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在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)感言1
六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的'惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)光卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)光飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)畢業(yè)感言2
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級(jí),快要畢業(yè)了。回想6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無窮啊!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的。
老師對(duì)我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼;雖然都是些小的事情,可是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說再見的;可是我們還會(huì)再見。保護(hù)好我們的'友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),可是我們的學(xué)習(xí)不能下降。夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)走散,無論天涯海角。
小學(xué)畢業(yè)感言3
還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了,心中有著淡淡的不舍。
清楚地記得,和同學(xué)們一起的春天,上課無精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽曬到汗流浹背的'同學(xué)們?cè)诶滹嬓〉昵盃?zhēng)搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺,但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。
臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)XXX,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員XXX,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員XXX,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員XX;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員XX,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了。活力四射的小學(xué)生活,那段歲月是美妙的——課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來。
小學(xué)畢業(yè)感言4
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!!
每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的'畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!!親愛的同學(xué)我們一起走過了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤了。我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)為什么要分開?就像現(xiàn)在,我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎?--------可是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!!
同學(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光,在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號(hào)!!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。六年了,一想到再過一年就要離開這個(gè)美麗,在這里學(xué)習(xí)了六年的校園,我心里就不由的傷心起來。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷在這個(gè)校園里發(fā)生的一系列的往事。
鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過,會(huì)想起什么,但又想不起來。
所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我,安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言5
七月,我們各奔東西。新學(xué)期開始時(shí)我們面對(duì)的是那一張張不熟悉的臉,是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當(dāng)哪一天,你若聽見了曾經(jīng)那熟悉聲音,你是否會(huì)回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會(huì)停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天,你看到那白色的校服,你是否會(huì)想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天,再哼著那熟悉的曲調(diào),你是否會(huì)想起親愛的我們。
距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲,我們不再是曾經(jīng)的我們。時(shí)光飛逝,對(duì)于那匆匆溜去的時(shí)光已經(jīng)挽不回來了。對(duì)于未來,我們更應(yīng)該珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的,都有柔軟的一面,只是在面對(duì)我們時(shí)候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來。我們就像一個(gè)大家庭,班級(jí)每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。
好的、壞的.,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來,老師從沒有罰過我們,雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會(huì)讓我們受罰,只會(huì)心里默默地承擔(dān),老師為了我們,去跟多少人解釋,放下尊嚴(yán)去祈求他們?cè)徫覀冞@些無知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長(zhǎng)大,可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。六年的時(shí)間我們改變了許多,我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚,可是唯一沒有改變的就是那顆依賴?yán)蠋煹男摹O乱粋(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇,請(qǐng)告訴我,你過得很開心!
小學(xué)畢業(yè)感言6
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的.大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
小學(xué)畢業(yè)感言7
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的`馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個(gè)六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班,是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們,常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動(dòng)聽的歌謠……我們要說:友誼是那長(zhǎng)江水,奔騰不息。
小學(xué)畢業(yè)感言8
光陰如白駒過隙,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別小學(xué)生涯。畢業(yè),不只是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因?yàn)椤@里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬般不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的`時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,在知識(shí)中遨游;是同學(xué)的一次又一次互相關(guān)懷,讓我懂得關(guān)愛……
你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽了我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫了我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記,不曾忘記你們對(duì)我們六年來的恩情。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)谂R別之際,牢記老師對(duì)我們的殷切期望,努力學(xué)習(xí),一起擁抱美好的明天。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們共同走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。這些,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了,同學(xué),是你們給了我歡聲笑語;再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶;再見了,親愛的母校,是您給了我花樣的年華!再見了,我摯愛的小學(xué)!
