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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言,下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1
在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛(ài)的東西毫不手軟,直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿(mǎn)意足,所以讓我留下深刻印象。
如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷,統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前面還有很多完美的事在等我發(fā)現(xiàn),所以不好回頭,只能往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!
不久之后,我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意的一眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……可是,我們的'身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)刻的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué),舍不得我敬愛(ài)的教師,舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的太多,僅有把它們化作甘甜的露水,緩緩地滋潤(rùn)心田。我必須不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2
時(shí)光如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼六年已過(guò),我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
回想起五年前,只有六歲的我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,和對(duì)知識(shí)的好奇心,走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、自信,六年級(jí)的我又有了很大的進(jìn)步:在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下,我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在,還有1個(gè)月就要畢業(yè)了。在這個(gè)月中我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的培養(yǎng)和父母無(wú)微不至的照顧。在這段時(shí)間內(nèi),我要認(rèn)真的開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)過(guò)的知識(shí)。母親說(shuō)過(guò):“在最重要的時(shí)刻,一定不要浮躁,要把心安下來(lái),才能把事情做好。你現(xiàn)在處于1個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期,只有心平氣和,才能把畢業(yè)考試考好。”
是呀!想要在某方面有成績(jī)、有突破,就要在這方面努力!
小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言6
緣分,讓我們一齊度過(guò)了這完美的六年生活?墒牵怅幩萍,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里,我要感激我的母校,在那里,我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好作風(fēng),是母校讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們?cè)谀抢铮@得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
我最想感激的.人,那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗,讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),成長(zhǎng)為翩翩少年,是您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的,春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感激您!
我還要感激陪我度過(guò)六年的好同學(xué),在這六年里,我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享,有難同當(dāng),我們是一個(gè)團(tuán)體,不分你我,一齊哭一齊笑。我們以后可能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極少了,可是,我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里,永不磨滅,天長(zhǎng)地久,我必須不會(huì)忘記你們的!
再見(jiàn)了,我美麗的母校;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的教師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!我將珍惜在母校的一分一秒,給教師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。
多謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3
“光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們xx班級(jí)的記憶里。
小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。
梔子花開(kāi)的`季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
“光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
好期待!我們馬上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的“殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù),怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4
美好的小學(xué)生活就像漏斗里的沙子已經(jīng)悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這個(gè)熟悉的校園?,那明亮整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書(shū)聲;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)了知識(shí)的秘方;那寬敞平坦的操場(chǎng),多少次留下了我們的歡聲笑語(yǔ);那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……
不情愿,這個(gè)美麗的校園,我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起唱歌,一起玩游戲……小學(xué)生活是多么豐富多彩,它記錄了我們健康成長(zhǎng)和快樂(lè)收獲的片段。即使我們長(zhǎng)大了,母校也永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃。
不情愿,這些不知疲倦、無(wú)私、敬業(yè)的好老師,是你教我們知識(shí),是你帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)宮,是你教我們從無(wú)知到理智,從幼稚到成熟,是你支持我們一步一步地走向未來(lái),你用不偉大的肩膀,讓我們看到生活的風(fēng)景,這里我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):謝謝,老師!
舍不得,曾經(jīng)日夜陪伴的同學(xué),我們流淚,卻帶著微笑,我們踏過(guò)荊棘,卻聞到花香,我們努力工作,卻成功了……我們肩并肩走過(guò)了難忘的六年,我們互相贈(zèng)送了友誼的種子,播下了各自的心。匆匆的時(shí)光,如嘩啦的小溪,沖走那些陰郁的記憶,歡快地流向遠(yuǎn)方。同學(xué)們,別難過(guò),畢業(yè)不是終點(diǎn),而是下一站的.起點(diǎn)!
熟悉的臉,過(guò)去的過(guò)去,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年來(lái)所有的起起落落都凝聚成今天的成就,我們的小學(xué)生涯即將圓滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們,請(qǐng)記住,我們的童年在暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)綻放!
即使有太多的不情愿,也要向母校揮手告別,也要為自己的生活打開(kāi)新的頁(yè)面,學(xué)生們,讓我們告別這難忘的歲月,告別可愛(ài)的同學(xué),告別親愛(ài)的老師,告別親愛(ài)的母校,讓我們一起迎接新的初中生活!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話(huà),我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。
老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒(méi)有罰我們站著。
所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10
今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟睿枚嗤瑢W(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道,三門(mén)課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)!
從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!
