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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)就可以寫一篇感言，用以表達(dá)所思所想。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的寫作的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫作的感言1
筆在紙上一刻不停地“刷刷刷”地寫著，飛舞的筆尖在紙上劃出一道道優(yōu)美的弧線，流暢著往下寫著，好奇妙的感覺(jué)！彈指一揮間，一分一秒，我卻沉浸在這奇妙世界里，心也飛了，似乎化成了一個(gè)個(gè)文字，在身旁飛揚(yáng)，觸碰著他們，有許多雜亂無(wú)序地嘈雜進(jìn)入了腦海。可不知，它們安靜，整齊地劃過(guò)記憶，一段段往事如同放電影一般度過(guò)，是什么，讓我有了這些記憶，望著身邊那若有若無(wú)的小精靈們，我似乎明白了什么，雙手顫抖著，伸向它們。它們也不懼怕，一個(gè)個(gè)歡快活潑地跳進(jìn)我的手掌，它們飛翔著。忽然，心一抖，是文字！文字！是它，帶給了我那無(wú)盡的快樂(lè)！
“收卷！”當(dāng)老師那嚴(yán)厲的聲音再次從我耳邊響起時(shí)，眼前的一切都消失了，什么都沒(méi)了。眼前只是安靜的考生與嚴(yán)厲的老師。一切似乎才開始，好像做了一個(gè)若有若無(wú)的夢(mèng)。
不，我低著頭望著考卷，看到了一個(gè)又一個(gè)小精靈，對(duì)，這不是夢(mèng)，是真的。
我喜歡寫作，覺(jué)得那是快樂(lè)的事，甚至很希望能天天寫作。同學(xué)們說(shuō)我驕傲，說(shuō)我愛(ài)炫耀，而我不在乎，因?yàn)槲蚁矚g它。寫作在我眼里，是一種玩，更是一種享受。我不得不說(shuō)它很奇妙，每當(dāng)寫作文的.時(shí)候，不知為什么就會(huì)有一種舒服而又爽快的感覺(jué)，每完成一篇文章，心中就會(huì)感到很快活。
似乎我天生就愛(ài)它，我們一家都愛(ài)寫點(diǎn)什么。我喜歡寫作，更喜歡寫的過(guò)程，因?yàn)槲抑滥鞘且环N享受。
寫作的感覺(jué)真好，愿寫作伴我一生。
寫作的感言2
《雌雄雙月》的寫作風(fēng)格
作品圍繞著現(xiàn)代女孩穿越時(shí)空來(lái)到大明朝的經(jīng)典案例，以空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的推移，描述了一個(gè)因夢(mèng)而起的玄幻故事。小說(shuō)以愛(ài)情友情為主線，在藝術(shù)風(fēng)格上注重吸收神話傳說(shuō)和民間故事，因而形成了浪漫主義激情和抒情傳奇色彩的獨(dú)特風(fēng)格。
作品具有很強(qiáng)的故事性，選材超常別致，構(gòu)思獨(dú)特。故事人物眾多，情節(jié)跌巖復(fù)雜，絲絲入扣。小說(shuō)不單追求曲折離奇的穿越故事，而是通過(guò)描述天羅星來(lái)的一塊隕石，這個(gè)充滿巨大能量和邪惡意念的月光寶石，給南宮家族兩代人造成不可治愈的心靈創(chuàng)傷。
作品文筆清新流暢，筆觸唯美細(xì)致入微，或扣人心弦留有懸念，或溫婉抒情催人淚下，或詼諧幽默令人開懷，有些情節(jié)看似荒誕離奇，實(shí)卻耐人尋味。
作品口語(yǔ)性強(qiáng)，由于作者著重描寫玄幻神話加穿越題材，作品定位于故事性強(qiáng)的基礎(chǔ)上，人物形象刻畫更加鮮活突出，人物對(duì)話語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣。武打場(chǎng)面宏大氣勢(shì)磅薄，武打招式新穎不落俗套。尤其是那場(chǎng)碧溪書院男女弟子的比武對(duì)訣，七星陣對(duì)奕梅花陣的劍法大戰(zhàn)，以?shī)Z人心魄的武打場(chǎng)面，從圍棋棋局的劍法套路，到易經(jīng)八卦奇門遁甲的'各種陣法，描寫手法淋漓盡致，堪稱一絕。
作品個(gè)人英雄主義色彩強(qiáng)烈，以大量的情景描寫和人物對(duì)話的形式，從側(cè)面虛寫而烘托出中心人物，使人物形態(tài)更為豐滿，也給讀者留下了豐富的想像空間。作品中對(duì)古代帝王的描寫頗為大膽，雖然筆觸不多，作者還是以獨(dú)特的視角，去剖析和捕捉古代人物的內(nèi)心活動(dòng)，戲劇性的場(chǎng)景，漫畫般立體的筆觸，去勾勒出人物的特點(diǎn)，使一代雄主朱棣走出歷史的框架，鮮活地躍然紙上。
