一種責任。
10、快樂工作，快樂生活。
11、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
12、用我們的愛關心每一個幼兒。
13、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
14、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
15、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
16、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
17、將一切美好傳遞給孩子！
18、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
19、藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
20、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
21、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
22、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
23、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
26、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
27、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
28、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
29、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
30、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
33、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
34、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
35、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
37、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
38、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
39、我愿化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
40、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
42、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
43、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
44、獻出一片真情，呵護幼小心靈。
45、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
46、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
47、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
48、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
49、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
51、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
52、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
53、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
54、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
55、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
56、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把。
57、在陽光下做人，在風雨中做事。
58、太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的'照耀、月亮的關懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻著……
59、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
60、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
61、教育加贊賞等于教育的平方。
62、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
63、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
64、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
65、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
66、踏踏實實做人、認認真真做事。
67、關愛童心、欣賞童趣。
68、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、把愛帶給每位學生。
70、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
71、交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
72、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
73、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
74、家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
75、一切為了孩子，為了一切孩子。
76、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
77、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
78、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
79、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
80、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
老師的格言13
1、早晚運動一點點，享受健康一天天。
2、我運動我健康，我鍛煉我長壽。
3、不言體育而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實何俾之有？
4、站如松，坐如鐘，走如風。
5、體育與教育一樣，能使人更加健康健全。
6、少壯不鍛煉，老來徒傷悲。
7、運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運動。
8、永遠用欣賞的眼光看學子，永遠用寬容的心態面對學子。
9、參與體育運動，享受體育運動。
10、健身就像馬拉松，意志毅力在其中。
11、一個好的.教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
12、運動方法無數條，因時、因地、因人挑。
13、健全的精神寓于健全的身體。
14、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
15、生命由天賦，壽命靠人為。
16、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
老師的格言14
1、尊師重教是傳統美德，也是實現民族復興的希望所在。
2、走廊里，留下了老師匆忙的腳印；黑板上，印下了老師深深的筆跡；校園中，滿是老師們耕耘的汗水……老師啊，老師啊，為我們付出了那么多，為何不求回報？親愛的老師啊、為何只求桃李滿天下……
3、孜孜不倦，成就桃李天下；循循善誘，開創華夏文明。
4、知識是春風，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤心田的禾苗；知識是氧氣，能解救心房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗。而知識的源頭是老師，在我們學習生涯中為我們點亮指路明燈。老師是我們人生中最重要的人之一。