今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了北海,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的.金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6
這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的,除了只屬于各自的回憶。
六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線(xiàn)段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的`疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤(pán)旋布滿(mǎn)我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不一樣的前程,可是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線(xiàn)會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最歡樂(lè)完美的那六年小學(xué)生活里,我們以往用共同的頻率行走過(guò),以往走過(guò)相似的風(fēng)景,以往因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也以往用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們必須會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……
學(xué)校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后,再次打開(kāi)翻閱,依舊能樂(lè)呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們
大家好!
今天,是我們?cè)谶@里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵腵激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你,敬愛(ài)的老師!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。充滿(mǎn)信心的鼓勵(lì),讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛(ài)的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)您,我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo),聽(tīng)到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!
感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。六年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒(méi)傘,您送我回家的情景,我沒(méi)筆,沒(méi)本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望。”
感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽(tīng)一聽(tīng)您的歡聲笑語(yǔ),可是雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。
在我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛(ài)的老師,可親的同學(xué)!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8
時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要辭別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè);有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂(yōu)解難的父母,讓我懂得關(guān)愛(ài)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過(guò),記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程,從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí),到懵懵懂懂的'二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級(jí),還有充滿(mǎn)歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將別離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過(guò)一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn),依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)!
時(shí)光飛梭,我們已經(jīng)過(guò)完了六年級(jí)的生活,一想到馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我心里就充滿(mǎn)著從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng),我們?cè)谒{(lán)天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話(huà),是那么的天真,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們從未想過(guò)要分別,因?yàn)槲覀冇X(jué)得畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn),是那么的漫長(zhǎng)……
六年了,我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的
校園變成了回憶,還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。
一切都過(guò)得太快了,一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在終于要分開(kāi)了,每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見(jiàn)了,母校!這個(gè)讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開(kāi)始!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
畢業(yè)季充滿(mǎn)的無(wú)數(shù)個(gè)話(huà)題,或許你們還小不知道怎么表達(dá)感情,你們用一個(gè)羞澀的微笑或者稚嫩的一聲老師來(lái)代替。多想在我的文字寫(xiě)下你們,寫(xiě)我們每天都很默契的在操場(chǎng)集合,滿(mǎn)頭大汗的歡樂(lè)只有體會(huì)過(guò)的人才懂得。
從大學(xué)來(lái)到這里你們是最調(diào)皮的孩子,那時(shí)候的你們還上著五年級(jí),總是想用頑皮的動(dòng)作和夸張的大笑引起我的注意。你們頑劣的表現(xiàn)讓班主任都很苦惱,真正和你們接觸之后,你們卻是羞于表達(dá),困惱的低,在同學(xué)們之間總是用簡(jiǎn)單的粗暴發(fā)泄自己的情緒,不自信的你們從來(lái)不會(huì)訴說(shuō)。