作品可讀性強(qiáng)，作者上天入地，把眾多人物都招集過(guò)來(lái)跟她一起征戰(zhàn)三界，書中神器眾多，帥哥美女眾多，玄幻加言情加武俠加歷史加驚悚，構(gòu)成了一部龐大的史詩(shī)般的《雌雄雙月》，這個(gè)來(lái)自天羅星的異城魔神，將怎樣率領(lǐng)星君開啟異次元空間的重門，將復(fù)仇的藍(lán)血星人送回宇宙的最深處，敬請(qǐng)讀者試目以待。
作者應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上，去粗取精，適當(dāng)?shù)奶砑泳唧w的人物心理描寫和情景的轉(zhuǎn)換，使之成為脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)作品。小說(shuō)人物栩栩如生，有情趣有神韻，用唯美的浪漫主義風(fēng)格，去闡述現(xiàn)代青年對(duì)人生觀和世界觀的一種思維方式，對(duì)愛(ài)情友情的渴望和追求生命意義的理念。作者自已不談理想，而用“夢(mèng)”來(lái)表達(dá)人類對(duì)未來(lái)世界的憧憬，顯然也強(qiáng)調(diào)了這部作品脫離實(shí)際的一面。
《雌雄雙月》獨(dú)樹一幟的文學(xué)風(fēng)格，較比那些帶有西方宗教濃重色彩的神話傳說(shuō)，就像鄉(xiāng)野中一條明澈清新的小溪，去除了都市繁亂燥動(dòng)的溽熱，徐徐帶來(lái)一縷清涼之風(fēng)。
《雌雄雙月》的參賽感言
擁抱生命，不必在浮云虛華的幻想中設(shè)計(jì)自己，也不要在失意的沉淪中否定自己。
人的一生，有多少成功和歡樂(lè)能夠驕傲的留給自己，又有多少失敗和痛苦能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶，既然選擇生于世間，就理應(yīng)活得屬于自己。
青春的花季，姿意而美麗，那只是大自然負(fù)予我們的厚愛(ài)，并非是我們的資本，我們即不能在揮霍中消費(fèi)自己，也不能在昭示中出賣自已。
其實(shí)，青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，又何常不是一種心情，浪漫而溫馨，去時(shí)刻把握生命，就會(huì)時(shí)刻擁有屬于自己的那份美麗心情。
我就是想告訴你們，我有多愛(ài)你，我寫的一切美好的東西都愿意與你分享。每天清晨，太陽(yáng)微笑地照在你們每一個(gè)人臉上的時(shí)候，這瀑陽(yáng)光會(huì)因著你而更顯溫暖，我坐在這里揣度你的心情，就像你能觸摸到我的心情一樣，愛(ài)情生出花朵般美麗的翅膀，搖曳在鳥語(yǔ)花香的山谷，散發(fā)著浪漫的薰衣草和風(fēng)信子的味道，屬于你情人般獨(dú)特的味道。
寫作的感言3
座位橫成一排，左右兩邊坐了人，是名人；表情都已事先醞釀和發(fā)酵好了：凝重、深沉。衣服也正裝：嚴(yán)肅而且樸素。并不象其中有位女士平時(shí)出席社交活動(dòng)那樣，首飾是最貴的、包也是進(jìn)口名牌。因?yàn)榻裉焓菂⒓幽杲K慶祝活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)可能早已訓(xùn)話過(guò)了：要正面、要鼓勁、要讓人民群眾看到希望、要把溫暖送到每一個(gè)人心里；所以才，從口氣到打扮，今天都要做讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾看好。因此更必須絞盡腦汁樸素一下自己。
活動(dòng)開始，另幾位在XX中經(jīng)組織審查批準(zhǔn)為成績(jī)昭彰的名人，也陸續(xù)請(qǐng)上臺(tái)，和橫排座位上的人開始對(duì)話，大家互相禮貌完畢然后就開始極客氣而口氣溫暖地表?yè)P(yáng)對(duì)方與自我表?yè)P(yáng)。
抒情音樂(lè)時(shí)不時(shí)奏起贊助一下氣氛，是特別抒情那種，很容易把人催眠成哭那種……
下面才算是關(guān)鍵情景開始進(jìn)入——
由橫排座位上的名人，一一開始為剛才被請(qǐng)上臺(tái)的名人或表?yè)P(yáng)、或安慰、或囑托、或寄托、或循循善誘。
真是挺感人的一個(gè)局。
可忽然因?yàn)槠渲心俏弧芭R時(shí)樸素女士”，我就戛然而跳出規(guī)定情景了，完全忘記她這是在年終慶祝，而開始仔細(xì)研究起她的整個(gè)狀態(tài)了——
……開始凝神、情緒發(fā)動(dòng)、讓眼淚剛剛濕潤(rùn)眼球但絕不能允許它們流出來(lái)、然后悄悄就有一種江姐就義之前的表情開始準(zhǔn)時(shí)從丹田上升到面部；接著，她就以詩(shī)歌朗頌的方式，當(dāng)面對(duì)那些被表?yè)P(yáng)、被囑托、被安慰的人說(shuō)起話來(lái)；