5、在生活的大海上，老師，就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程。
6、在日復一日的推近里，老師們的言傳身教，隨著滾滾而過的年輪陷在我們的心中。
7、園丁的汗水，在綠葉上閃光。教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，是花的芳香，葉的濃蔭。教師的夢境，是稚甜的笑臉，瑯瑯的書聲。
8、有人說知識改變命運，而一位好的老師能改變我們的人生。
9、一位好老師，勝過萬卷書。
10、一條教鞭，是您精心教書育人的方向標桿；一塊黑板，是您精細培育花朵的肥沃土地；一間教室，是您精彩演繹人生的廣闊舞臺。
11、一日為師，終身為父。像尊敬父母一樣尊敬老師，像感恩父母一樣感恩老師。
12、一方黑板為田地，播種希望帶萌芽；辛勤耕耘灑汗水，只為護芽茁壯長；等到秋日碩果累，昔日心血亦成甜。
13、一次次成功喜悅的淚花中流淌著老師辛勤工作的汗水；一本本紅彤彤的榮譽證書里凝聚著老師無私奉獻的心血。
14、葉是花的陪襯，根才是花的所以。唯有老是的'辛勤，才會鑄就學子的輝煌。
15、言行上體現老師教導的道理，工作中運用老師傳授的知識，人生中永遠記住老師的恩情。
16、學子難忘教師恩，教師難忘學子情。
17、學子、花也；老師、根也。根辛勤的勞作，只為花的絢麗綻放。
18、星光染白您的雙鬢，晨輝刻下您的皺紋，老師，您是那流盡燭淚的蠟炬，您是那化作春泥的落紅。
19、辛苦了三年的汗水，水滴石穿了成就夢想的種子。
20、寫出一份真摯，描出一片熱情，捧出一把赤誠。感謝您，老師！
21、校園里溫存的美好，除了友情，還有那難忘不能忘的師恩。
22、我們是初生的旭日，老師引導我們成為耀眼的驕陽。
23、我們的幸苦：熱汗染成千傾綠；我們的成就：丹心育出萬代紅。這一切源于一個樸實的園丁——老師。
24、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對老師的敬意。
25、雖然總有一天，我們會長大，離開你的護航，可濃濃的師生情將會一直留在我們的心中。
26、是你教會問“成功”始終的兩撇該如何勾勒。我最親愛的——老師。
27、師如雪中炭，師如夜中燈，師如雨中傘，師如晨中露，師如春中雨。
28、師愛如山，高山巍巍；師愛如海，寬闊無垠。
29、如薰衣草的美麗，如桂花的芬芳，如梅花的頑強——這就是老師。
30、如果把校園比作花園，我們是含露小花，老師便是那綠葉，沒有你們，我不懂美麗。
31、人不可忘其生身之母，亦不可忘其授業之師。
32、嘔心瀝血幾十載，桃李芬芳碩果累。一生清苦終不悔，愿為祖國育人才。
33、您在歲月里凈化著我們的思想，您用微笑呵護著我們的心靈。您用智慧領航，于是學海里精彩不斷。
34、您有百年大計、教育為本的理念；您有燃燒自己、照亮別人的情懷；您有誨人不倦、勤勉敬業的品德；您有淡泊名利、甘為人梯的精神。
35、您是燭光，映照一批批學生走上成長的道路；您是綠葉，扶持一朵朵芳香四溢的紅花；您是梯子，幫助一代代人登上建功立業的頂峰。
36、您是小草，默默無聞，卻稱著一片藍天；您是星星，光芒黯淡，卻能讓我們看清前方。老師，其實您一直在我心中閃閃發光。
37、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
38、你平凡又不平凡。用固有的執著，指明前進的方向；用溫存的目光，點起我胸中的火焰。無私奉獻的你，我們致以崇高的敬意。——感謝您，老師。
39、每年，我把新年的祝賀和春天的賀卡一同送給您——老師。
40、路過那個窗前，望見里面的人，終日不歇身影忙碌，默默無聞怨言從不，是老師。
41、老師用心血澆灌我們，我們用成績回報他們。
42、老師像嚴父，諄諄教誨記心頭；老師像慈母，點點愛心育人生。
43、老師是燭光，映照人生；重教乃美德，感恩我師。
44、老師是是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
45、老師是人類靈魂的工程師，在太陽底下一步步建造社會文明進步的階梯。
46、老師是那黑暗中的一支蠟燭，燃燒自己，為別人照亮前方的路。
47、老師是路燈，為我們照亮人生的道路。
48、老師是領跑者，帶領我們奔向未來。
49、老師是風，我們是沙，風推動著沙前進，永遠，永遠。
50、老師是飛機，帶我們開創更美好的明天。
51、老師是燈，指引著我們；老師是火，點亮著我們；老師是園丁；滋潤著我們。老師，謝謝你們。
52、老師您就是一盞燈塔，當我在探究的路中茫失了方向，最看到的總是您的臉龐，讓我可以再次乘風破浪，盡享學習樂趣。
53、老師就像是海水，賜予了我們這些貝殼，五彩斑斕的顏色。
54、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
55、老師就象蠟燭，點亮了別人，燃燒了自己。
56、老師好比是階梯，承載了學生一步步向上攀登。
57、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍天。
58、老師的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。
59、老師的汗水是我的營養。
60、老師把碩果送給我們，我們把秋天奉獻給老師。老師，節日快樂。
61、老師，在我們迷茫時給予指南，讓我們找到方向。
62、老師，我們身上所散發出的智慧之光，永遠會閃爍著您親手點燃的火花。
63、老師，如果您是一束陽光，我愿做您照耀的花草；如果您是一陣風，我愿做一只風箏；如果您是大海，我愿做一條小魚。
64、老師，您頭上的白發，也是我們成長的見證。
65、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領小魚。
66、老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩。
67、老師，你是真正的園丁，您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實，是您，用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，是您，用心靈清泉孕育我們情操的美果。
68、老師，你是那火光，點燃我們心中奔放的火焰。
69、蠟炬的品質，梯子的情懷，園丁的精神，父母的愛心——獻給您，敬愛的老師。
70、苦在教中，樂在教中。今年教師節與中秋節相約而至，祝老師幸福、健康、長壽、團圓、美滿、和諧。
71、刻在木板上的名字未必不朽，雕在玉石上的名字也不能永垂千古，但是，唯獨“老師”這個神圣而崇高的稱呼，將永恒與我們心中。
72、可愛的老師，請相信：將來，無論我們成為參天大樹，還是低矮的灌木，我們都將以生命中的翠綠，向您祝福——我們最偉大的老師。
73、就讓紫丁香的芬芳，消除老師的疲憊；讓溫馨的氣息充滿每一個教師節。
74、九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高舉起，為我們的老師干杯。
75、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
76、教師給學生的愛如彩虹般繽紛，而我們如同一面面鏡子，反射著這燦爛的光輝，感受愛的溫度。
77、教師，就像一朵鮮花，枯敗了卻留下芳香。
78、講臺上數十載的勤懇耕耘，教鞭上系著沉重的艱辛，把人生的春天給予了桃李留給自己冬的潔白，雪的晶瑩，冰的純凈。
79、紅燭燃成的淚，化成我們心中片片豐盈的感激；春蠶煉出的絲，編織我們腦海中縷縷揮不去的回憶。
80、父母是孩子們的第一任老師，老師是孩子們的第二任父母。
81、父母生育我的身體，老師塑造我的靈魂。
82、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
83、點點師恩化成一場春風，滋養我們這些新生的幼筍，我們無以回報，只能更加努力地吮吸雨水，長得更高更大。
84、“教師”多么崇高的名詞！散發著陽光的魅力，帶領我們遨游在知識的海洋，我知道，你們會一直陪伴著我們，永遠。
老師的格言15
1、物質是生命的基礎，運動是生命的源泉。
2、運動能給你帶來更多的快樂。
3、歲月催人老，運動抗衰老。
4、鍛煉從今始，何必待明朝。
5、生命在運動中延續，健康在健身中加固。
6、發展體育運動，增強人民體質。
7、運動是為了消除煩惱，運動是為了娛樂。
8、只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。
9、健身留住心，這是運動帶來全家福。
10、生活是美好的，運動是樂趣。
11、生命就是運動，這是人的生命就是運動。
12、運動方法無數條，因時因地因人挑。
13、少壯不鍛煉，老來徒傷悲。
14、鍛煉有序，健康有緣。
15、生命就是運動，人的生命就是運動。
16、健身多多益善，運動常常相伴。
17、人不學習少知識，會成為次品；人不鍛煉缺健康，成為廢品。
18、健身留住青春心，運動帶來全家福。
19、科學的運動，是爽心悅目的花朵；是詩情濃郁的歌曲。
20、運動興，民族興；運動衰，民族衰。
21、生活就是運動。人的生活就是運動。
22、鐵不冶煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
23、運動不負有心人，堅持時日必奏效。
24、每天早晚鍛煉一點點，享受健康的一天。