今天,在這離別之際,前言萬語都無法表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,任何語言都無法形容母校對(duì)我們的教育之恩。在這里,我們六年級(jí)的全體同學(xué),僅獻(xiàn)上(禮物)作為一點(diǎn)點(diǎn)小心意,感謝母校這么多年來對(duì)我們的關(guān)懷與教育,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)感言9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不敢保證在若干年后我能否依然清晰地記得每個(gè)同學(xué)的名字,以及大家的笑容樣貌。在這最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)生涯里,對(duì)于老師和同學(xué)的留戀情愫溢于言表。
在畢業(yè)這支樂曲奏響之前,前奏曲早已輕輕鳴唱。《鈴蘭》的前奏文雅、婉轉(zhuǎn);《晴雯歌》的前奏好像略帶凄婉;《葬花吟》之前奏則凄涼無比……歸根結(jié)底,樂曲的.前奏就只是樂曲,自然離別的前奏也只能是離別了。
一開學(xué),好友淑慧轉(zhuǎn)走了。心情郁悶了好一陣子。有時(shí)我會(huì)嘴叼一根貌似狗尾巴的草,坐在半潮濕的草地上仰望天空。那一剎那,仿佛所有的云彩都是為了拼湊成她的笑臉而聚集在這片天空。我仰著頭,半張著嘴,傻樂了好久,才回過神來。唉!云者,浮也。難怪謂之"浮云"。
離別的前奏長(zhǎng)鳴。傷感的我也知道,離別只是遲與早。小學(xué),只是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)火車站。我們一同等車,淑慧、云朵他們的車先進(jìn)站而已,我們的車遲早也會(huì)來,我們會(huì)被運(yùn)往下一個(gè)站點(diǎn)——中學(xué)。在下一站我們還會(huì)遇到不同的旅客,就如小學(xué)的我們相遇、相識(shí)、相知。或許每個(gè)前奏都是新的開始,每個(gè)開始也都是新的前奏。猶如葉子離開大樹,不是大樹狠心,而是為了葉子和枝干的重生。所以,敬請(qǐng)釋懷。把貌似狗尾巴的草從嘴角抽出,撕碎當(dāng)坐墊的廣告紙,坦然面對(duì)每一縷陽光。
小學(xué)畢業(yè)感言10
時(shí)間怎么過的這樣快?快的讓人感慨都來不及,真是轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,這一下子就過渡到六年級(jí)了,看著這群學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我的內(nèi)心有特別多的感受。心中既是欣慰驕傲的,可是也是傷感的,原來他們已經(jīng)都是一個(gè)十幾歲的少年了,不再是那個(gè)進(jìn)校的兒童了。
這群我從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的學(xué)生,竟然要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要升入初中了,我作為他們的班主任,對(duì)這樣快的時(shí)光,一時(shí)還有點(diǎn)無法接受呢。這是我?guī)У淖罹玫囊粚眯W(xué)生,從一個(gè)五歲的孩子帶到十幾歲的大孩子,我是真的把他們看作是我的孩子了,六年的相處那不是什么都沒有,我與他們也已經(jīng)成為了亦師亦友了,也更像是親人了。真的是覺得時(shí)間這么的無情,一下子就把他們變大了,早已不是那個(gè)小豆丁了,而是個(gè)小大人了,已經(jīng)可以去自己承擔(dān)一些事了。
六年里,我看著他們長(zhǎng)大,平時(shí)中跟他們的相處也比較多,我是他們的班主任,也是他們的任課老師,除了上課,在學(xué)校里還要去管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開始的不能適應(yīng),到如今極好的適應(yīng)性,這是我所樂意看到的,這樣他們畢業(yè)奔向初中,不管去向哪里,他們都能很好的在那個(gè)環(huán)境里生存。我雖然不舍,可是我也必須要放手,他們未來的人生路還有很長(zhǎng),我要做的是把他們推向前方,而不是滯留不前。這群可愛的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會(huì)在像這樣帶六年的了。因此他們真的成為了我以后美好的一段回憶。看著他們靠近畢業(yè)臉上的激動(dòng)和緊張,我也是無奈的`很吶。
一個(gè)個(gè)的都這么大了,個(gè)個(gè)都還是像個(gè)小孩子一樣,現(xiàn)在依然會(huì)待我很親近,一如既往。我其實(shí)知道他們也是很不舍的,畢竟六年的相處不是一年能比的,我們之間的感情真的很深。我也是不舍的,感覺就像目前送兒千里的心情,可是確實(shí)現(xiàn)在他們都已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀,想要迫切的飛起來。我也感知到他們的焦慮,但我不能強(qiáng)行給他們輸入未來是什么樣子的,必須要他們自行去尋找。
畢業(yè)了,他們走向更高的學(xué)府,而我這班主任也要重新再帶一個(gè)班級(jí),不管以后是什么樣的,只希望他們能常來看看我。
小學(xué)畢業(yè)感言11
五年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛!正是您愛的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)如同一盤散沙的班級(jí),轉(zhuǎn)變成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝親愛的.同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團(tuán)體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習(xí)最終的輕松奪冠、榮獲市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩 伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
小學(xué)畢業(yè)感言12
美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這熟悉的校園。看,那明亮整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書聲;那沉默無語的黑板,多少次書寫了知識(shí)的秘方;那寬敞平坦的操場(chǎng),多少次留下了我們的歡聲笑語;那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……
舍不得,這美麗的校園,我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起歡唱,一起游戲……小學(xué)生活是多么的豐富多彩,它記載了我們健康成長(zhǎng)、快樂收獲的片段。就算我們長(zhǎng)大成人,母校,永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃。
舍不得,這些孜孜不倦、無私敬業(yè)的好老師,是你們傳授知識(shí)教我們做人,是你們帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的`殿堂,是你們教育我們從無知到懂事,從幼稚到成熟,是你們扶持我們一步步走向未來,你們用并不偉岸的肩膀,托著我們看到人生的風(fēng)光,在這里我衷心地向你們說一聲:“謝謝您,老師!”