那種說(shuō)話的聲音，如果不是接受過(guò)專門的`專業(yè)訓(xùn)練，別人是肯定來(lái)不了的：有那么一點(diǎn)點(diǎn)悲傷、有那么一點(diǎn)點(diǎn)溫柔、有那么一點(diǎn)點(diǎn)向祖國(guó)報(bào)喜、有那么一點(diǎn)點(diǎn)向人民匯報(bào)、有那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀、有那么一點(diǎn)沉魚落雁、有那么一點(diǎn)點(diǎn)閉月羞花、有那么一點(diǎn)點(diǎn)等待掌聲、有那么一點(diǎn)點(diǎn)體恤民情、有那么一點(diǎn)點(diǎn)高瞻遠(yuǎn)矚、有那么一點(diǎn)展望世界、有那么一點(diǎn)點(diǎn)政治把握、有那么一點(diǎn)點(diǎn)年終只發(fā)一口袋慰問(wèn)白面，有那么一點(diǎn)點(diǎn)難忘的……剛剛過(guò)去、有那么一點(diǎn)展望……我們信心萬(wàn)倍……音樂(lè)這時(shí)悠揚(yáng)而起……
僅僅一把抒情卻各種元素添加復(fù)雜到了就是化學(xué)阿里也無(wú)法如何配制成這樣的程度。
再看姿態(tài)，也是經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練出來(lái)的，頭微歪、嘴微抿、眼皮很本能地按規(guī)矩準(zhǔn)確眨或不眨。
寫作的感言4
無(wú)論是在“萬(wàn)紫千紅總是春”的春天，還是在“小荷才露尖尖角”的夏天；無(wú)論是在“霜葉紅于二月花”的秋天，還是在“千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天。只要一有空，我就會(huì)遨游在書的海洋里。因?yàn)槲覑?ài)看書，所以自然而然我也就特別愛(ài)好寫作。我的作文獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，也在許多雜志、報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。心血來(lái)潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。
陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給人以溫暖，陽(yáng)光是希望的力量，是信念的力量，更是自己的力量。我是一個(gè)十分“陽(yáng)光”的女孩，活潑可愛(ài)、特別愛(ài)笑。所以我喜歡有陽(yáng)光的日子，所以我寫下了這篇關(guān)于“陽(yáng)光”的作文。我希望我們都是“陽(yáng)光”人，都在陽(yáng)光下過(guò)著陽(yáng)光的'生活。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。自古以來(lái)，幾乎每一位文學(xué)家以及教育家，都是從書中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的一句話：“在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識(shí)是人類通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路。”青春年少、對(duì)知識(shí)對(duì)明天充滿好奇的我們，讓我們張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)！
寫作的感言5
每一周，我都會(huì)寫一篇作文。日積月累，寫的作文越來(lái)越多，感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫，不想寫，完全是被逼才寫的。我對(duì)這種想法不以為然。
作文真的難寫嗎？我認(rèn)為作文很好寫。只需要你用心去感受，用心去寫。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文也會(huì)寫的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實(shí)感，想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。