你們想跟著我一起訓(xùn)練踢球,每次我在辦公室忙著做其他的文檔,批改作業(yè)的時(shí)候。聽(tīng)到門(mén)口一聲報(bào)告,然后你們其中一個(gè)人走到我的面前,大氣都不敢出的說(shuō),老師下去吧!時(shí)間到了。走出辦公室,我明顯的感覺(jué)到你的腳步剛剛邁出辦公室,就變得格外的輕快,在辦公室的像一個(gè)“小偷”不想驚動(dòng)其他老師。我想大概是每一次走進(jìn)辦公室對(duì)于學(xué)習(xí)并不好的你們都是一種壓抑,和你們?cè)诓賵?chǎng)上臭屁囂張的樣子完全都不一樣。
書(shū)上說(shuō),二十一天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,而我們用了整整一年為毽球這個(gè)興趣鋪墊。我選人兩個(gè)五年級(jí)和六年級(jí)組成兩個(gè)梯隊(duì),你們互相不服氣的比試,我也樂(lè)意看著你們偶爾的爭(zhēng)吵然后私下偷偷練習(xí)想要超過(guò)對(duì)方。你們每一個(gè)人都想和我一起練習(xí),而我每次都不經(jīng)意的強(qiáng)調(diào)誰(shuí)實(shí)力好,就和誰(shuí)多在一起訓(xùn)練,然后跑到實(shí)力比較弱的小隊(duì)說(shuō)著,要有夢(mèng)想,你們面前就有大山,我們要翻山越嶺。心里想著只要你們向前走,競(jìng)爭(zhēng)是避免不了的,只要是好的,我笑著看著你們吵吵鬧鬧也很好。而現(xiàn)在你們要畢業(yè)了,當(dāng)今天球隊(duì)那個(gè)最調(diào)皮的男孩子跑到辦公室叫著我要合照一張,你拉著球想笑卻沒(méi)有笑出來(lái),扭捏的低,就這樣的畫(huà)面定格在匆忙的時(shí)光中。我笑著低著頭看著你,你不說(shuō)拉著我的手,仿佛都拋開(kāi)鏡頭。也許這是人生你們感受的第一個(gè)畢業(yè)吧,覺(jué)得就要與朝夕相處的老師道別了,你們不懂如何表達(dá),低著頭皮向前走,而我微笑看著你們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的師生一場(chǎng)。
我?guī)е銈冿L(fēng)吹日曬,努力著并快樂(lè)著,每一次對(duì)你們說(shuō)起夢(mèng)想,“不要以為學(xué)校小,坐落在四環(huán)外的村里就覺(jué)得不如別人。”要做就是要拿第一的,我們是冠軍,來(lái)!努力!加油!”我?guī)銈冏鰤?mèng),所以清晨只有我們幾個(gè)人校園,會(huì)有我們穿上毽球鞋跑步沉重的響聲,每一次嘗試把吊在空中踏下去的堅(jiān)定,每一次發(fā)N多個(gè)球的重復(fù)的身影。訓(xùn)練時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)領(lǐng)頭羊,每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作,每一個(gè)訓(xùn)練我先做,你們模仿。課間你們看見(jiàn)我在操場(chǎng)跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)著我說(shuō),老師我的'腿疼,說(shuō)完又跑到場(chǎng)地訓(xùn)練去了。多好孩子,不嬌氣而有主意。
最后的比賽我一直耿耿于懷,雖然我們獲得鄭州市體育節(jié)毽球項(xiàng)目小學(xué)組的第二名也是一等獎(jiǎng),別人都說(shuō)你們一百多的人走出這樣的隊(duì)伍實(shí)屬不易,已經(jīng)是成功了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又一次帶著我的孩子走上決賽,和鄭州市蟬聯(lián)幾屆冠軍的隊(duì)伍一決高下,已經(jīng)很滿(mǎn)意了,但是我欠孩子們一個(gè)夢(mèng)想,我們是追夢(mèng)的人,卻距離當(dāng)初的目標(biāo)一步之遙,被時(shí)光硬生生的推向初中,帶著遺憾成長(zhǎng)才值得回味,那天回來(lái)學(xué)校,我還在這里等著你們,再比試一場(chǎng)。這其間我們經(jīng)歷同班的隊(duì)友轉(zhuǎn)學(xué),無(wú)可奈何的嘆息與想念,重新建隊(duì),比賽前受傷替補(bǔ)隊(duì)員臨時(shí)頂上,猶然記得那個(gè)大大咧咧的姑娘,我說(shuō)現(xiàn)在六年級(jí)傷了,你要上場(chǎng)她抱著我的手說(shuō):“老師我怕輸了!蔽艺f(shuō),“相信自己,你也很強(qiáng),比賽就是舞臺(tái),現(xiàn)在輪到你上場(chǎng)”。我們一路曲曲折折的還是走下來(lái)了。如今你們要畢業(yè),拉著在的毽球場(chǎng)地照相留念的,我的心里像是被塞住了一樣,當(dāng)你們和其他老師留影的時(shí)候,我匆匆的離開(kāi)了,怕打開(kāi)心情的瓶蓋,情緒會(huì)涌上眼眶。
一張畢業(yè)照定格我與你們一起成長(zhǎng)的記憶,我穿上了覺(jué)得束縛的正裝彎下腰想要變得和你們一樣。孩子們,只要你們還在追逐夢(mèng)想,我依然還陪在陪在你們身旁。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10
時(shí)間飛一般的過(guò)去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂(lè)。但一切就這樣結(jié)束了嗎結(jié)束的這樣匆忙不,還沒(méi)結(jié)束。結(jié)束的只是一齊學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的友誼。
還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧,可回想起來(lái)是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)老師講課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對(duì)友誼的渴求,那份真誠(chéng),是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)谝积R再過(guò)六年,我會(huì)好好的珍惜...... 小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言13
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今日如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái),我將會(huì)后悔一輩子。
六年,我也可是僅僅經(jīng)歷了3個(gè)六年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸部墒鞘庆F里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)六年它卻不匆匆,很漫長(zhǎng),就像這條路,走著走著,一不細(xì)心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的`機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不細(xì)心飄過(guò),就像這六年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線(xiàn)上,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。
騎車(chē)飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng),我在車(chē)上慢慢地品味著今日的一切,心境就像應(yīng)對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng),而我卻不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅肆曛啊?/p>
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11
每年鳳凰花盛開(kāi)的時(shí)候,這是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,開(kāi)始了青少年的生活。六年的小學(xué)生活回想起來(lái)真的很甜蜜,但這些也會(huì)隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句子。留下永遠(yuǎn)難忘而獨(dú)特的美好回憶!