25、運動使人健康、使人聰明、使人快樂。
26、早晚運動一點點，享受健康一天天。
27、少壯不鍛煉，這是老來徒傷悲。
28、鋼刀越磨越鋒利，人越鍛煉身越健。
29、參與體育運動，享受體育運動。
30、多買健康少買藥，多去運動少去醫院。
31、生命在運動中延續，健康在健身中強化。
32、運動的要義不趣味而繼續持久，養成習慣。
33、我運動我健康，我鍛煉我長壽。
34、走路是極好的`運動，人應該養成走長路的習慣。
35、豐收靠勞動，健康靠運動。
36、人生的本質就在于運動，安謐寧靜就是死亡。
37、多一分運動，少一分病痛。
老師的格言16
1、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
2、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
3、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。
4、執教理念，捧著一顆心來，不帶半根草去。
5、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
6、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
7、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
8、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
9、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
10、捧著一顆心，不帶半根草去。
11、選擇了教育就是選擇了清貧，選擇了教育就是選擇了奉獻。
12、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
13、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
14、這無私的奉獻，令人永志不忘。
15、必須認真地練習所有的音階。
16、學為人師，行為世表。
17、慈父+慈母=教師。
18、須知參差多態，乃為幸福本源。
19、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。
21、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
22、高尚的師德，是學生心靈的'明鏡。
23、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。
24、信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
25、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會
26、對人民來說，第一是面包，第二是教育。
27、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
28、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
29、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
30、課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
31、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”
32、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
33、耐心細心恒心。
34、無怨無悔，問心無愧。
35、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
36、學海無涯苦作舟。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
39、太陽下最光輝的職業是教師。
40、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
41、每一個學生都是好學生。
42、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
43、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
44、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點燃孩子的智慧。
45、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
46、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
47、循循善誘，誨人不倦的是老師。
48、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49、音樂使一個民族的氣質更高貴。
50、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
51、教師就是要敬業愛生。
52、以德感人，為人師表。
53、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
54、表揚用喇叭，批評用電話。
55、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
56、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
57、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
58、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
59、課堂教學，老師與學生的感覺，要像自己穿著的鞋那樣舒服。
60、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
61、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
62、對我來說，音樂是靈魂的完美表現。
63、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
64、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
65、愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！
66、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。
67、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
68、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。
69、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
70、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
71、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙
72、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
73、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
74、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。葉圣陶
75、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
76、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
77、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來。
78、最好是創作出真實情景，而不是照搬。
79、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
80、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。
81、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
82、敬自己的崗位，品自己的人生。
83、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
84、心靈的溝通勝于知識傳遞。
85、教師的人格是教育的基石。
86、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
87、藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