寫作的時(shí)候，我會(huì)靜靜地構(gòu)思，把心融進(jìn)作文里，沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫景時(shí)，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因?yàn)樵谖业墓P下，祖國(guó)的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫完一篇作品，整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè)，寫作也賦予了我的快樂(lè)。
有時(shí)，當(dāng)你寫完一篇作文，你會(huì)明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感，你會(huì)以一個(gè)旁觀者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻。你會(huì)有新的理解，新的感悟，新的'思想認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步，好像自己又成熟了許多。
朋友，讓自己在寫作天地盡情地抒寫吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評(píng)了80分，但它表達(dá)了你的真實(shí)情感。我們寫作文不需要它帶來(lái)的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍(lán)天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。
寫作的感言6
這一次，我能代表學(xué)校去征文比賽，感到非常辛運(yùn)。參加這次作文比賽是我第一次投稿，所以在接到老師通知我有機(jī)會(huì)參加比賽這個(gè)消息是，緊張到語(yǔ)無(wú)倫次，雖然只是個(gè)機(jī)會(huì)，但我已很滿足了。或許，第一次的嘗試期待換來(lái)的是失望，但我明白，只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！
在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；更感謝我的指導(dǎo)老師，是她耐心指導(dǎo)我；還有感謝關(guān)心我的每一個(gè)人，是你們一直在支持我，鼓勵(lì)我。
寫作是件很苦的差事，好多次我都不想寫了。慢慢的`在大家的幫助與自己的努力下，我才能走到這里，我會(huì)努力取得好的成績(jī)，要知道：成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。謝謝大家！
寫作的感言7
我叫李夢(mèng)璐，今年13歲，在應(yīng)縣第七小學(xué)讀書，于年開始利用假期時(shí)間，在李漢武老師處學(xué)習(xí)寫作文，受益匪淺、成績(jī)驕人！
從我學(xué)習(xí)寫作文之后，我就覺(jué)得“作文”不容易寫，可李老師教給我們的寫作方法，又讓我大開眼界。
以前，我寫的作文總是太啰嗦；而現(xiàn)在呢？經(jīng)過(guò)李老師對(duì)我們的千錘百煉，我的'作文水平提高了。在這過(guò)程中，我也積累了許多妙詞佳句，結(jié)交了許多有才華的朋友，與他們一起加油，互相競(jìng)爭(zhēng)。
記得有一次，我們寫一篇文章，但是因?yàn)椴缓侠蠋熞猓岳蠋熥屛覀冎貙懀婚_始，全班人都懵了，接而發(fā)出各種各樣的哀嘆：“啊？為什么？”“真是的！”李老師搖搖頭，還是逼著我們重寫。經(jīng)過(guò)同一題目，兩次寫的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)：果然差別很大，前者稚嫩，后者老練。我問(wèn)老師這是為什么，老師笑著說(shuō)：“我們對(duì)人和事雖然了解，卻寫不好這個(gè)題目，缺少的就是真情實(shí)感和二次創(chuàng)造。”我恍然大悟。
總之，在寫作方面，我提高了很多，但我要繼續(xù)在李老師那里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)好的寫手，成為我夢(mèng)想的──作家！
寫作的感言8
世間萬(wàn)物，都有盛衰興亡，像是一種許諾，告知生命的抵達(dá)。
——題記
走下冗長(zhǎng)的樓梯，推開大門，深吸了一口新鮮的空氣，望見了遠(yuǎn)處金黃的落葉。
撿起一片落葉，上面的每一道紋路都仿佛在向我訴說(shuō)著它的故事，它的一生。
它也曾有過(guò)青春，也曾有過(guò)茂盛的年華，但世間萬(wàn)物都有著自己的盛衰興亡，仿佛約定好了似的，在生命的盡頭，告知生命的抵達(dá)。