舍不得,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué),我們流過淚水,卻伴著微笑,我們踏過荊棘,卻聞到花香,我們辛苦努力,卻收獲成功……我們肩并著肩走過了難忘的六年,我們彼此贈(zèng)送了友誼的種子,播進(jìn)各自的心田。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些陰郁的記憶,歡樂奔騰地流向遠(yuǎn)方。同學(xué)們,分別不要難過,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是下一站的起點(diǎn)!
一張張熟悉的臉龐,一頁頁曾經(jīng)的過往,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯也即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,請(qǐng)記得我們的童年在暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)綻放過!
縱然有太多的不舍,也要和母校揮手告別,也要為自己的人生翻開新的頁面,同學(xué)們,讓我們向這段難忘的歲月道別,向可愛的同窗們道別,向敬愛的老師們道別,向親愛的母校道別,讓我們一起去迎接全新的初中生活!
小學(xué)畢業(yè)感言13
回首,六年同窗,六年師生,六年友誼,六年光陰,即將變成過去。
無論多么不舍,多么懷念,終究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我們是朋友;考場(chǎng)上,我們是對(duì)手;十年后,我們是回憶。
在一個(gè)月后,我們?cè)S許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,不可磨滅。
畢業(yè)了,即將離去;畢業(yè)了,眾多不舍;畢業(yè)了,渴望未來。
老師,同學(xué)們,十年之后,讓我們?cè)俅蜗嗑?那時(shí),你們會(huì)看到一個(gè)不平凡的我!
還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了,但那一幕幕永遠(yuǎn)都會(huì)烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,我就把你當(dāng)做了對(duì)手,暗地里,我奮力追趕著你的背影,好想與你一比高低,那種欲望鼓舞著我向前奔跑著,而在這不斷的追趕中,我也成長(zhǎng)著。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,你的身影,你的目光,也許前方的道路上會(huì)有新的朋友,新的對(duì)手,新的挑戰(zhàn)。但請(qǐng)你記住,無論我與你相距何方,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的對(duì)手,永遠(yuǎn)的朋友。
我們?nèi)缧@里并肩生長(zhǎng)的小樹,朝夕相伴。轉(zhuǎn)眼間,我們身上增添了六個(gè)年輪。回首6年的同窗生涯,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谫悎?chǎng)上的.奔跑;昨天,有我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!現(xiàn)在,你們?cè)谖矣洃浬钐幜粝铝穗y以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里,你們的微笑并不普通,并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠(yuǎn)是那么純潔。感謝你們?cè)诹鶄(gè)春秋里為我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會(huì)更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會(huì)更加甘醇。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
回望這小學(xué)六年,我們猶如在海灘渡過一般。我們時(shí)常在知識(shí)的海洋里遨游,我們時(shí)常在海灘上忘我地奔跑,我們時(shí)常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭(zhēng)吵,忘不了那一次次溫馨的場(chǎng)景,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那么地滿足,那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往,又那么地迷茫……
小學(xué)畢業(yè)感言14
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的`老?,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言15
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報(bào)答學(xué)校和老師吧!
六年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的.我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),老師總會(huì)耐心講解給我聽,使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見了,母校,我愛你!
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