88、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
89、事在人為境由心造。
90、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。
91、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
92、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
93、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
94、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
95、關愛童心欣賞童趣。
96、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
97、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
98、把一切知識教給一切人。
老師的格言17
1）善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》
2）您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬。
3）您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
4）您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
5）假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
6）教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7）微笑是條曲線，它能使許多東西變直。祝您節日愉悅！忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命平安。
8）我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。多謝您，老師！我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路
9）我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您愉悅健康！
10）學生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！
11）輕輕的一聲回侯，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好。青春不覺書邊過，對鏡已成白發翁。
12）您的課堂實現我的理想，今日的進步是您昨日的期望，明日的成長帶著咱們共同的愿望。敬愛的`老師節日愉悅！您的教師生涯，有無數驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
13）您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，咱們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。您好！此刻嗓子好嗎？身體好嗎？兒女聽話嗎？學生發奮嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一向都在身邊……
14）君子隆師而親友。
15）天下最慈祥最關心我的是母親，你就像母親一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！
16）鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九。十”，永遠愉悅！先生，您的嚴厲讓我從此堅強！
17）生我養我是父母，給我期望教我知識人生緊要關頭指引我方向的，卻是您——我敬愛的老師！性命中最重要的引導者！
18）您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節愉悅！您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
19）送個消息祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，愉悅常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師。
20）夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！期望這天是一個艷陽天，明天會更好！
老師的格言18
1）音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德
2）音樂是思維著的聲音。——雨果
3）音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
4）音樂是人類的通用的語言。——約吠
5）音樂是耳朵的眼睛。——英國
6）音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰，它是從口吸入的空氣，它是生命的心管中流通著的心液。——李斯特
7）音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ——貝多芬
8）音樂使一個民族的氣質更高貴。——福樓拜
9）音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
10）音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
11）音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
12）音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
13）音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
14）音樂當使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學有更高的啟示。 ——貝多芬
15）音樂常使死亡遲延。——伊索
16）因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
17）藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼、羅蘭
18）藝術的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
19）一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 ——門德爾松
20）一切時髦的東西總會變成不時髦的，如果你一輩子追求時髦，一直追求到老，你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。——舒曼
21）一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動于衰，那么他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。——莎士比亞
22）要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
23）要留神聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風格。——舒曼
24）需要感受正在產生的東西，用記憶把握已產生的東西，因為用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
25）欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。 ——馬克思
26）心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處。——柏拉圖
27）想象力比知識更重要。想象力推動世界，是知識進化的'源泉。 ——愛因斯坦
28）無論音樂、文學或其他任何藝術，按它們真實的意義來說，都不光是為了單純地消遣。 ——柴可夫斯基
29）我在藝術上下過一番功夫，誰如果像我這樣下一番功夫，他也會達到這樣的境地。——巴赫
30）我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰歌。——肖邦
31）我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。 ——格魯克
32）我深信，音樂的美是思維豐富的源泉。——蘇霍姆林斯基
33）我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子里，成為學院派藝術。 ——德彪西
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