落葉抵達(dá)了它的生命盡頭，不盛不亂，姿態(tài)如煙，從枝頭飄下的是它的靈魂，也是它新的希望。第二年的春天，在它，和即將到來(lái)的更多的伙伴們的養(yǎng)育下，會(huì)有更多更翠的新葉出生，而后，再次告知生命的抵達(dá)，如此以往，如同輪回。
而我們，不也正如此嗎？人生苦短，青春易逝。些許年后，垂垂老矣的我們，是否會(huì)像它們一樣，許諾告知生命的抵達(dá)？
抵達(dá)，不僅僅是一種結(jié)束，也是一種超脫。人生路上，年少輕狂，中年敦實(shí)，老年滄桑，一路走來(lái)，身上背負(fù)著太多的責(zé)任和重?fù)?dān)，年少時(shí)叼著草葉斜躺在灑滿陽(yáng)光的草地上的情景，再也沒(méi)有。抵達(dá)了人生的彼岸，也是抵達(dá)了一種境界，一種新的體悟，另一種不同的'人生。
抵達(dá)，或許是愛(ài)，早已皈依了安寧；或許是痛，早已回歸了幸福；或許是心靈，早已無(wú)怨無(wú)悔。只有一顆純潔的心，通澈地去等待，肩負(fù)著應(yīng)負(fù)的責(zé)任，披荊斬棘，走過(guò)千山萬(wàn)水，踱過(guò)茫茫人生路，才能抵達(dá)忘川河的彼岸，欣賞到那如夢(mèng)如幻的彼岸花。
我釋然一笑。
那片落葉，還躺在那里，等著遇到下一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的人，每一條紋路，便再次講述它的故事，告知，生命的抵達(dá)。
寫作的感言9
自從我知道要寫“飛”的征文后，就特別激動(dòng)。我想：這么難得的機(jī)會(huì)，我一定要把握好。可是寫什么呢？我左思右想，覺(jué)得無(wú)從下手。眼看著春節(jié)就來(lái)了，我卻還沒(méi)有動(dòng)手，心里特別著急。
那天，我與媽媽去河邊玩，媽媽教我打水漂，就是讓石頭在水面上掠過(guò)。看到石頭在水面上掠過(guò)的樣子時(shí)，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：“何不嘗試寫《會(huì)飛的石頭》呢？”
說(shuō)干就干，我拿出紙與筆寫了起來(lái)。但事情并沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，多次改動(dòng)，一篇作文才完成。老師看了，覺(jué)得我選材不錯(cuò)，句子也合情合理，但缺少了內(nèi)心的'想法與細(xì)節(jié)描寫，讓我回家修改。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我又認(rèn)真地修改起來(lái)。
一次又一次，直到第四遍，老師才露出滿意的笑容。最后，把石頭“飛”的過(guò)程與內(nèi)心的變化寫了出來(lái)，使“飛”更加有意義了。
當(dāng)我看著寫好的征文時(shí)，我吁了一口氣，原來(lái)好文章是經(jīng)過(guò)一遍遍改出來(lái)呀！通過(guò)這次的參賽，我覺(jué)得自己的寫作水平與對(duì)待寫作的態(tài)度都有了一個(gè)飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績(jī)，這將極大地提高我在寫作方面的自信心。
寫作的感言10
我叫李夢(mèng)璐，今年13歲，在應(yīng)縣第七小學(xué)讀書，于20xx年開始利用假期時(shí)間，在李漢武老師處學(xué)習(xí)寫，受益匪淺、成績(jī)驕人！
從我學(xué)習(xí)寫之后，我就覺(jué)得“”不容易寫，可李老師教給我們的寫作方法，又讓我大開眼界。
以前，我寫的總是太啰嗦；而現(xiàn)在呢？經(jīng)過(guò)李老師對(duì)我們的千錘百煉，我的.水平提高了。在這過(guò)程中，我也積累了許多妙詞佳句，結(jié)交了許多有才華的朋友，與他們一起加油，互相競(jìng)爭(zhēng)。
記得有一次，我們寫一篇文章，但是因?yàn)椴缓侠蠋熞猓岳蠋熥屛覀冎貙懀婚_始，全班人都懵了，接而發(fā)出各種各樣的哀嘆：“啊？為什么？”“真是的！”李老師搖搖頭，還是逼著我們重寫。經(jīng)過(guò)同一題目，兩次寫的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)：果然差別很大，前者稚嫩，后者老練。我問(wèn)老師這是為什么，老師笑著說(shuō)：“我們對(duì)人和事雖然了解，卻寫不好這個(gè)題目，缺少的就是真情實(shí)感和二次創(chuàng)造。”我恍然大悟。
總之，在寫作方面，我提高了很多，但我要繼續(xù)在李老師那里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)好的寫手，成為我夢(mèng)想的──作家！