即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是如此多彩!我真的希望時(shí)間能倒退,讓我回到以前什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新開(kāi)始六年的小學(xué)生活,但這只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。世界上沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別就有相逢的一天,這是自然地義無(wú)法改變的。畢業(yè)后,我想更加努力地學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,這樣我就不會(huì)辜負(fù)老師多年來(lái)的細(xì)心教學(xué)和期望。
在過(guò)去的六年里,學(xué)生的`互助和老師的教學(xué)讓人們感受到了校園生活的溫暖。雖然在這段時(shí)間里也有不愉快的事情,但就像湖上短暫的波浪一樣,很快就平靜下來(lái)了。
六年來(lái),陪伴我走過(guò)20xx多天的可愛(ài)同學(xué),不知疲倦的老師,校園里的每一棵樹(shù),告別你,多么不情愿!當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),這是另一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始...
走出校門(mén),我不再是小學(xué)生了。
回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。
再見(jiàn),給我友誼的好朋友!
再見(jiàn),教我的老師們!
再見(jiàn),給我留下永久的回憶xx學(xué)校!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的`身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13
時(shí)光飛逝,歲月如梭。打開(kāi)日歷,我們即將離開(kāi)母校。舍不得!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得同學(xué)!
我懷念我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起課間活動(dòng),一起玩耍,一起玩耍,一起玩耍...小學(xué)畢業(yè)后,我們都會(huì)去不同的初中和班級(jí)完成下一階段的學(xué)習(xí)。我們注定要一起學(xué)習(xí)。即使我們分開(kāi)了,我們的心也會(huì)在一起。
感謝母校,是你養(yǎng)育了我,是你讓我長(zhǎng)大,讓我明辨是非的能力;
感謝母校,每一朵花,每一棵樹(shù),每一位同學(xué),每一位老師都讓我難忘;
感謝母校,你的'愛(ài),像母愛(ài)一樣偉大,那么崇高,母校,謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)АD阌冒咨酃P犁知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨水點(diǎn)播我們的智慧。當(dāng)疲勞籠罩著你時(shí),一群學(xué)生正朝著你指示的方向前進(jìn)。
感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們順利完成學(xué)業(yè);是你讓我們完成了人生最美好的轉(zhuǎn)變,破繭而出,自由飛翔。
感謝老師,因?yàn)槟,有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時(shí)起,整個(gè)社會(huì)對(duì)你有了更深的尊重和關(guān)注,我們看到并感受到了你的偉大和平凡。
感恩老師,是你,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和所有的精力都投入到我們身上;感恩老師,是你用心靈的春天滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育美味的果實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的`大興三!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿(mǎn)童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們?cè)诶蠋熀亲o(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。六年了,一想到再過(guò)一年就要離開(kāi)這個(gè)美麗,在這里學(xué)習(xí)了六年的校園,我心里就不由的傷心起來(lái)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷在這個(gè)校園里發(fā)生的一系列的往事。
度過(guò)了六年的小學(xué)生活,教過(guò)我的老師很多。我想對(duì)老師說(shuō):老師您讓我知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,雨露是怎樣滋潤(rùn)禾苗的。
明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說(shuō)的感謝,令我激動(dòng)萬(wàn)分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè),很開(kāi)心,也很悲傷,因?yàn)椋院鬀](méi)機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來(lái)也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來(lái)上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無(wú)意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂常徫业男⌒难郏瑢?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門(mén)衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見(jiàn)面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非,原諒我的無(wú)禮;抱歉,杭異凡,以前說(shuō)你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐,美豬,以前經(jīng)常說(shuō)你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,x,以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè),但那畢竟是過(guò)去,我不希望自己再傷一次,因?yàn),傷不起,原諒我的自我保護(hù)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,分離……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的`人……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……
說(shuō)實(shí)話(huà),真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn),它,包含著?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……
總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
六年級(jí):偉紅
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