寫作的感言11
一天傍晚，我們老師說(shuō)：“過(guò)幾星期，我們要舉行國(guó)學(xué)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，下面我報(bào)一下名單~~~，~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔(dān)心，高興的是我被選中了，可萬(wàn)一考砸了，那就太丟人了，然后，老師又對(duì)我們說(shuō)這次是考《大學(xué)中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來(lái)的就是緊張的準(zhǔn)備。
首先我買了《論語(yǔ)》看看，一打開書，什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大，可是我要為班級(jí)而閱，我不管誰(shuí)曰，使勁背使勁記，終于，《論語(yǔ)》大致被我掌握了，可接下來(lái)將面臨《大學(xué)中庸》與《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。
臨近測(cè)試，我們的.準(zhǔn)備也越發(fā)緊張，每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動(dòng)的節(jié)奏也越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了測(cè)試的地方，雖然外面很熱，但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無(wú)聲，都靜靜地答著題，我的心撲通撲通地跳著，看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”，真是把我給難住了，我左思右想，總算想出來(lái)了，我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題，最終，結(jié)果出乎意料，我的成績(jī)十分理想，高興地手舞足蹈。
啊！經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我覺(jué)得自己增長(zhǎng)了許多，課堂上一些學(xué)不到的知識(shí)，真是學(xué)無(wú)止境啊！
寫作的感言12
昨天一位小作者和我說(shuō)，想要聽一聽我的寫作心得，自己聽了之后感動(dòng)之余，也忍不住靜下來(lái)深思。
其實(shí)關(guān)于寫作，就好像從來(lái)不敢妄加去談?wù)撌裁矗吘垢嗟臅r(shí)候也只是生活的一些心得和感悟，而且自己也一直認(rèn)為自己文筆平平，寫不出來(lái)一些太優(yōu)秀的作品。
但是當(dāng)這位小作者朋友這樣問(wèn)的時(shí)候，自己又不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好。其實(shí)關(guān)于寫作更多的時(shí)候還是多閱讀吧，讀了唐詩(shī)300首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
有的時(shí)候看一些優(yōu)秀的作品看的多了，自然而然的就知道如何下筆了。還有就是生活中需要多觀察吧，其實(shí)好多優(yōu)秀的文章都來(lái)源于日常的生活中。
比如一次小小的獲獎(jiǎng)，又比如一次小小的旅行，或者是上學(xué)路上的一些見聞，這些基本上都是加上自己的一些心情感悟就是一篇簡(jiǎn)單的文章。
想要寫出優(yōu)秀的'作品，必須多讀別人優(yōu)秀的文章，無(wú)論是別人的遣詞造句，還是別人用的一些其他的寫作手法，不是值得我們虛心學(xué)習(xí)去借鑒得。
多觀察，多模仿，多學(xué)習(xí)，多思考，多鍛煉，哪怕一開始我們寫的文章普普通通的，但是在這一次的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在下一次寫作的時(shí)候，能夠再添加一些自己認(rèn)為華麗的辭藻，那么這就是寫作上的進(jìn)步。
關(guān)于寫作，因?yàn)樽约罕旧砟芰τ邢蓿桓胰ネ釉u(píng)判什么，不敢去肆意的講解什么，只是在生活中善于觀察善于發(fā)現(xiàn)，善于寫出自己生活中對(duì)一些人和事的小感悟，堅(jiān)持的久了，那么就會(huì)寫出優(yōu)秀的作文。
這便是自己簡(jiǎn)單的寫作心得。
寫作的感言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓：
您們好!
今天能站在這個(gè)光榮的獎(jiǎng)臺(tái)上，我深感榮幸!在此，我首先要感謝的是番禺區(qū)組織部精心組織的這次交流座談活動(dòng)，讓我們來(lái)自五湖四海的朋友歡聚一堂共享盛會(huì);同時(shí)我還得感謝這篇獲獎(jiǎng)文章的主人公丘星初同志，是他那種共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我有了這次寫作的靈感。
丘星初同志原任江西省贛州地區(qū)環(huán)境保護(hù)局副局長(zhǎng)兼總工程師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的他從1998年退休后就來(lái)到了現(xiàn)在的廣州市福龍電鍍有限公司，成為了一名普通的打工者，面對(duì)家鄉(xiāng)人的非議，面對(duì)背井離鄉(xiāng)的寂寞，他無(wú)怨無(wú)悔、全身心投入到他的環(huán)保事業(yè)中，而且不遺余力的干到現(xiàn)在，整整有十個(gè)年頭了。對(duì)于一位曾經(jīng)是風(fēng)光無(wú)限的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不能不說(shuō)是一種考驗(yàn)，但他以共產(chǎn)黨員大無(wú)畏的精神戰(zhàn)勝了這一切，在這片蓬勃發(fā)展的熱土上默默地奉獻(xiàn)著自己的余熱，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力和創(chuàng)新實(shí)踐，終于成功地創(chuàng)立了“福龍模式”這一開創(chuàng)電鍍廢水零排放先河的環(huán)保工程。他認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)全人類的`責(zé)任，沒(méi)有職務(wù)高低之分，也沒(méi)有名利之爭(zhēng)，正因?yàn)槿绱耍鹦浅跬居靡晃焕瞎伯a(chǎn)黨員的情懷，書寫下我國(guó)環(huán)保事業(yè)的新篇章。
正是丘老這種“只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)”的精神伴隨著我在福龍公司成為一名中層管理人員，當(dāng)初進(jìn)廠只有高中畢業(yè)且無(wú)一技之長(zhǎng)，在丘老的感召下，一邊努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)，一邊刻苦實(shí)踐環(huán)保工作，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作，對(duì)于污水處理中的實(shí)際操作的和運(yùn)行管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，獲得了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，至今已經(jīng)成為了公司科研攻關(guān)組的骨干成員。
在丘老的感染下，我于XX年6月光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，XX年參加番禺區(qū)組織部舉辦的非公企業(yè)黨員知識(shí)競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)，XX年7月在我家鄉(xiāng)基層黨組織評(píng)選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí)于XX年7月拿到了中央廣播電視大學(xué)的畢業(yè)證書，XX年因參與環(huán)保攻關(guān)課題組的攻關(guān)項(xiàng)目還榮獲了廣州市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
在當(dāng)今國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，我們公司也深受影響。但越是困難時(shí)期，我們共產(chǎn)黨員越要發(fā)揮大無(wú)畏的精神，在當(dāng)前這個(gè)特殊時(shí)期，黨支部應(yīng)該組織我們深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從中尋求解決公司目前所處的困境，為企業(yè)出謀劃策，帶領(lǐng)我們致力于廢水處理的創(chuàng)新研究，最大限度的循環(huán)使用廢水回用水，為公司節(jié)約更多的水資源。還要經(jīng)常組織公司員工進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培訓(xùn)，制定企業(yè)的環(huán)境方針并大力宣傳，讓全體員工參與節(jié)水節(jié)電、節(jié)約原材料和減少污染物的排放。
環(huán)境和經(jīng)濟(jì)共損共榮，所以我們必須毫不松懈地抓緊公司的節(jié)能減排工作，將為公司的可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為配合政府部門的節(jié)能減排工作做出更大的成績(jī)。只有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，才能給我們基層組織提供黨建工作的平臺(tái)，我們要充分發(fā)揮基層黨組織的力量來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，同時(shí)作為一名環(huán)保工作者，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作精神，為保護(hù)人類環(huán)境而不余遺力。
在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我認(rèn)為在做好企業(yè)本職工作的同時(shí)，要充分利用空余時(shí)間多學(xué)習(xí)、多交流，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，讓更多的職工消除雜念、形成共識(shí)一心為企業(yè)謀發(fā)展，從而吸引更多的優(yōu)秀人才加入到我們企業(yè)的黨組織來(lái)，形成強(qiáng)大的凝聚力。希望今后能夠組織更多的活動(dòng)，讓我們緊緊圍繞在黨周圍，吸取黨的思想精華，從而落實(shí)到我們的實(shí)際工作當(dāng)中，這對(duì)于企業(yè)本身的發(fā)展，也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義。
最后，請(qǐng)讓我再次感謝籌辦這次活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和工作人員!
謝謝!
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